演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚,，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

文明禮儀在身邊演講稿 文明禮儀演講內(nèi)容篇一

你們好!

今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

五月,，火熱的季節(jié)，陽光燦爛,，生機勃勃,，全國上下到處都彌漫著文明禮儀的芬香,。作為新世紀的小學生，我們肩負著祖國的明天,，面對時代的召喚,，歷史的期盼，我們應該從小做起,，從我做起,，爭做文明禮儀的典范。

有一句格言這樣說：“孩子的心靈是一塊奇怪的土地,，播上思想的種子,，就會獲得行為的收獲;播上行為的種子，就會獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,，就會獲得品德的收獲;播上品德的種子,，就會獲得命運的收獲?！蔽拿鞫Y儀就是我們希望的種子,，就是我們成功的種子。那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢?讓我來告訴你吧!

在家里：我們要孝敬父母,。為了我們健康快樂地成長，父母傾注了大量的心血,。孝敬父母是我們每一個人的基本道德準則,。我們要銘記父母的養(yǎng)育之恩，關心體貼父母,，幫助父母做一些力所能及的事情,。“孔融讓梨”的故事,，流芳百世,，我們不要總把自己當作“小皇帝”，“小公主”,，要學會謙讓,，謙讓會使別人快樂，我們要懂得,，別人的快樂就是我們最大的幸福,。

在學校：我們要尊敬師長，關心集體,，團結(jié)同學,，友愛互助。儀表上要：著裝整潔,，大方得體,，頭正肩平，胸寬背直，體現(xiàn)出新時代學生篷勃向上的精神面貌,。升旗儀式,，最為莊嚴，我們要端正肅立,，精神飽滿,，高唱國歌。課堂上,，我們要認真聽講,，積極發(fā)言，不開小差,，不做小動作,，不發(fā)呆。課間休息時：不隨地吐痰,，不亂扔紙屑,，不拿粉筆頭玩，不追逐打鬧,，上下樓梯一律右行,，見到老師和客人主動問好。我們還要愛護花草樹木,，不攀爬,，不踐踏，不采摘,。受到幫助時,，誠懇地說聲“謝謝”。犯了錯誤時,，勇敢地說聲“對不起”,。受到致謝時，謙虛地說聲“沒關系”,。遇到因難時,，恭敬地說聲“請”字。

在社會上：我們要講究秩序,，遵守交通規(guī)則,，舉止文明，輕聲細語,，熱愛大自然,，熱愛一切生命，關愛孤寡老人和邊遠山區(qū)的失學兒童,。公交車上,，主動讓個座,，別人有困難時，熱情伸把手,?！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的人間,?！敝灰阄宜蠹叶紴樯鐣@個大家庭做些努力,，我們的社會一定會更和諧,，我們的國家一定會更繁榮!

文明是春風,，它溫暖地吹拂著我們的心田;禮儀是鮮花,，它熱情地點綴著我們的生活,。文明禮儀是我們學習和生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。伸出你的手,，伸出我的手，讓我們攜起手來,，讓文明禮儀之花在家庭,、在學校、在社會,，在我們生活的每一個角落處處盛開!

謝謝大家!

文明禮儀在身邊演講稿 文明禮儀演講內(nèi)容篇二

尊敬的領導,、老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫,，來自四年級*班,。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。文明禮儀是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。

我一直要求自己做一個懂文明,，知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,，遇到師長,、來賓,，我會主動問好;與同學交往，我能和大家和睦相處,。上下樓梯,，人多擁擠，我會右行禮讓;在學校我愛護校園里的花草樹木,，在公共場所講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮紙屑;愛護公物，不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,，并能主動讓座,。我還懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務事,。每當父母的生日和父親節(jié),、母親節(jié)，我總能為父母送上一份祝福,。我認為這樣做才符合一個優(yōu)秀,、文明的少先隊員形象。

四年前,，我?guī)е篮玫你裤阶哌M這所美麗的學校,，稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,，歲月如梭,，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學生了，我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,，所以我來參加我們學校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動,，我希望自己能像太陽一樣，把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人,。也希望自己能像春雨一樣,，讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

矯健的蒼鷹扇動著雙翅,，無畏的目光點亮前行的道路,。同學們，讓我們攜起手來,，使文明禮儀之花開遍我們的校園吧!

我的演講完了,，謝謝大家!

文明禮儀在身邊演講稿 文明禮儀演講內(nèi)容篇三

古人說，“不學禮,，無以立”,。就是說，你不學“禮”,，就沒法在社會中立身,。

那么,，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,，更是國家的臉面。

所以,，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。

作為具有5020xx年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,、用禮儀，也是弘揚民族文化,、展示民族精神的重要途徑,。

我們身在社會中，身份,、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象,。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。

當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致,，隨地吐痰,、吐口香糖、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,，又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”,，無論是工作上還是生活上的說話,、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。

當我們乘坐公共汽車的時候,，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,，站在晃晃悠悠的車上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨著社會的發(fā)展和進步,，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,，就越來越希望得到理解、受到尊重,。毫無疑問,，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè),、個別社會層次的需求,，而是全民所需。

火車跑得快,，全憑車頭帶,。在家里，如果家長能夠帶好頭;在學校,，如果師長能夠帶好頭;在單位,，領導如果能夠帶好頭;在窗口單位，窗口工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,，要在全中國推廣,、普及文明禮儀，如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,，從現(xiàn)在做起……

毫不疑問,，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易,。那么我們的精神文明建設,，就會和物質(zhì)文明建設一樣，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,，必然會煥然一新，人們都會生活在友好,、寬容,、關愛、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀,，強調(diào)的是“尊重為本”,。

想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人,。

那些陋習,，圖的是一時之快,，丟的是自己的人格和尊嚴。 一個連自己都不尊重的人,，別人還會尊重你嗎?

我的講話完了,，謝謝大家!

文明禮儀在身邊演講稿 文明禮儀演講內(nèi)容篇四

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天,，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩,。,。。,。,。。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表現(xiàn)在對人的尊重,，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,，文明禮儀隨處可見,，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,，素稱禮儀之邦,。我們的祖先也以文明著稱于世,，在世界文明的長河里,，我們是現(xiàn)代文明的使者!!

文明禮儀要從我做起,，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起,。說文明話,，做文明人。我們的一言一行,，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,，自己管理自己，自己教育自己,，文明禮貌,，誠實守信，學會關心,，學會合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國的未來,，民族的希望,，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命,。育人為本,，養(yǎng)成為先。要建設文明的社會,，就必須的從我做起,，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果,。

我經(jīng)?？吹剑械耐瑢W不注意個人衛(wèi)生,，丟三落四,，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,，人恒愛之;敬人者,，人恒敬之”，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧!!

同學們,，千里之行,，始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍,，水更清,，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!

文明禮儀在身邊演講稿 文明禮儀演講內(nèi)容篇五

尊敬的各位評委,、老師,、同學們：

大家下午好!

我今天講話的主題是：播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和-諧社會

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,，落落大方,，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云：“不學禮無以立,，人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。”文明禮儀是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。

我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真,，千學萬學學做真人,。”說的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,，而學生的學習也應該首先學做人,，學做文明之人，學做社會中人,，只有這樣,，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信,，團結(jié)友善,，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”,。

然而在現(xiàn)實生活中,，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,。社10月7日報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天,，市旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童,。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國游客才安心繼續(xù)游玩,。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說：“野外應該是一片凈土，但令人驚訝的是,，這么漂亮的地方卻有很多垃圾,。”

外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭,、園林景區(qū)以及長城上,，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,，為我們的環(huán)境保護充當“義工”,。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然,，因此即便到外地旅游,，也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,，在迎客首日,，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅,、胡亂吐痰,、隨意插隊，種.種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和-諧的音符,。再比如到國外旅游,，中國游客大聲喧嘩，不排隊,，不遵守公共秩序,，沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,。

作為中國人,，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，也更應該為自己的行為感到慚愧,。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,，更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了,。

再來看看我們的孩子們吧,。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長起來的獨生子女，在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行：在家庭中,，長輩們重智力學習輕德育教育,，認為孩子只要學習好就行了，忽略了對孩子文明禮儀的教育,，導致了他們對家人冷漠自私,，一切以自我為中心，不與父母溝通,，不理解家長的辛苦,，不珍惜家長的錢財，不分擔家庭的勞動,，一味索取不知奉獻;在學校里,，不聽從老師的教誨，說一些時髦的臟話,，穿一些奇特的衣服,，留著時尚的發(fā)型;不知道認真學習，在校園內(nèi)大聲喧嘩,，亂扔垃圾,。這些行為直接影響同學們的健康成長，也影響了學校的形象,?？鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕?。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,，我們的行為會相互影響，人與人之間應該建立一種現(xiàn)代化的文明和-諧的人際關系!

其實,，要想成為一名“講文明,，樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,，早晨跑了一路,，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己,。

還有,，10月25日，由網(wǎng)等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選結(jié)果揭曉,。當選者中有一個很特別的女孩,。說她“特別”是因為她是當選者中年齡最小的一位，今年只有15歲;說她“特別”是因為她是一個只有兩個手指的女孩;說她特別是因為她用僅有的兩個小手指,，從10歲到15歲的5年時間里,，利用業(yè)余時間撿了6000多枚廢舊電池。她就是,，一個中學生,，是她以自己真誠的環(huán)保行為為爭得了惟一的“十杰”稱號,。

還有美國汽車公司的巨頭——福特公司,，它的總裁福特大學畢業(yè)后，去一家汽車公司應聘,。和他一同應聘的三四個人都比他學歷高,，當前幾個人面試之后，他覺得自己沒希望了,。但既來之,，則安之。他敲門走進了董事長辦公室,，一進門,，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，便彎腰撿了起來,，并順手扔進了紙簍里,。然后才走到董事長的辦公桌前，說：“我是來應聘的福特,?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生,，你已被我們錄用了,。”福特驚訝地說：“董事長,，我覺得前幾位都比我好,，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學歷比你高,，且儀表堂堂,，但是他們眼睛只能“看見”大事,，而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,，而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象,。”福特就這樣進了這家公司,，并成為了總裁,，而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

所以,，同學們清除陋習需要我們要從小事做起,，從身邊做起。講文明語言,，做文明學生,，平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,，不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆,、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方，在校期間不化濃妝,、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長，見了老師主動問好;團結(jié)同學,，互幫互助;愛護花草樹木,、公共設施，不在桌椅上亂涂亂畫;不進網(wǎng)吧,，提倡文明上網(wǎng),，科學上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,，不比吃穿，不浪費糧食,。在家尊敬長輩,，孝敬父母，體諒父母工作辛苦,，生活節(jié)儉,。

社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,，更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格,。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,，需要重建禮儀,，讓人們心靈相通,，友好相處，在和-諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上,，重建新的,、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時,，也成為新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,，讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,，為把我校建設成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

文明禮儀在身邊演講稿 文明禮儀演講內(nèi)容篇六

女：尊敬的各位老師

男：親愛的同學們，大家

合：早上好!

女：同學們,，自古以來,，我們偉大的祖國就被稱為 “禮儀之邦”,。

男：禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

女：一聲親切的問好

男：一個標準的隊禮

女：文明禮讓的舉動

男：高尚精神的體現(xiàn)

女：文明禮貌更是我們學習,、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。

男：作為二十一世紀的四好少年,，我們應該講文明,，懂禮貌，做文明的先鋒,，做時代的主人,。

一、女：下面宣布“文明禮貌—從我做起”主題升旗儀式現(xiàn)在開始

二,、男：擔任本周升旗班是四二中隊,，有請四、二中隊出旗!

三,、女：請家長為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶

四,、請升旗手介紹事跡

五、升國旗,、唱國歌

六,、朗誦：爭做文明好少年

女：文明禮貌是歌，

一首煥發(fā)向上的歌;

男：文明禮貌是詩,，

一首沒有結(jié)尾的詩;

女：文明禮貌是泉,，

一股清澈透亮的泉;

男：懂得文明禮貌，是你生活中的亮點;

女：學會文明禮貌,，說明你正走向成熟,。

師：同學們，如果文明禮貌已經(jīng)在你心中成長,，那么要用真誠去澆灌,，用熱情去哺育，用理解去培養(yǎng)!

因為在它茁壯成長的同時,，你也在成長!!

孩子們,，你們知道如何去做嗎?

男 ：同學們，都知道,，

禮貌用語記得牢,。

對待長輩要用"您"，

早晨見面說聲"早",，

平時互相問問"好",。

分別"再見"別忘了，

若求人，"請"字先,，

最后別忘說謝謝,，

影響別人,，"對不起",，

回答請說"沒關系"。

合：做個文明少年，

禮貌待人記心間。

女：同學們,，要記牢，

上下樓時隊排好。

走廊里，不亂跑,，

輕聲細語不打鬧。

教室里,，不大叫,，

安安靜靜秩序好。

吃飯時,，不講話,，

排隊送餐有禮貌。

游戲時,，要小心,，

互相謙讓別摔跤。

齊合：講文明,，懂禮貌,，

開開心心上學校。

文明之風吹校園

相親相愛暖心間,。

七：唱玉華校歌

八、宣布玉華小學“文明禮貌、從我做起”主題升旗儀式到此結(jié)束,。

文明禮儀在身邊演講稿 文明禮儀演講內(nèi)容篇七

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好,，今天我演講的題目是《讓文明禮儀縈繞在我們周圍》。

泱泱中華,，禮儀之邦;文明圣火,，日月齊光;溫文爾雅，謙恭禮讓,，文明作為中華民族之魂,，千古流芳!作為新時代的學生，擁抱現(xiàn)代文明的同時,，我們理應弘揚傳統(tǒng)美德,，爭做文明使者，讓文明禮儀存在于周圍!

校園文明是一章?lián)碛泻椭C音符的交響曲,，但總會有一些不安分的活躍音符來擾亂樂章,。校園不文明現(xiàn)象顯著的是說臟話的現(xiàn)象，許多同學不經(jīng)意間臟話就會脫口而出,，抱怨,，發(fā)牢騷的時候也是口吐臟字，更不要說生氣發(fā)飆的時候更像是連環(huán)炮一樣了,。文明用語體現(xiàn)的是個人素養(yǎng),，體現(xiàn)的是良好家教，體現(xiàn)的是文明禮儀,。社會正在進步,，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高,。我們作為現(xiàn)代社會的公民,，就必須講禮儀,，成為一個合格的新時代公民。

同學們,，當你存在某些不文明行為時,，有沒有想過你的這些行為會給周邊的人造成困擾，比如說在人潮擁擠的餐廳,，有個人啪嘰踩了你一腳,，連聲對不起都沒有說，請問你做何感想,，再者,，如果對方非常誠懇地向你道歉，使用著文明用語,，你又作何感想?當你真心熱情的幫助別人做了些什么的時候,，即使是一些微不足道的小事，你期待的是對方的一個微笑和一句謝謝還是默不作聲的無視?當你想要得到別人的真誠時,，首先就要規(guī)范自己的行為,，己所不欲，勿施于人,。我們自身做到了這些,，在后知后覺中你會意識到“惡語傷人六月寒，良言一句三冬暖,?！钡膬?nèi)在含義。

我們都知道這個事例,，新加坡是一個通用英語的國家,，到處是英語，那里環(huán)境優(yōu)美,，植被眾多,，可偏偏草坪邊總會有“請勿踐踏草坪”這樣的用漢語標識的提示牌。整個中國的國民素質(zhì)有待提高,，華夏國是四大文明古國之一,，可現(xiàn)如今讓世界人民形成一種意識那就是中國人素質(zhì)低下，不能夠很好地克制自己的一言一行,。這難道不是一種莫大的悲哀嗎?

同學們,，請記住：一個有高素質(zhì),，有道德,，講文明，懂禮儀的人,，必定會引起旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,，但是你那處處為人民著想毫無怨恨，又純真的神情足以讓人記住你的名字,，記住你這個人,。

文明禮儀，不是一朝一夕能夠做好的,，身為一名高中生,，我們已經(jīng)不再是一個小孩子了。所以我們就更應該懂法律,，愛祖國，尊師長,，禮待人,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀,。

同學們,，讓我們一起努力，從現(xiàn)在做起,，為建設文明校園增光添彩!

謝謝大家,，我的演講到此結(jié)束!

文明禮儀在身邊演講稿 文明禮儀演講內(nèi)容篇八

老師們，同學們：

大家好!今天我演講的主題是《講普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人》。

在我們身邊,，經(jīng)?？梢钥吹竭@樣一幕：寫作業(yè)不認真，寫字歪三別扭;講話南腔北調(diào),，以致于別人都聽不出什么來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,，課下卻喜歡打打鬧鬧……

親愛的同學們，這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,，還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,，那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低，別人也會因此而不欣賞你,、看重你,，反而對你多了一份異常的眼光。

其實說好普通話,、寫好規(guī)范字,，這對于我們來說并不難，只是需要我們用一顆真心去對待它,，認真一些,，堅持一下就可以了,。其實最重要的，還是前面所說的要有堅強的毅力,。如果我們每天都能堅持一個小時,，以后再慢慢地堅持到兩個小時，三個小時……那么我們就能天天堅持下去,，然后成為一種習慣,，一直伴隨到老。這樣的話,，我們的品德將會是高尚的,，別人也會羨慕我們，并成為他們前進的動力,。

同學們,，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起,，講好普通話,，寫好規(guī)范字，做個文明人,，成為一名21世紀的優(yōu)秀中學生吧!

為此,，我采取了幾個方法可供大家參考和使用：

1、從日常的點滴小事中,，努力堅持做到最好,。

2、不輕言放棄,。其實很多時候我們即將成功,，而自己卻沒有能夠堅持下去，那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

3,、好的方法可以繼續(xù)發(fā)揚,，不好的就要加以改正。

4,、請別人進行監(jiān)督,。可以請家長,、老師,、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎么樣,，很有必要通過監(jiān)督的方式提高自己的自制力,。

親愛的同學們，聽了上面的內(nèi)容，你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,，這能行嗎?“不試不知道,，一試嚇一跳”。如果你真的不相信,，那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!

謝謝大家!

文明禮儀在身邊演講稿 文明禮儀演講內(nèi)容篇九

親愛的同學們：

早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》,。

校園內(nèi)，一些衣著整潔的學生邊走邊聊,，隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮;影劇院里,，有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子，瓜子殼丟了一地;路邊的花壇里,，鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛的同學們,，當你看到這些情景時，有什么感想呢?快快行動起來,，做一個文明的現(xiàn)代人,，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園,，讓這個世界清潔起來。

不要把“講文明,、懂禮貌”當作一件小事來對待,，因為它可以提高一個人的素質(zhì)，它可以提供你生活中的機遇;它甚至可以改變一個人的命運,，可以提升一個民族的形象,。

講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,，它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,，然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后，客氣地說一聲“謝謝您”,，你是否在和老師碰面時,，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,，你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”,。

也許我們很多同學不善言表，也許我們很多同學不好意思正視老師的面龐,，只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,，當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時，不僅讓我們能夠不斷進步,、金榜題名,，而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì)，折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

同學們,，講文明,、懂禮貌，做一個文明的人是現(xiàn)代社會對人的基本要求,，是一個能夠建功立業(yè),，成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對于我們現(xiàn)在來說，最起碼要做一個文明的中學生,。因此我希望：我們要把“講文明,、懂禮貌”作為我們生活的一項基本行為準則，把它內(nèi)化為一種自覺的行為!當我們得到別人幫助時,，客氣地說一聲“謝謝你”,，當遇到老師時，微笑地說聲“老師好”,，當給別人添了麻煩時說一聲“對不起”……這些最樸實的話語,，流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感，他們感受到的是100度的熱情!

旭日東升,，新的陽光在沖散陳腐的氣息,。嶄新的人們放下了對自我的放縱，去追求文明,、追求禮貌,。一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激，一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學們,，讓我們用一份情感來遵守“講文明,、懂禮貌”的標語，用一份行動使文明禮貌之風永駐實中校園!

文明禮儀在身邊演講稿 文明禮儀演講內(nèi)容篇十

尊敬老師們,、同學們：

大家好!

我是五年級的學生符穎,，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》。自古以來,，我國就是文明之國,，禮儀之邦。講文明,、有禮貌是一種美德,，也是每個人的追求。今天,，隨著社會的發(fā)展,，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來,。這不得不讓我們再提文明禮儀,。

記得一位名人曾說過：“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字?！蔽覀兊囊谎砸恍?，無不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng)，道德與情操,。無數(shù)事例也表明,，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵就是要有高尚的情操,。說到禮儀,，我想起列寧的一個故事：有一次，列寧正要下樓,，在狹窄的樓梯上,，碰見一個正端水上樓的女工。那女工一看是列寧,，就要退回去,，給列寧讓路。列寧阻止她說：“你不必這樣,，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空著手，請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,，很親切,，然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓,，他才下樓。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德,，成就他成為一代偉人,。

我們年輕一代，更應該是文明的先鋒,，禮儀的標兵,。看,，在馬路邊,，人們都自覺遵守信號燈;看，在公交車上,，人們紛紛給老人,、孕婦讓座;看，在校園里,，一位小同學磕倒了,，大同學就主動跑過去，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,，但在我們身邊，在一部分同學身上,，還存在著某些不文明行為,。例如：在我們的校園內(nèi)，樓梯上,，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑,、食品袋，糖紙隨處亂扔,，甚至有同學認為,，反正有值日的同學打掃，扔了又有何妨;再例如,，有的同學在走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話,，隨意攀爬樹枝,，甚至個別同學故意損壞學校的公物。這一舉一動,，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失,。“小而不為,，老來何為?”作為學生,，除去學習，學會做人更是重要的一課,。文明禮貌就是做人的前提,。如果人人都能講文明，有禮貌,，那我們的生活將會更美好,。

文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，更要出現(xiàn)在行動中，讓我們從小事做起,，從點滴做起,，爭做新世紀、新時代的文明之星,，讓文明與我們同行,。

文明禮儀在身邊演講稿 文明禮儀演講內(nèi)容篇十一

親愛的老師,、同學們，大家好：

講文明,，樹新風,，相信我。其實文明離我們很近很近,，站在1米線外等候時,，文明就是一米遠;停車在斑馬線前，文明就是幾厘米遠,。文明有時只是一個手勢,，有時只是一個微笑。文明很簡單,，只要我們從小事做起,，從現(xiàn)在做起，從自我做起,，相信“滴水匯成河,，千河聚成海”,，我們的社會自然就講文明,，自然就樹起了新風，還營造了和諧社會的氛圍,。

要從具體的事情抓起,，把“講文明，改陋習,，樹新風,，塑形象”活動不斷引向深入,。從長遠著眼,，從現(xiàn)在做起,。從小事做起,，從自我做起,。從日常的具體行為抓起,。

抓好“十不”以改掉不良的惡習,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,，即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃,、賭、毒,。

要發(fā)揮好模范帶頭作用,，通過開展“講文明，改陋習,，樹新風,，塑形象”活動,，倡導科學文明的生活方式，要加強科普和法制教育,，深入學習宣傳《管理守則》,，《文明守則》等，不斷提高文明道德水平,，增加自我保護意識和遵紀守法意識,。

要選準切入點，建立長效管理機制,，使“講文明,，改陋習，樹新風,，塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,，要把“講文明，改陋習,，樹新風,，塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來，做到相互促進,，協(xié)調(diào)發(fā)展,。

要從現(xiàn)在開始，從自我開始,，要從一點一滴抓起,，常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,，一切高尚的道德風尚要大力弘揚,。做為一名中學生，我們要不斷提高自身素質(zhì),。

要修身養(yǎng)性,，讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,，快樂,，能讓別人愉悅，享受,。要確立合適的積極的人生目標,，讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,，與集體相融,，不孤傲也不喪失原則。了解自己,，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點,，確定自己獨特的人生目標,，然后在目標的指引下，一步步努力實現(xiàn),，不要操之過急,，更不要總是追求“最好”，也不要模仿他人隨便確定自己的目標,，無論是為了求知,，為了真情，還是為了影響力,，財富,，創(chuàng)新，道德等等,，我們對自己要有正確定位大力宣傳文明風尚,、社會公德、文明禮儀,、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神,。

其實，文明離我們很近很近很近,，近得觸手可既,。比如，把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,，把盲道上的障礙物推開,，撿起地上的垃圾……等等，我們還可以開展了節(jié)約資源,、保護環(huán)境,，做保護地球小主人宣傳活動。圍繞“綠色奧運,、人文奧運”,，從學生身邊點滴小事做起，從“四個一”(節(jié)約一滴水,、一度電,、一張紙、一粒米)抓起,，爭做“保護地球小主人”,，培養(yǎng)良好習慣，擴大社會影響,，用學生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設節(jié)約型社會中去，提高全民素質(zhì),。另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動,。

在中學生中開展“誠實守信我先行”,、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動，通過宣傳教育和實踐活動,，促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習慣,，增強社會責任感。這些都是一個又一個文明的體現(xiàn),。文明很小很小,，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步,，在社會上邁出的每一小步也許微不足道,，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發(fā),。

文明涵蓋了人與人,、人與社會、人與自然之間的關系,。它的主要作用,，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益,、公共秩序,。

我國是禮儀之邦，素來講究禮貌,?？鬃右詾椤安粚W禮，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮,、守禮看作是人與獸的區(qū)別,。在現(xiàn)代文明社會，講文明,，懂禮貌,，這種美德是應當?shù)玫酱罅霌P的，因為它對于：“形成追求高尚,，激勵先進的良好社會風氣”,，“促進整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。

英國著名教育家約翰?洛克說：“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事,?！边@點，我們應向周學習,，美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領袖們》一書對此作過評價,。尼克松說：“周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領袖,。這是中國獨有的特殊的品德，是多少世紀以來的歷史發(fā)展種種中國文明的精華結(jié)晶,，他待人很謙虛但很沉著堅定,。”周恩來的文明談吐,、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質(zhì)和風度,，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟,、超群的智慧,、美好高尚心靈的生動體現(xiàn)。

看來,，文明,、禮儀是非常重要的。那么,，我們應該如何去做呢?首先,，注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,，文明禮貌是外在的,，而實際上外在的形式下蘊含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,，是有著美好心靈的人,，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”,、“形為內(nèi)現(xiàn)”,。其次，要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規(guī)范自己的言行舉止,。文明禮貌,，重在表現(xiàn)。

禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,，只有擁有它才會有幸福,、快樂。

讓我們行動起來,，“新世紀新時代,，新國家新文明”，不要讓文明下,，不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，要讓它活躍在我們當中，讓文明禮儀無所不在，讓我們做文明的主人,，讓“文明禮儀與我同行”!

文明禮儀伴我行!

文明禮儀在身邊演講稿 文明禮儀演講內(nèi)容篇十二

尊敬的老師,，同學們：

你們好。今天我演講的題目是《做一個守紀的湯中人》!

眾所周知,，我國是世界四大文明古國 之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?！吨袑W生日常行為規(guī)范 》也明確要求：現(xiàn)代中學生要禮貌待人 ,，遵規(guī)守紀，嚴于律己,。而在學校里,，“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀”，這三個詞的知名度一點兒也不亞于校訓：“愛國”“ 敬業(yè)”“求實”“創(chuàng)新”,。

的確,，處于多夢季節(jié) 的青少年，萌發(fā)著五光十色的理想胚芽,。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,，在這漫漫的人生路上，“文明”,、“禮貌”,、“紀律”就猶如夜行人 的燈光，遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,，人生圖畫的主色調(diào),。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光,。而我想說的是：當一個人不知道文明,、禮貌、紀律為何物時,，就猶如鳥兒失去了翅膀,。這個人空得一身臭皮囊，卻缺少了一點內(nèi)在的東西,，一點閃光之處,。

而在生活中，校園里,，在我們的身邊,，不乏有這樣的現(xiàn)象：

校園里，見到老師，不知道問好;生活中沒有秩序,，不懂得謙讓;大庭廣眾下,，公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不，這是無禮!

清澈的小河里,，干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!

平日里,，披頭散發(fā)，不修邊幅,，長長的指甲中藏污納垢,。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來，一個人的素質(zhì)是多么的重要啊!

現(xiàn)在,，我校正在創(chuàng)建全市示范性高中,，我們又是湯中的形象代言人，如此行為不僅有損我校的形象,，而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設者呢?

那么,，身為主人翁的我們，由該怎么做呢?

講文明,，守紀律并不是空泛抽象的概念,，它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴于律己,，而是我們要把它與自身融為一體,，使之成為自我的一種獨特風采，無時無刻不散發(fā)著迷人的魅力,，給人以一種完美的和諧,。

和諧的文明只是在碰到老師時，送上一句溫暖的問候;只是在飯?zhí)门抨爼r一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,，愛護自己身邊的一切…

你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,，或者，在這場比賽過程中,，保持安靜,，不喧嘩，做個文明觀眾,。這些會讓你非常自在,。感受一下，呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,，那種感覺是不是特別美妙呢?

人,，不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗,。當你把講文明守紀律這種氣質(zhì)恰當?shù)募谝簧頃r,，你,，就是最可愛的人!

在這場熱潮中，你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,，水晶般的純潔,。你的一舉一動無時無刻不散發(fā)著超倍的魅力!因為，你,，就是湯溝中學的金字招牌!

請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的湯中人,。

文明禮儀在身邊演講稿 文明禮儀演講內(nèi)容篇十三

老師們、同學們：

大家好!我是六年級四班的,，今天我演講的題目是《讓文明禮儀充滿人間》,。

自古以來，我國就是文明之國,，禮儀之邦。講文明,、有禮貌是一種美德,，也是每個人的追求。今天,，隨著社會的發(fā)展,，生活水平的不斷提高，一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來,。這不得不讓我們再提文明禮儀,。

記得一位名人曾說過：“德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是文字,?！蔽覀兊囊谎砸恍校瑹o不體現(xiàn)著一個人的品質(zhì)與修養(yǎng),，道德與情操,。無數(shù)事例也表明，走向事業(yè)輝煌,，開創(chuàng)成功人生的關鍵就是要有高尚的情操,。說到禮儀，我想起列寧的一個故事：有一次,，列寧正要下樓,，在狹窄的樓梯上，碰見一個正端水上樓的女工,。那女工一看是列寧,，就要退回去，給列寧讓路,。列寧阻止她說：“你不必這樣,，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空著手，請你先過吧!”他把“請”字說得很響亮,，很親切,，然后自己緊靠著墻，讓女工上了樓,，他才下樓,。也正是列寧的良好修養(yǎng)和高尚道德，成就他成為一代偉人,。

我們年輕一代,，更應該是文明的先鋒，禮儀的標兵,?？矗隈R路邊,，人們都自覺遵守信號燈;看,，在公交車上，人們紛紛給老人,、孕婦讓座;看,，在校園里，一位小同學磕倒了,，大同學就主動跑過去,，扶起他——到處洋溢著文明禮儀的氣息。講文明,，懂禮貌的現(xiàn)象雖然隨處可見,，但在我們身邊，在一部分同學身上,，還存在著某些不文明行為,。例如：在我們的校園內(nèi)，樓梯上,，總能見到與我們的美麗校園不和-諧的紙屑,、食品袋，糖紙隨處亂扔,，甚至有同學認為,，反正有值日的同學打掃，扔了又有何妨;再例如,，有的同學在走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡;還有部分同學講臟話、粗話,，隨意攀爬樹枝,，甚至個別同學故意損壞學校的公物,。這一舉一動，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失,?！靶《粸椋蟻砗螢?”作為學生,，除去學習,，學會做人更是重要的一課。文明禮貌就是做人的前提,。如果人人都能講文明,，有禮貌，那我們的生活將會更美好,。

文明禮儀是我們學習生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，更要出現(xiàn)在行動中,，讓我們從小事做起，從點滴做起,，爭做新世紀、新時代的文明之星,，讓文明與我們同行!

文明禮儀在身邊演講稿 文明禮儀演講內(nèi)容篇十四

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話,，怎能不叫人“痛心疾首”呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”嗎?明代大學者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫。知而不行,，只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,，就要從“知行合一”上下功夫,，從自己的言行上下功夫,，才能告別不文明的行為。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,，“教授,，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，“在幼兒園,。在那里,，我學到了令我終身受益的東西，比如說,，有好東西要與朋友分享,，謙讓，吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,，并非一定要有什么了不起的舉措,，而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,，使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,，使文明貫穿我們的一舉一動。

古時候,，許衡說過：“衣食以厚民生,，禮義以養(yǎng)其心?！辈诲e,，身為一個現(xiàn)代人，我們不是更應該養(yǎng)成講文明禮儀的好習慣嗎?文明禮貌是一個人基本素質(zhì)的外在表現(xiàn),，一個人如果舉止粗魯,，就很令人厭煩。我國被稱“禮儀之綁”,，更應該時時處處講文明,，講禮貌，做個現(xiàn)代社會的文明人,。

有時候一個小小的微笑就會使事情發(fā)生巨大的變化,，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒,。一個小小的細節(jié)可能就關系著事情的成敗,。

我們學習文明禮儀，不應僅僅停留在口頭上,，更重要的是要落實到我們的行動上,。管住自己的嘴，不說臟話,，管住自己的手,，不亂扔垃圾,。人人樹立起“文明禮儀，從我做起,，從身邊做起”的意識,。從一點一滴做起，從自己的身邊小事做起,，把文明禮儀真正融入我們的生活之中,，讓文明禮儀真正伴隨我們成長。

同學們,，文明禮儀是人類社會最起碼的道德規(guī)范,是一個人的思想境界,學識水平,道德素質(zhì),文化修養(yǎng),交際能力的外在表現(xiàn),。俄國著名教育學家烏申斯基說：“良好的行為習慣是一種資本?！绷己玫亩Y儀習慣的形成,，可以轉(zhuǎn)化為一個人內(nèi)在的性格、情操,，形象禮儀不僅涉及個人的自身形象,而且事關學校社會乃至國家和民族的整體形象

文明是風,，它可以吹拂每一位學子的心;形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學好禮儀,，美化形象”,，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

文明禮儀是我們學習,、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,，對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,，說的就是學習應先學做人，學做文明人,，學做社會人,，清潔環(huán)境，文明校園,，從我做起,，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花開滿祖國的每一寸土地,，讓文明禮儀之歌唱響中國,。

文明禮儀在身邊演講稿 文明禮儀演講內(nèi)容篇十五

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好！

有一種美,，令人驚艷,，令人回味，令人追求,，這是一種吸引目光的美,，他光彩奪目；有一種美,，飄逸在浮云之上,，深埋在石磊之下，這是一種可以吸引靈魂的美,，他深藏不露,！這就是文明，文明是一個并不陌生的字眼,，它是社會進步的標志,，幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個字！

我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明古國,，文明的風尚源遠流長,，從“非禮勿視、非禮勿聽,、非禮勿看,、非動勿動”開始的，我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,，文明是尊重別人,，更是尊重自己，文明是一種無與倫比的美,！

文明須從自身做起,，從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說過：“中國欲行事于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉”，古人也曾說：“于細微之處觀察人,?！碑斘易咴隈R路上，看到我的同學輕聲問候的時候,，我看到了文明,；當我踏入校園，看到我的同學們向老師問候的時候,，我看到了文明……,。我們每個人沒有辦法選擇外表的美與丑,，但我們能選擇文明！

人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善的,，完善自己的文明修養(yǎng)其實一點也不困難。伸出手,，撿起一片雪花,，我們就接到了整個冬天；彎下腰,，撿起一張紙屑,，我們就撿起了文明。在日常生活中,，有些同學往往不注意,，“開窗——潑水——關窗”一氣呵成，瀟灑自如,，卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學“舊貌換了新顏”,。還有的同學進出教室門，“瀟灑一揮手”,，揮走了自己的障礙,，卻揮來了全班同學的無奈。我們何妨不多走一點兒路,，將水潑到水池中呢,？何妨不輕輕地開關門，盡量減少不必要的嗓音呢,？,。居高，但請不要“淋”下,，隨手,，但一定不要隨意。

文明就是這樣,，與我同在,，與你同行,，每時每刻都在我們身邊,，一舉一動都體現(xiàn)著文明！同學,！對我們來說,，文明就是白天里的隨手關燈；文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑,；文明就是上下樓梯時的靠右行走,；文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……文明就這么簡單,！在文明面前，請舉起我們的雙手,，讓我們一起大聲喊：yes,！