報(bào)告是指向上級機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,，怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

農(nóng)村社會實(shí)踐報(bào)告十篇一

暑假期間,，我在陜西省xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村進(jìn)行了關(guān)于“農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展前景及農(nóng)民生活環(huán)境”問題的社會調(diào)研。

xx村的基礎(chǔ)設(shè)施十分完善,，早些年破敗的柏油馬路已經(jīng)被嶄新的水泥路所代替,，而且增寬了道路。每一排的房屋前都挖了統(tǒng)一的水渠,，使每戶人家能安然的度過雨季?，F(xiàn)在,，村子附近已經(jīng)蓋起了集中居住地，相信村民們很快便能享受到現(xiàn)代化的樓房,。還有,，全村的綠化面積高達(dá)60%，村民們的生活環(huán)境很好,。

該村人勤勞熱情,、待人友善，全村幾乎沒有惡性斗毆事件,。而且村民們對于孩子的教育問題十分重視,，每年暑假、寒假都會送孩子去專業(yè)的補(bǔ)習(xí)班去補(bǔ)課,。而該村至今為止已經(jīng)誕生了五名博士生,、十幾名研究生、近百位本科生,。

險(xiǎn)在平時(shí)看病,、買藥幾乎沒什么用，但對住院者的幫助是巨大的,。今年張大爺做白內(nèi)障手術(shù),，兩次手術(shù)下來，只花了20xx塊錢,，一點(diǎn)也沒為兒子增加負(fù)擔(dān),。

經(jīng)過幾代人的殷勤耕耘，全村現(xiàn)在已經(jīng)形成了基本的產(chǎn)業(yè)鏈,，即以蘋果種植為主業(yè),，以種植莊稼為副業(yè)。全村人的生活水平基本上達(dá)到了小康,。

村民們的精神生活有了極大豐富,。全村每年會在固定時(shí)間放電影。每天早晚,，村民們會集中在廣場上鍛煉身體,，或是跳廣場舞、下象棋,。全村的社會風(fēng)氣很好,，沒有聚眾賭博，沒有打架斗毆事件,。鄰里之間,，能夠和睦相處。

但是在看到了這些可喜的方面之外，我還發(fā)現(xiàn)了幾點(diǎn)亟待解決的問題：

首先是全村的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)太單一,，單一的蘋果種植加上糧食作物的種植,，雖然衣食無憂，但也達(dá)不到真正的小康富裕之家,。村民們每年辛辛苦苦的種植果樹,，到了秋天，卻缺少蘋果的銷售路徑,，只能等蘋果商來收購,，如果沒有果商來收購，村民又缺少蘋果的保鮮技術(shù),，放上一個(gè)月,，蘋果就會因缺少水分而壞掉，這樣在價(jià)格上就會大打折扣,，而且會收到果商的聯(lián)合打壓,，收入至少會減少兩成。而且出手最原始的蘋果,，而缺少深層次的加工,，將蘋果當(dāng)做原材料來賣。無疑是不利于村子的進(jìn)一步發(fā)展,。糧食作物面臨一樣的困境,。單一的糧食作物種植，缺少其他經(jīng)濟(jì)作物的輔助,，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)很難真正發(fā)展起來,。

其次，國家計(jì)劃在西寨子村,，修建八車道的高速路,，從長遠(yuǎn)上來看，的卻是利國利民,。但是,，由于高速路計(jì)劃修建在耕地去，如此一來,，會有很多村民面臨著失去土地的危險(xiǎn),。民以食為天，土地是一切財(cái)富的源泉,。村民們失去最珍貴的土地,，全家的生活會陷入困境。

第三點(diǎn),，全村沒有統(tǒng)一的垃圾集中地和處理池,，全部的垃圾也不分類,，就全部倒在臨近村子的深溝里,，嚴(yán)重的破壞了村子的自然風(fēng)貌,。長此以往，也會影響到本地的環(huán)境,，進(jìn)而影響到村民的身體健康,。

有發(fā)揮應(yīng)有的功能，使農(nóng)村文化活動停留在自發(fā)的,、散亂的,、無組織狀態(tài)，難以發(fā)展壯大,。再加上外出務(wù)工人員增加,，農(nóng)村基本上在家的是兒童和老人，少數(shù)人仍沉迷于“賭碼”等陳舊的習(xí)氣主,，難以跟上現(xiàn)代文明,。

第五點(diǎn)，農(nóng)村整體文化水平較低,，農(nóng)村人才缺乏,，制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展。具體表現(xiàn)為勞動力素質(zhì)低,，思想觀念較為落后,，市場意識不強(qiáng)。同時(shí)他們接受外界的信息能力較弱,，不善于利用農(nóng)業(yè)科技,。農(nóng)村基層干部的整體素質(zhì)有待提高，不善于開展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作,，對新形勢下如何發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)認(rèn)識不足,。另一方面，有些基層干部忙于應(yīng)對日常事務(wù),，精力難以集中到溝通引導(dǎo)轉(zhuǎn)變觀念上來,。部分村干部待遇偏低，工作積極性不高,。

最后一點(diǎn),，盡管全村人都加入了醫(yī)療保險(xiǎn)，但醫(yī)保的范圍顯然不夠?qū)挿?，許多情況都是不給予報(bào)銷的,。去年我哥哥在臉上動了手術(shù)，住了半個(gè)月的院 ,，花費(fèi)近兩萬元,。結(jié)果一點(diǎn)也沒有報(bào)銷,。還有一些藥物的價(jià)格十分昂貴，導(dǎo)致很多村民們看不起病,，或是因病而窮,。農(nóng)村的醫(yī)療設(shè)施也很不完善，鎮(zhèn)各村了一位醫(yī)生也沒有,，生病了只能送到鎮(zhèn)上的醫(yī)院,。

勢的醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，廣泛地開展各種有利于農(nóng)民就醫(yī),。

對于農(nóng)村的長久發(fā)展,，我認(rèn)為首先要加大投入，完善基礎(chǔ)設(shè)施,。重點(diǎn)做好農(nóng)田水利設(shè)施,、電力、公路建設(shè),，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,。把有限的資金發(fā)揮最大的效益。

一,、 發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),，即蘋果樹種植產(chǎn)業(yè)。應(yīng)該培育新的蘋果優(yōu)良品牌,，

提高產(chǎn)量的同時(shí),，更保證蘋果的質(zhì)量。合理的使用農(nóng)藥化肥,，發(fā)展綠色蘋果,。

二、 利用報(bào)紙,、網(wǎng)絡(luò),，加大對本村蘋果的宣傳力度，打造品牌效應(yīng),。讓

更多的人了解這個(gè)地方,，知道這個(gè)地方的蘋果。吸引更多果商上前來收購蘋果,?；蚴嵌ㄆ谙蚬潭ǖ某泄?yīng)蘋果，拓寬蘋果的銷路,。

三,、 調(diào)整農(nóng)村結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,。單純的小麥種植經(jīng)濟(jì)效益不

高,，應(yīng)該發(fā)展其他副業(yè),。例如種甜玉米、養(yǎng)雞,、養(yǎng)豬,。擴(kuò)大種植、養(yǎng)殖,，規(guī)模構(gòu)建合理的產(chǎn)業(yè)鏈,，增加收入,。

四、 發(fā)展農(nóng)業(yè)科技，提高農(nóng)業(yè)效益,。增加科教興農(nóng)的投入力度,，切實(shí)加

強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技推廣和科技服務(wù)體系的建設(shè)。加快農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè),，使用現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)機(jī)械,，提高勞動利用率。

五,、 重視培育農(nóng)業(yè)專業(yè)人才,。

農(nóng)村社會實(shí)踐報(bào)告十篇二

親身走進(jìn)農(nóng)村，我才深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,，我的眼前是這樣一幅真實(shí)的畫面：村里只有兩個(gè)赤腳醫(yī)生,，衛(wèi)生所在5里地外，很多村民平時(shí)有了小病就隨便開點(diǎn)兒藥來吃,，管用就吃,，不管用就扛過來甚至不理了，現(xiàn)有的醫(yī)療保險(xiǎn)制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)少,，報(bào)銷的比率低,，手續(xù)麻煩，和一個(gè)大娘聊天,，她每月只有200元維持生活還要給小孩子買零食,，還有一些中老年人甚至是第一次測量血壓，據(jù)我們測量的結(jié)果看血壓偏高的人占總測量人數(shù)的一半左右,，只有極少數(shù)人堅(jiān)持吃藥,，用的也基本上是最便宜的淘汰的短效降壓藥，多數(shù)人即使知道自己血壓高也根本不吃藥,，醫(yī)學(xué)生暑期社會實(shí)踐,。有些家里還在燒著土灶，用著柴火,，這真的是在中國的首都北京市嗎,？我疑惑了,。城區(qū)里的老人有著優(yōu)厚的退休金，有著完善的`醫(yī)療保險(xiǎn),，有著小康的生活條件,。這個(gè)差距，這個(gè)距離,，那么,，外省市呢？外省市的郊區(qū)農(nóng)村呢,？占中國人口70%以上的農(nóng)民,，究竟在怎么樣的醫(yī)療條件、生活條件下生活著,？,！

1. 草藥采集就地取材，價(jià)格便宜

2. 望聞問切無需繁瑣的實(shí)驗(yàn)室檢查指標(biāo)輔助診斷

3. 深入民間,，深得民心

但也面臨以下問題：

1. 中醫(yī)治療周期較長,，無法快速達(dá)到解除病痛的效果，農(nóng)民更愿意選擇療效快的西藥來解決病痛,。

2. 人才緊缺,，農(nóng)村生活條件艱苦，待遇較低,，真正來到農(nóng)村一干就是幾十年的人寥寥無幾,。

3. 中西醫(yī)屬不同系統(tǒng)，發(fā)展趨勢尚無定論,，發(fā)展中醫(yī)條件不足,。

作為一名醫(yī)學(xué)生，了解了目前的醫(yī)療現(xiàn)狀后,，有益于站在更高的角度上計(jì)劃自己的人生,。實(shí)踐自己的人生理想。相信不遠(yuǎn)的未來,，在我們的努力下,，農(nóng)民的生活條件，醫(yī)療條件會漸漸提高并達(dá)到較好的水平,。

今日參與社會實(shí)踐,，明日實(shí)踐和諧社會。

農(nóng)村社會實(shí)踐報(bào)告十篇三

由省組織舉辦的大學(xué)生農(nóng)村科普行活動,，深入到農(nóng)村開展環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查,、村民對新農(nóng)村合作醫(yī)療態(tài)度調(diào)查、科普知識調(diào)查等調(diào)查活動,，宣傳科學(xué)種植知識,、提高環(huán)境保護(hù)意識,。同時(shí)讓大學(xué)生真正走出校門，接觸社會,，了解國情,，在實(shí)踐中增長了知識，得到了鍛煉,，將學(xué)校所學(xué)的知識付諸于實(shí)踐,，增加社會經(jīng)驗(yàn)，以便以后能更好地參加公共衛(wèi)生日常工作,。

7月11日下午2點(diǎn)王院長召集將參加活動的全體師生開會,。會上，王院長介紹了開展此次活動的目的及其重要意義,。后由負(fù)責(zé)該活動的老師介紹將要實(shí)踐的內(nèi)容和時(shí)間安排,。老師還依照以前的經(jīng)驗(yàn)教授了我們應(yīng)該帶的物品及活動過程中可能遇到問題的處理辦法,。最后每一個(gè)人都領(lǐng)到兩件t恤和一頂志愿者帽子,。拿到裝備后我是無比的激動，盼望著明日早些到來好好的要大干一場,。已經(jīng)是大四結(jié)束了,，專業(yè)課知識已經(jīng)學(xué)完了，正好趁開學(xué)去實(shí)習(xí)之前檢驗(yàn)一下自己學(xué)的到底怎樣了,?；氐剿奚岽┥涎b備，對著鏡子更是期待看到明日的我早些到來,。

12日早上我五點(diǎn)半就起床了,，因?yàn)榱c(diǎn)半要在公衛(wèi)樓前集合，這可是我大學(xué)生活中起來最早的一次了,，真是一個(gè)挑戰(zhàn),！但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之后吃完前晚準(zhǔn)備的早餐,，準(zhǔn)時(shí)到了集合地點(diǎn),。盡管起來都那么早，但每一個(gè)隊(duì)員都是激情洋溢,，絲毫沒有一點(diǎn)困意,。老師安排我們把宣傳條幅、旗,、宣傳單,、宣傳手冊、調(diào)查問卷等所需物品搬運(yùn)到車上,。我們可又多了一個(gè)隊(duì)員——司機(jī),。一切準(zhǔn)備完好之后,，司機(jī)師傅開著車就向涉縣出發(fā)。在車上,，老師給每一個(gè)人發(fā)了一份調(diào)查問卷以熟悉其內(nèi)容,，同時(shí)老師把我們14名學(xué)生又分成了兩小組，這樣一來每2名老師帶領(lǐng)7名學(xué)生分頭行動,，更是提高了日常工作效率,。我們早上7點(diǎn)出發(fā)到達(dá)時(shí)已經(jīng)是下午1點(diǎn)多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣,，也只是問了別人大概多長時(shí)間能到而已,，對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車，使我們比計(jì)劃晚了3個(gè)多小時(shí)左右到達(dá),。真是計(jì)劃趕不上變化?。≡缟掀鸬脑?、吃的又少,，現(xiàn)在每個(gè)人臉上略微顯出疲憊的表情，但依然眼神里充滿著激情,。到了之后,，我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費(fèi),，我們也是簡單單吃了一頓,。但我們已很滿足了，畢竟這不是來的目的,。來了,，我們就要吃最大的苦，做最大的事,。老師也是希望著早些開展日常工作,，畢竟路上耽誤了一些時(shí)間。譚老師更是簡單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方,。飯后我們到了住處,，老師安排了一下房間后，我們便立即動身前往我們要宣傳調(diào)查的第一站——城關(guān)鎮(zhèn)招崗村,。

我們首先到了村委會,，取得了村委會領(lǐng)導(dǎo)的同意，在他們的協(xié)助下,，我們在庭院里布置了一排桌子和凳子,。在桌上放了兩臺血壓計(jì)，在墻上貼了宣傳單，掛起了條幅,，豎起了旗子,。趙老師在村委會的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來村委會。一切準(zhǔn)備完了之后,，我們拿著宣傳單,、宣傳手冊和調(diào)查問卷等待著村民的到來。廣播通知后,，很快就有村民前來了,，朋友們很快微笑著迎接上去，向村民發(fā)放知識書籍,，給村民講解科學(xué)知識,，并做了問卷調(diào)查。由于大多數(shù)村民不識字,，我們都是一個(gè)題一個(gè)題地問出來的,。做一份調(diào)查可能容易，但是要做許多份時(shí)就需要極大的耐心了,。再加上普遍村民講的是地方話,，有些朋友在交流上有些阻礙，但我們都克服了種種困難,。朋友們有的在發(fā)放傳單,，有的在回答村民問題，有的在做調(diào)查,，有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,，已經(jīng)分不清誰是學(xué)生誰是老師了,。漸漸地村民多了起來，大家更是忙的接不過來,?？纯催@一熱鬧的場景：有調(diào)查、有發(fā)傳單,、有訪談,、有測量血壓、有照相,。大家真是忙的不亦樂乎,！就這樣我們順利地完成了第一站的任務(wù)。

本來計(jì)劃第一天要去兩個(gè)地方的,，但時(shí)間已晚了,，只能第二天再行動了，我們還是滿意地回到了住處,。老師給我們學(xué)生每人發(fā)了10元錢自行解決了晚餐,。晚餐后回到住處,，大家都高興地聊了一些今天的感觸，現(xiàn)已經(jīng)是疲憊不堪了,，于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動,。我們6點(diǎn)起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,，也許是沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持,，在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路：一路前往原曲村,，一路前往固新鎮(zhèn)固新村,。司機(jī)師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村，我們第二組繼續(xù)前往固新村,。由于昨天已經(jīng)開展了一次,，所以我們都有了經(jīng)驗(yàn)，也很順利地完成了任務(wù),。兩組到了一起后已是11點(diǎn)多了,，我們坐車往學(xué)校趕去。休息了一晚上,，第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣,。這次也是分成了兩路，第一組去了大賈村,，我們第二組去了西南留村,。到了之后取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的同意，群眾的理解支持后,，我們便進(jìn)行了活動,。大家都有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，都已經(jīng)對所做的宣傳調(diào)查日常工作相當(dāng)熟練了,，于是很順利地就完成了任務(wù),。

完成實(shí)踐活動之后，大家聚在一起吃午飯,，交流了一下自己此次實(shí)踐活動所收獲之處,，并說說自己認(rèn)為自己這次實(shí)踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會,?；氐綄W(xué)校后在公衛(wèi)樓前我們再一次合影留念，雖然已是很疲憊,，但每個(gè)人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容,。

短短3天的暑期社會實(shí)踐活動結(jié)束了，但它給我們的影響是深遠(yuǎn)的，真是收獲很多,，感觸很深,。我充分認(rèn)識到了只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地完成日常工作,?；顒又皯?yīng)精心計(jì)劃，盡量想的周全些,，則后面就順利些,，畢竟好的開端是成功的一半；活動過程中對出現(xiàn)計(jì)劃之外的情況應(yīng)能夠靈活而合理地進(jìn)行調(diào)整,；此類調(diào)查活動首先更應(yīng)該取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和群眾的理解支持,；這樣才能提高日常工作效率，更好地完全任務(wù),。此次農(nóng)村之行讓我更深層地了解我們國家農(nóng)村的基本情況,。我們?nèi)サ亩际前┌Y高發(fā)之處，特別是涉縣這個(gè)人口調(diào)整死亡率全國第一的地方,。經(jīng)調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境污染比較嚴(yán)重,，盡管當(dāng)?shù)赜小笆研】荡濉保彩枪S較多帶來了經(jīng)濟(jì)效益,，但也給當(dāng)?shù)丨h(huán)境帶來了巨大污染,。以前農(nóng)民不得不飲用被污染的水，現(xiàn)在普遍已經(jīng)打了深井,，能夠喝上清潔衛(wèi)生的水,。但各方面的許多因素仍使當(dāng)?shù)匦难芗膊『桶┌Y高發(fā)。有的家庭出現(xiàn)了“因病致貧,，因病返貧”的現(xiàn)象,。國家新農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實(shí)施有效地緩解了病人家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，在一定程度上遏制了因病返貧,、因病致貧現(xiàn)象，促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,，促進(jìn)了農(nóng)民就醫(yī)觀念的改變,，同時(shí)也提升了黨和政府為民辦事的形象，但仍有不少農(nóng)民對這一政策不夠了解,。因次還應(yīng)加大宣傳教育,，農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生需要極大改善，農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)需極大提高,。這也許才是我們公共衛(wèi)生人員以后日常工作的一個(gè)極大挑戰(zhàn)?。∥疑钪覀兗缟系膿?dān)子很重，任重而道遠(yuǎn),！因此現(xiàn)在學(xué)校階段必須充分學(xué)好相關(guān)理論知識,，充分武裝自己的頭腦，把握好社會實(shí)踐和學(xué)校實(shí)習(xí)的機(jī)會,，多積累經(jīng)驗(yàn),，只有這樣才能為我們國家的公共衛(wèi)生事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)，讓我們國家更加繁榮昌盛,，人民都能過上健康幸福的生活,。

農(nóng)村社會實(shí)踐報(bào)告十篇四

在炎熱的夏天，每天我們在教室里學(xué)習(xí)與上課,，抱怨天氣太熱,，風(fēng)扇不夠大，但是我們卻沒有想到風(fēng)扇在每一天都在轉(zhuǎn)動,，每一次轉(zhuǎn)動都會帶上灰塵,，一個(gè)夏天讓他們都蒙上一層厚厚的煙塵。為了響應(yīng)湛江市創(chuàng)建全國文明城市的倡議書,，作為志愿者,，我們更應(yīng)該承擔(dān)社會責(zé)任，主動參與我校與湛江的文明建設(shè),。

這一天我們志愿者拿著梯子,、凳子、抹布等等來到了第一教學(xué)樓,。在活動前,，我作為負(fù)責(zé)人向志愿者們強(qiáng)調(diào)安全第一和其他注意事項(xiàng)，并分發(fā)了志愿者小紅帽給每一個(gè)志愿者,。志愿者們認(rèn)真地聽并記到心上,，在活動的時(shí)候，都能相互督促對方注意安全,，團(tuán)體合作,。

在活動中，我班的男志愿者們都能認(rèn)真地做好擦風(fēng)扇的先行者,，把志愿者的奉獻(xiàn)精神發(fā)揚(yáng),。當(dāng)然有一些“女漢子”也不想比男生差，于是她們也爬上梯子上去擦風(fēng)扇,，同學(xué)們干勁十足,，熱火朝天，在全體的志愿者的積極,、高度配合下,，一樓的教室的風(fēng)扇在我們這些保衛(wèi)員的手中,，變得干凈起來了?？粗菨嵃椎娘L(fēng)扇,，志愿者們都開心的笑起來了。我們笑在臉上,，樂在心里,，全然不知道自己的頭上沾上一絲絲的灰塵。休息一會兒,，我們志愿者向二樓,、三樓、四樓邁進(jìn),。

在擦風(fēng)扇的時(shí)候,，阿姨過來看我們，對我們的志愿活動提了一些意見,，讓我們更加順利地開展了志愿活動,，宣傳了整潔干凈對我們大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的必要性、重要性,。我們毫不抱怨在灰層中,，舉起自己的雙手仔細(xì)地擦亮風(fēng)扇，我們?yōu)樽约菏茄S學(xué)子,，為自己是一名青年志愿者,，為自己的奉獻(xiàn)而感到驕傲。同時(shí),，這次活動也激發(fā)了同學(xué)們積極向上的意志,。

盡管這次的志愿活動開始出了一點(diǎn)問題，但是志愿活動還是很順利地開展了,。在成功的背后,，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1,、場面有點(diǎn)混亂,。活動雖然經(jīng)過具體分工,，詳實(shí)安排,，但在實(shí)際過程中由于人數(shù)較多，場面有點(diǎn)混亂,，個(gè)別志愿者沒有完成自己的分工。

2,、安排上存在不足,。主要體現(xiàn)在活動中個(gè)別志愿者不夠積極,，對分配的任務(wù)不能及時(shí)保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系,。

3,、時(shí)間有些倉促。因?yàn)樾＿\(yùn)會的原因,，一部分成員回家來不及回到學(xué)校,，因此不能全員參加。

活動雖然小,，卻含義深遠(yuǎn),，充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，為城市市容,、學(xué)校校容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿,。這次志愿活動讓我們大學(xué)生通過參加社會實(shí)踐，增長才干,，奉獻(xiàn)社會,，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格,，培養(yǎng)大學(xué)生的自我友愛奉獻(xiàn)的品質(zhì),。

想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，學(xué)會自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會所承認(rèn),，更想通過社會實(shí)踐,，找出自己的不足和差距所在，于是,，我的社會實(shí)踐活動就拉開了序幕,。

但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,。曾經(jīng)有個(gè)老師告訴我：環(huán)境無法適應(yīng)你,，只有你適應(yīng)環(huán)境。我不能改變這個(gè)現(xiàn)實(shí),，所以我要適應(yīng)環(huán)境堅(jiān)持下去,。走廊就是衛(wèi)生員的戰(zhàn)場，尤其是人多的時(shí)候,，那種場面讓衛(wèi)生員看見,，真是擔(dān)憂，因?yàn)槿说乃刭|(zhì)有高有低,，不知誰就不注意個(gè)人衛(wèi)生,，隨地吐個(gè)談啦,，亂扔煙頭啦什么的，這方便自己的同時(shí)也增加了衛(wèi)生員的負(fù)擔(dān),。所以衛(wèi)生員就要一遍一遍,，不辭辛勞的清理、清洗,。我就這樣不知疲倦的一遍一遍,，一次一次的反復(fù)著。起初我做的并不好,，雖然在家里我也干活,，可是和這里的清理是不一樣的，起初力不從心,，于是我觀察老手的清理,，向他們請教，為了不打擾他們工作,，我經(jīng)常是在旁邊默默地看,，不久就駕輕就熟了，于是我抱著愉悅的心情快樂的工作著,，選用暑期時(shí)間參與社會實(shí)踐活動是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,，總結(jié)我的這次暑期社會實(shí)踐活動，我認(rèn)為是一次成功的,，有用的,，這次社會實(shí)踐這將會對我以后學(xué)習(xí)起很大的幫助。

三百六十行,，行行出狀元,。將來無論做什么工作都要持有艱苦奮斗，虛心學(xué)習(xí)的作風(fēng),，所以任何的'學(xué)習(xí)只會對人有益,，實(shí)踐學(xué)習(xí)受益匪淺，有些學(xué)到的東西無法用言語表示,，卻會在今后的學(xué)習(xí)中潛移默化的發(fā)揮著作用,。

當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會了這句話的精髓,。勞動確實(shí)很辛苦,，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受,。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,，最平凡而又殊于一般的感受,。

畢竟身在學(xué)校,，接觸社會的機(jī)會很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,，需要有更多的體驗(yàn),，更多的經(jīng)歷，所以我去社會實(shí)踐,。

人的一生中,，校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè),，那就是社會,。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過，卻讓我從中悟到了很多東西,，而這些東西也將讓我終身受用,。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的情感，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),，為將來打下堅(jiān)實(shí)基矗我會不斷實(shí)踐,，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中得真知,。在今后的學(xué)習(xí)生活中會更加努力,，端正思想，明確方向,，在不斷完善中求發(fā)展,。也知道了：不要抱怨這個(gè)社會是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不對的,。因?yàn)檫@個(gè)社會不會因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。不是讓社會來適應(yīng)自己，只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會才行!

社會實(shí)踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨(dú)立處世的能力,。讓我們在社會實(shí)踐過程中,，通過獨(dú)立生活、獨(dú)立思考,、獨(dú)立自主的去面對問題,，分析問題,、解決問題，對社會的認(rèn)識更加清晰,。不管在實(shí)踐過程中遇到挫折還是成功,，對我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，讓我們面對社會更加自信,。希望以后學(xué)校多開展一些這樣的活動，從各方面鍛煉我們!

我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，不斷參加類似的活動,，有目的的深入實(shí)踐，之后還要`進(jìn)行分析與體會,，才能緊跟社會步伐,，在以后的生活中站穩(wěn)腳跟，做一個(gè)強(qiáng)人,，才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門!

機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸。

農(nóng)村社會實(shí)踐報(bào)告十篇五

在國家經(jīng)濟(jì)增長放緩,、物價(jià)上漲的情況下,，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r不容樂觀，而農(nóng)村兒童的教育和成長問題也引人關(guān)注,。為響應(yīng)學(xué)院鼓勵(lì)大學(xué)生走入社會,、進(jìn)行社會實(shí)踐的和國家鼓勵(lì)大學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村，幫扶農(nóng)村的號召,，國際商學(xué)院團(tuán)總支特組織了此次以“關(guān)注農(nóng)村發(fā)展,，關(guān)愛農(nóng)村兒童”為主題的暑期支教社會實(shí)踐活動。

二,、調(diào)查

農(nóng)村由于其自身經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對不足,、師資力量薄弱、教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善以及對教育的重要性認(rèn)識不足等局限，其教育水平發(fā)展相對緩慢,，兒童的學(xué)習(xí)和心靈成長得不到足夠的關(guān)注,。針對這一現(xiàn)狀，我支教團(tuán)隊(duì)特選取了菏澤這一具有代表性的城市,，經(jīng)過 2個(gè)小時(shí)的旅途展開了為期 個(gè)月的暑期支教社會實(shí)踐活動,。本次活動注重調(diào)研的延展性，并未局限于一村一鎮(zhèn)的調(diào)研,，而是采取輻射調(diào)研的方式,，團(tuán)員分批前往周邊的區(qū)、縣,、鄉(xiāng)、村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)進(jìn)行調(diào)查分析的基礎(chǔ)上重點(diǎn)對農(nóng)村教育的發(fā)展其情況進(jìn)行了詳細(xì)細(xì)致的調(diào)查研究,。

（1） 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢良好但仍存在諸多問題,。

在政府的扶持和政策的指引下，菏澤農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展,，糧食產(chǎn)量穩(wěn)步增加,，龍頭企業(yè)和農(nóng)民合作組織數(shù)量不斷提高，農(nóng)田水利會戰(zhàn)成效顯著,，農(nóng)村交通狀況改善,。但是由于自身?xiàng)l件的局限和相對薄弱的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，菏澤地區(qū)的農(nóng)村相比較其他地區(qū)農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顟B(tài)仍存在不小的差距,。

農(nóng)村教育得到發(fā)展,，但發(fā)展速度緩慢，發(fā)展?fàn)顟B(tài)失衡,。

1. 學(xué)校

在政府的政策和資金支持下,，農(nóng)村中小學(xué)數(shù)量增加并且添置了相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備但是由于農(nóng)村自身多方面的局限，學(xué)校能提供的教學(xué)服務(wù)力仍舊有限,。

2. 教師

我們在支教活動中發(fā)現(xiàn),，農(nóng)村中小學(xué)的教師工資普遍不高且大多為退休或年齡較大的中老年教師，雖然該部分教師擁有較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)但是教學(xué)的熱情和積極性普遍不是很高,，一定程度上影響了教學(xué)的質(zhì)量和效果,，并且這些教師教學(xué)現(xiàn)代化程度較低，即使學(xué)校在政府的幫助下引進(jìn)了許多現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備的情況下,，由于許多教師對現(xiàn)代化社會的使用水平較低,，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備也無法良好的發(fā)揮作用。同時(shí),，許多教師在從事教育工作的同時(shí)也在進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),，精力在一定程度上有所分散，為教學(xué)工作的進(jìn)展帶來了阻礙。更為重要的是,，大多數(shù)的農(nóng)村中小學(xué)嚴(yán)重缺乏音,、體、美等從事素質(zhì)教育的教師,，很多農(nóng)村的中小學(xué)的素質(zhì)教育課程都由語文數(shù)學(xué)老師代課,，甚至?xí)霈F(xiàn)為了應(yīng)付上級教育部門的檢查在課表中排出音、體,、美等素質(zhì)教育課程但并不進(jìn)行教學(xué)的現(xiàn)像,。這種情況嚴(yán)重阻礙了學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展，影響了素質(zhì)教育在農(nóng)村的推行和實(shí)施,。

3. 學(xué)生

通過給農(nóng)村兒童授課和家訪我們發(fā)現(xiàn),，在義務(wù)教育普及的今天仍有相當(dāng)數(shù)量的農(nóng)村兒童因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)狀況的影響不能正常的接受教育。而接受教育的兒童觀念上也存在嚴(yán)重的偏差,，對教育的意義和對自我發(fā)展的影響認(rèn)識不清,。在對農(nóng)村兒童進(jìn)行文化知識教育的同時(shí)兒童的心理成長狀態(tài)并沒有的到足夠的關(guān)注。

三,、研究分析

1.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)狀況研究分析

通過對菏澤農(nóng)村的政府機(jī)關(guān),、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民調(diào)查訪問我社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)菏澤農(nóng)村在當(dāng)?shù)卣囊I(lǐng)下健康發(fā)展，但是,，由于降水分配不均,，不少年份出現(xiàn)災(zāi)害性的天氣，水利設(shè)施相對不足,，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到了一定的影響,。除農(nóng)業(yè)生產(chǎn)外，農(nóng)村民營企業(yè)發(fā)現(xiàn)相對緩慢,，數(shù)量質(zhì)量相對不高,，而省里的資金支持基數(shù)可觀，但分?jǐn)傊粮鱾€(gè)鄉(xiāng)村便顯得均數(shù)不足,，這些情況導(dǎo)致菏澤農(nóng)村在近幾年發(fā)展提速但仍與其他地方的農(nóng)村存在一定的差距,。

2.農(nóng)村教育狀況研究分析

學(xué)校在當(dāng)?shù)卣膸椭码m然逐步走入正軌，但是受限于農(nóng)村自身發(fā)展動力的不足,、教師力量薄弱,、當(dāng)?shù)厝藢逃匾暡蛔愕榷喾矫娴南拗疲蕽傻貐^(qū)農(nóng)村中小學(xué)的教學(xué)效果和質(zhì)量往往不高,，沒能夠真正的良好推行義務(wù)教育和素質(zhì)教育,。這種狀態(tài)雖然受到了相關(guān)教育部門的重視，但相關(guān)解決措施不足,，推行困難,，需要長期的努力加以改變,。

農(nóng)村教師是農(nóng)村教育的關(guān)鍵，通過支教活動我們發(fā)現(xiàn),，菏澤地區(qū)農(nóng)村教師的年齡普遍中老齡化,，這是長期的教育落后造成的，但要想提升整個(gè)菏澤地區(qū)農(nóng)村的教育水平,，需要改進(jìn)和提升農(nóng)村的教師隊(duì)伍,。這是一項(xiàng)長期的艱巨的任務(wù)，需要整個(gè)社會的關(guān)注和幫助,。同時(shí),，由于農(nóng)村中心小學(xué)教師的工資長期維持在一個(gè)較低的水平，眾多教師不得不在從事教育工作的同時(shí)尋求其他的經(jīng)濟(jì)來源,，這對教學(xué)質(zhì)量影響較大,，政府對農(nóng)村教育工作者待遇的提升很有必要，但也要是視地區(qū)經(jīng)濟(jì)條件量力而行,。

學(xué)生的發(fā)展是教育工作的落腳點(diǎn),，在和孩子接觸的過程中我們感受到由于教育基礎(chǔ)的薄弱、家長的重視不足和錯(cuò)誤引導(dǎo),，菏澤地區(qū)農(nóng)村兒童在接受教育的同時(shí)還是未能認(rèn)識到教育的重要意義，他們的內(nèi)心訴求得不到滿足,，這需要加強(qiáng)學(xué)校的教育并且改變家長的觀念,，對適齡兒童進(jìn)行正確引導(dǎo)，使他們在學(xué)習(xí)文化知識的同時(shí)健康積極的成長,。

四,、建議對策

經(jīng)濟(jì)方面：

1. 進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村水利設(shè)施的建設(shè)，保障農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順利進(jìn)行,。

2. 鼓勵(lì)和支持農(nóng)村民營企業(yè)的發(fā)展,，推動更多的第一產(chǎn)業(yè)勞動力向二、三產(chǎn)業(yè)勞動力發(fā)展,。

3. 繼續(xù)加大對農(nóng)村的政策支持和資金支持,，切實(shí)推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。

教育方面：

1. 鼓勵(lì)和引導(dǎo)更多的大學(xué)生走入農(nóng)村,，幫助農(nóng)村提升教育水平,。

2. 加強(qiáng)對農(nóng)村教師的培訓(xùn)和再教育，提升農(nóng)村教育水平,。

3. 當(dāng)?shù)卣畱?yīng)繼續(xù)加大對農(nóng)村中小學(xué)教育的投入,，通過長期的宣傳和不懈的努力推行義務(wù)教育和素質(zhì)教育。

4. 關(guān)注孩子的心靈成長,，引導(dǎo)農(nóng)村兒童行成正確的人生觀,、世界觀。

五、結(jié)束語

雖然在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,，我團(tuán)隊(duì)全體成員竭盡全力完成了此次社會實(shí)踐活動,，但由于能力和水平的局限，我們的支教活動還是無法做到盡善盡美,，但我們希望通過分享在支教過程中自身的切實(shí)感受使在校大學(xué)生和整個(gè)社會對農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)教育投入更多的關(guān)注,，鼓勵(lì)更多的大學(xué)生走進(jìn)農(nóng)村，奉獻(xiàn)自我,，服務(wù)三農(nóng)。我們希望通過支教實(shí)踐精神的傳播使大學(xué)生更加珍惜現(xiàn)在的生活,，在大學(xué)既定的學(xué)習(xí)生涯中獲取更多的知識,，并通過社會實(shí)踐將知識和理論進(jìn)行轉(zhuǎn)化和拓展，為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過對現(xiàn)實(shí)的深刻認(rèn)知,，提升自我的責(zé)任感和使命感，做2 世紀(jì)合格的大學(xué)生,。

農(nóng)村社會實(shí)踐報(bào)告十篇六

我是一個(gè)從農(nóng)村走出來的大學(xué)生,，在我考上大學(xué)的時(shí)候，全村都轟動了,，因?yàn)槲业拇遄硬⒉桓辉＃耙埠苌俪鲞^大學(xué)生,，全村的老少爺們都給我道賀，直到現(xiàn)在我都很感動,。在我將要離開家鄉(xiāng),。開啟我的大學(xué)之路時(shí)，全村很多人為我送行,，我哭了,，這是直到現(xiàn)在最令我感動的事情。我當(dāng)時(shí)在心里就暗暗下定決心,，我一定要好好學(xué)習(xí),，將來回報(bào)村里的人們。

現(xiàn)在的我已經(jīng)大三了,，雖然每年都回家,，但是我感覺我們村的經(jīng)濟(jì)還是沒有得到很好的發(fā)展，雖然我們也十分勤勞,，村里很多人出去打工了,，可是還是沒有很大的改觀。我想我應(yīng)該更好的學(xué)習(xí),，將來回到家鄉(xiāng),，為改善村里的經(jīng)濟(jì)狀況做出自己最大的努力。

作為一個(gè)在校大學(xué)生,，能夠在農(nóng)村中參加社會實(shí)踐,，深入到農(nóng)村基層，這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財(cái)富,。通過這次活動,，我既開拓了眼界，增長了知識,，鍛煉了能力,，而且還豐富了許多工作和生活上的經(jīng)驗(yàn)，自己的認(rèn)識和理論水平也明顯有了較大提高,，也讓我對以后的生活和工作充滿了信心,，我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學(xué)新學(xué)期的生活和未來的挑戰(zhàn)。

今年的寒假,，為了響應(yīng)學(xué)校的號召,，也為了鍛煉自己，提高自己的社會實(shí)踐能力,，為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)，我在我村的村委會進(jìn)行了將進(jìn)一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉活動,，通過此次在村里的社會實(shí)踐活動,，我們不僅在實(shí)踐中深化了知識，而且學(xué)到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀,。通過我的觀察,，我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻(xiàn)精神。此外在這次實(shí)踐中,，據(jù)自己親身所感,、親眼所見、親耳所聽,，我對村上的現(xiàn)狀有了更多的認(rèn)識,，進(jìn)而進(jìn)入了更深入的思考。 放假之前,，我就委托家人聯(lián)系我們村的村委會,，表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,，從而鍛煉自己，同時(shí)也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù),。村主任和其他村干部商量后,，同意我在村委會掛名并開展工作，主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對自己的感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查,。聽到消息后,，我異常的興奮，不僅因?yàn)樽约嚎梢皂樌膮⒓由鐣?shí)踐工作,，完成學(xué)校指定的任務(wù),，還因?yàn)樽约赫业搅艘粋€(gè)能夠很好的鍛煉自己、提高自己能力的機(jī)會,，更主要的是終于可以運(yùn)用自己的能力為家鄉(xiāng)的人們服務(wù)了,，最重要的是這是我20多年來的一個(gè)夢想!

接到可以正式上班的第二天，我就按照村主任的安排,，走進(jìn)了村委會的辦公室,，正式開始了我的第一次社會實(shí)踐。第一天“上班”,，難免有些激動和緊張,，接手的工作完成的都不是很順利，例如在作會議紀(jì)錄時(shí),，經(jīng)常記住了上句記不住下句,，而且為了趕時(shí)間，字跡十分潦草,，整個(gè)會議過程我都手忙腳亂的,，鬧了不少笑話。但是會后村主任找我談話,，并沒有批評我的“錯(cuò)誤”,，反而對我進(jìn)行了鼓勵(lì)，并告訴了我一些他的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，讓我受益匪淺!一天下來,，我深感工作的不易，但是我學(xué)會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),，學(xué)會了怎樣盡快的融入到新的環(huán)境當(dāng)中去!

在村委會工作的同時(shí),，我也對我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查，我個(gè)人對于經(jīng)濟(jì)學(xué)比較感興趣,，所以我著重的調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(我自己覺得應(yīng)該是農(nóng)民收入的主要組成部分吧),。雖然我們大一上學(xué)期還沒有開經(jīng)濟(jì)學(xué)這一門課，但是我憑著以前對這門課的了解,，我也確立了一個(gè)調(diào)查的大致方向,。以下是主要的幾點(diǎn),，可能不是太專業(yè)或是太正規(guī)，但是我覺得還是挺符合實(shí)際的,。首先,，我在村委會里查了一個(gè)村里的人口數(shù)和人均年收，然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居,、親戚的一些了解,，同時(shí)也走訪了一些其他的人家，最終確立建立了一個(gè)有關(guān)于我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的模型(不過后來聽別人說很幼稚很簡單,，但他畢竟是我自己的東西嘛),。另外一個(gè)就是有關(guān)于村里的外出打工的人和他們的孩子在村里的情況。當(dāng)這些父母出去打工的時(shí)候,，就會把這些孩子們留在家里,，由自己的父母，也就是孩子的爺爺和奶奶們來照顧和教育,，他們也只是在過年或是過節(jié)的時(shí)候才會回來一次,。并且存在這樣的一種情況，因?yàn)樗麄兡挲g比較大了而且小時(shí)候沒有接受過太多的教育,，這樣就給他們的孩子帶來了啟蒙教育上的一些欠缺,，這些孩子缺少很正式的學(xué)前教育，因?yàn)橛變簣@在農(nóng)村目前來說還是很少的,，就算是有,，學(xué)費(fèi)也是很貴的，一般的家庭根本承擔(dān)不起,，我覺得比較好的解決辦法就是由村里出錢開一個(gè)公辦的幼兒園,，我把這個(gè)想法跟村委會的人說了一下，他們肯定了我個(gè)人的想法,。

以后幾天,，我一直做著整理文件，清潔衛(wèi)生,，接打電話等一些較容易較輕松的工作，但是即使從這些不怎么起眼的工作當(dāng)中,，我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗(yàn),，小事情也不能馬虎，一頁文件整理錯(cuò)了,，到需要它的時(shí)候就會很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,，就會給上級領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體，傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,，就會影響到工作效果,。我加強(qiáng)了對自己的要求,，不放過一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，每件事都做到出色和完美,。我明白,，以后我的工作內(nèi)容將會提明白，以后我的工作內(nèi)容將會提升一個(gè)檔次,，我暗暗地對自己說了聲加油! 最終,，我在村委會完成了我將近一個(gè)月的社會實(shí)踐，這些天下來,，我收獲了太多太多的東西,，許多都難以用語言來形容和表達(dá)。而通過這次實(shí)踐活動，讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,，就是農(nóng)村在這幾年里的發(fā)展,，農(nóng)民生活的不少改變都給我留下了深刻的印象!

在回到學(xué)校后,，我的心情久久不能平靜,，我需要更多的努力來幫助村里的人實(shí)現(xiàn)他們的夢想，現(xiàn)在我們的想脫貧致富的心情十分的強(qiáng)烈，我們需要的只是一個(gè)機(jī)會，一個(gè)給我們投資的機(jī)會，我想我應(yīng)該作出自己的努力。 畢業(yè)后,，我會回到農(nóng)村,，回到家鄉(xiāng),，開始我的農(nóng)村致富道路!