在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
于機(jī)遇篇一
在很久以前,,有著這樣一位小男孩,。
這個(gè)小男孩學(xué)習(xí)十分努力,成績(jī)也十分優(yōu)秀,,因?yàn)樗M艹蔀橥瑢W(xué)的焦點(diǎn),,能獲得老師的贊賞。
在一個(gè)星期四,,窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,,小男孩突然被叫去了辦公室,他想:“這回肯定沒(méi)什么好事了!”在路上,,他的心里忐忑不安,。進(jìn)了辦公室,班主任招呼他過(guò)去,,小男孩的心好像小鹿亂撞“嘭,、嘭”的跳個(gè)不停。班主任對(duì)他說(shuō):“今天有一個(gè)參觀活動(dòng),,每班只能派出一名同學(xué),,我看了看,,,決定選你去,,不知道你愿不愿意去?”小男孩聽(tīng)到這個(gè)消息萬(wàn)分高興,臉上立即洋溢出燦爛的笑容,,他不停地說(shuō)著:“謝謝!謝謝……”似乎再多的感謝也表達(dá)不出他心里那甜蜜的滋味,。班主任摸了摸小男孩的頭,對(duì)他說(shuō):“快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備,12點(diǎn)05分在學(xué)校門(mén)口集合,?!毙∧泻⑴d奮地沖出了辦公室。
他回到教室,,心里開(kāi)心極了,,他心想:“自己的時(shí)代終于來(lái)臨了,老師肯器重自己了,,”他看了看表,,12點(diǎn)05分,他連忙跑了出去,,可是一路上他卻沒(méi)有看見(jiàn)其他什么同學(xué)正在趕往校門(mén)口,,他躊躇猶豫了會(huì),便又回到教室坐了下來(lái),。
過(guò)了十分鐘,,他再也按耐不住自己了,便又跑去了校門(mén)口,。此刻,,去參觀的同學(xué)早就走了,只留下他一人站在校門(mén)口獨(dú)自淋雨,。
小男孩失落極了,,他不知道為什么自己會(huì)那么傻,這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)白白浪費(fèi),。他轉(zhuǎn)身往回走,,任心痛的感覺(jué)蔓延全身……此時(shí),雨漸漸大了,,似乎是為了迎合小男孩的心情才這樣的——連老天也欺負(fù)他,。
小男孩走在雨中,流下了后悔的淚水,,他知道——他是天底下最傻的男孩子!
我想,,讀到這,大家都會(huì)為文中的小男孩感到婉惜,,而最感到心痛的人,,則一定是我,因?yàn)檫@個(gè)小男孩的名子就叫作——黃濤,。
人生在世,,最痛苦的并不是沒(méi)有機(jī)會(huì),而是明明有一個(gè)觸手可得的機(jī)會(huì)放在你的面前,,你卻錯(cuò)過(guò)了它,。面對(duì)機(jī)會(huì),,我們一定要學(xué)會(huì)把握,只有學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),,才能步向成功,。
p于機(jī)遇篇二
大家好!
我來(lái)自放生小學(xué),跨入教師行列僅10余年的歲月,,10余年的教學(xué)歷程,,風(fēng)雨兼程,有得有失,?;厥淄拢翌I(lǐng)悟到:是教師神圣的責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的一片真誠(chéng)的愛(ài),,伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn),,一次次超越自我!今天我的演講題目就是:迎接挑戰(zhàn) 超越自我。
記得初為人師,,我很膽小,,沒(méi)有自信,不懂方法,,更沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。曾經(jīng)有孩子問(wèn)我:“老師,,1+1為什么要等于2呢?”當(dāng)時(shí)我都不知道該用什么辦法才能讓他理解;還記得那時(shí)課前總是寫(xiě)出非常詳細(xì)的教案,,甚至在課前還要記一記,先做什么,,再做什么,。我努力去做了,可總達(dá)不到我預(yù)想的效果,,我時(shí)時(shí)反思著:為什么我不能像當(dāng)年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢?我很困惑,,我每上完一節(jié)課,我都在琢磨,,今天有什么收獲?又有什么教訓(xùn)?下節(jié)課我該怎樣改進(jìn)?于是,,我有意識(shí)地加強(qiáng)自己教學(xué)基本功的訓(xùn)練,虛心地向身邊的老師們學(xué)習(xí)教書(shū)育人的技能技巧,,學(xué)習(xí)他們的成功經(jīng)驗(yàn),,再把我教學(xué)中遇到的問(wèn)題向他們請(qǐng)教。我漸漸的意識(shí)到要了解自己的學(xué)生,,關(guān)注學(xué)生,,選擇適合學(xué)生的方法進(jìn)行教學(xué)才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學(xué)得輕松多了,,愉快多了,,我自己也好開(kāi)心;我還發(fā)現(xiàn)以往總覺(jué)得頑皮的學(xué)生,,原來(lái)是那樣天真、那么可愛(ài),??粗粡垙埣冋娴男δ槪粗浑p雙渴望求知的眼睛,,我在心里下定決心,,我要盡我的所能把他們教好,這是我的責(zé)任,,是我作為一名教師的責(zé)任,。
在我從教的第3個(gè)年頭里,青年教師賽課活動(dòng)在全縣展開(kāi),,我參加了比賽,。記得當(dāng)時(shí)我很猶豫,那可是比賽,,下面有那么多領(lǐng)導(dǎo),,還有那么多有經(jīng)驗(yàn)的老師都在看著我,我敢站到那個(gè)講臺(tái)上去上課嗎?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我鼓勁:“不要怕,,年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我,,自我磨煉!不要自己把自己嚇倒?!痹陬I(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵(lì)和幫助下,,我獲得了第一名。這次榮譽(yù)的獲得,,讓我備受鼓舞,,我要繼續(xù)努力,做好準(zhǔn)備,,迎接各種挑戰(zhàn),,我要讓我的教書(shū)生涯有聲有色。
在接下來(lái)的幾年里,,我結(jié)了婚,,有了家,也有了自己的孩子,,但家庭的拖累并沒(méi)有讓我對(duì)自己肩負(fù)的責(zé)任有所放松,,反而有一種更強(qiáng)的責(zé)任感讓我去努力工作。因?yàn)槲覐?qiáng)烈地意識(shí)到我的孩子需要受到更好的教育,,還有千千萬(wàn)萬(wàn)和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育,,記得一位家長(zhǎng)說(shuō):“現(xiàn)在我們比什么呀,比自己的錢(qián)多少嗎?不是,,我們比誰(shuí)家的孩子素質(zhì)好!”是啊,,孩子才是未來(lái),,孩子才是希望,我作為一名教師,,深感責(zé)任的重大,。于是,在工作的間歇,,在干完家務(wù)活的空檔,,我都不忘把教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在頭腦中反思、總結(jié),,整理,,一篇篇教學(xué)論文就是這樣慢慢的磨出來(lái)的。
然而,,就在我教學(xué)工作基本上得心應(yīng)手的時(shí)候,,我卻經(jīng)歷了一次病痛,一次差點(diǎn)讓我失去我熱愛(ài)的“教師職業(yè)”的病痛,。
經(jīng)過(guò)前思后想,,經(jīng)過(guò)親人和眾多好心人的多方打聽(tīng)和咨詢(xún),,最終我作了手術(shù),。通過(guò)前后兩次激光手術(shù),成功去除了我左右聲帶上的息肉,,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休息,我又能重返講臺(tái)和孩子們一起學(xué)習(xí)。我好高興啊!我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),、同事、親人給我的安慰和照顧,,感謝現(xiàn)代高超的醫(yī)學(xué)技術(shù)讓我沒(méi)有失去我熱愛(ài)的教師職業(yè),我更要感謝在我生病期間默默為我祝福的孩子們,。
記得手術(shù)前后,,我的聲音都很小,,我擔(dān)心孩子們聽(tīng)不見(jiàn),,但他們卻聽(tīng)得格外認(rèn)真,很多時(shí)候我的一個(gè)手勢(shì),,一個(gè)眼神替代了我的語(yǔ)言,,可孩子們依然能夠領(lǐng)會(huì),,我為他們能這樣的懂事,,能這樣的理解我而感動(dòng),。手術(shù)后醫(yī)生囑咐說(shuō):一周內(nèi)一句話(huà)也不能講,,否則會(huì)影響聲帶的恢復(fù),。孩子們悄悄的來(lái)看我,一顆糖輕輕的塞進(jìn)我的嘴里:一個(gè)蘋(píng)果放在了我的手上;幾個(gè)自己也舍不得吃的雞蛋放在桌上,,人卻一溜煙兒就跑了;還有的給我送來(lái)自己親手做的小禮物;最讓我感動(dòng)的是一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇的遞給我一張卡片,,我打開(kāi)一看,上面寫(xiě)著:“老師,,祝你早日康復(fù),我們等著你”。我緊緊拉著小姑娘的手,,只有使勁地點(diǎn)頭,,眼淚早已不聽(tīng)話(huà),滾落在孩子紅紅的臉蛋上。我在心里為自己鼓氣,,我要好起來(lái),,要快快的好起來(lái),,孩子們需要我。
在病假休息的日子里,,我為全班五十多位同學(xué)每人準(zhǔn)備了一張小卡片,,在每一張卡片上為我的學(xué)生寫(xiě)下一句句激勵(lì)的話(huà)語(yǔ),也寄托了我對(duì)他們的深切期望,。在我重返講臺(tái)的第一節(jié)課里,,我把卡片分發(fā)給他們,他們手捧小小的卡片,,在同伴們面前炫耀,,“看,,這是老師送我的禮物……”然后把它小心翼翼的收藏起來(lái)。此刻,,我真真切切的感受到:我為孩子們的付出得到了豐厚的回報(bào),。
10余年的教育生涯,有苦,,也有樂(lè);有付出,,也有回報(bào):在新課程實(shí)施的三年里,我先后四次承擔(dān)縣級(jí)教學(xué)研究課,,多篇教學(xué)論文在縣,、市教學(xué)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng);2004年教師節(jié)縣教育局表彰為“優(yōu)秀教師”;2005年參加資陽(yáng)市信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)課件制作大賽獲二等獎(jiǎng);所承擔(dān)班數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)陙?lái)均居全鄉(xiāng)第一名。
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。”就算有一天,,我不能再站在講臺(tái)上為孩子們傳道,、授業(yè)、解惑,,我一定會(huì)將我從教的酸甜苦辣和喜怒哀樂(lè)的音符銘記下來(lái),,因?yàn)樗彩俏胰松飞系囊还P不可多得財(cái)富;我也希望我在燃燒自己照亮別人的同時(shí)也照亮我自己,讓我更有信心去迎接挑戰(zhàn),,不斷的超越自我!實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!
謝謝!
p于機(jī)遇篇三
大家好,!
可是誘惑與機(jī)遇并不是因果關(guān)系,不是因?yàn)榫芙^了誘惑,,所以得到了機(jī)遇,;也不是順承關(guān)系,先拒絕誘惑然后得到機(jī)遇,;更不是選擇關(guān)系,,不是拒絕誘惑就是得到機(jī)遇。機(jī)遇每時(shí)每刻都在自己身邊,,說(shuō)不準(zhǔn)哪一天就砸中了你的腦袋,,可是你要勇于抓住,不讓它溜走,。但有些機(jī)遇是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的,,所以要幸運(yùn)也要努力。我想說(shuō)機(jī)遇是成功路的捷徑,,而拒絕誘惑則是成功路上的外部條件,,缺一不可。
像國(guó)內(nèi)很多官員本抱著個(gè)鐵飯碗,,一輩子衣食無(wú)憂(yōu),,安安樂(lè)樂(lè),,卻拒絕不了金錢(qián)的誘惑。大筆的貪污,,大件的腐敗,,無(wú)一不把他們送進(jìn)生活的深淵,四面不透風(fēng)的墻,,也許會(huì)伴隨著后半生,。他們之中有些人或許已抓住一個(gè)高升的機(jī)會(huì),但因?yàn)槌笫碌谋┞?,而不得不失手滑進(jìn)那暗無(wú)天日的深淵,。我想這就是不能拒絕誘惑的代價(jià)吧!隨著這幾年政府整頓貪官污吏的力度愈加嚴(yán)重,,不少高官紛紛落馬。有不少人笑稱(chēng)做事的都是貪污,,清廉的卻無(wú)能,。
他們之中的很多人本應(yīng)如此繼續(xù)向幸福之道邁進(jìn),可是誘惑卻深深印在他們的心里,,如此便跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,。該得到的機(jī)遇卻沒(méi)有抓住,我想他們應(yīng)該會(huì)遺憾終身吧,!
誘惑在我們的生活中無(wú)處不在,,無(wú)孔不入,時(shí)而嫵媚,,時(shí)而妖嬈,。可是我們?nèi)裟軕?zhàn)勝,,能夠抗拒那仿佛是具備了無(wú)上的力量,,而這種力量不正是我們通往成功路上所必需的嗎?因?yàn)闊o(wú)論誘惑再怎么強(qiáng)大,,請(qǐng)打敗它吧,!為了自己的生活與正義,頑強(qiáng)拼搏,。為了已經(jīng)到手的機(jī)遇,,努力奮斗!而命運(yùn)就掌握在自己手中,,就在于你自己如何拒絕,,如何努力抓住了。
拒絕誘惑,,你將獲得精神上的自由,,抓住機(jī)遇,,你將獲得物質(zhì)上的成功與快樂(lè)。誘惑與機(jī)遇,,生活中永恒的兩個(gè)命題,,卻沒(méi)有官方正確答案,我想生活最終會(huì)告訴你,。至少拒絕誘惑,,抓住機(jī)遇會(huì)引導(dǎo)你走向你想要的,你的幸福之道,。
于機(jī)遇篇四
機(jī)遇真是一種很奇妙的東西,。它就像一個(gè)小偷一樣,來(lái)的時(shí)候沒(méi)有蹤影,,然而走的時(shí)候卻會(huì)讓你損失慘重,,只有認(rèn)真仔細(xì)的人才能夠發(fā)現(xiàn)它。是的,,只有抓住機(jī)遇,,才能有機(jī)會(huì)改變我們的人生,使自己有一個(gè)更光明的未來(lái),。
俗話(huà)說(shuō): 機(jī)不可失,,失不再來(lái)。 我們的人生就充滿(mǎn)了機(jī)遇,。所謂 時(shí)勢(shì)造英雄 就能夠說(shuō)明機(jī)遇對(duì)人一生的影響之大了,。法國(guó)著名的幻想小說(shuō)家凡爾納18歲時(shí),在巴黎學(xué)習(xí)法律,。有一次,,他參加一個(gè)上流人士的晚會(huì)。當(dāng)他從樓上向下走時(shí),,童心未泯的凡爾納像個(gè)孩子一樣從樓梯扶手向下滑,,結(jié)果撞在了一個(gè)胖胖的紳士樣的人身上。這個(gè)人就是大仲馬,。二人從此便相識(shí)了,,成為了好朋友。凡爾納由于抓住了這個(gè)不是機(jī)遇的機(jī)遇,,走上了文學(xué)創(chuàng)作之路,,成為了法國(guó)的 科學(xué)幻想之父 。
現(xiàn)在想想,,如果當(dāng)初凡爾納與大仲馬相撞后,,僅僅是道一句歉,沒(méi)有攀談,,相信凡爾納一生都只會(huì)是一個(gè)默默無(wú)聞的小律師,??梢?jiàn),成功地抓住了一個(gè)機(jī)遇對(duì)一個(gè)人一生的影響是多么的大!成功地抓住了機(jī)遇,,就等于將自己的命運(yùn)緊緊地攥在了手里,。
然而,機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是公平的有些人抓住了,,有些人抓不住;有些人發(fā)現(xiàn)了,,有些人茫然無(wú)知;有些人在不斷創(chuàng)造機(jī)會(huì),有些人在苦苦等待機(jī)會(huì),。對(duì)此,,我更欣賞前者。
其實(shí),,機(jī)遇是可以創(chuàng)造的,。在經(jīng)過(guò)一段艱苦卓絕的奮斗后,良機(jī)便會(huì)赫然出現(xiàn),,這也是能力到了一定的積累后質(zhì)的飛躍,。機(jī)遇不喜歡懶漢,也不欣賞投機(jī)者,,機(jī)遇總伴隨著勤奮努力的人,不斷開(kāi)拓的人,,持之以恒的人,,力求創(chuàng)新的人。所以,,讓我們做一個(gè)機(jī)遇的創(chuàng)造者,,并抓住機(jī)遇,扼住自己命運(yùn)的喉嚨,,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的人生,。
p于機(jī)遇篇五
時(shí)間,猶如白駒過(guò)隙,,一轉(zhuǎn)眼,,2017年即將過(guò)去。這一年是我人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,它讓我從書(shū)聲瑯瑯的校園踏入千帆競(jìng)發(fā)的社會(huì),,從枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活邁向競(jìng)爭(zhēng)激烈的工作崗位,從理論知識(shí)真正走向了理論實(shí)踐,。
回首過(guò)去,,感慨萬(wàn)千。剛步入財(cái)務(wù)工作崗位的我,,面臨著兩大難題:一是熟知工作,,二是搞好同事關(guān)系,。我深知財(cái)務(wù)工作必須具有制度上的合法性,行為上的規(guī)范性,,管理上的科學(xué)性,,每做一項(xiàng)工作都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)。然而,,我對(duì)公司業(yè)務(wù)流程并不熟悉,,還是在工作中遇到了許多困難。幸好同事們都很友好熱情,,積極地給予了我?guī)椭?,讓我能在工作中披荊斬棘。
著眼現(xiàn)在,,把握機(jī)遇,。深入工作崗位,處處充滿(mǎn)著新的機(jī)遇,。出納工作是會(huì)計(jì)工作中的一個(gè)首要環(huán)節(jié),,公司給我提供了一個(gè)很好的工作平臺(tái),我將不負(fù)厚望,,虛心向公司的同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),,努力完成從出納到會(huì)計(jì)的蛻變,完成會(huì)計(jì)職稱(chēng)的晉升,。
展望未來(lái),,斗志昂揚(yáng)。以網(wǎng)絡(luò)化,、信息化,、知識(shí)化為一體的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代,使企業(yè)經(jīng)營(yíng)面臨著新形式,、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn),,更對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)提出了更高的要求。新形勢(shì)下會(huì)計(jì)人員必須具備良好的職業(yè)道德,,過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)勝任能力,,融洽的組織溝通能力,勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新能力等經(jīng)營(yíng)素質(zhì),。立足新時(shí)代的要求,,我將直面挑戰(zhàn),把握機(jī)遇,,努力學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),,積極關(guān)注新的會(huì)計(jì)制度和政策,熟悉會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的使用。用知識(shí)武裝頭腦,,以學(xué)習(xí)推進(jìn)工作,,時(shí)刻鞭策自己立于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的不敗之地。
2018讓我們放飛希望,,點(diǎn)燃?jí)粝?,用熱情擁抱成功的輝煌!
p于機(jī)遇篇六
生活中,挑戰(zhàn)無(wú)處不在,,挑戰(zhàn)現(xiàn)在,,挑戰(zhàn)未來(lái),挑戰(zhàn)自己,,挑戰(zhàn)他人,,成功伴隨著挑戰(zhàn)!
我是一個(gè)喜歡做數(shù)學(xué)難題的學(xué)生,在挑戰(zhàn)難題的過(guò)程中,,我們的智力得到了開(kāi)發(fā),,腦細(xì)胞得到了鍛煉,意志得到了磨練,。在挑戰(zhàn)困難的過(guò)程中,,我們經(jīng)歷了許多,也收獲了許多,。
有一次,,我在數(shù)學(xué)小報(bào)上看到一道思維拓展訓(xùn)練題,它旁邊配著這樣的挑戰(zhàn)語(yǔ)“想知道你自己到底有多聰明,,到底多么能干嗎?快來(lái)試一試吧!”一向?qū)ψ约汉茏孕诺奈?,憑著“出生牛犢不怕虎”的精神,馬上大試身手,,開(kāi)始冥思苦想起來(lái),可是,,并非像我想象的那么順利,,才做了幾個(gè)步驟,我就不會(huì)做了,,這個(gè)題目給了我一個(gè)下馬威,。可是我不想讓其他同學(xué)笑話(huà)我,,好歹我以前也有“小小數(shù)學(xué)家”的稱(chēng)號(hào)的啊!我端正坐姿,,緊皺眉頭,開(kāi)始苦苦思索起來(lái),,我拿著筆,,在草稿紙上“沙沙”地開(kāi)始演算,一種、二種,、三種……無(wú)數(shù)種方法在我腦海里一一呈現(xiàn)出來(lái),,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我找到了答案,,但是解題過(guò)程總還不是十分令人滿(mǎn)意,,步驟繁瑣,思路不清楚,,我還不滿(mǎn)意,。過(guò)了半個(gè)小時(shí),還沒(méi)有找到最合理的方法,,我有點(diǎn)沮喪,,“識(shí)實(shí)務(wù)者為俊杰,不要在耗費(fèi)精力了,,你投降吧!”一種聲音在我耳邊響起;我頭昏腦脹,,想想放棄算了,又不是我一個(gè)人不會(huì)做的,,可是就在這時(shí),,另一個(gè)更響亮的聲音叫起來(lái)“只要功夫深,鐵棒磨成針,,堅(jiān)持到底一定會(huì)勝利!不要輕易放棄,,你是一個(gè)強(qiáng)者,你一定能行!”我的心震動(dòng)了,,是啊,,我不能輕易放棄,誰(shuí)成功的道路上沒(méi)有困難挫折呢,,把這些看作人生的歷練和挑戰(zhàn),,你就能笑對(duì)人生!
哦,原來(lái)想通了這么方便啊,,我戰(zhàn)勝的不僅是這道難題,,更重要的是戰(zhàn)勝了我退縮的怯懦,和輕言放棄的惰性,。我挑戰(zhàn)了自己,,挑戰(zhàn)了作為強(qiáng)者的信念。我知道人生不可能是一帆風(fēng)順的,,困難,、挑戰(zhàn)隨時(shí)可能出現(xiàn),我們一定要有堅(jiān)定的信念,、要有永不言敗的精神才能勇于挑戰(zhàn)自我,,戰(zhàn)勝磨難,。一道題目教會(huì)了我寶貴的精神,我在挑戰(zhàn)中不斷前進(jìn),,雖然可能會(huì)失敗,,但我決不會(huì)放棄,我會(huì)勇敢地接受各種挑戰(zhàn)!
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