我們得到了一些心得體會以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力,。我們想要好好寫一篇心得體會,,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,,希望能夠幫助到大家,。
返家鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇一
寒假期間,我參加了一次返家鄉(xiāng)的活動,,與鄉(xiāng)親們一起共度歡樂時光,。這次活動不僅讓我更加了解自己的家鄉(xiāng),還讓我感受到了家鄉(xiāng)人民的熱情和淳樸,?;仡欉@次返鄉(xiāng)之旅,,我心中充滿了感激和回憶。以下是我對這次活動的五個心得體會,。
首先,,這次返家鄉(xiāng)活動讓我更加了解了家鄉(xiāng)的文化和歷史,。通過參觀了當(dāng)?shù)氐牟┪镳^和名勝古跡,,我對家鄉(xiāng)的歷史文化有了更深入的了解。了解到家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化一直流傳至今,,這讓我倍感自豪,。在鄉(xiāng)親們的講解下,我了解到了許多以前從未聽說過的有趣故事,,這讓我對家鄉(xiāng)的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣,。這次活動不僅加深了我對家鄉(xiāng)的自豪感,還激發(fā)了我進一步了解家鄉(xiāng)文化的欲望,。
其次,,這次活動讓我感受到了家鄉(xiāng)人民的熱情和淳樸?;氐郊亦l(xiāng)后,,我被鄉(xiāng)親們的熱情所感動。無論是在參觀古跡時,,還是在參加晚會時,,他們總是以親切友好的態(tài)度迎接著我們的到來。每個鄉(xiāng)親都對我們表示出濃厚的關(guān)愛和關(guān)心,,讓我感受到了家鄉(xiāng)人民的淳樸和善良,。他們用最真誠的笑容和最熱情的招待,讓我真切地感受到了家鄉(xiāng)的溫暖,。
第三,,通過這次返鄉(xiāng)活動,我看到了家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,。與幾年前相比,,家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。道路更加寬闊平整,,農(nóng)田連片整齊,,房屋更加漂亮。在與鄉(xiāng)親們交流中,,我了解到許多基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)都是鄉(xiāng)親們團結(jié)一心,,共同努力的結(jié)果??吹郊亦l(xiāng)的變化和發(fā)展,,我感到驕傲和自豪,,同時也更加明白了務(wù)實、奮斗的重要性,。
第四,,這次返鄉(xiāng)活動讓我意識到了家鄉(xiāng)的環(huán)境保護的重要性。在我們參觀風(fēng)景名勝區(qū)時,,我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)親們都很注重環(huán)境的保護,。他們提醒我們不要亂扔垃圾,愛護大自然,。他們說,,保護環(huán)境是我們每個人的責(zé)任,也是為了子孫后代能夠繼續(xù)享受美麗家園,。這讓我深思:環(huán)境保護不僅是政府的責(zé)任,,更是每個人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。我決定回家后,,爭做環(huán)保的宣傳者和實踐者,,為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護盡一份力量。
最后,,這次返鄉(xiāng)活動讓我更加珍惜家鄉(xiāng)的美好,。在家鄉(xiāng)的山山水水、鄉(xiāng)間的田野小巷,,我感受到了家鄉(xiāng)的美麗與寧靜,。家鄉(xiāng)的美景讓我心曠神怡,鄉(xiāng)親們的笑容讓我倍感溫暖,。我決心,,在外求學(xué)和工作后,一定會回到家鄉(xiāng),,為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻一份力量,,讓更多的人們能夠分享這份美麗和寧靜。
通過這次返家鄉(xiāng)活動,,我不僅對家鄉(xiāng)的文化和歷史有了更深入的了解,,更重要的是讓我感受到了家鄉(xiāng)人民的熱情和淳樸。這次活動不僅讓我看到了家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,,也讓我思考了環(huán)境保護的重要性,。我決心回家后,將家鄉(xiāng)的美好帶入自己的生活中,,并為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻自己的力量,。返家鄉(xiāng)活動給了我無比珍貴的體驗和感受,也讓我更加熱愛和珍惜屬于自己的家園,。
返家鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇二
在短暫的實習(xí)過程中,,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,,茫然不知所措,,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。
自從走進了大學(xué),,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,,成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會,,招聘會的牌子上都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,可還在校園里的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會,,能夠適應(yīng)社會的千變?nèi)f化,,并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問題,我利用假期時間,,在家旁邊的二中里開始了我的假期實踐,。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識,,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習(xí)不實踐,,那么所學(xué)就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。而另一方面,,實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ),。通過這段時間的實習(xí),我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西,。
因為在這里身處的環(huán)境不同,,所接觸的人與事也不相同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐,。而且現(xiàn)在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟日益變化,,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多機會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌,,對于人才的要求就回越高,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷的從生活中,、實踐中學(xué)到其他的知識,,不斷的從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,、表現(xiàn)自己,,取得勝利。
在實習(xí)的這段時間內(nèi),,我在學(xué)校充分感受著工作的氛圍,,而這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)時無法感受到的。并且在很都時候,,我都要做一些工作以外的事情,,像打掃辦公室之類的。在學(xué)校學(xué)習(xí)時,,或許會有人安排你今天該做些什么,,明天該做些什么,但在這里,,不一定有人會告訴你這些,,你必須自己自覺的去學(xué)、去做,,而且要盡自己的努力做到,,因為一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,。
究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每個人都會為了獲得更高的成績而努力,。而現(xiàn)在這里雖說也是學(xué)校,,但性質(zhì)變了,每個人都在為了獲得更高的職位,更好的待遇而努力,。無論是學(xué)習(xí)還是工作,,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么樣做人,,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)就是一個小社會,但我總是覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,。盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,。而一旦走入社會,,要接觸各種各樣的同事,上司,,關(guān)系復(fù)雜,,需要你去面對你從未面對過的一切。記得有次看見一則報道,,說是現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的一個突出問題就是學(xué)生的實際應(yīng)用能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次的實踐中,這一點我是感受頗深,。
在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,,而且的多方面的.,,可以說是面面俱到的;而在實際工作中,可能會碰到書本上沒有學(xué)過的,,也可能是學(xué)過的根本就沒有用上,。有時候我會覺得似乎要用的學(xué)的不多,也不太精;而不用的倒是學(xué)了許多,。這是社會與學(xué)校教育脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生活不像踏入社會,但是總算是社會的一部分,,這是不可否認(rèn)的事實,。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導(dǎo),有些問題有了在課堂上的認(rèn)真消化,,再加上平時的作業(yè)補充,,我有了更多的知識去應(yīng)付工作上的各種問題。
做為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著大學(xué)生要主義到社會實踐,,社會實踐必不可少,。究竟兩年之后,,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,而是社會中的一分子,,要與社會交流,,為社會做貢獻。
只懂得紙上談兵是遠遠不及的,,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,,選擇了師范類專業(yè)的我,,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,,學(xué)生聽講,理論部分占主體,,而我自己對專業(yè)知識也內(nèi)容能把握,,本以為到了社會實踐應(yīng)該應(yīng)付得來,但是在實踐里并沒想象中那么輕易,。平時在學(xué)校,,作業(yè)寫錯了改一改就可以交上去了,但是在這里,,出了錯就意味著在學(xué)生面前丟臉,,更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。
這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,,在學(xué)校里可能會解一道題,,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,,只有理論,,沒有實際操作,只是在紙上談兵,,是不可能在這個社會上立足的,,所以一定要非凡小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,,然后改過來就行了,,但這里是絕對不會這么輕松的。
很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,,獻出自己的一份力量,,我們應(yīng)該在今天努力把握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù),。
返家鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇三
家鄉(xiāng)是一個人的根,,也是一個人最親近的地方。在校園里,,我們常常被書本知識所占據(jù),,很少有機會參與社會實踐活動,了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,。然而,,社會實踐活動是豐富我們知識、拓展我們眼界的重要途徑,。在家鄉(xiāng)社會實踐活動中,,我們不僅走訪了鄉(xiāng)間村落,體驗了農(nóng)村生活,,還開展了志愿服務(wù)活動,,感受到了社會責(zé)任和愛心的重要。在此,,我將各自心得體會分享給大家,。
第二段:鄉(xiāng)村尋訪體驗
在家鄉(xiāng)社會實踐活動中,我們走訪了鄉(xiāng)間村落,,體驗了農(nóng)村生活,。這是我們平時走進不了的地方,卻充滿了生命的活力和鄉(xiāng)土文化的精髓,。在鄉(xiāng)村尋訪中,我們看到了不僅僅是平凡的農(nóng)民,,更看到了他們的辛勞和付出,。我們走進他們的田地和家里,認(rèn)真聆聽他們的話語,,感受到他們的喜怒哀樂和生活態(tài)度,。通過鄉(xiāng)村尋訪,我們意識到了家鄉(xiāng)的豐富與美好,,也為自己的生活和學(xué)習(xí)中注入了新的動力和方向,。
第三段:志愿服務(wù)體驗
志愿服務(wù)是一種無私的奉獻,在家鄉(xiāng)社會實踐活動中,,我們也體驗到了這種奉獻的快樂和價值,。我們?nèi)サ搅艘凰厥鈱W(xué)校,與孩子們交流互動,為他們送去了溫暖與關(guān)愛,。我們看到了孩子們的天真和善良,,他們對生活充滿了熱情和憧憬。通過志愿服務(wù),,我們感受到了社會責(zé)任和使命,,也認(rèn)識到了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第四段:心靈感悟和收獲
通過家鄉(xiāng)社會實踐活動,,我收獲了很多,。我感受到了生命的可貴和寶貴,感受到了愛的偉大和深刻,,也感受到了責(zé)任的重要和意義,。在這個過程中,我不僅僅學(xué)到了知識,,更學(xué)會了幸福的重要和意義,。我認(rèn)識到了自己的不足和缺點,也明白了為社會做出貢獻的重要和價值,。家鄉(xiāng)社會實踐活動讓我更加珍惜生活,,也更加信任自己的力量和潛力。
第五段:總結(jié)和展望
家鄉(xiāng)社會實踐活動是一種全面而豐富的體驗,,在其中,,我們不僅僅學(xué)到了知識,更學(xué)會了生活的意義和價值,。我們走進了鄉(xiāng)間村落,,感受了農(nóng)民的生活和文化,也開展了志愿服務(wù)活動,,感受了社會關(guān)愛和責(zé)任,。這些都讓我們更加了解自己的家鄉(xiāng)和人民,讓我們感悟到生命的真諦和意義,。在未來,,我們還會繼續(xù)參與這樣的活動,用自己的力量和智慧為社會做出貢獻,。
返家鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇四
在這種不斷教同時也在不斷學(xué)習(xí)的情況下,,一個月的支教實訓(xùn)活動就要結(jié)束了,這期間,,我真的學(xué)到了很多,,除了家教這一職業(yè)有了更深的理解,更深的感觸,,還有 在做人的方面學(xué)到了很多,,也在不斷地鍛煉充實自己,,比如說堅強,比如說對陌生地方的適應(yīng),,人際的相處,,比如說懂得如何控制自己的脾氣,再比如如何克服自己 的弱點,,比如……這次實踐經(jīng)驗中獲得的一切都在告訴我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣去彌補和提高,。
在近一個月的教學(xué)中,我總結(jié)了在教學(xué)方面的幾點:
首先是在在講課方面,,我不需要像在校老師那樣事無巨細的講解,,畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點都沒聽,要針對她的薄弱項目進行講解,,這樣才能讓她在以后的考試中,,成績有所提高。如此,,才是補課之功效有所發(fā)揮了,。
其次是講解需要耐心,面對一個初一的學(xué)生,,她對知識接受和記憶的方式和能力都有些限制,,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇 到的障礙要“耐心”的講解,,一遍不行就兩遍,,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,,切忌“簡單粗暴”,。不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這 樣只能適得其反,。
第三是在習(xí)題的選擇上,,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,,但是很多都不是重點,,那樣更多的依然是浪費時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,,也先強化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
第四,、需要“愛心”和“責(zé)任心”:中學(xué)生需要老師多多的關(guān)愛和理解,,要常以笑臉陪伴不要老是批評,人是在鼓勵中進步的尤其是中學(xué)生,,因為她們的承受挫折能力有限,。批評會使她們感到自卑,。
通過這次家教生活,我得到了很多感觸,。不僅讓我體驗了教師這個職業(yè)的喜與悲,,同時也鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能,真正體會到教學(xué)理論和教學(xué)實踐的結(jié)合是多么重要,。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,,并且會讓我受用一生。
返家鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇五
家鄉(xiāng)是每個人的根,,它的文化和歷史是人生的重要組成部分,。在學(xué)生時代,我們不僅應(yīng)該關(guān)注教科書中的知識,,更應(yīng)該去了解和參與家鄉(xiāng)的社會實踐活動,。最近,我參加了一次家鄉(xiāng)社會實踐活動,,讓我深深感受到了家鄉(xiāng)的魅力和生命力,,這是我難以忘記的體驗。
第二段:家鄉(xiāng)的歷史和文化
我的家鄉(xiāng)位于江蘇省東南部,,是一個歷史悠久的城市,。在社會實踐活動中,我們了解了家鄉(xiāng)的歷史和文化,,參觀了一些具有代表性的建筑和博物館,。例如,新四軍紀(jì)念館,、沐春閣,、狀元樓等等。這些都是我家鄉(xiāng)的文化遺產(chǎn),,它們見證了家鄉(xiāng)的發(fā)展歷程,,也是民族和國家文化的重要組成部分,它們的存在使我們感到自豪和自信,。
第三段:社會實踐的意義
參加社會實踐活動,,讓我對社會的認(rèn)知更加清晰。這次活動,,我們深入了解了家鄉(xiāng)的社會組織,、社會福利、教育和就業(yè)等方面的情況,,這些為我打開了一扇窗戶,。我認(rèn)識到,一個城市的發(fā)展和繁榮離不開其社會的支持和力量,。這些社會力量涵蓋了城市的各個層面,,各種各樣的組織和人員都在為城市的發(fā)展努力著,,這也提醒我們,每個人都可以為社會作出貢獻,。
第四段:家鄉(xiāng)需要我們
在社會實踐活動中,,我們也看到了家鄉(xiāng)目前正在面臨的一些發(fā)展問題,例如環(huán)境污染,、城市擁堵,、城鄉(xiāng)差距等等。同時,,我們也意識到,,這些問題需要我們一起來解決,需要我們的努力和奉獻,。我們是家鄉(xiāng)的未來,,需要我們的參與和付出,讓我們的家鄉(xiāng)更加美好,。
第五段:總結(jié)
這次家鄉(xiāng)社會實踐活動讓我更加深入地了解到了家鄉(xiāng)的故事和發(fā)展過程,,也讓我意識到我們每個人都可以為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻力量。作為一名學(xué)生,,參加社會實踐活動是非常重要的,,這對于我們的成長和發(fā)展都有很大的促進作用。最后,,我希望每個人都能夠了解自己的家鄉(xiāng),,了解社會實踐活動的重要性,為家鄉(xiāng)的發(fā)展和繁榮做出自己的貢獻,。
返家鄉(xiāng)社會實踐活動心得體會篇六
在這個火熱的七月,,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的朝氣蓬勃,,走入社會,,了解社會,深入社會,。
下鄉(xiāng)實踐,,或許可以這樣說,這是一群人,,為了同一個目標(biāo)的社會實踐,,在這里,你能獲得許多意想不到的收獲和感想,,不過,,你也有可能一無所獲,這取決于你的態(tài)度和付出的多少,。
暑假社會實踐活動一直是大學(xué)生投身社會,、體驗生活、服務(wù)大眾的真實契機,。
下鄉(xiāng)實踐的第一天,,讓我記憶猶新,記得那時我們一個小組,,滿懷激動的心情一起向鄉(xiāng)下進發(fā),,我們剛到鄉(xiāng)里,頓時周圍響起了一陣陣狗叫聲,,我們立刻緊張起來了,。接著我們滿懷著忐忑的心情,進行一家一戶的采訪,。經(jīng)過幾戶人家的采訪,,我們感覺到采訪的艱難性,現(xiàn)在正是農(nóng)忙的時期,,大多人家都下田了,,好多戶人家的大門上都上了鎖,還有一點就是有點人家不配合我們的采訪,,他們認(rèn)為我們是騙子,,所以實踐活動進行的很艱難,但是我們也是能理解他們的想法,,原本農(nóng)民的收入就不多,,就只是靠著他們的勞動力下地種田,獲得的血汗錢,,所以我們并沒有埋怨,,就這樣一天下來了,我們的感受很深,。
平日里的我們總覺得同他人交流得心應(yīng)手,,不想是因為我們生活在大學(xué)這座象牙塔中,同和我們最相近的人們才能如此自如,。然而在社會這個大熔爐中,,眾生百態(tài)都需要我們?nèi)ミm應(yīng),在對部分個體戶的調(diào)查中對此我們感受尤其深刻,,我們多次反省,,如何站在別人的角度將問題解釋得更透徹,以怎樣的表達方式才能獲得我們所需的準(zhǔn)確信息,,語言真的是一門藝術(shù),。
實踐使我感觸頗多?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,,而是一種叫自學(xué)的能力,。”這次實踐后才深刻體會這句話的含義,。暑期實踐活動讓我學(xué)會了很多知識,,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步,。這次實踐還使我體會到在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,要有高度的責(zé)任心和集體榮譽感,,遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,,沒有自學(xué)能力的人遲早要被單位和社會所淘汰,。
在實踐中,我也深刻了解到,,自己還有許多不足之處,,在許多方面還不能做到全面、細致,,以至于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,,經(jīng)過這次時間以后,我將做好總結(jié),,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,,時時刻刻提醒自己,不在出現(xiàn)類似的問題,。這次暑期社會實踐,,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,,希望以后還有這樣的機會,,讓我得到更好、更全面的鍛煉,。
今年的暑假生活過得非常充實,,雖然我的皮膚被曬黑了,但我依然很自豪,,感謝盱眙農(nóng)商行給我這次實踐機會,,讓我學(xué)到了很多東西。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我將擺正心態(tài),,正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),,適應(yīng)時代對我們的要求,,做一個對社會、對人民有用的人,。