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保護(hù)海洋動(dòng)物篇一
今天早上,我們來到了上海海洋水族館,。
臨行前老師說那里居住的都是白領(lǐng),,上海海洋水族館是新建的高科技旅游項(xiàng)目,那里有世界上300余種共14000多尾的海洋水生物,。我們帶著驚奇來到水族館,。
我首先看到一只大海星,到了海底觀賞隧道,,我們仿佛置身在海洋里,。各種各樣的海底動(dòng)物就像和我們在一起,它們種類繁多,,形態(tài)多樣,,五顏六色。真讓我們大開眼界!哇!我看到了最可怕的'魚——鯊魚,。聽說鯊魚會(huì)吃人,,好可怕!突然一個(gè)潛水員游來還和游客打招呼,真的佩服他的膽量,。有的魚身上長著很多像細(xì)絲的毛,,還有幾個(gè)水母在有藍(lán)色光的映襯下游得很開心,有的海洋水生物有人那么長,,樣子怪異,,可它們身體的每個(gè)部分都可以為人們服務(wù)。
海底有豐富的資源,,這么多海洋生物已看得我眼花繚亂,,要了解它們的全部,,讓它們更好的為人類服務(wù),現(xiàn)在必須認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識!
保護(hù)海洋動(dòng)物篇二
1,、珍惜海洋資源,,造福子孫后代。
2,、珍惜海洋資源,,愛護(hù)綠地資源。
3,、愿大海永遠(yuǎn)清澈與遼闊,愿人們更美好,。
4,、擁抱藍(lán)色海洋,珍愛生命搖籃,。
5,、擁抱海洋,感恩海洋,,善待海洋,。
6、揚(yáng)帆綠色奧運(yùn),,擁抱藍(lán)色海洋,。
7、污染海洋千夫指,,關(guān)愛海洋萬人頌,。
8、手拉手保護(hù)海洋環(huán)境,,心連心傳承海洋文明,。
9、實(shí)施海洋強(qiáng)國戰(zhàn)略,,共圖民族復(fù)興大業(yè),。
10、生命源自海洋,,污染海洋就等于污染你的祖墳,。
11、生命源自海洋,,請熱愛我們的故鄉(xiāng),。
12、生命從海洋開始,,善待海洋從你我開始,。
13,、少一片垃圾,多一片海藍(lán),。
14,、讓魚兒有個(gè)美好的家園。
15,、民無海洋不富,,國無海洋不強(qiáng)。
16,、藍(lán)色經(jīng)濟(jì),,領(lǐng)航綠色生活。
17,、藍(lán)色海洋,、綠色世界,萬眾呵護(hù),、千秋和諧,。
18、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,,構(gòu)建和諧海洋,。
19、還美人魚一個(gè)潔凈的海洋,,讓她們生活的更加歡暢,。
20、海洋擁有藍(lán)色,,地球才有脈搏,。
21、海洋宣傳日:一天的提醒,,一生的行動(dòng),。
22、海洋生物,,也有生命,;保護(hù)海洋,就是保護(hù)自己,。
23,、海洋存亡,匹夫有責(zé),。
24,、海洋,中國騰飛的加速器,。
25,、海為畫世界,,人在城中行。
26,、海天湛藍(lán)清相映,、漁雀遨游快樂園。
27,、關(guān)心海洋,,你就可以聽到大海的聲音;疼惜魚兒,,你就可以分享它曼妙的舞姿,。
28、關(guān)愛海洋,,就是關(guān)愛我們自己,。
29、發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),、愛護(hù)藍(lán)色國土。
30,、保護(hù)海洋是人們應(yīng)盡的`責(zé)任,。
31、保護(hù)海洋就是保護(hù)人們,。
32,、保護(hù)海洋,人人有責(zé),;滴滴水源,,不可浪費(fèi)。
33,、保持海洋潔凈,,保持地球平衡。
34,、愛海,、護(hù)海、用海,;為你,、為我、為他,。
保護(hù)海洋動(dòng)物篇三
正所謂海納百川,,大海之所以能如此浩瀚,正是因?yàn)槟切┬『有∠獏R入長江大河再奔流入海,。如果不從源頭解決污染問題,,那么不管人們再怎么清理海洋,,總還會(huì)有污水流入海中,人們的一切努力也都會(huì)變成徒勞?,F(xiàn)在,,小溪小河往往都是污染嚴(yán)重,要么就是成了人們傾倒垃圾的場所,,要么就是堆滿了農(nóng)藥罐,。要在有人居住的區(qū)域內(nèi)找到清澈見底的小溪,在今日可謂是難上加難??!
不管怎樣,保護(hù)海洋不是靠個(gè)人的力量能實(shí)現(xiàn)的,,保護(hù)海洋還得靠全人類的共同努力,。我不希望在未來的某一天,我們的子孫后代只能通過影像資料來想象大海的浩瀚與寬廣,。
這不只是一個(gè)小學(xué)生的心愿,,也是全人類的心愿,不是嗎,?
保護(hù)海洋動(dòng)物篇四
“如果地球上沒有一口干凈的空氣,,一滴干凈的水,有再多的錢都是死路一條,?!边@是我最喜歡的一部電影《美人魚》里面的女主角姍姍說過的`一句對白。這句話告訴了我們對地球資源保護(hù)的重要性,,今天就讓我們一起來談一談人類對海洋生物造成的種種危害吧,!一是過度捕殺魚類。人類通過大型漁網(wǎng),,一次性將整個(gè)鱈魚群一網(wǎng)打盡,。經(jīng)過推算,每年人們從海洋中獲取8300萬噸魚類,。雖然魚類是很健康的食物,,但是如果我們依然肆無忌憚的的對魚類進(jìn)行濫捕,那么終有這么一天,,海洋里面的魚類會(huì)被我們捕撈殆盡,。
二是海洋和海灘污染。被污染的海灘會(huì)變得很難看,,再也看不到美麗的海岸線和細(xì)細(xì)的白色沙灘,,同時(shí)污染還會(huì)給海洋生物帶來危害。由于人類亂扔垃圾,,漂浮在海水中的塑料袋會(huì)被海龜,、海豚當(dāng)成水母誤食,,這些垃圾在魚肚子里無法消化,最后會(huì)導(dǎo)致他們死亡,。
三是販賣瀕危海洋生物,。雖然全世界都禁止出售瀕危海洋生物。但是總是有一些不法商販在旅游地,,向游客兜售這些禁品,。比如:鯊魚的牙齒,珊瑚,、海龜殼制作的飾品,。由于人類對這些物品的買賣,就導(dǎo)致了殺害,。
為了保護(hù)海洋和海洋生物,,世界各國都發(fā)布了相關(guān)海洋保護(hù)的法令。世界環(huán)境保護(hù)組織也在努力拯救各種瀕危物種,,在許多地方建立了瀕危物種保護(hù)區(qū),。我們可以通過努力,為海洋提供許多的幫助和保護(hù),,讓它成為人類和動(dòng)物的天堂,。
從小,我最愛的就是大海,,每年旅游,,我的首選都是海島游,。望著浩瀚無垠的藍(lán)色大海,,欣賞著千奇百怪,色彩繽紛的海洋生物,,總讓我流連忘返,。所以我不想美麗的藍(lán)色瑰寶受到傷害,我想呼吁大家一起來保護(hù)海洋,,讓那些神秘,、美麗、有趣的海洋生物不會(huì)瀕臨死亡,。海洋是大家的,,我們?nèi)祟惒荒転榱藵M足自己的需求,而破壞掉魚兒們的家園,。
“如果地球上沒有一口干凈的空氣,,一滴干凈的水,有再多的錢都是死路一條,?!边@絕對不是危言聳聽,!
保護(hù)海洋動(dòng)物篇五
1.了解海洋環(huán)境問題的表現(xiàn),產(chǎn)生的根源,,以及監(jiān)測防治的措施,。
2.了解海洋權(quán)益和《聯(lián)合國海洋法公約》的內(nèi)涵,專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的劃分,,以及如何處理好相鄰國家間關(guān)于海洋權(quán)益的爭端問題,。
教學(xué)建議
1.關(guān)于海洋環(huán)境保護(hù):海洋環(huán)境問題包括海洋污染和海洋生態(tài)破壞兩個(gè)方面。在教學(xué)中,,教師可先引導(dǎo)學(xué)生讀《海洋污染物質(zhì)來源》示意圖,,分析各經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)部門所產(chǎn)生的污染物質(zhì)的種類,污染物泄漏和排放到海洋的途徑,給海洋生態(tài)帶來的危害,給人類帶來的威脅等,。在分析了海洋污染問題之后,,可自然過渡到海洋生態(tài)破壞的問題上。針對海洋生態(tài)破壞問題,,可引導(dǎo)學(xué)生從自然因素和人為因素兩方面進(jìn)行分析,,特別著重在人為因素的的分析上。關(guān)于海洋環(huán)境保護(hù)問題,,也可在課堂上向?qū)W生播放有關(guān)的錄像資料,,使學(xué)生獲得直觀的、生動(dòng)的印象,。
2.關(guān)于石油污染和監(jiān)測防治:在教學(xué)中,,教師將此部分內(nèi)容合并到海洋環(huán)境保護(hù)標(biāo)題下,在講海洋石油污染時(shí),,以阿拉斯加的油輪泄漏為例,,說明造成的危害和監(jiān)測防治措施。關(guān)于海洋石油泄漏清污方法,,可以用有關(guān)的科教片進(jìn)行展示,,比用語言描述效果要好。
3.關(guān)于海洋權(quán)益和《聯(lián)合國海洋法公約》:在這部分教材內(nèi)容的教學(xué)中,,教師可采取課堂閱讀討論的方式,,通過閱讀課文內(nèi)容和讀《專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)》示意圖,了解海洋權(quán)益和《聯(lián)合國海洋法公約》的內(nèi)涵,,專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)的劃分,,討論如何處理好相鄰國家間關(guān)于海洋權(quán)益的爭端問題。
關(guān)于海洋環(huán)境問題的教學(xué)分析
海洋環(huán)境問題是伴隨著人類開發(fā)利用海洋而產(chǎn)生的,。海洋形成已有幾十億年了,,人類利用海洋也已有幾千年的歷史,,但并未發(fā)生嚴(yán)重污染問題,,就是因?yàn)楹Q髮τ泻ξ镔|(zhì)具有自凈能力。污染物質(zhì)進(jìn)入海洋以后,經(jīng)過物理過程(擴(kuò)散,、稀釋),、化學(xué)過程(氧化,、還原),、生物過程(降解等)的作用,一部分或全部被海水吸收,、沉降,、稀釋或轉(zhuǎn)化,海洋環(huán)境又會(huì)恢復(fù)到原來的狀況,。海水的自凈能力是有限度的,,如果污染物質(zhì)的濃度和數(shù)量超出了環(huán)境的自凈和容納能力,便會(huì)使海洋環(huán)境遭到污染,。海洋環(huán)境容量是衡量海水自凈能力大小的標(biāo)志,,它是指在不危害人類生存和自然生態(tài)的前提下,某一海洋環(huán)境所能容納污染物的最大負(fù)荷量,。海洋環(huán)境容量是海洋環(huán)境質(zhì)量控制和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃的一個(gè)依據(jù),。
20世紀(jì)以來,人類及其日益發(fā)展的技術(shù),,給海洋環(huán)境和海洋資源帶來了巨大的沖擊,,反過來海洋污染又對海洋生物資源、工業(yè)用水質(zhì)量和人類自身的健康造成日益嚴(yán)重的威脅,。教材投產(chǎn)業(yè)部門講述了海洋污染物質(zhì)的來源及其造成的危害,。從類型上說,目前危害較大的海洋污染物質(zhì)主要有石油,、重金屬,、農(nóng)藥、有機(jī)物質(zhì),、放射性物質(zhì),、固體廢物和廢熱水中的熱能等,。海洋污染的特點(diǎn)是:污染源廣,,污染物質(zhì)種類多,影響范圍大,,危害深遠(yuǎn),,控制復(fù)雜,治理難度大,。海水中赤潮的發(fā)生與海洋環(huán)境污染有著直接和密切的關(guān)系,。赤潮是指海水中某些微小浮游植物、原生動(dòng)物或細(xì)菌,在一定的環(huán)境條件下,,短時(shí)間內(nèi)發(fā)生突發(fā)性的增殖和聚集,,引起水體變色和水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。赤潮的發(fā)生有自然因素的作用,,古代曾有赤潮現(xiàn)象的記錄,。但是,人類無節(jié)制地向海洋排放,、傾倒廢棄物是目前赤潮時(shí)有發(fā)生的主要原因,。如果學(xué)生對這一現(xiàn)象感興趣,教師可作適當(dāng)講解,。
關(guān)于石油對海洋造成的污染的教學(xué)分析
關(guān)于世界海洋管理的教學(xué)分析和建議
世界海洋的管理一直是人類面臨的挑戰(zhàn)之一,。海洋面積遼闊,涉及150多個(gè)獨(dú)立國家的國界,。維護(hù)公海自由的斗爭持續(xù)了幾個(gè)世紀(jì),。不僅;因海國家對部分海域有主權(quán)要求,,一些內(nèi)陸國家也要求分享海洋,。
某些國家甚至因各自要求的領(lǐng)土管轄范圍上的沖突而發(fā)生糾紛。海洋環(huán)境區(qū)域差異很大,,工業(yè)發(fā)達(dá)國家向海洋中排放的污染物,,要比發(fā)展中國家多得多。20世紀(jì)60年代初,,大洋多金屬結(jié)核的發(fā)現(xiàn),,在國際上引起了關(guān)于國際海底及其資源的法律地位的激烈爭論。因此,,與海洋有關(guān)的環(huán)境問題,、領(lǐng)土要求問題與資源所有權(quán)等問題始終是國際海洋法會(huì)議的主要議題。
20世紀(jì)中葉以來,,國際海洋法律制度發(fā)生了根本性的變革,。在40年代,世界海洋還被置于少數(shù)霸權(quán)國家的控制之下,。進(jìn)入60年代后,,國際形勢和國際關(guān)系力量對比發(fā)生轉(zhuǎn)折,世界民族解放運(yùn)動(dòng)取得決定性勝利,,這些新獨(dú)立的國家和已取得獨(dú)立的發(fā)展中國家紛紛提出反對海洋霸權(quán),、爭取平等的海洋權(quán)的要求。早在1958年,,聯(lián)合國第一次海洋法會(huì)議就提及海洋和海洋資源是人類的共同繼承遺產(chǎn),。1970年,第25屆聯(lián)大通過了“各國管轄范圍以外海底及其底上的原則宣言”,表明國際海底及其資源適用于人類的共同繼承財(cái)產(chǎn)原則,,已經(jīng)得到國際上的普遍承認(rèn),。1973年12月,聯(lián)合國召開了第三次海洋法會(huì)議,,經(jīng)過9年會(huì)議上的爭論,,在1982年4月通過了《聯(lián)合國海洋法公約》,確認(rèn)公海,、國際海底的海洋資源屬國際共管,、共享。
公約所確立的新的海洋法制度的主要特點(diǎn)是擴(kuò)大了沿海國家的管轄海域面積和管轄權(quán)力,,確認(rèn)沿海國家對于管轄海域的海洋資源享有主權(quán)權(quán)利,。國家管轄海域按其法律地位的差別,可分為內(nèi)海,、領(lǐng)海,、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)、大陸架這四種主要區(qū)域,。從行使資源主權(quán)權(quán)利方面講,,國家管轄海域可以被視為海洋國土,這些管轄海域中的海洋資源應(yīng)當(dāng)與陸地國土一樣,,得到重視和開發(fā),。
在教學(xué)中,可結(jié)合其他學(xué)科(如歷史,、政治)的知識內(nèi)容,,對20世紀(jì)以來國際政治、經(jīng)濟(jì)形勢的格局與發(fā)展適當(dāng)予以介紹,,使學(xué)生理解新的國際海洋法律制度確立的背景及其與國際海權(quán)思想發(fā)展,、國際海洋權(quán)益斗爭間的關(guān)系。
--方案
〖引入新課〗
1.讀圖引入:讀《海洋污染物質(zhì)來源》示意圖
2.提問:海洋污染物質(zhì)來源于哪些經(jīng)濟(jì)部門,,它們是通過什么途徑進(jìn)入到海洋中,,從而產(chǎn)生海洋環(huán)境問題的。
1.講述:海洋環(huán)境問題包括兩個(gè)方面:一是海洋污染,,即海洋污染物質(zhì)進(jìn)入海洋,,超過海洋本身的自凈能力;二是海洋生態(tài)的破壞,,即在各種人為因素和自然因素的影響下,,海洋生態(tài)受到的破壞,。海洋的污染物絕大部分來源于陸地上的生產(chǎn)過程,。其中,工業(yè)生產(chǎn)過程中排出的廢棄物是海洋污染物的主要來源,它們集中于大型港口和工業(yè)城市附近。這些污染物進(jìn)入河流后匯入海洋中,,危害海洋生物,,逐漸在海洋生物體內(nèi)富集,人食用了污染了的水產(chǎn)品,,會(huì)危及人類健康,。此外,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中由于大量使用農(nóng)藥,,殘留的農(nóng)藥隨水循環(huán)進(jìn)入海洋,;核電站和工廠排出的冷卻水流入河口或海洋中,由于水溫較高,,往往會(huì)影響海洋生物,;沿海石油化工工業(yè)、石油進(jìn)出口港口,、海上石油鉆井平臺,、油輪失事等,都可能造成石油泄漏,,污染海洋環(huán)境,。
4.講解:除海洋污染外,人類的不合理的生產(chǎn)活動(dòng),,如破壞海岸環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的工程建設(shè),;人類對某些海洋生物的過度捕撈;缺乏科學(xué)論證的圍海造田工程,;都會(huì)導(dǎo)致海洋生態(tài)環(huán)境惡化,,海洋生物數(shù)量和種類不斷減少,甚至部分物種瀕臨滅絕,。另外,,自然環(huán)境的變化,如全球氣候變暖和海平面上升,,以及一些自然災(zāi)害,,如海底火山爆發(fā)、海嘯,、海底地震等,,也會(huì)使海洋生態(tài)環(huán)境受到破壞和改變。但是,,人為因素對海洋生態(tài)的破壞更為突出,。
〖海洋權(quán)益和《聯(lián)合國海洋法公約》的教學(xué)〗
1.閱讀和讀圖:課本相關(guān)部分內(nèi)容,并且讀《專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)》示意圖
2.討論:專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)是怎樣劃定的,;一個(gè)國家享有的海洋權(quán)益包括擁有哪些方面的主權(quán),;相鄰距離小于200海里的沿海國家間,,各自管轄的海域劃界和擁有的海洋權(quán)益如何裁定?(討論結(jié)果略)
保護(hù)海洋動(dòng)物篇六
同學(xué)們,,大家好,,今天我為大家推薦的新聞是《保護(hù)海洋動(dòng)物》。
這則新聞講了,,近日,,海洋專家們呼吁人們保護(hù)海洋動(dòng)物,因?yàn)橛行O民經(jīng)常在海里扔垃圾,,導(dǎo)致一些魚類困在漁網(wǎng)中,,生活在垃圾中。
讀了這則新聞,,我感悟道:“我們應(yīng)該保護(hù)海洋動(dòng)物,,不亂扔垃圾??茖W(xué)家指出,,如果再繼續(xù)破壞海洋動(dòng)物,預(yù)計(jì)50年內(nèi)海洋里將沒有魚,,它們頻臨滅絕,,讓我們覺醒吧!
我給大家提煉的中心詞是“保護(hù)”,,保,,會(huì)意字,意思是擔(dān)保,,保,,左右結(jié)構(gòu),護(hù),,本意字,,意思是袒護(hù),包庇,,詞語的意思是愛護(hù),,不讓某個(gè)物體受到傷害。
謝謝大家,!
保護(hù)海洋動(dòng)物篇七
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx年級xx班的,。
今天,,我想和大家談一談?dòng)嘘P(guān)海洋的話題。
千百年來,,人們熱愛海洋,,又敬畏海洋,。在喜怒無常的海洋面前,人們只能“望洋興嘆”,。你們知道嗎,?當(dāng)飛上太空的宇航員回眸我們的地球時(shí),,他們發(fā)現(xiàn),,地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。
是啊,,在我心目中,,大海是藍(lán)色的世界,也是生命的搖籃,。孕育著許許多多自由自在的小生命,。大海是那樣的神秘,那樣的迷人,!
但是,,如今的大海卻變了樣。海水不再清澈,,它變臟了,。海水沖上沙灘,留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦,,而是一堆堆的垃圾,,散發(fā)著陣陣臭氣。這都是我們?nèi)祟悓?dǎo)致的,。地球上60億人口每天制造出的各種垃圾,,就像墨水放入清澈的水中一樣,現(xiàn)在的大??煲蔀橐惶段鬯?。如果我們繼續(xù)這樣下去,我們的下一代將再也見不到美麗迷人的藍(lán)色海洋了,,海中許許多多的小生命也都即將毀滅,,很多海洋動(dòng)物就會(huì)滅絕,這一切都是多么得可怕??!
我建議,我們要共同保護(hù)海洋,,共同保衛(wèi)我們藍(lán)色的家園,!
保護(hù)海洋動(dòng)物篇八
周末,媽媽帶我們?nèi)ズQ笫澜?,讓我印象最深的是海龜?/p>
海龜非??蓯?,長了一個(gè)大大的元寶頭,可賣萌了,!它的四肢就像船槳,,在水中一搖一擺地游動(dòng),就這樣,,身子也游得一上一下,,就像在跳不合拍的廣場舞。海龜是爬行類動(dòng)物,,在陸地上產(chǎn)卵,。雄性尾巴長,體長的二分之一,。海龜以魚類,、海藻等為主要食物。海龜還是國家二級保護(hù)動(dòng)物呢,!
看到這些,,我想到了我們家的小烏龜,我想我們一定要保護(hù)海洋動(dòng)物,,特別是國家保護(hù)動(dòng)物,,以后我也會(huì)對小烏龜更加關(guān)心的。