計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,,為了更好地組織和管理自己的時間,、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具,。通過制定計劃,,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),,并設(shè)定合理的限制,。這樣,我們就能夠提高工作效率,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)田徑隊訓(xùn)練計劃十篇一
一,、指導(dǎo)思想
在全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育的同時,,堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生一技之長,,提升我校田徑訓(xùn)練水平,提高運(yùn)動技能與水平,,把學(xué)校的體育工作和體育賽事落到實處。根據(jù)學(xué)校體育工作要求及體育教研組工作計劃,,努力抓好校田徑隊建設(shè),,開展課余訓(xùn)練工作,使田徑訓(xùn)練走上科學(xué)的軌道,,真正使訓(xùn)練工作落實到實處,,做好運(yùn)動員梯隊建設(shè),層層選拔,,充分利用課外體育活動課,、課外興趣小組發(fā)現(xiàn)人材、補(bǔ)充新人,,努力用科學(xué)手段進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,,不斷提高訓(xùn)練質(zhì)量。
二,、組建隊伍
為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,,并將訓(xùn)練作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過研究,、篩選,,從三、四,、五,、六年級中選拔體育精英,得到了學(xué)校和各個部門的大力支持和幫助,充實學(xué)校田徑隊的實力,。并結(jié)合學(xué)校的實際情況制定了田徑隊代表隊的訓(xùn)練目標(biāo)和計劃,。
三、訓(xùn)練目標(biāo)
1,、增強(qiáng)隊員的體質(zhì),,全面恢復(fù)隊員的體能。
2,、通過訓(xùn)練鞏固,、提高隊員參賽項目的基本技術(shù)、基本技能,。
3,、樹立隊員的自信心、上進(jìn)心,、集體榮譽(yù)感,,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和“終身體育”觀念。
四,、訓(xùn)練重點:
重點抓跳高,、跳遠(yuǎn)、投擲,、跑的項目訓(xùn)練,,以爭取在各類中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上賽出水平、賽出風(fēng)格,。
五,、訓(xùn)練時間:
2、下午16:00~17:10)
(一)準(zhǔn)備階段:
挑好有潛力的苗子,,主要以身體素質(zhì)練習(xí)為主,,提高運(yùn)動員的力量、柔韌,、彈跳等基本素質(zhì),。
要求:
1、運(yùn)動員出席準(zhǔn)時,;
2,、隊員之間能相互幫助,養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,,培養(yǎng)學(xué)生為己為人,,為學(xué)校榮譽(yù)爭光的思想。
3,、隊員與隊員之間和諧相處,、有競爭意識,。
(二)過度期:
1、運(yùn)動員訓(xùn)練和掌握所特長項目的運(yùn)動技術(shù),、技能,;
2、學(xué)習(xí)專業(yè)訓(xùn)練方法與手段,,提高自我保護(hù)意識,,避免發(fā)生傷害事故。
(三),、鞏固和提高階段:
本階段針對上階段的掌握準(zhǔn)度,,加大運(yùn)動量和強(qiáng)度等,提高和鞏固運(yùn)動成績,。通過教練的培養(yǎng),,使隊員的心理素質(zhì)有所提高。此外,,應(yīng)盡量克服炎熱的天氣,,注意人保護(hù)隊員身體,,避免發(fā)生中暑等意外事故,。同時通過定期的測試來檢驗隊員運(yùn)動技術(shù)、技能掌握的情況,。
要求:
1,、運(yùn)動員制定提升的目標(biāo)或者運(yùn)動成績。
2,、提升專業(yè)運(yùn)動素養(yǎng)和強(qiáng)烈的求知欲望,。
(四)、賽前訓(xùn)練:
要求隊員的訓(xùn)練強(qiáng)度不大,,但運(yùn)動量則再上一個臺階,。賽前應(yīng)注意身體,能保證營養(yǎng),。賽前1-2天盡量多吃高糖物質(zhì),,增大體能系統(tǒng)的供能能力,調(diào)節(jié)好身體機(jī)能和賽前心理機(jī)素,。
七,、訓(xùn)練措施
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式,、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,,以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動的愛好與興趣,。
2、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主,。
3,、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國,、愛學(xué)校、懂禮貌,、講文明,、肯吃苦”的品質(zhì),加強(qiáng)跟班主任,、家長,、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,并希望能得到各個部門的鼎力支持和幫助,,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,,無“后顧之憂”。通過師生的共同努力.從難,、從嚴(yán),、從實戰(zhàn)出發(fā),大運(yùn)動量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),,爭創(chuàng)佳績。
八,、運(yùn)動員名單: 六年級
女生:姚 源(6.1)劉夢瑤(6.1)張燦燦(6.2)郭偉偉(6.5)
宋文婷(6.5)劉穎(6.5)王淑君(6.5)李佳恒(6.6)孫 悅(6.3)張燦燦(6.5)宋 潔(6.6)
男生:李月鵬(6.2)時炎超(6.2)謝宇飛(6.3)宋茂林(6.4)
楊浩田(6.4)裴成炎(6.4)五年級
女生:原夢 李亞婷
十,、賽后總結(jié),新計劃
201
1謝天祥(6.5)馮宇凡(6.6)武陟縣育才小學(xué) 田徑隊 年09月
體能周訓(xùn)練計劃
星期一:速度
一,、慢跑5周
二,、壓腿(正、側(cè))
三,、行進(jìn)間運(yùn)動
1,、快踏(正、背)
2,、小步跑
3,、高抬腿
4、后蹬跑
5,、后踢跑
6,、車輪跑
7、之字跑
8,、追逐跑9,、50米x2組10,、100米跑
四、放松
1,、貼墻倒立
2,、阿細(xì)跳月
3、放松步
4,、揉搓手臂和腿
5,、互相抖臂、互背
體能周訓(xùn)練計劃
星期二:彈跳
一,、慢跑5周
二,、壓腿(正、側(cè))
三,、行進(jìn)間運(yùn)動
1,、單腿跳x2組
2、蛙跳
3,、抱膝跳
4,、摸腳尖跳
5、分腿跳
6,、弓箭步跳
7,、反弓跳
8、跨步跳
9,、交叉步
10,、摸線往返跑 11,、50米x2組
四,、放松
1、貼墻倒立
2,、阿細(xì)跳月
3,、放松步
4、揉搓手臂和腿
5,、互相抖臂,、互背
體能周訓(xùn)練計劃
星期三:力量+速度
一慢跑5周
二、壓腿(正,、側(cè))
三,、行進(jìn)間運(yùn)動
1、正,、側(cè)踢腿
2,、外擺、里合
3,、鴨子步
4,、矮人走 5,、50米x2組 6、100米
7,、俯臥撐
8,、推墻跑
9、引體向上
10,、勒木舉腿
11,、斜推杠鈴
12、倒立
四,、放松
2,、貼墻倒立
2、阿細(xì)跳月
3,、放松步
4,、揉搓手臂和腿
體能周訓(xùn)練計劃
星期四:柔韌+靈敏
一慢跑5周
二、壓腿(正,、側(cè))
三,、運(yùn)動
1、繞踝腕(4個8拍)
2,、原地扭髖
3,、前后肩繞環(huán)
4、立位體前屈
5,、坐位體前屈
6,、仰臥起坐20x2組
7、正反兩頭翹20x2
8,、劈叉(縱,、橫)
9、空蹬
10,、頭手倒立
四,、放松:游戲
體能周訓(xùn)練計劃
星期五:速度耐力
一、慢跑5周
二,、壓腿(正,、側(cè))
三、運(yùn)動 1,、50米x2組 2,、100米 3、250米跑
4,、分組打籃球(必須快速移動找位置)
四,、放松
小學(xué)田徑隊訓(xùn)練計劃十篇二
一、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):
1,、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運(yùn)動的興趣,,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動,。
2、發(fā)展柔韌,、協(xié)調(diào),、靈敏、速度,、彈跳等運(yùn)動素質(zhì),。
3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項運(yùn)動所需的基本活動技能,,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。
4,、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律,、愛集體、懂禮貌,、愛學(xué)習(xí),、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),,使其能夠全面發(fā)展,。
二、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:
1,、柔韌性的練習(xí):
(1)兩臂的平,、側(cè)、上等各方位的舉,、屈,、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí),。
(2)兩腿的屈,、伸,、壓,、踢、擺,、繞,、縱橫等練習(xí)。(3)整個身體的各種屈,、伸,、繞環(huán)等練習(xí)。
2,、協(xié)調(diào)性練習(xí):
(1)各種徒手操,,行進(jìn)操練習(xí),。
3、每一個月底進(jìn)行一次高要求的考核,。
五,、訓(xùn)練要求:
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式,、節(jié)奏安排等,要求多種變化,,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,,以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動的愛好與興趣。
2,、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主,。
3、各種練習(xí)中,,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,,爆發(fā)用力等意議。
六,、思想教育和管理:
1,、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國,、愛學(xué)校、懂禮貌,、講文明,、愛吃苦”的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動事跡的講解,,加強(qiáng)跟班主任,、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,,無“后固之憂”。通過師生的共同努力,,我相信我校的田徑運(yùn)動在黃江鎮(zhèn)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績,。
小學(xué)田徑隊訓(xùn)練計劃十篇三
為進(jìn)一步提高我校田徑隊隊員的訓(xùn)練成績,本著打好基礎(chǔ),發(fā)揮特長的目標(biāo),積極準(zhǔn)備參加10月份鎮(zhèn)海區(qū)田徑運(yùn)動會,。
全面發(fā)展身體素質(zhì),、學(xué)習(xí)和改進(jìn)專項技術(shù)、學(xué)習(xí)和提高理論知識以及思想品德教育。使運(yùn)動成績有大幅度的提高,力爭在區(qū)運(yùn)會上取優(yōu)異成績,。
1,、準(zhǔn)備期:
全面發(fā)展身體素質(zhì)和專項身體素質(zhì),改進(jìn)技術(shù),培養(yǎng)意志品質(zhì),為競賽時期訓(xùn)練和提高專項成績打好基礎(chǔ)。準(zhǔn)備時期身體訓(xùn)練和技術(shù)訓(xùn)練的安排應(yīng)根據(jù)運(yùn)動員水平,、個人特點和比賽任務(wù)等而定,。準(zhǔn)備時期訓(xùn)練特點是運(yùn)動量較大,強(qiáng)度較小,訓(xùn)練時間較長,身體訓(xùn)練多,完整技術(shù)訓(xùn)練少??偟膹?qiáng)度相對應(yīng)以中等為主,大強(qiáng)度和小強(qiáng)度為次,。競賽時期的訓(xùn)練任務(wù)主要是提高專項素質(zhì)和專項能力,鞏固與提高專項技術(shù),改進(jìn)技術(shù),保持良好的狀態(tài),在比賽中爭取優(yōu)異成績,豐富比賽經(jīng)驗,培養(yǎng)意志品質(zhì)。
2,、競賽期:
競賽時期一般身體訓(xùn)練較少,技術(shù)訓(xùn)練增多,運(yùn)動量相對較小,強(qiáng)度大,。應(yīng)在體力和技術(shù)較好情況下,保證大強(qiáng)度訓(xùn)練課的質(zhì)量。
1,、正常教學(xué)訓(xùn)練階段:周一至五下午15:00——16:00,。
1、切實抓好訓(xùn)練計劃的制訂落實工作,。
2,、重點加強(qiáng)運(yùn)動員的思想、文化學(xué)習(xí)和運(yùn)動訓(xùn)練的管理,。
3,、抓好專項負(fù)荷強(qiáng)度的增加,保證訓(xùn)練的科學(xué)性。
4,、抓好運(yùn)動訓(xùn)練后的恢復(fù),避免損傷,。
5、做好訓(xùn)練成績的匯總與分析,。
6,、組織好成績的測試和與高水平隊員的對抗,切實抓好以賽代練工作。
小學(xué)田徑隊訓(xùn)練計劃十篇四
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,上學(xué)期的田徑隊訓(xùn)練工作取得了一定的進(jìn)展,。初步的達(dá)到了訓(xùn)練的目的,在身體訓(xùn)練和思想道德建設(shè)方面都取得了不錯的開局,。這一學(xué)期是大力加強(qiáng)隊伍梯隊建設(shè)和人才的輸送為主要工作方向,。
抓好體育心理的訓(xùn)練,調(diào)整心態(tài),,沖刺20!
經(jīng)過一個學(xué)期的身體素質(zhì)訓(xùn)練和動作技術(shù)的教學(xué),,同學(xué)們都已經(jīng)達(dá)到了一定的專業(yè)雛形,但是由于比賽的經(jīng)驗還比較欠缺,,面對大型比賽可能會出現(xiàn)緊張的情緒。所以在體育心理的建設(shè)應(yīng)該作為重點來抓。
每天訓(xùn)練一次,,每次2小時左右,。每周訓(xùn)練五天,下午訓(xùn)練,。
1,、每兩周進(jìn)行一次全部的測評。
2,、每一個月到別的學(xué)校進(jìn)行陌生環(huán)境的考核,。
1、訓(xùn)練課的內(nèi)容選擇上要注重變化,,突出比賽時有可能會出現(xiàn)的問題,,盡可能的讓學(xué)生經(jīng)歷這些情況。
2,、訓(xùn)練要一般訓(xùn)練和專項訓(xùn)練相結(jié)合,,突出專項訓(xùn)練。
3,、各種練習(xí)中,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的比賽習(xí)慣和比賽的心理。
在培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義的前提下加強(qiáng)對優(yōu)秀運(yùn)動員的事跡的講解,。從中領(lǐng)悟體育道德精神,。培養(yǎng)學(xué)生的良好得失心態(tài)。加強(qiáng)和班主任,、家長,、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,從而做到多級管理,。
準(zhǔn)備期:(三天)
1,、召開有領(lǐng)導(dǎo)參加的隊員會議。
2,、宣布強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的紀(jì)律和態(tài)度,。準(zhǔn)備訓(xùn)練所需要的器材。
第一階段:(xx2月中旬xx3月中旬):身體素質(zhì)訓(xùn)練階段,,以身體素質(zhì)訓(xùn)練為主,。
第二階段:(xx3月中旬xx4月初)專項素質(zhì)的提高。
第三階段:(xx4月初到中旬)戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成和體育心理的強(qiáng)化階段,,是全年訓(xùn)練的調(diào)整期,。
第四階段:(xx4月中旬xx5月中旬)競賽期。
第五階段:加強(qiáng)文化知識的學(xué)習(xí),。全力攻讀文化知識,。
小學(xué)田徑隊訓(xùn)練計劃十篇五
全面貫徹黨的教育方針,在實施素質(zhì)教育的同時,培養(yǎng)學(xué)生各個方面的能力,,提高我校在田徑比賽中的成績,,把學(xué)校的體育工作做的更好。
為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,,并將訓(xùn)練作為一項長期的工作來抓,,我們經(jīng)過認(rèn)真篩選,從五,、六年級中找隊員組建了學(xué)校田徑隊,。并根據(jù)學(xué)校的實際情況制定了田徑隊的訓(xùn)練目標(biāo)。
第一階段:時間為前四周,采用一般的訓(xùn)練強(qiáng)度,進(jìn)行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練,。
第二階段:時間為兩周,采用高強(qiáng)度的訓(xùn)練,加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練和專項素質(zhì)訓(xùn)練,有意識地把專項素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來.加大訓(xùn)練負(fù)荷.在訓(xùn)練中注重技術(shù),戰(zhàn)術(shù),,作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
第三階段:時間為一周,采用中等強(qiáng)度,,調(diào)整運(yùn)動量,,降低練習(xí)次數(shù),消除疲勞,,積蓄力量參加中心小學(xué)田徑比賽.同時加強(qiáng)隊員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練,。
第四階段:認(rèn)真總結(jié)中心小學(xué)田徑比賽的得失.及時查漏補(bǔ)缺.改進(jìn)訓(xùn)練方法。
1,、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式、節(jié)奏等安排,,要求形式多樣,,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動的愛好與興趣,。
2,、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。
3,、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國,、愛學(xué)校,、懂禮貌、講文明,、肯吃苦”的品質(zhì),,加強(qiáng)跟班主任、家長,、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,,無“后顧之憂”。通過師生的共同努力,, 從難,、從嚴(yán),、從實戰(zhàn)出發(fā),,大運(yùn)動量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),,爭創(chuàng)佳績,。
運(yùn)動隊計劃如下:
1、恢復(fù)階段:
(1)繞操場慢跑四圈,,徒手操,,拉韌帶,跳繩等,。
(2)體驗站立式起跑和正確的擺臂動作,,跑的專門性練習(xí)(高抬腿、后瞪跑,、小步跑等),。
2、學(xué)習(xí)階段:
(1)根據(jù)參賽項目進(jìn)行針對性練習(xí),。短跑練習(xí)起跑和沖刺,;鉛球項目練習(xí)快速推杠鈴、俯臥撐等,;中長跑項目練習(xí)在跑的過程中注意手臂的擺動,、步頻。
(2)200米,、400米項目練習(xí)彎道跑技術(shù),;短跑項目根據(jù)實際情況練習(xí)手臂、起跑等,;鉛球項目練習(xí)拉橡皮帶和俯臥撐,;中長跑項目注意呼吸轉(zhuǎn)換及手臂的擺動。
(3)短跑項目練習(xí)150米跑,;200米,、400米項目練習(xí)追逐跑;跳高,、跳遠(yuǎn)項目練習(xí)助跑和起跳,;鉛球項目繼續(xù)進(jìn)行力量練習(xí)(如:前拋、后拋實心球),;中長跑項目練習(xí)變速跑,。
(5)短跑項目練習(xí)起跑和途中跑,;200、400米練習(xí)追逐跑(150—300—400—300—150米),;鉛球項目練習(xí)推實心球,。
3、鞏固和提高階段:
(1)繼續(xù)練習(xí)以上項目,,稍微加大訓(xùn)練強(qiáng)度和運(yùn)動量,;
(2)強(qiáng)化基本技術(shù)、技能的訓(xùn)練,;
(3)模擬測試,;
4、調(diào)整與休息階段:
(1)運(yùn)動量和強(qiáng)度逐漸減少,;
(2)進(jìn)行趣味性活動(如:打籃球,、跳繩比賽、游戲比賽等),;
(3)做好學(xué)生思想工作,、積極備戰(zhàn)。
女:
男:
小學(xué)田徑隊訓(xùn)練計劃十篇六
一,、教學(xué)訓(xùn)練的任務(wù):
1,、 培養(yǎng)學(xué)生對田徑運(yùn)動的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動,。
2,、 發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào),、靈敏,、速度、彈跳等運(yùn)動素質(zhì),。
3,、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項運(yùn)動所需的.基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,,對學(xué)生的特長的培養(yǎng),。
4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律,、愛集體,、懂禮貌、愛學(xué)習(xí),、勇于吃苦,、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展,。
二,、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容:
1,、柔韌性的練習(xí):
(1)兩臂的平、側(cè),、上等各方位的舉,、屈、伸,、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí),。
(2)兩腿的屈、伸,、壓,、踢,、擺,、繞、縱橫等練習(xí),。
(3)整個身體的各種屈,、伸、繞環(huán)等練習(xí),。
2,、協(xié)調(diào)性練習(xí):
(1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí),。
(2)各種技巧練習(xí),。
3、速度,、靈敏練習(xí):
(1)半高抬腿小步跑,、下壓式高抬腿跑、車輪跑,。
(2)加速跑60米左右,。
(4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。
(5)30米,、60米計時跑,。
4、耐力練習(xí):越野跑,,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),,變速跑等。
5,、彈跳力和力量練習(xí):
(1)各種跳躍練習(xí),。
(2)各種腰、背,、腹機(jī)練習(xí),。
(3)橡皮條,。
(4)扛杠鈴等。
三,、訓(xùn)練次數(shù)與時間:
每周訓(xùn)練5次,,每次2小時左右(上午7:30---9:30)。
四,、考核:
1,、各專項要求每周一次到二次的計時跑。
2,、學(xué)生按自己的專項每月進(jìn)行一次考核,。
3、每一個月底進(jìn)行一次高要求的考核,。
五,、訓(xùn)練要求:
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式,、節(jié)奏安排等,要求多種變化,,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,,以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動的愛好與興趣。
2,、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主,。
3、各種練習(xí)中,,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,,爆發(fā)用力等意議。
六,、思想教育和管理:
1,、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國,、愛學(xué)校、懂禮貌,、講文明,、愛吃苦”的品質(zhì),有計劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動事跡的講解,,加強(qiáng)跟班主任,、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,,無“后固之憂”,。通過師生的共同努力,我相信我校的田徑運(yùn)動在區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績,。
小學(xué)田徑隊訓(xùn)練計劃十篇七
全面貫徹黨的教育方針,,在實施素質(zhì)教育的同時,培養(yǎng)學(xué)生各個方面的能力,,提高我校在田徑比賽中的成績,,把學(xué)校的`體育工作做的更好。
為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,,并將訓(xùn)練作為一項長期的工作來抓,,經(jīng)過選拔,從初一,、初二年級中,,組建了一支學(xué)校田徑隊伍,并集合了學(xué)校的實際情況制定了田徑隊的訓(xùn)練目標(biāo),。
1,、增強(qiáng)隊員的體質(zhì),全面恢復(fù)隊員的體能,。
2、通過訓(xùn)練,,鞏固與提高隊員參賽項目的基本技術(shù),、基本技能。
重點抓短跑,、中長跑,、跳遠(yuǎn)、跳高,、跨欄等項目的訓(xùn)練,,以爭取在吳江市中學(xué)生運(yùn)動會上取得良好的成績。
1,、20xx年9月——20xx年9月
2,、假期為上午7:00——9:00下午:3:30——5:00
3開學(xué)之后:4:05——5:10
(1)準(zhǔn)備階段:
20xx年9月——20xx年1月為冬訓(xùn)階段。主要是挑好有潛力的苗子,,以鍛煉身體素質(zhì)練習(xí)為主,,提高運(yùn)動員的力量、柔韌,、彈跳等素質(zhì),。
要求:
1、運(yùn)動員準(zhǔn)時出席,。
2,、隊員之間能相互幫助,,養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學(xué)生能為學(xué)校榮譽(yù)爭光的思想,。
3,、隊員之間有競爭意識。
(2)過渡期階段:
20xx年3月——20xx年6月為過渡期階段,,根據(jù)隊員的訓(xùn)練情況,,進(jìn)行分項,有針對性地進(jìn)行專項練習(xí),。訓(xùn)練時注意運(yùn)動量和運(yùn)動強(qiáng)度,,由小到大,由少到多,。在這一過程中,,要求隊員掌握運(yùn)動技術(shù)、技能,,不要求過高的成績,,先固定技術(shù)動作,再提高運(yùn)動水平,。
要求:
1,、運(yùn)動員掌握所從事項目的運(yùn)動技術(shù)、技能,。
2,、提高自我保護(hù)意識,避免發(fā)生傷害事故,。
(3)鞏固和提高階段:
20xx年7月——20xx年8月為鞏固和提高階段,,本階段針對上階段的運(yùn)動員的具體情況,加大運(yùn)動量與運(yùn)動強(qiáng)度等的方式,,來鞏固和提高運(yùn)動成績,。通過教練的培養(yǎng),提高隊員的心理素質(zhì),。此外,,應(yīng)盡量克服炎熱的天氣,注意保護(hù)隊員身體,,避免受傷,,同時,通過定期的測試來檢驗隊員的運(yùn)動技術(shù),、技能等的掌握情況,。
(4)賽前訓(xùn)練階段:
要求隊員的訓(xùn)練強(qiáng)度不大,但運(yùn)動量則再上一個臺階,賽前注意身體,,進(jìn)入調(diào)整階段,。
1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式,、節(jié)奏等安排,要求形式多樣,,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,,以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動的愛好與興趣。
2,、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主,。
3、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,,培養(yǎng)學(xué)生"愛祖國、愛學(xué)校,、懂禮貌,、講文明、肯吃苦"的品質(zhì),,加強(qiáng)跟班主任,、家長、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,,無"后顧之憂"。通過師生的共同努力,,從難、從嚴(yán),、從實戰(zhàn)出發(fā),,大運(yùn)動量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),,爭創(chuàng)佳績,。
小學(xué)田徑隊訓(xùn)練計劃十篇八
全面貫徹黨的教育方針,在實施素質(zhì)教育的同時,,培養(yǎng)學(xué)生各個方面的能力,,提高我校在田徑比賽中的成績,把學(xué)校的體育工作做的更好,。
為了進(jìn)一步搞好學(xué)校的體育訓(xùn)練工作,,并將訓(xùn)練作為一項長期的工作來抓,我們經(jīng)過認(rèn)真篩選,從五,、六年級中找隊員組建了學(xué)校田徑隊,。并根據(jù)學(xué)校的實際情況制定了田徑隊的訓(xùn)練目標(biāo)。
第一階段:時間為前四周,采用一般的訓(xùn)練強(qiáng)度,進(jìn)行恢復(fù)體力的身體訓(xùn)練,。
第二階段:時間為兩周,采用高強(qiáng)度的訓(xùn)練,加強(qiáng)技術(shù)訓(xùn)練和專項素質(zhì)訓(xùn)練,有意識地把專項素質(zhì)和技術(shù)結(jié)合起來.加大訓(xùn)練負(fù)荷.在訓(xùn)練中注重技術(shù),戰(zhàn)術(shù),,作風(fēng)與心理素質(zhì)的培養(yǎng)。
第三階段:時間為一周,采用中等強(qiáng)度,,調(diào)整運(yùn)動量,,降低練習(xí)次數(shù),消除疲勞,,積蓄力量參加中心小學(xué)田徑比賽.同時加強(qiáng)隊員戰(zhàn)術(shù)以及心理素質(zhì)的訓(xùn)練,。
第四階段:認(rèn)真總結(jié)中心小學(xué)田徑比賽的得失.及時查漏補(bǔ)缺.改進(jìn)訓(xùn)練方法。
1,、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式、節(jié)奏等安排,,要求形式多樣,,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動的愛好與興趣,。
2,、訓(xùn)練必須以身體系統(tǒng)訓(xùn)練為主。
3,、要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來,,有意識地在教學(xué)訓(xùn)練過程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛祖國,、愛學(xué)校,、懂禮貌、講文明,、肯吃苦”的品質(zhì),,加強(qiáng)跟班主任、家長,、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無“后顧之憂”,。通過師生的共同努力,,從難、從嚴(yán),、從實戰(zhàn)出發(fā),,大運(yùn)動量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,,加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績,。
運(yùn)動隊計劃如下:
1,、恢復(fù)階段:
(1)繞操場慢跑四圈,徒手操,,拉韌帶,,跳繩等。
(2)體驗站立式起跑和正確的擺臂動作,,跑的專門性練習(xí)(高抬腿,、后瞪跑、小步跑等),。
2,、學(xué)習(xí)階段:
(1)根據(jù)參賽項目進(jìn)行針對性練習(xí)。短跑練習(xí)起跑和沖刺,;鉛球項目練習(xí)快速推杠鈴,、俯臥撐等;中長跑項目練習(xí)在跑的過程中注意手臂的擺動,、步頻,。
(2)200米、400米項目練習(xí)彎道跑技術(shù),;短跑項目根據(jù)實際情況練習(xí)手臂,、起跑等;鉛球項目練習(xí)拉橡皮帶和俯臥撐,;中長跑項目注意呼吸轉(zhuǎn)換及手臂的擺動,。
(3)短跑項目練習(xí)150米跑;200米,、400米項目練習(xí)追逐跑,;跳高、跳遠(yuǎn)項目練習(xí)助跑和起跳,;鉛球項目繼續(xù)進(jìn)行力量練習(xí)(如:前拋,、后拋實心球);中長跑項目練習(xí)變速跑,。
(5)短跑項目練習(xí)起跑和途中跑;200,、400米練習(xí)追逐跑(150—300—400—300—150米),;鉛球項目練習(xí)推實心球。
3,、鞏固和提高階段:
(1)繼續(xù)練習(xí)以上項目,,稍微加大訓(xùn)練強(qiáng)度和運(yùn)動量;
(2)強(qiáng)化基本技術(shù)、技能的訓(xùn)練,;
(3)模擬測試,;
4、調(diào)整與休息階段:
(1)運(yùn)動量和強(qiáng)度逐漸減少,;
(2)進(jìn)行趣味性活動(如:打籃球,、跳繩比賽、游戲比賽等),;
(3)做好學(xué)生思想工作,、積極備戰(zhàn)。
女:
男:
小學(xué)田徑隊訓(xùn)練計劃十篇九
1,、訓(xùn)練目標(biāo):(1發(fā)展體能,,增強(qiáng)身體素質(zhì),提高運(yùn)動成績;(2)通過訓(xùn)練提高隊員基本運(yùn)動技術(shù),、技能,,鍛煉過硬的心理素質(zhì)。
2,、訓(xùn)練重點,。
(一)詞整階段9一10月份
主要任務(wù)是調(diào)整隊伍,主要以身體素質(zhì)練習(xí)為主,,提高運(yùn)動員的力量,。柔物性、彈跳等等素質(zhì),。訓(xùn)練強(qiáng)度不要過大,,但運(yùn)動量要大。加強(qiáng)對隊伍的 日常訓(xùn)練的管理,。
要求,,1.以員準(zhǔn)時出席訓(xùn)練,訓(xùn)體要認(rèn)真劉苦,!
周一年身體素質(zhì)訓(xùn)練 周二:長距高跑
周三,,力量訓(xùn)練(輕量)周四,柔韌性訓(xùn)練 周五:速度訓(xùn)練
1,、隊員掌握從事項目的運(yùn)動技術(shù)和技能:
2,、隊員運(yùn)動后要進(jìn)行積極的放松練習(xí),增強(qiáng)營養(yǎng)的補(bǔ)充:
周二:速度力量訓(xùn)練 周三:耐力訓(xùn)練 周四:專項訓(xùn)練 周五:力量訓(xùn)練