在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
舉例論證篇一
近年來,舉例論證在文章中被廣泛運用,,無論是在學(xué)術(shù)論文,、新聞報道還是日常寫作中,都能看到舉例論證的身影,。舉例論證是指用具體的例子來支持或闡述觀點,,使文章更有說服力。通過舉例論證,,不僅可以更加生動形象地展示問題的實質(zhì),,還可以增強其可信度。下面將從舉例論證的定義、作用和技巧等方面進行探討,。
首先,,舉例論證是指通過引用具體的例子來支持或說明某種觀點或論述。它能夠很好地補充和豐富論述,,使文章更具說服力。例如,,當(dāng)我們要探討某個觀點的正確性時,,可以通過引用實際的例子來證明其真實性。比如在討論“努力就能成功”的話題時,,可以舉出諸如喬布斯,、貝佐斯等成功人士的事例,他們通過不斷努力,、迎接挑戰(zhàn)最終走向成功,,證明了努力是實現(xiàn)夢想的重要途徑。因此,,舉例論證在文章中有著重要的地位和作用,。
其次,舉例論證的作用主要體現(xiàn)在增強文章的可信度和說服力上,。通過引用具體的例子,,可以給讀者一個實實在在的印象,使得觀點更加具體和可信,。例如,,在談?wù)摥h(huán)境污染的問題時,可以通過列舉一些具體的案例來說明環(huán)境污染的嚴重性和影響,。例如,,某地的水源被嚴重污染,導(dǎo)致當(dāng)?shù)鼐用裆钏疅o法使用,,頻繁發(fā)生水源斷供的情況,。這些具體的例子能夠讓讀者更直觀地感受到環(huán)境污染的威脅,從而更容易被說服,。
此外,,舉例論證還可以使文章更加生動有趣。通過舉例論證,,讀者可以更加具體地感受到作者的觀點,,文章也更容易引起讀者的共鳴。例如,,在講述一個幸福家庭的特點時,,可以通過描述一個溫馨和睦的家庭,比如父母之間互相關(guān)心,,子女之間有著良好的溝通和理解等等,。這種生動的舉例可以讓讀者更容易理解和接受作者想要表達的信息,。
然而,舉例論證并不是一種無所不能的論證方式,,它也有一些需要注意的問題,。首先,舉例要具體而恰當(dāng),,不能太過片面和主觀,。舉例的目的在于充實論述,而非主觀臆斷,,因此選擇的例子要與觀點相契合,,并且要有充足的證據(jù)支持。其次,,舉例要顯著,,不能過于普通和平庸。如果舉例過于平凡,,讀者可能無法從中找到共鳴,,反而會削弱論證的力度。最后,,舉例要適度,,不能過多也不能過少。適度的例子可以使文章有重點和條理,,但過多或過少的例子都可能影響文章的整體呈現(xiàn),。
綜上所述,舉例論證作為一種論證方式,,在現(xiàn)代寫作中起著重要的作用,。它通過引用具體的例子來支持或闡述觀點,增強可信度和說服力,。同時,,通過舉例論證,文章也能更加生動有趣,,引起讀者的共鳴,。但在運用舉例論證時,也要注意例子的選擇,、顯著性和適度性,。只有運用得當(dāng),舉例論證才能真正發(fā)揮其關(guān)鍵作用,,使文章更具力量和影響力,。
舉例論證篇二
芭蕾編舞大師巴倫仙說:“我不要想跳芭蕾舞的人,我要不得不跳芭蕾舞的人?!彼x取演員的標準是,,不要業(yè)余者,要真正為生活掙扎而不得不去跳芭蕾舞的人,。
人的底線在于最壞也但是如此的境遇,。生活在底線的人,可能前無出路,,后有追兵,,而不得不沉肘落膊,忍辱負重地扛起工作擔(dān)子,。也正是因為這樣,,工多藝熟,,日后自有長進,。
所謂底線,就是這種“不得不”的境界,。
富翁們大多都有吃飯的本事,,自有一篇洋洋灑灑的血淚發(fā)家史,但是“富二代”們就很少有拿得出手的長項,,幾乎都是依靠父母的蔭庇,。虎父多犬子,,是因為老爸能夠給予兒子的太多,。出人頭地是畢生苦工,既然什么都不缺,,誰會削尖腦袋去苦心鉆營,,也不會容忍自己被逼到底線。
古希臘有個著名的雄辯家叫狄摩西,,小的時候甚至連話都說不大清楚,,之后他苦練演講技藝時,為了斷絕自己出門的念頭,,他把頭發(fā)一半剃掉一半留著,;為了鍛煉肺活量,他每一天清早上山跑步還一邊高聲唱歌,;為了把話說清楚,,他嘴里含著小石子和鏡子對練。他的成功源于他敢把自己不斷推到底線,,再不斷努力掙扎著從底線上爬起來,。
我們的碌碌無為,很多時候是因為我們對自己不夠狠,無需去“絕處逢生”,。破釜沉舟,,項羽率三千江東子弟,最后亡秦,。背水一戰(zhàn),,韓信穿過井陘口,大破趙軍,。人生往往逼到了底線的地步,,才會發(fā)生轉(zhuǎn)機。
只因底線,,我們才學(xué)會直面人生,。
舉例論證篇三
心得體會舉例論證是一種常見的寫作方法,通過具體的實例來支持自己的觀點或者論述,,使文章更加具體生動,。在日常生活中,我們常常通過自己的親身經(jīng)歷來總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,借鑒他人的成功或者失敗來指導(dǎo)自己的行為,。本文將通過具體的例子來論證心得體會的重要性。
第二段:例子一
在我上大學(xué)的時候,,我遇到了一個非常讓我頭疼的問題-時間管理,。由于大學(xué)生活豐富多彩,我常常被各種課程,、社團活動和朋友聚會占用了大量時間,。為了解決這個問題,我嘗試了多種方法,,最終發(fā)現(xiàn)規(guī)劃日程表是最有效的方式,。我將每天的任務(wù)和活動都寫在日程表上,只要按照計劃執(zhí)行,,我就能夠更好地掌控自己的時間,。這樣一來,我能夠更好地平衡學(xué)習(xí)和娛樂,,提高學(xué)習(xí)效率,,群體實現(xiàn)自己的目標。
第三段:例子二
在職場中,,心得體會舉例論證也起到了重要的作用,。我曾經(jīng)在一家金融公司工作,在與同事合作中積累了一些寶貴的經(jīng)驗,。在工作中,,我發(fā)現(xiàn)有效的溝通是很重要的,,尤其是與不同部門的同事合作。通過與其他部門的同事溝通交流,,我們可以更好地理解對方的需求和意見,,解決問題時更容易達成共識。比如,,一次項目中,,我與營銷部同事頻繁溝通,及時解決出現(xiàn)的問題,,最終成功推動了項目的進展,。通過這個例子,我深刻體會到溝通的重要性,,并從中得到了成長和提高,。
第四段:例子三
心得體會舉例論證也可以在個人成長中起到重要的作用。曾經(jīng)有一段時間,,我對于自己的能力并不自信,,總是在取得一點成績后就懷疑自己的能力。這使得我錯失了很多機會,。有一次,,我參加了一個技能培訓(xùn)課程,,課程中的老師給我們分享了他自己的成長故事,。他坦言曾經(jīng)也有過自卑和質(zhì)疑的時候,但通過不斷努力和積累經(jīng)驗,,最終找到了自己的定位,,并取得了巨大的成功。聽完他的分享,,我深受啟發(fā),,決定要相信自己,并努力提升自己的能力,。從那以后,,我逐漸克服了自卑情緒,取得了更大的成就,。
第五段:總結(jié)
通過以上的例子,,我們可以看到心得體會舉例論證在生活、工作和個人成長中的重要性,。通過具體的例子來支持自己的觀點或論述,,讓文章更加有說服力。借鑒他人的成功和失敗經(jīng)驗,,我們可以更好地規(guī)劃時間,、提高溝通能力,,增強自信心。在日后的學(xué)習(xí)和工作中,,我們可以充分利用心得體會舉例論證的寫作方法,,讓自己的文章更加生動有力。
舉例論證篇四
社會上我們每個人都生活在或大或小的集體中,,我們都是集體中的一員,,每每說到集體,都會聯(lián)想到那個溫馨的,,充滿回憶的美好地方,,因為,每個人都是一個個體,,只有相伴集體,,才能在無形中迸發(fā)出無窮的力量!
我國的一位著名宇航員景海鵬,,他是這樣說的:“中國對于我來說就像一個集體,,生活在這個集體中,我感到無比的自豪和高興,,妹妹完成任務(wù),,我也總會感到非常的驕傲。為了國家而奮斗,,為了國家奉獻,,這是我應(yīng)盡的職責(zé)!”其實他這句話看似普通,,看似平凡,,卻一句道出了關(guān)鍵。是的,,我們生活在集體中,,利益與集體也是一脈相承的,只有集體強大了,,我們才會強大,,而集體羸弱,個人更會羸弱,。
還記得我們國家剛成立初期,,在日本一些地方的飯店前都有這樣一句標語華人與狗不得入內(nèi)。細細思考,,這是為什么呢,?這還不是因為當(dāng)時中國太落后不強大,集體利益不強而造成的嗎,?其實,,正印證了那句話:“國強民富,,國強民強!”只有國家得到了強盛,,集體的利益也才會更加得到發(fā)展,,也正是國家得到了強盛,集體也才能更加的有作為,,才能更加的一展宏圖,!
但是在我們的生活中卻有許許多多不尊重集體,也不團結(jié)集體的故事,。這些人為了謀求個人的私利,,將集體也作為一個掙錢的“工具”來使用,其實這是不對的,。生活在集體中一定要學(xué)會團結(jié)忍讓寬容和包容,,只有這樣才能將集體營造的更加蒸蒸日上,才能將積極營造的更加輝煌,!
而如果像那些人這日子是想著謀利,,這樣的集體是不會長久的,就像三個和尚沒水喝的道理一樣,,最終只會走向滅亡,!
集體就如同我們的家一樣,只有好好的珍惜集體,,熱愛集體,,才能將這個家建設(shè)得更加圓滿、美好,。
舉例論證篇五
隨著社會的不斷進步和發(fā)展,,人們對于學(xué)習(xí)和工作的要求也越來越高,。在這個競爭激烈的時代,,只有不斷地努力進取,學(xué)到新的知識和技能,,才能在工作中取得成功,。在我個人的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗中,我發(fā)現(xiàn)“心得體會舉例論證”的方法對于個人的成長和職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的,。
首先,,通過總結(jié)心得體會,能夠幫助我更好地理解和消化所學(xué)的知識,。在學(xué)習(xí)的過程中,,如果只是簡單地閱讀和聽講,很難真正掌握和運用所學(xué)的知識,。而通過總結(jié)心得體會,,我可以將學(xué)到的知識整理成屬于自己的筆記和理解,,這樣就能夠更好地理解和記憶所學(xué)的內(nèi)容。例如,,在我學(xué)習(xí)英語的過程中,,我常常通過將課堂上老師講解的語法點和單詞整理成表格,并結(jié)合例句來加深記憶,。這樣,,不僅能夠更好地理解和記住這些知識,還能夠更好地運用到實際的寫作和口語交流中去,。
其次,,通過舉例論證,能夠更好地驗證和證明自己的觀點和想法,。在工作和學(xué)習(xí)中,,我經(jīng)常遇到一些問題和挑戰(zhàn),需要找到解決的方法和策略,。通過舉例論證,,我可以將以往的經(jīng)驗和實際操作的案例運用到當(dāng)前的情境中,從而找到最合適的解決方案,。例如,,在我工作中曾經(jīng)遇到過一個團隊合作的問題,大家之間缺乏有效的溝通和協(xié)作,。我通過舉例論證,,列舉了一些成功的團隊合作案例,向團隊成員展示了良好合作的重要性和優(yōu)勢,,最終有效地解決了這個問題,。
此外,通過心得體會舉例論證,,我能夠更好地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),,從而改進自己的工作和學(xué)習(xí)方法。每一次經(jīng)歷都是一個寶貴的學(xué)習(xí)機會,,只有通過總結(jié)心得體會,,才能夠更好地吸取教訓(xùn),并不斷改進自己的方法和策略,。例如,,在我學(xué)習(xí)的過程中,我曾經(jīng)遇到過一次考試失敗的經(jīng)歷,。通過總結(jié)心得體會,,我發(fā)現(xiàn)自己在備考時沒有做好合理的計劃和時間安排,導(dǎo)致復(fù)習(xí)不夠充分,。從而,,我開始重新規(guī)劃學(xué)習(xí)計劃,,并且參加了一些考試技巧的培訓(xùn),最終在下一次考試中取得了較好的成績,。
最后,,心得體會舉例論證還能夠幫助我更好地分享和傳遞經(jīng)驗。在工作和學(xué)習(xí)中,,人們往往希望從他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)中汲取營養(yǎng),,以便更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和避免犯類似的錯誤。通過心得體會舉例論證,,我能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗和教訓(xùn)分享給他人,,從而幫助他們更好地解決問題和提高能力。例如,,在我的團隊中,,我經(jīng)常通過分享自己的工作心得和案例,幫助團隊成員更好地理解和應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn),。這樣,,不僅能夠提高整個團隊的工作效率,還能夠加強團隊的凝聚力和合作精神,。
總而言之,,心得體會舉例論證方法在學(xué)習(xí)和工作中有著重要的作用。通過總結(jié)心得體會和舉例論證,,我能夠更好地理解和消化所學(xué)的知識,,驗證和證明自己的觀點和想法,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),,分享和傳遞經(jīng)驗,。只有不斷地學(xué)習(xí)和運用這種方法,才能夠在工作和學(xué)習(xí)中取得更好的成績和發(fā)展,。
舉例論證篇六
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系:“有志”才能“事成”,,若無“志”則“事”不成。本文是本站小編為大家整理的關(guān)于有志者事竟成的舉例論證
作文
,,歡迎閱讀,。志,乃要有所作為的決心;成,,是為有所成就。凡學(xué)業(yè),、事業(yè),,小至應(yīng)試中第、謀取官職,,大到江山社稷,、民族興旺,,能有所成就者,無不有志之人,。
“外國人能做到的,,中國人也一定可以做到!”這不是一句一時沖動的豪言壯語,這是被歧視的中國人民的“志”,,它讓童第周,、詹天佑在世界人面前表達了中國人民的驕傲。
骨頭最硬的中國現(xiàn)代作家魯迅,,在風(fēng)云變幻,,災(zāi)難深重,民族矛盾和階級矛盾極其尖銳,、復(fù)雜的年代,,義無反顧地揭反封建之旗幟而起,用無比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現(xiàn)代最偉大的作家,、思想家,。當(dāng)初,熱衷于自然科學(xué)的青年魯迅,,覺醒到即使體格如何健壯的中國民眾若也只能做槍斃示眾的材料,,或當(dāng)麻木的觀眾,這對于中國的社會改革是毫無意義的,,于是他拿起了筆,,愿“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選擇,,如此堅定的志向,,讓魯迅成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖。
俯首皆拾的樁樁事例無不說明了“志”對于“成”的重要,。無志之人猶如置身于茫?;哪床坏骄G洲而唯有汗竭而亡。
五歲即可“指物作詩立就”的仲永只因其父貪利,,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,,不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。更有無“志”而“江郎才盡”者,,比比皆是,。若“仲永”“江郎”者因其才而立志,我們的祖先也許就有太多的“愛迪生”了,。
因為有志,,小溪匯成了大海;因為有志,枯枝盼到春的綠葉;因為有志,人類助長了山峰的高度,。讓我們站在地平線上,,構(gòu)筑我們的夢想吧,因為我們有志,,并會為夢想拼搏的,,我們將會是大海、綠葉,,站在山頂?shù)哪莻€就會是我們,。
要飛翔,必須靠自己的力量,。
———題記
你知道崖壁上為何會有一抹濃綠嗎?
你知道天空上為何會有一道彩虹嗎?
你知道雪原上為何會有一絲春意嗎?
那是青松傲立崖壁,,靠自己取得的;那是彩虹橫跨天際,靠自己取得的;那時臘梅立定雪間,,靠自己取得的,。
的確,要想成功,,必須靠自己,。
靠自己,首先要給自己信心與希望,。那融雪中的一抹黃綠,,那枝頭初抽的嫩芽,那銜著露珠的花苞那剛探出頭的小草,,那紅彤彤的日常,,那溫柔的拂面春風(fēng)都如此。給自己信心和希望,,就是給自己前進的勇氣與支撐,。就是給自己繼續(xù)的動力與源泉,就是給自己一份沖動與激情,,靠自己的前提和基礎(chǔ),。
靠自己,在者就是給自己滿足與欣慰,。那枝頭掛起的累累碩果,,金黃飽滿的谷粒,熠熠生輝的枝葉,,天邊柔和的落日,,葉子擁吻大地的感激都是這樣。給自己滿足和欣慰,,就是給自己前進的毅力與堅持,,就是給自己繼續(xù)的理智與清醒,。就是給自己一份安逸和愉快,。有滿足,、有欣慰,這是靠自己的積蓄與沉淀,。
靠自己,,最后要給自己勇氣與決心,就像銀裝素裹的皎潔大的世界,,就像傲立風(fēng)雪的臘梅,,就像光潔突出的枝杈,就想紅爐中的熱情,、就像凜冽肆虐的光風(fēng),,就像鵝毛紛飛的大雪,給自己勇氣與決心就是給自己前進的理念與厚積就是給自己繼續(xù)的信心與力量,,就是給自己一份憧憬與向往,,有勇氣,有決心,,這是靠自己的反彈力,,也是重中之重。
一朵柔弱的雛菊,,一個善良的小女孩每天給雛菊澆水,,滴滴清水,滋潤著雛菊柔弱的生命此時,,對于雛菊來說,,他是在依靠別人生存下去,小女孩為他送來生命的瓊漿,,托起她柔弱的生命,,課有一天小女孩消失不見了,雛菊的生命是否就此斷絕?是在無望的集體中讓焦渴奪去他的生命嗎?值得慶幸的是,,雛菊沒有,,他靠自己的努力地向下扎根,尋找水源,,小女孩消失了,。就一顆許愿心一樣消失了,他靠自己,,用自己的努力,,托起自己柔弱而倔強的生命。
成功,,就要靠自己,,靠自己的信心與希望靠自己的力量與斗志,靠自己的滿足與欣慰,靠自己的勇氣與決心,。
每個人對未來都有所希望和計劃,,立志是成功的起點,有了壯志和不懈的努力,,就能向成功邁進,。
有一句很好的
諺語
:鳥最要緊的是翅膀,人最要緊的是志向,。鳥從小就有一個志向,,那就是在天空中自由的翱翔。同樣,,每個人也擁有著自己的目標,,確定遠大的目標就是成功的一半,無志之人不可能享受事業(yè)的種種輝煌,。美國前任總統(tǒng)羅斯福的夫人在本寧頓學(xué)校念書時,,要在電訊業(yè)找一份工作。她父親為她約好了去見一個朋友,。當(dāng)時擔(dān)任美國無線電公司的董事長的薩爾洛夫?qū)④?。羅斯夫人回憶說:將軍問我想做什么。我說隨便吧,。他對我說沒有隨便這個工作,。并用逼人的目光對我說:成功之路是由目標鋪成的。為了這句話,。羅斯福夫人努力追求自己的目標,,最終成為知名的社會活動家。
這些事例高度贊頌了他們表現(xiàn)出立志是人生的動力,。
實踐證明立志是成功的起點,,是事業(yè)的脊梁,是一個民族傲立于世的精神支柱,。最窮的是無才,,最賤的是無志。所以,,每個想為國作出貢獻的人,,必須有一個堅定的志向。有志者事竟成,。
問世間“志”為何物?直教人事事都成,。
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系:“有志”才能“事成”,若無“志”則“事”不成,。
話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中,、落魄至極之際,,親自寫下的
勵志
自勉聯(lián):“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳,。”開始時是刻在銅尺之上,,后懸置于書屋聊齋書房,。終于他憑著自己的雄心壯志,,不懈努力,,以一部《聊齋志異》名垂青史,成就一番大事,。諸如此類的事例還很多:春秋時期,,吳越相爭,吳勝越敗,,越王勾踐淪為階下囚,。但他不甘屈服,立志復(fù)仇,,最后終于打敗了吳國,,留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時候面對“沒有數(shù)學(xué)頭腦”的斥責(zé)而確立志向,雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有,,但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家,、科學(xué)家,都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性,。
然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利,,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”,。若“仲永”因其才而立志,,那么結(jié)局就相差十萬八千里了。
一定要有一個恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮努力才會有所成就,。這就是說:不能今天立志當(dāng)科學(xué)家,,明天立志當(dāng)文學(xué)家,過不了多久又立志當(dāng)政治家,,那么是不可能成功的,。
一個人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,,不懈努力,,就能夠成功。反之,,若一個人胸?zé)o大志,,就是做再簡單的事也不盡如人意,。
人不能沒有追求,我們每個人,,特別是年輕人,,誰不想做個有志氣,有抱負的人呢?然而,,想一帆風(fēng)順地到達成功的彼岸,,多數(shù)是不可能的,況且人們一生追求的目標最后未必都能如愿實現(xiàn),,但我們還是相信:有志者事竟成,。
有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了,。翻開史冊,,有志而成大事,先例比比皆是,,1932年諾貝爾獲得者謝靈頓就是其中之一,。謝靈頓是個回頭“浪子”。他少年時代就沾染了不少惡習(xí),,別人都說他成不了大“氣候”,。一次,他對一位在牛奶棚工作的女工產(chǎn)生了愛情,,可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不愿嫁給他,,這一悶棍使他從迷茫中驚醒。他悄悄離開倫敦,,決定重新做人,。從此,他努力攻讀,,終于在中樞神經(jīng)的研究方面做出了卓絕的貢獻,。并且擔(dān)任了牛津大學(xué),倫敦大學(xué),,利物浦大學(xué)的教授,。由此可見:失敗使人立志,立志就有可能成功,。有志者事竟成,。
在我們現(xiàn)實生活中,不少人臨淵羨魚,,而不知退而織網(wǎng),。有的人對學(xué)習(xí)好的人心里著實羨慕的很,而自己卻不下工夫,,到頭來依然故我,,考試時卻想得到高分,,于是在考場上就來個張飛穿針——大眼瞪小眼,互相傳遞”情報“,,甚至搬書照抄,。馬克思在《資本論》中說過:“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人,,才能最終到達光輝的頂點,。”契而不舍,,金石可鏤,,崇尚的理想并不在好高鶩遠的幻想王國,而在腳塌實地的奮斗之中,。
我們都還年輕,,生活給我們展示著一幅美好的圖畫,它不是《伏爾加河上的纖夫》的沉悶,,也不是《最后的晚餐》的悲憤,而是《奔馬圖》生機盎然,,嘯嘯長嘶的奔馬!相信吧,,年輕的朋友:有志者事竟成!
舉例論證篇七
芭蕾編舞大師巴倫仙說:“我不要想跳芭蕾舞的人,我要不得不跳芭蕾舞的人,?!彼x取演員的標準是,不要業(yè)余者,,要真正為生活掙扎而不得不去跳芭蕾舞的人,。
人的底線在于最壞也但是如此的境遇。生活在底線的人,,可能前無出路,,后有追兵,而不得不沉肘落膊,,忍辱負重地扛起工作擔(dān)子,。也正是因為這樣,工多藝熟,,日后自有長進,。
所謂底線,就是這種“不得不”的境界,。
富翁們大多都有吃飯的本事,,自有一篇洋洋灑灑的血淚發(fā)家史,但是“富二代”們就很少有拿得出手的長項,,幾乎都是依靠父母的蔭庇,?;⒏付嗳樱且驗槔习帜軌蚪o予兒子的太多,。出人頭地是畢生苦工,,既然什么都不缺,誰會削尖腦袋去苦心鉆營,,也不會容忍自己被逼到底線,。
古希臘有個著名的雄辯家叫狄摩西,小的時候甚至連話都說不大清楚,,之后他苦練演講技藝時,,為了斷絕自己出門的念頭,他把頭發(fā)一半剃掉一半留著,;為了鍛煉肺活量,,他每一天清早上山跑步還一邊高聲唱歌;為了把話說清楚,,他嘴里含著小石子和鏡子對練,。他的成功源于他敢把自己不斷推到底線,再不斷努力掙扎著從底線上爬起來,。
我們的碌碌無為,,很多時候是因為我們對自己不夠狠,無需去“絕處逢生”,。破釜沉舟,,項羽率三千江東子弟,最后亡秦,。背水一戰(zhàn),,韓信穿過井陘口,大破趙軍,。人生往往逼到了底線的地步,,才會發(fā)生轉(zhuǎn)機。
只因底線,,我們才學(xué)會直面人生,。
舉例論證篇八
舉例論證中不對事例加以分析,只是將事例擺放在文章中就沒有架起事例與論點之間的橋梁,,也就起不到論證的作用,。“分析”就是事例與論點之間的“粘合劑”,。下面是小編為大家收集整理的議論文舉例論證必須要分析的內(nèi)容,,歡迎大家閱讀參考!
請看下面的例子:
論點:學(xué)習(xí)要講究方法。
論證:著名數(shù)學(xué)家高斯小時候就非常講究學(xué)習(xí)方法與運算技巧,。一次,,老師叫學(xué)生們把自然數(shù)從一加到一百,,其他學(xué)生就盲目地開始疊加,而高斯經(jīng)過一番思考,,就找出了其中規(guī)律,,首尾相加正好是一百零一……他不僅很快完成了這道題目,并且結(jié)果正確無誤,,令老師驚奇不已,。我初中時的同桌劉倩,由于學(xué)習(xí)方法的不當(dāng),,成績一直不理想,,進高中后,在同學(xué)老師的指導(dǎo)下,,她找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,,進步非常快,,一躍成為年級的佼佼者,,尤其在語文方面,她幾乎每次測驗都是班級最好的,。
修改建議:
再看一個例子:
論點:“換一個角度”
論證:受過宮刑的司馬遷能寫成《史記》,,多次被貶的蘇軾能吟唱“一蓑煙雨任平生”,身體殘疾的史鐵生能成為一名作家,,都是因為他們能換一個角度看問題。
修改建議:
給一個正面的例子:
沉穩(wěn)從無欲而來,。孟子曰:“無欲者,,可王矣?!睙o欲就是沒有私欲,,作大事者,不能因蠅頭私利而毀壞全局,,只有這樣才能練就出沉穩(wěn)的性格,,贏得最終的勝利。如來佛祖拋除私欲,,性格沉穩(wěn),,終修成正果,普渡眾生,。諸葛孔明淡泊明志,,寧靜致遠,終運籌帷幄,,功成名就,。有了私欲,,心中自然無法沉穩(wěn)下來,遇事則慌,,處事則亂,。霸王以一己私欲,趕走亞父,,氣走韓信,,終被困垓下,遺憾千古,,長使英雄淚滿襟,。
訓(xùn)練題:
陳玉蓉的兒子葉海斌患先天性肝豆?fàn)詈瞬∽儯我浦彩俏ㄒ恢委煼椒ā?5歲的母親陳玉蓉,,患有重度脂肪肝,,為了割肝救子,7個月風(fēng)雨無阻日行10公里,,走破了4雙鞋,,幾條褲子的腰圍緊了又緊,最終她的體重由68公斤減至60公斤,,脂肪肝消失,,醫(yī)院專家認定割肝救子手術(shù)可以實施。2009年11月3日早8時許,,母親陳玉蓉走上手術(shù)臺,,手術(shù)開始。3個小時后,,陳玉蓉右半肝被順利切除,,兒子葉海斌隨后推進手術(shù)室……11月3日晚9時50分,主刀醫(yī)師宣布:陳玉蓉右半肝成功移植到兒子葉海斌體內(nèi),。
對這件事,,你有什么樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇不少于600字的議論文。主要運用舉例論證,,特別要注意對事例進行分析,。至少使用兩個典型例子,不準用材料的例子,。
舉例論證篇九
俗語中談到:書中自有顏如玉,,書中自有黃金屋。但為什么我們還是寧愿去看看視頻,,刷刷微博,,聊聊天,也不愿去拿一本自己喜歡的書,靜下心來,,細細品味其中的真諦,。
我們現(xiàn)在所面臨著嚴重問題,人均閱讀量太低,,據(jù)統(tǒng)計顯示,,2016年國民人均圖書閱讀量為4.39本,而排在第一的猶太人的人均閱讀量高達64本,。在我國這么少的書中還包括相當(dāng)一部分是教材教輔,,我國人均閱讀量遠低于歐美發(fā)達國家。這個差距非常的可觀,,所以,,在閑下來的時候多去看看書,讓自己一段心靈的獨處,。
多讀書,,讀好書,也許讀過之后沒有記住那些美文佳句,,但是當(dāng)我們設(shè)身處地的去領(lǐng)悟那意境時,,書中的內(nèi)容會在我們內(nèi)心深處留下深深的印記,這便是讀書的益處,。
也正如三毛所講:“讀書多了,,容顏自然改變,許多時候,,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,,不復(fù)記憶,其實他們?nèi)允菨撛诘??!钡拇_如此,等你讀過很多書時,,回首便會發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的烙印。
此外,,就像董卿所分享的讀書心經(jīng),,不要抱著目的去讀一本書,哪來那么多的目的???的確是的,我們要時刻謹記“開卷有益”四個字,,讀什么書都會有一定的價值和意義,。
做一個有才華的女子,腹有詩書氣自華絕不是一句空話。但我們腹中有詩書時,,哪怕走在繁華的鬧市中,,摩肩接踵的人群里,也無法擋住你的光芒,。盡管那樣,,也能一眼就看到你。