無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

初中數(shù)學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請篇一

我于x年x月通過招考分配到__鄉(xiāng)完小工作,。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,，工作得到了實踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高,。

一,、教學(xué)方面: 我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,，對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

二、個人素養(yǎng)方面: 教書之余,，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,。同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍,、歷史讀物等,，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng),。

三,、生活方面：在生活上，我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵正人先正己的古訓(xùn)，時刻提醒自己,，重視為人師表的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩,，努力保持正派的工作作風(fēng),，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié),、講正氣,，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,，努力和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請書,，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

20__年x月x日

初中數(shù)學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請篇二

一,、作為一名教師，從走上講臺的'第一天開始,，我就立下志愿：一定要全心全意,、竭盡全力把我的學(xué)生教好，于是無論工作多么忙,，我都會經(jīng)常擠出時間去聽本年段年長有經(jīng)驗教師的課,，認(rèn)真做好了聽課記錄，以及寫好聽課反思,，并和教師積極交流,，使自己從中得到了許多寶貴的經(jīng)驗。認(rèn)真參加年段的數(shù)學(xué)集備,，領(lǐng)略同事們的智慧,，分享自己的想法，使自己的備課能力得到了很大提高,。

二,、積極和班主任和教練溝通，通過他們了解孩子的成長特點,，以及每個孩子的性格和習(xí)慣,。我認(rèn)為先要對學(xué)生動之以情，然后才能曉之以理,，因此課后我經(jīng)常到學(xué)生宿舍去和學(xué)生們聊天,，了解他們的心理動態(tài)，特別是對于一些家庭情況比較特殊的學(xué)生,，給他們多一點的關(guān)心,，使他們感受到教師的溫暖。

三,、由于接手的班級基礎(chǔ)比較薄弱,，針對這一特性，在教學(xué)過程中,，對于后進(jìn)生,，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂多提問,，多巡視,，多輔導(dǎo)。在課堂上對于他們的點滴進(jìn)步給予肯定,，多予表揚(yáng),，課后找他們談心,，使他們建立自信和激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣。最后發(fā)動班上的一些優(yōu)生當(dāng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)教師,，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增,，學(xué)習(xí)更有勁，而且后進(jìn)生的成績也有所提高,，不失為兩全其美,。其中四（5）班的及格率從92％增長到97、4％,。優(yōu)秀率從42％增長到44％,，四（7）班的及格率從摸底考試的50％增長到68.3％。

1,、好學(xué)上進(jìn),，不辜負(fù)學(xué)生

教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材,，寫好每節(jié)課的調(diào)整反思,。我認(rèn)為作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷給自己充電，努力讓學(xué)生喜歡上課,，喜歡學(xué)習(xí),。同時，作為陪班教師,，我努力協(xié)助班主任做好本班級工作,，在教會學(xué)生知識的同時，經(jīng)常給他們將人文,，角他們怎樣做人,，怎樣做一個好學(xué)生。

2,、尊重學(xué)生,，不遠(yuǎn)離學(xué)生

俗話說：“嚴(yán)是愛，松是害,，不教不管會變壞,。”我努力做到真心愛護(hù)學(xué)生,，嚴(yán)格要求他們,，但是實在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

兩個月的xx生活,，點點滴滴,，頓涌心頭，真是一言難盡,，始終秉承著“始終抱著感恩的心去為人處世”抱著對學(xué)生的感激之心去工作,，感到很充實和幸福,，因為有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值,。

經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉，我已做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,，在此之際,，我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

初中數(shù)學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請篇三

一,、工作態(tài)度。

我是個熱衷于教育事業(yè)的人,，在學(xué)院工作讓我有了歸屬感,。由此產(chǎn)生了對學(xué)院的認(rèn)同與熱愛，對本職工作的熱愛與追求,。以至于在工作中,，為了學(xué)院的發(fā)展和穩(wěn)定，時常朝而往,、暮而歸,，有時甚至通宵達(dá)旦，但從無怨言,。因為我知道,，是學(xué)院給予了我演繹人生的舞臺，讓我有了實現(xiàn)理想的機(jī)會,，我決心要讓學(xué)院收獲豐收的碩果,。

二、工作能力,。

三,、工作表現(xiàn)。

這半年來,，主要做好了以下工作：

1,、用最快的時間融入到文法分院這個溫馨的大集體；融洽了同事關(guān)系,，創(chuàng)造了和諧氛圍,。

2、用最短的時間了解并掌握了分院辦公室主任工作任務(wù),。開展工作順利,，得到有力支持。

3,、全力做好了以下工作,，一是迎新工作井然有序,，得到學(xué)院、家長,、新生三方肯定,；二是日常教育常抓不懈，取得一定成效,；三是安全穩(wěn)定工作重點落實,，確保師生安全；四是法制,、安全教育宣傳到位,，五是綜治工作積極開展，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,；六是積極開展各項工作,，具有一定成效；七是關(guān)愛學(xué)生,，得到好評,。

這半年來，在實際工作中取得了一些成績,，當(dāng)然我清楚地認(rèn)識到這是跟學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷是分不開的,，同時我也很清醒地意識到，成績只屬于過去,，希望還在未來,，本人將繼續(xù)本著一顆熱愛教育事業(yè)的心，在以后的工作中,，以孺子牛的精神,，腳踏實地地做好各項工作。

在此,，我特向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出個人轉(zhuǎn)正申請,，望給予批準(zhǔn)！

申請人：

20__年__月__日

初中數(shù)學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請篇四

我來到__學(xué)?？煲荒炅?，試用期已滿，根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度,，我現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為__學(xué)校正式教師,。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來學(xué)校,，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作；但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化,，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變,。

在學(xué)校的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教,，不斷提高充實自己,，希望能盡早獨當(dāng)一面，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn),。當(dāng)然,，初入職場,，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正,；但前事之鑒，后事之師,，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,，我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的工作指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

在崗位實習(xí)期間,，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認(rèn)真,、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,，勤勉不懈，極富工作熱情,；性格開朗,，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧,，有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作能力,；責(zé)任感強(qiáng)，確實能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大,；但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境,，也熟悉了學(xué)校的整個操作流程,。

經(jīng)過這幾個月努力，我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學(xué)任務(wù),，整理各種資料,，掌握幼兒心理活動,，協(xié)助學(xué)校各項工作分析，從整體上把握每個工作日的流程,。當(dāng)然我還有很多不足,，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團(tuán)隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng),，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力,。

這是我的第一份工作，這半年來我學(xué)到了很多,，感悟了很多,；看到學(xué)校的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪,，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價值,，和學(xué)校一起成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己,、實現(xiàn)理想的機(jī)會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價值,，同學(xué)校一起展望美好的未來,！

申請人：

20__年__月__日

初中數(shù)學(xué)教師轉(zhuǎn)正申請篇五

一學(xué)期來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,，我認(rèn)真做好了體育教學(xué)工作,，趣味運(yùn)動會的訓(xùn)練比賽工作，課間操的正常工作,，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。下面我把x—x年度第二學(xué)期的工作做簡要的總結(jié)匯報。

一,、師德表現(xiàn)

熱愛教育事業(yè),，熱愛本職崗位；平時積極參加全校教職工大會及教研組會議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,，服從安排。積極配合其他老師共同完成學(xué)校布置的任務(wù),。

二,、教育教學(xué)情況

1、指導(dǎo)思想

根據(jù)課標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實際情況和學(xué)生的體能狀況,，合理制定了學(xué)年學(xué)期與單元計劃,，認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪福匈|(zhì)量有效果的上好每一堂課,。在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。作到內(nèi)容充實，運(yùn)動量適宜,，滲透分層次,、情感教育、創(chuàng)新教育等多種教學(xué)方法,。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革,，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育，健康第一的指導(dǎo)思想,。

2,、教學(xué)內(nèi)容

高一年完成了兩個模塊的教學(xué)工作，采用兩個單元合并教學(xué),，期末模塊考核（運(yùn)投）合格率達(dá)100%,。

高二年本學(xué)期完成了女子籃球半場三對三的教學(xué)任務(wù),，效果良好,，大部分同學(xué)學(xué)期初不懂規(guī)則，經(jīng)常走步,、兩次運(yùn)球違例,，到了學(xué)期末所有同學(xué)都了解了規(guī)則的違例部分，并能運(yùn)用到實際比賽中去,。

3,、課外訓(xùn)練

認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生利用下午第三節(jié)課課后練習(xí)趣味運(yùn)動會的相關(guān)項目，并組織年段內(nèi)的比賽,，效果很好,；配合校工會組織開展教師的趣味運(yùn)動，得到了全校教師的好評,。

三,、其他情況

平時勤鍛煉，保持并提高自己的專業(yè)素質(zhì),、水平,，堅持動作示范的高要求；多閱讀體育理論,，提高自己,，多參加體育教研活動，增進(jìn)交流。

在協(xié)同合作方面,，積極參與并擔(dān)任相關(guān)工作,。配合工會，組織并參加了和遠(yuǎn)華中學(xué)的籃球友誼賽,，氣氛融洽,，效果良好。

以上是我一個學(xué)期來的工作總結(jié),，不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

申請人：

20__年__月__日