每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

學(xué)生教育活動(dòng)心得篇一

英語(yǔ)是一門國(guó)際通用語(yǔ)言,，具有非常重要的地位。而對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),，學(xué)好英語(yǔ)不僅有助于提高語(yǔ)言應(yīng)用能力,，也對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。為了更好地推動(dòng)學(xué)生的英語(yǔ)教育,，學(xué)校經(jīng)常舉辦各種英語(yǔ)活動(dòng),。在參與了學(xué)校組織的英語(yǔ)教育活動(dòng)后，我深深地感受到了這些活動(dòng)的重要性,，并從中收獲了很多,。以下是我對(duì)這些活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,，通過(guò)參與英語(yǔ)教育活動(dòng),，我感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在這些活動(dòng)中,，我們不是被要求死記硬背英語(yǔ)單詞和語(yǔ)法規(guī)則,，而是通過(guò)游戲、競(jìng)賽等形式,，將學(xué)習(xí)變得有趣和有意義,。例如，在一次英語(yǔ)角活動(dòng)中,，我們分組進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話練習(xí),，盡管緊張，但通過(guò)和同學(xué)交流英語(yǔ),，我體會(huì)到了用英語(yǔ)進(jìn)行真實(shí)溝通的樂(lè)趣,。這讓我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力，愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí)英語(yǔ),，通過(guò)這種方式提高自己的英語(yǔ)水平,。

其次，英語(yǔ)教育活動(dòng)增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心,。在英語(yǔ)教育活動(dòng)中,，我們有機(jī)會(huì)展示自己的英語(yǔ)能力，通過(guò)與其他同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng),，不斷地提高自己的實(shí)力,。例如,，在一次課堂英語(yǔ)競(jìng)賽中,，我和同學(xué)進(jìn)行了激烈的競(jìng)爭(zhēng)，雖然最后沒(méi)有取得好成績(jī)，但這次競(jìng)賽讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,，激發(fā)了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的欲望,，并增強(qiáng)了我迎接挑戰(zhàn)的信心。同時(shí),，活動(dòng)中其他同學(xué)的贊賞和鼓勵(lì)也進(jìn)一步激發(fā)了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性和興趣,。

此外，通過(guò)參與英語(yǔ)教育活動(dòng),，我培養(yǎng)了英語(yǔ)實(shí)踐能力,。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了大量的英語(yǔ)知識(shí),，但是在實(shí)踐中運(yùn)用起來(lái)卻常常感到吃力,。通過(guò)參與英語(yǔ)教育活動(dòng)，我們得以將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際場(chǎng)景中,，提高自己的英語(yǔ)實(shí)踐能力,。例如，在一次英語(yǔ)演講比賽中,，我需要用英文表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想,，不僅要用準(zhǔn)確的詞匯和語(yǔ)法，還要有清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)音,，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次極好的實(shí)踐機(jī)會(huì),。通過(guò)這次演講，我不僅提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力,，也為我將來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中的英語(yǔ)運(yùn)用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

最后，在英語(yǔ)教育活動(dòng)中,，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。英語(yǔ)教育活動(dòng)通常是以小組或團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的，這就需要我們與同伴進(jìn)行合作,，共同解決問(wèn)題,。例如，在一次英語(yǔ)劇本創(chuàng)作比賽中,，我們需要與團(tuán)隊(duì)成員合作,，從選題、編寫(xiě)劇本到排練演出的各個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們相互配合,，這鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。通過(guò)這樣的合作,，我不僅學(xué)到了英語(yǔ)知識(shí),，還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，這對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展都起到了積極的作用。

總之,，通過(guò)參與英語(yǔ)教育活動(dòng),，我感受到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，增加了學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心,，培養(yǎng)了英語(yǔ)實(shí)踐能力,，體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些活動(dòng)豐富了我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式,，提高了學(xué)生們的英語(yǔ)水平,，也為我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,，我希望學(xué)校能夠繼續(xù)舉辦各種英語(yǔ)教育活動(dòng),，為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，更好地掌握英語(yǔ),。

學(xué)生教育活動(dòng)心得篇二

通過(guò)觀看警示教育宣傳片和學(xué)習(xí)案件材料，我認(rèn)為：教訓(xùn)是深刻的,、令人痛心的,，前車之鑒，后車之師,，我們一定要從這些案例中吸取教育,，引以為戒。我認(rèn)為：就單純教育片里的個(gè)人腐敗問(wèn)題的主要原因是其放松了對(duì)自己世界觀的改造,，放松了對(duì)自身的要求,。其次是監(jiān)督機(jī)制的不完善給他們?cè)斐闪丝沙酥畽C(jī)。他們?cè)驹诠ぷ髦幸苍鵀槲覀円?guī)劃事業(yè)的發(fā)展做出過(guò)貢獻(xiàn),，隨著地位逐步的升遷,，權(quán)利的逐步擴(kuò)大，逐漸淡漠了自己手中的權(quán)利是人民賦予的,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,，在金錢的誘惑下，步入了罪惡的深淵,，以致身陷囹圄,。因此，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能自覺(jué)地進(jìn)行世界觀,、人生觀和價(jià)值觀的改造,，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨,，堅(jiān)持“兩個(gè)維護(hù)”,，提高自我約束能力,，提高自我警省能力，堅(jiān)決抵制市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑,，過(guò)好權(quán)利關(guān),、金錢關(guān)、人情關(guān),，才能經(jīng)受住各種考驗(yàn),，抵御住各種誘惑，立于不敗之地,。

通過(guò)學(xué)習(xí),，我認(rèn)為要做到以下幾個(gè)方面：一是始終保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高自身素質(zhì)和能力,，不學(xué)習(xí)思想就無(wú)法進(jìn)步,，能力就無(wú)法提高，領(lǐng)導(dǎo)方法就無(wú)法改進(jìn),。學(xué)習(xí)不能單單走過(guò)場(chǎng),，要講究實(shí)效?；钌氖聦?shí)還告訴我們,，不學(xué)習(xí)，思想就得不到改造,，欲望就容易膨脹,，就拒絕不了誘惑，一遇到誘惑就容易亂了方寸,，就容易被誘惑的繩索絆倒,。通過(guò)這次教育活動(dòng)，通過(guò)對(duì)這一身邊事教育身邊人的反面典型教材的學(xué)習(xí)討論,，使我心靈受到極大震動(dòng),，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒,。因此,，黨員干部必須要經(jīng)常認(rèn)真學(xué)習(xí)，從書(shū)本上學(xué),，從實(shí)踐中學(xué),，學(xué)到真本領(lǐng)，努力做一個(gè)新時(shí)期優(yōu)秀的黨員干部,，為規(guī)劃行業(yè)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn),。

二是堅(jiān)定信念始終保持廉潔自律的行為規(guī)范。始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的理想和信念,，是共產(chǎn)黨員的立身之本,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部喪失了理想信念,，就會(huì)失去精神支柱，失去靈魂,。兩袖清風(fēng)，清正廉潔,，這是每一名干部最基本的行為準(zhǔn)繩,。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴(yán)格自律,，經(jīng)常向大家敲警鐘,。黨員干部不廉潔，不僅會(huì)使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,，而且會(huì)使黨,、國(guó)家和人民的利益受到損害。有些黨員干部并非學(xué)識(shí)不高,，能力不強(qiáng),，就是因?yàn)槲茨芰疂嵶月桑詈笞呦蚍缸?。因此,，我們一定要?shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，自重、自律,、自醒,，排除非份之想，常懷律己之心,，常修為官之德,，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

三是要始終保持艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng),。近年來(lái),，有一部分黨員干部，淡忘了艱苦奮斗作風(fēng),，貪圖享受,，熱衷于追求個(gè)人和小家庭的安樂(lè)，拋棄黨紀(jì)法規(guī),，貪污腐化,，走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),，恪守黨的宗旨,，提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi),，始終不渝地保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),。

四要自覺(jué)接受監(jiān)督。要嚴(yán)于自律,，自覺(jué)接受黨和人民群眾的監(jiān)督,。作為黨員干部無(wú)論什么情況下，都要把握自己,，潔身自好,，清廉自守，千萬(wàn)不要干“一失足成千古恨”的蠢事,。因此,，大家都要正確對(duì)待接受黨組織和群眾的監(jiān)督，勇于接受群眾的監(jiān)督,。黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒,，是一面鏡子，經(jīng)常想一想,，照一照,，檢查一下自己有什么不足和缺點(diǎn)，及時(shí)加以改進(jìn)和糾正,，對(duì)自己的成長(zhǎng)有好處,。小洞不補(bǔ)，大洞吃苦,。越是職位高權(quán)力大的干部,，越要自覺(jué)監(jiān)督，任何人都沒(méi)有不受監(jiān)督的特權(quán),。

警示教育體會(huì)

學(xué)生教育活動(dòng)心得篇三

近年來(lái),，隨著全球化的發(fā)展，英語(yǔ)作為國(guó)際交流的重要工具,，對(duì)于學(xué)生的英語(yǔ)教育也越來(lái)越重要,。為了提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力和交流能力，學(xué)校組織了一系列的英語(yǔ)教育活動(dòng),。我有幸參加了其中的一些活動(dòng),，收獲頗多，下面將從活動(dòng)內(nèi)容,、組織安排,、學(xué)習(xí)收獲、個(gè)人成長(zhǎng)和改進(jìn)建議等方面進(jìn)行總結(jié)和體會(huì),。

活動(dòng)內(nèi)容方面,，學(xué)校安排了豐富多彩的英語(yǔ)教育活動(dòng),。比如，學(xué)生英語(yǔ)演講比賽,、英語(yǔ)角,、英語(yǔ)歌曲比賽等等。這些活動(dòng)囊括了學(xué)生英語(yǔ)能力的各個(gè)方面,，既增強(qiáng)了學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,，又培養(yǎng)了學(xué)生的聽(tīng)力和閱讀能力。尤其是英語(yǔ)演講比賽,，每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)亮相，展示自己的才能和口語(yǔ)水平,，增加了學(xué)生的自信心,。

活動(dòng)的組織安排也很到位，學(xué)校設(shè)計(jì)了豐富多樣的活動(dòng)環(huán)節(jié),，讓每個(gè)學(xué)生都能參與其中,。比如，在英語(yǔ)角,，學(xué)生們可以自由發(fā)揮,，用英語(yǔ)與他人進(jìn)行對(duì)話，提高了口語(yǔ)交流能力,。而在英語(yǔ)歌曲比賽中,，學(xué)生們可以選擇自己喜歡的英語(yǔ)歌曲，通過(guò)唱歌的方式來(lái)提高英語(yǔ)發(fā)音和語(yǔ)感,。這種組織方式既能夠激發(fā)學(xué)生的興趣,，又能夠切實(shí)提高學(xué)生的英語(yǔ)能力。

通過(guò)這些英語(yǔ)教育活動(dòng),，我受益匪淺,。首先，我學(xué)會(huì)了更加自信地用英語(yǔ)進(jìn)行交流,。在英語(yǔ)演講比賽中,，我不僅能夠膽大地上臺(tái)演講，而且能夠流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn),，這給了我很大的成就感,。其次，我的英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)能力也得到了明顯的提高,。在英語(yǔ)角中,，我經(jīng)常與外教和其他同學(xué)質(zhì)疑對(duì)話，這不僅提高了我聽(tīng)懂外國(guó)人的口音的能力,，也鍛煉了我靈活運(yùn)用口語(yǔ)的能力,。

參加這些活動(dòng)還讓我在個(gè)人成長(zhǎng)方面有了很大的提升,。我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力都得到了明顯的增強(qiáng)，更加熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí),。我開(kāi)始自覺(jué)地利用課外時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)閱讀和聽(tīng)力訓(xùn)練,，提高自己的英語(yǔ)水平。在團(tuán)隊(duì)合作方面,，我也學(xué)到了很多,。在英語(yǔ)報(bào)告的準(zhǔn)備過(guò)程中，我和小組成員互相配合,，共同研究,，大大提高了我與他人合作的能力。

雖然這些英語(yǔ)教育活動(dòng)取得了一定的成績(jī),，但也存在一些不足之處,。首先，活動(dòng)內(nèi)容有時(shí)顯得單一,，缺少創(chuàng)新,。可以增加一些互動(dòng)游戲和趣味活動(dòng),，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ),。其次，活動(dòng)中的時(shí)間安排有時(shí)過(guò)長(zhǎng),，容易使學(xué)生疲勞,。可以適當(dāng)縮短活動(dòng)時(shí)間,，并增加合理的休息時(shí)間,，讓學(xué)生更好地參與到活動(dòng)中。

總的來(lái)說(shuō),，學(xué)校的英語(yǔ)教育活動(dòng)給予了我很大的幫助和啟發(fā),。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我不僅提高了英語(yǔ)口語(yǔ)和交流能力,，而且得到了自信和鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力等方面的機(jī)會(huì),，使我在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中取得了明顯的進(jìn)步。希望學(xué)校能進(jìn)一步完善英語(yǔ)教育活動(dòng)的組織安排,，同時(shí)也希望更多的學(xué)生能夠參與其中,，獲得更好的英語(yǔ)教育體驗(yàn)。

學(xué)生教育活動(dòng)心得篇四

“誠(chéng)信廉潔”作為我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,，是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì),，尤其當(dāng)代青年大學(xué)生--祖國(guó)栽培的重點(diǎn)對(duì)象，具備“誠(chéng)信廉潔”的品質(zhì)顯得更為重要。下面是有大學(xué)生廉潔教育活動(dòng)心得,，歡迎參閱,。

在20xx年11月24日，我非常激動(dòng)的參加了東北林業(yè)大學(xué)第三期“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式,，在會(huì)上我們認(rèn)真聆聽(tīng)了學(xué)校黨委副書(shū)記,、副校長(zhǎng)有關(guān)大學(xué)生廉潔教育的講座，對(duì)此我真的是感觸良多啊!

初聽(tīng)“廉潔教育”時(shí),，感覺(jué)它離我們大學(xué)生好遙遠(yuǎn)的一個(gè)話題,，但聽(tīng)完講座后是我改變了這種錯(cuò)誤的看法。自古以來(lái)中華民族一直倡導(dǎo)廉潔從政,，它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德,。隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，尤其我國(guó)加入聯(lián)合國(guó)反腐敗公約后,，廉潔教育顯得更為迫切,。據(jù)調(diào)查，目前貪污腐敗現(xiàn)象正在向青年學(xué)生逼近,，而構(gòu)建社會(huì)主義和諧和校園和諧離不開(kāi)我們青年學(xué)生，由此,，大學(xué)生的廉潔教育則更為重要與必要!大學(xué)生廉潔教育,，有利于培育學(xué)生正確的價(jià)值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生具有抵抗腐敗的免疫力;有利于樹(shù)立社會(huì)及學(xué)校的良好形象,，促進(jìn)社會(huì)及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展;有利于構(gòu)建社會(huì)主義和諧及弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，而大學(xué)生廉潔教育正是著眼于未來(lái)的考慮。

1.從思想上樹(shù)立廉潔的理念,。目前許多大學(xué)生,，思想上缺乏理想與信念，從潛意識(shí)上認(rèn)同社會(huì)腐敗現(xiàn)象,。他們認(rèn)為為了達(dá)到自己的目標(biāo)與目的而去討好老師或領(lǐng)導(dǎo)的做法無(wú)可厚非,，由于他們?nèi)鄙僮约旱膴^斗理想與實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念，根本體會(huì)不到奮斗過(guò)程的痛苦與快樂(lè),。因此只有從思想上樹(shù)立廉潔的理念,，有了廉潔的意識(shí)，才可以指導(dǎo)其日后的工作與生活,，引導(dǎo)其為了理想與信念而艱苦奮斗,，從根本上防止腐敗現(xiàn)象。

2.向廉潔的高尚的榜樣學(xué)習(xí),。我國(guó)現(xiàn)代教育家陶行知先生,，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去,。”的高尚的人格魅力,，為學(xué)子們所敬重,，為學(xué)子們所效仿，成為中國(guó)現(xiàn)代史上垂范世人的楷模,。他的這種廉潔從教的作風(fēng),，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界,，使學(xué)生在敬仰中,，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵(lì)、自我修養(yǎng)和自我改造,。相反,，如果受人格不健全，言行不檢點(diǎn),，做事粗糙,，責(zé)任心不強(qiáng)，沒(méi)有愛(ài)心,，為人不廉不潔的影響,，則會(huì)使大學(xué)生的發(fā)展走向極端化，嚴(yán)重者甚至危害社會(huì),。

3.培養(yǎng)艱苦奮斗精神,，不追求高消費(fèi)，提高自控能力,。作為當(dāng)代的大學(xué)生,，為了自己個(gè)人與祖國(guó)的發(fā)展更應(yīng)培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神，凡事不急功近利,、追求功利,，不為了個(gè)人的一時(shí)享樂(lè)與消費(fèi)而利用職權(quán)收取好處，時(shí)時(shí)提高自己的自控能力,。如此我們祖國(guó)才可更加的輝煌與強(qiáng)大!

x大學(xué)第三期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的第一堂課中,，黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)便向廣大學(xué)員進(jìn)行了關(guān)于“廉潔教育”的專題講座,。

一,、高校大學(xué)生開(kāi)展廉潔教育的必要性

2. 貪污腐敗現(xiàn)象正向青少年群體逼近

3. 引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的精英應(yīng)在大學(xué)生階段接種防腐疫苗

4. 高校大學(xué)生開(kāi)展廉潔教育是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求

5. 高校大學(xué)生開(kāi)展廉潔教育需要高校建立健全的教育體制

6. 高校大學(xué)生開(kāi)展廉潔教育是加強(qiáng)改善大學(xué)生素質(zhì)教育的客觀要求

7. 高校大學(xué)生開(kāi)展廉潔教育是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的必然途徑

二、當(dāng)代大學(xué)生中存在的不廉潔現(xiàn)象

1.思想上缺乏理想和信念,，潛意識(shí)上認(rèn)同社會(huì)腐敗

在當(dāng)今的大學(xué)校園乃至整個(gè)社會(huì)都存在著“公務(wù)員熱”,。在每年參加公務(wù)員考試的人群中大部分人的本意并非是為了社會(huì)主義中國(guó)做貢獻(xiàn)，而是看上了公務(wù)員這個(gè)職業(yè)，他們把公務(wù)員看成了一種謀生手段,，一個(gè)旱澇保收的金飯碗,。因?yàn)榭磻T了腐敗現(xiàn)象，竟然錯(cuò)誤的認(rèn)為公務(wù)員的好處在于除了可以領(lǐng)取基本工資外,，還可以得到一定的權(quán)力收入,，即收受賄賂的非法收入。這些思想已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)偏離了國(guó)家招收公務(wù)員的本意,。

2.學(xué)習(xí)上缺乏動(dòng)力,，自律能力差

在大學(xué)校園里因?yàn)樯倭死蠋熀图议L(zhǎng)的督促和監(jiān)督，校園開(kāi)始出現(xiàn)曠課逃課的現(xiàn)象,，同時(shí)也暴露出大學(xué)生缺乏目標(biāo)和動(dòng)力的弊病,。只有樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，才能在無(wú)人監(jiān)督的環(huán)境里繼續(xù)努力,，才能在艱苦的環(huán)境里繼續(xù)拼搏,，作為社會(huì)主義接班人的當(dāng)代大學(xué)生更要樹(shù)立為社會(huì)主義中國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的遠(yuǎn)大目標(biāo)。

3.生活上缺乏艱苦奮斗精神,，不誠(chéng)信

艱苦奮斗和誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,，更是革命先輩取得新民主主義革命勝利的制勝法寶。但是在當(dāng)今的大學(xué)校園里所處可見(jiàn)的浪費(fèi),，同時(shí)還存在著不誠(chéng)信的現(xiàn)象,，例如惡意拖欠學(xué)費(fèi)，以及拖欠助學(xué)貸款的償還,。這些現(xiàn)象警示我們應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)廉潔教育以及誠(chéng)信教育，讓當(dāng)代大學(xué)生成為德智體美兼?zhèn)涞慕影嗳恕?/p>

4.用不正當(dāng)手段謀取個(gè)人利益最大化

首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自我約束能力,。俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”,，對(duì)于廣大學(xué)生干部來(lái)說(shuō),，更需要持之以恒加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要堅(jiān)決果斷地向不必要的應(yīng)酬說(shuō)“不”,，“擠”出更多時(shí)間來(lái)自覺(jué)地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，通過(guò)學(xué)習(xí)去強(qiáng)化了自我教育，從而提高自律能力,。決不能把貫徹落實(shí)廉潔教育,，當(dāng)作是一項(xiàng)活動(dòng)、一陣風(fēng),，風(fēng)過(guò)則止,。通過(guò)自我廉政學(xué)習(xí)，確保學(xué)生干部“清清白白做人、踏踏實(shí)實(shí)做事”,，面對(duì)各種浪費(fèi)現(xiàn)象應(yīng)該盡自己的努力來(lái)進(jìn)行制止和批評(píng)教育,。

其次要加強(qiáng)思想道德教育，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。要增強(qiáng)道德責(zé)任感,，常懷律己之心,，時(shí)刻保持清醒頭腦，遠(yuǎn)離浪費(fèi),。努力成為思想純潔,、品行端正的示范者;明禮誠(chéng)信、遵紀(jì)守法的先行者;生活正派,、情趣健康的引領(lǐng)者,，不斷陶冶情操、提升境界,。要強(qiáng)化自身修養(yǎng),，為廣大同學(xué)爭(zhēng)取更多利益，要正確樹(shù)立良好作風(fēng),，正確對(duì)待權(quán)力,、地位和利益，正確對(duì)待組織,、同學(xué)和自己,，克服浮躁情緒，腳踏實(shí)地干事,，要在服務(wù)學(xué)校,、服務(wù)同學(xué)活動(dòng)中積極領(lǐng)先。

第三要在實(shí)踐中檢驗(yàn),，發(fā)揮表率作用,。社會(huì)實(shí)踐是廉政意思培養(yǎng)的大搖籃。只有通過(guò)學(xué)校教育和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合才能真正達(dá)到要求,。貫徹廉潔教育,，貴在身體力行、重在狠抓落實(shí),，廉潔教育能否有效遏制浪費(fèi),，還要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。那么,，如何讓廉潔教育落到實(shí)處?毛澤東說(shuō),，世界上怕就怕較真二字,。細(xì)節(jié)決定成敗，制止浪費(fèi),，貴在較真,。要把廉潔教育列入學(xué)校、學(xué)院,、班級(jí)的日?；顒?dòng)中，大學(xué)生特別是學(xué)生干部要帶頭做到廉潔自律,，自覺(jué)接受監(jiān)督,，堅(jiān)守思想道德防線。要堅(jiān)持慎微,、慎初,，從小處做起，從小節(jié)抓起,，做到防微杜漸,、警鐘長(zhǎng)鳴。要做遵紀(jì)守法,、清正廉潔的表率,。

從20xx年“做官先做人，萬(wàn)事民為先”的鄭培民,，到20xx年“立警為公,，執(zhí)法為民”的任長(zhǎng)霞以及“燃燒自己照亮大家”的牛玉儒……他們感人至深的事跡，為我們樹(shù)立起新世紀(jì)忠誠(chéng)實(shí)踐,，“廉潔執(zhí)政”的實(shí)際典范,。

廉潔，即公正不貪,，清白無(wú)污,。作為一名在校學(xué)生，很多人認(rèn)為“廉潔應(yīng)該是政府官員的事”,，與己無(wú)關(guān),，實(shí)則不然,，“大學(xué)生和廉潔的關(guān)系其實(shí)不遠(yuǎn)”,。

學(xué)校是傳授與學(xué)習(xí)知識(shí)的神圣殿堂，老師教書(shū)育人,，學(xué)生求知明理,，本著為社會(huì)主義事業(yè)作貢獻(xiàn)的目標(biāo)而努力奮斗著，然而就在這神圣之殿下也混雜著些許不和諧,。隨著時(shí)代的前進(jìn),，科學(xué)技術(shù)日益發(fā)達(dá),，人們的生活水平有了很大的提高。很多人已不滿足于簡(jiǎn)單的吃飽穿暖,，于是,，“吃”要吃高檔的，“穿”要穿名牌的,，就連用的也不能馬虎,。手機(jī)，電腦,，mp3已被不成文的歸為進(jìn)大學(xué)校門的三件必備,，更有甚者開(kāi)著私家車來(lái)上學(xué)……學(xué)生中攀比之風(fēng)比比皆是。更有甚者,，有的教師邊教書(shū)邊下海,，邊拉關(guān)系邊賺錢，甚至有學(xué)者抄襲他人的學(xué)術(shù)成果,，大搞學(xué)術(shù)腐敗,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前大學(xué)生中受處分最多的是因?yàn)榭荚囎鞅?。而學(xué)術(shù)誠(chéng)信,、逾期還貸等問(wèn)題在學(xué)生中也時(shí)有發(fā)生。這都是關(guān)系到一個(gè)人廉潔的問(wèn)題,。而一些“腐敗”現(xiàn)象也悄悄浮現(xiàn)于學(xué)生中,。學(xué)校學(xué)生社團(tuán)有校里統(tǒng)一撥下的經(jīng)費(fèi)，班級(jí)也會(huì)收取一定的班費(fèi),，而管理這些費(fèi)用的都是學(xué)生,，陰暗事件的時(shí)時(shí)發(fā)生，外人卻不得而知,。

縱觀之上,，我覺(jué)得“廉潔文化的教育迫在眉睫”。廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和,，是關(guān)于廉潔的知識(shí),、理念、制度及與之相對(duì)應(yīng)的生活方式,、行為規(guī)范的總概括,。廉潔文化主要有四個(gè)特征：一是主體的大眾性，主要表現(xiàn)為在全社會(huì)營(yíng)造良好的廉潔氛圍,，以健康向上的廉潔文化充實(shí)社會(huì)公眾的精神世界;二是指向的權(quán)力性,，主要表現(xiàn)為掌握社會(huì)公共權(quán)力的管理者廉潔自律，恪守宗旨,，執(zhí)政為民;三是實(shí)施的職業(yè)性,，主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛(ài)崗敬業(yè),，遵紀(jì)守法;四是組織的公共性，主要表現(xiàn)為機(jī)關(guān),、團(tuán)體等社會(huì)公共組織處事公道正派,，誠(chéng)實(shí)守信，廉潔高效,。

大學(xué)生廉潔教育就其實(shí)質(zhì)而言是一種“崗前”的職業(yè)道德教育,，它是一種關(guān)乎大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀、職業(yè)誠(chéng)信素質(zhì),、職業(yè)規(guī)則的教育,，職業(yè)性是它的最顯著特性。從職業(yè)的視角探討和實(shí)踐大學(xué)生廉潔教育,，更有利于提高大學(xué)生廉潔教育的針對(duì)性和實(shí)效性,。今天的大學(xué)生，明天就將步入社會(huì),，學(xué)校是希望通過(guò)一系列廉潔教育課程的開(kāi)展,，引導(dǎo)大學(xué)生形成誠(chéng)實(shí)守信、正直節(jié)儉,、崇尚廉潔的價(jià)值觀,。

我們xx大學(xué)，針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生中出現(xiàn)的考試作弊,、論文抄襲,、逾期還貸等問(wèn)題，以及在某些學(xué)生干部和學(xué)生社團(tuán)管理者中間存在的一些不廉潔行為,。學(xué)校已出臺(tái)了眾多規(guī)定和政策,，開(kāi)設(shè)多門心理素質(zhì)課，成立大學(xué)生素質(zhì)教育中心,，決定將廉潔教育納入大學(xué)生行為指導(dǎo)日常內(nèi)容中,，并且，在新生入校后的第一個(gè)月就對(duì)他們進(jìn)行廉潔教育,，增強(qiáng)其誠(chéng)信,、自律的意識(shí)。作為一門特殊的德育課程,，將成為輔導(dǎo)員的授課內(nèi)容,。

不僅在昆明，上海,、北京,、南京等地也積極響應(yīng)“廉潔文化教育”,。北京大學(xué)確保大學(xué)生廉潔教育取得實(shí)效召開(kāi)師德工作會(huì)議,，評(píng)選師德標(biāo)兵,，出臺(tái)《北京大學(xué)教師學(xué)術(shù)道德規(guī)范》等文件，為學(xué)生樹(shù)立廉潔自律,、愛(ài)崗敬業(yè)的榜樣,。

廉潔文化教育是素質(zhì)教育的一部分，廉潔文化也是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,，在學(xué)生中展開(kāi)也是對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚(yáng),。

在校的大學(xué)生，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)終將踏上社會(huì),。通過(guò)廉潔文化的學(xué)習(xí),，在思想以及精神層次上的提升將為走向社會(huì)打下扎實(shí)的精神支柱，將“敬廉崇潔,，知誠(chéng)講信”帶上工作崗位,，為企業(yè)文化注入新鮮的血液，為我們共同建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)建良好精神氛圍,，并使廉潔文化廣為人知,。廉政文化是文化的特殊形態(tài)，是古今廉政傳承積淀成為民族文化的結(jié)果,，是廉政與文化的結(jié)晶,。從廣義上講，廉政文化是人們關(guān)于廉潔從政的理念,、信仰,、規(guī)范和與之相適應(yīng)的生活方式、社會(huì)評(píng)價(jià),、文化表現(xiàn)的總和形態(tài),。廉政文化綜合體現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展對(duì)政權(quán)建設(shè)特別是思想道德、政治經(jīng)濟(jì)等諸多方面的要求,，是廉政特殊性與文化普遍性的有機(jī)統(tǒng)一,，是廉政內(nèi)容與文化形式的巧妙結(jié)合。它是一種無(wú)形的力量,，潛移默化地作用于人們的思想理念,，傳遞著社會(huì)文化的精神，引導(dǎo)社會(huì)的道德風(fēng)尚,。

一,、當(dāng)代大學(xué)生廉政文化意識(shí)養(yǎng)成的重要性

當(dāng)代大學(xué)生廉政文化養(yǎng)成是構(gòu)建校園預(yù)防腐敗體系的重要內(nèi)容，是促進(jìn)和諧校園建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要,，是把大學(xué)生培養(yǎng)成為合格建設(shè)者和接班人的必然要求,。

1.當(dāng)代大學(xué)生廉政文化意識(shí)養(yǎng)成是構(gòu)建校園防懲體系的重要內(nèi)容

校園預(yù)防和懲治腐敗體系是一個(gè)系統(tǒng)，大學(xué)生廉政文化建設(shè)是其中重要的組成部分,。促進(jìn)大學(xué)生廉政文化養(yǎng)成,，首先要用先進(jìn)的廉政文化占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地,，不僅有利于鏟除滋生腐敗的土壤和條件，為深入開(kāi)展反腐倡廉工作提供精神動(dòng)力,、群眾基礎(chǔ)和輿論氛圍,，也有利于實(shí)施“標(biāo)本兼治、綜合治理,、懲防并舉,、注重預(yù)防”的反腐敗戰(zhàn)略方針，更是建立健全教育,、制度,、監(jiān)督并重的預(yù)防和懲治腐敗體系的重要內(nèi)容。高校加強(qiáng)以廉政為核心的大學(xué)生廉政文化養(yǎng)成建設(shè),，是建立高校預(yù)防和懲治腐敗體系,，形成思想道德教育長(zhǎng)效機(jī)制的一項(xiàng)重要內(nèi)容。另外,，加強(qiáng)大學(xué)生廉政文化養(yǎng)成,，對(duì)大學(xué)生反腐倡廉監(jiān)督機(jī)制的形成也發(fā)揮著重要的作用，它可以喚起大學(xué)生在自重,、自省,、自警、自勵(lì)基礎(chǔ)上的被監(jiān)督意識(shí),，有效遏制大學(xué)生“模擬腐敗”案件的發(fā)生,。

2.當(dāng)代大學(xué)生廉政文化意識(shí)養(yǎng)成是建設(shè)和諧校園的現(xiàn)實(shí)需要

和諧校園的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契，營(yíng)造的是一種融洽的氛圍,。由于社會(huì)腐敗現(xiàn)象對(duì)大學(xué)校園的影響,，貪讀文化對(duì)校園文化的沖擊，大學(xué)校園出現(xiàn)了“模擬腐敗”現(xiàn)象,。大學(xué)文化的狀況直接影響大學(xué)生的成長(zhǎng),，大學(xué)生腐敗行為不僅腐蝕了大學(xué)生純潔的心靈，還對(duì)大學(xué)生理想信念的確立帶來(lái)不良影響,，甚至?xí)?dǎo)致師生關(guān)系,、同學(xué)關(guān)系的不和諧。更為嚴(yán)峻的是,，大學(xué)在人生成長(zhǎng)過(guò)程中處于承上啟下的時(shí)期,，大學(xué)生從惜懂少年成為青年，開(kāi)始具有獨(dú)立的思辨能力,，若干年后他們將分別走上工作崗位,，他們?cè)诖髮W(xué)中是否接受了良好的廉政文化熏陶在很大程度上會(huì)影響其工作中的廉潔行為。因此，促進(jìn)以清正廉潔為核心的大學(xué)生廉政文化養(yǎng)成,，對(duì)建設(shè)和諧校園具有重要的意義,。

大學(xué)生廉政文化意識(shí)的養(yǎng)成應(yīng)該以馬列主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),，堅(jiān)決服從于教育和教學(xué)的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的發(fā)展方向,，遵循文化發(fā)展規(guī)律,，以愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育和誠(chéng)實(shí)守信教育為核心,，以思想道德教育為基礎(chǔ),，以樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀為導(dǎo)向,，以廉政建設(shè)為主題，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng),，把廉政教育貫穿于大學(xué)生學(xué)習(xí),、科研、社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié),，滲透到大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面,，努力營(yíng)造“以貪為恥、以廉為榮”的良好氛圍,，形成具有鮮明特點(diǎn)和高等院校特色的大學(xué)生廉政文化,，為構(gòu)建和諧校園提供強(qiáng)有力的文化支撐。

大學(xué)階段是學(xué)生人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，廉政文化意識(shí)包含的精神觀念,、價(jià)值取向和道德準(zhǔn)則會(huì)潛移默化地影響他們作出正確的人生選擇和價(jià)值判斷,。當(dāng)今的青年學(xué)生思想活躍，自主意識(shí)較強(qiáng),，對(duì)外交流溝通以及攝取信息的能力突出,，同時(shí)也具有心理不夠成熟、思想可塑性強(qiáng),、行為個(gè)性化等特征,。大學(xué)是“傳道授業(yè)”的場(chǎng)所，但絕不是與世隔絕的“世外桃源”,，大學(xué)生難免受社會(huì)不良文化觀念影響,，造成廉政意識(shí)的缺失。現(xiàn)在大學(xué)生的思想道德素質(zhì)如何、廉政意識(shí)如何,，對(duì)民族,、國(guó)家的未來(lái)將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,，教育工作者要站在對(duì)國(guó)家,、民族未來(lái)負(fù)責(zé)的高度，培養(yǎng)大學(xué)生廉潔的道德品質(zhì),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)態(tài)度,、求實(shí)的工作作風(fēng)、誠(chéng)信的處事方式,、堅(jiān)韌的意志品質(zhì),。把培養(yǎng)大學(xué)生廉政文化素質(zhì)納入大學(xué)生思想教育全過(guò)程，對(duì)引導(dǎo)大學(xué)生確立“廉潔光榮,，腐敗可恥”的是非觀,，以及誠(chéng)信正直、遵紀(jì)守法的廉潔品質(zhì),，具有前瞻性和戰(zhàn)略性意義,。因此，高校要把大學(xué)生廉政文化養(yǎng)成作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要課題,，以廉潔文化陶冶大學(xué)生的情操,。

二、高校廉政文化傳播與培育的現(xiàn)狀分析

1.廉政價(jià)值觀層面:廉政教育效果不理想

廉政教育效果不理想的重要原因就是重視專業(yè)教育,，忽視思想政治教育,。當(dāng)代學(xué)科發(fā)展的總體趨勢(shì)是不斷的細(xì)化，背后的邏輯便是對(duì)效率的崇尚,。專業(yè)老師在教育教學(xué)的過(guò)程中往往只關(guān)注專業(yè)知識(shí)的傳授和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),，忽視了大學(xué)生思想教育。特別是廉政教育在有些學(xué)校尚付闕如,，效果不理想,，影響了大學(xué)生廉政價(jià)值觀的形成。

2.廉政制度層面:廉政制度績(jī)效低

廉政制度是廉政文化的重要組成部分,，為規(guī)范大學(xué)廉政文化教育主體思想和行為提供制度保障,。美

國(guó)學(xué)

規(guī)章制度

學(xué)生教育活動(dòng)心得篇五

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的全球化和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,，學(xué)生英語(yǔ)教育活動(dòng)越來(lái)越受到關(guān)注,。在我參加的學(xué)生英語(yǔ)教育活動(dòng)中,，我深刻體會(huì)到了其重要性和益處,。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅提高了自己的英語(yǔ)水平,，還鍛煉了自己的交流能力和思維能力,。以下是我對(duì)學(xué)生英語(yǔ)教育活動(dòng)的心得體會(huì)。

一,、學(xué)生英語(yǔ)教育活動(dòng)是提高英語(yǔ)水平的有效途徑,。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的課余生活，而且在提高我們的聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě)等各項(xiàng)英語(yǔ)技能方面起到了非常重要的作用,。例如,，有一次我們學(xué)校組織了一次英語(yǔ)演講比賽，我們自主選擇了感興趣的主題并準(zhǔn)備了演講稿,。通過(guò)比賽,，我們不僅鍛煉了口語(yǔ)表達(dá)能力，還收獲了自信和自我展示的機(jī)會(huì),。這些活動(dòng)不僅讓我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語(yǔ),，而且激發(fā)了我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

二,、學(xué)生英語(yǔ)教育活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生的交流能力,。在我們的活動(dòng)中，我們往往需要與不同的同學(xué)進(jìn)行合作和交流,，這不僅可以增進(jìn)我們之間的友誼,，還可以提高我們的人際交往能力,。比如，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)演講的英語(yǔ)教育活動(dòng)中,，我們必須與隊(duì)友合作,，分工明確，并共同準(zhǔn)備演講內(nèi)容,。在這個(gè)過(guò)程中,，我們需要不斷地與隊(duì)友溝通和交流，讓我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),，尊重他人的意見(jiàn),。這種交流能力對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。

三,、學(xué)生英語(yǔ)教育活動(dòng)提升了我們的思維能力,。在這些活動(dòng)中，我們需要思考問(wèn)題,，分析并解決問(wèn)題,。比如，在一個(gè)英語(yǔ)辯論賽中,，我們需要選擇一個(gè)有爭(zhēng)議的話題,，并分辯雙方的觀點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程不僅需要我們整理自己的觀點(diǎn),，還需要我們了解對(duì)方的觀點(diǎn),，并找到合適的論據(jù)進(jìn)行辯論。這樣的活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了思考和分析問(wèn)題,，培養(yǎng)了我們的邏輯思維能力,。這對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題都是非常有益的。

四,、學(xué)生英語(yǔ)教育活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,。在這些活動(dòng)中，很多時(shí)候我們需要與他人合作完成任務(wù),。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我們學(xué)會(huì)了尊重他人,、傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，并在分工合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),。例如,，我們學(xué)校組織了一個(gè)英語(yǔ)歌唱比賽，我們需要與隊(duì)友合作選擇合適的歌曲,，并一起練習(xí)和表演,。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們學(xué)會(huì)了彼此信任,，互相幫助,，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)和融洽的小團(tuán)體。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和工作都至關(guān)重要,。

五、學(xué)生英語(yǔ)教育活動(dòng)激發(fā)了我們的創(chuàng)新意識(shí),。在這些活動(dòng)中,，我們常常需要?jiǎng)幽X筋，創(chuàng)造新的想法和創(chuàng)意,。比如,，在一次英語(yǔ)繪畫(huà)比賽中,，我們需要用英語(yǔ)描述并表達(dá)自己的創(chuàng)意,。這個(gè)過(guò)程不僅要求我們有創(chuàng)新思維，還需要我們將英語(yǔ)與藝術(shù)相結(jié)合,，展現(xiàn)自己的個(gè)性。這樣的活動(dòng)讓我們學(xué)會(huì)了靈活思考和創(chuàng)新,，發(fā)展了我們的創(chuàng)造力,。這對(duì)于我們今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。

綜上所述，學(xué)生英語(yǔ)教育活動(dòng)在提高學(xué)生英語(yǔ)水平的同時(shí),，還培養(yǎng)了我們的交流能力,、思維能力,、團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們不僅得到了實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會(huì)，還收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步的喜悅,。因此,，我鼓勵(lì)更多的學(xué)生積極參與到學(xué)生英語(yǔ)教育活動(dòng)中，將其作為提高英語(yǔ)水平和個(gè)人發(fā)展的重要途徑,。