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普惠性幼兒園匯報材料內(nèi)容篇一

一,、全園建立了園務(wù)委員會和家長委員會，實行民主科學(xué)管理,。在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性,，發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢，建立健全了各項規(guī)章制度,，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全,，職責(zé)明確，檢查措施落實,，激勵機制完善,。與此同時,，我園還把“質(zhì)量為本,，服務(wù)為宗，環(huán)境為先,，價值為魂”作為園訓(xùn),，在教職工中積極提倡,，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,，樹立敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神、奉獻精神,。重視幼兒園的安全工作,，建有房屋、設(shè)備,、消防,、安全防護和檢查制度,制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,，大力做好安全月宣傳工作,，向家長發(fā)放《幼兒安全知識調(diào)查》，制作安全教育圖版,，全力提高著幼兒,、家長、教師的安全防范意識,，在我們一絲不茍的工作下,，近1年來無一起責(zé)任事故的發(fā)生,。

二、辦園經(jīng)費來源于家長繳費,，堅持按規(guī)定收費,，勤儉辦園的原則，嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,，賬目清楚,，手續(xù)齊備，?？顚Ｓ?，有計劃地添置教學(xué)設(shè)備，辦園條件不斷改善,。

三,、教育教學(xué)工作

1、一年來,，我園認真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針,、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅持保教原則,，促進幼兒全面和諧發(fā)展,。主動接受上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)管理、監(jiān)督檢查,。

2,、遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律，以孩子生活節(jié)律為依據(jù),，制定一日作息制度,，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間,，充分體現(xiàn)動靜交替,，保教結(jié)合的原則。重視創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,，讓孩子參與布置,，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,，良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，幼兒活動內(nèi)容豐富,，形式多樣,，情緒愉快。

3,、立足本園實際,，堅持以游戲為基本形式,，尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動，為孩子提供可操作,、可變化的開放性材料,，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗活動的快樂,。在組織活動過程中,，教師注重觀察幼兒，寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,，采取有效的教育方法,，更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,，促進幼兒主動學(xué)習(xí),。在開展主題活動中，我們先從孩子興趣與需要產(chǎn)生主題,，引導(dǎo)幼兒討論,，引起他們強烈的學(xué)習(xí)欲望和好奇心。其次收集資料,、材料和相關(guān)的學(xué)習(xí)信息豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,。活動內(nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其興趣點,，使幼兒在認知,、情感,、技能等方面得到充分的發(fā)展,。同時積極利用托幼一體的特色，開展各類形式的大帶小活動,。讓孩子們體驗到臨時大家庭的穩(wěn)馨與快樂,。

4、重視家長工作的開展,，促家園間的聯(lián)系,。認真做好家長訪談、家訪,、家園聯(lián)系冊以及邀請專家為家長進行“家教知識的講座”和“兒童常見病預(yù)防的講座”,，為家長朋友們提供了學(xué)習(xí)與咨詢的平臺,，開展各類親子活動,，增進親子情,、親子樂;另外重視家園的互動性,。在班級家長會我們在形式與內(nèi)容上進行了調(diào)整，首先向家長征集他們比較困惑或關(guān)心,，選出大家?guī)讉€較共性的問題(如：如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣;孩子發(fā)生矛盾沖突,，家長如何處理等)，然后在家長會中把問題拋給家長,，發(fā)揮家委會成員的作用,，與教師一起成為小組中的中心發(fā)言人,，分別進行討論與交談,，每一位家長在會中得到了發(fā)言權(quán)。在互動式交流中,，家長們學(xué)習(xí)其他父母好的育兒經(jīng)驗,，從中尋求合適的、有效的教育方法,?？偠灾议L工作有計劃,、有措施,、有效果、有記錄,、有總結(jié),。

四、衛(wèi)生保健

1,、制定,、完善與執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度

根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,，我園結(jié)合實際情況,，制定了各項衛(wèi)生保健制度，如：消毒制度,、清洗制度等,。科學(xué)合理地安排幼兒的作息時間,，每天保證2小時的戶外活動,，充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲,。師幼每年體檢一次,，受檢率100%,，預(yù)防接種率100%,，建立了幼兒健康檔案,。

2、規(guī)范飲食管理,，平衡膳食

我園廚房設(shè)施設(shè)備齊全,，流程科學(xué)合理。幼兒園成立了膳食委員會,，由園領(lǐng)導(dǎo)親自參與,，每學(xué)期定期召開膳食會議，商討幼兒伙食情況,，及時進行調(diào)整,。我園按要求兩餐間隔3.5小時，每周提前為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜,，在合理營養(yǎng)上由于我們依據(jù)托班孩子的消化能力,，要求食堂人員把菜切細、切碎,，軟硬適度,，烹飪上講究色、香,、味,、形，米面搭配,、葷素搭配,，營養(yǎng)均衡。并且做到每學(xué)期都進行營養(yǎng)量的分析,、統(tǒng)計,。教職工與幼兒伙食嚴格分開，食品由專人配送,，做到即買即吃,，保證食品新鮮、安全,。

3,、有目的有計劃的對保育員進行培訓(xùn)。

我園認真貫徹保教并重的原則,，隨著辦園質(zhì)量的不斷提高,，對保育員也提出了更高的要求，我園除定期參加保育員技能考核外,，每學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計劃都制定培訓(xùn)內(nèi)容,，有理論學(xué)習(xí),、事例研討、技能比賽,、園內(nèi)科研課題的學(xué)習(xí)及參與研究等等,，優(yōu)化保育員的整體素質(zhì)。

4,、積極做好衛(wèi)生保健知識宣傳

我園重視衛(wèi)生保健知識的宣傳工作,，每學(xué)期，保健醫(yī)生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識,，除此之外,，在季節(jié)性疾病高發(fā)期，突發(fā)性疾病時都會及時向家長發(fā)放通知,，使家園同步,，促進幼兒健康成長。

在改革與發(fā)展的新世紀,，在我園軟硬環(huán)境已具備的今天,，我園按照相關(guān)程序積極籌備申報工作，經(jīng)自查,，我園已達到標準,，懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查落實后予以批準。

普惠性幼兒園匯報材料內(nèi)容篇二

為了促進望海藝術(shù)幼兒園更好的發(fā)展,，提高幼兒園的辦園質(zhì)量,，望海藝術(shù)幼兒園遵守法律法規(guī)，嚴格按國家政策辦園,。嚴格履行所有證件的登記手續(xù),，按時參加年檢審計，已取得教育局的支持和信任,，成為望海學(xué)校的校辦幼兒園,。望海藝術(shù)幼兒園位于望海學(xué)校的院內(nèi)，開設(shè)5個班收3—6周歲幼兒,，教職員工共10人,，財務(wù)人員嚴格按照區(qū)物價局收費標準進行收費，做到合法,、真實,，全體員工嚴格按照章程開展活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,，促進幼兒身心健康發(fā)展,。

一、辦園條件

通過三年來的不斷努力，幼兒園的辦園條件有了很大的提高,，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善,。增添了戶外大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室內(nèi)電視機,、vcd,、電子琴、錄音機,、一杯一巾等硬件設(shè)施配備比較齊全,。幼兒園設(shè)有舞蹈教室,、電子琴教室,、幼兒宿舍、活動區(qū)等布局比較合理,，適宜幼兒生活學(xué)習(xí),。克服困難,，積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境,。園址附近無污染，噪音及危險,，日照亮足,，通風(fēng)好，排水通暢,；建筑設(shè)施設(shè)計符合幼兒教育特點,，園內(nèi)環(huán)境達到凈化，美化,，兒童化,，教育化。

二,、領(lǐng)導(dǎo)與管理

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備合理健全,，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,，具有較完善的規(guī)章制度,。園領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主，教職工工作積極,。

三,、師資隊伍

我園的師資隊伍較為完善，大專以上畢業(yè)達到80%,其中有三人為本科畢業(yè),，教師的專業(yè)性較高,，其中舞蹈、音樂、美術(shù),、英語都為專業(yè)教師,，校領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒園教師的培訓(xùn)工作，各類人員培訓(xùn)有計劃,、有記錄,、有總結(jié)。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力,，效果明顯,，采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓(xùn),。教師隊伍穩(wěn)定,，整體素質(zhì)較好。

四,、衛(wèi)生保健

在衛(wèi)生保健工作中,，幼兒園能夠按照托幼機構(gòu)管理各項規(guī)章制度，對幼兒餐具,、用具,、活動場所定期消毒。及時向家長公布幼兒食譜,。并針對幼兒的年齡特點進行健康知識的宣傳,。幼兒園園舍整潔衛(wèi)生，給人以賞心悅目的感覺,。加強衛(wèi)生保健工作,，提高幼兒膳食質(zhì)量，一日食譜的制定要保證營養(yǎng)均衡,、全面,，確保幼兒健康成長。

本著"一切為了孩子"的宗旨,，根據(jù)幼兒身心健康的發(fā)展需要,，合理利用空間，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的游戲,、生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境。幼兒飲食方面能嚴格執(zhí)行集體食堂衛(wèi)生的要求,，做到生熟分開,，按時消毒，并配有現(xiàn)代化的大型炊具,。廚房環(huán)境干凈衛(wèi)生,，人員持證上崗，保證了幼兒飲食衛(wèi)生的安全。

按照上級要求對幼兒進行入園和定期體檢,，定時對家長和幼兒進行衛(wèi)生保健知識和安全知識宣傳,，有內(nèi)容豐富、實用性強的健康知識宣傳,。通過對班級的實地考察和家長反饋表看出,，幼兒入園后，生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣有了明顯改變。

五,、教育教學(xué)

在教育教學(xué)工作中,，幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念，以正確的兒童觀,，教育觀,，組織豐富多彩的教育活動,，促進幼兒的全面發(fā)展,，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好,，教育目標明確具體,，各項計劃、總結(jié)齊全,。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,，教育筆記、教案書寫認真,，檔案資料保存完備,，記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,，尊重幼兒的年齡特點,，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間，避免小學(xué)化傾向,。并有完整的工作計劃,，月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的,。幼兒園教師都能認真編寫教案,，能根據(jù)教學(xué)實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思,。每篇教案后都有課后反思,；對教案反思的檢查落實到位，教育筆記半月或者一個月就檢查一次，并有評語,；每篇教案后也都有課后反思,。這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結(jié),，并使教學(xué)有所改進和創(chuàng)新,。根據(jù)細則要求進行科研課題的研究，積極開展園本教研,，并且做園本課程或課程園本化的研究和探索,。加強對大班幼兒的幼小銜接工作，注意在教學(xué)中采取生動活潑的教學(xué)方法,，避免小學(xué)化傾向,，做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準備。注意收集有關(guān)家長工作的資料,。聽取家長意見,，以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。

六,、幼兒發(fā)展評估

幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,，身體健康、活潑愉快,，各項身體指標均達到正常標準,，積極參加體育活動，動作靈敏協(xié)調(diào),，對周圍事物和現(xiàn)象感興趣,，有好奇心和求知欲，喜歡動手動腦探究問題,，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗,。要求幼兒堅持講普通話，教育幼兒講話要有禮貌,，加強對幼兒口語表達能力的培養(yǎng),。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。

幼兒在園情緒基本穩(wěn)定,。教師重視幼兒的安全防范意識,。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌,、品德教育,，有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員,，從幼兒的自身出發(fā),，從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃，采取相應(yīng)的措施,，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,，為幼兒的全面發(fā)展提供機會和空間。

七,、社會效益

幼兒園積極參加教研室組織的業(yè)務(wù)交流和指導(dǎo)活動,，圓滿完成上級部門布置的任務(wù)，社會聲譽較好,。積極參加教育局,、教研室組織的優(yōu)質(zhì)課、基本功比賽,。家長普遍反映幼兒入園后在禮貌,、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面有明顯的轉(zhuǎn)變,，大部分家長反映幼兒喜歡上幼兒園,。

今后我們將更好的利用教育局和教研室所提供的交流平臺，最大的發(fā)揮交流的作用,，使自己的幼兒園更高更快的發(fā)展,。

普惠性幼兒園匯報材料內(nèi)容篇三

1.中學(xué)依照教育局的部署走完了制定的基本階段流程，但最后未送審,。固然有這些學(xué)校屬性的問題,，但對照教育部要求“各級各類學(xué)校全面形成一校一章程的格局”這一要求的指向來看，尚有改進和提升的空間,。

民辦學(xué)校因歸屬于民辦非企業(yè)組織，是社會組織的一類,，辦學(xué)章程有民政局規(guī)定的統(tǒng)一模本,。本次我系統(tǒng)的章程制定雖與區(qū)民政局有所接洽，但在實施過程中不可避免出現(xiàn)了教育版本和民政版本兩種模式,，是否會影響民辦學(xué)校的年檢和資質(zhì)審定,，尚不得而知。目前,，民辦學(xué)校的章程仍由民政局核準,，教育局負責(zé)備案，但如何平衡協(xié)調(diào),，體現(xiàn)出行業(yè)特點是后續(xù)推進過程中要有思考和對策的,。

2.建立依章辦學(xué)長效機制的問題

相對于章程制定來說，章程實施是一個更系統(tǒng)的,、長期的,、日常的,、動態(tài)的過程，也是凸顯學(xué)校辦學(xué)自主性和個性特質(zhì)的過程,。章程的文本如何發(fā)揮立體的效能,，成為學(xué)校制定規(guī)劃、健全制度,、完善評價,、促進發(fā)展的重要綱領(lǐng)?章程的文本如何在保持基本要素的基礎(chǔ)上，根據(jù)教育戰(zhàn)略的調(diào)整,、教育規(guī)律的變化和學(xué)校辦學(xué)的實際不斷修訂,、不斷完善?章程的實施成效如何通過有效手段進行評估和檢測?這些都是后續(xù)推進過程中要深入思考和研究的。

后續(xù)思考

1.重塑學(xué)校教育治理結(jié)構(gòu),，讓章程建設(shè)成為學(xué)校治理體系建設(shè)的重要載體,。章程的制定充分反映和凝練了廣大教職員工、學(xué)生的意愿,，體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)特色和發(fā)展目標,。無論哪種辦學(xué)性質(zhì)的學(xué)校，都要進一步確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中的“基本法”地位,，發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用,，成為各級各類學(xué)校由管理走向治理的戰(zhàn)略定力。

2.健全現(xiàn)代學(xué)校制度體系,，讓章程建設(shè)成為xx整體教育綜合改革的制度保障,。章程的確立是建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度的重要起點，目標指向更重要的是制度體系的完善,。需進一步發(fā)揮章程和制度的管理作用,，將制度真正轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校的管理文化，轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕逃虒W(xué)行為,，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的成長需求,，使xx的整體教育綜合改革具有實施效力。

3.建立章程實施長效機制,，讓章程建設(shè)成為學(xué)校文化建設(shè)和內(nèi)涵品質(zhì)的有效助力,。章程文本的制定具有階段性，而將其內(nèi)化為學(xué)校辦學(xué)行為的過程卻是長久的,，更需要章程實施的長效機制予以保障,。需進一步建立起長效的章程運行、監(jiān)管,、評估,、保障和完善機制，提升教師,、學(xué)生等各相關(guān)主體的理念認同和價值追求,，在依法辦學(xué),、依章辦學(xué)的過程中不斷加強學(xué)校文化建設(shè)，提升辦學(xué)內(nèi)涵品質(zhì),，使章程擁有生命活力,。

普惠性幼兒園匯報材料內(nèi)容篇四

平明鎮(zhèn)中心幼兒園是平明鎮(zhèn)最大的一所公辦幼兒園，是平明鎮(zhèn)幼兒教育的排頭兵,。1999年被評為“市一類幼兒園”,，同年被評為“市衛(wèi)生保健合格幼兒園”，xx年被評為江蘇省示范性實驗幼兒園,，全縣僅五所幼兒園獲此殊榮,。園所位于平明鎮(zhèn)中心街西側(cè)，占地面積8867平方米,，建筑面積2180平方米,，交通便利，環(huán)境優(yōu)美?，F(xiàn)有兩幢現(xiàn)代化的綜合活動樓,，集幼兒活動室、舞蹈室,、休息室,、多功能大活動室于一體，室內(nèi)設(shè)施先進完備,，現(xiàn)已每班都能用上干凈,、方便的水沖衛(wèi)生間，園內(nèi)環(huán)境開闊,，四季常青,，是集美化、綠化,、兒童化為一體的幼兒活動樂園,。

本園現(xiàn)有大、中,、小共12個班級， 392名幼兒,；一支由34名名教師組成的高素質(zhì)師資隊伍,，教師的教科研水平一流，8名教師獲得市縣級優(yōu)秀論文一,、二等獎,，7名教師獲得縣基本功大賽一、二等獎,。

（一）思想重視,，加強領(lǐng)導(dǎo)

為加強對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),，中心校成立了創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王瑋校長任組長,，分管唐同利副校長任副組長,，相關(guān)責(zé)任人為組員，明確分工,，責(zé)任到人,。為確保創(chuàng)建工作順利開展，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,，研究省合格園創(chuàng)建工作有關(guān)事宜,，并由分管副校長牽頭制定了創(chuàng)建工作實施方案；組織領(lǐng)導(dǎo)小組人員及中心園全體教職員工學(xué)習(xí)有關(guān)省合格園創(chuàng)建工作文件,，使其理解創(chuàng)建省合格園的重要意義,，了解合格園創(chuàng)建的流程及工作重點，真正做到有計劃,、有針對性地開展創(chuàng)建工作,。由于分工明確，計劃性強,，創(chuàng)建工作自開始以來,，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長的大力支持，各項工作進展迅速,，超過了預(yù)期效果,。

（二）改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境

我園部分校舍存在配套設(shè)施不齊全,、室內(nèi)設(shè)備落后等許多問題,，創(chuàng)建工作開展以來，參照省合格園的辦園標準對原有校舍再次進行了改造,，更換門窗,、粉刷墻壁，使其達到了省合格園的辦園條件,；在改建校舍的同時,，中心園種綠色植物290平方米，進一步擴大了校園綠化面積,，充分滿足保教一體化的要求,。

各活動室內(nèi)配備有大型彩電、vcd等,，有齊全的教學(xué)設(shè)施,、幼兒生活用具和小型玩具，為每個幼兒備有毛巾,、水杯,、飲用水和各種益智桌面玩具,，購買了大型多功能組合玩具，充分滿足孩子們愛玩的天性,。

另外,，我園還注重環(huán)境育人，暑假期時間組織陳愛玲,、胡兆華等老師對活動室及文化長廊重新進行了布置,，所有布置均從兒童角度出發(fā)，充分考慮幼兒的年齡特點與心理發(fā)展水平,，采用幼兒喜聞樂見的形式與內(nèi)容,，符合兒童的身心發(fā)展規(guī)律，育人氛圍特別濃厚,，讓孩子置身于一個花園式,、藝術(shù)化的活動場所，個性得到張揚,，充分滿足了幼兒的發(fā)展需要,。

（三）加強師資隊伍建設(shè)，提升保教水平

1．加強保教隊伍建設(shè),。幼兒教師是幼兒園工作的命脈,，造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心，為此我園首先從教師職業(yè)道德入手,，狠抓師德教育,。其次，鼓勵教師在職進修,，現(xiàn)在我園具有大專學(xué)歷的教師占70%,，大部分教師正在進修本科學(xué)歷，努力培養(yǎng)造就一支高學(xué)歷,、高能力,、愛幼教、樂奉獻的教職工隊伍,。

2．狠抓教科研工作,，提升保教水平。以教科研工作為抓手,，以培養(yǎng)研究型教師隊伍和實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量為目的,，牢固樹立“向科研要質(zhì)量，以創(chuàng)新求發(fā)展”的辦園理念,，強化科研興園、興教意識,。

進一步提高中心園的保教水平,，爭取將平明鎮(zhèn)中心幼兒園創(chuàng)建成一所品牌學(xué)校,，充分發(fā)揮中心幼兒園的龍頭作用，將中心園的合格園創(chuàng)建經(jīng)驗運用到其他幼兒園中,，帶動全鎮(zhèn)幼兒園的和諧發(fā)展,，盡快使我鎮(zhèn)的更多幼兒園早日成為省合格園優(yōu)質(zhì)園。

回顧近半年來的創(chuàng)建工作,，我園在改善辦園條件,，實施規(guī)范管理，提升保教水平方面取得了優(yōu)異的成績,，但由于資金不足,，造成很多工作不能進一步展開，希望各級領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們更多的幫助,，我們也將更加努力,，不斷改進，力爭不斷擴大辦園規(guī)模,，提升辦園水平,，把中心園建設(shè)成為全市領(lǐng)先、全區(qū)一流的幼兒園而努力,！

普惠性幼兒園匯報材料內(nèi)容篇五

教學(xué)

一,、完善 制度,，努力提高教學(xué)管理水平。

學(xué)校本著“以師生為本,，與時俱進,、提質(zhì)增效”的原則組織重新修訂了《教師工作指南》，使教師們的工作有章可循,。常規(guī)工作抓落實,，獎勵機制促質(zhì)量，充分調(diào)動教師參與研究，提升業(yè)務(wù)能力的積極性,，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

二、加強教師隊伍建設(shè),，促 進教師專業(yè)化成長,。

教學(xué)是學(xué)校工作的中心，而優(yōu)秀的教師隊伍是完成教學(xué)工作的基本保證,，也是促進教學(xué)改革,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的支撐點。胡錦濤曾經(jīng)說過：“沒有高水平的教師隊伍,，就沒有高質(zhì)量的教育”,。

打造高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校生存和發(fā)展的保障。

1 1,、加強 學(xué)習(xí),、培訓(xùn)，提高 了 教師 的 理論素養(yǎng),。

理論學(xué)習(xí)常態(tài)化,。我校根據(jù)教師們在教育教學(xué)中遇到的實際問題，每周都選擇具有指導(dǎo)性的理論素材,，下發(fā)給各教研組或者通過校信平臺掛在網(wǎng)上,，讓老師們閱讀學(xué)習(xí)，記筆記,，寫學(xué)習(xí)心得,。做到了有計劃、有針對性的組織教師學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,，將理論學(xué)習(xí)常態(tài)化,，提升了教師的理論水平。

培訓(xùn)引領(lǐng)具體化,。學(xué)校成立學(xué)科帶頭人工作室,，分學(xué)科對教師進行理

論培訓(xùn)。每兩周語,、數(shù)學(xué)科分別組織一次學(xué)科帶頭人專題講座,，自組建工作室以來，我校對教師進行了“如何提高課堂教學(xué)的實效性”,、“怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,、“如何培養(yǎng)學(xué)生的問題意識”、“小學(xué)數(shù)學(xué)的基本思想方法”,、“怎樣創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境”,、“在課堂教學(xué)中如何積累基本的活動經(jīng)驗”,、“培養(yǎng)學(xué)生朗讀能力”、等專題講座,。每次活動教師們不僅要聽講座,，還要與同伴就講座內(nèi)容進行交流，這個活動的開展提升了教師的理論水平,。

學(xué)習(xí)途徑多元化。學(xué)校有計劃,、有針對性的組織教師外出聽課學(xué)習(xí),、觀摩、培訓(xùn),，增長見識,，開闊視野。每個學(xué)期,，學(xué)校都要根據(jù)上級安排組織教師去北京,、南京、廣州等地學(xué)習(xí),，接受最新的課程理念以提高自身的業(yè)務(wù)水平,。另外我們也鼓勵廣大教師積極與本校骨干教師、名師結(jié)對,，同伴互助,，相互學(xué)習(xí)，相互交流,，形成人人鉆研教學(xué),，人人關(guān)注教學(xué)的良好氛圍。其次我們還倡導(dǎo)教師們針對自己的困惑問題,，利用網(wǎng)絡(luò)資源,，利用專業(yè)書籍進行自主學(xué)習(xí)。

三,、

以“提升區(qū)域整體課堂教學(xué)質(zhì)量工作項目”為引領(lǐng),，開展小課題研究活動,。小課題研究活動把教師們在教學(xué)實踐中遇到的問題提煉成研究的課題，在實踐中研究,，在研究中實踐,，教師帶著問題進行學(xué)習(xí)，帶著學(xué)習(xí)到的新理念,、新方法在課例中實踐,，最后再帶著收獲、帶著困惑走出課堂。經(jīng)過一輪又一輪的“小課題研究”,，教師們樹立了“教學(xué)即研究”的意識,，提升了教師的課堂教學(xué)水平，同時也使項目研究具有了實效,。

（三）,、開展有針對性的課例研究。

我校實施“三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式研究已經(jīng)五年了,，在這五年的時間里,，我們每學(xué)期都要結(jié)合這一模式開展具有針對性的課例研究。

1,、每學(xué)期在學(xué)期初,，開展了“新教師”上過關(guān)課活動?！靶陆處煛卑ㄐ罗D(zhuǎn)入本校的教師,、新進入課改級段的教師、改換學(xué)科的教師,，他們是學(xué)校教師隊伍中的新生力量,，為了使每位新教師盡快地熟悉和投入到新的崗位中，每學(xué)期學(xué)校都要對新教師組織聽“過關(guān)課”的活動,。每次活動由新教師先做課,，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)聽課，聽完課后與新教師一起評課,、議課,、進行相關(guān)的理論培訓(xùn)，或在聽課過程中業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)適時適度的做示范,。通過活動,，使新上崗教師很快地進入到了自己的角色當(dāng)中，取得了很好的成效,。

2,、開展了“教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人示范課”活動,。為了充分發(fā)揮教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人的輻射、引領(lǐng)作用,，學(xué)校每學(xué)期都要組織教學(xué)能手,、學(xué)科帶頭人做觀摩課活動。教學(xué)能手通過精心準備,，課上充分運用新的教學(xué)理念,，展示自己靈活的教學(xué)藝術(shù)和獨特的教學(xué)風(fēng)采,，對年輕教師教育思想的轉(zhuǎn)變、教學(xué)水平的提高起到了很好的示范作用,，進一步推動了教師專業(yè)化成長,。

3、各學(xué)科組教師開展了“同課異構(gòu)”活動,。同年級,、同學(xué)科的教師同上一節(jié)課，同組教師共同參與聽課,、評課,。這樣更能使教師發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和自己的不足，便于教師之間交流經(jīng)驗,，彼此學(xué)習(xí)，取長補短,，共同進步,。

4、開展課例競賽活動,。學(xué)校以教研組為單位,，通過抽簽的方式確定本組的講課教師，本教研組的全體成員集思廣益,，通過集體備課的方式幫助講課教師準備課例,，再由抽到的講課教師進行上課，評委小組進行打分,。

此成績實行捆綁式評價,，抽到哪位教師上課，哪位教師的講課成績就代表本教研組每位教師的講課成績,。成績納入到年終每位教師的績效考核之中,。這樣極大的發(fā)揮了教研組的作用，強化了同教研組教師間互助合作的團隊精神,，提高了教研組內(nèi)幫帶的積極性,，促使教研組內(nèi)研討的氛圍更加濃厚。

三,、以 學(xué) 生為本,，以公平、合理為目標,，進行考試評價改革 為了使考試評價更加科學(xué),、更加合理，我校經(jīng)過研究,，運用教育統(tǒng)計的方法來計算學(xué)生學(xué)期末考試成績的辦法,，即利用標準分數(shù)來計算是最合理,、有效的。標準分數(shù)的計算方法能夠使教師在平時的教學(xué)中既注重優(yōu)生的發(fā)展,，同時也必須注重潛能生的發(fā)展,，形成了教師要關(guān)注每一位學(xué)生，使所有學(xué)生都能享受公平的教育的良好氛圍,。

附：各小組匯報內(nèi)容

策劃書內(nèi)容

工作匯報內(nèi)容

公司簡介內(nèi)容

請假條內(nèi)容

普惠性幼兒園匯報材料內(nèi)容篇六

黃石小學(xué)幼兒園在20xx年1月被評為重慶市二級幼兒園,。占地面積1600平方米，建筑面積504平方米,，活動室面積80平方米,，戶外活動場地面積1096平方米。目前在園幼兒186名,，教學(xué)班5個,。幼兒教師和保教人員共8名。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),，更注重對軟件的開發(fā)與管理,，力爭做到管理工作規(guī)范，隊伍建設(shè)專業(yè)化,，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化,，幼兒全面發(fā)展化,。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全,，辦學(xué)條件優(yōu)越,，得到家長們的一致認同。圓滿地完成了黃石鎮(zhèn)幼兒的入園率,。

（一）園所安全,。我校幼兒園與小學(xué)教學(xué)區(qū)分開，獨立成園,，園址安全,，周邊無危險、無污染（含空氣,、水源,、噪音污染）、無各類安全隱患,；教學(xué),、活動場所日光充足，符合幼兒特點及安全衛(wèi)生要求,，無危房,，布局合理,。

（二）用房配置。教學(xué),、生活等用房布局合理,；每班有寬敞明亮、潔

凈,、面積不少于50平方米的教學(xué),、活動室及與之配套的寢室、盥洗室,、廁所等輔助用房,，廚房符合衛(wèi)生標準要求。

（三）戶外場地,。我園有充足的戶外活動場地,，地面鋪有塑膠草坪，對幼兒來說美觀安全,；園內(nèi)綠樹成蔭,，春暖花開，環(huán)境優(yōu)美,。在幼兒操場的四周還為幼兒開辟了種植園地。有適宜幼兒戶外運動的體育器械,、大型玩具,。

（四）設(shè)施設(shè)備。

1,、園內(nèi)有辦公桌,、資料柜、電話,、錄音機,、電視機，園長,、教師辦公有電腦等基本設(shè)備,。

2、配備各類保教理論與實踐書籍,，并定期進行補充,；有配套的教師用書、教學(xué)圖片,、錄音帶,、光碟、幼兒操作教材和幼兒圖書,。

3,、活動室內(nèi)有實用,、衛(wèi)生、安全的教學(xué)設(shè)備,，桌椅,、教玩具齊備，以及必要的樂器,、電教設(shè)備等,。在每個活動室都開辟了動物飼養(yǎng)角。

4,、每班有飲水機,、毛巾架、口杯架,，毛巾,、口杯每人一套

5、寢室內(nèi)有符合衛(wèi)生及安全要求的床鋪設(shè)備,，有較完備的生活和衛(wèi)生用品,，有防暑降溫和防寒保暖設(shè)施。

6,、盥洗室,、廁所設(shè)施完善安全，符合幼兒的年齡特征,。

幼兒園成立了以校長為組長的學(xué)校幼兒園保教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，堅持正確的辦園方向，深入貫徹幼兒教育方針和幼教法規(guī),，堅持保教并重的原則,。幼兒園具有正確的辦園宗旨、規(guī)劃及年度實施計劃,，有健全的組織機構(gòu),，較完善的規(guī)章制度，各類人員職責(zé)明確,，有考核措施,。學(xué)校狠抓隊伍建設(shè)，注重幼兒教師和保育員政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高個人素質(zhì),。

為了讓每一個幼兒得到全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，我們主要抓了教師的以下工作,。

1,、在師德建設(shè)上，我們重點突出教職工師德學(xué)習(xí),，堅持定時集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

2,、我園還非常重視教師的培訓(xùn)工作，各類人員培訓(xùn)有計劃,，有措施,。

3、注重教學(xué)工作過程管理，堅持每月進行一次常規(guī)督導(dǎo)檢查，及時匯總,，并反饋給幼兒教師。

4,、注重幼兒教學(xué)研究工作，堅持保,、教結(jié)合,，要求定期開展教研活動，互幫互學(xué),。

5,、教職工做到了嚴格遵守上下班作息時間，按時到崗并做好課前準備工作,。做到不遲到,、不早退、不曠工,。

6,、幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展，僅靠幼兒園單方面的努力是不夠的,，必須得到家庭、社會的支持,、理解與配合,，保持家園密切溝通，促進孩子的全面發(fā)展,，我們建立了家園聯(lián)系制度,，設(shè)立了家長開放日，定期召開家長會,，聽取意見和建議,。

1、科學(xué)組織幼兒一日活動,，以游戲為主,，引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)，重視教育過程,，教育手段現(xiàn)代化,，杜絕“小學(xué)化”教學(xué),。

2、每周教學(xué)安排考慮到健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù)等各領(lǐng)域的均衡,。學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合幼兒實際生活經(jīng)驗。教師在教學(xué)過程中關(guān)注到對幼兒情感,、態(tài)度,、能力、知識,、技能等各方面的培養(yǎng),。

3、科學(xué)合理安排作息時間,，開展適合幼兒年齡特點的戶外游戲和體育活動,。每天保證戶外活動2小時，其中體育活動1小時,。

4,、堅持正面誘導(dǎo)，沒有虐待,、體罰和變相體罰等損害幼兒身心健康的行為,。

安全衛(wèi)生工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全衛(wèi)生工作是幼兒園工作的重中之重,、頭等大事,。

1、堅持常規(guī)安全教育,，落實“開學(xué)安全教育第一課”,。

2、加強家,、校聯(lián)系,，發(fā)放了家校聯(lián)系卡。

3,、落實目標管理責(zé)任制,，簽訂目標管理責(zé)任書，提高教師安全管理責(zé)任意識,。

4,、堅持每月進行一次安全隱患排查工作，制定整改措施，建立整改臺帳,，并落實專人負責(zé),。

5、堅持實行家長接送制度,。

6,、堅持自愿原則，組織家長參與保險,，學(xué)校也為每一位幼兒購買了校方責(zé)任險,。

7、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健的法規(guī),、規(guī)章和制度,，達到常規(guī)工作要求,。保健醫(yī)生,、保育員、炊事員工作科學(xué),、規(guī)范,、有序。

8,、建立晨檢,、消毒、隔離等衛(wèi)生保健制度和健康檢查制度,。定期對幼兒和教職工進行體檢,，做好計劃免疫和疾病預(yù)防工作。

1,、伙食管理制度嚴格,，工作人員與幼兒的伙食嚴格分開，根據(jù)時令及幼兒特點,，制訂食譜,，每周向家長公布幼兒食譜。

2,、嚴格財務(wù)制度,，計劃使用經(jīng)費,，做到專款專用,。嚴格按規(guī)定收費,，保教費每生每月不超過200元，無亂收費行為，建立收費公示制度,。

3,、每年均添置了一定數(shù)量的保教設(shè)施、玩教具和辦公設(shè)備等,，不斷改善辦園條件,。

4、按時發(fā)放了教職工工資和國家規(guī)定的各種補貼,，并為教師購買了醫(yī)療保險,。

總之，黃石小學(xué)幼兒園設(shè)施齊全,、安全,，辦園條件較好，幼兒活動場地寬松,、幼兒園管理規(guī)范,，隊伍建設(shè)落實，教育手段科學(xué),，幼兒素質(zhì)能夠得到全面發(fā)展,，是孩子們健康快樂成長的樂園。經(jīng)學(xué)校自查,，我園符合普惠性幼兒園的申報標準,，特向上級有關(guān)部門申請予以評定。

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普惠性幼兒園匯報材料內(nèi)容篇七

本階段我園以加強學(xué)習(xí),、促精細,、創(chuàng)特色為途徑，以“每一個步驟都做到精心,，每一個環(huán)節(jié)都做到精細,，每一項工作都做成精品”的管理意識，組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)了《明集鎮(zhèn)教委精細化管理實施方案》,、《中共明集鎮(zhèn)教委總支委員會關(guān)于開展“三優(yōu)三滿意”活動的實施方案》,、 鎮(zhèn)教委教育局xx年工作計劃和趙延奎局長講話等文件，制定了本園精細化管理實施方案,，細化了教職工崗位職責(zé)與崗位目標,，落實管理責(zé)任，將管理責(zé)任具體化,、明確化,，使每位教職工在每一個崗位上都盡心盡職,，把每一項具體的工作都用心做好，“在細字上做文章,，在實字上下功夫”,，“做到人人有事做，事事有人做”,、“抓住不落實的人,，落實不落實的事”,，向精細化管理要效益、要質(zhì)量,。促進學(xué)校的精細化管理水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

幼兒園班主任職責(zé)：

（1）負責(zé)本班房舍,、設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作,。

（2）管理幼兒生活,，并配合本班教師組織教育活動。

（3）嚴格執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度。

（4）妥善保管幼兒衣物和本班的設(shè)備、用具,。

幼兒園教師對本班工作全面負責(zé)，其主要職責(zé)如下：

（1）觀察了解幼兒,，依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標準，結(jié)合本班幼兒的具體情況,，制定和執(zhí)行教育工作計劃,，完成教育任務(wù)。

（2）嚴格執(zhí)行幼兒園安全,、衛(wèi)生保健制度,，管理好幼兒生活和做好衛(wèi)生保健工作。

（3）與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施,，共同配合完成教育任務(wù),。

（4）參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育教研活動,。

（1）宋玉潔、高晴晴,、趙燕三位班主任,，從如何管理幼兒,、如何開展主題教學(xué)活動,、如何做好家長工作,、如何創(chuàng)設(shè)班級特色等方面展開了闡述,，所取得的經(jīng)驗使其他班主任受益匪淺,。

（2）潘文君、趙月英,、楊平三位老師,，就如何與班主任團結(jié)協(xié)作，共同完成教育教學(xué)任務(wù),，各項比賽活動等方面展開了經(jīng)驗介紹,，使廣大教師豁然開朗,，進一步明確了自己的職責(zé),，找到了自己的位置，幼兒園教風(fēng)上一新高,。

通過教師評議孩子,，家長介紹孩子,，小朋友相互點評，才以展示等,，既培養(yǎng)了孩子的自信心，又發(fā)展了孩子的個性,，推廣了幼兒園教育,，廣大家長很贊同此項活動,，活動中評選出30名優(yōu)秀幼兒。

（1）2個優(yōu)秀班級：中班,、大一班。

（2）2個優(yōu)秀班主任：趙燕,、宋玉潔,。

（3）2個優(yōu)秀教師：高晴晴,、楊平,。

（4）30名優(yōu)秀幼兒：周呈旖,、劉淇,、姚子文、張文鑫,、候潤澤,、呂厚桐、王鳳軻,、畢夢嬌,、呂桂鑾、牛衛(wèi)珂,、李婭茹、左湫萍,、穆靖怡,、耿佳爽,、馬宇航,、趙亞雯,、劉潤澤、牛淑榕、顏慧杰,、劉傳煜、李曉銘,、張怡涵,、穆心雨、李昊,、邢文靖、劉向陽,、成俊哲、牛金露,、穆浩淼,、姚宇彤,。

普惠性幼兒園匯報材料內(nèi)容篇八

縣實驗幼兒園前身是莒南縣實驗四小附屬幼兒園,，成立于xx年7月。隨著辦園條件的改善和辦園水平的提高,，辦園規(guī)模不斷擴大，于xx年9月更名為莒南縣實驗幼兒園,，是一所全日制省級示范幼兒園,。全園占地面積5010平方米,，建筑面積7100平方米，戶外活動場地3100平方米,，面向社會招收３～5周歲學(xué)齡前幼兒。現(xiàn)設(shè)20個幼兒班（大班7個,、中班8個,、小班5個），入園幼兒900余名,。

建園以來，莒南縣實驗幼兒園教職工奮力拼搏,，以“一流的管理、一流的設(shè)備,、一流的環(huán)境,、一流的服務(wù),、一流的師資,、一流的質(zhì)量”為辦園宗旨,，樹立“奉獻,、進取,、求實、創(chuàng)新”的園風(fēng)和“活潑,、嚴謹,、誠實、求真”的教風(fēng),，以“打造品牌幼教,，創(chuàng)建和諧樂園”為辦學(xué)目標，更新教育觀念,，強化園所管理,，加大投入，優(yōu)化環(huán)境,，使我園的保教工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。

我園從事學(xué)前教育的教師比較專業(yè),，具有較高的教學(xué)理論和實踐能力,，師資水平達到了教學(xué)要求。現(xiàn)有職工66人,，其中專任教師51名,，保育員10人，基本上是幼兒師范專業(yè),、學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè),。教師、保育員專業(yè)合格率為92%,，學(xué)歷合格率為100%,，能熟練掌握并運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，彈、唱,、跳,、寫、畫等基本功扎實,。本科有15人,，專科有33人,，中專17人,。小學(xué)高級教師15人，市,、縣教學(xué)能手6人,，獲市、縣級以上榮譽稱號5人,。醫(yī)務(wù)人員1人,，炊事員4人，均受過專業(yè)訓(xùn)練,。

我園的園所建設(shè)及配套設(shè)施均按照省級實驗幼兒園的標準進行了配備,，總投資700多萬元。該幼教樓設(shè)計科學(xué),、合理,，各班有獨立配套的活動室、寢室及衛(wèi)生間,，寢室鋪有木地板,。園內(nèi)有與幼兒園規(guī)模適宜的戶外塑膠活動場地，設(shè)置了大型豪華滑梯,、沙池,、戲水池、長廊,、40米塑膠直跑道等設(shè)施,。各班級均配有教學(xué)用的鋼琴、錄音機,、電視機,、vcd及暖氣、幼兒衣柜,、玩具柜等等,。設(shè)有一處面積約140平方米的多功能活動室，圖書閱覽室,、角色游戲室,、建構(gòu)操作室,、舞蹈室、資料室,、保健室,、教具室等各室齊全。經(jīng)過孩子們的小手布置后的教學(xué)樓,，處處洋溢著童心,、童趣，富有現(xiàn)代特色,，是幼兒生活,、學(xué)習(xí)的美好樂園。配餐中心設(shè)有先進的廚具,，能夠滿足孩子們的一餐兩點,。環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點，具有美化,、綠化,、兒童化、教育化功能,，為幼兒創(chuàng)造了一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

為了使我園的管理工作有章可循，依據(jù)《幼兒園工作管理條例》,，建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責(zé),，并細化到人到崗，使每一位教職工都能清楚自己所處的坐標和應(yīng)盡的職責(zé),，提出了對幼兒的親情管理,，微笑服務(wù)，使用文明用語,，主動和家長溝通,，與孩子交朋友,，杜絕指責(zé),、體罰、辱罵孩子等不良行為,。要求全體教職工以職業(yè)道德為中心,，“在崗一分鐘，規(guī)范60秒,，真情為幼兒,，奉獻在崗位”，強化安全,、衛(wèi)生,、膳食等管理,。各項制度的建立，使我園更加規(guī)范化,、正規(guī)化,、科學(xué)化。

依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》,，制定了學(xué)年,、學(xué)期保教工作計劃。教育目標和計劃能夠體現(xiàn)全面發(fā)展的培養(yǎng)目標,，并做到層層分解,，落實于各項活動之中。認真貫徹保教結(jié)合原則,，面向全體幼兒,，做好分類指導(dǎo)因材施教。在“健康,、快樂,、和諧、發(fā)展”的理念下,，日常教學(xué)活動中注重幼兒的個體差異與和諧發(fā)展,，注重幼兒主體地位的發(fā)揮與幼兒行為的習(xí)慣培養(yǎng)，注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及幼兒愉快學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),，多方位的開展興趣教學(xué),，全面實施幼教特色素質(zhì)教育，真正做到“把唯一的童年留給孩子”,。每班有學(xué)期教育工作計劃,、月重點、周安排,、一日活動設(shè)計等,，教師每周寫教育筆記。有設(shè)計科學(xué)的一日生活作息制度,，并嚴格執(zhí)行,。有目的、有計劃地開展適合幼兒的體育活動,。定期組織示范性,、研究性的教育觀摩活動，建立科學(xué)的幼兒發(fā)展評估體系,。建立家園聯(lián)系制度,，定期召開家長會（學(xué)期初、末）,，向家長宣傳辦學(xué)理念,，以及先進的教育方法,。要求每位教師每天以熱情態(tài)度接待幼兒和家長，及時了解幼兒在園的情況,，共同培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和品質(zhì),，使幼兒健康成長。

我園樹立“向科學(xué)要質(zhì)量,，以創(chuàng)新求發(fā)展”的觀念,，目前，承擔(dān)了中國學(xué)前教育研究會“xxx”研究課題“幼兒良好生活習(xí)慣養(yǎng)成研究”,，縣級課題“小學(xué)課程改革背景下的幼小銜接問題研究”,、“幼兒自我保護意識的'培養(yǎng)研究”。

我園認真貫徹《托兒所,、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及有關(guān)法規(guī),、規(guī)章和制度，堅持“預(yù)防為主,、防治結(jié)合”的方針,，認真開展全園的幼兒衛(wèi)生保健工作。堅持做到每日晨檢,，全日觀察,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對室內(nèi)外環(huán)境,、教玩具定期消毒,，餐具每餐消毒。為確保幼兒健康成長,，搞好伙食營養(yǎng),，按幼兒年齡和季節(jié)不同科學(xué)制定代量食譜，每周更換,。我園食堂已實現(xiàn)機械化,、現(xiàn)代化，配有和面機,、切肉機,、冰箱、消毒柜,、蒸飯車等等,。

嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生制度》,，把住病從口入關(guān),。做到每人一杯、一巾制,，堅持幼兒餐具一餐一消毒,，毛巾,、水杯一天一消毒，幼兒使用的玩具經(jīng)常性進行消毒,。

我們?nèi)w教職工將扎實工作,，進一步更新教育觀念，強化管理,，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,，朝著建設(shè)一流現(xiàn)代化高標準幼兒園的目標而努力，不斷使我園的保教工作邁上新臺階,，為我縣的幼教事業(yè)作出新的貢獻,。