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2023年強化安全意識提升安全素養(yǎng)黑板報 強化安全意識提升安全素養(yǎng)國旗下講話(優(yōu)秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 22:27:33
2023年強化安全意識提升安全素養(yǎng)黑板報 強化安全意識提升安全素養(yǎng)國旗下講話(優(yōu)秀10篇)
時間:2023-09-13 22:27:33     小編:琉璃

在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

強化安全意識提升安全素養(yǎng)黑板報篇一

大家早上好!我是高三(3)班的--,。今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德 弘揚尊老愛幼新風”,。

“九”為陽數(shù),九月九日正好是兩個陽數(shù)相重,,所以人們把它叫做“重陽”,,也叫做“重九”。重陽節(jié)的起源,,最早可以推到漢初,。漢初皇宮中,每年的九月初九,,都要佩帶茱萸,、食蓬餌、飲菊花酒,,以求長壽,。到了東漢時,,民間又有了重陽登高的風俗,,因此重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”,。

關(guān)于重陽節(jié)的故事很多,。據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了,。那時在皇宮中,每年九月九日,,都要佩茱萸,食蓬餌、飲菊花酒,,以求長壽。漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后饞害后,,宮女賈某也被逐出皇宮,賈姓宮女又將此習俗傳入到民間,。到了東漢,,民間在該日又有登高的習俗,,所以重陽節(jié)又叫"登高節(jié)",。以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,,其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,,則是寫重陽登高的名篇,。當然,,古人的登高沒有劃一的規(guī)定,,一般是登高山、登高塔,同時還有吃"重陽糕"(一種九層糕),、賞菊飲菊花酒的習俗,。清代以后,賞菊之俗尤為昌盛,,時間也不限于九月九日,,但仍然是重陽節(jié)前后最為繁盛。

重陽節(jié)插茱萸的風俗在唐代已經(jīng)很普遍,?!蔼氃诋愢l(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,。遙想兄弟登高處,,遍插茱萸少一人?!币驗楣湃苏J為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi),;或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,,還有插在頭上的,。這些習俗在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》的中就有記載。

清代,,北京重陽節(jié)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,,"解除兇穢,以招吉祥,。",。

在改革開放的今天,重陽節(jié)這個傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義,。19--,,我國把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié),從而將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老,、敬老,、愛老、助老的老年人的節(jié)日,。

同學們,,我們是炎黃子孫,我們中華民族五千年的文明史中含有尊老,、敬老,、愛老、助老的傳統(tǒng)美德,?!袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住?,講的就是這層意思:尊敬,、愛護自己家的老人和小孩,同時也要象對待自家人那樣去尊敬,、愛護別的老人和小孩,。最近,從新聞媒體討論的話題中也可看出一二,。如“該不該給老人讓座,?”“怎樣做一個可愛的上海人,?”這些活動的核心就是要努力建設(shè)和塑造一個具有高度文明,、能與國際接軌的國際大都市的形象,而尊老,、敬老,、愛老、助老就是其中的一項內(nèi)容,。作為生活在這座大城市的我們,,更有義務(wù)為樹立良好的城市形象而作出努力??陀^地說,,經(jīng)過改革開放和精神文明建設(shè),良好的社會風氣已經(jīng)逐漸形成,,一些不良的行為受到大家的譴責,。反省我們自己,在日常生活中我們的學生在尊老,、敬老,、愛老、助老又做得怎樣,?我不想對你們的過去予以評價,。但是,,在重陽節(jié)即將到來之際,我們?nèi)w同學是否想到,,該如何為我們家的老人或者社會上的老人做點什么呢,?希望大家考慮一下。當然,,學校政教處也有安排,,要求各班的班主任在節(jié)后作個統(tǒng)計,看看我們的立達學生在老人節(jié)里為社會,、老年人都做了些什么,。

強化安全意識提升安全素養(yǎng)黑板報篇二

班會是學校集體活動中最主要的組織活動之一。以下是由小編為大家收集整理出來的強化安全意識提升安全素養(yǎng)主題班會,,希望能夠幫到大家,。

:20xx年9月15日

七年(1)班教室

同學們,在父母眼里我們是嬌嫩欲放的花朵,,在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。在我們身上寄托著父母、老師和祖國的希望,,希望我們茁壯成長,,成為棟梁之才。然而,,有的花朵還沒開放就凋謝了,,這是為什么呢?這是因為有些同學忘記了“安全”兩字,忽視了安全問題,,讓關(guān)心我們的家長和老師們時時擔心著,,時時牽掛著。

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),,安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手,。我國每年大約有1.6萬中小學生非正常死亡,平均每天就有40多人離開我們的世界,,也就是說每天都有一個班的學生在“消失”,。

你知道發(fā)生過這樣一些安全事故嗎?2019年12月湖南省某學校發(fā)生重大踩踏造成8名學生死亡,26名學生受傷,。2019年4月15日,,廣西26名小學生食用了路邊攤的食物后,頭暈,、嘔吐,,出現(xiàn)了食物中毒癥狀,被緊急送醫(yī)院治療;2019年北京的藍極速網(wǎng)吧的發(fā)生火災(zāi),因為安全通道的堵塞,,消防官兵錯過救援最佳時機,,最終導(dǎo)致25人的生命被大火吞噬,12人被燒傷;2019年8月曲靖某一中學學生與同學發(fā)生摩擦在校門口被同學毆打致顱內(nèi)出血死亡;這些如花般燦爛的生命的消逝是多么的讓人嘆息,。

同學們,,你們是否想過這些事情如果發(fā)生在我們周圍,你熟悉的生命突然間就此消失,,那么你會不會為此痛徹心扉呢?一個人的生命如此珍貴,,所以永遠不要等到意外發(fā)生之后才學會注意安全。

我們學校一直以來最重視的就是校園安全問題,,學校每天24小時都安排有保安在辛苦巡邏站崗,,加強校園安全防護。目前校內(nèi)也已安裝視頻攝像頭,。校園安全得到了保障,,但是學校的安全措施并不代表我們可以掉以輕心,相反我們還要具有強烈的自我保護意識,。有專家指出,,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,,80%的意外傷害事故都是可以避免的,。

一,學會識別誘惑.對陌生人的請求應(yīng)保持警惕,。

二,,不與校外不法人員拉幫結(jié)派,嚴守學校紀律,,不進入網(wǎng)吧等成人場所,。

三,在日常生活中要掌握防水防火防電的基本知識和技能,。

四,注意飲食衛(wèi)生,,盡力堅持做到一日三餐在學校食堂就餐,。不吃三無,過期食品,,預(yù)防傳染病和食物中毒,。

五,做到文明禮讓,,上下樓梯注意安全,,不在樓道內(nèi)追逐打鬧。

六,上課期間,,特別是體育課,、活動課,要聽從老師的指揮,,不做危險動作,。

同學們,我們都生活在一個以親情為紐帶,、交織著權(quán)利與義務(wù)的密切的關(guān)系當中,。因此,每一個人的現(xiàn)在都與未來相連,,每一個人的自身都與家庭相連,,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,,為了家庭的幸福,,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長城,,做個既會保護自己又會保護別人的聰明學生吧。

1.使學生知道一些簡單的安全常識,。

2.使學生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電、食物中毒,、遇到壞人,、地震的處理方法。

:教室

:學習防火,、防觸電,、防中毒、防壞人,、地震破壞的生活常識,,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,,三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點詳細地址,、火勢情況)

3、學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

4,、學習防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認真觀察表演后討論:

5,、學習防壞人破壞知識的情景表演:

(1),、第四組代表:

(2)、大家認真觀察表演后討論:

6,、第五組代表:

a.地震來了,,我們應(yīng)該怎么做?要注意哪些問題呢?

b.小組匯報。

c.教師總結(jié),。

1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,,著火打119,急救中心120,。

2,、遇到火情,危險情況時,,要保持鎮(zhèn)靜,,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修,。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。

同學們,,生命像是一根絲線,,一端系著昨天,一端系著明天,。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,,我們才會擁有今天,,因為今天,,我們的生命才得以延續(xù)。

生活中總有一些突發(fā)事件,,這些突發(fā)事件并不可怕,,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,,也是脆弱的,,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,,寒風,、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,,細心呵護,,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。

讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

強化安全意識提升安全素養(yǎng)黑板報篇三

(1)注意交通安全,。沒有車閘或沒有安全保證的自行車,、電動車不能上路;不要在人行道、機動車道上騎自行車,、電動車;要在非機動車道上行駛,,在混行道上要靠右邊行駛,經(jīng)過較大陡坡或橫穿機動車道時應(yīng)當推車行走;雨,、雪,、霧等天氣要慢速行駛,轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,,向后瞭望,,伸手示意,不要突然猛拐;超越前方自行車,、電動車時,,不要與其靠的太近,速度不要過猛,,不得妨礙被超車輛的正常行駛,。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛,。兩輛車行駛時,,兩人不要相互勾肩搭背,,相互推擠,相互追逐,。出門在外,,要文明,要素養(yǎng),,要安全,。

(2)注意課間安全,不大聲喧嘩,,不追逐打鬧,,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,,不在樓道口玩耍,。有序上下樓。要注意禮讓并靠右慢行,。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,,嚴禁攀爬欄桿、圍墻,、下水管道,、樹木、窗戶等,。

(3)注意運動安全,。上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,,不劇烈碰撞,,不違規(guī)運動。嚴防器械傷人,。

(5)講究飲食衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)食品,,不吃零食,不喝生水,,不偏食,,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,。不到校外小攤小販購買食物,,注意身體健康。

(6)注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,,不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi),,如果遇到壞人壞事要冷靜,、機智,,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案,。

(7)不玩火,、不焚燒廢棄物。愛護消防設(shè)施,。要懂得一些防火知識,遇到險情時,能正確避險,。

(8)對自己的所作所為也要有安全意識,。青少年時期容易沖動,容易感情用事,。因此,,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,,要理智,,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果,。自己解決不了的矛盾,,一定要尋求老師的幫助進行解決。

(9)放學后按時回家,,不在街上逗留,,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助,。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員,、值班領(lǐng)導(dǎo)或教師,。

(10)認真學習,珍惜時光,。遠離網(wǎng)吧,,遠離臺球室,遠離游戲廳,,不吸煙,,不喝酒,不賭博,,不看不健康的書籍,,不拉幫結(jié)伙,,不同社會閑雜人員交往。

同學們,,生命像是一根絲線,,一端系著昨天,一端系著明天,。站在兩端之間,,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,,因為今天,,我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件,,這些突發(fā)事件并不可怕,,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的`生命,。我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,,一點點燭光可能很微弱,寒風,、冷雨會將它隨時澆熄,,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界,。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

同學們,保障生命,,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,。衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,,做好各方面安全防范工作,,在全校形成一個"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍,讓我們的校園里,,人人講安全,、事事講安全、時時講安全,、處處講安全,,做到警鐘長鳴!

苗館初級中學

強化安全意識提升安全素養(yǎng)黑板報篇四

(1)注意交通安全。不在人行道、機動車道上騎自行車,、電動車;混行道上靠右行駛,,不手中持物騎車,不雙手離把騎車,,不兩人騎一輛車;不曲折,、并排騎行。

(2)注意課間安全,,不大聲喧嘩,,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,,不在樓道口瘋打。注意禮讓并靠右慢行,。

(3)注意運動安全,。上體育課和參加體育賽事前作好準備活動,運動時遵照老師要求,,不劇烈碰撞,,不違規(guī)運動。嚴防器械傷人,。

(4)注意用電安全,,不亂動教室宿舍內(nèi)的電源插座,不用濕布擦電器開關(guān),。強化“防火災(zāi),、防觸電”意識。

(5)講究飲食衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習慣,。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,,不喝生水,,不偏食,不暴食暴飲,。

(6)注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,,不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi),。

(7)不玩火,、不焚燒廢棄物。

(8)正確處理各種矛盾,。保持一顆冷靜而理智的心,,不意氣用事,感情用事。

(9)提高自我保護意識,。在校外受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助,。

(10)認真學習,珍惜時光,。遠離網(wǎng)吧,,遠離游戲廳,拒絕吸煙,、喝酒,、賭博等行為。

生命是寶貴的,,也是脆弱的,,保障生命,尊重生命是校園安全教育永恒不變的主題,,更是生命得以延續(xù)的前提,。生活中的突發(fā)事件其本身并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。希望我們每一個人都加強安全意識,,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,,建立“文明校園,、安全校園”。

倡議人:

日期:

強化安全意識提升安全素養(yǎng)黑板報篇五

當我們?nèi)嗡堫^嘀嗒作響徹夜不休之時;匆匆離開教室卻留下一片燈火通明之時;在陽光旖旎中卻依然要弄盞更亮的“太陽”之時,,你可有想過這樣做的后果是什么?你可知道或許在不遠處的土地就是另一個世界,,那里有在干涸的土地上奮力挖井的人,有憑著微光摸索前行的人,。同學們啊,,你們可知道,我們平常生活中不屑一顧的,,正是他人夢寐以求的,。或許我們多浪費的那一點水就是他們大半個月的辛勞,,多開的一盞燈就是他們大半日的光明,。

我們從小都懂得節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,勵行節(jié)約需要我們從一點一滴處做起,,現(xiàn)在,,就是我們行動起來的時刻!洗完手后,擰緊那個水龍頭;最后離開教室時,,關(guān)掉那幾葉風扇;淘完米后,,多澆幾朵花;陽光普照時,少開一盞燈。這些正是我們力所能及之事!

三月的最后一個星期,,既有地球停電一小時的公益活動,,也有全國安全教育活動,而我們要節(jié)約水電資源就要首先保障水電安全,。

青島石油管道爆炸,、福島核電站泄漏,這些事故大家一定都不陌生,,而那些由地震,、泥石流等不可抗力引發(fā)的水電事故更是時刻都在發(fā)生。

現(xiàn)在的我們無力去保障國家水電安全,,但是我們從我做起,,盡我所能,保障我們身邊的水電安全,。我校日前下發(fā)的安全疏散安排表和一直不間斷進行的安全講座都是為了加強我們的安全意識,,可到底有幾人曾真正關(guān)注過這些?在寢室里,不少同學毫無顧慮地用濕手去觸碰插孔,,在插板上接私人用電器,讓人膽戰(zhàn)心驚;在校外,,很多人對裸露的電線視而不見,,昂首挺胸大步跨過。這是每分每秒都與我們生命息息相關(guān)的事情,,我們“不怕一萬”的輕視,,帶來的只會是“就怕萬一”的悲劇!千里之堤潰于蟻穴,唯謹慎,,行萬里!

一絲一毫,,當思來之不易,一點一滴,,更當分外珍惜,。萬物從小做起,希望大家在學習和生活中,,多節(jié)約一度電,,多節(jié)省一滴水。小處方顯素質(zhì),。今天第五屆服務(wù)育人文化節(jié)正式啟動,,讓我們一起行動起來,師生攜手,,倡導(dǎo)低碳生活,,創(chuàng)建平安校園,共建最美一中。

強化安全意識提升安全素養(yǎng)黑板報篇六

強化安全意識提升安全素養(yǎng)主題班會,,讓同學們做個既會保護自己又會保護別人的聰明學生,。

1.使學生知道一些簡單的安全常識。

2.使學生掌握一些在家遇到火災(zāi),、觸電,、食物中毒、遇到壞人的處理方法,。

教室

學習防火,、防觸電、防中毒,、防壞人破壞的生活常識,,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,,三人表演)

2、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點詳細地址,、火勢情況)

3、學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

4,、學習防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認真觀察表演后討論:

5,、學習防壞人破壞知識的情景表演:

(1)、第四組代表:

(2),、大家認真觀察表演后討論:

1,、匪警、火警,、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,,著火打119,急救中心120,。

2遇到火情,,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,,迅速采取有效措施,。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆,、木板堆,、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,,用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,,用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修。

防中毒:不吃過期,、腐爛食品,,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方,。

同學們,,生命像是一根絲線,一端系著昨天,,一端系著明天,。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,,我們才會擁有今天,,因為今天,我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的`能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

我們的生命是寶貴的,,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,,一點點燭光可能很微弱,,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,,但如若我們將它捧在手心,,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界,。

讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

強化安全意識提升安全素養(yǎng)黑板報篇七

1.使學生知道一些簡單的安全常識,。

2.使學生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電,、食物中毒,、遇到壞人的處理方法。

教室

學習防火,、防觸電,、防中毒,、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

1,、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2,、大家認真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119,、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

3,、學習防觸電知識的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?

4,、學習防中毒知識的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認真觀察表演后討論:

5、學習防壞人破壞知識的情景表演:

(1),、第四組代表:

(2),、大家認真觀察表演后討論:

1、匪警,、火警,、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,,急救中心120,。

2 遇到火情,危險情況時,,要保持鎮(zhèn)靜,,迅速采取有效措施。

注意事項:

防火:不要在易燃物品(棉織物,、柴草堆,、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火,、放鞭炮,。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,、電爐后應(yīng)立即拔出插頭,。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查,、維修,。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,,有毒的藥物(如殺蟲劑,、鼠藥等)要放在安全的地方。

同學們,,生命像是一根絲線,,一端系著昨天,,一端系著明天。站在兩端之間,,我們才知道:因為生命,,我們才會擁有今天,因為今天,,我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的.能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命,。

我們的生命是寶貴的,,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,,一點點燭光可能很微弱,,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,,但如若我們將它捧在手心,,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界,。

讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

強化安全意識提升安全素養(yǎng)黑板報篇八

大家早上好,,我今天國旗下講話的題目是《強化安全意識,提升安全素養(yǎng)》,。在全體教師和同學們的共同努力下,,期初各項工作有條不紊地扎實開展進行。上周二舉行的“學雷鋒,、見行動,、講禮儀、重品德”動員大會給各位同學的生活學習作出了具體指導(dǎo),,明確了各項德育、安全活動的目標和要求,。本周學校將迎接街道期初檢查和市局安全檢查,,周二和周四全市的數(shù)學、英語教師也將到我校參加教學研討會,。希望同學們注意言行舉止,,文明禮儀,把自己最精彩的一面展現(xiàn)給上級領(lǐng)導(dǎo)和全市教師,。

一,、要增強交通安全意識

平時上,、放學是各種車輛穿梭的高峰期,交通安全存在著各類隱患,,同學們要遵守交通規(guī)則,,紅燈停、綠燈行,,騎車要在人行道靠右邊行駛,,嚴禁在路上騎車追逐打鬧。注意乘車安全,,堅決不乘坐“三無”車輛,,不乘坐超載和安全狀況欠佳的車輛。

二,、要增強防范意識,,提高自我保護能力

上學期個別同學由于自我保護能力太差,在體育課,、放學路上或課間受到了傷害,,自己受罪,同時影響到了學習,,希望同學們注意,。特異體質(zhì)的同學根據(jù)情況盡量不要參加體育運動。上體育課前要做好準備活動,,運動時注意不要劇烈碰撞,,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導(dǎo)下,,使用體育器材或參加運動,,課余時間活動要注意安全,嚴禁打鬧或進入有危險的區(qū)域;勞動時不要用勞動工具打鬧,,注意勞動安全;同學間遇到矛盾時,,一定要冷靜理智,不要動手動腳,,以免給同學和自己帶來不良后果,。要避免到池塘、河流,、湖泊,、水庫等邊沿玩耍,防止溺水事故的發(fā)生,。不得到建筑工地玩耍,,不要靠近學校的施工圍墻,以免發(fā)生危險,。

班級中要開展反邪教教育,,提高識別和抵制邪教的能力,。防詐騙、防傷害,。與陌生人打交道時,,要提高警惕,謹防上當受騙,。遇有緊急情況,,要見義巧為,善用智慧取勝,,避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生,。

周末出門前必須和家長打招呼,要及時告知家長自己的動向,。并按時回家,,不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿,。

要遠離網(wǎng)吧,,合理利用網(wǎng)絡(luò)。遠離營業(yè)性網(wǎng)吧,、歌舞廳等不安全場所;上網(wǎng)文明,,堅決拒絕不健康網(wǎng)站。

三,、要提高生活學習安全意識,。

要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線,、燈管和插座,,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學校報告,,請專人維修,。上下樓梯要按照規(guī)定的分流路線行走,不得竄樓梯,,竄樓層,,同時要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,,不準在樓梯,、樓道上奔跑打鬧。進校后不準外出,,有事必須提前請假,完善請假手續(xù),。嚴禁將火柴,、打火機等火種帶進教室,,以免發(fā)生火災(zāi)。

要合理飲食,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。 要注意飲食衛(wèi)生,不暴飲,、暴食,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無”食品,,做到不抽煙,、不喝酒。生活有規(guī)律,,按時起居,,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,,提高身體素質(zhì),。

老師們,同學們,,春天是美好的,,生活是多姿多彩的。而要擁有這一切的前提是安全,,讓我們共同努力,,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,,和諧的樂園!

謝謝大家!

強化安全意識提升安全素養(yǎng)黑板報篇九

大家好!今天國旗下講話的題目是《強化安全意識,提高安全素養(yǎng)》,。

每年3月份最后一周的星期一是全國中小學生安全教育日,。今天是3月28日,是第21個“全國中小學生安全教育日”,。

今年“安全教育日”活動的主題是:“強化安全意識,,提高安全素養(yǎng)”。要緊密結(jié)合活動主題,,以防震,、防火、防交通事故,、防擁擠踩踏,、防突發(fā)公共衛(wèi)生事件為內(nèi)容,組織師生開展緊急狀態(tài)下的避險、逃生,、自救互救演練,,培養(yǎng)師生的自救互救能力。認真組織開展以“強化安全意識,,提高安全素養(yǎng)”為主題的安全教育主題班會,。

1、要注意交通安全,。沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路;不要在人行道,、機動車道上騎自行車;要在非機動車道上行駛,在混行道上要靠右邊行駛,,經(jīng)過較大陡坡或橫穿機動車道時應(yīng)當推車行走;雨,、雪、霧等天氣要慢速行駛,,轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,,向后了望,伸手示意,,不要突然猛拐;超越前方自行車時,,不要與其靠的太近,速度不要過猛,,不得妨礙被超車輛的正常行駛,。不要手中持物騎車,不要雙手離把騎車,,不要兩人騎一輛車;騎車不要曲折行駛,,不要相互追趕,不要兩輛以上并排行駛,。兩輛車行駛時,,兩人不要相互勾肩搭背,相互推擠,,相互追逐,。

2、要注意課間安全,,不大聲喧嘩,,不追逐打鬧,不在校園內(nèi)奔跑,,不嬉戲,,不在危險的地方玩耍。要注意禮讓并靠右慢行,。嚴禁在建筑工地上上追逐奔跑,,嚴禁攀爬欄桿,、圍墻、下水管道,、樹木,、窗戶等。

3,、要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,,運動時要遵照老師的要求,,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,。嚴防器械傷人,。

5、講究飲食衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習慣,。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,,不吃零食,,不喝生水,不偏食,,不暴食暴飲;不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑。不到小攤小販購買食物,,注意身體健康,。

6、注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,,不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi),如果遇到壞人壞事要冷靜,、機智,,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案,。

7,、不玩火、不焚燒廢棄物,。愛護消防設(shè)施,。要懂得一些防火知識,遇到險情時,,能正確避險,。

8,、對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,,容易感情用事,。因此,在同學間遇到矛盾時,,一定要冷靜,,要理智,切忌用拳頭代替說理,,給自己和同學帶來不良的后果,。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助進行解決,。

9,、放學后按時回家,不在街上逗留,,不與陌生人交往,,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助,。不接受陌生人接送與來訪,,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或教師。

10 ,、認真學習,,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,,遠離臺球室,,遠離游戲廳,不吸煙,,不喝酒,,不賭博,不看不健康的書籍,,不拉幫結(jié)伙,,不同社會閑雜人員交往。

同學們,,生命像是一根絲線,,一端系著昨天,一端系著明天,。站在兩端之間,,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,,因為今天,,我們的生命才得以延續(xù),。

生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力,。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命,。

我們的生命是寶貴的,,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,,一點點燭光可能很微弱,,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界,。

讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

同學們,保障生命,,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,。衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,,做好各方面安全防范工作,,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園里,,人人講安全,、事事講安全、時時講安全,、處處講安全,,做到警鐘長鳴!

我的講話結(jié)束,謝謝大家,。

強化安全意識提升安全素養(yǎng)黑板報篇十

老師們,、同學們:

大家上午好!

惠風和暢,,春意盎然,。因為平安,我們才覺得生活如此美好,。但是,,全國每年約有1.6萬名,也就是平均每天約有40名中小學生非正常死亡,。逝者用他們鮮活的生命為我們敲響了警鐘,。因此,,國家確定每年3月最后一周的星期一為全國中小學生的安全教育日。遵紀守法,,增強自我保護意識,,提高自我保護能力,防患于未然,,在災(zāi)難傷害降臨時及時采取正確措施,,這才是生命安全的保障。今天我國旗下講話的主題就是:“強化安全意識,,提升安全素養(yǎng)”,。

俗話說,思想是行動的先導(dǎo),,強化安全意識,,必須增強法制紀律觀念。作為中學生,,我們要學法守法,,自覺遵守校紀班規(guī),自覺抵制不良誘惑,,不去營業(yè)性網(wǎng)吧,。我們要慎重交友,理智行事,,特別是同學之間要團結(jié)友善,,相互尊重,學會寬容,,妥善處理生活矛盾,,不要動輒爭吵甚至推攘、打架,,更不要出于所謂的義氣參與打架,,這樣既違反校紀,也會觸犯刑法,。同學們,,你的一句臟話、一個拳頭,,可能會給你帶來一生的遺憾,。

強化安全意識,還必須掌握安全防范知識,。我們要通過報告會,、主題班會、校園廣播網(wǎng)絡(luò),、宣傳櫥窗,、黑板報等多種形式和途徑宣傳,、學習安全知識,掌握火災(zāi),、地震等各種災(zāi)害的防范和逃生技能,,積極參加疏散演練,掌握臨危逃生的`基本原則:保持鎮(zhèn)靜,,趨利避害,,學會自救。

提升安全素養(yǎng),,必須遵守安全規(guī)則,。出行路上,我們要遵守交通規(guī)則,,注意交通信號,,不在機動車道騎電動車、自行車,,不并排騎行,,務(wù)必注意,違反交通規(guī)則者負主要責任,!上下樓梯時要做到不擁擠,注意禮讓,。做實驗時要嚴格按照程序進行科學規(guī)范的操作,。體育課上更要遵守規(guī)范要求,不打鬧,,不做危險動作,。

提升安全素養(yǎng),還必須注意安全細節(jié),。有安全隱患要及時報告老師,,課間不喧嘩打鬧,營造安靜的學習氛圍,;重視飲食衛(wèi)生,,不吃小商販的“三無”食品;跑操前系緊鞋帶,,不逞能,,嚴禁攀爬欄桿、圍墻,、下水管道,、窗戶、陽臺等,。

同學們,,生命高于一切,,生命只有一次。安全是1,,其他都是0,,沒有1,再多的0也沒有意義,。我們是父母的全部希望,,我們的半點閃失都是家庭的不幸、老師的傷心,、同學的惋惜,!為此,我們要再次謹記:強化安全意識,,提升安全素養(yǎng),。讓我們共同努力,提升綜合素質(zhì),,共同創(chuàng)造文明有序,、平安和諧的美麗校園!

衷心的祝愿我們?nèi)w師生身心健康,、平安快樂,!謝謝!

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