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2023年中職教師年度述職報(bào)告(通用8篇)

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2023年中職教師年度述職報(bào)告(通用8篇)
時(shí)間:2023-09-13 22:29:40     小編:碧墨

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么,,報(bào)告到底怎么寫才合適呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!

中職教師年度述職報(bào)告篇一

時(shí)光荏苒,,忙碌中____-____年度的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),。我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著,、奔波著,,同時(shí)也收獲著,新的學(xué)年即將開始,,我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步,。下面我就把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

一,、思想政治方面

在這一個(gè)學(xué)期里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

關(guān)心集體,,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),以積極的態(tài)度參加教育活動(dòng),,認(rèn)真記讀書筆記,,并結(jié)合自己的實(shí)際,做出深刻剖析,,所寫材料受到局領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),。配合組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤。服從學(xué)校安排,,人際關(guān)系融洽,。

二、師德方面

在德育工作方面,,我認(rèn)為,,什么樣的教育,出什么樣的人才,。在教育改革的潮流中,,我認(rèn)為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書,。作為“音樂教師”首先是教師,,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人,、培養(yǎng)人,、造就人的教育。所以音樂是手段,,育人才是目的,。

關(guān)心、熱愛,,做孩子們的好朋友,。記得有一位老教師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過:“雖然你面對(duì)的是四,、五十個(gè)孩子,他們的能力水平高低不等,,但在家長(zhǎng)的眼中他們卻是唯一的,,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級(jí),,那樣做對(duì)他們是不公平的,。

說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳]有辦法去準(zhǔn)確地衡量!”我認(rèn)她的話,,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴(yán)格要求,,課下每一個(gè)孩子都是我的朋友,,一年的努力換來(lái)的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說(shuō):“老師,,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!

三,、教育教學(xué)方面

抓好課堂教學(xué),提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,,它的最大特點(diǎn)就是通過藝術(shù)活動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)人的興趣,,打動(dòng)人的情感,讓人愉快地受到教育,。鑒于這一特征,,“新標(biāo)準(zhǔn)”把“情感態(tài)度與價(jià)值觀”放在課程目標(biāo)的首位。

可是在現(xiàn)實(shí)音樂教學(xué)中,,也有對(duì)它興趣索然,。藝術(shù)教育對(duì)于提高的全面素質(zhì)有著其她教學(xué)不可替代的特殊作用,音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇,,是學(xué)校進(jìn)行藝術(shù)教育的重要途徑之一,。因此,如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動(dòng)的作用,,作為一名音樂教師,,我覺得如何抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)效益這是重中之重,。

為此本學(xué)期來(lái),,我進(jìn)一步貫徹落實(shí)新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),深入鉆研教育教學(xué)大綱,,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,,認(rèn)真細(xì)致地備好每一堂課。本學(xué)期我所承擔(dān)的是三至六年級(jí)的音樂教學(xué)課程,,根據(jù)不同年級(jí)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),。如三年級(jí)由于年齡較小,新課程教材內(nèi)容靈活、涉及面廣,,如果教師不進(jìn)行有效篩選的話,,本學(xué)期教學(xué)時(shí)間這么短,肯定不能完成,。

于是我充分聽取的意見,,先讓他們選出自己喜歡的課程,然后進(jìn)行討論,,最后由教師根據(jù)教材特點(diǎn),,重點(diǎn)定下來(lái)本學(xué)期所需學(xué)習(xí)的內(nèi)容,刪去一些不太喜歡和相對(duì)離生活實(shí)際有一定距離的內(nèi)容,。低年級(jí)由于年齡較小,、好動(dòng),在備課時(shí),,我盡可能的設(shè)計(jì)出符合他們特點(diǎn)的方案,。

比如在新授歌曲時(shí),本屆三年級(jí)靈性較好,,音樂水平不錯(cuò),,一首新歌用不了幾分鐘就能學(xué)會(huì)。未了更好的讓他們理解歌詞,,感受歌曲情緒,,我便通過表演、比賽,、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲,。這樣不僅掌握了該掌握的知識(shí),而且興趣倍增,,課堂氣氛靈活多樣,,學(xué)的非常輕松。同時(shí)在讓動(dòng)腦筋,,編動(dòng)作,、節(jié)奏的過程中,還充分發(fā)揮了他們的想象力,,極大的激發(fā)了們創(chuàng)新思維的火花,。

四年級(jí)的,仍然形象思維活動(dòng)為主,,但抽象思維隨著年齡的增長(zhǎng)而逐步增強(qiáng),。音樂興趣不僅要保持還須使樂于參與音樂活動(dòng),其音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域有必要拓寬接觸的音樂曲目需要更加豐富,,音樂體裁,、音樂表演形式,,音樂知識(shí)也需要增加內(nèi)容。

在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來(lái)培養(yǎng)其音樂興趣,,我曾以節(jié)奏為主題讓們來(lái)到操場(chǎng)上開展--節(jié)奏接龍的音樂活動(dòng),,實(shí)踐中展現(xiàn)自己的個(gè)性在教師的鼓勵(lì)下用不同的節(jié)奏表達(dá),敢于對(duì)已有知識(shí)提出質(zhì)疑和修改,,從而引導(dǎo)創(chuàng)新思維的發(fā)展,。每堂課安排5分鐘的時(shí)間進(jìn)行節(jié)奏問好及練習(xí),這個(gè)項(xiàng)目非常喜歡,。我總在出示節(jié)奏類型后,,請(qǐng)嘗試拍打節(jié)奏,親身感受節(jié)奏帶來(lái)的美感,,再由互相啟發(fā)評(píng)價(jià),,最后由教師講解,授以正確的做法,。

這個(gè)看似簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)一旦融入思維的過程,就變得其樂無(wú)窮了,。介紹樂理小常識(shí),。在歌曲教學(xué)中,常會(huì)遇到一些標(biāo)記,,如:反復(fù)記號(hào),、升降記號(hào)、上滑音,、下滑音,、休止符、倚音等,,它們的作用對(duì)于小來(lái)說(shuō)比較深,,我常用漂亮的小卡片寫上符號(hào)與同學(xué)交朋友,以形象的富有童趣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)符號(hào)的用法,,學(xué)起來(lái)就不會(huì)如食雞肋一般索然無(wú)味,。

在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓整體感知樂曲,,說(shuō)說(shuō)聽后的感受,,你最喜歡哪一個(gè)樂句?找出相同的樂句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱,、視唱,、哼唱,以及歌曲的教學(xué),,在教學(xué)時(shí)有針對(duì)性,,學(xué)習(xí)的難度降低了,,效率提高了,興趣更濃厚了,。在教學(xué)過程中,,既要通過音樂達(dá)到教人的目的,又要通過教人來(lái)更好地學(xué)習(xí)音樂,。

四,、教科研繼續(xù)教育

我經(jīng)常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽,、多看,、多接觸優(yōu)秀的作品,,從而增長(zhǎng)見識(shí),,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,,還可以讓適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂,。

此外,,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進(jìn)行交流 ,。我克服各種困難,,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧,,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備,。克服困難學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí)半,,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,。

五、其它及獎(jiǎng)懲情況

舞蹈教學(xué)仍舊是本學(xué)年的工作重點(diǎn).為了讓舞蹈隊(duì)的孩子能夠?qū)W到更多,、更新的知識(shí),,我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修,這樣的我站在課堂上無(wú)愧于自己也無(wú)愧于孩子,,孩子們?cè)谖业恼n堂上學(xué)到的舞蹈不會(huì)是過時(shí)的,,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實(shí)摘給孩子們,,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng),。

中職音樂教師年度述職報(bào)告5

中職教師年度述職報(bào)告篇二

在教學(xué)中,始終以認(rèn)真的態(tài)度,,持之以恒的精神工作,。嚴(yán)格要求自己,,為人師表,關(guān)心學(xué)生,,了解學(xué)生,。

2、組織教學(xué)方面,。以班的學(xué)生為例,,由于班的教材是的教材。這一教材是以為起點(diǎn),,而且書本里都是語(yǔ)法知識(shí)的羅列,、總結(jié)。所以對(duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō),,其難度之大,,可以想象。所以我專心研究教材,、想方設(shè)法使課堂生動(dòng),,將教材內(nèi)容簡(jiǎn)單化,使學(xué)生容易接受,。在其它的班上,,我在組織教學(xué)這一方面,首先以學(xué)生感興趣的話題來(lái)吸引學(xué)生的注意力,,不讓其分心,上課內(nèi)容力求豐富,。及時(shí)提醒上課走神或打瞌睡的同學(xué),。每天都保持充足的精神,讓學(xué)生感到一種積極向上的氣氛,。以學(xué)生為主體,,為了讓學(xué)生真正地參入到課堂中來(lái),凡是學(xué)生能自己解釋清楚的問題,,讓學(xué)生自己解決,,老師不越俎代庖。同時(shí)還讓班上的同學(xué)來(lái)當(dāng)小老師,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。經(jīng)常組織全體同學(xué)和老師之間的比賽。

3.加強(qiáng)課后的知識(shí)鞏固,。我通常以作業(yè)的形式來(lái)檢測(cè)學(xué)生掌握知識(shí)的程度,,一旦發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重的錯(cuò)誤,及時(shí)解決學(xué)生在作業(yè)中所出現(xiàn)的問題,。每班安排學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)早讀英語(yǔ),,提高學(xué)生讀這方面的能力,。

積極參與討論學(xué)校和教研組組織的各項(xiàng)教研活動(dòng);每月聽取同行老師的課,吸取他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。一起討論集體備課,,為上好課而努力。

當(dāng)然,,還有許多方面任然需要學(xué)習(xí),,我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,積極利用有效的課資源,,使自己在教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)。

中職教師年度述職報(bào)告篇三

下午好,!

我是電子商務(wù)專業(yè)新教師王閃,,是16電商3班班主任,同時(shí)也是18電商3+2班班主任,。下面是我的個(gè)人述職報(bào)告――默默耕耘,,靜待花開。

1,、參與教材的編寫

因?yàn)槟壳笆袌?chǎng)上,,針對(duì)中職層面的市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)的練習(xí)題不止題量少而且重復(fù)多,知識(shí)重難點(diǎn)把握不準(zhǔn)確,。所以在20xx年,,我的師傅潘巧蘭老師就帶領(lǐng)我們專業(yè)的老師,一起編寫了《市場(chǎng)營(yíng)銷》練習(xí)冊(cè)?,F(xiàn)在已經(jīng)出版并在使用中,。

2、指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)

20xx年11月份帶領(lǐng)學(xué)生參加中職生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書項(xiàng)目,,獲得了市三等獎(jiǎng),。這是我第一次帶學(xué)生比賽,在比賽中也見識(shí)了許多亮點(diǎn)的項(xiàng)目,,啟發(fā)了新的思路,。

3、教師獲獎(jiǎng)

20xx年我參加網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)局組織的電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽,。這項(xiàng)目是結(jié)合我們學(xué)校的大師工作室――刺繡工作室,,其主要內(nèi)容是將我們的傳統(tǒng)手工業(yè)搭上電子商務(wù)的"快車"、結(jié)果項(xiàng)目以浦江縣第二名的成績(jī)參加了金華市賽,,最終獲得市三等獎(jiǎng)里的第一名,。參加創(chuàng)業(yè)大賽的還有成立一至三年的企業(yè),他們的經(jīng)營(yíng)模式比我們更成熟,與這些企業(yè)家們比賽了一場(chǎng),,令我們受益匪淺,。我們了解了目前的電商發(fā)展,對(duì)我們學(xué)生的培養(yǎng)方向也很有幫助,。除了三等獎(jiǎng)我們還獲得了意外之喜――最佳人氣獎(jiǎng),。

德育工作是學(xué)校工作中的重中之重,而我的秘訣是"愛",、

首先,,愛是了解。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,。為了了解學(xué)生我常和學(xué)生在一起,,除了上課互動(dòng),下課閑聊,,我們學(xué)校的活動(dòng)也是拉近師生關(guān)系的重要途徑,。

其次,愛是關(guān)懷,。我除了口頭上的聊天,,用的比較多的還有書面聊天。因?yàn)樵S多同學(xué)不善于口語(yǔ)交流,,我會(huì)運(yùn)用晚自習(xí)的時(shí)間,,讓他們給我寫信。才華橫溢的學(xué)生還給我寫了藏頭詩(shī),,還為我畫了像,。當(dāng)然,我是每信必回的,,還特地準(zhǔn)備了卡片式的微信賀卡,,只有刮開才能看見我寫的內(nèi)容,比較新奇受到了學(xué)生的喜愛,。

對(duì)于新教師而言,我們要做的就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),,實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐,。我會(huì)邊學(xué)邊教,邊教邊學(xué),,調(diào)整好自己的心態(tài),,安心,靜心,,耐心地對(duì)待我的職業(yè),。我會(huì)認(rèn)真地備好每一節(jié)課,多參加聽課,,評(píng)課,,不斷地積累經(jīng)驗(yàn)提升自己,。我會(huì)將我的耐心和愛心融入到我所熱愛的教育事業(yè)中,認(rèn)真工作,,不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和思想品德,。虛心學(xué)習(xí),不斷反思,,努力讓自己快速地成長(zhǎng)起來(lái),。

20xx年新教師的角色轉(zhuǎn)換,王閃老師適應(yīng)了學(xué)校的教學(xué)文化,、教學(xué)內(nèi)容以及學(xué)生的類型,。很好的達(dá)到了肖遠(yuǎn)軍教授的關(guān)于《教師專業(yè)發(fā)展及其實(shí)現(xiàn)途徑》研究中提到的"1年適應(yīng)、3年合格,、6年新秀,、9年骨干、12名師,、15特級(jí)"中的"1年適應(yīng)"的標(biāo)準(zhǔn),。

2、亮點(diǎn)印跡

雖然王閃老師不是專家教授,,但一年來(lái)憑借自己的努力也留下了自己的印跡,。

干練、睿智,、好學(xué),。說(shuō)她干練因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)生都喚她為閃哥,這個(gè)哥不是傳說(shuō),,是待生如自己兄妹的干練大姐姐,。說(shuō)她好學(xué),是因?yàn)樗缃绨l(fā)展,,本科市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),,自學(xué)教起了圖片處理。說(shuō)她睿智,,是因?yàn)樗脙?yōu)勢(shì)互補(bǔ),,她和專業(yè)組同事在專業(yè)建設(shè)、專業(yè)班級(jí)管理,、專業(yè)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)等各個(gè)方面都是緊密協(xié)作,。長(zhǎng)途飛行或者飛躍高山,不是一只大雁孤獨(dú)飛行,,從來(lái)都是一群大雁成對(duì)出行,,為此一年來(lái)她取得了不錯(cuò)的成績(jī)。指導(dǎo)學(xué)生獲得市三等獎(jiǎng);與徐聰穎老師等合作參與的電商行業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽中獲得市二等獎(jiǎng),。參與編寫的市場(chǎng)營(yíng)銷同步練已經(jīng)出版,,正在參編中國(guó)人民大學(xué)出版社新媒體營(yíng)銷教材的兩個(gè)任務(wù)。

3,、寄語(yǔ)希望

面對(duì)大國(guó)呼喚良師的今天,,學(xué)校的發(fā)展也將更多的從硬件轉(zhuǎn)向教師內(nèi)涵發(fā)展,希望基礎(chǔ)良好的王閃老師做好職業(yè)規(guī)劃能為三年的合格逐步做好準(zhǔn)備,,在深化1年適應(yīng)的基礎(chǔ)上,,從研究教材、教法,、教具,、教師行為逐步向研究學(xué)生、學(xué)生學(xué)習(xí),、學(xué)法,、學(xué)具上過渡,使得自己教有所長(zhǎng),,研有所得,。

中職教師年度述職報(bào)告篇四

這一年里擔(dān)任的課程比較多,09-10學(xué)年的第二學(xué)期擔(dān)任0909班的gps,、控制測(cè)量和1013班的礦山測(cè)量技術(shù),,10-xx的第一學(xué)期擔(dān)任1010班和1105班的礦山測(cè)量技術(shù),1013班的工程測(cè)量和礦井測(cè)量,。

1,、課程上。在這一年的教學(xué)課程上,,認(rèn)真做好備課,、上課、輔導(dǎo),、教學(xué)組織等基本教學(xué),,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),深挖教材,,備好,上好每一節(jié)課,。吸取上一年的教訓(xùn),,對(duì)不同班在教學(xué)上從側(cè)重點(diǎn)、廣度和深度要求不同。根據(jù)所學(xué)專業(yè)(采礦和測(cè)量),,學(xué)生的基礎(chǔ)(高中和初中),,把握好每一節(jié)課,在對(duì)課程的調(diào)整下,,順利的完成了這兩個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)任務(wù),。

2、實(shí)踐教學(xué),。在常規(guī)上課講述外,,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況以及學(xué)校的儀器設(shè)備,增加了很多課堂實(shí)習(xí),,以及組織4月份的測(cè)繪技能大賽和5月份地形測(cè)量實(shí)習(xí),。在測(cè)繪技能大賽中,同學(xué)們自由建組,,積極報(bào)名,,培訓(xùn)和練習(xí),并取的相應(yīng)的名次,。這樣給學(xué)生更多的動(dòng)手機(jī)會(huì),,增加他們的學(xué)習(xí)測(cè)量的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,,不斷提高實(shí)踐能力,為學(xué)習(xí)理論打下基礎(chǔ),,理論再聯(lián)系實(shí)踐,,使所學(xué)知識(shí)得到應(yīng)用取得了很大成果,達(dá)到教學(xué)的目的,。雖然取得成果不小但還存在一些不足,,雖然學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí)課很有興趣,也很積極去做,,但是上課還是不懂,。也就是說(shuō)他只會(huì)操作儀器并不知道自己為什么要這樣做。只注重儀器操作在一兩次新鮮勁過后就又失去興趣,,實(shí)習(xí)的結(jié)果還是有很多學(xué)生沒能掌握,。我想在以后的學(xué)習(xí)過程中一方面增加實(shí)習(xí)課程;另一方面在增加實(shí)習(xí)之外還要給學(xué)生做些思想工作,,讓他自己認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí),,自己去動(dòng)手實(shí)習(xí),達(dá)到學(xué)習(xí)的效果,。

從上個(gè)學(xué)期的班主任到這個(gè)學(xué)期的指導(dǎo)員,,我深深的感到班級(jí)管理是一件大事,,是學(xué)校的重心和重點(diǎn)工作。作為班級(jí)的管理者,,要從每一個(gè)學(xué)生管起,,要求每個(gè)學(xué)生能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這樣才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。學(xué)生管理工作是非?,嵥楹头爆嵉模砸凶銐虻哪托娜ソ逃龑?dǎo)每位學(xué)生,,使學(xué)生能做好自己的本質(zhì)工作,。

在這一年的管理中也存在很多問題,首先是學(xué)習(xí),,大多數(shù)學(xué)生存在一個(gè)很大問題,,就是不想學(xué)習(xí),學(xué)不進(jìn)去,,對(duì)老師的教導(dǎo)聽但是不做,,或是做不到。其次是紀(jì)律,,有一些學(xué)生,,屢次違犯紀(jì)律,或是遲到,,或是說(shuō)話,、睡覺。造成這些原因有很多,,可能是因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)差聽不懂,,可能是家庭因素,也可能是周圍環(huán)境影響,,我想這個(gè)問題需要更多時(shí)間去探索研究,。

通過這么長(zhǎng)時(shí)間和學(xué)生相處,覺的平時(shí)我們應(yīng)該多用表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)的方法對(duì)學(xué)生,,少批評(píng)他們,,培養(yǎng)他們的自信心。同時(shí),,要做好學(xué)生的思想工作,,一定要走進(jìn)學(xué)生的心里,要積極聆聽學(xué)生,,只有學(xué)會(huì)聆聽,,才能了解學(xué)生的所想,才能真正走進(jìn)學(xué)生的心里,,只有這樣,,才能解決班級(jí)中所存在的一些問題,。

深刻認(rèn)識(shí)到自己在管理學(xué)生和教學(xué)方法和方式上還存在很多的不足,為了使自己在這些方面有提高,,一方面虛心的向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),;另一方面加深在專業(yè)課上的學(xué)習(xí),,拓寬知識(shí)面,吃透教材,,吃透專業(yè),。在今后的教學(xué)中,我會(huì)努力探索適合自己的教學(xué)模式,。

教學(xué)是一門科學(xué),,但更是一種藝術(shù)。教學(xué)的道路上需要我們付出的是責(zé)任,,是真誠(chéng),,是一顆與學(xué)生同命運(yùn)共呼吸的心。教學(xué)的道路上還有許多問題等待我們?nèi)ヌ剿?,去解答,,我相信用我們的努力?huì)換來(lái)更加美好的明天!

中職教師年度述職報(bào)告篇五

時(shí)間過得真快,,20xx-20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束了,。

在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實(shí)實(shí),,任勞任怨。

為使今后更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。

一,、思想上

一年來(lái),我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),。

關(guān)心國(guó)際時(shí)局,,關(guān)注國(guó)家大事,民意民生,,積極向黨組織靠攏,,并于20xx年元月5日被正式批準(zhǔn)成為黨組織中的一員,。

自被批準(zhǔn)為一名共產(chǎn)黨員之后,我更是以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用。

一年來(lái),,我從不因故請(qǐng)假,,遲到,曠工,。

不怕苦,,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。

二,、工作上

一年來(lái),我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,主動(dòng)挑起最苦最累的管理學(xué)?;锸车墓ぷ鳎肮?huì)與少先隊(duì)工作,,除此之外,,還擔(dān)任了五年級(jí)的班務(wù)和語(yǔ)文教學(xué)工作。

從不因任務(wù)重,,太辛苦為由向領(lǐng)導(dǎo)訴一聲苦,,叫一聲累。

教學(xué)及班務(wù)工作上,,我虛心向老教師請(qǐng)教,,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,,注重學(xué)生的全面發(fā)展,。

認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,,上好每一節(jié)課,,開好每一次班會(huì)。

經(jīng)過努力,,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生成績(jī)也有所提高。

在搞好工作的同時(shí),,我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中,,我以一名黨員和教師的雙重標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng),。

但是,,檢查起來(lái),所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,,還需今后努力改正。

主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面:一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高,學(xué)生成績(jī)進(jìn)步太慢,。

今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!

對(duì)省、市,、校里的各項(xiàng)政治和業(yè)務(wù)活動(dòng),,校升旗儀式和各種會(huì)議,積極參加,。

工作勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí)。

積極做好各項(xiàng)工作,,積極要求進(jìn)步,。

團(tuán)結(jié)同志,協(xié)調(diào)同事們之間的關(guān)系,,使自己的教學(xué)工作和其它工作都取得了突出成績(jī),。

認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,從不潦草從事,。

包括新課和所有的習(xí)題課,,都寫教案,都認(rèn)真作題研究教法,。

在備課中不斷引入新的知識(shí),、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法,。

課堂上引進(jìn)了許多教改思想和先進(jìn)的教學(xué)方法,。

備課教案資料齊全,,全部為打印的教案。

教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,。

外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班成績(jī)突出,,普通班成績(jī)較好。

及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),,及時(shí)調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法,。

教學(xué)中關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,和學(xué)生關(guān)系密切融洽,能把握學(xué)生的心理需求,,使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求相結(jié)合,。

注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力,,注重基礎(chǔ)知識(shí)的形成和培養(yǎng),、深化,先打好基礎(chǔ),,再擴(kuò)展發(fā)揮,。

不搞題海戰(zhàn)術(shù),不搞偏題怪題,,與國(guó)家教委的教學(xué)思想同步,,與省里的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)課題研究同步。

注重素質(zhì)教育,,尤其是落實(shí)還學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體,。

繼續(xù)探索討論式教學(xué)法。

今年,,我繼續(xù)研究的是“問題—討論式教學(xué)法”,,并形成了一種模式。

積極主動(dòng)地采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論,、思維的方法,,訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,訓(xùn)練學(xué)生協(xié)助學(xué)習(xí)的能力和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

在所教班級(jí)的教學(xué)成績(jī)和學(xué)生的評(píng)教評(píng)學(xué)中都得到了充分的肯定和體現(xiàn),。

在獲得濟(jì)南市《十大教學(xué)模式》獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,在省骨干教師培訓(xùn)班上,,我還進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹,。

作為一名高級(jí)教師,作為市中心組成員,我起到了應(yīng)有的作用,。

積極進(jìn)行教育科研,,進(jìn)行理論和實(shí)踐上的探索。

參加了市教研室的《同步目標(biāo)練習(xí)》,、省教育出版社的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,、省教育出版社的《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》的編寫,任《基礎(chǔ)訓(xùn)練》和《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》的主編,。

我的錄象課《氯氣》在省骨干教師培訓(xùn)班上,,作為示范課,進(jìn)行了研討,。

作為一名高級(jí)教師,,我能不斷指導(dǎo)青年教師的備課和教學(xué)。

今年主要是劉曉華和榮林,,我及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行了指導(dǎo),,使他們快速成長(zhǎng),本學(xué)期二人都開出來(lái)較高質(zhì)量的公開課,。

教研組工作方面。

今學(xué)期,,學(xué)校實(shí)行了綜合課備課制,,打破了教研組結(jié)構(gòu)。

但是我們不斷聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,,積極及時(shí)落實(shí),。

工作中重點(diǎn)依靠三位備課組長(zhǎng)、和部分骨干教師來(lái)帶動(dòng)全組的工作,,使得工作進(jìn)行的有條不紊,。

全組老師的團(tuán)結(jié)是空前的,集體凝聚力增強(qiáng),。

開了幾次專題研討會(huì),。

我們的課題研究方面,研究課活動(dòng)課方面,,多媒體教學(xué)方面等都具有先進(jìn)性,。

學(xué)案教學(xué)、研究性學(xué)習(xí),、討論式教學(xué)法等,,可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。

我們的聽課活動(dòng)也是很突出的,。

本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一,、政治思想方面: 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。

積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。

新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。

所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。

為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的`輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服。

從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、 積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生 ,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三,、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。

并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。

在本學(xué)年的工作中,,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),,輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),,輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。

"進(jìn)無(wú)足赤,,人無(wú)完人",,在教學(xué)工作中難免有缺陷,,例如,課堂語(yǔ)言平緩,,平時(shí)考試較少,,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。

考試成績(jī)不穩(wěn)定等,。

走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

中職教師年度述職報(bào)告篇六

一,、完善師德-----為師之本

“德高為師,身正為范”,,為人師表,,以德為首。在工作中,,告誡自己,,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),,教書育人,,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵,。堅(jiān)守高尚情操,,知榮明恥,嚴(yán)于律己,,以身作則,。衣著得體,,語(yǔ)言規(guī)范,,舉止文明。關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,尊重同事,尊重家長(zhǎng),。作風(fēng)正派,,廉潔奉公,。保持一顆平常心,力求做工作中,,不計(jì)較個(gè)人得知,,吃苦在前,做事在前,,業(yè)余時(shí)間不搞有償家教,,不接受家長(zhǎng)送的禮物。

二,、虛心學(xué)習(xí)------智慧之源

作為一名教師,,教學(xué)中會(huì)遇到許多問題,需要依靠智慧來(lái)解決,,其實(shí),,智慧來(lái)自細(xì)心的觀察,來(lái)自于勤奮地讀書,、勤奮地工作,,來(lái)自于不斷地反思,不斷否定自我,。我愛讀書,,再忙的時(shí)候沒有放棄讀書。一年來(lái),,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,,魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》,、《道德經(jīng)》等書籍,。同時(shí)個(gè)人博客中結(jié)識(shí)很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,,也找到自身的不足,。

三、教研工作------求真務(wù)實(shí)

進(jìn)行教改探索,,精心制定以人為本的校本教研計(jì)劃,,組織新型的教學(xué)研究活動(dòng),通過學(xué)習(xí)新理念,,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,分析案例、集體備課——上課——聽課——研討,,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái),,增強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平,。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,,跟蹤聽課一月,,每周聽完一節(jié)課后及時(shí)的予以點(diǎn)評(píng),肯定教學(xué)中的亮點(diǎn),,并指出存在的問題和解決的辦法,。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié),,積極組織教師參加各種級(jí)別的教研活動(dòng),,跨區(qū)域聯(lián)動(dòng)教研工作尤為突出,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動(dòng),,加大與外界的合作與交流,。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,,開闊視野,,增長(zhǎng)見識(shí),拓展思路,。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會(huì),,在校園網(wǎng)或本組教師會(huì)上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,,讓全體教師都有所獲,,有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,,加大教師的培訓(xùn)力度,,進(jìn)行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn),、精細(xì)化管理培訓(xùn),、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動(dòng),。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,,鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級(jí)各類的征文,、論文競(jìng)賽,。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎(jiǎng)34篇,綜合實(shí)踐性論文獲獎(jiǎng) 1篇,。本年度開展了青年教師教學(xué)比賽,,王麗玲老師取得了語(yǔ)文片區(qū)賽第一名的好成績(jī)。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實(shí)踐課比賽,,從初賽到復(fù)賽均名列前名,,代表大武口區(qū)參加市級(jí)比賽,,成績(jī)突出,。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績(jī),。

四、合作意識(shí)-------必不可缺

我知道學(xué)校工作要想做好,,僅靠個(gè)人是不夠的,,靠有顧全大局、融合群體的豁達(dá)胸懷,,多學(xué)他人長(zhǎng)處,,擇善而從,才能將精彩的個(gè)體組織起來(lái),,在管理中形成合力,。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,,通力合作,,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,,力爭(zhēng)讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項(xiàng)工作,,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計(jì)劃全部完成,。

本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,,我校高度重視,以此次展示為契機(jī),,在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,,提升活動(dòng)的質(zhì)量,,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負(fù)眾望,,取得了好成績(jī),。科研部在承擔(dān)活動(dòng)中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

五,、服務(wù)他人------完善自我

教育是服務(wù),管理更是服務(wù),。我牢記服務(wù)意識(shí),。在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂工作計(jì)劃、規(guī)章制度,、檢查考核制度,,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,為年終考核提供依據(jù);組織,、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,,通過摸底聽課,、調(diào)研聽課、隨堂聽課,、達(dá)標(biāo)課,、復(fù)核課等不同形式的聽課活動(dòng),及時(shí)掌握教師課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)和水平,,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),,解決教師課堂教學(xué)中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)工作也開展的很有實(shí)效,,本學(xué)期組織三所聯(lián)動(dòng)學(xué)校開展了班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)、同課異構(gòu),、優(yōu)質(zhì)課觀摩,、夕照工程課件制作比賽、精細(xì)化管理培訓(xùn),、名師講座等活動(dòng),。當(dāng)然,這些成績(jī)的取得,,絕不是我個(gè)人的功勞,。這是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,,如果沒有大家的辛勞與付出,,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻(xiàn),如果沒有大家的支持幫助,,這些成績(jī)是想都不可想的!我只是在其中起了個(gè)穿針引線的作用,,用針線把你們奉獻(xiàn)的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來(lái),,讓它們的光芒更加奪目,,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!

1,、政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高,。

2,、深入課堂,深入班級(jí)不夠。平時(shí)與學(xué)生的交流不多,,主動(dòng)性不強(qiáng),。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,,及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師達(dá)到信息共享,。

我校是一所新成立的學(xué)校,,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,、群眾關(guān)注、社會(huì)期盼的一件大事,。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個(gè)這樣的啟示:學(xué)無(wú)止境,,沒有最好,只有更好,。我愿和同仁們一道,,共同探討,攜手并進(jìn),,勇于創(chuàng)新,,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。

中職教師年度述職報(bào)告篇七

古語(yǔ)有云,,學(xué)無(wú)止境,,我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。

這學(xué)期,,我擔(dān)任的是xx與xx班的xx和xx科目的教學(xué)工作,班級(jí)學(xué)生比較情況復(fù)雜,。xx是我首次教授的科目,,而且是學(xué)校新開設(shè)的科目,本學(xué)期學(xué)期又面臨著新課程改革,。面對(duì)首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)新開設(shè)的科目,,我在單位沒有人可以請(qǐng)教,,針對(duì)這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在網(wǎng)絡(luò)上搜索相關(guān)知識(shí),,在xx教學(xué),、學(xué)習(xí)、應(yīng)用的論壇上向別人請(qǐng)教,,不斷的提高自己的教學(xué)水平,。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),,還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,希望能在活動(dòng)中提升自己的教學(xué)能力,,可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,以便于讓自己迅速成長(zhǎng)為一名合格的專業(yè)教師,,雖然在此次匯報(bào)課中,,我因?yàn)閭€(gè)人原因沒有取得好成績(jī),但以后我努力提高自己,,力爭(zhēng)做一門合格的人民教師,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠(chéng),、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對(duì)專業(yè)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)先進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)理念,并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,已經(jīng)基本掌握了xx的相關(guān)知識(shí),,讓我備受鼓舞,以后,,我將更加的努力的學(xué)習(xí)多媒體制作的知識(shí),。

在下學(xué)期,,我準(zhǔn)備繼續(xù)擔(dān)任xx,,和學(xué)生一起鉆研,學(xué)習(xí),,希望能把我的學(xué)生培養(yǎng)為動(dòng)手能力強(qiáng)的中職生,。

中職教師年度述職報(bào)告篇八

作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,,注意培養(yǎng)自己良好的師德,,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,,時(shí)刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,,以校為家,。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,注重政治理論的學(xué)習(xí),。,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時(shí)參加升旗儀式,,從不缺勤,服從學(xué)校安排,。

二,、教學(xué)方面

本學(xué)年期,我擔(dān)任一至六年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù),。在教育教學(xué)工作上,,我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨(dú)立,,讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴(yán)格要求,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),堅(jiān)持以審美教育為核心,,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,,注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。音樂真正成為他們的朋友,,讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,喜歡音樂,。本學(xué)期,,我還充分利用農(nóng)遠(yuǎn)資源,讓它運(yùn)用在每個(gè)班級(jí)中,。效果特別的好,,我也從中學(xué)到了許多東西。在下個(gè)學(xué)期里,,我會(huì)更加有效的利用這個(gè)新資源,,讓它有效的體現(xiàn)在我的課堂中。

三,、個(gè)人學(xué)習(xí)

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,,適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作,我認(rèn)真地參加縣里組織的培訓(xùn)活動(dòng),,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容,。“腳踏實(shí)地,,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘,。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路,、新方法來(lái)指導(dǎo)自己的工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,,利用間隙時(shí)間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備,。以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,。

俗話說(shuō),音美是一家,。在低年級(jí)音樂課中,,常常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲的學(xué)習(xí)畫出一幅畫。這時(shí),,我才真正認(rèn)識(shí)到,,音樂離不開美術(shù),因此,,學(xué)習(xí)美術(shù)成了我必學(xué)的科目,。在這個(gè)學(xué)期里,我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,,在閑暇時(shí)間里,,我會(huì)在我的博客里發(fā)表我的一些教學(xué)感想和文章,,這樣,,天南海北的朋友會(huì)對(duì)你的東西各抒己見。在那里,,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師在教育,、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享,,這種方便,、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。從中,,我也學(xué)到了許多的知識(shí),。

四、努力目標(biāo)

1,、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,,摸索出一套適合我自己的特長(zhǎng)和教學(xué)方法。

2,、在教學(xué)中踏實(shí)教課,,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力

我是一個(gè)對(duì)集體充滿了熱情的人,,勤勤懇懇,、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),,助人為樂是我的快樂之本,只要是對(duì)學(xué)校對(duì)大家有好處的事情我都會(huì)不計(jì)較個(gè)人得失,,把它完成好,。在以后的工作中我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深愛著的事業(yè),。

時(shí)光荏苒,,忙碌中____年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無(wú)論是看電視還是閱讀網(wǎng)頁(yè)抑或是聽廣播我們都能發(fā)覺幾乎所有的媒體都在實(shí)行年終盤點(diǎn),。的確,,我們?cè)谶^去的一年當(dāng)中忙碌著、辛苦著,、奔波著同時(shí)也收獲著,,新的一年即將開始我們?cè)谥贫ā昂陚ニ{(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來(lái)激勵(lì)和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把____年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。

中職音樂教師年度述職報(bào)告4

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