時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,,并保持靈活性和適應性。以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
初中下學期計劃與目標篇一
轉(zhuǎn)眼間,,新的一年開始了,寒假也在我們大家的談笑中流逝,,我進入了初二下學期的序幕,。我們即將返回曾經(jīng)那歡聲笑語的校園,開始了一個新學期的征途,。
我們是否應該有一些明確的計劃呢,?我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象,。我一定要在新學期取得新進步。在新學期里,,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),,而是靠自己的行動來證明自己的實力,。
我覺得首先應該制訂學習計劃。學習目標要具有適當,、明確,、具體的特點。適當就是指目標不能定得過高或過低,,過高了,,最終無法實現(xiàn),,容易喪失信心,使計劃成為一張空紙,,比如說,,我以前曾經(jīng)以班里第一年級第一的一個學生為目標,結(jié)果到學期末了也沒追上,;過低了,,無需努力就能達到,不利于進步,。所以要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標,。 具體就是目標要便于實現(xiàn),比如怎樣才能達到班里前十這一目標呢,?可以具體化為:每天預習,,復習老師講過的知識,每個知識點都要準確無疑地背出來,,等等,。
我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,,像我——理解能力還可以,,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),,而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,,因此,在這點上,,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,,更有耐心。
還有就是我覺得,,在學習中,,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,,正確的學習目標更是能催人奮進,。反之,沒有目標的學習,,就是對時光一種極大的浪費,。所以,我暫時的目標就是先進入全班前五名,,對手是王諾,。而對于我較弱的語文我會努力,多做一些我薄弱的方面,。讓它也有所進步,。我們還要就是要科學安排時間,。所以,在新學期里,,我最要學會的就是要合理安排學習,、娛樂、休息的時間,,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,,我吃飯比較慢,所以我盡量把時間不浪費在吃飯上,。 這就是我的下學期的計劃,,我會努力實現(xiàn)的。
一,、做好預習,。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預習應做到:1,、粗讀教材,,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復習這些知識,;2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的重點與難點,;4,、找出課堂上應解決的重點問題,。
二、聽課,。學習每門功課,,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應做到:1,、要有明確的學習目的,;2、聽課要特別注重“理解”,。
三,、做課堂筆記。做筆記對復習,、作業(yè)有好處,,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要,;2,、課堂上做好筆記后,,還要學會課后及時整理筆記。
四,、做作業(yè),。1、做作業(yè)之前,,必須對當天所學的知識認真復習,,理解其確切涵義,明確起適用條件,,弄清運用其解題的步驟,;2、認真審題,,弄清題設條件和做題要求,;3、明確解題思路,,確定解題方法步驟,;4、認真仔細做題,,不可馬虎從事,,做完后還要認真檢查;5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,,積累解題技巧,提高解題能力,;6,、遇到不會做的題,不要急于問老師,,更不能抄襲別人的作業(yè),,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,,步步推理,,多方聯(lián)系,理出頭緒,,要下決心獨立完成作業(yè),;7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,,要先背再做,。
五,、課后復習。1,、及時復習,;2、計劃復習,;3、課本,、筆記和教輔資料一起運用;4,、提高復習質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的.,,那需要持之以恒,,我決心做到,。
回首過去的半年,,從總的方面說,,我表現(xiàn)得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,,但是,,對于考試還有許多的不足之處,,這些不足,留下了遺憾,,因此今年的學期計劃,,是建立在去年不足的基礎之上的,。
在語文學習方面,,我應該多注意,,在審題,、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,,平時在記第一遍時很快就記住了,,但過后復習的時候就很少,,與論語里的“溫故而知新”,相反,,造成考試時模棱兩可拿不定注意,。寫作方面是平時積累少,練習少,,對于優(yōu)美的句子都不善于利用,。
數(shù)學練習上,,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會更容易,,還有是在做題過程中要多注意計算,、檢驗,,最后在做完題后一定還要認真檢查,確保無誤。
在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,,要制定計劃多記單詞,,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,,學英語最主要的還要注意多說,、多煉,,有助于提高自己的口語能力,。
在專一學習方面我們要多記,,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習,。 專二課程上學習,,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助于激勵我們,。在學習的過程中要認真聽講,,跟隨老師的思維走,,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解,,在專二學習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要,。還有一點是要記住相關公式,、單位及表示方法,。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分,。別看這些分很小,但它們積累多了,,對我們也會有很大幫助,。
新學期打算作文馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了,。初二的到來,,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己,。為了能在初二學的好一點,,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算,。
第一,,我決定學會放棄。在前兩個學期里,,我經(jīng)常去上網(wǎng),、看小說、睡覺,,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成,。對于這些流失的時間,我不能挽回,,我一定要把握,。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點,。那些東西以后來做也一樣,,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說,。 第二,,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分,。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,,我有了自己的目標,,自己的想法,我的記憶也更好了,。為了自己的成績能在平均中上等,,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習,。
第三,,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,,而且也不會沒有錯誤,。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤,。那些錯誤的地方看起來我我都知道,,但還是做錯了。過去我不認真去反思,,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,,去改正它。但是在這個學期,,我會去認真改正,,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。 還有,,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力,。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,,比我還差,。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了,。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,,這回我認識到了,,你是對的,我早都有向她學習了,。我有許多的壞習慣了,,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期,。英語我一定會跟上去,,相信我。
新的學期,我會有新的改變,。老師請你相信,,我會給您帶來驚喜!
對于數(shù)學來說,,即將成為初二的同學,,初二這一年是關鍵年。
初二數(shù)學所學的部分,,占整個初中階段知識點的一半,。這是一個很驚人的分量。中考幾何的重頭戲:三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換,,都要在初二全部講完,。這一部分學習的難度,大家可以問問學校里的學哥學姐,。即使是在初一學習不錯的,,對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外,,還有平行四邊形和梯形的加入,。
初二的代數(shù)主要分兩部分來講:式和函數(shù)。
初一的學習主要集中在代數(shù)上,,對學生整體思想的要求不夠,。到了初二,分式,、根式,、乘法公式、整式乘除,、因式分解,全部是式子間的運算,。這對學生的思維要求立馬上了一個臺階,。學生學起來,需要一個適應過程,。對于學生來說,,要么提前培養(yǎng);要么在初二學習上擠出這部分適應的時間。
另外,,函數(shù)這一部分要求學生對變化的數(shù)有整體趨勢的把握,。也是一種新的思維要求。 初二這一年,,之所以說對數(shù)學很關鍵,,不單單因為數(shù)學任務變多變難,還有一個原因是:一門新的理科類學科要和數(shù)學搶時間。那就是物理,。
物理是你能不能保持優(yōu)勢的考驗:
做好迎接兩極分化的初二的準備,。物理學習的好壞也是決定你在初二能否保持優(yōu)勢學習的重中之重。
英語的學習決不能忽視:
很多孩子都在外面學習英語,,有的都學到新三了,,會感覺初中英語沒什么,認為可不用學,。錯了,,記住英語一定要每天都學,但不贊成學課本,,可以學習新概念教材,,增加單詞量和知識點,循環(huán)大背誦一定有搞,,每天至少十分鐘的聽力一定要有,,假期要看三部英文版的電影。學習要做到有學習計劃,,定時,、定量、定期,,并做好學習筆記,。 語文要重視多讀多寫: 讀對寫的影響是很大的。假期語文的學習主要是多讀課外書,、抄好詞好句積累,。在讀書的同時抄下好的詞語、句子,,甚至段落,。但是要指導孩子從所讀的文章中摘抄,而不是從詞語書上抄,,否則收獲不大,。要廣積糧而不必深挖坑,就是要多讀,、多練,,讓讀書成習慣。另外多練筆寫日記,,讓孩子把平時觀察到的有新意的景,、物、人,、事都用隨筆記下來,,思考整理,,寫成周記或日記,有話則長,,無話則短,,日積月累,寫作的素材就多了,,分析綜合能力也跟上了,。課余練筆,源于生活這股活水,,孩子隨心而至,,多寫真情實感,入情入理,,還防止了套式作文,、抄襲作文的出現(xiàn),多練筆生花,。優(yōu)秀的作文就是練出來的,。
家長們都知道這個暑期是連接不分上下的初一和兩極分化的初二的關鍵時期。在暑假進行超前學習能夠讓孩子們領先一步,,有效分擔初二學習的難度和進度,。但建議假期學習以孩子自主學習為主。
新的一學期又開始了,,這是初二年最緊張的一學期了,。
步進步再進步,讓自己的每一天都很充實,,都很精彩,,都很有收獲。
當然,,學習不單是課本上的,,還要多多進行課外閱讀才是。在這一學期,,我會吸取教訓,,多讀一些課外書,在學習的同時,,也學會做人,出事,,陶冶自己的性情,,讓自己德,智,,體,,美,,勞,全面發(fā)展,。
制定目標的目的是為了有一個強大的學習動力,,有了動力才能夠前進,動力 的來源就是實現(xiàn)一個個階段性目標后的成就感和下一個目標的期待和自信,。只有 做到腳踏實地,,有步驟地完成,你才能不斷實現(xiàn)你的目標,,也才會逐漸取得好的 學習效果,。
樹立人生目標后,更應該做的是為目標而奮斗,。只有一步一個腳印,、踏實、 不浮躁地學習,,才能為成功奠定基礎,,有毅力就不會輕言放棄目標,就會克服一 切困難,,堅持去完成它,,有了執(zhí)著的勁頭,就更容易在考試中取得好成績,。
一,、在新的學期中,要使自己一直保持一個緊張不能放松的心態(tài),。
二,、將上學期的壞習慣和以前的缺點改正。
三,、中學時代,,聽課是獲得知識的基本途徑,聽好課是學習之基礎,,是學習好,,取得好成績的根本,如果你能做到認真聽講,,做好筆記,,你就能提高學習效率。
四,、預習和復習在學習過程中都很重要,,一樣都不能落下。課前預習能提高聽課的效果,,每天放學回家后,,花一點時間將課堂知識重新鞏固一遍,。并且每隔三四天,把前面的內(nèi)容大致復習一遍,,可減少遺忘,,同時可使新舊知識聯(lián)系起來,搞清楚知識前后的聯(lián)系和規(guī)律,。
五,、 在做作業(yè)的時候,也要對自己進行像考試一樣緊迫的訓練,,那么考試的時候就感覺是在做平時的作業(yè),,考試就會很容易。
1,、限時,。回家寫作業(yè),,要記錄時間,。
2、專注,。一定要坐得住,,做作業(yè)之前,要告知父母不要打擾,。
六,、 每門功課的考試成績,爭取在95分以上,。
七,、 爭取班級排名前10名。
八,、 在年級排名爭取排到400---500名之間,。
初中下學期計劃與目標篇二
一、指導思想
秉承“以人為本,,以學生發(fā)展為本”的工作目標,,加強德育建設,落實素質(zhì)教育,,狠抓班風,、學風建設,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍,。同時,,根據(jù)八年級學生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導,以促進學生的健康成長,。
二,、目標任務
1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,,逐步形成守紀、進取,、勤奮的班風,。
2、加強學風建設,,培養(yǎng)學習興趣,,明確學習重要性,注重學法指導,,提高學習效率,,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
三,、班級情況分析
從上學期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生,。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,,爭取引導個別學生有明顯進步,順利完成八年級各科學習任務,。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個守紀,、進取,、勤奮的先進班集體。
四,、具體措施
(一),、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體,。
1,、加快培養(yǎng)班干部。新學期以學生競選,、民主投票的形式選拔班干部,,增加透明度和學生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部,,明確職責,、分工到人,,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議,;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),,聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,,確定下周行動方案,。
2、迅速制定班紀班規(guī),。由學生自行確立班級發(fā)展目標,,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,,師生共同遵守,。
3、發(fā)揚主人翁精神,,設立值周班長和值日班長制度,,讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調(diào)查或開討論會,,聽取同學們對班級管理的意見,,并采取相應的措施。
(二),、加強學風建設,,營造良好的學習氛圍。
1,、加強與科任老師溝通,,及時了解學生的學習動態(tài)。
2,、定期不定期召開學習委員和科代表會議,,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖,、欠作業(yè)的學生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學法交流,,促進學生共同提高,。
我趕的競爭氛圍,。
5,、加強對學困生和后進生的幫助,,由班委會和科代表牽頭,,采取手拉手的形式,實行一幫一。
(三)、加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學生健全的人格。
1,、進一步貫徹落實《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》,,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明,。
2,、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,,采用形象化的教育形式,、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班。
3,、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序,、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,,形成學生特有的、鮮明的,、持久的道德風貌,。
4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與班會等,,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品,、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,,對學生作分項訓練和指導,,給學生提供實踐的機會。
(四),、繼續(xù)加強法制教育,,綜合整治管理
1、 加大安全,、法制教育,。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護-法等條例,,培養(yǎng)學生法制意識,,增強自我保護意識。
2,、 把禁煙教育納入班會課計劃,,使學生了解香煙的危害,養(yǎng)成健康文明的生活方式,。
3,、 加強網(wǎng)絡道德教育,自覺抵制外來誘-惑,,培養(yǎng)學生的自我保護能力,。
4、 積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設,,教育學生做到“三不”,,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品,、不在家長陪同下上網(wǎng)吧,。
5、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格,。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,,及時幫助學生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報,、講座,、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育,。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,,提高轉(zhuǎn)化率。
(五),、加強安全教育,,安全第一
安全教育是學校工作的重要組成部分,要常抓不懈,。開學初,,學生紀律比較松散,對安全問題也不太重視,,我計劃用班會課和安全課給學生講安全知識,,講不注意安全的危害。同時讓學生利用課余時間辦安全知識手抄報,,讓學生把安全知識牢記心中,。并時時處處注意安全,講安全,,讓安全深入到每個學生是心里,。同時加強班級日常管理,減少不安全事故的發(fā)生,。
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(六),、與家長保持正常,、經(jīng)常化的溝通,,力爭家長的配合,,共同管理好學生。
解學生的校外活動,,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,,讓學生更好地健康成長。
五,、班級主題活動安排:
第一周
1.報到注冊,。
2.打掃環(huán)境衛(wèi)生。
3.出好第一期安全教育黑板報,。
第二周
1.總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,,做好新學期打算,。
2.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序,。
3.對學生進行安全教育,。
第三周
1.“新學期展望”主題班會,。
2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣,。
第四周
1. 挑選班團干部,,制訂班,、團活動計劃,,強化常規(guī)管理條例,。
2. 學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,。
3,、組織開展交通安全進校園活動,。
第五周
1. 開展班級衛(wèi)生大整治活動,,迎接學校衛(wèi)生大檢查,。
2.開展“安全知識競賽”活動,。
3.開展讀書報告會,,掀起讀書熱潮。
第六周
1.主題班會:遠離網(wǎng)吧,。
2.對學生進行網(wǎng)絡道德教育,。
3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第八周
1. 班干部,、科代表會議,。
2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
3.組織開展“全省防溺水安全教育周”活動,。
4.清明節(jié)祭掃烈士墓地,。
第八周
1.抓好紀律和學習目的教育。
2.進行班級講故事比賽,。
3.對學生進行安全教育,。
4.關于文明校園創(chuàng)建活動。
第九周
1.復習,,迎接期中考試,。
2.對學生進行安全教育。
第十周
1. 組織開展“全省中小學生防溺水安全教育活動周”活動,。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
3.家訪。
第十一周
1.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
2.聯(lián)系家長,。
第十二周
1.進行勤儉節(jié)約教育。
2.對學生進行愛護公物教育,。
第十三周
1.在班上舉行鋼筆字比賽,。
2.繼續(xù)對學生進行安全教育。
3.積極排練節(jié)目參加中心校文藝匯演。
第十四周
1.開展學校夏季安全工作大檢查,。
2,、心理健康教育主題班會。
第十五周
1.主題班會:理想信念教育.,。
2.繼續(xù)開展學習夏季安全工作大檢查,。
第十六周
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1.主題班會:學習經(jīng)驗交流會,。
2.繼續(xù)對學生進行常規(guī)教育。
3,、復習,,迎接期末考試。
一,、指導思想
認真學習貫徹精神,,遵照學校工作要求,以落實總務處教導處工作為目標,,秉承“以人為本,,以學生發(fā)展為本”,加強德育建設,,落實素質(zhì)教育,,狠抓班風、學風建設,,為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍,。同時,根據(jù)七年級學生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導,,以促進學生的健康成長,。
二、目標任務
1,、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。
2,、加強學風建設,,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,,注重學法指導,,提高學習效率,,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。
三,、班級情況分析
本學期班級有32個學生,,其中男生14人,,女生18人。從上學期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生,。本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,,順利完成七年級各科學習任務。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,,并做好組織引導工作,,最大限度的營造一個守紀、進取,、勤奮的先進班集體,。
四、具體措施
(一),、加強班風建設,形成一個健康積極的班集體。
1,、借助“學雷鋒見行動,,文明禮貌月”行動,,盡快對學生進行各種行為習慣養(yǎng)成教育,,從思想、行為,、學習,、勞動、紀律,、休息等各方面進行要求,,加速學生班級觀念,增強學生班級凝聚力,。
2,、加快培養(yǎng)班干部,。新學期以學生競選、民主投票的形式選拔班干部,,增加透明度和學生的自主權(quán),,讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部,,明確職責、分工到人,,讓他們起到表率作用,。定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),,聽取班干部對本班情況的.匯報和建議,,及時調(diào)整,確定下周行動方案,。
3,、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,,制定班級公約,,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守,。
4,、發(fā)揚主人翁精神,設立值周班長和值日班長制度,,讓每一位同學都有機會參與班級管理,。定期在同學中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學們對班級管理的意見,,并采取相應的措施,。
(二)、加強學風建設,,營造良好的學習氛圍,。
1、加強與科任老師溝通,,及時了解學生的學習動態(tài),。
2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,,了解學生作業(yè)的完成情況,,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育,。
3,、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高,。
4,、在班級 建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,,形成一種你追我趕的競爭氛圍,。
5,、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,,采取手拉手的形式,,實行一幫一。
(三),、加強常規(guī)管理,,培養(yǎng)學生健全的人格。
1,、進一步貫徹落實《中學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明,。
2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式,、分層遞進的激勵機制,,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班,。
3,、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序,、愛護綠化,、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,,形成上海學生特有的,、鮮明的、持久的道德風貌,。
4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課,、班會等,,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合,,形成新的教育方法和教育模式,,對學生作分項訓練和指導,給學生提供實踐的機會,。
(四),、繼續(xù)加強法制教育,,綜合整治管理
1、 加大安全,、法制教育,。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護-法等條例,,培養(yǎng)學生法制意識,,增強自我保護意識。
2,、 把禁煙教育納入班會課計劃,,使學生了解香煙的危害,養(yǎng)成健康文明的生活方式,。
3,、 加強網(wǎng)絡道德教育,自覺抵制外來誘-惑,,培養(yǎng)學生的自我保護能力,。
4、 積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設,,教育學生做到“三不”,,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品,、不在家長陪同下上網(wǎng)吧,。
5、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格,。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,,及時幫助學生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報,、講座,、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育,。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率,。
6,、 續(xù)開展好“學雷鋒、獻愛心”活動,,幫助貧困學生,,升華愛心教育。
(五)、加強安全教育,,安全第一
安全教育是學校工作的重要組成部分,,要常抓不懈。開學初,,學生紀律比較松散,,對安全問題也不太重視,我計劃用班會課和安全課給學生講安全知識,,講不注意安全的危害,。同時讓學生利用課余時間辦安全知識手抄報,讓學生把安全知識牢記心中,。并時時處處注意安全,,講安全,讓安全深入到每個學生是心里,。同時加強班級日常管理,,減少不安全事故的發(fā)生。
(六),、與家長保持正常,、經(jīng)?;臏贤ǎ幖议L的配合,,共同管理好學生。
做好家訪工作,,密切與家長的聯(lián)系,。向家長匯報學生在校情況,,同時也向家長了解學生的校外活動,,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長,。
五,、班級主題活動安排:
第一周
1.報到注冊,。
2.打掃環(huán)境衛(wèi)生,。
3.出好第一期安全教育黑板報,。
第二周
1.總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,,做好新學期打算,。
2.抓好學生常規(guī),,早日進入正常秩序,。
3.對學生進行安全教育,。
4.做好控流保學家訪動員工作,。
5.開展“小手拉大手”活動,。
第三周
1.“新學期展望”主題班會。
2.進行習慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習慣,。
3.開展“學雷鋒見行動,文明禮貌月”活動,。
第四周
1. 挑選班團干部,,制訂班、團活動計劃,,強化常規(guī)管理條例,。
2.開展第十八個“全國中小學生安全教育日”活動。
3. 學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,。
4.組織開展交通安全進校園活動,。
第五周
1. 開展班級衛(wèi)生大整治活動,,迎接學校衛(wèi)生大檢查,。
2.開展“安全知識競賽”活動。
3.開展讀書報告會,,掀起讀書熱潮,。
第六周
1.主題班會:遠離網(wǎng)吧。
2.對學生進行網(wǎng)絡道德教育,。
3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
第七周
1. 班干部、科代表會議。
2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神,。
3.組織開展“全省防溺水安全教育周”活動,。
4.清明節(jié)祭掃烈士墓地。
第八周
1.抓好紀律和學習目的教育,。
2.進行班級講故事比賽,。
3.對學生進行安全教育。
4.關于文明校園創(chuàng)建活動,。
第九周
1.復習,,迎接期中考試。
2.對學生進行安全教育,。
3.舉辦第二屆中小學生書法,、繪畫比賽。
第十周
1. 組織開展“全省中小學生防溺水安全教育活動周”活動,。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
3.家訪。
第十一周
1.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
2.聯(lián)系家長,。
3.慶祝“五一”勞動節(jié),。
第十二周
1.期中工作總結(jié)表彰,。
2.開展5.12“安全教育演練日”活動。
第十三周
1.進行勤儉節(jié)約教育,。
2.對學生進行愛護公物教育,。
3.開展“5.19”安全教育培訓日活動。 第十四周
1.在班上舉行鋼筆字比賽,。
2.繼續(xù)對學生進行安全教育,。
3.積極排練節(jié)目參加中心校第四屆文藝匯演。 第十五周
1.開展學校夏季安全工作大檢查,。
3.心理健康教育主題班會,。
4.慶“六一”乒乓球比賽。
第十六周
1.主題班會:理想信念教育.,。
2.繼續(xù)開展學習夏季安全工作大檢查,。 第十七周
1.主題班會:學習經(jīng)驗交流會。
2.繼續(xù)對學生進行常規(guī)教育,。
3復習,,迎接期末考試。
第十八周
1.開展“安全生產(chǎn)月”活動,。
2.防溺水,、道路交通事故教育主題班會,。
3.防溺水安全教育大家訪。
第十九周
1.期末考試,。
2.撰寫素質(zhì)報告冊,。
第二十周
暑假開始啊,開展暑期防溺水教育大家訪活動,。
一,、指導思想
依據(jù)《2017年**中小學德育工作要點》和學校工作的整體規(guī)劃,遵循學生思想道德品行形成的規(guī)律和社會發(fā)展的需要,,實現(xiàn)七年一班“養(yǎng)成良好習慣,、規(guī)范班級建設” 的班級目標,為八年級打下良好的基礎,,本學期重點培養(yǎng)學生的自律,、自主和自信意識,使七年一班基本實現(xiàn)“班級管理看自律,、班級活動練自主,、學習生活展自信”。
二,、以目標為導向,,開展班級建設
1、育人目標:正直,、善良,、智慧、健康,。
根據(jù)濱海新區(qū)“責任教育”的主題和學?!俺扇恕⒊晒?、成才”的辦學理念,,對學生進行成人的教育。我們要讓學生成為真正的有用的人,,必須要培養(yǎng)學生強烈的責任感,、積極向上的團隊合作精神、豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理,。以主題班會為平臺,,注重對學生思想的引領。以集體的力量影響學生,,讓同學們明白我們是班級的主人,,集體的榮辱和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,,愛班愛校,,就要從身邊的每一件小事做起,,撿起地上的每一片紙屑,愛護一花一木,,幫助同學,,遵守校紀班規(guī),熱愛集體等等,,在校園里這都是成人的表現(xiàn),。
2、紀律目標:培養(yǎng)學生自律能力,,規(guī)范課上,、課間和二分鐘鈴的紀律。
“班級管理靠自律”,,這里的自律能力我想主要通過引導學生自我教育和自我管理來實現(xiàn),。要讓學生習慣于自己提醒自己、約束自己,、控制自己,。在課堂上,要求學生“學會傾聽”,,尊重老師的勞動,,自覺遵守課堂紀律,同時要求學生要放得開,,收得住,,上好每一節(jié)課;二分鐘鈴:做好課前和學具準備,,并在老師來之前,,自覺讀書,由班長或課代表負責,。課間十分鐘:指導學生合理安排時間和活動,,相互監(jiān)督,堅決杜絕學生追逐打斗,、叫喊和玩一些有安全隱患的游戲,。
3、活動目標:以學校的特色德育為基礎,,力爭在各種活動中表現(xiàn)突出,。
信任下產(chǎn)生的。以學校特色德育為基礎,,以現(xiàn)代化達標復查為契機,,真正的做好升旗儀式、三操展示(零距離跑操),、和自行車擺放的工作,。本學期,,學校組織的各種活動會很多,力求在學生中確立一個“展自信,、爭光彩” 的信念,,同時更重要的是要在活動中鍛煉和提高學生的組織能力、自主能力,。
4,、情感目標:以人為本,因材施教,,用信心與愛心關注每一個學生,。
正確對待學生的成功與失敗,正確處理學生學習與生活中出現(xiàn)的問題,,使他們形成健康的心理狀態(tài),,形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學生群體和個體的心理動向,,進行適時教育,。
一是要重視學優(yōu)生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學生,,挖掘他們的潛力,,學好各門功課。多了解學生的興趣特長,,因勢利導,,放手把班級的各項工作交給學生,鍛煉學生,,鼓勵他們積極參加學校的興趣活動,,勤學苦練,學好一技之長,。
二是要重視對學困生,、后進生的幫助。對學困生,、后進生多傾注關心和愛心,,耐心輔導,諄諄善誘,。包容他們的不足,,做好承受打擊的心理準備,不期望用一兩次談話或是其它簡單的方式就能改變學生,。允許學生犯錯誤甚至出現(xiàn)反復,,給他們機會、勇氣和信心,,為他們創(chuàng)造一個溫暖的集體,。經(jīng)常和學生家長保持聯(lián)系,,共同研究教育內(nèi)容和方法,家校聯(lián)合,,做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
三,、需繼續(xù)完善和嘗試的重點工作:
1,、開展小組競爭,增強班級活力,。
小組建設在班級教育管理中有著積極的作用,,雖然我們班一直就有小組,但上個學期它的作用發(fā)揮得并不明顯,,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,,經(jīng)過總結(jié)反思,本學期我想在班內(nèi)小組建設方面進行一些嘗試和探索,。引進競爭機制,,開展小組之間的各種競爭,力爭將這種傳統(tǒng)的模式做實做細,,并能真正的推動班級的蓬勃發(fā)展,。
2、創(chuàng)新語文教學,,把握班級思想,。
作為語文教師,我想在把握班級思想,、實現(xiàn)班級管理方面確實應發(fā)揮相應的優(yōu)勢,。具體措施:一是在班級中建立“圖書角”或“推薦書庫”,給學生提供一個閱讀和學習的平臺,,同時也配合了本學期濱海新區(qū)提出的“五愛唱讀工程”,;二是完善班級博客,開辟情感交流欄目,,梳理學生心理問題,,及時掌握班級動態(tài);三是堅持隨筆化寫作,,并適時開展 “我寫我心”,、“我寫我家”、“我寫我班”的優(yōu)秀周記評選活動,,通過評比活動既能監(jiān)督學生按時寫周記,,提高寫作能力,又能了解學生生活,。
四,、各月份的工作安排:
三月:
1,、開學常規(guī)教育
(1)提出班級近期、中期目標,,并且分解到每一位同學,,讓他們的目標清清楚楚、張貼上墻,。學生個人確定各自目標,,記錄在成長檔案。
(2)開始實施學生綜合素質(zhì)評價,,不斷強化行為規(guī)范的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,。
(3)座位調(diào)整,繼續(xù)以小組展開各項活動和競賽,。
2,、選聘新學期班委會成員。
3做好新學期的室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,,承擔好學校下放的自行車擺放和升國旗的任務,。
4、主題班會:《新學期,,話理想》,。
5、責任教育,,開展“學雷鋒,,我為七一做貢獻”活動。
6,、組織好月考檢測并做好總結(jié)工作及學習方法的指導,。
四月:
1、期中考試總動員,,加強學法指導,,引導學生學會學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,。
2,、主題班會《正確對待挫折》。
3,、準備校春季運動會,。
4、五一放假前的紀律和安全教育,。
五月:
1,、期中考試的總結(jié),進行獎勵。
2,、主題班會:《擺脫自負,,挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》
3,、做好學校藝術(shù)節(jié)的展演活動,。
4、第二次月考及總結(jié),。
六月:
1,、青春期教育,為學生邁入初二做準備,。
2,、以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識,,完善學生成長檔案表,。
3、期末考試總動員,,做好學生學習方法的指導和考試前的穩(wěn)定工作,。
4、主題班會:《怎么過一個愉快的暑假》和學生放假前教育,。
5,、作好學期結(jié)束后的班級總結(jié)工作。
本學期我將繼續(xù)擔任初一11班的班主任,。學生經(jīng)過一學期的磨合已經(jīng)初步形成新集體觀念,,在學習和生活上都取得很大的進步,開始較好地邁入青春期,。在收獲成果的同時,,我也真實的看到班級工作存在的問題。為了更好的開展班級工作,,爭取下學期再創(chuàng)佳績,,特制定計劃如下。
一,、班級情況分析
1,、班級的31名男生,28名女生在一個學期的共同生活和學習后,,融洽,、團結(jié)的班級氛圍基本形成。
2,、學生在上學期的學習上取得較好的成績,。
3、在生活中,學生的生活自理能力明顯提高,,衛(wèi)生保持良好,,對學校的基本情況和規(guī)章制度能夠較好的適應,遵守校規(guī)校紀,。
二,、主要任務和目標
1、抓好紀律管理,,切實落實好班級的常規(guī)管理工作,,形成良好的班級氛圍,給學生提供一個優(yōu)越舒適的學習環(huán)境,。
3,、積極參與學校的各項活動,開好每一次班會,,進一步培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng),,增強班級的集體意識。
4,、在“養(yǎng)成教育”的基礎上,,落實好“發(fā)現(xiàn)教育”和“賞識教育”,力爭不讓一個學生掉隊,。
三,、實現(xiàn)目標存在的問題
1、班中缺乏領軍人物,,尤其缺少有威信,、能力強的班干部,同時待優(yōu)生人數(shù)也已經(jīng)出現(xiàn),。
2,、學生的心智還不成熟,班級內(nèi)男同學行為習慣較之女同學差,,學習和其他方面表現(xiàn)總體來說也不如女同學,。
3、部分學生缺少學習興趣,,學習不得法,,不會主動學習、自主復習,,學習成績兩級分化情況慢慢出現(xiàn),。
4、個別學生自由散漫,,不愿服從管理,,紀律觀念較差,家長的教育跟不上,難以和家長形成合力更好地教育學生,。
四,、實現(xiàn)目標的措施
1、抓好常規(guī)管理,,養(yǎng)成良好的行為習慣:規(guī)范一日常規(guī),,切實有效地搞好班級的量化考核。
所謂沒有規(guī)矩,,不成方圓,,好習慣一定要從最常規(guī)的管理開始,從細節(jié)抓
起,,每天從早讀課開始,,上課、大課間跑操,、午休,、眼保健操到自習課,乃至講文明,、懂禮貌,,一切的一切都需要手把手地教給學生,,而且要高標準,、嚴要求。各項常規(guī)實行量化考核,,并將考核成績每日公布,,每星期表揚先進學生,并將其作為學期考核以及評優(yōu)評先的依據(jù),。
2,、充分發(fā)揮班干部的領導和帶頭作用,培養(yǎng)每一個學生的集體責任感,。 榜樣的力量是無窮的,,班干部對班級的影響是潛移默化的,要再發(fā)掘培養(yǎng)一支合格的班干部隊伍,,充分發(fā)揮班干部的管理作用,。班內(nèi)實行值日班長負責制。當然,,一個良好的班集體離不開每一位成員的努力,,一個優(yōu)秀的班級體應該做到“人人有事做,事事有人做”,,干部能做的事老師不做,,學生能做的事干部不做,每個學生都要有鍛煉的機會,發(fā)掘更多的服務崗位,,培養(yǎng)集體中每一個成員的主人翁意識,。
3、注重學生能力的培養(yǎng)和鍛煉,,給學生廣泛的空間,,讓其獲得成功感。 在班級為學生的發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,,要尊重理解他們,,寬厚真誠地對待他們,鼓勵他們獨立思考,、敢想敢說,、大膽質(zhì)疑、有自己獨到的見解,。在學習活動中,,發(fā)現(xiàn)并挖掘?qū)W生的優(yōu)點、閃光點,。當然,,在發(fā)現(xiàn)教育的基礎上,更要堅持發(fā)展的教育,,不要急功近利,,應立足于學生的終身發(fā)展。
4,、在學習上做好提優(yōu)補差工作,,讓班級學生結(jié)隊,以學科為基礎,,一個師傅帶一到兩個徒弟,;爭取在各方面的活動中有更出色的表現(xiàn),培養(yǎng)學生的自信心,,增強學生的集體榮譽感,,使學生以班級為榮,愿意為班級服務,。
5,、形成班級特色,創(chuàng)建和諧班級體
評價一個班級是否優(yōu)秀是多-維度的,,單單抓好常規(guī)管理是不夠的,,一個沒有特色的班級永遠也稱不上優(yōu)秀。一定要在班級的主題班會和各項活動中,,把握特色,,抓住契機,,發(fā)現(xiàn)班級學生的特色、優(yōu)點,,形成班級的獨特魅力,。四、班級主動發(fā)展:創(chuàng)建一個自律,、規(guī)范的班級,。
6、逐個交流做好思想工作,。在上學期了解的基礎上,,結(jié)合日常的觀察找準機會面談,在過程中掌握其學習,、思想動態(tài),。發(fā)現(xiàn)情況勤于與家長聯(lián)系。在師生溝通的基礎上,,在學生的成長發(fā)展中的困惑和出現(xiàn)的問題,,及時取得家長的配合與支持,班級的發(fā)展尋求家長的合力多與家長溝通,,家校合力,,進一步了解學生,達到真正教育好學生的目的,。
7,、定期針對性地開展班會教育。面向班級發(fā)展的目標,,在努力過程中總結(jié)出共性問題,,精心設計好主題班會,,對全班同學進行教育,。找到解決問題的辦法,樹立實現(xiàn)目標的信心,。在“發(fā)現(xiàn)教育”“賞識教育”的理念下開展教育,,讓學生在贏得尊重、獲得自信的同時,,爭取既能獲得知識,,又能健康快樂的成長。
五,、主題班會
1,、新學期主題班會
2、感恩教育主題班會
3,、放飛理想主題班會
4,、責任心教育主題班會
5,、網(wǎng)癮的危害心理主題班會
6、期中備考主題班會
7,、信心主題班會
8,、期末備考主題班會
初中下學期計劃與目標篇三
回首過去的半年,從總的方面說,,我表現(xiàn)得還不錯,,期末考試也有比較理想的成績,但是,,對于考試還有許多的不足之處,,這些不足,留下了遺憾,,因此今年的學期計劃,,是建立在去年不足的基礎之上的。
在語文學習方面,,我應該多注意,,在審題、記文學常識和寫作方面,,在審題方面主要是不夠仔細,,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,,平時在記第一遍時很快就記住了,,但過后復習的時候就很少,與論語里的“溫故而知新”,,相反,,造成考試時模棱兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,,練習少,,對于優(yōu)美的句子都不善于利用。
數(shù)學練習上,,應當注意多記公式,,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,,多理解能幫助我們熟能生巧,,在以后做題會更容易,,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,,最后在做完題后一定還要認真檢查,,確保無誤,。
在英語學習方面,,在上課時要仔細聽,,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,,學英語最主要的還要注意多說,、多煉,有助于提高自己的口語能力,。
在專一學習方面我們要多記,多運用,,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習,。 專二課程上學習,我們首先要建立信心,,對自己充滿信心有助于激勵我們,。在學習的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解,,在專二學習上對于計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要,。還有一點是要記住相關公式,、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的'分,。別看這些分很小,,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助,。
對于學習,好的計劃能夠幫助我們提高成績,,能讓我們找到更好的方法來學習,。 在今后的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規(guī)章制度,,只有紀律好了才不會耽擱到學習,。對待同學要熱心,,要有一顆寬容善良的心。
一,、 學習太度,好的學習態(tài)度可以使我們天天向上
1,、 制定學習計劃,學習不能漫無目的,,得有個符合自己的學習計劃,,這有助于我們自身的學習。
2,、 要自己自覺的去學習,,不要被別人強迫,這樣只會產(chǎn)生厭學的心理,,所以要化被動為主動,。
二、 學習方法
1,、課前大概的瀏覽一下明天要上的內(nèi)容,,增強自主學習的能力。
2,、課上認真聽講,,不做小動作或說小話,課上40分鐘最重要,。
3,、課后及時復習,“溫故而知新”,只有從復習中才能學到課上學不到的東西,。
三,、七門課的學習
1、語文:上課除了認真聽之外,,還要多做現(xiàn)代文閱讀及古詩文的理解,。
2、數(shù)學:數(shù)學主要就是大量的做題,,大多只要套公式就行了,,當時有的題比較繞,還得多思考,,多見題型,。
3、英語:英語掌握語法記單詞,,但是這兩項需要花費的時間很長得有耐心,。
4、 歷,、地理,、政治,、生物:主要是上課認真聽講和課后大量的背誦。
新年新面貌,,我要以最好的態(tài)度來迎接新學期學習任務的到來,,爭取超越初一的學習成績,更上一層樓,。
一,、指導思想:
二、基本情況及現(xiàn)狀分析
本年級有教學班四個,,目前學生176人,,教師14人。初二下半學期,,學生經(jīng)過一年多的在校學習,,既熟悉了老師和環(huán)境,又暫時沒有升學的壓力,,部分學生對自己各方面的要求有所放松,,非常容易發(fā)生令家長和老師頭疼的“初二現(xiàn)象”,會出現(xiàn)諸如早戀,、打架,、厭學、無視校規(guī)校紀等不良現(xiàn)象,,所以,,初二下學期是決定學生行為習慣和成績的分水嶺,是學生教育教學成敗的關鍵階段,,我們一定要抓好本學期的各項工作,。
三、工作目標
1,、全面貫徹落實學校工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容,。
3、進一步形成良好的學習習慣和學習氛圍,,為學生的發(fā)展夯實思想基礎,。
4、抓好班主任隊伍建設,,使之成為學校提高教育質(zhì)量的有力保障,。
5、加強課堂改革精神的學習,,堅持搞好“和諧高效”課堂的創(chuàng)建,,提高45分鐘課堂效率。
四,、主要工作
1,、加強年級組教師的思想建設
年級組教師要轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚肯干,、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神,、工作作風,把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位,,充分調(diào)動全組教師的工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性和協(xié)作性。
2,、進一步抓好學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育
a,、結(jié)合基礎道德教育,強化“遵紀守法,、誠實守信,、關心他人、尊老愛幼”的教育,,幫助學生規(guī)范品行,,端正為他人服務的思想。
b,、利用辦墻報,、搞活動等形式,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,增強學生“自我管理,,自我監(jiān)督”意識。重點抓學習習慣,、遵章守紀習慣,、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練,。
c,、加強住校生的管理,通過“看一看”,、“評一評”,、“比一比”、“找一找”,、“定一定”等各項活動培養(yǎng)住校生的行為習慣和學習習慣,。
3、有效控制兩級分化,,擴大并穩(wěn)定優(yōu)生面,。
在平時的管理中,要實行“抓兩頭,帶中間”的管理方法,,高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng),,讓他們吃飽。重視“后進生”教育管理工作,,做到“努力抓,,反復抓,抓反復”,,加大“后進生”教育力度,,分別召開不同層次學生會,使學生增加危機感,、緊迫感,,產(chǎn)生應有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學習方法和學習習慣,。
4,、通過舉辦各種活動帶動學生學習的積極性
a、學習經(jīng)驗交流會,,擬定于第5周;
b,、個人素質(zhì)展示,擬定于第7周;
c,、古詩文誦讀比賽,,擬定于期中考試后;
d、演講比賽,,擬定于第15周,;
總之,本學期工作任重而道遠,,但我深信,,在年級組同仁的共同努力下,初二年級組一定會有新的面貌,,會有新的起色,,會為學校的騰飛奠定良好的基礎!
初中下學期計劃與目標篇四
一,、指導思想
認真學習先進的教育思想和新的課程標準,,全面落實“科學、民主,、規(guī)范,、高效”的工作方針,積極實踐課程改革理念,,以全面提高教育教學質(zhì)量為重點,,以實施素質(zhì)教育為目標,,以整體推進課堂教學改革為中心,發(fā)揮教務處“指導,、服務,、督查、創(chuàng)新”的功能,,扎扎實實開展教學工作,,實施規(guī)范,、科學,、精細化的教學管理,規(guī)范教學行為,,加快我校教育教學改革的步伐,,全面提升教師的業(yè)務能力,加強過程管理,,注重質(zhì)量管理,,向過程要質(zhì)量。
二,、重點工作
1,、抓教學常規(guī)管理
(1)加強對教研活動和集體備課的指導,保證充足的活動時間,,以提高效率,。
(2)嚴格課堂教學常規(guī)管理,提高備課,、聽課,、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實效。
(3)規(guī)范課堂教學行為,,充分利用多媒體技術(shù)激發(fā)學生學習興趣,。做到精講精練,繼續(xù)加強學習小組合作學習的評比,,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,,避免形式主義。
2,、抓教學質(zhì)量監(jiān)控
(1)抓落實教學質(zhì)量檢測以及畢業(yè)年級的二次質(zhì)量檢測,、體育達標工作、理,、化,、生實驗考試及周考沖刺工作。做好畢業(yè)班分流工作,。
(2)抓分析評價,,組織好教學質(zhì)量分析,并提出指導性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見。
3,、抓教學研究
(1)加強集體備課,,真正做到資源共享。
(2)加強校內(nèi)教研組活動,,提高時效性和實用性,。
(3)加強對作業(yè)精選布置、批改,、反饋,,加強書寫要求,正確使用規(guī)范文字,。
三,、工作目標
1、七年級重在知識平穩(wěn)過渡,,繼續(xù)搞好開放課堂,;八年級重在學生分化期的學習引導,推行開放課堂,,避免兩級分化,;畢業(yè)班重在雙基落實與應試能力提高。迎接中考,。完成各項指標任務,。
2、以課堂研究為先導,,不斷發(fā)現(xiàn)教學問題,,更新教學觀念,改進教學方法,,開啟師生智慧,,追求文化品位,提高教學質(zhì)量,。
3,、在教學上敢于創(chuàng)新,靈活運用我校的課堂教學模式,。
4,、形成教風正、素質(zhì)優(yōu)的教師團隊,,和諧共進,、積極向上,確保學??沙掷m(xù)發(fā)展,。
5,、教師的導學案二次復備、教后記書寫,、作業(yè)批改要保質(zhì)保量,。培優(yōu)補差和周清工作每個學月進行檢查并通報。
四,、教學工作管理
1,、 嚴格執(zhí)行課程計劃。 各門課程均屬基礎課程,,對學生的思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進作用,,因此,要嚴格執(zhí)行課程計劃,,開齊,、上足、教好每一門課程,,不得隨意增減。各學科教師要明確本學科教學任務,,把握學科的規(guī)律和特點,,改進教學方法,不斷提高教學水平,。
2,、關注課堂,,,構(gòu)建高效課堂模式
全面落實教學課程計劃,,努力構(gòu)建符合創(chuàng)新教育需求的課堂教學模式,設計以學生學習效率為核心的教學方法,,培養(yǎng)學生的自主意識,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。注重教法,、學法的研究與落實,,教學中做到面向中下層,在重視學生知識積累的前提下注重學生能力的培養(yǎng),;課堂教學起點恰當,,容量適度,落腳點準,,不僅要讓學生學懂學會,,還要強調(diào)學生當堂鞏固,注重遷移,、運用,;復習突出“講,、練、評,、補”四結(jié)合,,強化答題技巧、答題規(guī)范訓練,。所有教師都要從研究學法入手,,切切實實改革教法,認認真真指導學法,;各年級要組織學生課堂筆記,、讀書筆記、錯題集的檢查評比,,更要把學法指導滲透到教學全過程之中,,并且有計劃地進行階段小結(jié),促使學生學得主動,,學得活潑,;切實抓好弱勢群體學生的學習,努力發(fā)掘他們自身的學習潛力,,提高學習的主動性和積極性,;在教學要求、時間安排和習題訓練等方面切實做到分層教學,,力求讓每一個學生都能感受到成功,。
3、落實教學基本要求,,不斷提高課堂效益
認真學習,、把握和運用課標、教材,,認真研究近幾年的中考試題,,特別要
研究所教學科的新課程標準,做到以新思想,、新理念來統(tǒng)領教學,。把教學“五認真”真正落實到教學管理的全過程:一是認真?zhèn)湔n,備課要在吃透課標,、考綱,、教材的前提下,強調(diào)備好學生,、備好教法,,備好例題和練習;二是認真上課,,要努力提高45分鐘的課堂教學效率,,杜絕廢課,,不講廢話,充分發(fā)揮學生的主體作用,;三是認真選編,、批改、評講作業(yè),,作業(yè)要精選精編,,認真批改,講評到位,,做到有發(fā)必收,、有收必改、有錯必糾,、有練必評,,任課教師和學生要建立錯題檔案,抓實學生的錯題訂正,,提高目標達成度,;四是認真輔導,在集體輔導的基礎上切實加強個別輔導,,通過輔導實現(xiàn)培優(yōu)拔尖和補差兩不誤,,同時要強化總分意識,科學合理配置各學科課時和輔導時間,,防止偏科現(xiàn)象;五是認真組織考試,。
4,、強化集體備課,整合教學資源
(1)加強教研組建設,,抓實備課組活動,。積極推行“集體備課,資源共享,,課后反思”的集體備課制度,。開展備課組觀摩和交流活動,抓實組內(nèi)聽課活動,,對聽課提出更加明確更加具體的要求,。備課組每周集中備課一次,組員不得無故缺席,,全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,,貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,,服從組長分工,,主動承擔組內(nèi)工作,。搞好556備課模式,即:“五定”即定時間,、定地點,、定每周進度、定教學內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,;“五議”即議學生學習狀況、議備課中疑難問題,、議可供的教學方法手段,、議課后心得體會、議教改動態(tài)信息,?!傲小奔从兄攸c,有措施,,有收獲,,有提高,有記錄,。各備課組將課堂教學研究,、教學方法研討、考試信息研究,、考試方法指導作為備課組活動的核心內(nèi)容,。
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(2)作業(yè)的布置量適中,,反對貪多貪難、食而不消,, 作業(yè)必須對教學內(nèi)容具有典型性,、基礎性和概括性。對資料中的習題要加以分析,,去粗取精,,對參考資料的內(nèi)容加以比較、適當補充,。作業(yè)要分層,以減輕學生負擔為根本原則,。要自批,、記病例、找病根,,對癥下藥,,讓每個學生都知其然,,并知其所以然。努力造就優(yōu)等生,,帶動中等生,輔導“后進生” ,。教導處不定期抽查作業(yè),不僅檢查作業(yè)的次數(shù),,而且檢查學生作業(yè)每次的量和批改的質(zhì)量(理科含錯題集),。常規(guī)檢查做到一月一檢查,一總結(jié),,一評比。
5,、強化學科組織建設,,建立校本教研制度
有落實、有反饋,。每次活動做到定主題、定主講,、定時間,、定地點,定內(nèi)容,。
(1)學習課程標準,細化教學目標,。
(2)定主題發(fā)言,。
(3)根據(jù)教學中存在的問題或困惑及優(yōu)點進行交流。
(4)七年級重在開放課堂中優(yōu)點交流與困惑的探討,;八年級重在后進生的思想轉(zhuǎn)化與成績的提高問題,;九年級重在專題訓練、做題技巧與應試能力的提高,。
6,、輔導:落實好兩個層次的輔導,加強晚自習時間段的答疑,。
要加強對優(yōu)秀學生和落后學生的輔導,,從而使優(yōu)生更優(yōu),,落后生趕上,在目前條件下要確立提高一個落后生和培養(yǎng)一個優(yōu)生一樣光榮的意識,。
7,、堅持月考制度,建立質(zhì)量監(jiān)控制度,,有效提高教學質(zhì)量,。考試后各段要對考試情況認真分析,,寫出質(zhì)量分析報告,,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,,及時制定改進措施,。并做好補差工作,各班各學科以班主任為核心,,目標集中,,避免出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。做好周清工作,。
8,、加強畢業(yè)班工作
(1)理、化,、生三科做好實驗操作工作,。
(2)加強體育訓練,采取課上與課下相結(jié)合的訓練方法,,尤其對動作要領要加強指導與糾正,。
(3)做好二測工作,為中招選好苗子,,做好普高于職高的分流工作,。
(4)做好三輪復習工作,每輪都要有具體的計劃和具體操作辦法,。既要抓苗子又不能忽視后進生,,避免影響整體成績,。
五、具體工作安排:
三月份:
1,、召開教研組長會,,各任課教師準備教研活動中心發(fā)言題目。
2、研究擬定新學期工作計劃,,正常教學秩序,。
3、各備課組進行學期備課,,制定各學科教學及進度計劃,。
4、九年級百日誓師大會,。
四月份:
1,、進行教學檢查,,重點進行常規(guī)聽課,領導集體調(diào)研聽課,。
2,、組織月考及分析。
3,、對開放課堂進行階段性總結(jié)及經(jīng)驗交流,。
4、演講比賽,。
五月份:
1,、分級段進行聽評課活動。
2,、優(yōu)質(zhì)教案評比,。
3、優(yōu)質(zhì)作業(yè)評比,。
4,、組織七八年級段考,九年級首批報送考試,。六月份:
1,、進行優(yōu)質(zhì)課評優(yōu)活動。
3,、優(yōu)質(zhì)教案評比,。
4、優(yōu)質(zhì)作業(yè)評比
5,、組織各學科復習教學。
6,、各項材料匯總,。
7、畢業(yè)班中招考試
8、組織期末考試,、質(zhì)量分析,。
9、期末各項工作匯總,。
xx初中
2017.3
一,、指導思想
今年上半年,我校正式更名為某市第某中學,,躋身為市直學校行列,,這就要求我們要以更高的理想、更嚴的要求,、更務實的作風為宗旨,,緊緊圍繞質(zhì)量強校的目標,狠抓教學常規(guī)管理,,強力推動課堂教學改革,,努力提高教育教學質(zhì)量,為辦成人民滿意的學校而不懈奮斗,。
二,、工作思路及措施
根據(jù)學校實際情況及校務會的要求,我們提出本學期的工作思路:學六中 轉(zhuǎn)觀念 推課改 抓管理 保先進,,具體將采取如下措施,。
(三)培訓教師學習課件制作,并舉行課件制作大賽,。本學期各班安裝了班班通,,一定要借此機會,用本校老師培訓本校老師,,讓所有教學一線教師掌握多媒體技術(shù),,并采用競賽形式提高教師學習熱情。
(四)搭建教師成長平臺,,開展課改教學競賽活動,,培養(yǎng)一批課改帶頭人,本學期將舉行第某中學首屆鴻鶴杯教學比武,。
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(五)在常規(guī)管理上繼續(xù)下功夫,,向常規(guī)工作要成績,,教學常規(guī)管理千頭萬緒,歸納起來,,就是備,、教,、批、輔,、考,,要求老師們環(huán)環(huán)相扣,落實到位,。教導處要加大過程管理的督查力度,,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,。
(六)健全制度和評價機制,,保障課改順利進行。
三,、工作重點
1,、推動課堂教學改革,完成課堂教學達標活動驗收,。舉行好首屆第某中學首屆鴻鶴杯教學比武,。
2、組建集體備課組,,使集體備課各環(huán)節(jié)真正落到實處,。
3、培訓教師掌握課件制作技術(shù),,舉行課件制作大賽,。
4、創(chuàng)建書香校園,。
四,、主要工作安排
9月份
1、帶領部分教師去市六中學習課改,,重點是學習集體備課如何落到實處及創(chuàng)建學習小組,。
2、深入開展集體備課,,推動課改,。
3、建設好班級圖書角,。
4,、開放圖書室和閱覽室,鼓勵學生利用課外活動閱讀,。
5,、推行每天鍛煉一小時。
10月份
1,、分批次培訓教師學習制課件,。
2,、學生讀書社團開展“校園讀書月刊活動”。
3,、舉行“我與好書同行”演講比賽。
11月份
1,、舉行“享受閱讀,,沐浴書香”讀后感競賽。
2,、廣播站開辟“書香校園”欄目,,每天宣讀一些短小的名家名篇及學生的讀書心得。
3,、教師課件制作大賽,。
4、學生球類運動比賽,。
12月份
1,、舉行某中學首屆鴻鶴杯教學比武。
2,、書香校園總結(jié),、評估階段。
元月份
1,、各類教育教學總結(jié),、評估階段。
2,、迎接市督導檢查,。
2017年9月
一、指導思想
本學期初中部教學工作以校長室制定的總體思路為指導,,以學校教學計劃為總綱,,加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為,,營造規(guī)范有序的教學環(huán)境,;加強學風建設,營造良好的學習氛圍,;加強科組教研,,積極探索課堂教學的有效性,努力提高初中部教學質(zhì)量,。
二,、工作目標
教學質(zhì)量目標:確保各年級順利完成教學任務,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,。 教學管理目標:規(guī)范常規(guī)教學管理,,保障良好教學秩序,;加強學風建設,營造濃郁的學習氛圍,;加強科組管理,,建設團結(jié)、高效,、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍,。
教研工作目標:探索課堂教學的.有效性,促進教師專業(yè)成長,。
三,、工作措施
(一)加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為
本學期以教學開放周的活動為主線,,強化課堂教學管理,,突出各學科的特色,通過活動檢閱教學管理水平和教學實力,。
1,、加強檢查與督導。教學處深入課堂聽課評課,,指導教學,;多參加科組活動,指導科組工作,;堅持每月一次教學常規(guī)檢查與督促,,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,。本學期教學重點檢查教案中的板書設計,、電子教案的二次整合,教學反思和作業(yè)設計,;檢查學生學習行為的規(guī)范,。
2、課程管理,。強化課程管理,;嚴格執(zhí)行新課程計劃,開全課程,、上足課時,。維護課表的嚴肅性和權(quán)威性,不準私自調(diào)課,。加強音,、體、美,、信息技術(shù),、體育健康等學科的監(jiān)督管理,。
3、強化教學紀律,。嚴禁隨意調(diào)課,,嚴禁曠課、上課遲到,、隨意進出教室,、接聽手機等不良現(xiàn)象發(fā)生,切實注意教師個人形象及職業(yè)操守,。
4、抓好各教學環(huán)節(jié)管理,。
上課:要求做到三不:不上無準備之課,,不上目標不明確之課,不上一講到底之課,。要充分發(fā)揮學生的主體作用,,使師生互動得當,信息反饋及時,。講求實效,、高效,訓練及時,,容量恰當,。
作業(yè):加強作業(yè)布置與批改的規(guī)范要求,重視基礎訓練和作業(yè)設計,。作業(yè)設計要有科學性和效率意識,,基礎題、提高題要有合理的比例,。作業(yè)容量要合理,,必須在學校規(guī)定的時間內(nèi)完成,各學科在布置作業(yè)時要兼顧其他學科,,作業(yè)要切實做到精選,、精練、精講,、精批,;有布置必批改,,有批改必評講,有錯誤必糾正。重視學生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)要及時用校訊通發(fā)給家長,,并要求家長督促子女完成家庭作業(yè),對家庭作業(yè)長期完成不好的要和家長溝通協(xié)商教育,。
輔導:強調(diào)培優(yōu)輔差,,特別是英語,、數(shù)學、物理等科目培輔。抓兩頭促中間。
(二) 加強質(zhì)量監(jiān)控,,提高教學效益
1,、加強課堂教學有效性監(jiān)控,多開展聽課評課活動,,對課堂教學從教學目標、內(nèi)容設定,、方法運用、效果體現(xiàn)以及教師素養(yǎng)等多方面進行科學合理的評價,。
2,、堅持月考制度,加強階段性檢測,多做細致的教學質(zhì)量分析,,橫向縱向?qū)Ρ龋衙}問診,,找出不足,,提煉經(jīng)驗,及時調(diào)整教學方向。
3,、堅持評比促進,,教學質(zhì)量從多角度、多-維度評比,,樹典型,,立榜樣,形成你追我趕的勢頭,。
4,、中考600分40人以上,爭取有700分,,在龍華新區(qū)民辦保持第一,;八年級生物地理會考通過率90%;七八年級整體成績,、優(yōu)分人數(shù)比例穩(wěn)步上升,。
(三)加強科組建設,培養(yǎng)優(yōu)秀教師
1,、充分發(fā)揮教研組作用,。教研組長是該學科的帶頭人,要對本學科的教學質(zhì)量負責,,組織和帶領本學科教師積極主動地開展好教研組工作,,研究教材,,分析考綱,制定計劃,,統(tǒng)一要求,,安排活動,做好教研組活動記錄,,期末做好教研總結(jié),。教研活動要求內(nèi)容豐富,形式多樣,,時間充裕,,充分體現(xiàn)“新、活,、實”,。,學習理論,,交流心得,,研究課例,推廣經(jīng)驗,, 讀書,、聽課、評教,、競賽,、評比等,結(jié)合實際,,大膽嘗試,,豐富教研活動。
2,、加強集體備課,,促進教師專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)學科特點,,熟悉教材、大綱,、和學生,,共同制定目標、計劃,,共同探討教學教法,,統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一作業(yè)要求,。
2
3,、創(chuàng)新學生活動,,突顯學科特色。語文要繼續(xù)開展“海量閱讀”活動,,評選閱讀之星,。還要在書寫方面進行指導。英語學科要在已有的電視沙龍和英語日活動中加以創(chuàng)新,,讓英語氛圍更濃烈一些,。科學組本學期要為首屆科技節(jié)做好籌備,。各學科要設計好本學科的競賽,,要注意分層次開展活動,對上級的競賽要積極參加并要努力爭取最好成績,。
4,、加強課題管理。主要課題有:語文組和英語組申報的區(qū)級課題,;前學期各科組的校級課題,。各科組的校級課題本學期要進行整理結(jié)題;去年12月份申報的課題要認真準備,,積極研討,。這些課題與各學科教育教學有直接關聯(lián),并對教學活動有很大的幫助,,要求切實做好課題研究和實踐來提高教學能力和水平,,提升我校的教學質(zhì)量。
(四)加強學風建設,,培養(yǎng)良好學習習慣
1,、注重學生學習興趣的培養(yǎng)。各學科要根據(jù)學科特點,,積極創(chuàng)建特色,,增強學生對本學科的學習興趣,從而達到良好和愉快的學習風氣,。
2,、以學科組為單位制定課前三分鐘要求,落實具體內(nèi)容,,并進行檢查,、評比。
3,、加強早自習管理,。一是對走讀學生早到校要提出具體要求,二是加強檢查早讀老師到班情況,,三是跟進了解早讀組織效果,。
4,、對學生課堂聽課進行跟蹤,規(guī)范學生上課行為,;對學生作業(yè)做出具體要求,,特別強調(diào)書寫整潔規(guī)范;加強家校聯(lián)系,,跟蹤了解學生課外學習情況,,指導要求家長對學生在家學習進行有效監(jiān)控和管理。
(五)加強初三管理,,再創(chuàng)佳績
1,、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,加強深度合作,。各備課組要認真學習新課程標準,,將課改的理念滲透到教學中,研究教材教法,、學情學法,,把教學研究工作落到實處。強化質(zhì)量意識,,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),,積極發(fā)揮集體智慧,打好團體戰(zhàn),。
2,、加強目標管理,提高教學質(zhì)量
一是細分目標,,分班級,,分學科,具體到各個分數(shù)段,,具體到每個學生,。二是要定階段目標,穩(wěn)步推進,。加強分類指導,,保證學科間均衡發(fā)展。
活,,個別輔導,,及時激勵。
4,、加強學風,、班風建設,,凈化班風,、濃厚學風,,形成良好的學習氛圍。全體任課教師必須團結(jié)在班主任周圍,,齊抓共管,,分工協(xié)作。加強學法指導,,提高學習效率,。
5、關心愛護學生,。幫助養(yǎng)成學生良好的學習習慣,,培養(yǎng)應試能力;指導學生如何面對和克服學習困難,;教育學生愛惜身體,,按時作息,合理飲食,,關注學生生活,;加強學生心理輔導疏導。
6,、加強考試研究,,關注中考熱點動向,多渠道收集整理中考備考信息,。
7,、關心教師身心健康,鼓士氣,,提正氣,,強化責任意識、質(zhì)量意識,、服務意識,,形成良好是教學氛圍。
2017年2月10日
檢查假期作業(yè),;
早讀課,、課前三分鐘評比;
第二周:語文,、數(shù)學備課組組內(nèi)聽課評課活動,;
第三周:語文、數(shù)學備課組組內(nèi)聽課評課活動,;
第五周:課堂教學常規(guī)檢查,;
第一次教學質(zhì)量檢測;
科學,、史社備課組組內(nèi)聽課評課活動,;
第六周:教學質(zhì)量分析會,;
科學、史社備課組組內(nèi)聽課評課活動,;
第七周:初三中考報名,;
英語備課組組內(nèi)聽課評課活動; 第八周:數(shù)學組競賽活動,;
英語備課組組內(nèi)聽課評課活動,; 第九周:英語組競賽活動;
第十周:課堂教學常規(guī)檢查,;
第十二周:教學開放日活動,;
九年級二??荚?,初三教學質(zhì)量分析會;第十三周:初三體育中考,;
英語口語中考,;
科學組競賽活動,;
第十五周:教學常規(guī)檢查;
史社組競賽活動,;
生地會考模擬,;
第十九周:初二會考; 第二十一周:組織期末考試及質(zhì)量分析,;
期末教學總結(jié),、評定;
初中下學期計劃與目標篇五
1,、xx上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,,打亂課堂秩序。
2,、xx在學校要有禮貌,,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見,。
3,、xx下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,,不能追逐打鬧。
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,,把字寫得工工整整,,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,,這個星期則不能玩電腦,。
1、中午放學后,,回家讀一小時課外書。
2,、下午放學后,,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
1,、每天晚上八點四十開始洗漱,,九點準時上床睡覺。
2,、早上六點五十起床,,做一做簡單的運動。
3,、七點半騎自行車上學,。
1、星期一星期四不能玩電腦,。
2,、星期五星期日可以玩電腦四十分鐘。
1,、語文考93分以上,。
2、數(shù)學考95分以上,。
3,、英語考97分以上。
1,、一周寫一篇博文,。
2、每天評論二十人,。
3,、一天抽出十分鐘做評論時間。
這就是我的新學期計劃,,你們的呢?大家一起交流,,讓新學期充滿驚喜,見證奇跡吧!