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安全生產(chǎn)規(guī)章制度培訓(xùn)效果篇一

安全生產(chǎn)教育是企業(yè)貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理工作規(guī)范化,、程序化、科學(xué)化最重要的基礎(chǔ)工作,。為不斷提高公司管理人員和廣大員工的安全第一思想意識,，增強(qiáng)搞好安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)工作的責(zé)任感和自覺性,，特制定本制度,。

三級安全教育

凡新招（聘）、見習(xí)期大中專畢業(yè)生,、實(shí)習(xí)生,、到生產(chǎn)班組勞動的管理員以及臨時務(wù)工人員都必須進(jìn)行三級安全教育。經(jīng)考試合格者,，方可領(lǐng)用勞動防護(hù)用品進(jìn)入生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場,。

公司級安全教育

（1）新工到達(dá)分配項(xiàng)目后，由安全員陪同到安全生產(chǎn)管理部領(lǐng)取“三級安全教育卡”及試卷,，安全生產(chǎn)管理部專職安全員負(fù)責(zé)開展公司級安全教育,。

（2）教育內(nèi)容：

公司安全生產(chǎn)總則；有關(guān)安全安全生產(chǎn)規(guī)章制度,；

公司區(qū)域內(nèi)特殊,、危險部位及安全規(guī)定；公司內(nèi)歷年典型的工傷事故案列,。

（3）時間：兩天

部門級安全教育

（1）公司各部門在新員工調(diào)入本部門時,，由主管安全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)開展安全教育。

（2）教育內(nèi)容：

公司各部門生產(chǎn)產(chǎn)品（工作）特點(diǎn)及相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,；

公司各部門危險作業(yè)場所和危險源及應(yīng)注意的事項(xiàng),；

公司各部門歷年發(fā)生的工傷事故案例。

（3）時間：一天

班組級安全教育

（1）新調(diào)入人員進(jìn)入部門班組后，由班組長或班組安全員負(fù)責(zé)開展班組級安全教育,。

（2）教育內(nèi)容：

班組工作性質(zhì)及職責(zé)范圍,；設(shè)備、設(shè)施的性質(zhì)及安全裝置,；

本崗位的安全操作規(guī)程及規(guī)章制度,；正確保管、使用勞動防護(hù),。

（3）時間：半天

進(jìn)行三級安全教育后,，根據(jù)安全生產(chǎn)管理部下發(fā)的“三級安全教育卡”經(jīng)考核合格后，受教育人員教育者按照教育卡逐項(xiàng)內(nèi)容填寫,，并簽字加蓋本部門公章后,，交安全生產(chǎn)管理部存檔備案。經(jīng)安全生產(chǎn)管理部確認(rèn)新員工符合上崗資格后,，開據(jù)單據(jù)（調(diào)令）通知供應(yīng)部門發(fā)放相應(yīng)的勞動防護(hù)用品,。

班組長教育

1、班組是企業(yè)的細(xì)胞,，是公司管理和員工從事生產(chǎn)勞動的基本單位,，做好班組安全生產(chǎn)管理，是公司實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)保障,。

2,、班組長必須對本班組的安全生產(chǎn)、勞動保護(hù)和安全教育負(fù)責(zé),。

3,、凡公司內(nèi)各項(xiàng)目班組長，必須參加由人力資源部,、安全生產(chǎn)管理部,、工會組織的分批輪訓(xùn)教育，班組教育應(yīng)每二年進(jìn)行一次,。

4,、公司各單位可根據(jù)本單位生產(chǎn)、管理工作的特點(diǎn),，開展定期和不定期的班組長培訓(xùn),。

5、教育內(nèi)容：

安全生產(chǎn)的重要意義,；

班組安全生產(chǎn)管理,；

班組堅(jiān)持“五同時”和“三不放過”的原則；

班組如何處理,、分析工傷事故,。

6、教育時間：八小時

特種作業(yè)人員培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)教育

1,、特種作業(yè)人員在生產(chǎn)過程擔(dān)負(fù)著特殊的任務(wù),，它具有技術(shù)性強(qiáng)、危險性大,、不安全因素多,、發(fā)生事故影響面廣的特點(diǎn)。因此,，必須進(jìn)行專門的安全技術(shù)培訓(xùn)，并經(jīng)過嚴(yán)格的考試,，合格后發(fā)證,，持證才能上崗。

2,、特種作業(yè)人員范圍：

（1）電工

（2）電,、氣焊工

（3）吊車工

（4）廠內(nèi)機(jī)動車輛（電瓶車、叉車）

（5）壓力容器操作工

（6）剪,、沖,、壓工

（7）電梯工

3、凡要從事特種作業(yè)人員,，須由公司各單位提出書面申請,，經(jīng)安全生產(chǎn)管理部、人力資源部審批,、衛(wèi)生部門體檢合格后,，方可進(jìn)行相關(guān)工種的安全培訓(xùn)與實(shí)習(xí)。特種作業(yè)學(xué)員在實(shí)習(xí)期內(nèi)嚴(yán)禁獨(dú)立作業(yè),。

4,、申請辦理特種作業(yè)學(xué)習(xí)證詳見“特種作業(yè)人員培訓(xùn)與復(fù)審管理制度”中有關(guān)規(guī)定。

5,、特種作業(yè)實(shí)習(xí)期限：

電工：二年

電,、氣焊工：半年

吊車工：半年

廠內(nèi)機(jī)動車輛：半年

壓力容器操作工：三個月

剪、沖,、壓工：三個月

耐壓試驗(yàn)工：三個月

電梯工：三個月

6,、特種作業(yè)學(xué)員培訓(xùn)、實(shí)習(xí)期滿后,，必須經(jīng)市,、區(qū)級勞動安全部門考核合格后，持證才能上崗,。

7,、人力資源部應(yīng)密切配合安全生產(chǎn)管理部開展有關(guān)特種作業(yè)人員內(nèi)、外的培訓(xùn)事宜。

8,、持有特種作業(yè)安全操作證的人員,，每年必須進(jìn)行一次公司內(nèi)部的專業(yè)性的復(fù)訓(xùn)教育，復(fù)訓(xùn)率必須達(dá)到100%,。

9,、復(fù)訓(xùn)教育由安全生產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)組織，參加復(fù)訓(xùn)人員不得無故缺席,、缺考,。因故缺席，必須由所在部門主管領(lǐng)導(dǎo)開據(jù)證明,，到安全生產(chǎn)管理部補(bǔ)訓(xùn),、補(bǔ)考。無故缺席不補(bǔ)課,、補(bǔ)考者或補(bǔ)考不合格者,，安全生產(chǎn)管理部有權(quán)取消本人特種作業(yè)上崗資格。

10,、調(diào)入本公司的特種作業(yè)人員,，必須持證到安全生產(chǎn)管理部進(jìn)行驗(yàn)證、復(fù)訓(xùn),，否則不準(zhǔn)從事特種作業(yè)工作,。

變換工種教育

1、公司內(nèi)各單位的工種調(diào)換到工種平衡的相對穩(wěn)定,，是保證公司安全生產(chǎn)管理的有利措施,。因此，人事調(diào)動,、工種變換必須由各單位申請,，人力資源部審批、安全生產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)進(jìn)行變換工種教育,。

2,、變換工種人員自人力資源部簽署調(diào)令三日內(nèi)，到安全生產(chǎn)管理部接受變換工種教育,，未經(jīng)教育進(jìn)入新崗位者,，單位主管領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任者按違章指揮與違章作業(yè)處罰。

3,、變換工種教育步驟同“三級安全教育”程序相同,。

4、同一般工種變更為特種作業(yè)工種,，必須嚴(yán)格執(zhí)行公司“特種作業(yè)培訓(xùn)與復(fù)訓(xùn)管理制度”中有關(guān)規(guī)定,。

全員安全教育

1,、全員安全教育是企業(yè)做好安全生產(chǎn)與勞動工作的重要前提，是提高廣大員工遵章守紀(jì),、增強(qiáng)自我保護(hù)能力的重要環(huán)節(jié),。全員安全教育必須全員參加。

2,、全員安全教育由人力資源部與安全生產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)組織開展,。

3、全員安全教育內(nèi)容：

正確使用勞動防護(hù)用品及保管,；

安全技術(shù)知識,；

工傷事故的緊急救護(hù)及自救措施；

工傷事故案例及教訓(xùn),。

4,、人力資源部負(fù)責(zé)全員安全教育考勤記錄與存檔工作，因故缺勤者安全生產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)進(jìn)行教育,。

5,、全員教育需經(jīng)考核,，不合格者必須經(jīng)過二次培訓(xùn)與補(bǔ)考,，合格后方可上崗工作。

公司管理層人員教育

1,、加強(qiáng)公司管理人員的安全教育,，切實(shí)貫徹本崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制，為保證全公司廣大員工樹立安全思想,，增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性,，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到積極的作用。

2,、公司管理人員必須接受由人力資源部,、安全生產(chǎn)管理部安排的安全培訓(xùn)。

3,、培訓(xùn)內(nèi)容：

國家有關(guān)勞動保護(hù)政策,、方針及安全生產(chǎn)監(jiān)察條例；

公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,、安全生產(chǎn)職責(zé)及安全生產(chǎn)責(zé)任制,；

工傷事故的分析、處理及“三不放過”的原則,；

結(jié)合本公司事故隱患,、事故案例開展安全意識與法制教育。

4,、公司管理人員的培訓(xùn)率要求100%,，所有管理人員必須按時分批,、分期參加培訓(xùn)，無故不參加培訓(xùn)或經(jīng)考核不合格者,，不得進(jìn)入管理崗位,。

復(fù)工教育

1、凡長期脫離工作崗位,，又回到原崗位之前,，必須接受復(fù)工教育。

2,、復(fù)工教育范圍：

（1）外出學(xué)習(xí)或外借半年以上人員,；（2）產(chǎn)假半年以上人員；

（3）病休半年以上人員,；（4）工傷痊愈的上崗人員,。

3、復(fù)工人員的教育同三級安全教育程序相同,，無復(fù)工手續(xù),，單位領(lǐng)導(dǎo)不得安排其工作，無復(fù)工手續(xù)上崗作業(yè),，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視為違章作業(yè)論處,。

四新教育

四新即：新工藝、新產(chǎn)品,、新設(shè)備,、新材料。

2,、四新的投產(chǎn)使用,，要求操作者采用新的.操作方法，因此開展對員工進(jìn)行“四新”前的安全教育至關(guān)重要,。

3,、四新教育內(nèi)容：

新工藝、新產(chǎn)品,、新設(shè)備,、新材料的特點(diǎn)及操作方法；

新訂安全管理制度及安全操作規(guī)程內(nèi)容和要求,；

正確使用個人防護(hù)用品的要求,。

新工人或轉(zhuǎn)崗員工的上崗培訓(xùn)

（1）新參加工作的人員比起已經(jīng)工作了一段時間并了解作業(yè)場所的危害的人，出的事故要多一些,。在上崗程序中,，正式的安全衛(wèi)生培訓(xùn)應(yīng)是其中的一部分。在工作條件發(fā)生了變化和或者加大了風(fēng)險的情況,，有關(guān)人員也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行安全衛(wèi)生培訓(xùn),。培訓(xùn)在必要時,，必須周期性地重復(fù)開展或者根據(jù)新情況的需要來進(jìn)行。

（2）培訓(xùn)也可以彩自學(xué)的方式,，還可以使用先進(jìn)的技術(shù)手段,。

（3）新工人或轉(zhuǎn)崗人員上崗培訓(xùn)的關(guān)鍵內(nèi)容有：

組織新參加工作人員對單位全面的安全計劃、安全政策進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,。

培養(yǎng)安全哲學(xué)觀點(diǎn),，安全哲學(xué)認(rèn)為：安全和生產(chǎn)以及單位的其他活動，具有同等的重要性,；發(fā)生事故是有原因的,，是可以預(yù)防的；事故預(yù)防是管理者的主要責(zé)任之一,。每一個員工對其自身和其他人員的安全都有個人的責(zé)任,。

地方、國家和單位的安全衛(wèi)生規(guī)則或法規(guī)都要得到貫徹,，破壞了規(guī)則及法規(guī)的人都可能受到某種形式的紀(jì)律處理,。

部門主管及其他管理隊(duì)伍的成員在安全衛(wèi)生方面的作用是，對于可能發(fā)生的問題采取行動和提出意見,，并對工作中所出現(xiàn)的安全衛(wèi)生方面的問題提供咨詢建議,。

凡有必要時，穿戴個體防護(hù)用品不是個人的選擇或決定,，它是一種勞動條件,。

一旦發(fā)生工傷事故,，不論情況如何輕微,，工人都應(yīng)該尋求急救或者醫(yī)療處理并立即向主管報告。

防火及緊急狀態(tài)的處置方法,。

勞動保護(hù)知識,、享受的權(quán)益和義務(wù)，應(yīng)得到僉福利,。

新參加工作的人員,，應(yīng)該了解有關(guān)向工人及其代表進(jìn)行安全與健康咨詢的安排。

作業(yè)培訓(xùn)

在技能培訓(xùn)中,，應(yīng)該包括對安全法規(guī)應(yīng)用的解釋,，部門的規(guī)則及方法，在需要使用個體防護(hù)用品的場所情況下,，要對其使用進(jìn)行演示,，要提供所有必需的安全文件、如開工允許文件,、安全手冊及化學(xué)品信息手冊等,。同時,，也要講述應(yīng)急及撤離過程的實(shí)際應(yīng)用。這種培訓(xùn)可以由主管來完成,，但是它應(yīng)該是按規(guī)范認(rèn)真地計劃和組織,。

主管和經(jīng)理培訓(xùn)

（1）對安全系統(tǒng)無知，不知道自己工作中的職業(yè)安全衛(wèi)生方面的要求,。

（2）未能或者未能恰當(dāng)?shù)貓?zhí)行職業(yè)安全衛(wèi)生規(guī)則,。

（3）未能檢查和糾正不安全、不衛(wèi)生的條件,。

（4）未能適當(dāng)?shù)貙と诉M(jìn)行培訓(xùn),、教育。

（5）未能通過參與討論,，提高安全衛(wèi)生知識,，動員工人并樹立榜樣。

單位的安全計劃和政策,；

單位的法律框架工作和責(zé)任,；

應(yīng)用到作業(yè)場所具體的法律、法規(guī),；

安全檢查技術(shù)和要求,；

事故的起因及后果；

基本事故的預(yù)防技術(shù),；

紀(jì)律程序及應(yīng)用,；

對可能出現(xiàn)在工作場所危害的控制，包括機(jī)械安全,、防火,、材料處理、與工業(yè)相關(guān)的特種設(shè)備的危害,、使用個體防護(hù)用品等,。

動員雇員對公司的職業(yè)安全衛(wèi)生的目標(biāo)認(rèn)同和行動的方法。

高層經(jīng)理也應(yīng)了解這些信息,，國為這些信息使他們能更好地全面理解下級的任務(wù),，有更好的是非標(biāo)準(zhǔn)，而就安全衛(wèi)生的預(yù)防問題作出更好的時效方面的決策,。

特殊專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)

（1）急救培訓(xùn)

事故預(yù)防被證明是一個重要的因素,，對于幫助事故中的傷員有明顯的好處。參加急救培訓(xùn)的人員有更好的安全意識,，而所發(fā)生的事故也少,。

（2）駕駛培訓(xùn)

在不同的國家和地區(qū)，法律規(guī)定對特殊車輛的駕駛培訓(xùn)的考核,，有具體的要求,。

（3）消防培訓(xùn)

在火險情況下,，從建筑物中撤離的計劃，包括集合地點(diǎn),；

如何使用所提供的消防設(shè)施,；

知道如何報警；作業(yè)場所禁煙規(guī)則,；

進(jìn)行清掃,，知道可燃液體處理規(guī)則；

作業(yè)場所的特殊消防要求,。

應(yīng)該強(qiáng)調(diào)：消防培訓(xùn)要進(jìn)行實(shí)力和實(shí)況演練,，以便在火險中有效地發(fā)揮作用。

（4）再培訓(xùn)

根據(jù)實(shí)踐的效果或者時間間隔,，甚至作業(yè)環(huán)境或引入了新的風(fēng)險時,，都要對在崗工人開展更培訓(xùn)。

安全生產(chǎn)規(guī)章制度培訓(xùn)效果篇二

為了進(jìn)一步提高公司安全生產(chǎn)管理水平和工作效率,建立強(qiáng)有力的安全生產(chǎn)經(jīng)營指揮系統(tǒng)和良好的安全會議秩序,制定本制度,。

2適用范圍

公司各類安全工作會議的籌備,、召開程序。

3職責(zé)

3.1安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長（總經(jīng)理）主持公司級會議,。

3.2綜合辦公室負(fù)責(zé)公司級會議后勤及公司級安全生產(chǎn)會議的管理,，并對各部門的安全生產(chǎn)會議和現(xiàn)場安全生產(chǎn)會議進(jìn)行監(jiān)督。

3.3生產(chǎn)車間負(fù)責(zé)本部門安全生產(chǎn)會議的管理,，并對所屬車間的安全生產(chǎn)會議進(jìn)行監(jiān)督,。

4控制程序

4.1會議分類

a.公司級安全會議：公司組織召開的安全會議。包括安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組會議,、政府部門及安監(jiān)部門在本公司的工作會議等,。

b.車間級安全會議：車間組織召開的安全會議。包括車間安全例會,、事故分析會等,。

4.2會議內(nèi)容

a.公司級安全會議內(nèi)容包括：總結(jié)會議前的安全檢查,，匯總隱患情況,，做出隱患整理安排；總結(jié)本公司近期安全動態(tài),；集中學(xué)習(xí)新的安全生產(chǎn)法規(guī),、條例；總結(jié)前期安全工作,、安排下期安全工作任務(wù),；上級指示傳達(dá)；重大事故案例分析等,。

b.車間級安全會議內(nèi)容包括：傳達(dá)公司級安全工作會議內(nèi)容,；集中學(xué)習(xí)新的安全生產(chǎn)法規(guī),、條例、公司規(guī)章制度,；總結(jié)本部門前期安全工作,，安排下期安全工作任務(wù)；公司最新指示,；事故案例分析等,。

4.3會議要求

a.公司每季度召開一次安全生產(chǎn)委員會會議，研究安全生產(chǎn)的重要問題,，及時布置公司安全生產(chǎn)工作,，做到會議有內(nèi)容、有決議,、有記錄,。

b.結(jié)合安全生產(chǎn)的形勢與特點(diǎn)，對急需研究布置的重要安全生產(chǎn)問題,，應(yīng)隨時召開專業(yè)會議,。

c.生產(chǎn)車間每月召開一次安全會議，研究落實(shí)生產(chǎn)作業(yè)中各項(xiàng)安全措施的落實(shí),，做到會議有內(nèi)容,、有決議、有記錄,。

d.班組每周召開一次班組安全活動,，學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)技術(shù)知識，不斷提高職工安全素質(zhì),。做到有內(nèi)容有記錄,。

e.綜合辦公室要定期檢查車間安委會和班組安全活動情況，并在會議記錄上予以簽字,。

安全生產(chǎn)規(guī)章制度培訓(xùn)效果篇三

20xx年我校教師培訓(xùn)工作結(jié)合長春市及綠園區(qū)相關(guān)工作布署,，堅(jiān)持注重實(shí)效、聯(lián)系實(shí)際,、立足校本的原則,，充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢，營造有利教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,，造就師德修養(yǎng)高,、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學(xué)技能全,、教學(xué)基本功過硬,、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊(duì)伍。

1.面向全體教師,，全員參與培訓(xùn),，強(qiáng)化教師“終身學(xué)習(xí)”的意識。

2.圍繞辦學(xué)目標(biāo)和特色開展校本培訓(xùn),，注重培訓(xùn)教師的科技知識和技能,，提高科學(xué)素養(yǎng)，建一支能適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)特色需要的教師隊(duì)伍,。

3.推動教師專業(yè)化發(fā)展,，鼓勵教師多能發(fā)展。促進(jìn)教師專業(yè)水平,、教育教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高,，向科研型、學(xué)者型過渡,。

4.加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),。發(fā)揮骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用,，提升青年教師的教改科研能力,，使反思型、研究型教師的數(shù)量逐步增多,、質(zhì)量逐步提高,，骨干比例增大、層次提高,。

5.實(shí)現(xiàn)教師整體素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)綜合能力提高的目的,。

1．堅(jiān)持以校為本的原則，即從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，以學(xué)校發(fā)展為本,，立足自己，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)后能提高素質(zhì),，解決教育教學(xué)實(shí)際問題,。

堅(jiān)持以人為本原則，從教師的實(shí)際出發(fā),，幫助教師有層次地確定自己的發(fā)展目標(biāo),，學(xué)校目標(biāo)中要體現(xiàn)差異性，有利調(diào)動教師積極性,，使他們主動參與,，自我創(chuàng)新。

2．堅(jiān)持“教,、學(xué)、研”一體化原則，把培訓(xùn)落到實(shí)處,，把培訓(xùn)的結(jié)果顯現(xiàn)在教育教學(xué)工作實(shí)踐中,。

在參加綠園區(qū)統(tǒng)一組織的教師培訓(xùn)的同時，我校積極開展以提高教師整體素質(zhì),、促進(jìn)教師專業(yè)化水平提高為宗旨的校本培訓(xùn),。

1．業(yè)務(wù)培訓(xùn)

以課題研究為抓手，培養(yǎng)德育,、教學(xué),、行政管理三支科研隊(duì)伍，組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育科研理論,，指導(dǎo)教師掌握一般的科研方法,，增強(qiáng)教師的科研意識，提高教師的科研能力,，培養(yǎng)教師的可持續(xù)發(fā)展能力，引領(lǐng)教師真正走進(jìn)教師專業(yè)型發(fā)展學(xué)校,。本學(xué)期我校將繼續(xù)實(shí)施“長春市八十七中學(xué)人文素養(yǎng)拓展計劃”,，通過整合學(xué)校和社會的文化藝術(shù)資源，構(gòu)建“閱讀系列”“研討系列”“培訓(xùn)系列”“觀摩欣賞系列”,，進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐研究,，幫助老師提升師德修養(yǎng)和育人水平。

根據(jù)教師實(shí)際需要和學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),、要求,，進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué),、現(xiàn)代教育理論,，使教師能用理論指導(dǎo)教育教學(xué)行為，以學(xué)科研究為主要形式,，鞏固,、拓寬專業(yè)基礎(chǔ)知識，使所有教師有較扎實(shí)的專業(yè)知識,，并為老師創(chuàng)造必要的條件,，進(jìn)一步提高學(xué)歷層次,不斷豐富和更新學(xué)科知識，以扎實(shí)的專業(yè)知識,，更好地完成教育教學(xué)任務(wù),。

根據(jù)教師職業(yè)基本功和專業(yè)基本功要求，開展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn),，繼續(xù)開展“過四關(guān),，爭四杯”活動，把課堂作為主要陣地，改革教學(xué)方法,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高課堂效益。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓(xùn)和運(yùn)用,，提高教學(xué)技能,。積極引導(dǎo)教師，運(yùn)用教學(xué)理論,，對教學(xué)問題進(jìn)行實(shí)踐,、研究、反思,、總結(jié),，對教育信息進(jìn)行收集、處理,、共享,，使教師教育教學(xué)行為體現(xiàn)明確性、示范性,、參與性和有效性,。

結(jié)合綠園區(qū)教師培訓(xùn)工作的部署，實(shí)施“四個一”工程,。即每人每年讀一本教育理論專著,，上一節(jié)研討課，評一節(jié)課,，寫一篇有質(zhì)量的教育敘事,。通過“四個一”工程的實(shí)施，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,。

2．自身提高

充分發(fā)揮教師自身主體創(chuàng)造性,、能動性和資源優(yōu)勢，引導(dǎo)教師低起點(diǎn),、小科研,，從身邊發(fā)生的教育教學(xué)問題和現(xiàn)象進(jìn)行研討，按計劃,，有步驟地開展研究活動,，特別注重平時研究，堅(jiān)持教研結(jié)合,。提倡寫自學(xué)讀書筆記,、教育教學(xué)隨筆、撰寫教育敘事,、教育教學(xué)反思,、研討交流報告等,，并要求教師在建立專業(yè)發(fā)展博客，加入學(xué)校博客圈,，及時把學(xué)習(xí)心得上傳到博客,，和大家交流共享,。

3．骨干引領(lǐng)

加強(qiáng)我校骨干教師的隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮其科研帶動作用，為我校創(chuàng)建名牌學(xué)科,、名牌教師打好科研基礎(chǔ),。目前我校有省級骨干教師7人，市級骨干教師25人,，市級科研骨干教師9人,，區(qū)級骨干教師55人，區(qū)級科研骨干教師18人,，希望通過對他們給任務(wù),、壓擔(dān)子、搭臺子,，使他們得到鍛煉,，同時通過各級骨干的帶動作用，促進(jìn)的年輕教師提高自身的發(fā)展和業(yè)務(wù)水平的,，加入到骨干的行列,。

本年度，配合區(qū)培訓(xùn)部,，對第四批區(qū)骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)不少于100學(xué)時,，其中理論學(xué)習(xí)60學(xué)時，實(shí)踐活動訓(xùn)練40學(xué)時,，內(nèi)容為教學(xué)設(shè)計評比,、說課、骨干教師,。并對加強(qiáng)骨干教師的過程管理,，建立跟蹤考核檔案。

4,、新教師上崗培訓(xùn)

開學(xué)初對新教師進(jìn)行培訓(xùn),，理論培訓(xùn)和實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合，并為新教師配好師父,，加強(qiáng)師徒傳幫帶的作用,，切實(shí)提高新教師的業(yè)務(wù)能力，盡快適應(yīng)新的崗位工作,。

安全生產(chǎn)規(guī)章制度培訓(xùn)效果篇四

一,、為增強(qiáng)企業(yè)職工安全意識和自我保護(hù)能力,，提高安全素質(zhì)，確保安全生產(chǎn),，特制定本制度,。

二、本制度適用于公司,、工程項(xiàng)目所有從事建筑施工的人員,。

三、公司勞資教育部門負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)管理工作,。

四,、公司全體員工必須參加定期或不定期安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。

1.企業(yè)法人代表,、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人每年參加建設(shè)部或省,、市安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)時間不少于30學(xué)時,。

2.安全專業(yè)管理人員每年參加省,、市安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次，時間不少于40學(xué)時,。

3.其他管理人員和技術(shù)人員每年參加省,、市安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次，時間不少于20學(xué)時,。

4.工人的安全知識,、安全技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)時間每人不少于20學(xué)時。

5.上述人員的學(xué)習(xí)成績記錄在安全教育培訓(xùn)卡上,，成績合格者方可上崗,。

1.公司一級的安全培訓(xùn)教育主要內(nèi)容為國家的安全生產(chǎn)方針、政策,、法律,、法規(guī)、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)規(guī)章制度,。

2.工程項(xiàng)目進(jìn)行第二級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，其主要內(nèi)容：工地制度,、現(xiàn)場環(huán)境,、工程特點(diǎn)及存在不安全因素等。學(xué)習(xí)時間不少于15學(xué)時,。

3.班組進(jìn)行第三級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),，其主要內(nèi)容：本工程安全操作規(guī)程、勞動紀(jì)律,、事故教訓(xùn),、本班制度等,，學(xué)習(xí)時間不少于20學(xué)時。

4.以上教育培訓(xùn)考核成績作為錄用先決條件,。

六,、變換工種的職工要進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，主要內(nèi)容是擬到工種安全操作規(guī)程,、作業(yè)環(huán)境,、勞動紀(jì)律、技能訓(xùn)練,，經(jīng)考試合格者方可變換,。

七,、特種工程(電工,、焊工、架子工,、機(jī)操工,、起重工、打樁和機(jī)動車司機(jī),、塔吊司機(jī)及指揮,、人貨兩用電梯和起重司機(jī)，司爐工,、爆破工及其他從事特殊作業(yè)的工人)取得特種作業(yè)證的,，仍然要參加安全教育培訓(xùn)，每年一次,，時間不少于15學(xué)時,。

八、根據(jù)本制度,，每年由勞資(教育)部門列出培訓(xùn)計劃,，進(jìn)行培訓(xùn)教材和師資準(zhǔn)備，并監(jiān)督實(shí)施,。

九,、凡是經(jīng)教育培訓(xùn)的人員考試不合格者應(yīng)參加第二次學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)時間誤工費(fèi)和學(xué)費(fèi)自理)，如果二次不合格,。

安全生產(chǎn)規(guī)章制度培訓(xùn)效果篇五

教育學(xué)校班主任及教職員工關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，認(rèn)真履行保護(hù)學(xué)生安全的職責(zé)，落實(shí)學(xué)校安全管理制度,，使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念,，熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī)、規(guī)定,，熟練掌握各類活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育的方法,，具備準(zhǔn)確分析安全與危險的判斷能力,，在緊急狀況下組織學(xué)生逃生避險的應(yīng)急能力。

學(xué)生,、教師,、學(xué)生家長、教育輔助人員,、校車司機(jī)等,。

（1）責(zé)任意識教育。校長是安全工作第一責(zé)任人,，班主任是主要責(zé)任人,，其他教職員工是相關(guān)責(zé)任人，同時各班級指定固定的“班級安全安全員”及時參加各培訓(xùn)活動,。

（2）法制意識教育,。

（3）交通安全教育。組織學(xué)生安全乘坐交通工具,，不在交通危險地區(qū)搞活動,，在交通事故中迅速組織學(xué)生自救。

（4）消防安全教育,。掌握各種防火知識并能有效告知學(xué)生,，了解不同公共場所的消防設(shè)施，在火災(zāi)中迅速組織學(xué)生逃生避險,。

（5）食品衛(wèi)生和防疫教育,。分辨常見傳染病并了解其預(yù)防辦法，掌握簡單的農(nóng)藥及其他化學(xué)品中毒搶救方法,。

（6）保護(hù)學(xué)生在勞動,、體育、競賽時人身安全的知識教育,。

（7）組織學(xué)生在地震及其他自然災(zāi)害時迅速逃生避險,，實(shí)行自救自護(hù)，并求得援助的安全知識和能力的教育,。

（8）愛護(hù)學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生的師德教育。建立健全學(xué)生成長檔案,，將導(dǎo)師制融入學(xué)生安全教育之中,。

（9）保持和調(diào)適自身及學(xué)生健康心理的常識。注意心理疏導(dǎo),，加強(qiáng)思想政治工作,，教育師生注意保持健康的心理狀態(tài)，幫助師生克服因各種原因造成的'心理障礙,，把事故消除在萌芽狀態(tài),。

（10）建立健全安全教育臺賬,。

1、安全教育日（每年3月份最后一個星期一）,。每周一的升旗儀式,，校長要親自講安全知識，集中對師生進(jìn)行教育和培訓(xùn),。

2,、班會和活動課。班主任要精心備課,，進(jìn)行生動活潑,、形式多樣的安全教育和演練，讓學(xué)生在喜聞樂見的教育活動中,，收到鞏固知識,、強(qiáng)化技能的效果。如請外來的專家開講座,，搞模擬演練,，看表演，舉辦作文,、書法、繪畫,、演講等比賽,，收聽收看廣播電視，辦?？?。

3、充分利用家長會等形式,，對家長進(jìn)行安全培訓(xùn),。同時，要定期對教育輔助人員,、校車司機(jī)等進(jìn)行安全培訓(xùn),。

4、學(xué)科教學(xué)和校園文化滲透教育,。將安全教育融入締造完美教室與特色校園建設(shè)序列,。

5、學(xué)校將按上級規(guī)定,，每年分期分批派出相關(guān)人員參加各種培訓(xùn),，提高安全知識和技能教育。