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安全生產(chǎn)規(guī)章制度培訓(xùn)效果篇一
安全生產(chǎn)教育是企業(yè)貫徹“安全第一,、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針,,是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理工作規(guī)范化、程序化,、科學(xué)化最重要的基礎(chǔ)工作,。為不斷提高公司管理人員和廣大員工的安全第一思想意識(shí),,增強(qiáng)搞好安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)工作的責(zé)任感和自覺性,,特制定本制度,。
三級(jí)安全教育
凡新招(聘)、見習(xí)期大中專畢業(yè)生,、實(shí)習(xí)生,、到生產(chǎn)班組勞動(dòng)的管理員以及臨時(shí)務(wù)工人員都必須進(jìn)行三級(jí)安全教育。經(jīng)考試合格者,,方可領(lǐng)用勞動(dòng)防護(hù)用品進(jìn)入生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),。
公司級(jí)安全教育
(1)新工到達(dá)分配項(xiàng)目后,由安全員陪同到安全生產(chǎn)管理部領(lǐng)取“三級(jí)安全教育卡”及試卷,,安全生產(chǎn)管理部專職安全員負(fù)責(zé)開展公司級(jí)安全教育,。
(2)教育內(nèi)容:
公司安全生產(chǎn)總則;有關(guān)安全安全生產(chǎn)規(guī)章制度,;
公司區(qū)域內(nèi)特殊,、危險(xiǎn)部位及安全規(guī)定;公司內(nèi)歷年典型的工傷事故案列,。
(3)時(shí)間:兩天
部門級(jí)安全教育
(1)公司各部門在新員工調(diào)入本部門時(shí),由主管安全領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)開展安全教育,。
(2)教育內(nèi)容:
公司各部門生產(chǎn)產(chǎn)品(工作)特點(diǎn)及相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,;
公司各部門危險(xiǎn)作業(yè)場(chǎng)所和危險(xiǎn)源及應(yīng)注意的事項(xiàng);
公司各部門歷年發(fā)生的工傷事故案例,。
(3)時(shí)間:一天
班組級(jí)安全教育
(1)新調(diào)入人員進(jìn)入部門班組后,,由班組長(zhǎng)或班組安全員負(fù)責(zé)開展班組級(jí)安全教育。
(2)教育內(nèi)容:
班組工作性質(zhì)及職責(zé)范圍,;設(shè)備,、設(shè)施的性質(zhì)及安全裝置;
本崗位的安全操作規(guī)程及規(guī)章制度,;正確保管,、使用勞動(dòng)防護(hù)。
(3)時(shí)間:半天
進(jìn)行三級(jí)安全教育后,,根據(jù)安全生產(chǎn)管理部下發(fā)的“三級(jí)安全教育卡”經(jīng)考核合格后,,受教育人員教育者按照教育卡逐項(xiàng)內(nèi)容填寫,并簽字加蓋本部門公章后,,交安全生產(chǎn)管理部存檔備案,。經(jīng)安全生產(chǎn)管理部確認(rèn)新員工符合上崗資格后,開據(jù)單據(jù)(調(diào)令)通知供應(yīng)部門發(fā)放相應(yīng)的勞動(dòng)防護(hù)用品,。
班組長(zhǎng)教育
1,、班組是企業(yè)的細(xì)胞,,是公司管理和員工從事生產(chǎn)勞動(dòng)的基本單位,做好班組安全生產(chǎn)管理,,是公司實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)保障,。
2、班組長(zhǎng)必須對(duì)本班組的安全生產(chǎn),、勞動(dòng)保護(hù)和安全教育負(fù)責(zé),。
3、凡公司內(nèi)各項(xiàng)目班組長(zhǎng),,必須參加由人力資源部,、安全生產(chǎn)管理部、工會(huì)組織的分批輪訓(xùn)教育,,班組教育應(yīng)每二年進(jìn)行一次,。
4、公司各單位可根據(jù)本單位生產(chǎn),、管理工作的特點(diǎn),,開展定期和不定期的班組長(zhǎng)培訓(xùn)。
5,、教育內(nèi)容:
安全生產(chǎn)的重要意義,;
班組安全生產(chǎn)管理;
班組堅(jiān)持“五同時(shí)”和“三不放過”的原則,;
班組如何處理,、分析工傷事故。
6,、教育時(shí)間:八小時(shí)
特種作業(yè)人員培訓(xùn),、復(fù)訓(xùn)教育
1、特種作業(yè)人員在生產(chǎn)過程擔(dān)負(fù)著特殊的任務(wù),,它具有技術(shù)性強(qiáng),、危險(xiǎn)性大、不安全因素多,、發(fā)生事故影響面廣的特點(diǎn),。因此,必須進(jìn)行專門的安全技術(shù)培訓(xùn),,并經(jīng)過嚴(yán)格的考試,,合格后發(fā)證,持證才能上崗,。
2,、特種作業(yè)人員范圍:
(1)電工
(2)電、氣焊工
(3)吊車工
(4)廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛(電瓶車,、叉車)
(5)壓力容器操作工
(6)剪,、沖,、壓工
(7)電梯工
3,、凡要從事特種作業(yè)人員,,須由公司各單位提出書面申請(qǐng),經(jīng)安全生產(chǎn)管理部,、人力資源部審批,、衛(wèi)生部門體檢合格后,,方可進(jìn)行相關(guān)工種的安全培訓(xùn)與實(shí)習(xí)。特種作業(yè)學(xué)員在實(shí)習(xí)期內(nèi)嚴(yán)禁獨(dú)立作業(yè),。
4,、申請(qǐng)辦理特種作業(yè)學(xué)習(xí)證詳見“特種作業(yè)人員培訓(xùn)與復(fù)審管理制度”中有關(guān)規(guī)定。
5,、特種作業(yè)實(shí)習(xí)期限:
電工:二年
電,、氣焊工:半年
吊車工:半年
廠內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛:半年
壓力容器操作工:三個(gè)月
剪、沖,、壓工:三個(gè)月
耐壓試驗(yàn)工:三個(gè)月
電梯工:三個(gè)月
6,、特種作業(yè)學(xué)員培訓(xùn)、實(shí)習(xí)期滿后,,必須經(jīng)市,、區(qū)級(jí)勞動(dòng)安全部門考核合格后,持證才能上崗,。
7,、人力資源部應(yīng)密切配合安全生產(chǎn)管理部開展有關(guān)特種作業(yè)人員內(nèi)、外的培訓(xùn)事宜,。
8、持有特種作業(yè)安全操作證的人員,,每年必須進(jìn)行一次公司內(nèi)部的專業(yè)性的復(fù)訓(xùn)教育,,復(fù)訓(xùn)率必須達(dá)到100%。
9,、復(fù)訓(xùn)教育由安全生產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)組織,,參加復(fù)訓(xùn)人員不得無故缺席、缺考,。因故缺席,,必須由所在部門主管領(lǐng)導(dǎo)開據(jù)證明,到安全生產(chǎn)管理部補(bǔ)訓(xùn),、補(bǔ)考,。無故缺席不補(bǔ)課、補(bǔ)考者或補(bǔ)考不合格者,,安全生產(chǎn)管理部有權(quán)取消本人特種作業(yè)上崗資格,。
10,、調(diào)入本公司的特種作業(yè)人員,必須持證到安全生產(chǎn)管理部進(jìn)行驗(yàn)證,、復(fù)訓(xùn),,否則不準(zhǔn)從事特種作業(yè)工作。
變換工種教育
1,、公司內(nèi)各單位的工種調(diào)換到工種平衡的相對(duì)穩(wěn)定,,是保證公司安全生產(chǎn)管理的有利措施。因此,,人事調(diào)動(dòng),、工種變換必須由各單位申請(qǐng),人力資源部審批,、安全生產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)進(jìn)行變換工種教育,。
2、變換工種人員自人力資源部簽署調(diào)令三日內(nèi),,到安全生產(chǎn)管理部接受變換工種教育,,未經(jīng)教育進(jìn)入新崗位者,單位主管領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任者按違章指揮與違章作業(yè)處罰,。
3,、變換工種教育步驟同“三級(jí)安全教育”程序相同。
4,、同一般工種變更為特種作業(yè)工種,,必須嚴(yán)格執(zhí)行公司“特種作業(yè)培訓(xùn)與復(fù)訓(xùn)管理制度”中有關(guān)規(guī)定。
全員安全教育
1,、全員安全教育是企業(yè)做好安全生產(chǎn)與勞動(dòng)工作的重要前提,,是提高廣大員工遵章守紀(jì)、增強(qiáng)自我保護(hù)能力的重要環(huán)節(jié),。全員安全教育必須全員參加,。
2、全員安全教育由人力資源部與安全生產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)組織開展,。
3,、全員安全教育內(nèi)容:
正確使用勞動(dòng)防護(hù)用品及保管;
安全技術(shù)知識(shí),;
工傷事故的緊急救護(hù)及自救措施,;
工傷事故案例及教訓(xùn)。
4,、人力資源部負(fù)責(zé)全員安全教育考勤記錄與存檔工作,,因故缺勤者安全生產(chǎn)管理部負(fù)責(zé)進(jìn)行教育。
5,、全員教育需經(jīng)考核,,不合格者必須經(jīng)過二次培訓(xùn)與補(bǔ)考,,合格后方可上崗工作。
公司管理層人員教育
1,、加強(qiáng)公司管理人員的安全教育,,切實(shí)貫徹本崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制,為保證全公司廣大員工樹立安全思想,,增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性,,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)起到積極的作用。
2,、公司管理人員必須接受由人力資源部,、安全生產(chǎn)管理部安排的安全培訓(xùn)。
3,、培訓(xùn)內(nèi)容:
國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)政策,、方針及安全生產(chǎn)監(jiān)察條例;
公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,、安全生產(chǎn)職責(zé)及安全生產(chǎn)責(zé)任制,;
工傷事故的分析、處理及“三不放過”的原則,;
結(jié)合本公司事故隱患,、事故案例開展安全意識(shí)與法制教育。
4,、公司管理人員的培訓(xùn)率要求100%,,所有管理人員必須按時(shí)分批、分期參加培訓(xùn),,無故不參加培訓(xùn)或經(jīng)考核不合格者,,不得進(jìn)入管理崗位。
復(fù)工教育
1,、凡長(zhǎng)期脫離工作崗位,,又回到原崗位之前,必須接受復(fù)工教育,。
2、復(fù)工教育范圍:
(1)外出學(xué)習(xí)或外借半年以上人員,;(2)產(chǎn)假半年以上人員,;
(3)病休半年以上人員;(4)工傷痊愈的上崗人員,。
3,、復(fù)工人員的教育同三級(jí)安全教育程序相同,無復(fù)工手續(xù),,單位領(lǐng)導(dǎo)不得安排其工作,,無復(fù)工手續(xù)上崗作業(yè),,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)視為違章作業(yè)論處。
四新教育
四新即:新工藝,、新產(chǎn)品,、新設(shè)備、新材料,。
2,、四新的投產(chǎn)使用,要求操作者采用新的.操作方法,,因此開展對(duì)員工進(jìn)行“四新”前的安全教育至關(guān)重要,。
3、四新教育內(nèi)容:
新工藝,、新產(chǎn)品,、新設(shè)備、新材料的特點(diǎn)及操作方法,;
新訂安全管理制度及安全操作規(guī)程內(nèi)容和要求,;
正確使用個(gè)人防護(hù)用品的要求。
新工人或轉(zhuǎn)崗員工的上崗培訓(xùn)
(1)新參加工作的人員比起已經(jīng)工作了一段時(shí)間并了解作業(yè)場(chǎng)所的危害的人,,出的事故要多一些,。在上崗程序中,正式的安全衛(wèi)生培訓(xùn)應(yīng)是其中的一部分,。在工作條件發(fā)生了變化和或者加大了風(fēng)險(xiǎn)的情況,,有關(guān)人員也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行安全衛(wèi)生培訓(xùn)。培訓(xùn)在必要時(shí),,必須周期性地重復(fù)開展或者根據(jù)新情況的需要來進(jìn)行,。
(2)培訓(xùn)也可以彩自學(xué)的方式,還可以使用先進(jìn)的技術(shù)手段,。
(3)新工人或轉(zhuǎn)崗人員上崗培訓(xùn)的關(guān)鍵內(nèi)容有:
組織新參加工作人員對(duì)單位全面的安全計(jì)劃,、安全政策進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。
培養(yǎng)安全哲學(xué)觀點(diǎn),,安全哲學(xué)認(rèn)為:安全和生產(chǎn)以及單位的其他活動(dòng),,具有同等的重要性;發(fā)生事故是有原因的,,是可以預(yù)防的,;事故預(yù)防是管理者的主要責(zé)任之一。每一個(gè)員工對(duì)其自身和其他人員的安全都有個(gè)人的責(zé)任,。
地方,、國(guó)家和單位的安全衛(wèi)生規(guī)則或法規(guī)都要得到貫徹,破壞了規(guī)則及法規(guī)的人都可能受到某種形式的紀(jì)律處理。
部門主管及其他管理隊(duì)伍的成員在安全衛(wèi)生方面的作用是,,對(duì)于可能發(fā)生的問題采取行動(dòng)和提出意見,,并對(duì)工作中所出現(xiàn)的安全衛(wèi)生方面的問題提供咨詢建議。
凡有必要時(shí),,穿戴個(gè)體防護(hù)用品不是個(gè)人的選擇或決定,,它是一種勞動(dòng)條件。
一旦發(fā)生工傷事故,,不論情況如何輕微,,工人都應(yīng)該尋求急救或者醫(yī)療處理并立即向主管報(bào)告。
防火及緊急狀態(tài)的處置方法,。
勞動(dòng)保護(hù)知識(shí),、享受的權(quán)益和義務(wù),應(yīng)得到僉福利,。
新參加工作的人員,,應(yīng)該了解有關(guān)向工人及其代表進(jìn)行安全與健康咨詢的安排。
作業(yè)培訓(xùn)
在技能培訓(xùn)中,,應(yīng)該包括對(duì)安全法規(guī)應(yīng)用的解釋,,部門的規(guī)則及方法,在需要使用個(gè)體防護(hù)用品的場(chǎng)所情況下,,要對(duì)其使用進(jìn)行演示,,要提供所有必需的安全文件、如開工允許文件,、安全手冊(cè)及化學(xué)品信息手冊(cè)等,。同時(shí),也要講述應(yīng)急及撤離過程的實(shí)際應(yīng)用,。這種培訓(xùn)可以由主管來完成,,但是它應(yīng)該是按規(guī)范認(rèn)真地計(jì)劃和組織。
主管和經(jīng)理培訓(xùn)
(1)對(duì)安全系統(tǒng)無知,,不知道自己工作中的職業(yè)安全衛(wèi)生方面的要求,。
(2)未能或者未能恰當(dāng)?shù)貓?zhí)行職業(yè)安全衛(wèi)生規(guī)則。
(3)未能檢查和糾正不安全,、不衛(wèi)生的條件,。
(4)未能適當(dāng)?shù)貙?duì)工人進(jìn)行培訓(xùn)、教育,。
(5)未能通過參與討論,,提高安全衛(wèi)生知識(shí),動(dòng)員工人并樹立榜樣,。
單位的安全計(jì)劃和政策;
單位的法律框架工作和責(zé)任;
應(yīng)用到作業(yè)場(chǎng)所具體的法律,、法規(guī),;
安全檢查技術(shù)和要求;
事故的起因及后果,;
基本事故的預(yù)防技術(shù),;
紀(jì)律程序及應(yīng)用;
對(duì)可能出現(xiàn)在工作場(chǎng)所危害的控制,,包括機(jī)械安全,、防火、材料處理,、與工業(yè)相關(guān)的特種設(shè)備的危害,、使用個(gè)體防護(hù)用品等。
動(dòng)員雇員對(duì)公司的職業(yè)安全衛(wèi)生的目標(biāo)認(rèn)同和行動(dòng)的方法,。
高層經(jīng)理也應(yīng)了解這些信息,,國(guó)為這些信息使他們能更好地全面理解下級(jí)的任務(wù),有更好的是非標(biāo)準(zhǔn),,而就安全衛(wèi)生的預(yù)防問題作出更好的時(shí)效方面的決策,。
特殊專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
(1)急救培訓(xùn)
事故預(yù)防被證明是一個(gè)重要的因素,對(duì)于幫助事故中的傷員有明顯的好處,。參加急救培訓(xùn)的人員有更好的安全意識(shí),,而所發(fā)生的事故也少。
(2)駕駛培訓(xùn)
在不同的國(guó)家和地區(qū),,法律規(guī)定對(duì)特殊車輛的駕駛培訓(xùn)的考核,,有具體的要求。
(3)消防培訓(xùn)
在火險(xiǎn)情況下,,從建筑物中撤離的計(jì)劃,,包括集合地點(diǎn);
如何使用所提供的消防設(shè)施,;
知道如何報(bào)警,;作業(yè)場(chǎng)所禁煙規(guī)則;
進(jìn)行清掃,,知道可燃液體處理規(guī)則,;
作業(yè)場(chǎng)所的特殊消防要求。
應(yīng)該強(qiáng)調(diào):消防培訓(xùn)要進(jìn)行實(shí)力和實(shí)況演練,,以便在火險(xiǎn)中有效地發(fā)揮作用,。
(4)再培訓(xùn)
根據(jù)實(shí)踐的效果或者時(shí)間間隔,甚至作業(yè)環(huán)境或引入了新的風(fēng)險(xiǎn)時(shí),,都要對(duì)在崗工人開展更培訓(xùn),。
安全生產(chǎn)規(guī)章制度培訓(xùn)效果篇二
為了進(jìn)一步提高公司安全生產(chǎn)管理水平和工作效率,建立強(qiáng)有力的安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指揮系統(tǒng)和良好的安全會(huì)議秩序,制定本制度,。
2適用范圍
公司各類安全工作會(huì)議的籌備、召開程序,。
3職責(zé)
3.1安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)(總經(jīng)理)主持公司級(jí)會(huì)議,。
3.2綜合辦公室負(fù)責(zé)公司級(jí)會(huì)議后勤及公司級(jí)安全生產(chǎn)會(huì)議的管理,并對(duì)各部門的安全生產(chǎn)會(huì)議和現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)會(huì)議進(jìn)行監(jiān)督,。
3.3生產(chǎn)車間負(fù)責(zé)本部門安全生產(chǎn)會(huì)議的管理,,并對(duì)所屬車間的安全生產(chǎn)會(huì)議進(jìn)行監(jiān)督。
4控制程序
4.1會(huì)議分類
a.公司級(jí)安全會(huì)議:公司組織召開的安全會(huì)議,。包括安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,、政府部門及安監(jiān)部門在本公司的工作會(huì)議等。
b.車間級(jí)安全會(huì)議:車間組織召開的安全會(huì)議,。包括車間安全例會(huì),、事故分析會(huì)等。
4.2會(huì)議內(nèi)容
a.公司級(jí)安全會(huì)議內(nèi)容包括:總結(jié)會(huì)議前的安全檢查,,匯總隱患情況,,做出隱患整理安排;總結(jié)本公司近期安全動(dòng)態(tài),;集中學(xué)習(xí)新的安全生產(chǎn)法規(guī),、條例;總結(jié)前期安全工作,、安排下期安全工作任務(wù),;上級(jí)指示傳達(dá);重大事故案例分析等,。
b.車間級(jí)安全會(huì)議內(nèi)容包括:傳達(dá)公司級(jí)安全工作會(huì)議內(nèi)容,;集中學(xué)習(xí)新的安全生產(chǎn)法規(guī)、條例,、公司規(guī)章制度,;總結(jié)本部門前期安全工作,安排下期安全工作任務(wù),;公司最新指示,;事故案例分析等。
4.3會(huì)議要求
a.公司每季度召開一次安全生產(chǎn)委員會(huì)會(huì)議,,研究安全生產(chǎn)的重要問題,,及時(shí)布置公司安全生產(chǎn)工作,做到會(huì)議有內(nèi)容,、有決議,、有記錄。
b.結(jié)合安全生產(chǎn)的形勢(shì)與特點(diǎn),,對(duì)急需研究布置的重要安全生產(chǎn)問題,,應(yīng)隨時(shí)召開專業(yè)會(huì)議,。
c.生產(chǎn)車間每月召開一次安全會(huì)議,研究落實(shí)生產(chǎn)作業(yè)中各項(xiàng)安全措施的落實(shí),,做到會(huì)議有內(nèi)容,、有決議、有記錄,。
d.班組每周召開一次班組安全活動(dòng),學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí),,不斷提高職工安全素質(zhì),。做到有內(nèi)容有記錄。
e.綜合辦公室要定期檢查車間安委會(huì)和班組安全活動(dòng)情況,,并在會(huì)議記錄上予以簽字,。
安全生產(chǎn)規(guī)章制度培訓(xùn)效果篇三
20xx年我校教師培訓(xùn)工作結(jié)合長(zhǎng)春市及綠園區(qū)相關(guān)工作布署,堅(jiān)持注重實(shí)效,、聯(lián)系實(shí)際,、立足校本的原則,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能和優(yōu)勢(shì),,營(yíng)造有利教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,,造就師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精,、教學(xué)技能全,、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力,、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍,。
1.面向全體教師,全員參與培訓(xùn),,強(qiáng)化教師“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí),。
2.圍繞辦學(xué)目標(biāo)和特色開展校本培訓(xùn),注重培訓(xùn)教師的科技知識(shí)和技能,,提高科學(xué)素養(yǎng),,建一支能適應(yīng)學(xué)校辦學(xué)特色需要的教師隊(duì)伍。
3.推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展,,鼓勵(lì)教師多能發(fā)展,。促進(jìn)教師專業(yè)水平、教育教學(xué)能力得到進(jìn)一步提高,,向科研型,、學(xué)者型過渡。
4.加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),。發(fā)揮骨干教師的輻射,、引領(lǐng)作用,,提升青年教師的教改科研能力,使反思型,、研究型教師的數(shù)量逐步增多,、質(zhì)量逐步提高,骨干比例增大,、層次提高,。
5.實(shí)現(xiàn)教師整體素質(zhì)和學(xué)校教育教學(xué)綜合能力提高的目的。
1.堅(jiān)持以校為本的原則,,即從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),,以學(xué)校發(fā)展為本,立足自己,,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)后能提高素質(zhì),,解決教育教學(xué)實(shí)際問題。
堅(jiān)持以人為本原則,,從教師的實(shí)際出發(fā),,幫助教師有層次地確定自己的發(fā)展目標(biāo),學(xué)校目標(biāo)中要體現(xiàn)差異性,,有利調(diào)動(dòng)教師積極性,,使他們主動(dòng)參與,自我創(chuàng)新,。
2.堅(jiān)持“教,、學(xué)、研”一體化原則,,把培訓(xùn)落到實(shí)處,,把培訓(xùn)的結(jié)果顯現(xiàn)在教育教學(xué)工作實(shí)踐中。
在參加綠園區(qū)統(tǒng)一組織的教師培訓(xùn)的同時(shí),,我校積極開展以提高教師整體素質(zhì),、促進(jìn)教師專業(yè)化水平提高為宗旨的校本培訓(xùn)。
1.業(yè)務(wù)培訓(xùn)
以課題研究為抓手,,培養(yǎng)德育,、教學(xué)、行政管理三支科研隊(duì)伍,,組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育科研理論,,指導(dǎo)教師掌握一般的科研方法,增強(qiáng)教師的科研意識(shí),,提高教師的科研能力,,培養(yǎng)教師的可持續(xù)發(fā)展能力,引領(lǐng)教師真正走進(jìn)教師專業(yè)型發(fā)展學(xué)校,。本學(xué)期我校將繼續(xù)實(shí)施“長(zhǎng)春市八十七中學(xué)人文素養(yǎng)拓展計(jì)劃”,,通過整合學(xué)校和社會(huì)的文化藝術(shù)資源,,構(gòu)建“閱讀系列”“研討系列”“培訓(xùn)系列”“觀摩欣賞系列”,進(jìn)行相關(guān)的實(shí)踐研究,,幫助老師提升師德修養(yǎng)和育人水平,。
根據(jù)教師實(shí)際需要和學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)、要求,,進(jìn)一步組織教師學(xué)習(xí)心理學(xué),、教育學(xué)、現(xiàn)代教育理論,,使教師能用理論指導(dǎo)教育教學(xué)行為,,以學(xué)科研究為主要形式,鞏固,、拓寬專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),使所有教師有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,并為老師創(chuàng)造必要的條件,,進(jìn)一步提高學(xué)歷層次,不斷豐富和更新學(xué)科知識(shí),以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,更好地完成教育教學(xué)任務(wù),。
根據(jù)教師職業(yè)基本功和專業(yè)基本功要求,開展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn),,繼續(xù)開展“過四關(guān),,爭(zhēng)四杯”活動(dòng),把課堂作為主要陣地,,改革教學(xué)方法,,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效益,。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)和運(yùn)用,,提高教學(xué)技能。積極引導(dǎo)教師,,運(yùn)用教學(xué)理論,,對(duì)教學(xué)問題進(jìn)行實(shí)踐、研究,、反思,、總結(jié),對(duì)教育信息進(jìn)行收集,、處理,、共享,使教師教育教學(xué)行為體現(xiàn)明確性,、示范性,、參與性和有效性,。
結(jié)合綠園區(qū)教師培訓(xùn)工作的部署,實(shí)施“四個(gè)一”工程,。即每人每年讀一本教育理論專著,,上一節(jié)研討課,評(píng)一節(jié)課,,寫一篇有質(zhì)量的教育敘事,。通過“四個(gè)一”工程的實(shí)施,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高,。
2.自身提高
充分發(fā)揮教師自身主體創(chuàng)造性,、能動(dòng)性和資源優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)教師低起點(diǎn),、小科研,,從身邊發(fā)生的教育教學(xué)問題和現(xiàn)象進(jìn)行研討,按計(jì)劃,,有步驟地開展研究活動(dòng),,特別注重平時(shí)研究,堅(jiān)持教研結(jié)合,。提倡寫自學(xué)讀書筆記,、教育教學(xué)隨筆、撰寫教育敘事,、教育教學(xué)反思,、研討交流報(bào)告等,并要求教師在建立專業(yè)發(fā)展博客,,加入學(xué)校博客圈,,及時(shí)把學(xué)習(xí)心得上傳到博客,和大家交流共享,。
3.骨干引領(lǐng)
加強(qiáng)我校骨干教師的隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮其科研帶動(dòng)作用,為我校創(chuàng)建名牌學(xué)科,、名牌教師打好科研基礎(chǔ),。目前我校有省級(jí)骨干教師7人,市級(jí)骨干教師25人,,市級(jí)科研骨干教師9人,,區(qū)級(jí)骨干教師55人,區(qū)級(jí)科研骨干教師18人,,希望通過對(duì)他們給任務(wù),、壓擔(dān)子、搭臺(tái)子,使他們得到鍛煉,,同時(shí)通過各級(jí)骨干的帶動(dòng)作用,,促進(jìn)的年輕教師提高自身的發(fā)展和業(yè)務(wù)水平的,加入到骨干的行列,。
本年度,,配合區(qū)培訓(xùn)部,對(duì)第四批區(qū)骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)不少于100學(xué)時(shí),,其中理論學(xué)習(xí)60學(xué)時(shí),,實(shí)踐活動(dòng)訓(xùn)練40學(xué)時(shí),內(nèi)容為教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比,、說課,、骨干教師。并對(duì)加強(qiáng)骨干教師的過程管理,,建立跟蹤考核檔案,。
4、新教師上崗培訓(xùn)
開學(xué)初對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn),,理論培訓(xùn)和實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合,,并為新教師配好師父,加強(qiáng)師徒傳幫帶的作用,,切實(shí)提高新教師的業(yè)務(wù)能力,盡快適應(yīng)新的崗位工作,。
安全生產(chǎn)規(guī)章制度培訓(xùn)效果篇四
一,、為增強(qiáng)企業(yè)職工安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,提高安全素質(zhì),,確保安全生產(chǎn),,特制定本制度。
二,、本制度適用于公司,、工程項(xiàng)目所有從事建筑施工的人員。
三,、公司勞資教育部門負(fù)責(zé)教育培訓(xùn)管理工作,。
四、公司全體員工必須參加定期或不定期安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),。
1.企業(yè)法人代表,、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人每年參加建設(shè)部或省、市安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次,,學(xué)習(xí)時(shí)間不少于30學(xué)時(shí),。
2.安全專業(yè)管理人員每年參加省、市安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次,,時(shí)間不少于40學(xué)時(shí),。
3.其他管理人員和技術(shù)人員每年參加省,、市安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)一次,時(shí)間不少于20學(xué)時(shí),。
4.工人的安全知識(shí),、安全技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)時(shí)間每人不少于20學(xué)時(shí)。
5.上述人員的學(xué)習(xí)成績(jī)記錄在安全教育培訓(xùn)卡上,,成績(jī)合格者方可上崗,。
1.公司一級(jí)的安全培訓(xùn)教育主要內(nèi)容為國(guó)家的安全生產(chǎn)方針、政策,、法律,、法規(guī)、規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)規(guī)章制度,。
2.工程項(xiàng)目進(jìn)行第二級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),其主要內(nèi)容:工地制度,、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,、工程特點(diǎn)及存在不安全因素等。學(xué)習(xí)時(shí)間不少于15學(xué)時(shí),。
3.班組進(jìn)行第三級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),,其主要內(nèi)容:本工程安全操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律,、事故教訓(xùn),、本班制度等,學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí),。
4.以上教育培訓(xùn)考核成績(jī)作為錄用先決條件,。
六、變換工種的職工要進(jìn)行安全教育培訓(xùn),,主要內(nèi)容是擬到工種安全操作規(guī)程,、作業(yè)環(huán)境、勞動(dòng)紀(jì)律,、技能訓(xùn)練,,經(jīng)考試合格者方可變換。
七,、特種工程(電工,、焊工、架子工,、機(jī)操工,、起重工、打樁和機(jī)動(dòng)車司機(jī)、塔吊司機(jī)及指揮,、人貨兩用電梯和起重司機(jī),,司爐工、爆破工及其他從事特殊作業(yè)的工人)取得特種作業(yè)證的,,仍然要參加安全教育培訓(xùn),,每年一次,時(shí)間不少于15學(xué)時(shí),。
八,、根據(jù)本制度,每年由勞資(教育)部門列出培訓(xùn)計(jì)劃,,進(jìn)行培訓(xùn)教材和師資準(zhǔn)備,,并監(jiān)督實(shí)施。
九,、凡是經(jīng)教育培訓(xùn)的人員考試不合格者應(yīng)參加第二次學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)時(shí)間誤工費(fèi)和學(xué)費(fèi)自理),,如果二次不合格。
安全生產(chǎn)規(guī)章制度培訓(xùn)效果篇五
教育學(xué)校班主任及教職員工關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,認(rèn)真履行保護(hù)學(xué)生安全的職責(zé),,落實(shí)學(xué)校安全管理制度,使他們牢固樹立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制觀念,,熟悉并自覺遵守涉及安全的法規(guī),、規(guī)定,熟練掌握各類活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的方法,,具備準(zhǔn)確分析安全與危險(xiǎn)的判斷能力,,在緊急狀況下組織學(xué)生逃生避險(xiǎn)的應(yīng)急能力。
學(xué)生,、教師、學(xué)生家長(zhǎng),、教育輔助人員,、校車司機(jī)等。
(1)責(zé)任意識(shí)教育,。校長(zhǎng)是安全工作第一責(zé)任人,,班主任是主要責(zé)任人,其他教職員工是相關(guān)責(zé)任人,,同時(shí)各班級(jí)指定固定的“班級(jí)安全安全員”及時(shí)參加各培訓(xùn)活動(dòng),。
(2)法制意識(shí)教育。
(3)交通安全教育,。組織學(xué)生安全乘坐交通工具,,不在交通危險(xiǎn)地區(qū)搞活動(dòng),在交通事故中迅速組織學(xué)生自救。
(4)消防安全教育,。掌握各種防火知識(shí)并能有效告知學(xué)生,,了解不同公共場(chǎng)所的消防設(shè)施,在火災(zāi)中迅速組織學(xué)生逃生避險(xiǎn),。
(5)食品衛(wèi)生和防疫教育,。分辨常見傳染病并了解其預(yù)防辦法,掌握簡(jiǎn)單的農(nóng)藥及其他化學(xué)品中毒搶救方法,。
(6)保護(hù)學(xué)生在勞動(dòng),、體育、競(jìng)賽時(shí)人身安全的知識(shí)教育,。
(7)組織學(xué)生在地震及其他自然災(zāi)害時(shí)迅速逃生避險(xiǎn),,實(shí)行自救自護(hù),并求得援助的安全知識(shí)和能力的教育,。
(8)愛護(hù)學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生的師德教育。建立健全學(xué)生成長(zhǎng)檔案,,將導(dǎo)師制融入學(xué)生安全教育之中,。
(9)保持和調(diào)適自身及學(xué)生健康心理的常識(shí)。注意心理疏導(dǎo),,加強(qiáng)思想政治工作,,教育師生注意保持健康的心理狀態(tài),幫助師生克服因各種原因造成的'心理障礙,,把事故消除在萌芽狀態(tài),。
(10)建立健全安全教育臺(tái)賬。
1,、安全教育日(每年3月份最后一個(gè)星期一),。每周一的升旗儀式,校長(zhǎng)要親自講安全知識(shí),,集中對(duì)師生進(jìn)行教育和培訓(xùn),。
2、班會(huì)和活動(dòng)課,。班主任要精心備課,,進(jìn)行生動(dòng)活潑、形式多樣的安全教育和演練,,讓學(xué)生在喜聞樂見的教育活動(dòng)中,,收到鞏固知識(shí)、強(qiáng)化技能的效果,。如請(qǐng)外來的專家開講座,,搞模擬演練,,看表演,舉辦作文,、書法,、繪畫、演講等比賽,,收聽收看廣播電視,,辦專刊等,。
3,、充分利用家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全培訓(xùn),。同時(shí),,要定期對(duì)教育輔助人員、校車司機(jī)等進(jìn)行安全培訓(xùn),。
4,、學(xué)科教學(xué)和校園文化滲透教育。將安全教育融入締造完美教室與特色校園建設(shè)序列,。
5,、學(xué)校將按上級(jí)規(guī)定,每年分期分批派出相關(guān)人員參加各種培訓(xùn),,提高安全知識(shí)和技能教育,。