報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗以及問題的報告,優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?
大學(xué)生個人成長報告摘要篇一
我叫xxx,,1992年出生,是一個活潑開朗的女孩,,今年21歲了,,光陰似箭,歲月如梭,,回憶那曾經(jīng)走過的`路,,有快樂也有悲傷,有委屈也有挫折,,有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高遠(yuǎn)的目標(biāo),。生活中的點點滴滴像跳動的音符編織著我美麗的夢想和絢麗的生活,我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛護(hù)我的人,,因為是他們給了我機會和力量,。
我出生在一個普通家庭里,爸爸媽媽雖然文化水平不高,,但擁有一顆對生活熾熱的心,,他們積極進(jìn)取,正直豁達(dá),,認(rèn)真負(fù)責(zé),。但是原本快樂的生活停止在了20xx年,因為房子的事情導(dǎo)致父親的一陣不起,,父親相信法律,,所以他通過法律手段來維護(hù)自己是權(quán)益,可是事實讓他失望,,因為那需要錢;也因為母親的文化不高,,導(dǎo)致了母親簽下了那份讓父親忍氣吞聲的協(xié)議書;爸爸和奶奶不和,爸爸也常常在懊悔娶了母親,,他也許不知道間接同時也在否定我。在這種情況下,,再加上我的幼稚,、不懂事,,還有父親的身體也在每況愈下,不得不說,,那段時間我有所察覺,,但是我也在害怕,所以我選擇了沉默,。所以我成長為一個內(nèi)斂,、善良、倔強的女孩,。
八歲的時候我就離開父母開始接受學(xué)校教育,,小學(xué)階段,在老師的教育和關(guān)心下,,我無憂無慮的健康快樂的成長著,。但時間悄悄的溜走,我在成長,。進(jìn)入初中,,一切都是陌生的。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師,。隨著時間的流逝,,漸漸地陌生的都變熟悉了。校園不再陌生了,。老師和同學(xué)也都成為朋友了,,于是走過陌生,一切都變得快樂起來,。然而20xx年的一個事故讓我措手不及,。在我的家庭中,父親是家里的力量支柱和經(jīng)濟支柱,,所以這個事故讓當(dāng)時的我很茫然,。中學(xué)主要是學(xué)習(xí),自己卻不曾認(rèn)真的努力的學(xué)習(xí)過,。上課總愛睡覺,,看課外書,偶爾間陷入自己的憂傷中,,下課后和同學(xué)鬧鬧,,就這樣,我平凡的初中畢業(yè),。在20xx年的暑假里,,我發(fā)現(xiàn)了我一個僅初中畢業(yè)的應(yīng)屆生多找到的工作很不理想。所以我在收到中專的畢業(yè)證書的時候,,請求姑姑可以幫助我,,然后我在姑姑的幫助下我進(jìn)入了中專,,進(jìn)行了我三年的學(xué)習(xí)。
高一和高二的生活很寬松!高三的生活緊張而充實!高一高二的時候我試著去學(xué)習(xí)書上的知識,,去將知識融入我的世界,,然而英語知識的薄弱只能讓我維持在班級的中上水平線上,與其他同學(xué)的成績拉開了很大的距離,。漸漸的覺得學(xué)習(xí)很累很煩躁,。高一的運動會上改變了我————我報了3000m。原先報3000m只是為了讓我多余的精力發(fā)泄出來,,然后跑完后我知道我也收獲友誼,。同齡間有著很多話題,我不愿接觸悲傷,,所以我將時間花在了和同學(xué)玩鬧上,,也讓我在初中時期的憂傷漸漸的撫平了,雖然傷口還在,,但我能感覺到它已經(jīng)痊愈了,。在高三的時候聽了洪濤老師的講座,我按著她說的方法一步一步的將英語單詞背下去且吃透,。漸漸的我的信心也回來了,,也讓我的成績進(jìn)入了班級的前六。進(jìn)而我考上經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。
曾聽說過:在大學(xué)里先學(xué)作人,,其次是作學(xué)問。也在大學(xué)生活中體會和實踐著這句話,。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個人對生活的價值,,于是不斷鞭策自己,完善和提高自己成為一個優(yōu)秀的人,。我覺得自己還有許多當(dāng)面還需要加強,,第一,堅持讀書,,讀好書,,多讀書。與偉大的靈魂對話,,從而使個人修養(yǎng)得到提高,。終身學(xué)習(xí)確定自己的目標(biāo)。第二,,學(xué)會取舍,,寬容他人,第三,完善人格,,保持積極樂觀的人生觀,。
沒有最好只有更好,,積極進(jìn)取,,按照計劃定期目標(biāo)行動,逐步實現(xiàn)目標(biāo),。真正的成功,,來源于前進(jìn)道路上的每一小步,不要幻想憑借好運一步登天,,所以我把所有精力放在短期目標(biāo)上,,相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。堅持不懈,,每天都為實現(xiàn)目標(biāo)努力,,不管取得的成就多么微小。
我憧憬美好幸福的生活,,希望努力學(xué)習(xí)工作,,希望有所成就。
周圍好友對我的評價:我外向合群,,積極向上,,有較好的交際能力,善于表達(dá),,頭腦靈活有較強的思維能力,,但我有我的缺點,有時太過于沉浸在自己的思維里進(jìn)而給了同學(xué)一種忽視的感覺,。但我相信我會完善我所欠缺的,,走出一條屬于自己的道路。
大學(xué)生個人成長報告摘要篇二
大學(xué)生自我成長報告1時間就像一匹穿過縫隙的白馬,,歲月瞬間斑駁,。不知不覺,我經(jīng)歷了20多種想法,。通過這份心理健康的作業(yè),,我回顧了自己的成長過程。心理健康課對我們來說是一門非常有用的課程,。通過學(xué)習(xí),,我們學(xué)到了很多有用的知識。我們知道如何定義心理學(xué)這個名詞,,如何調(diào)節(jié)情緒,,如何正確面對失敗和挫折,如何培養(yǎng)和塑造人格和意志品質(zhì)。知識非常全面透徹,。我覺得這個自我分析對我很重要,。我是什么樣的人,我會成為什么樣的人,,我成長的每一步都是我學(xué)會積極面對生活的機會,。在自我分析中,我們也學(xué)會了認(rèn)識自己,,提高自己,。
上了初中后,大部分人都在外面學(xué)習(xí),,但我的父母對我的學(xué)習(xí)從來沒有放松過監(jiān)督和幫助,,這讓我一直接受著良好的家庭教育和學(xué)校教育??梢哉f我成長的每一步都傾注了他們的努力,。尤其是我的父親,在我看來是一個真正意義上的大人物,。他不僅事業(yè)有成,,而且一生慈愛的父親。如果非要我說出一個我最崇拜的人,,那就是我的父親,。他堅強樂觀的性格一直影響和激勵著我。就這樣,,直到初中畢業(yè),,我用掌聲和鮮花度過,那時候的成長之路一帆風(fēng)順,。剛進(jìn)入高中,,一切都很奇怪。陌生的校園,,陌生的同學(xué),,陌生的老師。一成不變的是,,天空還是那么藍(lán),,樹還是那么綠,花還是那么鮮艷,。久而久之,,一切漸漸變得熟悉,校園也不再陌生,,同學(xué)和老師也成了朋友,。然后,經(jīng)過那個陌生人之后,一切都變得快樂起來,!中學(xué)生活主要是學(xué)習(xí),。當(dāng)時我最討厭英語課。從第一期開始,,我就深深討厭上這門課,,發(fā)現(xiàn)自己成了“滿意”我相信我是愛國的,所以我不學(xué)英語?,F(xiàn)在想想真可惜,。長大了還是要學(xué)。中學(xué)生之間的關(guān)系大多很簡單,,但因為處于青春期,男女之間不怎么互動,。他們經(jīng)常喜歡一個人卻總是反對她,,但是喜歡她卻總是在別人面前說她的壞話。現(xiàn)在看來,,這也是青春期的一個特點,,表現(xiàn)出對異性的好感和接近異性的欲望。由于環(huán)境和輿論的限制,,這種朦朧的好奇心和欲望不得不在別人面前被壓抑和掩蓋,。中學(xué)生活忙碌而簡單。我幸福地結(jié)束了我的中學(xué)生活和簡單的生活,。在經(jīng)歷高考這個人生重大轉(zhuǎn)折之前,,高中生活緊張而充實,卻跌入低谷,。后來發(fā)現(xiàn)初中生只是耍聰明,,靠考試的驚喜來學(xué)習(xí),沒有循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),,沒有掌握學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)知識,。所以和其他同學(xué)的成績差距很大。漸漸的,,我感覺老師們對自己都沒有那么關(guān)心了,,也不再那么疼愛和驕傲了。想追上卻找不到前進(jìn)的動力,。我覺得自己很失落,,很沒用,但是在老師的鼓勵下,,我終于鼓起勇氣相信自己,,還是不能放棄。我決定盡力考上大學(xué)。
進(jìn)入高等院校后,,接觸的人和事大大開闊了眼界,。在渴求豐富知識的同時,我開始學(xué)會用相對客觀的態(tài)度去評價自己和他人,,開始用自己的眼睛去觀察世界上的人和事,。也許這就是所謂的成長吧!從此我漸漸有了成年的感覺——覺得自己肩負(fù)著一些責(zé)任,,生活中的一些事情應(yīng)該是理所當(dāng)然的,。今天,當(dāng)我明白了一些人生道理,,回過頭來看自己的成長經(jīng)歷,,我發(fā)現(xiàn),過去所遭受的挫折和痛苦,,并不是完全沒有價值,,而是隱含著深遠(yuǎn)的意義。今天,,我對身邊的人和事有了更多的包容,、理解和關(guān)心,而不是執(zhí)著于個人得失,。所以有人說“挫折和痛苦的背后是成長的空間,。”大學(xué)生涯的第一年也給了我第一次接觸心理學(xué)領(lǐng)域的機會,。在學(xué)校群體中,,每個學(xué)生的個性特征差異很大,但他們也有共同的群體特征,,如受教育程度較高,。社會心理學(xué)家認(rèn)為,群體是揭示個體才能,、表達(dá)個體特征的領(lǐng)域,,是在社會價值觀、觀念,、規(guī)范影響下促進(jìn)個體社會化的領(lǐng)域,。在一個組織中,群體是實現(xiàn)組織目標(biāo)和任務(wù)的基本單位,。理解和關(guān)注這一點,,對我以后的工作打下基礎(chǔ),會起到極其重要的作用,。
一直在追求人格的升華,,注重自己的品行,。我很佩服人格魅力很大的人,也一直希望自己能做到,。無論是高中還是現(xiàn)在的大學(xué)生活,,我都堅持自我反省,努力提升自己的人格,。我讀了很多書,,積極參加活動,然后我越來越意識到性格對一個人有多重要,,這關(guān)系到我能否形成正確的人生觀和世界觀,。所以無論什么情況,我總是以德要求自己,。無論何時何地,,我都會遵循嚴(yán)格要求自己的信條,并切實遵守,。平時愛同學(xué),,尊重老師,幫助別人,。樂于助人曾經(jīng)是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我明白了真相,。樂于助人不僅可以建立高尚的道德品質(zhì),,還可以為自己獲得很多好處。幫助別人也是幫助自己,。我一直很尊敬老師,,因為他們在我不知所措的時候幫助我。沒有老師的幫助,,我可能不知道該去哪里,。我現(xiàn)在意識到道德與其說是個人的個人行為,不如說是個人對整個社會的責(zé)任,。一個人活在這個世界上,,就必須對社會承擔(dān)一定的責(zé)任和義務(wù)。有了高尚的品德,,他才能在貢獻(xiàn)中正確認(rèn)識自己的責(zé)任,,實現(xiàn)自己的價值。
多年來,,我已經(jīng)形成了善良,、寬容、簡單和積極的品質(zhì),。也正是因為這些優(yōu)秀的品質(zhì),,我從小到大一直享有很好的人緣,,得到了太多人的關(guān)心和幫助。但也正是因為身邊家人朋友的青睞,,才讓我在生活中有些理想主義,,有些依賴。所以朋友評價我善良開朗單純,,總是批評我太理想化,,太蠢,不夠圓滑,。我個人部分贊同這一點,。我覺得我有時候應(yīng)該現(xiàn)實一點,聰明一點,,圓滑一點,,但是一定要分清時機,場合,,對象,。
我相信人性本善,所以即使一個人做了惡,,我相信他也一定有一些可以容忍和理解的理由,。所以,對我來說,,理解和理解別人總是更容易,。
同學(xué)眼里:我性格開朗,有幽默感,,待人真誠,,積極面對生活。批評:沒有毅力,,有時候懶,,不耐煩,沒有創(chuàng)意,。有時候會無緣無故生氣,。
我聽說在大學(xué)里學(xué)習(xí)之后,學(xué)習(xí)做人,。我也在大學(xué)生活中體會和實踐了這句話,。逐漸發(fā)現(xiàn)了一個人對生活的價值,不斷督促自己提升,,提升自己成為優(yōu)秀的人,。感覺還是要當(dāng)面強化自己。
第一,,堅持讀書,,讀好書,,多讀書。與偉大的靈魂對話,,從而提高個人修養(yǎng),。終身學(xué)習(xí)定下自己的目標(biāo)。
第二,,學(xué)會選擇和包容他人,;
第三,改善人格,,保持積極樂觀的人生觀,。“路很長,,修遠(yuǎn)很忙,,所以我會上下搜索”!
大學(xué)生個人成長報告摘要篇三
大學(xué)是很好的鍛煉能力的地方,盡我所能努力做好每一件事,。漫漫人生路,,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,,挑戰(zhàn)自己,,并盡最大的努力做好。這樣的話,,即使到了人生的終點,,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,,我是一個真正的成功者。
因此,,在進(jìn)入大學(xué)初,,我就為自己設(shè)立了四年的短期目標(biāo),以達(dá)到激勵自己不斷前進(jìn)的動力,。同時還送給自己四個字:切忌懶惰,。爭取能夠在大學(xué)四年進(jìn)一步提高和完善自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力,。
在思想政治方面,,在大一上學(xué)期,我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書,,表明了我想入黨的決心,。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路線,、方針,、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,,為更好的為同學(xué)服務(wù)作好準(zhǔn)備,。通過努力,我在本學(xué)期還參加了湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院的黨校入黨積極分子培訓(xùn)班,,爭取能早日成為一名“入黨積極分子”,,為入黨作好充分的準(zhǔn)備。
在工作方面,,為了更好的鍛煉自己,,同時,也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機會,。在開學(xué)初,,我就報名參加了許多社團(tuán)活動,一個學(xué)期的活動,,我結(jié)識了許多朋友,,也學(xué)會了一種技能——溝通。與他人合作,,最重要的就是要不斷的溝通,。所以在班集體中,作為一名生活委員,,我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見,,并試著在談話中找出解決之道。同時,,積極履行自己的義務(wù),,全心全意為班級和同學(xué)服務(wù)。
在理論學(xué)習(xí)上,,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)生干部應(yīng)有的工作方式和態(tài)度問題,。積極參加班級及學(xué)院團(tuán)日的活動。大一下學(xué)期,,我參加了院組織的市場營銷策劃大賽,,第一屆視頻創(chuàng)作大賽及天翼英語短劇比賽,以及順利完成了團(tuán)校,、黨校結(jié)業(yè),。這些活動讓我充分體驗到大學(xué)生活的多姿多彩,而且活動很成功,,讓我對自己的能力得以肯定,。我在向廣大同學(xué)宣傳的同時,能夠和其他同學(xué)一起工作,、學(xué)習(xí),,感覺到自己在不斷成長起來,。
在學(xué)習(xí)方面,我上課認(rèn)真聽講,,課后及時完成老師布置的作業(yè),,做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)兩個方面一起抓,。另外,,我合理利用學(xué)校提供的硬件和軟件設(shè)施,積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴大自己的知識面,。同時,,還有效的配合老師的工作,加強老師和學(xué)生以及其他方面的聯(lián)系,,使我們營銷班擁有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
在日常生活上,與室友,、同班同學(xué)關(guān)系相處十分融洽,,大家互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,。搞好同學(xué),、朋友之間的關(guān)系是非常重要的,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過的充實,。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活,,那我就是一個失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實我這段漫長的生命,。而這幕后就需要朋友們的幫助來完成整個過程,。所以無論是在班級里,還是在整個學(xué)院,,甚至更廣泛的圈子,,我都需要去結(jié)交許多朋友,因為,,作為一名市場營銷專業(yè)的學(xué)生,這是必須具備的能力,。而且,,能夠與許多朋友交流和溝通,是一件非常開心的事,,能為我的前途發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。
記得有位管理學(xué)教授曾經(jīng)在一次演講中提及到,中國人在商場上最大的伎倆體現(xiàn)在四個字上:渾水摸魚,。我不象是個能在亂世攫取利益的人,。我認(rèn)為無論是在商場上還是學(xué)校中,,講究最重要的就是一個“誠”字。作為一名團(tuán)員,,我時刻銘記著:善待別人就是善待自己,。“革命尚未成功,,同志仍需努力”,,知識無止境,學(xué)習(xí)更無止境,。作為一名團(tuán)員,,我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,,不斷的去擴充自身的知識儲備,,開闊視野,以提高和完善自身的修養(yǎng)和素質(zhì),。為了在不遠(yuǎn)的將來能得到黨的認(rèn)可,,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能夠和許多有志之士一起工作,、學(xué)習(xí),,不斷向有才華、有實力的人學(xué)習(xí)來彌補自己的不足,。
我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,,共同努力學(xué)習(xí)課堂知識,,積極參加課外活動,做好社會實踐工作,。立志把自己培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律,,做到德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的接班人,,做一個共青團(tuán)員的好榜樣,。共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用,作為共青團(tuán)中的一名,,我們首先感覺無比的自豪,,更主要的是我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,并且學(xué)習(xí)上爭高分,,政治上要先進(jìn),,活動中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來,,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團(tuán)員,,處處嚴(yán)格地要求自己。作為一個學(xué)生,,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的首要任務(wù),,從來不肯放松一絲一毫,在各項考試中都取得了優(yōu)異的成績,。但成績不等于滿足,,而是作為一種動力促使著我進(jìn)步,促使著我走向成熟,,融入社會,,肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。作為一名共青團(tuán)員,,我積極參加團(tuán)組織的活動,,正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團(tuán)員義務(wù),。
“路能走多遠(yuǎn),,不要問雙腳而要問意志;心能飛多高,,不要問翅膀而要問夢想”,。磨出鋒利,天道酬勤,。即使現(xiàn)實有很多挫折和坎坷,,我都不會放棄我的希望和理想。我相信,,只要我有力量,,夠堅強,明天一定是晴天,。面對每一天新的太陽,,我也會用新的成績成就新的我。
仁者不憂,,智者不惑,勇者不懼,我希望自己用內(nèi)心的強大可以化解生命中的很多遺憾,。我會懷著樂觀和積極的心態(tài),,把握好與人交往的分寸,讓自己成為使他人快樂的人,,讓自己快樂的心成為陽光般的能源,,去輻射他人,溫暖他人,!
大學(xué)生個人成長報告摘要篇四
在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗中,,每一步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人生的機會。在自我分析中也學(xué)會認(rèn)識自我,,完善自我,。
(一)興趣,偶像及對自己的影響
在個人興趣愛好上,,我喜歡寫作,,音樂,但我并不是一個很有藝術(shù)細(xì)胞的人,,只是很喜歡,,并從其中獲得快樂。
專業(yè)興趣上,,我比較喜歡貿(mào)易類的,,也正是我現(xiàn)在所學(xué)的貨運專業(yè),我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情,。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,,我做過一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測評結(jié)果,,我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型,,創(chuàng)業(yè)型。我認(rèn)為這很符合我的專業(yè)需要,。因為首先我是一個精力充沛,、自信、善于交際,、熱情洋溢,、富于冒險;通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠說服他人共同達(dá)到組織目標(biāo);為人務(wù)實,,做事有較強的目的性,。
我心目中的英雄,偶像是自己的朱镕基,,海倫凱勒,。我覺得他們的做事風(fēng)格和對生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,并且對我自己的影響非常大。
(二)性格及對自己的影響
類型:外向,,開朗,,但很感性。
我是一個熱情開朗,,很容易和他人交往,,合作和適應(yīng)的能力特別強。喜歡和別人共同工作,,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動,。不會斤斤計較,對于別人的批評也能欣然接受,。和陌生人初次見面時,,也很能和對方聊得來。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),。思維敏捷,,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,,對于生活中的變化和各種問題,,一般都能比較沉著地應(yīng)對,但遇到重大挫折時,,或在緊急情況下,,也可能會有一些情緒波動。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,,一方面,,對事物有自己的判斷和想法,不會人云亦云;另一方面,,也聽得進(jìn)別人的意見,,不會固執(zhí)己見。通?;顫娙涡?,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,,對人對事非常熱心,。有時也可能過分沖動,自我約束力比較差,。有自己的目標(biāo)和理想,,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會持續(xù)地去追求,??陀^理智,,注重現(xiàn)實,獨立堅強,。遇事果斷,、自信。能堅持完成自己計劃的事情,,少數(shù)情況下,也可能會情緒失控或有所懈怠,,但一般都能保持心情平和,,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時,也可能比較緊張,。
(三)能力與品質(zhì)
我的人際交往能力很強,,但創(chuàng)造性很一般,有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,。
思想道德觀念比較強,,能考慮集體和他人,做事認(rèn)真,。
(四)人生觀
我一直在追求人格的升華,,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直希望自己也能做到,。無論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。我讀很多書,并積極參加活動,,然后越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,,我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它,。平時友愛同學(xué),,尊師重道,樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多利益,,幫助別人的同時也是在幫自己。對于老師,,我一向是十分敬重的,,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,,我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,,不如說是個人對整個社會的責(zé)任,。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),,有了高尚的品德,,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值,。
我還積極要求加入中國共產(chǎn)黨組織,,跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,,以自己的努力為社會,,集體作出貢獻(xiàn),實現(xiàn)自己的人生價值,。
(五)自身的優(yōu)勢和不足
1.自身的優(yōu)勢
有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力,。務(wù)實、實事求是,,追求具體和明確的事情,,喜歡做實際的考慮。善于單獨思考,、收集和考察豐富的外在信息,。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強的原則性,,尊重約定,,維護(hù)集體。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,,愿意承擔(dān)責(zé)任,,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。
2.自身的不足
壓力很大時,,會過度緊張,,甚至產(chǎn)生消極情緒。現(xiàn)實,,考慮的東西太多,,往往把簡單的事情考慮的太過復(fù)雜,。創(chuàng)造性不強。
3.我需要改進(jìn)的人生五方面
性格的沖動性,,耐心,。
(六)自我奮斗目標(biāo)
完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),并正確認(rèn)識自我,,加強自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,,專業(yè)學(xué)習(xí)能力。
最后實現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),,成為一個專業(yè)人才,。
能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險,、敢于競爭,經(jīng)營,、管理,、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),,并實現(xiàn)機構(gòu),、政治、社會及經(jīng)濟目標(biāo)的工作,。在職業(yè)發(fā)展過程中,,可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能,,以及自信,、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強的優(yōu)勢;能克制自己沖動的想法和行為,。感情明確,,熱愛家人,朋友,,懂得謙讓,,不會隨情緒辦事情。
同學(xué)評價:是一個開朗的同學(xué),,有領(lǐng)導(dǎo)才能,,做事認(rèn)真,尊重約定,,維護(hù)集體,。
批評:做事太過急躁和死板,沒有什么創(chuàng)造性,??紤]太多,,太有原則性。
這一篇自我分析報告到這里就告一段落了,。我想每個人通過寫這篇報告都再次了認(rèn)識了自己吧!其實這個對于自我的分析還是很必要的,,不斷的完善自我才是美滿的人生!非常感謝老師這一個學(xué)期內(nèi)對我們的教導(dǎo)!我也會繼續(xù)努力完善自己的。
大學(xué)生個人成長報告摘要篇五
我叫xxx,,1992年出生,,是一個活潑開朗的女孩,今年21歲了,,光陰似箭,,歲月如梭,回憶那曾經(jīng)走過的路,,有快樂也有悲傷,,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高遠(yuǎn)的目標(biāo),。生活中的點點滴滴像跳動的音符編織著我美麗的夢想和絢麗的生活,,我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛護(hù)我的人,因為是他們給了我機會和力量,。
我出生在一個普通家庭里,,爸爸媽媽雖然文化水平不高,但擁有一顆對生活熾熱的心,,他們積極進(jìn)取,,正直豁達(dá),認(rèn)真負(fù)責(zé),。但是原本快樂的生活停止在了20xx年,,因為房子的事情導(dǎo)致父親的一陣不起,父親相信法律,,所以他通過法律手段來維護(hù)自己是權(quán)益,,可是事實讓他失望,因為那需要錢;也因為母親的文化不高,,導(dǎo)致了母親簽下了那份讓父親忍氣吞聲的協(xié)議書;爸爸和奶奶不和,,爸爸也常常在懊悔娶了母親,他也許不知道間接同時也在否定我,。在這種情況下,,再加上我的幼稚、不懂事,,還有父親的身體也在每況愈下,,不得不說,那段時間我有所察覺,但是我也在害怕,,所以我選擇了沉默,。所以我成長為一個內(nèi)斂、善良,、倔強的女孩,。
八歲的時候我就離開父母開始接受學(xué)校教育,小學(xué)階段,,在老師的教育和關(guān)心下,,我無憂無慮的健康快樂的成長著。但時間悄悄的溜走,,我在成長,。進(jìn)入初中,一切都是陌生的,。陌生的校園陌生的同學(xué)陌生的老師,。隨著時間的流逝,漸漸地陌生的都變熟悉了,。校園不再陌生了,。老師和同學(xué)也都成為朋友了,于是走過陌生,,一切都變得快樂起來。然而20xx年的一個事故讓我措手不及,。在我的家庭中,,父親是家里的力量支柱和經(jīng)濟支柱,所以這個事故讓當(dāng)時的我很茫然,。中學(xué)主要是學(xué)習(xí),,自己卻不曾認(rèn)真的努力的學(xué)習(xí)過。上課總愛睡覺,,看課外書,,偶爾間陷入自己的憂傷中,下課后和同學(xué)鬧鬧,,就這樣,,我平凡的初中畢業(yè)。在2008年的暑假里,,我發(fā)現(xiàn)了我一個僅初中畢業(yè)的應(yīng)屆生多找到的工作很不理想,。所以我在收到中專的畢業(yè)證書的時候,請求姑姑可以幫助我,,然后我在姑姑的幫助下我進(jìn)入了中專,,進(jìn)行了我三年的學(xué)習(xí)。
高一和高二的生活很寬松!高三的生活緊張而充實!高一高二的時候我試著去學(xué)習(xí)書上的知識,,去將知識融入我的世界,,然而英語知識的薄弱只能讓我維持在班級的中上水平線上,,與其他同學(xué)的成績拉開了很大的距離。漸漸的覺得學(xué)習(xí)很累很煩躁,。高一的運動會上改變了我————我報了3000m,。原先報3000m只是為了讓我多余的精力發(fā)泄出來,然后跑完后我知道我也收獲友誼,。同齡間有著很多話題,,我不愿接觸悲傷,所以我將時間花在了和同學(xué)玩鬧上,,也讓我在初中時期的憂傷漸漸的撫平了,,雖然傷口還在,,但我能感覺到它已經(jīng)痊愈了。在高三的時候聽了洪濤老師的講座,我按著她說的方法一步一步的將英語單詞背下去且吃透,。漸漸的我的信心也回來了,也讓我的成績進(jìn)入了班級的前六,。進(jìn)而我考上經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,。
曾聽說過:在大學(xué)里先學(xué)作人,其次是作學(xué)問,。也在大學(xué)生活中體會和實踐著這句話,。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個人對生活的價值,于是不斷鞭策自己,,完善和提高自己成為一個優(yōu)秀的人,。我覺得自己還有許多當(dāng)面還需要加強,第一,,堅持讀書,,讀好書,多讀書,。與偉大的靈魂對話,,從而使個人修養(yǎng)得到提高。終身學(xué)習(xí)確定自己的目標(biāo),。第二,,學(xué)會取舍,寬容他人,,第三,,完善人格,保持積極樂觀的人生觀,。
沒有最好只有更好,,積極進(jìn)取,按照計劃定期目標(biāo)行動,逐步實現(xiàn)目標(biāo),。真正的成功,,來源于前進(jìn)道路上的每一小步,不要幻想憑借好運一步登天,,所以我把所有精力放在短期目標(biāo)上,,相信一定能夠?qū)崿F(xiàn)更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。堅持不懈,,每天都為實現(xiàn)目標(biāo)努力,,不管取得的成就多么微小。
我憧憬美好幸福的生活,,希望努力學(xué)習(xí)工作,,希望有所成就。
周圍好友對我的評價:我外向合群,,積極向上,,有較好的交際能力,善于表達(dá),,頭腦靈活有較強的思維能力,,但我有我的缺點,有時太過于沉浸在自己的思維里進(jìn)而給了同學(xué)一種忽視的感覺,。但我相信我會完善我所欠缺的,,走出一條屬于自己的道路。
大學(xué)生個人成長報告摘要篇六
這學(xué)期學(xué)習(xí)了大學(xué)生心理健康與自己成長這門課程,,感覺從中受益匪淺,。的確,從自己認(rèn)知到與人交往再到融入集體,,我對事物的認(rèn)識又提高了一個層次。從我自己的角度來講,,在學(xué)習(xí)方面我得到了最大的收益,。
這個問題縈繞了我很久,與其說是不知道學(xué)什么,,不如說是選擇什么,。因為大學(xué)里可以學(xué)的東西實在是太多了,面對要花繚亂的課余生活,,我們沒有時間把所有的東西都嘗試一遍,,只能有所取舍,于是,,選擇什么就成了最糾結(jié)的問題,。北京體育大學(xué)與其他大學(xué)有所區(qū)別,這是一所體育院校,所以有很多東西是別的學(xué)校所沒有的,。比如說我們有棒球社,,橄欖球社,武術(shù)協(xié)會等等等等,,看上去所有的社團(tuán)都是那么吸引人,,所以我曾經(jīng)就糾結(jié)于選擇哪個社團(tuán)這個問題。但是結(jié)合自己課程緊而且要有自己的時間學(xué)習(xí)別的東西,,所以我選擇了一個社團(tuán),,即使這樣還是有些不甘心。
還有一點就是書本以外的知識,。在這方面我深有體會,,在學(xué)生會里,我不僅認(rèn)識了朋友,,還學(xué)會了一些書上沒有的東西,。比如說與人交際方面的經(jīng)驗,我想這一點是很重要的,,生活里面到處都要與人交際,,而要做到愉快的與人交流并且了解別人的觀點和看法并不容易,這就需要學(xué)會傾聽,,并且用商量的語氣與別人討論,。還有一些禮貌的做法都會給別人留下一個好印象。
怎么學(xué)?
明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)后就剩下付出努力完成目標(biāo)了,。但是要是學(xué)習(xí)的時候不注意方法反而會耽誤很多時間,。上大學(xué)后因為時間比較寬裕,所以大大小小的講座我倒是聽過不少,,其中不乏一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,。一些好的經(jīng)驗我就會拿來借鑒。比如在學(xué)長說過要提高學(xué)習(xí)效率,,集中精力放在當(dāng)前做的事情上,。還有英語學(xué)習(xí)方面,要多重復(fù),,比如單詞,,單詞量是一個逐漸積累的過程,我們最容易出的問題是背的單詞第二天忘記了一半,,這無疑是個難點,,更是對自信心的巨大打擊,于是學(xué)長就教我們?nèi)绾伪硢卧~,,在如何復(fù)習(xí),,反復(fù)看,,這些經(jīng)驗讓我在英語學(xué)習(xí)方面少走了許多彎路。
的目標(biāo),。有一個堅定的目標(biāo)是指導(dǎo)大學(xué)生活的標(biāo)準(zhǔn),。但我們累了倦了,想想自己的目標(biāo),,這時就會精神百倍;當(dāng)我們迷茫了,,想想自己的目標(biāo),這這時我們就會信心百倍,。我想我的目標(biāo)已經(jīng)很明確,,就是想出國。這樣我就要保證我在成績方面有一個好看的gpa,,每科都取得一個較高的分?jǐn)?shù),,同時托福成績和gre成績也要考得很好才能去一個好的大學(xué)。每當(dāng)我抗不住的時候,,我總會想想自己的目標(biāo),,想到了達(dá)成目標(biāo)后的喜悅和熱淚盈眶的激動,總是會重整旗鼓投入到學(xué)習(xí)中去,。我想著就是學(xué)習(xí)方面最大的收獲了,,學(xué)習(xí)怎么學(xué)習(xí)應(yīng)該也是大學(xué)四年最應(yīng)該弄懂的事情了。學(xué)習(xí)本身不是目的,,真正的目的是為了你的目標(biāo)一直努力下去,,而且還要在失敗中不斷總結(jié)教訓(xùn),找到一個完全符合自己的方法來指導(dǎo),、鞭策自己的生活,,我想,在面對一切困難時,,我都不會輕易地被打敗,。再想想心理書上的話:發(fā)展,從學(xué)習(xí)開始,。
學(xué)習(xí)使人一輩子的事,,不管自己的地位學(xué)識有多高,人需要的也還是不斷學(xué)習(xí),。我很喜歡的學(xué)者錢鐘書先生就是這樣一個人,。在學(xué)識方面,,他可以說是中國第一人,,通曉古今,文學(xué)造詣極其高深,,但是他卻是個低調(diào)的人,。一生都在學(xué)習(xí)中渡過,,從不炫耀自己的學(xué)識。七十五歲高齡還奮斗在文學(xué)界的一線,,出版書籍,。錢老一生都在不斷學(xué)習(xí)中渡過,直到八十八歲錢老去世,,在新華社播出的新聞通稿中,,出現(xiàn)“永垂不朽”字樣。這樣的文豪況且如此愛學(xué),,我們反而就應(yīng)該更加努力了,。
業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨,。我將不斷鞭策自己的學(xué)習(xí)生活,。
大學(xué)生個人成長報告摘要篇七
近期,老師給我講述了心理健康課程的主要內(nèi)容,,讓我從中受益頗多,。從心理健康的定義到如何進(jìn)行自我完善、如何進(jìn)行情緒的調(diào)控,、如何面對挫折與壓力,、如何適應(yīng)新的環(huán)境、如何處理人際交往中的問題等等,。非常的詳細(xì),、全面。我認(rèn)為此次的成長分析非常重要,,它可以讓我以一個自我認(rèn)知的過程全面的剖析自己,、了解自己,從而更好地成長,。
回憶曾經(jīng)走過的路,,有快樂也有悲傷,有委屈也有挫折,,有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高原的目標(biāo),,生活中的點點滴滴構(gòu)成了我絢麗的生活,我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛護(hù)我的人,,因為是他們給了我機會和力量,。
童年,在我的記憶中,,是非??鞓返模@要感謝我的父母,,他們給了我無微不至的關(guān)愛,,雖然我出生在一個普通的農(nóng)民家庭,,父母都是老實的農(nóng)村人,他們非常重視我的學(xué)習(xí),,但從來不像其他的家長一樣逼著我學(xué)這學(xué)那,,反而是給了我很多自由的時間,所以我的童年比起同齡的孩子還是很快樂很自由的,。
在上學(xué)之前,,我就已經(jīng)學(xué)會了基本的加減法和拼音字母,現(xiàn)在已經(jīng)想不起來自己當(dāng)初是怎么學(xué)會的,。但就是因為這樣,,我上學(xué)后很輕松,爸媽幾乎沒有管過我的學(xué)習(xí),,也常常因為這個而沾沾自喜,,有時候還會有點小驕傲。由于成績始終不錯,,同學(xué)們都很羨慕,,老師也很喜歡我,也就是那時形成了我的一個性格特征:自信,。
中學(xué),,我來到了市里讀書,又是陌生的環(huán)境,,在那里我開始了真正的學(xué)習(xí),,高一的第二學(xué)期我們開始文理分班,由于個人的性格和各科目的成績,,我選擇了文科,,也就是從這時,我才認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)這件事情,,因為小時候的優(yōu)勢已經(jīng)不復(fù)存在了,,一切都是從頭開始。轉(zhuǎn)眼間,,我們步入了高三,,到了高三,生活緊張而充實,,每天都忙忙碌碌,。做不完的習(xí)題,沒完沒了的考試,,為的就是一個目標(biāo),,考大學(xué)。我們近乎安于那種枯燥的生活,,因為我們憧憬大學(xué),,每次聽老師給我們講大學(xué),我們都非常的興奮,,覺得大學(xué)生活簡直就是一種享受,。大學(xué),是我們熬過那段枯燥生活的精神信仰,,雖然,,高考并不理想,但最終我還是如愿以償?shù)膩淼搅诉@所學(xué)校,。
雖然我剛來到大學(xué),,但我已經(jīng)體會到了人際關(guān)系的復(fù)雜,由于來自不同的家庭,,每個人的價值觀念不同,,矛盾難念就會產(chǎn)生,但我明白,,團(tuán)結(jié)的重要性,。無論是宿舍還是集體,都需要精誠所至,,大家一條心,。否則受害的只能是我們自己。同時在上大學(xué)之前的那段時間和近幾天在學(xué)校的了解,,明白了先做人在做學(xué)問的道理,。在網(wǎng)上看到這樣一段話:實現(xiàn)一個人的價值需要不斷鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng),,從而成為一名優(yōu)秀的人,,這就需要加強許多方面,第一,,堅持讀書,,讀好書,多讀書,,與偉大的靈魂對話,,從而使個人修養(yǎng)得到提高,確定自己終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),。第二,,學(xué)會取舍,寬容待人,。第三,,完善人格,保持積極樂觀的心態(tài),。
在以后的日子里,,我會積極地去學(xué)習(xí)知識,,開闊自己的眼界,同時用相對客觀的去評價自己和他人,,同自己的眼睛去細(xì)心地觀察世界上的人和事,。積極進(jìn)取,按照計劃定期行動,,一點一點去實現(xiàn),。成功,來源于前進(jìn)道路上的每一小步,,不要幻想憑借好運一步登天,,所以就要把精力放在短期目標(biāo)上,相信最后一定能實現(xiàn)那個偉大的目標(biāo),。堅持不懈,,每天都為實現(xiàn)目標(biāo)而努力,不管取得的成就多么微小,,著也許就是成長吧!今天,,當(dāng)自己明白了一些人生道理,回過頭來重新審視自己的成長經(jīng)歷,,發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折,、痛苦并非完全沒有價值,相反它卻隱含深遠(yuǎn)的意義?,F(xiàn)在的我,,對周圍的人和事,有了更多的包容,,更多的理解,,而不再執(zhí)迷于個人的得失,所以有人說“挫折,、痛苦的背后才是成長的空間”,。
看一眼來路,看清了成長中一深一淺的腳印,。成長需要我們自己去體味,,自己去感受,在這一過程中我們會不斷地摔跟頭,,但需要我們不斷爬起來,,每一次爬起來,就證明又長大了一些,。悲歡離合,、生老病死,成功與失敗,時刻與人相伴,。這個世界上,,沒有哪一個人總是一帆風(fēng)順,也沒有哪一個人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷,,挫折與打擊從來不會與人預(yù)約,,它會突然降臨,讓人措手不及,,甚至?xí)腔埠芫茫c人形影不離,,所以我沒有必要不切實際的幻想它與我無緣,,正視它,它就會迎刃而解,,而我又成長一些,。
這篇個人成長分析報告寫到這里就結(jié)束了。我想每個人通過寫這篇報告都再次認(rèn)識了自己,。個人認(rèn)為經(jīng)常地自我分析是非常必要的,,因為不斷完善自我才能塑造人格的魅力。在這里分析了自己,,已經(jīng)對自己有了一個比較全面的認(rèn)知,,以后會努力并堅持著使自己的品德與言行趨于完美!