在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

新時(shí)代好少年簡要事跡初一篇一

覃__,，青山區(qū)鋼城一小 5 年級（2）班學(xué)生。 5 年多的小學(xué)生活中,，他在家長的關(guān)愛下,，老師的教育下,，同學(xué)們的幫助下逐漸成長起來,。

一、做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者 !

從入學(xué)以來,，覃__總是在各方面嚴(yán)格要求自己,，虛心接受老師的教育、幫助,。他從小就懂得遵守紀(jì)律,，講文明，熱愛集體,，助人為樂,，熱愛勞動，積極帶領(lǐng)本中隊(duì)參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動,。班上有名同學(xué)久病未來上學(xué),，覃__組織班級同學(xué)上門慰問生病的同學(xué)，給同學(xué)帶去安撫和歡樂,。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們 宣傳要自覺遵守?zé)熁ū裣薹乓?guī)定,，并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為,。他帶領(lǐng)一群小朋友親手制作 環(huán)保賀年卡,，用圖文并茂的形式來宣傳“呵護(hù)地球，愛護(hù)社區(qū),，爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”,。通過孩子去影響成人，帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設(shè)中來,。此賀年卡的發(fā)放,，受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與，達(dá)到了很好的宣傳效果,。因此 不管是在學(xué)校還是在社區(qū),，只要提起覃__的名字，是無人不知無人不曉,，個(gè)個(gè)豎起大拇指贊揚(yáng),。覃__是個(gè)小胖子,，每次跑步都會被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在隊(duì)伍后面，每次都是倒數(shù)第一,。好強(qiáng)的他暗暗與自己較勁,，別人跑的時(shí)候他在跑，別人不跑的時(shí)候他在放學(xué)后留下來練習(xí)跑步,，在他堅(jiān)持不懈的努力下,，一天趕超一個(gè)同學(xué)，慢慢的不再拖全班的后腿了,。每天堅(jiān)持跑步和跳繩,，讓他擁有了強(qiáng)健的身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面,，他求知欲強(qiáng),，課堂上，敢于提問,，善于質(zhì)疑,，對所學(xué)的知識能理解地掌握 ; 課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,，大量閱讀一些有益的書報(bào),，以開闊自己的視野、增長知識,，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,。

二、做生活的能者 !

在家長和老師教育和熏陶下,，覃__像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強(qiáng),，每逢節(jié)假日他都是獨(dú)自背上背包去旅行,，剛開始只在武漢三鎮(zhèn)留下他的足跡，后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心,，去年暑假他隨學(xué)校夏令營去了廣州,，并獨(dú)自去了深圳。在假期,，他幫親戚朋友照料小孩,，陪他們們玩耍學(xué)習(xí)。在家里,，覃__從不嬌慣自己,，為了鍛煉自己的能力，常常搶著煮飯,、整理房間,、拖地板等家務(wù)活,，幫助父母排憂解難。在學(xué)校里,，每逢搞衛(wèi)生,，他總帶頭搶臟活,、累活干,，老師和同學(xué)都很信任他。幾年來,，他熱誠地為班級為同學(xué)服務(wù),，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù),，總是做得有條不紊,。總是處處以身作則,，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣,。

三、做同學(xué)的師者 !

覃__同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)秀,。但他并沒有因此而滿足，他常說,，我們班就是一個(gè)大集體,，僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,，那才是一件大樂事,。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué),。為了幫助同學(xué)解答疑難,，他總是十分耐心地講解， 而不管窗外天色已晚,。 有些問題,，覃__同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個(gè)別同學(xué)還是傻乎乎的沒聽懂,。對這,，覃__同學(xué)并不灰心，他反復(fù)推敲,，改變講法,，直到他們聽懂為止。這樣一來,，班上的幾名學(xué)習(xí)能力較弱的同學(xué)在他的熱忱幫助下,，各方面都有較大的進(jìn)步,。 他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他,，成為他們學(xué)習(xí)和生活中的貼心朋友,。

“ 小荷才露尖尖角 ” ，我們相信,，耿直的覃__同學(xué)憑著自己對知識的追求,，他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。

新時(shí)代好少年簡要事跡初一篇二

李__是興城中學(xué)一名初三年級學(xué)生,，自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu),、多才多藝、能力突出,，每學(xué)期均被評為三好學(xué)生,，優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校,、老師的關(guān)心,、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下,。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展,，能嚴(yán)格地要求自己，激勵(lì)自己,，一直以來都在不斷地進(jìn)步,，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績。

一,、學(xué)習(xí)勤奮,，成績優(yōu)異。

在學(xué)校,，他是一名好學(xué)生,，課堂上，他思維活躍,，有著良好的語言表達(dá)能力,，發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。他養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,，較早便廣泛閱讀了文學(xué)類,、科學(xué)類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面,，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉，他的習(xí)作和日記,，都被老師做為范文來示范,。學(xué)習(xí)成績也非常優(yōu)秀，名列班級前茅,。

二,、工作負(fù)責(zé)，能力突出

她擔(dān)任了班級的班長,、是老師的小助手,。對于學(xué)校部布置的各項(xiàng)任務(wù)，他總是積極認(rèn)真地去完成,。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣,，還想到各種辦法,，如：在黑板上畫一個(gè)房子,，如果有閱讀課外書的同學(xué)，就把他們的名字寫在書房里,，并獎(jiǎng)他們一面紅旗,；再如：考考你，你讀了那些書,？我問你答,。在他的鼓勵(lì)下同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。

三,、文明禮貌,，樂于助人

李__同學(xué)是個(gè)禮貌的孩子，對周圍的鄰居,、老師,、同學(xué)都很有禮貌。他一直在行動中不斷實(shí)踐著自己的理想,，得到了老師和同學(xué)的好評,。真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),，他總是能及時(shí)地伸出援助之手,，盡自己所能地幫助他們?？吹桨嗉壷幸恍W(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，總是主動的去幫他們，教給他們學(xué)習(xí)方法,，在他的幫助下,，有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。富有同情心，每次看到有困難的人時(shí),，雖然只是一點(diǎn)綿薄之力,，他都會掏出自己的零花錢去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后,，他不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢,，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),，表達(dá)自己的一份愛心。

四,、愛好廣泛,，全面發(fā)展

李__同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出,。寫得一手端正秀氣的字,，每次出班級的黑板報(bào)時(shí)，都積極畫報(bào)花,、寫字,，努力為班級爭光。

五,、勤勞體貼,，獨(dú)立性強(qiáng)

在家里，她能主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,，提高自己生活自理能力,。在家從不嬌氣，能做的事情都自己做,。是個(gè)懂事的孩子,，能體味父母親的辛勞，不亂花錢,。能自己一個(gè)人在家里照顧自己,，有著比較強(qiáng)的生活獨(dú)立自理能力。對環(huán)保的意識非常強(qiáng)烈,，是個(gè)熱心的環(huán)保主義者,。經(jīng)常參加一些公益環(huán)保活動,，并且從自身做起,，參與保護(hù)生態(tài)，保護(hù)環(huán)境,。比如：在班上收集舊電池,，然后送到回收點(diǎn)，平時(shí)外出自帶碗筷，拒絕使用一次性碗筷,，節(jié)約用水用電等等,。

三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo),。小學(xué)的三年里，他一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),、在努力,，全面認(rèn)識自己、提高自己,，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,，在人生旅途中陶冶情操，在社會實(shí)踐中磨練意志,！

新時(shí)代好少年簡要事跡初一篇三

（一）__同學(xué)說出來的話,，總是能做到。她家住在學(xué)校附近,，老師就把本班教室門的鑰匙交給她管理，要她早晨開教室門,，放學(xué)后鎖教室門,。她答應(yīng)了。每天上學(xué),，總是早早趕到教室將門打開,，放學(xué)后，堅(jiān)持鎖好門回家,，兩年如一日,，其中有一個(gè)雙休日，她住在五里街新家,，星期一很早她就催爸爸用摩托車送她到學(xué)校去開門,。可是不巧,，車壞了,。她急哭了，這怎么辦呀,？我遲到了,，同學(xué)們怎么能進(jìn)教室。她硬是找爸要錢坐拐的趕到學(xué)校及時(shí)開了教室門，沒有失去對班主任的承諾,。這件事雖小,，但她能堅(jiān)持兩年時(shí)間而不失一次信，就說明__同學(xué)是個(gè)對人守信,，對事負(fù)責(zé)的好少年,。

二、誠實(shí)不欺,，對人負(fù)責(zé)

__同學(xué)平時(shí)與人交往,，總是講誠守信。她爸爸媽媽平時(shí)工作很忙,，有時(shí)來不及給她做中午飯,，就給錢讓她到外面食堂買點(diǎn)吃。有一次,，她到五里街的雪濤面館吃飯,，由于吃飯的人太多，服務(wù)員阿姨忙不過來,，忙中出錯(cuò),，她給那阿姨10元錢，阿姨卻找給她92元,，原來阿姨把10元當(dāng)成了100元,。榮歡急忙說：“阿姨，您多找錢了,，這些錢得賣多少碗面才能掙回來?。　笨粗\實(shí)儉樸的孩子,，服務(wù)員阿姨非常感動,。

三、誠信守則,，實(shí)事求是

__同學(xué)不但誠實(shí)守信,，同時(shí)能做到實(shí)事求是，堅(jiān)持原則,。有一次,，她表哥小龍到她家做客，表哥一個(gè)人悄悄跑到河里洗澡,，被她發(fā)現(xiàn)了,，表哥求她不要告訴父母及學(xué)校，但榮歡心里明白,，私自下河洗澡是件很危險(xiǎn)的事,，隱瞞不報(bào)就是包庇,，這從根本上講也是害了表哥。于是,，榮歡把哥哥私自下河洗澡的事告訴了他所在的學(xué)校,。以上是__同學(xué)作為誠實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí),，該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),，表現(xiàn)突出，今年上期還被評為校級三好學(xué)生,。

新時(shí)代好少年簡要事跡初一篇四

__,，女，9歲,，靈寶市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班學(xué)生,。該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，樂觀向上,，團(tuán)結(jié)友善,，勤于實(shí)踐，樂于奉獻(xiàn),，是一個(gè)全面發(fā)展,、學(xué)有所長的好少年。多次被評為“三好學(xué)生”,、優(yōu)秀學(xué)生,、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

一,、良好的教育環(huán)境,，形成了較高的文化素養(yǎng)

4歲開始便學(xué)習(xí)小提琴，在靈寶市青少年才藝展示中獲得二等獎(jiǎng),。在父母的指導(dǎo)下會背唐詩一百多首，她不僅接受了全面的提高素質(zhì)教育,，而且培養(yǎng)了獨(dú)立的生活能力,。在學(xué)校，她善于思考,，勤學(xué)好問,，樂于助人；回到家里,，她始終那么懂事,，只要是自己能做的事，她從不麻煩父母,。她還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的少年,。平時(shí)從不亂花錢,，也不會隨意伸手向父母要錢。每天都堅(jiān)持自己走路回家吃午飯,，既鍛煉身體又不浪費(fèi),。有了一些零花錢，她便小心翼翼的保存起來,。她說：小孩兒也應(yīng)有點(diǎn)“經(jīng)濟(jì)”腦瓜,，要學(xué)會體諒家長的難處，用自己手頭有限的錢多做一些有意義的事情,。

二,、勤奮的學(xué)習(xí)，獲得了優(yōu)異的成績

她具有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,，好學(xué)上進(jìn),，品學(xué)兼優(yōu)。在每年學(xué)校組織的活動中她都能取得優(yōu)異的成績,，語,、數(shù)、英三科連續(xù)四年進(jìn)入年級百顆星,。她不僅能歌善舞,，而且能熟練掌握電腦基本操作。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，課堂上思維活躍,，積極發(fā)言，能按照老師的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,，課外喜歡讀書,，為了找到更好的學(xué)習(xí)材料，她能自如的利用互聯(lián)網(wǎng)搜尋相關(guān)信息,。她有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，盡管課外活動很多，但她能學(xué)習(xí)工作兩不誤,。曾經(jīng)在靈寶市基礎(chǔ)教育教學(xué)研究網(wǎng)上發(fā)表習(xí)作6篇,，并且在學(xué)校組織的習(xí)作大賽中獲得一等獎(jiǎng)。

三,、多姿多彩的生活,，充滿了生命的活力

她興趣廣泛，擅長繪畫,，具有較強(qiáng)的手工制作能力,，在靈寶市科技創(chuàng)新活動中，制作的多功能筆獲得一等獎(jiǎng),，設(shè)計(jì)的手抄報(bào)多次獲得好評,；熱愛體育運(yùn)動,，積極參加體育運(yùn)動會，是班上的運(yùn)動健將,，喜歡旅游,，精力充沛；對音樂的理解也提高了她的文化修養(yǎng),。她性格開朗,，善解人意，容易和人相處,，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好幫手,。

__成績優(yōu)異,、樂觀向上、志向遠(yuǎn)大,，是一個(gè)全面發(fā)展的可愛的女孩子,。她一絲不茍的做著她愛做的事情，猶如踏上一條通往理想的五彩之路,，向著自己的目標(biāo)闊步前進(jìn),。

新時(shí)代好少年簡要事跡初一篇五

__，生于2005年11月17日,。她是田各莊小學(xué)二年級的一名學(xué)生,。在學(xué)校，她品學(xué)兼優(yōu),，平時(shí)雖然話不多,，但學(xué)習(xí)刻苦努力，有問題她會及時(shí)向老師,、同學(xué)請教,。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí),，就是為了完成她的理想——早日成才,，讓爸爸媽媽過上幸福的生活。

這個(gè)看似柔弱的女孩,，卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人,，媽媽是一名樸素的農(nóng)民,，全家所有的經(jīng)濟(jì)來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來經(jīng)濟(jì)不寬裕的家庭,，在2010年卻遭受了一場突如其來的災(zāi)難,，爸爸在工地干活時(shí)由于支架折斷，由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理,。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費(fèi),。這一摔，爸爸的生活發(fā)生了巨變,，家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化,，所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家,，照顧孩子,，還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經(jīng)濟(jì)來源也只能靠種地來維持生活,。這對一個(gè)普通的農(nóng)民家庭是如何的晴天霹靂,。

堅(jiān)強(qiáng)的媽媽每天都會家里家外忙乎著。而亞旭雖然小,，也學(xué)會了給媽媽打下手，在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服,，寫完作業(yè)還會邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿,。雖然有時(shí)很累了,，她還會堅(jiān)持去做，從來不喊苦,，不喊累，是爸爸媽媽貼心的小棉襖,。

每天回家亞旭都會給爸爸講在學(xué)校學(xué)過的知識，如有不會的就讓爸爸輔導(dǎo),。她曾和爸爸說過我們學(xué)習(xí)的一篇課文：假如我有一枝馬良的神筆,，我一定會給不幸的朋友西西畫一雙好腿，還她一個(gè)健康的身體,，她在也不會只呆在屋里,。她說：“我會給爸爸也畫一雙好腿，這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍,。”爸爸的健康是她最大的心愿,。

記得那是在一年級我們寫過一個(gè)小作文“我最難忘的……”,。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新,，她是這樣寫的：我最難忘的是媽媽的笑臉，記得有好長時(shí)間我都沒見媽媽開心地笑過,，我知道媽媽心里一定也有難過的事情,。我多么希望再見到媽媽的笑臉。媽媽,，我一定會好好學(xué)習(xí),，讓你開心。雖然我們沒有用上華麗的詞語,，但就這幾句簡簡單單的話語出自于一個(gè)9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰,。本來應(yīng)該無憂無慮的孩子，也變的憂心忡忡,。也正因?yàn)檫@樣的環(huán)境使她變得懂事,，知道心疼人。

這就是__,，雖然她很平凡但她有一顆火熱的心,。我相信，以愛心待人,，感恩父母,，孝敬父母。在未來的學(xué)習(xí),，生活中一定會演繹更多的精彩!

新時(shí)代好少年簡要事跡初一篇六

記得那天,，一起的波動里，滿心的期待中,，__第一次隨著媽媽走進(jìn)了貧窮戶__家,。__家里有兩個(gè)女兒，為了消弭第一次見面時(shí)兩個(gè)妹妹靦腆羞怯的心理,，貼心的__早就用本人平時(shí)攢下的零花錢,，為兩個(gè)妹妹準(zhǔn)備好了禮物，帶去了她們喜愛的天下名修建立體拼圖,、5米跳繩,、精美的課外冊本、漂亮的新書包……她還與兩個(gè)姐妹分享了本人在學(xué)校里學(xué)會的花樣跳繩技藝,、閱讀到的有趣的故事,，看著妹妹們漸漸伸展的笑容，她別提多高興了,！這一天她們一起跳啊,、笑啊，愛心的種子在三個(gè)女孩的心中生了根。

“__姐姐很有愛心,，我們都很喜歡她，她把本人學(xué)的才藝全都教給我們了,！”提及這位從城里來的姐姐,，__是滿心稱贊。20__年7月12日,，正值暑假期間,，__與同學(xué)__又一起來到__家，這一次她帶上了新買的電鋼琴,，要把美妙的音樂帶給兩個(gè)妹妹,。盡管有些重，拆裝還有些麻煩,，她照舊把鋼琴帶到了,，還耐煩地、一指一鍵地教__小朋友彈奏曲子《小星星》,?！耙婚W一閃亮__，滿天都是小星星……”當(dāng)__學(xué)會獨(dú)自彈奏這首曲子時(shí),，__給了她一個(gè)的擁抱,。這個(gè)靦腆的小妹妹竟淚濕了眼眶，她說,，假如沒有這位愛心姐姐的到來,，本人根本沒機(jī)會接觸到這些高雅藝術(shù)。

當(dāng)__將本人家里來了位愛心姐姐的事情告訴給班上其他同學(xué),，同學(xué)們都非常羨慕,，都希望可以一睹這位小姐姐的風(fēng)貌時(shí)，__毫不猶豫,，風(fēng)塵仆仆趕到青秀區(qū)劉圩鎮(zhèn)大里村小學(xué)__講授點(diǎn),。終于見到這個(gè)城里的姐姐，大里村小學(xué)的孩子們獵奇地蜂擁而上,。被小朋友們團(tuán)團(tuán)圍住的__,，早就忘了一起波動翻滾引起的胃痛，她太高興了,，她走進(jìn)教室,，教小朋友們讀英語，一板一眼,，一心一意,。她拿出自己創(chuàng)作的4本小說《我的同學(xué)萌萌噠》《每一天開心就好》《校園樂隊(duì)展風(fēng)采》《媽媽是我的好朋友》和1本漫畫集《舞蹈與友誼》與小朋友們分享，愛和快樂就這樣傳播開來。

__的__就像一朵盛開的向日葵,，陽光,、燦爛！她13美是因?yàn)樗闹懈擦苏?、善,、美的種子，她用本人的努力,，用本人的行動讓真善美的種子發(fā)芽,，開出美麗的花朵！