演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地,,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,取得好的效果,。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
安全事故演講稿篇篇一
大家早上好!
六月艷陽當(dāng)空照,,安全生產(chǎn)掀高潮。俗話說:“安全您我他,,幸福千萬家”。當(dāng)我們跨出家門的那一刻起,,家人就無時(shí)無刻不在牽掛著我們,,期盼我們平安歸來,。而對(duì)于這濃濃的親情,我們無以為報(bào),,唯有平安、健康,。
請(qǐng)容許我為大家講述一個(gè)真實(shí)的故事吧!20xx年2月28日上午,,本還是新年的開始,威遠(yuǎn)煤礦發(fā)生一起運(yùn)輸事故,由于平巷里的17型刮板輸送機(jī)斷鏈,其斷鏈一端卡在另一臺(tái)30型刮板輸送機(jī)的刮板上,,斷裂鏈條繞在17型刮板輸送機(jī)的及頭上,。17型刮板輸送機(jī)的機(jī)頭移位,,將死者冉擠在巷道的上幫,由于傷勢過重,,未能搶救成功,一條活生生的生命就這樣瞬間消逝,。
塊矸石活活壓死。造成了慘不忍睹的一幕,。
朋友們,這樣慘痛的事故在我們井下行業(yè)可以說是數(shù)不勝數(shù),,正是因?yàn)檫@些事故讓破碎的家庭痛失了歡樂的權(quán)利,,讓無數(shù)的妻兒老小失去了親人,。這些慘痛的事故,無一不突顯操作者對(duì)生命的蔑視,,無一不暴露出無知違章人對(duì)制度的淡漠。
敢問如今還在違章操作,、逞能蠻干的朋友們,那些一幕幕令人心痛的場面是否還浮現(xiàn)在您的眼前,。您是否還記得在20xx年12月3日的云南曲靖井噴事故,一位被毒氣傷了雙眼的小孩哭天喊地的無助,;您是否還記得在20xx年3月1日得駱駝山透水事故中,一位老母親飽嘗白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,。此刻的您是否有一種揪心的痛,,此時(shí)的您心里正在想著什么呢,?也許您正在為平時(shí)違章沒有造成事故而感到慶幸,;也許您正在為自己的違章操作而感到懊悔,。
親愛的朋友們,“對(duì)一個(gè)世界來說您是一個(gè)生命,,但是,對(duì)一個(gè)家庭來說您是一個(gè)世界”,。誰沒有父母姊妹?誰沒有親朋好友,?而當(dāng)這樣的災(zāi)難就在我們身邊時(shí),又有誰能無動(dòng)于衷呢,?無數(shù)次的震撼和災(zāi)難讓我們深深地懂得:只有安全,我們才能幸福,。只要我們每一名職工的作業(yè)操作都嚴(yán)格按規(guī)程作業(yè),這些類似的悲劇就不會(huì)歷歷重演,。
最后,我祝愿我們的生產(chǎn),、生活,,像這六月的天,,細(xì)雨潤物,生機(jī)盎然,,讓我們?nèi)w蓉興人齊心協(xié)力,盡職盡責(zé),,共同描繪我們?nèi)嘏d化工安全和諧而美好的藍(lán)圖!
安全事故演講稿篇篇二
大家好!常為這樣的畫面感動(dòng):草坪上,,朝氣的孩子在嬉戲打鬧;海灘邊,年經(jīng)的情侶牽手過身旁;夕陽里,,老人們?cè)诠珗@悠閑漫步;一家三口圍坐著享用晚餐……這讓我不禁感嘆,,生命是多少美好和溫馨。
面對(duì)這此以鮮血乃到生命的代價(jià)換來的數(shù)字,,你是否想過,多少原本溫馨幸福的家庭從此不在?事實(shí)勝于雄辨!從火災(zāi)現(xiàn)場的焦灼煙到交通事故的血肉模糊,,從食品安全問題到工礦企業(yè)事故,,第一次災(zāi)難的發(fā)生,都伴隨著多少溫馨的畫面從此將殘缺不全,。災(zāi)難給我們敲響了安全的警鐘!一次!一次!又一次!
安全是種意思??稍溃谶@些發(fā)生的事故中,,有多少是由于安全意識(shí)的缺乏和淡薄而造成的呢,忽視安全,,哪怕只是一個(gè)小小的意念,就能讓操作中的生命處于危險(xiǎn);忽視安全,,哪怕只是一小小的一根煙頭就有可能讓一座廠房毀于一旦;忽視安全,哪怕只是個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)彎,,就能讓一個(gè)鮮活的生命在你的車輪下消失,。還記得第一天上班實(shí)習(xí),,走進(jìn)生產(chǎn)車間,抬頭第一眼看見的就是白色墻壁上“安全第一,,預(yù)防為主”八個(gè)紅色大字。我想,,對(duì)于我們從事客車制造行業(yè)的第一個(gè)員工來說,如果沒有“安全第一”的意識(shí),,那么,,不僅企業(yè)沒有“安全,,平穩(wěn),長期”發(fā)展的可能,,而且這于員工本身也是一種失職,,甚至還會(huì)對(duì)別人造成不可挽回的損失和傷害,。因此,我們本著“安全第一”的原則,,用心造車,以精益求精的質(zhì)量來回饋和保障第一位用戶的安全出行,。
安全是種責(zé)任。如果你是位設(shè)計(jì)工程師,,那么請(qǐng)您校準(zhǔn)設(shè)計(jì)的強(qiáng)度的風(fēng)度;如果您是閏普通工人,那么請(qǐng)認(rèn)真地按操作規(guī)范進(jìn)行生產(chǎn);如果您是司機(jī),,那么請(qǐng)您控制好的中的方向盤;即使您只是位過馬路的行人民,也請(qǐng)您“紅燈停,,綠燈行”……生命是寶貴而短暫的,“安全防范,,人人有責(zé)”,,這不應(yīng)該只是口號(hào),。
作為制造企業(yè),安全生產(chǎn),、制造出優(yōu)質(zhì)安全的產(chǎn)品更是責(zé)無旁貸?!翱茖W(xué)管理創(chuàng)金龍精品,感心服務(wù)奉優(yōu)質(zhì)汽車”是我們金旅客車的宗旨,,也是我們對(duì)于安全生產(chǎn)理念的集中體現(xiàn),?!翱茖W(xué)管理創(chuàng)金龍精品”,,就是以科學(xué)的管理、嚴(yán)格的制度,,創(chuàng)造安全的生產(chǎn)環(huán)境,讓每一位員工能高高興興上班,,平平安安回家,這是我們對(duì)員工的負(fù)責(zé);“感心服務(wù)奉優(yōu)質(zhì)汽車”,,就是用心造車,竭誠服務(wù),,讓每一位使用我們產(chǎn)品的朋友都能順順當(dāng)當(dāng)出門,安安全全回家,,這是我們對(duì)客戶的負(fù)責(zé)。
安全事故演講稿篇篇三
大家好!我叫,,今天,我演講的題目是:用責(zé)任筑起生命的鋼鐵長城!
人們常說,,生命如花,在陽光雨露的培育下總是那么璀璨,、鮮艷。然而,,20xx年5月12日,那場突如其來的汶川大地震,,短短的幾十秒中,無數(shù)個(gè)像你我們一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命永遠(yuǎn)地撒手而去了,,一時(shí)間,,多少壯志豪情;有多少放飛的夢想、多少美麗的依戀,,多少還沒有來得及的報(bào)恩!一切都不復(fù)存在了。生命,,就在我們不經(jīng)意之間,她用一種悲狀,、慘烈、不屈詮釋著她的脆弱與珍貴,。
是啊,人們常說,,安全責(zé)任重于泰山,因?yàn)檫@責(zé)任扛的是每位礦工的生命,,扛的是每個(gè)家庭的幸福,,扛的是企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),,扛的是國富民強(qiáng),然而,,一起起令人心驚肉跳的事故背后,又有多少人會(huì)把這份責(zé)任牢記心間,,而將它化作遏制事故發(fā)生的原動(dòng)力。事故是一面鏡子,,教訓(xùn)是明燈,。身為煤礦人,,難道我們就不能仔細(xì)想想,我們不也在鋪天蓋地安全大檢查,,可是事故為什么老是頻頻發(fā)生?是隱患未排除?是安全措施不到位?是安全監(jiān)管走過場?還是出事者本人自身僥幸麻痹?為什么我們每天要在擔(dān)驚受怕中過活?可悲啊,難道那一起起安全事故就真的不能控制?在這里可能有人會(huì)說,你那是杞人憂天,,別人出了事故關(guān)我什么事,我們現(xiàn)在還安全著呢!可是,,朋友請(qǐng)你想想,,當(dāng)有一天災(zāi)難落到你頭上,你又是什么感想?這樣的事在我們礦不是沒出現(xiàn)過,,看吧!去年7月8日,我礦采煤二隊(duì)龍書平違章站在皮帶上攉煤,,被瞬間運(yùn)轉(zhuǎn)的皮帶帶進(jìn)下煤口,當(dāng)即被掩埋,,幸好被工友們及時(shí)掏出,才撿了一條性命;今年2月19日,,掘進(jìn)二隊(duì)宋小明因?yàn)樽⒁饬Σ患?,在推車時(shí)被機(jī)車撞倒,生命在死亡的邊緣掙扎,,好在及時(shí)進(jìn)行救治,才幸免遇難;還有很多,,在這里我不想一一列舉,試想哪一起事故不是因?yàn)槲覀冏约喊踩庾R(shí)不強(qiáng),,對(duì)家庭對(duì)企業(yè)不負(fù)責(zé)任而釀成的啊!每當(dāng)目睹那驚心動(dòng)魄的一幕幕,在生命與死神擦肩而過之間,,是我們就真的忘卻了母親那滄桑的臉、妻子那慘烈的的哭聲,、孩子們那張失望的臉,還是我們?cè)谡嬲匕焉曂瑑簯?我想在座的可能您是一位礦工,,可能您是一位礦嫂,,也可能您是一位煤炭行業(yè)的管理者、建設(shè)者,。我們都應(yīng)該清楚地知道安全對(duì)于一個(gè)人生命的意義:如果你藐視它的存在,那么它就藐視你的生命,。
“前車之簽,后事之師”,。在這里,,我想說,,今天,當(dāng)我們礦在安全生產(chǎn)六周年征程上闊步前進(jìn),,俗話說,創(chuàng)業(yè)難,,守業(yè)更難,世上沒有一帆風(fēng)順的事,。我們永遠(yuǎn)都不能忘記建礦來曾經(jīng)有68位遇難礦工的雙眼時(shí)刻在窺視著我們,我們?cè)僖膊荒茉阡仢M鮮花的道路上讓一幕暮悲劇重演,。那么,如何確保企業(yè)安全生產(chǎn),,首先我們要牢固樹立“安全第一,、預(yù)防為主”的思想,,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任感,,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心里,消除麻痹大意的松懈思想,。其次,我們要加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí),,增強(qiáng)安全知識(shí),,在實(shí)際工作中,嚴(yán)格堅(jiān)持“安全生產(chǎn)法”,,恪守企業(yè)的規(guī)章制度,時(shí)刻以如臨深淵如履薄冰的心態(tài)來抓安全,,以“三鐵”精神管安全,那么,,我們的企業(yè)一定會(huì)在追求本質(zhì)安全型礦井的道路上越走越遠(yuǎn)!
朋友們:安全生產(chǎn)人人有責(zé)。讓我們時(shí)刻牢記“安全重于一切,,高于一切,先于一切”的安全理念,,肩負(fù)起自己那份沉重的安全責(zé)任,上下一心,,眾志成城,攻艱克難,,為開創(chuàng)企業(yè)輝煌而燦爛的明天而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
安全事故演講稿篇篇四
有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,,你管、我管,,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,,你查、我查,人人查才無事”,。橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!
安全,,對(duì)于我們學(xué)校來說是個(gè)老生常談的話題,,也是一個(gè)永恒的主題,。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事,。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量,。因此,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性,,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果,。
在3.11日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉小學(xué),,距離海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,,有一個(gè)孩子那天沒來上課,,在校孩子們?nèi)可€,。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,,緊接著,,孩子們跑到學(xué)校操場,,然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命,。
或許,,你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),,有的同學(xué)心里可能會(huì)說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來,,在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過如果先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見有同學(xué)在操場上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場里踢球,,在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐,、奔跑,、打鬧、玩耍,,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷,。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識(shí),,掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,,從而提高自我保護(hù)能力。
20xx年3月28日是第十六個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),,提高避險(xiǎn)能力”,。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識(shí)宣傳,、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),,家庭安全隱患我排查”活動(dòng),同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成,。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼,。
同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),,是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí),,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來痛苦,,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān),,給國家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,,是需要我們加強(qiáng)注意來提高防患意識(shí)的。最后,,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,,隱患就是事故”記在心中,。我的演講完畢!高一十二班全體同學(xué)!
安全事故演講稿篇篇五
每一學(xué)期,都有個(gè)別同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)因各種原因受傷,。為了了解校園安全意外的有關(guān)情況,我對(duì)同學(xué)進(jìn)行了一次調(diào)查,,部分同學(xué)在校內(nèi)磕碰受傷的經(jīng)歷:有的學(xué)生由于不小心或其他原因受傷,其中有由于打鬧造成受傷的,,有由于課間奔跑而相撞受傷的,,有不小心自己跌倒受傷的其中,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)是自己不小心摔跤或技術(shù)打鬧撞到的,。
我總結(jié)出以下同學(xué)們?cè)谛?nèi)意外受傷的原因:
(1)在走廊、樓道里追逐打鬧;
(2)集體上下樓時(shí),,不講秩序、互相擁擠;
(3)拿小石子或其他小物件互相丟著玩,,或者打來打去;
(4)打掃衛(wèi)生時(shí)用勞動(dòng)工具打鬧;
(5)攀高并從高處往下跳;
(6)爬墻,、玩鐵門,、教室門;
下面,我們一條一條地來對(duì)照一下,,想想你平時(shí)是怎么做的,。
(1)在走廊,、樓道里追逐打鬧。校園是我們學(xué)習(xí)的地方,,我們需要一個(gè)相對(duì)比較“靜”的學(xué)習(xí)環(huán)境。走廊又比較狹窄,,在走廊,、樓道里追逐打鬧容易撞倒,,比如兩位同學(xué)因?yàn)樵诮淌依镒分鸫螋[,而將另一位同學(xué)撞倒,,那位同學(xué)跌倒的時(shí)候,如果額頭正好撞在尖尖的課桌角上,,就會(huì)頭破血流,。當(dāng)然,,不是說我們不能在學(xué)校里玩耍了,在學(xué)習(xí)之余我們應(yīng)該放松,,只是游戲,、玩耍的時(shí)候一定要記?。喊踩谝弧?/p>
(2)集體上下樓時(shí),,不講秩序、互相擁擠,。我們一直在強(qiáng)調(diào):上下樓梯的時(shí)候要靠右行走,那么你做到了嗎?我們有些同學(xué)可能會(huì)想:不就走樓梯嘛,,我隨便那邊走會(huì)怎樣,。別小看走樓梯,,這可是發(fā)生過很多的悲劇。
(3)拿小石子或其他小物件互相丟著玩,,或者打來打去。這樣的場面你一定不陌生吧,,尤其是低年級(jí)的孩子,一開始都趴在操場上玩,,到后來不知怎么的就扔起石頭來了,,沒扔到人還好,扔到了呢?砸到頭上,,就會(huì)血流滿面,上醫(yī)院縫針,、打針、吃藥,,還要耽誤學(xué)習(xí),。再比如,,有些同學(xué)在教室里把書本扔來扔去,把文具盒扔來扔去,,你覺得這樣做會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果嗎?我們思考一下。
勞動(dòng)工具,,但是我們同學(xué)卻把它們當(dāng)成了武器打來打去,這樣的場面你一定也不陌生吧,。你覺得這樣做會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果嗎?我們也可以思考一下。希望大家做這些事之前都能想一想,。
(5)攀高并從高處往下跳,。我們學(xué)校大家都喜歡去爬的地方就是單杠,、雙杠等,尤其是低年級(jí)的孩子,,一下課就爬到上面,等到上課了,,不是順著往下滑,就是往下跳,。那樣其實(shí)也很危險(xiǎn),,因?yàn)橐徊恍⌒牡鴶嗔四_,,那可不好受。還有的隱患:我們有些同學(xué)喜歡從樓梯上跳下來;還有的同學(xué)喜歡從樓梯上滑下來這些行為都是非常危險(xiǎn)的,。
(1)、增強(qiáng)安全意識(shí),,避免出現(xiàn)任何危害自己或他人生命安全的行為;
(2)、自覺維護(hù)校園秩序,,不在課余追逐打鬧;
(4)、不扔石頭,、木塊、玻璃球等硬物件;不從高處往下拋扔?xùn)|西;
(5),、進(jìn)出校門注意安全:讓一讓,,等一等;
(6),、上下樓梯不要擁擠。
校園,,是我們成長的搖籃,,是我們學(xué)習(xí)的樂土??晌kU(xiǎn)的陷阱也可能就隱伏在其中某一角落。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,,遵守紀(jì)律,,規(guī)范行為,,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,,讓我們的校園生活只有快樂!
只有一生平安,才有美好未來