人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

秦始皇歷史人物篇一

我對(duì)歷史的看法是枯燥乏味的，絲毫沒有一點(diǎn)興趣,。自從讀了《秦謎》之后，就對(duì)歷史改變了看法,。

《秦謎》是一本歷史著作，里面主要的內(nèi)容是一,、誰是秦始皇的父親；二,、弟弟和假父的故事；三,、尋找秦始皇的表叔；四,、秦始皇的后宮謎團(tuán)。當(dāng)我從目錄里看到了這些時(shí),，就感覺這并不是歷史著作,，而是推理小說,！這種形式正好吸引了我,，使我迫不及待地想翻開這本書，去一探究竟。翻開這本書后,，我感覺讀起來十分輕松，跟《史記》這些無聊的書比起來,，好讀多了。書中李元開教授非常大膽,，而富有想象力，解開了一個(gè)又一個(gè)歷史謎團(tuán),，為歷史劃上了重要的一筆又一筆。比如說“焚書坑儒”這個(gè)故事的真相,。

兩千多年來，“焚書坑儒”這個(gè)故事,，使我們的秦始皇留下了“暴虐”的印象，而《秦謎》的作者李元開教授通過絲絲入扣,，縝密的邏輯思維，為讀者分析了另外一種可能性：“焚書”是真的,，但“坑儒”不一定是真的。當(dāng)我知道坑儒這個(gè)故事時(shí),，認(rèn)為秦始皇真是一個(gè)不折不扣的“暴君”,?？尤暹@個(gè)故事是說：晚年的秦始皇,，因?yàn)閼峙滤劳?，他的主要心思,，都放在追求長(zhǎng)生不老當(dāng)中，讓方士幫他尋求長(zhǎng)生不老藥,。當(dāng)方士再混不下去，實(shí)在玩不轉(zhuǎn)的時(shí)候,，于是串通起來，一齊大逃亡,。秦始皇大怒，最后的結(jié)果,，判定其中四百六十余人有罪被活埋于東郊,。這就是有名的坑儒,。

坑儒這件事,，最早見于《史記》。兩千年以來,，我們相信的這件事情,，把它看成暴君秦始皇的標(biāo)志性罪行之一。李元開教授為我們解釋了,，在調(diào)查秦始皇的疑案的過程中,，沒有發(fā)現(xiàn)秦始皇坑儒的確切證據(jù)。在追查扶蘇案件時(shí)深入坑儒事件當(dāng)中,，經(jīng)過仔細(xì)的查閱尋訪、嚴(yán)密的追蹤考察以后,，李元開教授得到了充分的證據(jù)，斷定坑儒是一樁偽造的歷史，一樁一而再,、再而三的三重偽造的歷史,。所以可以說，秦始皇背了兩千多年的黑鍋,。

記得有一次,，老師給我們檢查數(shù)學(xué)作業(yè)本，不小心把題目給搞錯(cuò)了,，結(jié)果都說我們是錯(cuò)的,。一開始，還沒有人反駁,，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)毛病時(shí),，便開始反駁。不管我們?cè)趺凑f,，老師都沒聽進(jìn)去,，有時(shí)候我甚至還懷疑自己是錯(cuò)的。不過,，我仍然堅(jiān)持了自己的看法,。最終，老師也恍然大悟,，還夸獎(jiǎng)我們做的很好,。這使我懂得，做什么都要對(duì)自己有信心,，堅(jiān)持自己的看法,，多動(dòng)腦筋思考，才能找到正確的答案,。

看完《秦謎》后,，我對(duì)秦始皇產(chǎn)生了濃厚的興趣，也明白了看事物不能只看表面,，要與實(shí)際情況結(jié)合在一起,，才可以得出結(jié)論。但也要一種好奇心,，多一些死磕精神,，有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不一樣的、有趣的東西,。

秦始皇歷史人物篇二

今天又欣賞了司馬遷筆下的《秦始皇本紀(jì)》,，《秦始皇本紀(jì)》記載了秦始皇在其歷代祖先所積蓄的力量的基礎(chǔ)下，橫掃六國(guó),，一統(tǒng)天下,，建立了第一個(gè)中央集權(quán)制的強(qiáng)大國(guó)家的過程,，這就可以肯定秦始皇的豐功偉績(jī)；當(dāng)然,，也有很多體現(xiàn)了秦始皇因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足所犯下的錯(cuò)誤,；尤其是寫秦始皇死后，秦始皇之子秦二世以許多非法的手段篡取權(quán)政,，最后在區(qū)區(qū)兩年多的時(shí)間里將秦王朝徹底葬送的悲慘教訓(xùn),。

這一篇主要講解了秦始皇稱帝后建立，實(shí)施的一系列制度與措施的片段,，表現(xiàn)了秦始皇的雄才大略與恢弘氣度,。

司馬遷筆下的秦始皇是將其作為一個(gè)因?yàn)槿鄙贇v史經(jīng)驗(yàn)而招致失敗的悲劇英雄來進(jìn)行寫作的。

我個(gè)人認(rèn)為,，如果 秦始皇吸取前代商紂王和夏桀王的失敗經(jīng)驗(yàn),，也許秦朝可以是一個(gè)復(fù)興文化的朝代，可與唐朝相提并論,，假如秦始皇不是一位暴君的話,，可能會(huì)使國(guó)泰民安，因?yàn)楫吘沽鶉?guó)都是秦始皇所打垮的,，所以如果有人想謀權(quán)篡位也不是那么容易的,，或許國(guó)泰民安之后就沒人想到謀權(quán)篡位了,。

像清朝時(shí),，慈禧太后篡位之前那樣，天下大和,，雖然仍有一些不安定因素,，但是畢竟只是小部分，家家歡樂,，家家太平,。

秦始皇的威嚴(yán)與神武是我們后人無不敬佩的，只是他的暴行讓我們對(duì)他的有一些不好的印象,，即使秦始皇的行為有種種的不對(duì)之處,，但是司馬遷在史記中對(duì)他的評(píng)價(jià)還是肯定與贊揚(yáng)的方面占大多數(shù)，盡管也對(duì)其有許多的批評(píng)與不滿,，但總體還是在稱贊秦始皇,。

秦始皇名叫趙政，當(dāng)秦國(guó)在六國(guó)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)時(shí),，莊襄王死去,，十三歲的秦始皇即位，同時(shí)政務(wù)由大臣來管理,。秦國(guó)也無時(shí)無刻地他國(guó)進(jìn)攻,，凡是對(duì)秦國(guó)不利的,，都一個(gè)個(gè)鏟除。秦國(guó)二十幾世紀(jì)的國(guó)君累積下來的功績(jī),。終于在秦始皇這一代局出,，秦國(guó)迅速的強(qiáng) 大起來，很快就統(tǒng)一了六國(guó),，但是這么一個(gè)空前強(qiáng)盛的國(guó)家,，怎么會(huì)在短短的幾十年毀于一旦呢？ 秦始皇統(tǒng)一六國(guó)以后,，對(duì)語言,、文字 、尺度等一系列都進(jìn)行了統(tǒng)一的規(guī)定,，他的功勞對(duì)以后的華夏產(chǎn)生巨大的影響,，然而他在獲得天下以后，為自己的私智,。秦國(guó)永久的連續(xù),，不曾冊(cè)封一個(gè)諸侯國(guó)，使得秦國(guó)十分獨(dú)立,。這一是秦國(guó)快速滅亡的一個(gè)重要因素,。情始皇性殘暴。一般都用武力解決的,。 曾花重金去尋找人靈芝奇藥,。還請(qǐng)人來煉長(zhǎng)生不老丹。由此看來秦始皇的貪念就巨大無比,。在民怨沸騰的時(shí)候,，竟然去建阿房宮。結(jié)果還沒建成,。如果二世有一般皇帝的領(lǐng)導(dǎo)能力,，應(yīng)該對(duì)秦始皇為了私智，留下的各種麻煩進(jìn)行彌補(bǔ),。從而避免秦國(guó)的毀滅,，天下一樣會(huì)堅(jiān)固，但是二世親小人,，遠(yuǎn)賢臣,，搞得盜賊已經(jīng)到宮門也沒人通報(bào)。最終自殺身亡,。 由此可見一個(gè)朝代 興衰比但與君王有關(guān),，還與群臣的忠奸有著莫大的關(guān)系。一個(gè)人的力量是弱小的,，只有團(tuán)結(jié)起來國(guó)家才能強(qiáng)大起來 ,，百姓的生活才能幸福,、安康。

秦始皇歷史人物篇三

秦王嬴政滅掉東方六國(guó),，建立起中國(guó)歷史上第一個(gè)強(qiáng)大統(tǒng)一的.中央集權(quán)的封建國(guó)家—秦,。奠定中華民族之根基，中國(guó)疆域之雛形,。開中國(guó)封建王朝之端,，歷兩千年而不衰。秦始皇統(tǒng)一文字,，統(tǒng)一貨幣,，統(tǒng)一度、量,、衡,，開南越，固北疆,，興水利,，重農(nóng)桑，有利于鞏國(guó)秦朝的統(tǒng)一,，有利于各地經(jīng)濟(jì)文化交流,，對(duì)后世也有深遠(yuǎn)影響。其功昭然,。

秦始皇好大喜功,，窮兵黷武；大興土木,，不恤民情,；法令嚴(yán)苛,，一罪三族,；焚先秦書，開愚民之先河,；為政殘暴,，動(dòng)輒坑殺無辜百姓。其過也大,。

然縱觀始皇一生,，幼年凄苦，心懷仇恨,；少年喪父,，性格猜忌；英年勞苦,，事必躬親,；盛年早逝,，遺禍子孫?？芍^不幸,、孤苦、糊涂之人,。

時(shí)秦趙交惡,，呂不韋賄趙人以巨資，攜異人逃回秦國(guó),。小趙正和母親趙姬留在趙國(guó),，整日東躲西藏，擔(dān)心性命不保,；忍饑挨餓,，衣不遮體，都是小事,。小趙正,，體弱多病，史記說秦王相貌摯鳥膺,，豺聲,，有學(xué)者以為，秦始皇雞胸,、氣管炎,；心懷仇恨，更為其日后殘暴的性格埋下了種子,。十九年,，王翦、羌瘣盡定取趙地東陽,，得趙王,。引兵欲攻燕，屯中山,。秦王之邯鄲,，諸嘗與王生趙時(shí)母家有仇怨，皆阬之,。於是使御史悉案問諸生,，諸生傳相告引，乃自除犯禁者四百六十馀人,，皆阬之咸陽,。三十六年，熒惑守心,。有墜星下東郡,，至地為石,，黔首或刻其石曰“始皇帝死而地分”。始皇聞之,，遣御史逐問,，莫服，盡取石旁居人誅之,，因燔銷其石,。

13歲繼位秦王。母趙姬亂宮闈,，幸嫪?dú)?。秦王以為羞恥，從此對(duì)女性生恨,、生疑,，及長(zhǎng)不立皇后。呂不韋雖全心事秦,，卻遭秦王忌專權(quán),。

22歲加冠、帶劍,、親理朝政,。車嫪?dú)薄⒍?、禁趙姬,、遷不韋，方顯秦王專斷,。始皇帝居約,、勤政、識(shí)人,、用才,。秦始皇衣食同常人，每日批閱奏章簡(jiǎn)牘60斤,，用李斯為相,，大梁人繚為尉,，王翦,、桓齮、王賁,、蒙驁,、蒙恬等為將。

39歲畢六國(guó),，一四海,。自恃功高,，泰山封禪，瑯琊勒石,；剛愎自用,，不聽忠言，辦事糊涂,；為政殘虐,，大興土木，百姓困苦,；信任方士,，耗資巨萬，長(zhǎng)生不果,；重用趙高,，指鹿為馬，遺禍二世,；貶謫扶蘇,，國(guó)基不穩(wěn)，滅秦之道,。

49歲辭世,，3年秦亡，悲哉,！滅六國(guó)者,，非秦也，六國(guó)也,！滅秦者,，非劉項(xiàng)也，始皇遺禍也,！

秦始皇歷史人物篇四

今天我讀了一篇非常有意思的文章——《秦始皇的故事》,。讀完后，覺得收獲很大,，跟大家分享一下,。

說起秦始皇，大家肯定都知道,，他是世界上第一個(gè)皇帝,。但大家知道原因嗎？我來說說吧,。秦始皇的名字叫嬴政,，他十三歲即位，二十歲親政，帶領(lǐng)秦國(guó)經(jīng)過十多年的征戰(zhàn),，終于在公元前221年統(tǒng)一了全國(guó),。他認(rèn)為“王”這個(gè)稱號(hào)已經(jīng)不能形容他的功業(yè)了，于是起了一個(gè)新名字,，叫“皇帝”,，又因?yàn)樗堑谝粋€(gè)，所以稱“始皇帝”,，歷史上稱“秦始皇”,。

他當(dāng)皇帝的時(shí)間只有十一年，公元前210年就駕崩了,。雖然他做皇帝時(shí)間不長(zhǎng),，但是他做出了很多“在所有君王里名列第一”的事跡，就算堯舜也自愧不如,。他是第一個(gè)實(shí)施“郡縣制”的君主,，在此之前天子都分封很多諸侯國(guó)。他把全國(guó)分為三十六個(gè)郡,，然后在郡下設(shè)縣,，方便了國(guó)家管理。他是第一個(gè)設(shè)立驛站制度的人,，之后傳遞消息更方便了,。他是第一個(gè)統(tǒng)一文字和貨幣的君主。仔細(xì)想想,，如果兩個(gè)郡之間使用不一樣的文字和貨幣,，那交流起來會(huì)多么麻煩呀！他還統(tǒng)一了度量衡和車軸的寬度,。如果這些不統(tǒng)一的話,，一個(gè)山東人到秦朝都城咸陽，車碰巧壞了,，那可怎么修呀,？此外，他還大力修筑道路和水渠,，為中國(guó)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),，非常了不起！

秦始皇是個(gè)追求治國(guó)效率的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,，而且在這個(gè)過程中,，他還做出了很多壯舉，按理說他的王朝會(huì)非常興盛的,，可是秦王朝怎么會(huì)只有十五年的壽命呢,？原來,，史書上說,，他也有很多缺點(diǎn),。

他橫征暴斂，大量征用民力,，征收重稅,，大興土木，修建豪華的阿房宮,，修筑萬里長(zhǎng)城,。雖然建筑都很雄偉，但是累死了數(shù)十萬人,?！霸谶@樣的國(guó)君的駕馭下，新建立的秦王朝就像一輛狂奔的馬車,，看似跑得很快很猛,，其實(shí)正沖向萬丈深淵?！彼男袨?，讓老百姓積累起了很深的怨氣。后來,，陳勝吳廣領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民起義,，失敗后，劉邦項(xiàng)羽又領(lǐng)導(dǎo)起義,，最終推翻了秦王朝的統(tǒng)治,。

從秦始皇的故事中，我學(xué)到了一點(diǎn)：要追求效率,，也要有正確的目標(biāo),。秦始皇的失敗就在于他沒有把人民放在第一位。他所追求的效率不是用來服務(wù)人民的,，而是用來服務(wù)自己的,，這注定了秦王朝不會(huì)長(zhǎng)久。

說起來也很有趣,，創(chuàng)造了很多“第一”的秦始皇,，他所建立的秦王朝，壽命在著名的王朝中也成了倒數(shù)第一,。

秦始皇歷史人物篇五

1,、了解秦始皇兵馬俑的陣容、神態(tài),。

2,、理解“神態(tài)各異”,、“栩栩如生”、“也許”,、“似乎”詞語的意思,。

3、能學(xué)習(xí)第四自然段對(duì)兵馬俑神態(tài)的寫法,，進(jìn)行仿寫,。

重點(diǎn)：了解秦始皇兵馬俑的陣容、神態(tài),。

難點(diǎn)：能學(xué)習(xí)第四自然段對(duì)兵馬俑神態(tài)的寫法,，進(jìn)行仿寫。

有關(guān)兵馬俑的資料,、課件

一,、??????????? 引入

師：21世紀(jì)的人類社會(huì)是一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，然而在沉沉的地底下,，卻沖出了一支古代帝國(guó)的雄兵,，這就是被稱為“世界第八大奇跡”的“秦始皇兵馬俑”。（出示課題）

這節(jié)課,，我們深入研究3,、4自然段，領(lǐng)略一下秦始皇兵馬俑的風(fēng)采,。

二,、??????????? 學(xué)習(xí)3、4自然段

1,、自由讀3,、4自然段，想一想這兩個(gè)自然段主要寫了什么,？

2,、指名簡(jiǎn)要概括（板書：陣容?? 神態(tài)）

3、學(xué)習(xí)第四自然段

（1）師：就讓我們先下到坑內(nèi),，先近距離觀察一下這些秦俑的風(fēng)采吧,！

（2）齊讀第一句話，理解“神態(tài)各異”,、“栩栩如生”,。

（4）自由練讀，重點(diǎn)讀喜歡的兵馬俑的句子,。

（5）匯報(bào)：

a,、有的兵俑，留著胡子,，虎視眈眈,，神情十分嚴(yán)肅,，這也許是久經(jīng)沙場(chǎng)、屢建戰(zhàn)功的老戰(zhàn)士,。

這個(gè)老戰(zhàn)士給我們留下了怎樣的印象,？（勇猛）哪個(gè)詞可以看出來？（虎視眈眈）

b,、有的兵俑,，束著頭發(fā),，一臉稚氣,，這可能是剛?cè)胛榈男卤?/p>

大家喜歡這樣的小戰(zhàn)士么？喜歡他的什么,？讀出小戰(zhàn)士的活潑,、稚氣。

c,、一匹匹戰(zhàn)馬,，膘肥體壯，豎耳瞪眼,，似乎在傾聽雄壯的號(hào)角聲,。

要讀出戰(zhàn)馬的什么？理解“膘肥體壯”“豎耳瞪眼”,。

（6）我們連起來讀一讀第四自然段,，再來感受一下這些栩栩如生的兵馬俑。齊讀,。

（7）師：聽你們讀得這么有滋有味,，老師也想讀，可以么,？

（8）師讀,，故意少讀“似乎、也許,、可能”,。

（9）老師這樣讀可以么？為什么,？(有這些詞說明是猜測(cè))

（10）出示幾幅兵馬俑的圖片,，問：你能不能學(xué)著作者的樣，通過仔細(xì)觀察這些兵馬俑的外貌,、神態(tài)來猜測(cè)呢,？注意要用上“似乎、也許,、可能”,。

(11)學(xué)生練習(xí),，教師巡視。

(12)交流匯報(bào),。

4,、學(xué)習(xí)第三自然段

（1）師：這些兵馬俑不僅神態(tài)各異、栩栩如生,，當(dāng)你看到軍陣精妙的布局時(shí),，更會(huì)為之驚嘆！

（2）齊讀第四自然段,。

（4）學(xué)生準(zhǔn)備介紹,，要求用不同方法，如畫圖介紹,、朗讀,、復(fù)述、也可以小組合作表演等,。

（5）匯報(bào),。

三、??????????? 總結(jié)

師：這一列列,、一行行的金戈鐵馬,，再現(xiàn)了秦皇朝當(dāng)年兵強(qiáng)馬壯、橫掃六國(guó),、一統(tǒng)天下,、威震四海的壯觀場(chǎng)面，真不愧為——世界八大奇跡（師板書,，生齊說）

整體

軍 陣?? 部分 前——后——兩側(cè)和最后

整體

秦始皇兵馬俑????????????? 老戰(zhàn)士：虎視眈眈

神 態(tài)???? 新兵：一臉稚氣

戰(zhàn)馬：膘肥體壯