人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
學(xué)生成長足跡自我評價篇一
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生涯就要告別了,,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,,而今,,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,,我真的要做一些男人要做的事情,,我要對我的人生負(fù)責(zé),我要對我的家庭,,事業(yè),,女人負(fù)責(zé)!從20xx年12月28日我踏出學(xué)校的那一刻起,我似乎又長大了一些!
在大學(xué)期間,,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標(biāo),,以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀 ,價值觀和世界觀,。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,,挖掘自身潛力,,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,。
忘參加各種興趣小組與社交活動,,在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良,,待人誠懇,,能較好的處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,,能合理的安排生活中的事務(wù),,并且積極想黨組織靠攏!
作為x學(xué)院06級機械工程及自動化的畢業(yè)生,我所擁有的不單是年輕和知識,,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志,。我那顆火一般的心時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻(xiàn),。
我相信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)!
學(xué)生成長足跡自我評價篇二
這個學(xué)期過的真快,,又到了學(xué)期末了,,快要考試了,現(xiàn)在要總結(jié)一下這個學(xué)期的總結(jié),。
在這個學(xué)期里,,我大膽了許多,不過回答問題的時候,,聲音還是太少,。這學(xué)期里,我有時沒有完成作業(yè),,所以老師要我補回來,,我也及時補回來。
做作業(yè)的時候,,遇到了困難或不會做的題目,,我都不太問人那踢是怎么做的。所以作業(yè)有時候太馬馬虎虎了,。在這學(xué)期我認(rèn)識了更多的朋友,,和他們經(jīng)常一起玩,經(jīng)常一起聊天,,說說心里話,。遇到了許多快樂的時候和傷心的時候都有,。
所以我希望下學(xué)期能遇到更多快樂的事,,學(xué)習(xí)成績更進(jìn)一步。
在這個學(xué)期里,,我的學(xué)習(xí)成績明顯地下降了,。
這個學(xué)期,我?guī)桶嗬镒隽艘粋€星星印章,。我在這個學(xué)期里,,做得不足的是:學(xué)習(xí)成績下降,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),,和同學(xué)鬧矛盾,,上課和同學(xué)講話,沒有積極舉手發(fā)言……我希望我的這些小缺點能夠改正過來,。
我真希望在下一個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績能有所提高,,上課積極舉手發(fā)言,能夠有機會擔(dān)任班干部,,幫班里服務(wù),。
學(xué)生成長足跡自我評價篇三
1.執(zhí)著,、堅韌、勤奮,,你擁有金子般寶貴的學(xué)習(xí)品質(zhì),。在老師的印象中,你是一個極有前途的學(xué)生,;在同學(xué)的心中,,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)委員。這學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽中,,你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎,;你的小報制作以獨特的風(fēng)格榮獲校二等獎。然而,,縱是輝煌,,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,,還要你今天去打造,。先人說,最后微笑的人,,才是最美的人,。
2.記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠(yuǎn)的夢想,。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時,,能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時,,能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn),。記得期中考試,你考得非常出色,,這說明你要潛在的能力,;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ),。在我看來,,你是一個極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點,,找到與同學(xué)的距離,,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧,!
3.聰明是上天給你的財富,,榮譽是你努力的結(jié)果??傄詾樵趯W(xué)習(xí)上會有質(zhì)的飛躍,,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過,!也許你還要學(xué)會思考,還要勇于鉆研,,還要發(fā)奮努力,,還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外,,老師還特別希望你能大聲地說話,。
心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時,,老師還希望你能多和老師交流,,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,,爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。
5. “認(rèn)真”、“踏實”是你的本色,。在日常行為中,,你尊師愛友,講公德,,守紀(jì)律,,是個文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,,你刻苦鉆研,,積極動腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,,在全年級中再創(chuàng)輝煌。
6.應(yīng)該說,,你是我們班里比較聰明的學(xué)生,頭腦靈活,,思維敏捷,,學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,,你雖然有很好的愿望,,可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時完成,,但比較潦草馬虎,;上課雖然專心,,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學(xué)者須學(xué)問琢磨,,以就晚成之器,。”你是一個領(lǐng)悟力強的孩子,,相信你一定能明白其中的意思,,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累,。
心態(tài),,迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí),。我相信,,雨后的彩虹是最艷麗的。
8.你是一個很聰明樂觀的孩子,,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,,這學(xué)期你還是有進(jìn)步的,。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,,努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離,。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量,。
9.文靜,、內(nèi)向、真誠,、樸實,,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,,你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,,是一個合格的中學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上,你很認(rèn)真,,不過,,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,,要多向老師提問,,還要有堅韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時,,別忘了那是老師對你深深的祝福,。
10. 熱情大方,這是你給我的印象,,也是你與同學(xué)相處的原則,。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校,、班級組織的各項活動,,認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,。在學(xué)習(xí)上,,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,,不過,,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,,合理安排學(xué)習(xí)和休息,,為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。
11. 在老師的印象中,,你是一個忠厚,、誠實、樸素的學(xué)生,。平時你雖然默默無聞,,但一樣關(guān)心班級集體,值日生工作認(rèn)真細(xì)心,,從不計較什么,。行為規(guī)范,遵紀(jì)守法,。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,,因為你的成績不是很理想,就更應(yīng)多化一些時間,。相信通過你的努力,,會取得好成績的。
12. 人很聰明,,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時能按時到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。但在學(xué)習(xí)上,,目的不夠明確,貪玩,,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,,雖經(jīng)多次教育,,但效果不明顯。成績不夠理想,,且有退步跡象,。老師覺得你基礎(chǔ)不差,人又聰明,,為什么不給自己一個機會呢,?只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量,。
本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強的集體榮譽感,樂于助人,,關(guān)心同學(xué),,與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,,思維活躍,。是一個正直誠懇,聽話懂事,,誠實質(zhì)樸的學(xué)生,。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,,但學(xué)習(xí)方法不是最佳,,所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,,能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法,。
我能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,基本上能遵守校紀(jì)校規(guī),。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力,。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,,自己管理自己,。
在學(xué)習(xí)上,我有提高各科成績的良好愿望,,但這不能只是口
頭上說說而已,,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天,!
自我評價
本人興趣愛好廣泛,,喜歡聽音樂、體育運動,,多次參加各種文體活動并在學(xué)校的活動中取得良好成績,。
我熱愛祖國,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,積極參加勞動,,是老師的好幫手,,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,,積極向上,,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。
在家尊老愛幼,,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣,。
我學(xué)到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,,有抱負(fù),,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,。
我在學(xué)習(xí)課本知識的同時,,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,,使所學(xué)知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng),。走出校門,我珍惜每次鍛煉的機會,,與不同的人相處,,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣,。
學(xué)生成長足跡自我評價篇四
(一年級上學(xué)期)自入學(xué)以來,,遵守校紀(jì)校規(guī)、班規(guī)班約,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,,努力學(xué)習(xí)爭取向上,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,積極進(jìn)取,,身心健康,取得了一定的成績,,但仍存在許多不足之處,,今后爭取學(xué)習(xí)和生活中都能更進(jìn)一步。
(一年級下學(xué)期)我在初一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,,認(rèn)真按照學(xué)校和老師的要求,,遵守學(xué)校各項制度,尊敬老師,。我在生活中能與同學(xué),、舍友友好相處。在課堂上認(rèn)真聽講,,積極回答問題,。課后認(rèn)真完成作業(yè),考試成績合格,,不作弊,。在生活中我能認(rèn)識到自己的優(yōu)點與不足,并向同學(xué)學(xué)習(xí),。積極上體育課,,課后積極鍛煉身體,講衛(wèi)生,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,我在學(xué)習(xí)及做人、做事方面都取得了進(jìn)步,,但是還有很多不足,,需要在今后的學(xué)習(xí)中改進(jìn)、提高,。
(二年級上學(xué)期)我在本學(xué)期認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),,尊重老師,團結(jié)同學(xué),,以《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,,不做給學(xué)校,、班級抹黑的事,自認(rèn)為是一名合格的`小學(xué)生,。
(二年級下學(xué)期)我性格開朗,、辦事穩(wěn)重、善于思考,、自學(xué)能力強,,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實,,實驗操作技能強,。是一名符合時代要求的中學(xué)生。
(三年級上學(xué)期)我認(rèn)真刻苦,,做到不懂就問,。課堂上我積極思考,認(rèn)真和老師,、同學(xué)交流,、互動,知識能夠當(dāng)堂消化吸收,。課外能夠閱讀大量的書報,,開闊視野。成績進(jìn)步大,,常在班級和年級前列,。通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的小學(xué)生,。
學(xué)生成長足跡自我評價篇五
本人在校熱愛祖國,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,樂于助人,,是教師的好幫手,同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,,進(jìn)取向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,,鄰居的好榜樣,。
高中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,,期望以后能做一個有夢想,,有抱負(fù),,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自我的努力,。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自我的不足,,字寫的不是很好,有時候做事情會僅有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,,進(jìn)取參加各項活動,,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,,關(guān)心熱愛團體,樂于幫忙別人,,勞動進(jìn)取肯干,,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。
本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,,有較強的實踐本事和組織本事!
學(xué)習(xí)之余,,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,,與不一樣的人相處,,讓自我近距離地接觸社會,感受人生,,品味生活的酸甜苦辣,。
學(xué)生成長足跡自我評價篇六
你是一個熱情大方,性格活潑開朗的學(xué)生,,心理素質(zhì)較好,,對待生活、學(xué)習(xí)樂觀向上,、為人真誠,、坦率,與同學(xué)老師關(guān)系較好,,善于人際關(guān)系,,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,。在學(xué)習(xí)上,,你的成績良好,,多次獲得獎勵,名列前茅,。
評價二:
你是一個尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),樂于助人的好學(xué)生,,是老師的好幫手,,同學(xué)的好朋友。你性格開朗,、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力,在生活和學(xué)習(xí)中處處體現(xiàn)著你的優(yōu)秀的品質(zhì) ,。
總評:
自評:我是一個性格開朗,、熱愛生活的學(xué)生,生活中積極幫助同學(xué)們解決各種難題,,樂于助人,,無私奉獻(xiàn)。學(xué)習(xí)中能夠積極按時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),,對于自己不懂得題目能夠主動請教,,不恥下問,與同學(xué)們一起合作探究學(xué)習(xí)方法,,共同提高,。在學(xué)習(xí)上每天自覺主動地進(jìn)行自主學(xué)習(xí),為第二天的學(xué)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備,,做到效率與時間的巧妙結(jié)合,。在生活中,我對未來充滿信心,,擁有著無窮的激情與動力,,目標(biāo)明確,擁有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),,腳踏實地,,一步一步的走向成功。平時與同學(xué)和老師的相處融洽,,是同學(xué)們的好朋友,,好伙伴。與老師的相處中讓老師感受到我對學(xué)習(xí)擁有著無限的熱情與動力,,彰顯著我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)狀態(tài),,高中三年得失頗為豐富。
上,你有較強的自學(xué)能力,,勤思考能吃苦,,合理安排學(xué)習(xí)時間,效率與實踐相結(jié)合,。你理解能力強,,思維靈敏,對問題有獨到的見解,。學(xué)習(xí)中腳踏實地,,循序漸進(jìn),精益求精,,學(xué)習(xí)效率高,。同時你也認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),,認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,讓老師和同學(xué)都看到了你優(yōu)秀的品質(zhì)與較強的能力,,為將來的人生之路奠定了堅實的基礎(chǔ),。