人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

開展批評與自我批評的意義篇一

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,。指出,，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué),，關(guān)鍵在做,?！耙怀鰡栴}導(dǎo)向,，學(xué)要帶著問題學(xué),，做要針對問題改?！睅е鴨栴}學(xué)、針對問題改,，需要拿起批評與自我批評的武器,，開展好批評與自我批評,。

問題是時(shí)代的聲音,，也是我們改造自己和改造世界的著力點(diǎn),、突破口?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是為了發(fā)現(xiàn)和解決我們自身或黨組織存在的問題,，讓黨員“自身硬”、讓黨組織強(qiáng)起來,。把問題導(dǎo)向貫穿始終，通過聚焦問題查,、對照問題改，從根本上解決問題,，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育從一開始就落在問題上、扎在現(xiàn)實(shí)中,。

批評與自我批評是我黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,。它不僅是解決黨內(nèi)矛盾的重要方法，而且對于加強(qiáng)黨的自身建設(shè),、提高黨的執(zhí)政能力,、增強(qiáng)各級黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力、發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用都有著重要作用,。批評和自我批評是糾正錯(cuò)誤的有效方法。黨的歷史表明,，有無認(rèn)真的批評和自我批評，是我黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志,，也是我黨依靠自身力量解決存在問題和不足，不斷改造自己,、提升自己的有力武器。

“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)是學(xué),，關(guān)鍵是做,?！肮庹f不做假把式”,，群眾不會(huì)只聽黨員干部怎么說的，而關(guān)鍵是看黨員干部怎么做的,。每名黨員和各級黨組織必須針對排查出來的問題,，要明確時(shí)間表和路線圖，一項(xiàng)項(xiàng)整改,、一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)，一個(gè)不能拖,、一個(gè)不能漏。要拿起批評與自我批評的武器，把認(rèn)真查找和著力解決問題貫穿于日常的組織生活中,，無論是“三會(huì)一課”,、組織生活會(huì)、民主評議黨員,，還是整改落實(shí),、立規(guī)執(zhí)紀(jì)，都要聚焦問題、對準(zhǔn)問題,，把發(fā)現(xiàn)問題、解決問題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，在堅(jiān)持黨性原則的基礎(chǔ)上,，開展積極的思想斗爭,，找準(zhǔn)突出問題的突破口和切入點(diǎn),，迎難而上,、集中攻堅(jiān)，千方百計(jì)予以解決,，把批評與自我批評貫穿于學(xué)習(xí)教育始終。

要認(rèn)真堅(jiān)持毛澤東同志提出的“懲前毖后,治病救人”和“團(tuán)結(jié)――批評――團(tuán)結(jié)”的方針，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí),，講黨性,、講原則、講真話,、講實(shí)話，自覺經(jīng)受嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉,，自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng),。在對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中強(qiáng)調(diào)：“要整頓不合格基層黨組織，堅(jiān)持和落實(shí)行之有效的制度,。要針對新情況新問題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板，真正使黨的組織生活,、黨員教育管理嚴(yán)起來,、實(shí)起來?！钡闹匾甘?，強(qiáng)調(diào)了解決基層黨組織存在問題的重要性和必要性，為解決黨組織存在的問題指明了方向,。

“打鐵必須自身硬,。”開展批評與自我批評,，要敢于并善于持之以恒向問題“叫板”,。在學(xué)中改、在改中學(xué),，在學(xué)中硬起來,、在改中強(qiáng)起來，以切實(shí)成效向黨負(fù)責(zé),、取信于民,。“兩學(xué)一做”不是喊嗓子,、擺架子,、做樣子，而是要早改,、真改,、實(shí)改。

開展批評與自我批評的意義篇二

一,、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,，筆記記得不夠及時(shí)。

二,、比較消極,，干工作常常溜邊偷懶。

三,、作風(fēng)紀(jì)律松散,，經(jīng)常私自外出喝酒,。

四、自身擺位不正,，干工作有畏難情緒,。

一、加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí),，規(guī)劃一下自己的未來

二,、做什么事情要有長勁兒

三、需嚴(yán)格要求自己,，不要盲目追求與自身身份不相符的事情,。

四、做事情要有始有終

五,、既然能夠看清自身不足,，就要積極的去改正(張班長)可以說這是最后一次這么多的人在一起和我談心交心，給我提出自身存在的問題,，雖然有些話不是很中聽，但這確實(shí)是我自身存在的,，這也就是在部隊(duì),，回到家還有誰會(huì)這么細(xì)心的說我，教育我,，真的我很珍惜這一刻,，因?yàn)橹挥羞@些好戰(zhàn)友才能夠和我說這么多的真心話，我一定會(huì)戒驕戒燥,，努力改正自身的不足之處,。馬上就要離開部隊(duì)了，我會(huì)時(shí)刻想起戰(zhàn)友對我的批評與建議,，把部隊(duì)好的做法與經(jīng)驗(yàn),，帶到地方，早日的成熟起來,，不斷努力與打拼,，從而實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我會(huì)成功的!

開展批評與自我批評的意義篇三

按照中央,、市,、市的部署，在市委的組織下,，一個(gè)多月來,，我積極地投身到先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過聽報(bào)告,，看錄象,，開支部生活會(huì)以及到瓊崖一大會(huì)址重溫入黨誓詞,，使我深刻地認(rèn)識(shí)到，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要性和必要性,，同時(shí)也使我深深地體會(huì)到,，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性一定要拿起批評與自我批評的武器。

胡長青,、王懷忠,、戚火貴、李真,、安惠君等腐敗分子一個(gè)接一個(gè)紛紛落馬,，趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去，都曾懷著崇高的共產(chǎn)主義理想為黨和人民的事業(yè)做出過貢獻(xiàn),，從他們放棄世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕,，為什么在這個(gè)過程中沒有及時(shí)地發(fā)現(xiàn)?答案是我們沒有充分地利用好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的法寶——批評與自我批評。當(dāng)他們放棄了共產(chǎn)主義的理想和信念時(shí),，他們實(shí)際上從思想上已脫離了共產(chǎn)黨,，思想上的改變必然會(huì)導(dǎo)致行為上的改變，如果我們能及時(shí)通過開展批評與自我批評來給予糾正和挽救,，他們還會(huì)落到這個(gè)下場嗎!

黨的先進(jìn)性是黨的生命線,。黨的先進(jìn)性不是空中樓閣，而是通過每個(gè)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)出來的,。馬克思,、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中把共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性稱之為“勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方”，列寧,、毛澤東等也常常稱共產(chǎn)黨員為“特殊材料制成的人”,、是“工人階級的先進(jìn)分子”。這說明了共產(chǎn)黨員既要和人民群眾血肉相聯(lián),，又不能將自己混同于一般群眾,，必須時(shí)常用先進(jìn)性這把尺子量一量自己，而度量的最好手段就是通過開展批評與自我批評,。

遵義會(huì)議,、延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)和黨的十一屆三中全會(huì)后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評與自我批評的成功范例?？梢哉f,，黨是在批評與自我批評中得到發(fā)展、鞏固,，并不斷前進(jìn)的,。從微觀上看，每一個(gè)黨員都來自社會(huì)的特定階層，不可避免地帶有各種非無產(chǎn)階級的思想,，只有通過批評與自我批評,，才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界，自覺抵制資產(chǎn)階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕,，真正地解決思想入黨的問題,。批評與自我批評使我們黨從上到下保持了純潔性和不斷向前發(fā)展的蓬勃生命力。

開展批評與自我批評的意義篇四

一,、存在問題

(一)系統(tǒng)地理論學(xué)習(xí)不夠,。煤礦工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，是煤礦人在長期的生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出的新概念,，它以更新,、更科學(xué)、更全面的標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范了煤礦安全生產(chǎn)的全過程,。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化就是煤礦自覺貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和國家、行業(yè)對標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,、建立健全包括企業(yè)內(nèi)部安全生產(chǎn)日常管理等在內(nèi)的每個(gè)環(huán)節(jié)的安全生產(chǎn)工作標(biāo)準(zhǔn),、作業(yè)規(guī)程和崗位責(zé)任制，實(shí)現(xiàn)與安全生產(chǎn)相關(guān)聯(lián)的每個(gè)崗位管理的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化,。因此,，搞質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作，更需要扎實(shí)的理論基礎(chǔ),。我本身理論根基不實(shí)，更需要用科學(xué)的理論武裝自己,。然而多年來不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，特別是工作忙的時(shí)候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里,，常用老眼光,、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對待和處理新問題,，頭疼醫(yī)頭,，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性,、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,，理解不深。

(二)對待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),，常常只是根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,，說一步走一步，開拓意識(shí)還不夠,，常常求穩(wěn)怕亂,。由于自己思想不夠解放,，就談不上敢想、敢試,、敢闖,、敢冒，缺乏知難而上,、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神,。

(三)平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情,，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心,、不夠主動(dòng)，也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,，與其他同志交流不夠,，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問題,。

二,、原因分析

本人在各方面存在問題，原因是多方面的,，有主觀因素,，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因,，但究其根本,，還是主觀因素在起作用。

第一,、我對政治學(xué)習(xí)走過場,，留于形式，敷衍了事,，思想上未引起高度的重視,，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,，只從字面上理解毛澤東的反對自由主義,，沒有意識(shí)其思想的精髓，更沒有掌握熱愛宏盛,、愛崗敬業(yè)這次作風(fēng)紀(jì)律整頓的真正目的,，使自己對理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。我沒有嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃和約束自己學(xué)習(xí)的制度,，只能說有求知欲望,，但缺乏持之以恒的自覺性，更談不上用毛澤東思想的立場,，觀念和方法,，去研究新情況，分析新形勢,，解決新問題,，從而想問題、辦事情,、干工作難免有主觀性,、局限性、片面性,，想得不遠(yuǎn),，站得不高，思想境界沒有提到更高的層次,。

第二,，作為一個(gè)管理人員，對自己的要求不夠高,，認(rèn)為工作那么忙,、事情那么多，時(shí)間總不夠用,，自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了,，沒有主動(dòng)、熱情地與員工多做交流,。

第三,，開拓進(jìn)取精神不夠，既不爭先,，也不落后，甘居中上游,，當(dāng)個(gè)太平人就行了,，高起點(diǎn)、大跨度,，大發(fā)展,，爭先進(jìn)這些都與己無緣。

三,、整改措施

針對個(gè)人存在的問題,，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改,，早日見效,，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進(jìn)步,，做好工作,。

(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，理論聯(lián)系實(shí)際,，抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),。實(shí)際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃,，擠出時(shí)間予以落實(shí),，通過學(xué)習(xí)，不斷用新知識(shí),、新文化,、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結(jié)合武裝自己的頭腦,，不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng),，增強(qiáng)分析問題解決問題，辯別是非的能力,，并注意與實(shí)際結(jié)合起來,，指導(dǎo)實(shí)際工作。

(二)要克服時(shí)間上的困難,，盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心員工,，與其他同志多做交流，熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,，有針對性地去想辦法,，幫助解決實(shí)際問題。

(三)作為一名管理人員,，我要始終保持清醒的頭腦,，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，要自覺地加強(qiáng)管理能力,，在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識(shí),。管理能力是每個(gè)管理者的立身之本,，要加強(qiáng)事業(yè)觀念,、自律觀念，要做到經(jīng)常自查,、自省,、自警、自勵(lì),。

1,、談工作多，觸及思想少,。開展批評與自我批評不是以解決思想問題為主,，而是談工作多，使原本解決思想認(rèn)識(shí)問題的民主生活會(huì)成為“工作總結(jié)會(huì)”和“經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,。

2,、談成績多，講缺點(diǎn)問題少,。講班子和個(gè)人成績較多,，講問題比較“謹(jǐn)慎”，往往講現(xiàn)象不講本質(zhì),，講客觀原因,，不講主觀原因,甚至一帶而過。

3,、相互表揚(yáng)多,，開展批評少。自我批評往往談體會(huì),，談表面現(xiàn)象,，不敢暴露思想，不敢觸及問題實(shí)質(zhì);相互批評提希望多,，委婉的批評多,，即使偶有指名道姓的批評，也是模棱兩可的語言,，輕描淡寫的批評,。

4、談個(gè)人多,，講班子少,。在開展批評與自我批評中只談個(gè)人，不談班子;只談自己分管工作,，不談班子整體工作。

5,、會(huì)上表態(tài)多,，會(huì)后落實(shí)少,。會(huì)上認(rèn)識(shí)好，姿態(tài)高,，會(huì)后落實(shí)打折扣,，“雷聲大雨點(diǎn)小”，會(huì)議一散,，不去“兌現(xiàn)”,，會(huì)議反復(fù)開，老問題反復(fù)出現(xiàn),。

針對上述存在的問題,，我們應(yīng)認(rèn)真分析以原因，結(jié)合以往開展批評與自我批評的實(shí)際情況,，盡快提升我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和管理能力,，讓我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)成為全公司一流的團(tuán)隊(duì)。

總之,，在日常組織活動(dòng)中,，通過學(xué)習(xí)，加上自己找,、群眾提,、上級點(diǎn)、互相幫,，讓自己在思想深處進(jìn)行認(rèn)真的反思,，決心以這次作風(fēng)紀(jì)律整頓為契機(jī)，,提倡從我做起的精神,，不去強(qiáng)調(diào)客觀,，而要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,，從自身做起,，真抓實(shí)干，改進(jìn)工作,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的管理者,。

開展批評與自我批評的意義篇五

大家好！

在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,，舉辦批評與自我批評的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容,，開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),，是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大 法寶,。對個(gè)人來講，是重要的反思自我,，提高自我的機(jī)會(huì),。通過學(xué)習(xí)討論,、座談?dòng)猩钊肟剖伊私獾榷喾N形式，自我排查與推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,、率先發(fā)展,、跨越發(fā)展、更好更快地發(fā)展不相適當(dāng)?shù)牡胤胶蛦栴},，并初步擬出改進(jìn)措施,。

一、存在問題及原因分析

一是思想解放程度不夠,。存在著理想信念方面,，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí),、憂患意識(shí)淡薄問題,。思想思維方式方面受條條框框束縛太多，按部就班,，遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖,，不敢試；在困難和矛盾面前,，缺乏開放性,、發(fā)散性思維，思想解放仍停留在口頭上,，真正在用解放思想的思維方法解決問題,、服務(wù)患者實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。

二是把握機(jī)遇能力不強(qiáng),。突出表現(xiàn)在思維層次低,，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問題能力差，更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,，反應(yīng)不敏銳,，把握機(jī)遇能力差，應(yīng)對醫(yī)患關(guān)系,，護(hù)患關(guān)系,，醫(yī)療質(zhì)量，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等具體問題,，以及在人才建設(shè),，學(xué)科帶頭人方面缺少有效的措施和辦法。

三是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng),。存在深入基層不夠，工作不深入,、了解不夠,，解決問題不及時(shí)問題,。表現(xiàn)在開展工作墨守陳規(guī)，執(zhí)行政策經(jīng)驗(yàn)化,、教條化，缺乏靈活性,，不善于結(jié)合醫(yī)院及自身工作實(shí)際創(chuàng)造性地工作,。對實(shí)習(xí)生、研究生,、進(jìn)修生的工作,、生活關(guān)心不夠，他們對學(xué)習(xí)等活動(dòng)積極性不高,。

二,、改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，切實(shí)解決認(rèn)識(shí)不足,、辦法不多的問題。將學(xué)習(xí)貫穿到解放思想,、更新觀念,、拓寬思路、改進(jìn)方式,、提升服務(wù)的各個(gè)方面,；堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，正確處理好開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作的關(guān)系,。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)自己工作的重要?jiǎng)恿?，努力做到兩不誤、兩促進(jìn),。

2,、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。把工作重點(diǎn)放在如何正確處理醫(yī)患關(guān)系,、護(hù)患關(guān)系和醫(yī)療技術(shù)服務(wù)等方面的探索與改進(jìn),，努力加強(qiáng)在嚴(yán)格執(zhí)行首問負(fù)責(zé)制、辦結(jié)制和責(zé)任追究制行政管理,，千方百計(jì)提高行政效率,，切實(shí)做好新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的技術(shù)管理工作,，爭取在減少醫(yī)療糾紛,、保障醫(yī)療安全方面有新的突破，做到讓服務(wù)對象滿意,、讓群眾滿意,、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,。

3、努力促進(jìn)加快學(xué)科建設(shè)的步伐,，堅(jiān)持以人為本,，重視人才。充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動(dòng)性,，充分調(diào)動(dòng)年輕醫(yī)務(wù)人員的努力學(xué)習(xí)及工作的積極性,，加強(qiáng)科室團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神和甘當(dāng)人梯的精神,。提高醫(yī)療質(zhì)量,，更好地為群眾服務(wù)。

我將以這次活動(dòng)為契機(jī),，解放思想,，以更新的理念思考與探索，廉潔行醫(yī),，努力創(chuàng)造性地做好本職工作,。

謝謝大家！

開展批評與自我批評的意義篇六

大家好,！

批評與自我批評是保持黨的先進(jìn)性的有力武器,，使我們黨抵御各種政治灰塵和腐朽思想的侵蝕、糾正自身錯(cuò)誤,、解決黨內(nèi)矛盾,、維護(hù)黨的紀(jì)律的有效方法，也是我們黨光明磊落,、富有生命力的重要體現(xiàn),。

一、存在的不足

1.對支部工作投入的時(shí)間和精力不夠

我一直相信做一件事情,，投入和產(chǎn)出是成一定比例的,，接受黨支部的工作已經(jīng)兩月多月了，在這段時(shí)間內(nèi)我明顯感到自己對支部工作黨黨投入的時(shí)間和精力不足,，由于自己現(xiàn)在在準(zhǔn)備考研,，大部分時(shí)間都在做自己的事情，每次只在支部有事的情況在才意識(shí)到自己擔(dān)任支部書記的職責(zé),，這讓我覺得自己很不稱職,。雖然時(shí)時(shí)刻刻要求支部的黨員同志要全心全意為人名服務(wù)，不能做投機(jī)派,、自私派,，但關(guān)鍵時(shí)候我還是將自己的事情放在首位。作為一名真正的黨員同志，我為自己的自私感到羞恥,。

2.發(fā)現(xiàn)問題,，但缺乏解決問題的能力

由于我們院是新成立的院系，院系的黨支部發(fā)展也還不成熟,，在院辦領(lǐng)導(dǎo)和上屆支委的努力下,，我們院系的學(xué)生支部正在一步步發(fā)展壯大，但仍存在很多問題,。上次做黨支部建設(shè)的時(shí)候,，通過與院系領(lǐng)導(dǎo)周書記交談，在周書記的指引下,，我們發(fā)現(xiàn)支部的組織規(guī)模、思想教育等方面存在著很多問題,。但每次交談我三個(gè)支委只是經(jīng)常提出問題,，但沒有督促自己去想辦法解決問題，以至于我們支部以前存在的問題現(xiàn)在還是存在,，沒有得到實(shí)質(zhì)性的改變,，支部也沒有在我們新xx屆支委的帶領(lǐng)下進(jìn)一步發(fā)展壯大。

3.理論學(xué)習(xí)不夠

雖然成為入黨積極分子的那一刻開始,，我就被要求要加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),。但一直到現(xiàn)在成為一名正式的黨員為止，我不得不慚愧地說,，我們理論知識(shí)仍然很不足,，這么長時(shí)間自己也沒有認(rèn)真看完幾本理論知識(shí)書。每次興致沖沖地跑出圖書館借書,，但都是翻幾頁然后就還回去了,。由于是這樣的態(tài)度，我的理論知識(shí)到現(xiàn)在為止也未得到多大的提升,。每次找發(fā)展對象談話,，我不得不惡補(bǔ)一下，以免出現(xiàn)發(fā)展對象問出問題,，我無法解決的情況,。

二、存在問題的主要原因

以上報(bào)告的還是自己存在的突出問題,，其實(shí)自己還存在許多問題,。以前即使發(fā)現(xiàn)這樣的問題也會(huì)為自己找借口說自己學(xué)習(xí)任務(wù)重，沒有時(shí)間,。我知道這是自欺欺人的想法,，也是不負(fù)責(zé)任的想法。究其原因還是自己的態(tài)度不端正，沒有認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨員的職責(zé),，沒有嚴(yán)格按黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。同時(shí)，自己要想帶領(lǐng)好整個(gè)支部,，使我們支部能在我們的帶領(lǐng)之下發(fā)展壯大,，把我們學(xué)生黨支部建設(shè)成為一支理論上更加成熟，思想上更加統(tǒng)一,，政治上更加堅(jiān)強(qiáng),，內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)，同群眾的關(guān)系更加密切的隊(duì)伍,，我的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。我分析了一下，黨員同志之所以不找我們談心,，是因?yàn)槲覀冏约旱哪芰Σ粔?，不能很好地幫大家解決思想和生活上的困惑。

三,、努力方向和整改措施

以上是我現(xiàn)階段存在的一些主要問題,。發(fā)現(xiàn)問題只是一個(gè)開始，關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)問題后要及時(shí)解決問題,，不斷完善自我,，使自己真正成為合格的共產(chǎn)黨員。

首先,，加強(qiáng)自己理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，這已經(jīng)是一個(gè)老生常談的話題了，雖然自己每次寫思想?yún)R報(bào)的時(shí)候都會(huì)這樣要求自己,，但似乎總的還是不夠,。要不斷的在心理暗示自己，監(jiān)督自己,，嚴(yán)格要求自己,，不但是作為一名黨員的基本要求，也是提高自身修養(yǎng),，作為一名21世紀(jì)青年的需要,。

其次，我要端正自己的態(tài)度,，清楚認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,，合理安排時(shí)間，努力提高自己做事的效率,。把支部的工作和自己的事情統(tǒng)一起來,，而不是總將這兩者對立起來，做好學(xué)生和支部書記兩種角色。每次做事情前,，有一個(gè)合理的規(guī)劃,，讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的事情，不浪費(fèi)時(shí)間,，不做無效率的事情,，將支部工作保質(zhì)保量地完成。

作為一名黨員,，我要成為一名優(yōu)秀的人,，發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用。所以,，我要按照以上所說嚴(yán)格要求自己,，使自己在各方面都能滿足一個(gè)黨員的要求。

謝謝大家,！

開展批評與自我批評的意義篇七

當(dāng)前,，我們?nèi)h正在進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，基層黨員干部想要增強(qiáng)黨性,，切實(shí)提高發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力，就要認(rèn)真利用批評與自我批評,，使自己不斷成熟完善,，更好履行工作職責(zé)。

扎實(shí)開展好批評與自我批評,，能夠使黨員干部的黨性得以錘煉,，起到“自身過硬”的效果，才能為進(jìn)一步做好群眾工作奠定基礎(chǔ),、鋪平道路,，讓教育實(shí)踐的成效取信于民，得到群眾擁護(hù)和支持,，才能確保黨員干部隊(duì)伍經(jīng)得起風(fēng)浪,，經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)和考驗(yàn)。

開展批評與自我批評,，有利于提升完善自身,。黨員干部通過開展批評與自我批評，一方面可以糾正自身錯(cuò)誤,，譬如“照好鏡子”,，找出自身差距、缺點(diǎn);“正好衣冠”,，把帽子戴正,，把衣服整平;“洗好澡”，洗掉自身污垢，保持肌膚清潔;“治好病”,，根據(jù)病情,，分析病因，治病救人,。

開展批評與自我批評,，能夠增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。正確地開展批評與自我批評,，必須注意聽取群眾的批評與意見,，必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則和注意政治的原則，必須在“有則改之”和“無則加勉”上狠下功夫,。

扎實(shí)開展好批評與自我批評,，是黨員干部踐行為民務(wù)實(shí)清廉準(zhǔn)則的銳利武器，是解決思想作風(fēng)問題的有效途徑,，更是永葆黨的先進(jìn)性和純潔性重要載體,。充分運(yùn)用好批評與自我批評武器，才能做到深挖根源,，做到見人見事見思想,，才能讓群眾看到我們黨員干部作風(fēng)在轉(zhuǎn)變，在為群眾辦實(shí)事,、辦成事,，讓黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,、進(jìn)一步和諧,。

因此，當(dāng)前的基層黨員干部要敢于開展批評與自我批評,，從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),，既嚴(yán)肅認(rèn)真，又心平氣和;既堅(jiān)持原則,，又講究方法;既解決實(shí)際問題,，又不就事論事;既充分敞開思想，又不泛泛而論,，達(dá)到自我批評誠懇,、相互批評中肯的效果。

開展批評與自我批評的意義篇八

行百里者半九十,。黨內(nèi)教育,、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，只有連續(xù)不斷的新起點(diǎn),?！皟蓪W(xué)一做”，作為全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重大舉措,，必須抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,，以經(jīng)常性教育促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成,，以日常行為來帶動(dòng)日常性教育，使“知行合一”在學(xué)習(xí)中深化,、行動(dòng)中體現(xiàn)，不斷錘煉自覺尊崇黨章,、遵規(guī)守紀(jì),、始終聽黨話跟黨走的鐵的黨員隊(duì)伍。

七項(xiàng)舉措 突出問題導(dǎo)向?qū)嵭?dǎo)向

“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)”,，確定了“兩學(xué)一做”是一項(xiàng)黨內(nèi)常規(guī)性,、常態(tài)化、制度化的黨內(nèi)學(xué)習(xí)教育,。既要區(qū)分層次,，又要突出正常教育，有針對性地解決實(shí)際問題,，抓在日常,、嚴(yán)在經(jīng)常,。

在具體推進(jìn)過程中，有七項(xiàng)主要工作舉措

抓實(shí)專題學(xué)習(xí)討論,。黨支部按照“三會(huì)一課”制度要求,，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)討論計(jì)劃，綜合采取個(gè)人學(xué),、集中學(xué),、專家輔導(dǎo)學(xué)、典型示范學(xué)等方式,，逐級舉辦“兩學(xué)”知識(shí)競賽;利用互聯(lián)網(wǎng),、手機(jī)報(bào)、微信易信,、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等開展在線學(xué)習(xí)交流,，用好各級黨校培訓(xùn)渠道,，編印制作口袋書，運(yùn)用微黨課,、微動(dòng)漫,、微視頻等;集中學(xué)習(xí)以黨支部或黨小組為單位，每月至少組織一次;黨支部每季度召開一次全體黨員會(huì)議,，每次確定一個(gè)專題組織交流討論,。

講好高質(zhì)量的黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行,，重點(diǎn)講清楚黨章黨規(guī)和系列重要講話的核心要求,、黨員隊(duì)伍中存在的突出問題及危害、做合格黨員的基本要求和實(shí)踐途徑;市委帶頭講黨課,，各級黨組織負(fù)責(zé)人講黨課,，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭在所在黨支部講黨課，并到基層單位黨支部講黨課;組織黨校教師,、講師團(tuán)成員,、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課;活化黨課形式，運(yùn)用身邊事例,、現(xiàn)身說法,，用好劉公島愛國主義教育基地、威海馬石山紅色教育基地,、天福山起義紀(jì)念館,、沈秀芹烈士紀(jì)念館等我市的現(xiàn)有教育資源，組織黨員接受“現(xiàn)場”黨課;七一前后結(jié)合開展慶祝建黨95周年系列活動(dòng),，集中安排一次黨課,。

開好專題組織生活會(huì)。年底前,，黨支部召開專題組織生活會(huì),。會(huì)前，支部班子及其成員面向黨員群眾廣泛征求意見,，班子成員之間深入談心交心;結(jié)合學(xué)習(xí)討論,、征求意見、談心交心等情況,，對照黨章黨規(guī)和系列重要講話,、正反典型、職能職責(zé),，聯(lián)系思想,、工作和生活實(shí)際，認(rèn)真查擺在思想,、組織,、作風(fēng),、紀(jì)律等方面存在的突出問題，撰寫簡要發(fā)言提綱,。會(huì)上,，黨支部書記首先代表班子對照檢查，然后帶頭開展批評和自我批評,，每名支部班子成員都要發(fā)言,，剖析自身存在的問題及原因，提出整改措施,，其他班子成員逐一對其提出批評意見,。對查擺出的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，逐項(xiàng)梳理分析,，制定整改措施,，明確完成時(shí)限，認(rèn)真抓好落實(shí);支部班子整改落實(shí)情況向黨員群眾公示,，自覺接受監(jiān)督,。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議,。黨小組可參照黨支部要求,，召開專題組織生活會(huì)?；鶎狱h委派員全程參加黨支部專題組織生活會(huì),，加強(qiáng)具體指導(dǎo)。

認(rèn)真開展民主評議黨員,。以黨支部為單位召開全體黨員會(huì)議,，組織開展民主評議黨員工作;組織全體黨員對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評,、黨員互評,、民主測評、組織評定的程序進(jìn)行;每名黨員實(shí)事求是作出自我評價(jià),，黨員之間相互提出批評意見。開展民主測評,，村,、社區(qū)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)基層黨組織,，可邀請部分群眾代表,、服務(wù)對象參加;黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，對每個(gè)黨員提出評價(jià)意見,、確定評議等次,，并與黨員本人見面;對表現(xiàn)優(yōu)秀的黨員予以表揚(yáng),，對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,，區(qū)別不同情況,，穩(wěn)妥慎重給予組織處置;結(jié)合民主評議，支部班子成員與每名黨員談心談話,，有針對性地做好思想政治工作,。

引導(dǎo)黨員立足崗位作奉獻(xiàn)當(dāng)先鋒。針對不同群體黨員情況,，圍繞“受教育,、強(qiáng)黨性、當(dāng)先鋒,、促發(fā)展”,，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求;結(jié)合慶祝建黨95周年，評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進(jìn)基層黨組織;加大對先進(jìn)典型的宣傳力度,。

健全落實(shí)黨員教育管理基本制度。認(rèn)真落實(shí)黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接,、組織生活會(huì),、民主評議黨員、黨員交納黨費(fèi),、流動(dòng)黨員管理,、“三會(huì)一課”等制度;及時(shí)把黨員集中輪訓(xùn)、黨員證+黨員活動(dòng)日+黨內(nèi)生活量化積分,、黨員年審等好的經(jīng)驗(yàn)做法總結(jié)提煉上升為制度,。

建設(shè)過硬支部。深入推進(jìn)第一書記抓黨建促脫貧,，實(shí)現(xiàn)對貧困村和軟弱渙散村選派第一書記工作全覆蓋,。對各領(lǐng)域基層黨組織進(jìn)行全面自查，推動(dòng)軟弱渙散基層黨組織轉(zhuǎn)化提升;對于問題突出的基層黨組織,，先整頓到位,、再開展學(xué)習(xí)教育，使整頓轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)教育相互促進(jìn);認(rèn)真開展黨員組織關(guān)系集中排查,，特別要摸清失聯(lián)黨員,、“口袋”黨員情況，理順黨員組織關(guān)系,，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,、參加學(xué)習(xí)教育;深入推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)，引導(dǎo)基層黨組織打造貼近實(shí)際,、主題突出,、內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的黨建品牌。

發(fā)揮“頭雁”效應(yīng) 領(lǐng)導(dǎo)帶頭以上率下

“堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,、以上率下,，層層立標(biāo)桿、作示范”,，是黨的以來黨風(fēng)廉政建設(shè)的一個(gè)鮮明特點(diǎn),，是黨內(nèi)教育取得成效的重要經(jīng)驗(yàn)。雖然“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在全體黨員中開展,，但領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”的作用依然十分關(guān)鍵,，直接影響學(xué)習(xí)教育的開展與成效。

“教者,，效也,，上為之，下效之”,。群眾看黨員,、黨員看干部，領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,、率先垂范,，大家就會(huì)跟著學(xué)、照著做,。各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),、領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,、率先垂范,，層層示范、層層帶動(dòng),，形成上行下效,、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。

在學(xué)習(xí)教育中,，領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)在前,、做在前，要求別人做到的自己首先做到,，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做,，不能搞“燈下黑”、搞“手電筒照人不照己”,。嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活等黨內(nèi)生活的各項(xiàng)制度,，既以普通黨員身份與所在支部黨員一起學(xué)習(xí)討論,，也參加黨委(黨組)中心組集中研討,。帶頭參加學(xué)習(xí)討論,，帶頭談體會(huì)、講黨課,、作報(bào)告,，帶頭參加組織生活會(huì)、民主評議,，帶頭履職盡責(zé),、立足崗位作貢獻(xiàn)。年度民主生活會(huì)以“兩學(xué)一做”為主題,，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,，查找存在問題，抓好整改落實(shí),。

強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo) 層層落實(shí)全面推進(jìn)

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育橫向到邊、縱向到底的重要保證,。

在落實(shí)責(zé)任方面,，各級黨組織及負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行抓“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任;各區(qū)市黨(工)委制定具體實(shí)施方案，保障工作力量,，加強(qiáng)督促指導(dǎo)和質(zhì)量把關(guān);基層黨委要對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋,、全過程現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,，派員參加指導(dǎo);基層黨支部要結(jié)合實(shí)際作出具體安排,。基層黨支部書記要管好黨員,、帶好隊(duì)伍,，從嚴(yán)從實(shí)抓落實(shí)。

一分類就具體,，一具體就深入,。在堅(jiān)持“兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育總體要求同時(shí)，更需堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，支持基層立足實(shí)際,、積極探索。對非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織中的黨員,，可因企制宜,、因崗制宜，靈活安排;對黨員人數(shù)少,、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織,，可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學(xué)習(xí)教育,。對流動(dòng)黨員,，流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,，按照流入地為主原則,，就近就便把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部，確保覆蓋每名流動(dòng)黨員;對離退休干部職工中黨員及年老體弱黨員,，既體現(xiàn)從嚴(yán)要求,，又考慮實(shí)際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育,。

對于學(xué)習(xí)教育的成效,，各級黨委(黨組)及組織部門要抽調(diào)專門力量，采取定期調(diào)度,、專項(xiàng)調(diào)研,、隨機(jī)抽查、參加學(xué)習(xí)討論,、列席組織生活會(huì)等方式進(jìn)行督導(dǎo),，特別要把督導(dǎo)重點(diǎn)放到基層、放到黨支部,，總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決苗頭性、傾向性問題;充分利用信息化手段,，用好黨建工作 app,、同步音視頻系統(tǒng)、黨員管理信息系統(tǒng)和黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接平臺(tái)等,，有效管理,、調(diào)度和指導(dǎo)學(xué)習(xí)教育開展;把組織開展學(xué)習(xí)教育情況，作為今年基層黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容,，對思想上不重視,、工作上不得力的批評教育，限期整改,，對搞形式,、走過場的責(zé)令補(bǔ)課。

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育順利開展還要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),。在認(rèn)真學(xué)習(xí)李培斌,、毛豐美等重大先進(jìn)典型同時(shí)，各區(qū)市,、市直各單位要在本地,、本系統(tǒng)培樹一批信念堅(jiān)定,、擔(dān)當(dāng)作為、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)秀黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,，通過集中宣傳,、巡回報(bào)告、制作影像資料等方式,，用身邊事教育身邊人;以中央和省委、市委通報(bào)的黨員干部違紀(jì)違法案件為反面教材,，加強(qiáng)警示教育;用好《苦難輝煌》《力量》《基石是這樣鑄就的》等專題片;市,、區(qū)市紀(jì)委和宣傳部、黨校等部門單位,，整合相關(guān)力量,，組建面向普通黨員的黨章黨規(guī)和系列講話宣講團(tuán)巡回宣講。