團隊游戲活動策劃方案篇二

粽米飄香,，情寄屈原

傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,，是中華民族智慧的結晶，是我國的非物質文化遺產,。隨著現(xiàn)代社會經濟的高速發(fā)展,，人們生活節(jié)奏的加快，一些傳統(tǒng)文化在逐漸被人們淡忘,，精神文化的缺失引發(fā)了嚴重的信仰危機,。又一個端午節(jié)來臨之際，為了使我院學生加強對民族節(jié)日的認識,，以及對民族精神深刻理解,，特開展端午節(jié)系列活動。

通過“粽米飄香,，情寄屈原”活動,，使我院學生更加深入的認識我國的傳統(tǒng)文化，認識到自己肩扛傳統(tǒng)文化傳承和創(chuàng)新的時代使命,，為怎樣更好的保護和發(fā)展民族文化做出思考,。

電子商務與物流管理學院大一,、大二學生

20xx年6月1日―6月6日

1、以班級為單位,，由班委負責組織各班學生觀看端午節(jié)的視頻資料,，并分組進行端午節(jié)知識小競賽，獲勝的小組可以得到粽子,、香包,、五彩繩獎勵，獎品購買從班費中抽出,。

2,、在一食堂門前舉行端午節(jié)現(xiàn)場知識問答活動，并同時開展以“弘揚傳統(tǒng)文化,，我們在行動”的簽名活動,。

（一）前期

1、由宣傳部制作展板,，內容設置為端午節(jié)由來及各種習俗,。并且對20xx年6月2日端午節(jié)這天一食堂的活動進行簡要介紹。

2,、制作6月2日的知識競賽展板,，在便利貼上寫出關于端午節(jié)的各種知識問題，并將其反面粘貼,，屆時由經過的同學們隨機選擇并進行回答,，回答正確的同學，贈與彩繩或香包等禮物,。

3,、由青協(xié)負責采購彩繩15條，香包5個,，白班筆5支,，條幅1個、

（二）中期

（三）后期

1,、青協(xié)的負責人員將條幅,，白板筆，展板等放回辦公室進行妥善保管,，以備后續(xù)的使用,。

2、活動參與人員在活動結束后結合端午節(jié)及活動本身寫一份活動體會,，并上交給部長,。

3、舉行以“詩情端午”為主題的詩朗誦活動

時間：20xx年6月2日晚7：00―9：00

地點：教一115

參加對象：我院大一,、大二學生

評委：我院團委學生會各部長

要求：自己制作ppt,，詩歌要求是與端午節(jié)有關的古詩或者現(xiàn)代詩,，鼓勵朗誦自己創(chuàng)作的詩歌。

獎項和獎品設置：

一等獎一名硬皮筆記本一個,，粽子一包

團隊游戲活動策劃方案篇三

娛樂身心,、激揚青春

活動宗旨

友誼第一，比賽第二,。

活動時間：20__年3月14~15.下午五點

活動地點：學校田徑場

主辦單位：學生會全體成員

贊助單位：__

活動參與對象：學生會全體成員

活動主題：學生會全體成員

項目一：拔河大賽

參賽者：15人

裁判：發(fā)令1人,，記錄1人。

比賽器材：拔河繩1條,，紅布條1條，口哨1個,。

比賽場地：學校操場

比賽規(guī)則：在比賽場地上畫3條直線,，間隔為150cm。居中的線為中線,，兩邊的線為河界,，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,，各隊隊員必須依次交錯站在河界外,，裁判發(fā)出“預備”口令后，運動員全部蹲下,，但不能用力拉繩,，此時紅線在中線上，裁判鳴哨后開始比賽,。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,，裁判鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制：

1,、比賽分淘汰賽,、決賽兩個賽程。

2,、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定,。

3、淘汰賽：每班抽簽分成a.b組,，a組四隊,，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,，每局后雙方交換場地,。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束,。每組獲勝者晉級,。共兩支參賽隊伍進行決賽,。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍,。

項目二：螃蟹運球

參賽者：每班16人

裁判：發(fā)令一人,，4個人計時與記錄。

比賽器材：籃球4個,。秒表4個,，哨子一個。

比賽場地：學校操場,，10米

比賽規(guī)則：賽道兩端各站8組隊員,。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,，側向走到另一端,，接下來把籃球交給另一組隊員。來回接力,。知道最后一組隊員走到另一端,。如果在運球過程中，籃球掉了,，必須把球撿起再夾好,，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,，并登記,，統(tǒng)計出名次。

賽制同拔河賽制,。分兩組比賽,。

項目三：跳長繩

參賽者：每班14人（包括甩繩人員），7人一組,，分兩組,。

裁判：發(fā)令一人，4個人計時與記錄,。（分兩組）

比賽器材：長繩,。秒表4個，哨子一個,。

比賽規(guī)則：五人站在長繩中,，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù),。一分鐘比賽時間,。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù),。一分鐘內圈數(shù)最多的為冠軍,。名次取前三。

項目四：袋鼠跳

參賽者：每班10人

裁判：發(fā)令一人,，4個人計時與記錄,。

比賽器材：4個大口袋，秒表4個,?？谏谝粋€。

比賽場地：學校操場,。20米,。

比賽規(guī)則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,，手提袋口向另一端的隊員跳去,，接下來將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,，并登記,，統(tǒng)計出名次。

賽制同拔河賽制,。分兩組比賽,。

1、尊重比賽,，尊重裁判,，尊重對手，賽出水平,，賽出風格,。

2、裁判必須做到公平,、公正,、公開。

3,、比賽前由各班解讀比賽項目細則,，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4,、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,，打亂比賽秩序。

5,、持場地的衛(wèi)生,，保持現(xiàn)場的衛(wèi)生,。

6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地,，比賽時間不到者作棄權處理,。

7、望各班認真組織本班的隊員參加活動,，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊,。文明比賽、文明助威,，充分展現(xiàn)各部門風采,。

8、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活動,，比賽日期另行通知,。

團隊游戲活動策劃方案篇四

我們計劃在下周六舉行一次趣味活動，提前慶祝圣誕節(jié)的到來,。

您是否正為日?？菰锏墓ぷ鞫鵁溃磕欠裾秊楦邚姸鹊墓ぷ鞫陡袎毫?？來參加我們的活動吧,，一起走向戶外感受清新的空氣，和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂,，它將令您忘卻憂愁,，體驗生活帶來的樂趣。

歡迎您攜帶您的家屬參加,！

提前祝大家“生蛋”快樂,！

有需要參加的同事，請攜帶禮物在以下人員處報名：

hr報名處：sonnypeter

為了迎接耶誕節(jié)的到來,，同時也為了豐富hr的業(yè)余生活,，加強同事們彼此之間的交流，增進大家的感情,，特舉辦此次的趣味活動,。

10：00hr辦公室聚合

11：00到達目的地

17：30聚餐（星級酒店）

旗峰公園

hr全體同事

（全體hr同事）

主持兼裁判：2人（自愿報名）

后勤：薇、慧

隊長：自選隊長2名

所有人員全部分為2組,，每組20人,，每組由組員自選一位隊長。

1,、二人三足跑

活動道具：繩子2條（或護膝）,，秒表1支（借用其他部門），口哨40個，起跑線和終點線間距50米,。

活動詳細：參賽者并排站在起跑線后,，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開始,，二人向前跑出,，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,，用時最短的一組獲勝,。

活動規(guī)則：必須向前走跑，不得跳躍,，中途繩子散開必須回到起點重新開始,。

2、真愛永流傳

活動道具：一次性吸管40根,，可掛飾物4個,，兩人間距2米。

活動詳細：每隊所有人嘴裏叼支吸管,，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,，以傳遞速度決定勝負。

游戲規(guī)則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,，中途飾物掉落必須重新開始,。

3、快樂抱抱爆

活動道具：氣球50個,，起跑線和終點線間距為50米

活動詳細：比賽開始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場地的終點線移動，（其他隊員可以協(xié)助放好球）,，跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),，所有隊員最先通過者獲勝。

活動規(guī)則：隊員移動途中手不得觸球（除掉球外）,，球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進,。

4、袋鼠跳跳向前沖

活動道具：麻袋2只,，起跑線和終點線間距為30米

活動詳細：隊員分為兩邊,，比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線,，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,，以速度決定勝負。

活動規(guī)則：參賽者必須向前跳躍,，不得走跑,。

5、心意大碰撞

全體參與人員自備禮物一份（需包裝），統(tǒng)一排號,，全員參與抽獎,，根據(jù)相應的號碼來領取相應的禮物。

團隊游戲活動策劃方案篇五

大學生活已經過去兩個月了,，但本班同學普遍認為班級氣氛不都濃厚,，因此希望通過本次活動增強班級凝聚力，培養(yǎng)班級的團結精神,，塑造良好的班級氛圍,。

本次活動將以游戲的形式進行，希望通過游戲來增進本班同學之間的感情,，以便日后同學之間更好地進行交流與合作,。

工商1班全體同學

教師活動中心k房

：道具：四塊方布、三個呼啦圈,、兩袋氣球,、一箱水、零食,。

郭泉醒,、陳毅俊

1請體育委員對籃球賽進行總結。

2游戲1：夾氣球,，一男一女為一組,，共23組，分3輪進行,，一男一女分別先原地轉10圈,，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點者為勝,。

游戲2：口不對心我最勁,，8人一組，每組派出任意名代表,?？诤褪滞瑫r出動，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),，若相同者為輸,。

游戲3：運送呼啦圈，8人一組,，手牽手圍成一個圈,，將呼啦圈套在一個人身上，在不松手的情況下,，將呼啦圈一個接一個傳下去,，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上,。動作最快的那組為勝者。

游戲4：翻轉諾曼底,，8人一組,，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下,，想辦法把布翻轉過來,。動作最快的那組未勝者。

游戲5：串燒歌仔,，8人一組,，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你,、我,、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答,，規(guī)定時間內答不出的小組為輸,。

游戲6：不能說7的倍數(shù)，全班圍成一圈,，按順序說數(shù)字,，每當?shù)?的倍數(shù)時就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸,。

游戲7：找準你的位置,，全班排成一排，隨機亂序,，然后在規(guī)定時間內由高到低排序,，若在規(guī)定時間內未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰,。

經費預算：

方布4塊12元/條

氣球2袋9元/袋

呼啦圈3個6元/個

零食93元

合計：12_4+2_9+3_6+93=177(元)

活動意義：通過本次活動,，我相信同學們可以在今后的大學生活中更好地與班級內其他同學進行交流，使整個班級活躍起來,，同時也鍛煉到大家的團結精神和團隊意識。

團隊游戲活動策劃方案篇六

幼兒在和同伴交往的過程中,，不僅學習如何與人友好相處,，也在學習如何對待自己和看待他人，不斷發(fā)展適應社會生活的能力?，F(xiàn)代家庭,，大都是一個孩子，部分孩子有霸道,，唯我獨尊的一面,，不善于進行友好的溝通與協(xié)作,，我們可以通過一系列的活動改善并提高幼兒的交往能力，使他們更好地適應社會生活,。

1,、喜歡和小朋友一起游戲，并有自己的好朋友,。

2,、愿意并主動參加群體活動。

3,、感受規(guī)則的意義,，并能遵守游戲規(guī)則。

兒歌,、歌曲,、音樂、相關游戲

適合年齡：4—6歲

游戲名稱：認識新朋友

游戲目標：

1,、積極主動地加入游戲,。

2、學習簡單的交往技能,。

游戲場地：

活動室圍圈,、活動室散座、戶外圍圈

游戲規(guī)則：

兒歌可以是小朋友和老師一同說,，但介紹自己的話,，必須幼兒自己大方的說出來。

游戲玩法：

1,、參加游戲的小朋友圍成半圈或圓圈,，一名幼兒站在半圈或圓圈中，走到一名小朋友前面,，準備游戲,。

2、老師或全體小朋友說兒歌,，根據(jù)歌曲內容“你呀(指向小朋友)我呀(指向自己),，你呀(指向小朋友)我呀(指向自己)”，按照一定方向走,，“我們是一對好朋友”結束后,，停在一個小朋友前面，“握握手呀,，轉個圈,，點點頭呀”與小朋友握手、拉手轉圈,、點頭,。

3,、“我叫x，認識你呀真高興”向小朋友介紹自己,，相互交換位置,，新的幼兒繼續(xù)游戲。

附兒歌：你呀我呀,，你呀我呀,，我們是一對好朋友，握握手呀,，轉個圈,，點點頭呀!真高興，我叫x,，認識你呀真高興!

團隊游戲活動策劃方案篇七

1）在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,，然后這些人蒙住眼睛，工作人員把繩子去掉,，看參賽人員的表現(xiàn),。（道具：布置會場的彩條即可）

3）蛙跳水

1. 全體圍坐成圈。

2. 由主持人開始說：「一只青蛙」,，第二人：「一張嘴」,，第三人：「兩只眼睛」，第四人：「四條腿」,，第五人：「撲通,！」第六人：「跳下水」。

3. 繼續(xù)下個人開始：「兩只青蛙」,，第二人：「兩張嘴」,，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八條腿」,，第五人：「撲通,！撲通！」第六人：「跳下水」....,。

4）我愛你vs不要臉

聽上去有些"曖昧",，實際上是個練反應的好游戲。

規(guī)則：眾人圍坐成一圈,，規(guī)定只能對自己左邊的人說"我愛你",，對右邊的人說"不要臉"。兩人之間只能連續(xù)對話3次,。一旦有人說錯，即受罰,。

亮點：當游戲達到一定速度時,，反應跟不上的人,，往往會出現(xiàn)"我不要臉"或"不我愛你"之類的經典"自白"。

5）貼牌

道具：一副撲克牌（拿走大小怪）

規(guī) 則：一人抽一張牌,，貼在額頭上,。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌,。a最大,，2最小，同一個點數(shù),，花色從大到小依次為黑桃,、紅桃、草花,、方塊,。 此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情,，猜測自己牌點是不是最小的,。如果覺得自己最小，可以放棄,，接受輕微懲罰,，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行,。直到大家 都不放棄時,，亮牌，最小者受罰,。

6）

猜數(shù)字

規(guī)則：

猜數(shù)字（1~100）每猜一次范圍縮小,，最后猜中的人倒霉挨罰

1、滿漢全席,。那么每個人都為其夾一份食物,，必須吃完。這叫撐死他,。

2,、替罪羊。這個可真是中頭彩,。你再次進行抽簽,，那是有每個人名字的簽，抽到誰,，那么你報復的機會就到了,。在房間內你可以讓他做一件事情。比如：背你饒一圈等,。這叫整死你,。

3,、打死我也不說。聚會中其實大家都很想互相了解,，可是又因為一些原因而無法深入,。所以，給你一個機會,，抽到此,，那么在座每個人都可以問他一個問題。盡量問吧,，必須說實話啊,。這可是個好機會啊。

7）兩只小蜜蜂

念詞：兩只小蜜蜂呀,，飛在花叢中呀,，飛呀

動作：兩人面對面，1.兩手作蘭花指狀展開雙臂上下飛舞,；2. 兩手換掌狀于胸前交*飛舞,；3.出手錘子剪刀布；4.贏者伸掌作摔巴掌狀,，口念"啪啪",；輸者和聲"啊啊"；不輸不贏則同時努嘴作"咋咋"親嘴狀,。

勝負：看反應速度,，負者罰一節(jié)目。

8）007

由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,，第三個人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人,，"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,群發(fā)郵件，而揚手作投降狀,。--出錯者飲,！ （注：適合眾人玩，由于沒有輪流的次序,，而是突發(fā)的任指其中的一個人,，所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài)，因為可能下個就是你了?。?/p>

9）豬八戒背媳婦,。規(guī)則：男生站一排，女生站一排，兩排相距50米左右,。然后主持人發(fā)令開始,，男生要以最快的速度跑到女生面前，背起她返回原地,。哪一對最后完成受罰，哈哈,。

10）偵探游戲. (wink eyes)

11）老鷹抓小雞

1．告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏,。首先讓一名隊員當捕手，其他的人盡量避免被抓住,。任何隊員只要被捕手接觸,，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手綁在一起,，成為一個新捕手,，繼續(xù)捕捉其他隊員。重復前面的過程,，直到最后一個人被抓住為止,。

2．開場白示例如下：

你們當中有一人將要感染一種非常罕見的傳染病。他得了這種病以后,，接觸到其他任何人,，彼此的手就會粘在一起而不能分開。如果他倆接觸到別人,，對方的手也會被粘過來,。這種病還影響了人的思維，病人不是盡量隔離這種病,，反而沉迷于去傳染別人,。你們的任務就是盡量延長自由時間，不要感染這種病,。祝你們好運,！

3．給大家指出運動場的邊界。從口袋中拿出網球扔給一個隊員,，告訴他們此球已經攜帶了病毒,，并將傳染給他們(不過，你已經對此病毒有免疫力而未被感染),。 安全：密切注視粘連隊伍,，確保隊尾的成員在活動中不會失去平衡。

變通：告訴隊員們當病毒感染到四個人以后,，他們就分-裂為兩組,，每組兩人。每組病人繼續(xù)去感染別人，直到再次變成四人,，重新分-裂,。

12）可憐的小貓

方法： 1. 全體圍坐成圈，一人當小貓坐在中間,。

2. 小貓走到任何一人面前,，蹲下學貓叫。面對者要用手撫摸小貓的頭,，并說「哦,！可憐的小貓。但是絕不能笑,，一笑就算輸,，要換當小貓。

3. 撫摸者不笑,，則小貓叫第二次,，不笑，再叫第三次,，再不笑,，就得離開找別人。

4. 當小貓者可以裝模做樣,，以逗對方笑,。

13）扯龍尾

用具：色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體

玩法：

１）將玩者分成若干組（如５組），每組若干人（如６人）

２）每組皆排成一直行,，手放在前面那人的肩上,，在最尾的那人背上掛上色帶。 ３）游戲開始時,，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的色帶,，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。

４）若捉到別人的尾巴,，兩組便會合成一組,，變成一條較長的“龍”。 ５）游戲繼續(xù)進行,，直至所有組成為一條龍為止,。

６）排在這條長龍的最尾的一組，是贏家,。

懲罰節(jié)目

1點 學廣告 大家都看過腦白金的廣告吧,，就讓他學里面的動畫人物的動作，哈哈,。當然還有很多搞笑的廣告,，自己找吧。

2點 唱歌（可唱半段）

3點 說出自己經歷中最快樂或最丟人的一件事

4點 給大家講或讀一個笑話

7點 表演

準備好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一頭豬,，,。。,。,。”呵呵,，讓他大聲讀出來,，里面還可以要求動作。

9點 吻桌子（柱子）

被罰者要親吻指定的一個桌子5下,，這時最好有照相機伺候，呵呵,，出來的照片肯定很精彩,！

10、11點 真心話大冒險

12點 腦筋急轉彎

問：

一個西瓜切4刀.怎么樣切才切9塊.吃了就會10快西瓜皮?

一個西瓜切3刀要怎么切才能讓5個人平分

一個西瓜切三刀,七塊西瓜~八塊皮,！

蜜蜂停在日歷上

風和日麗（蜂和日歷）

有十只羊,，九只蹲在羊圈，一只蹲在豬圈

抑揚頓挫（一羊蹲錯）

請龜兔賽跑,，請豬來當裁判,，請問龜兔誰會贏？

答案： 不能說,！說的人是豬

有個地方能進不能出,請問這是什么地方?

答案： 墳墓

雞鵝百米賽跑,雞比鵝跑得快,為什么卻后到終點站?

答案： 雞跑錯了方向

一只皮球和一個鐵球從高樓上掉下來,，誰先落地？

答案： 鐵球

上課鈴聲東響了,，卻沒有一個同學在教室里,，怎么回事？

答案： 上的是體育課

提問：茉莉花,、太陽花,、玫瑰花哪一朵花最沒力？ 回答：茉莉花,。

原因：好一朵美麗(沒力)的茉莉花,。

提問：猩猩最討厭什么線？

回答：平行線,。 原因：平行線沒有相交(香蕉),。

提問：橡皮、老虎皮,、獅子皮哪一個最不好,？ 回答：橡皮。

原因：橡皮擦(橡皮差)。

提問：布和紙怕什么,？ 回答：布怕一萬,，紙怕萬一。

原因：不(布)怕一萬,，只(紙)怕萬一,。

提問：鉛筆姓什么？

回答：蕭,。 原因：削(蕭)鉛筆,。

提問：麒麟到了北極會變成什么？

回答：冰淇凌,。 原因：冰淇凌(冰麒麟),。

提問：哪位歷史人物最欠扁？

回答：蘇武,。 原因：蘇武牧羊北海邊(被海扁),。

提問：從1到9哪個數(shù)字最勤勞，哪個數(shù)字最懶惰,？

回答：1懶惰,；2勤勞。 原因：一(1)不做二(2)不休,。

提問：怎樣使麻雀安靜下來,？

回答：壓它一下。 原因：鴉雀無聲(壓雀無聲),。

提問：歷史上哪個人跑的最快?

回答：曹操 原因：說曹操曹操到

問題：米她媽是誰

答案：花 原因：花生米

小白加小白等于什么,？

等于小白兔 原因：小白two 手機沒信號了！?。,。。,。,。?/p>

表演動作：

把自己的口頭禪變?yōu)?啊呀,，討厭,，人家是“淑男""

雙手在胸前抱拳,以左腳為中心,右腳抬起，原地轉圈.

發(fā)神經 男人掩嘴笑,， 她(你男朋友或女朋友)目不轉睛的盯著你們,突然伸伸她的小舌頭@_@ 吃手指頭,！

1、三人抱成團

規(guī)則：每次參與活動為10人,，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,，參與者在最短的時間內找到兩人抱好,，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令,！

2,、“大話西游之娶媳婦”情節(jié)：

3、五毛和一塊

道具：不需要,；

場地：稍微寬敞一點就可以,，沒有特別要求；

人數(shù)：10幾個人就可以,，人多些更好玩的

人員：一定要有男有女,，比例不限

裁判：一名，負責發(fā)號司令

規(guī)則如下：

在游戲中,，男生就是一塊錢,，女生則是五毛錢。

游戲開始前,，大家全站在一起,，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的）,，裁判一旦喊出錢數(shù),，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5,，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊,。請記住動作要快，因為資源是有限的,，人員也很少有機會能平均分配,，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手,，看見五毛(mm)先下手為強,；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5,，但你們團隊里已經變成5塊了,，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心,，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊,。

游戲要領：反應要快，裁判一說出來錢數(shù),，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求,；動作也要快,，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

4,、籮卜蹲

將參與者分成四堆以上,，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名,，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲,，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作,，目標要一致,，依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以說明,。有紅,、白、黃,、紫四堆蘿卜,，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲,，白蘿卜蹲,，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆,。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜,。

5,、愛你奮不顧身

上對等數(shù)量的男女，據(jù)氣溫情況劃出距離面對面站立,，玩法：要求男士將身上的物品解下在地上鋪向女士,，先到者為勝，可kiss她或其他,。規(guī)則：物品間要連續(xù),；物品不得外借。

6,、貼膏藥

參與者圍成一圈,，間距兩臂，面朝中央,，指定“老鷹”,、“小雞”。小雞只能在圈外跑,，鷹捉,。當小雞在某人面前一站,，則其馬上變成小雞，得跑,，被鷹捉住者則替代鷹者,。適用在戶外。

7,、耳語傳真

哪個保真度更高,，以次結勝負。

8,、表演

例如讓他選擇“裝白癡,，裝純情，裝gay”,，不管裝哪個,，都很好看，呵呵,。

9,、我愛你

一群人圍坐成一圈，男女間隔而坐,。從a開始,，對著右邊的b說，我愛你,，或者說不要臉,，無論a對b說什么，b對a說另一句,。說完了，再對另外一個異性隨便說一句,。如a對b說我愛你,，那么b要對a說不要臉，如果a對b說不要臉,，那么b要對a說我愛你,，然后對下一個隨便說一句我愛你或者不要臉。如此周而復始,。如果叫錯了,，那么就要受罰。

如果你在邊上旁觀,，經常會看到以下情形：

某gg不斷的對某mm說,，我愛你，得到的回答是不斷的“不要臉”,。

某mm不停的對某gg說“我愛你”,，對另一gg說“不要臉”,。

某gg聽到某mm說“我愛你”，冷不丁對此mm說“我愛你”,，被罰酒卻樂此不彼,。

這個游戲好，真真假假,，假假真真,，沒人知道是真是假。如果這圈人本來就是一對一對的,，那就更搞笑了,。

10、007

發(fā)令錯誤或動作錯誤的人應給予小小的懲罰（例如喝酒）接下來就由他繼續(xù)發(fā)令,。

11,、循環(huán)相克令 （此游戲可用在兩個人難分勝負時使用）

用具：無

人數(shù)：兩人

方法：令詞為“獵人、狗熊,、槍”,，兩人同時說令詞，在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰,；狗熊的動作是雙手搭在胸前,；槍的動作是雙手舉起呈手-槍狀。雙方以此動作判定輸贏,，獵人贏槍,、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,，動作相同則重新開始,。

興奮點：這個游戲的樂趣在于雙方的動作大，非?；?/p>

缺點：只是兩個人的游戲

12,、開火車

用具：無

人數(shù)：兩人以上，多多益善

方法：在開始之前,，每個人說出一個地名,，代表自己。但是地點不能重復,。游戲開始后,，假設你來自北京，而另一個人來自上海,，你就要說：“開呀開呀開火車,，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_,？”你說：“上海開”,。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_,？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開,?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應過來就輸了,。

13,、越吃越多

方法：

1. 團體圍坐成圈

碗飯、兩 個雞蛋,、三塊牛肉,。」如此繼續(xù)下去,，至第九位則說：「 昨天我吃了一碗飯,、兩個雞蛋、三塊牛肉,、四只鴨腳,、五片面包、六 ?；ㄉ?,、七根甘蔗、八個橘子,，九個胃痛丸」,。

3. 繼續(xù)者必須記住前者所說的食物，游戲直至有人告饒,，大家家哈大笑為止,。

14、七拼八湊

道具：托盤二個,，日常物品

參加人員：分成2組（需男女搭配）,，每組先選出一名接收者,，

游戲規(guī)則：接待者手持托盤站在臺上,。主持人開始宣讀物品，其它小組人員按照主持人的要求從自身身上或自帶提包中提供物品放到托盤中,。最先集齊物品的小組獲勝,。

15、 大風吹

玩法：

1. 參加者圍成一圓圈,，臉向圓心坐下 (不要有空位),。

2. 另一參加者站在圈的中間,，高聲地發(fā)出r令，例如：「大風吹,，戴手錶 (任何特徵) 的人走」,，那麼在場中所有戴手錶的人都要互換坐位 (最少要隔一個座位才可坐)。而站在中間的參加者就要乘機佔據(jù)一座位,。

佔不到座位的人就要站在中間繼續(xù)遊戲,。

16、串名字游戲

17,、 暗殺特務007（適用于剛開班不久的班級）

人數(shù): 16人以上(一定要雙數(shù)) + 主持人

18,、大樹與松鼠

適合人數(shù)：10人以上

材料及場地：無

適用對象：所有學員

時間：5-10分鐘

操作程序

1、事先分組,，三人一組,。二人扮大樹，面對對方,，伸出雙手搭成一個圓圈,；一人扮松鼠，并站在圓圈中間,；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員,。

2、培訓師喊“松鼠”,，大樹不動,，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹,；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,，落單的人應表演節(jié)目。

3,、培訓師喊“大樹”,，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,，并圈住松鼠,，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目,。

4,、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,，扮演大樹的人也可扮演松鼠,，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目,。

19,、大風吹，小風吹,，臺風吹

所有人圍成一個圓圈,，先由一人站在團體中說：“大風吹?！?，旁人問：“吹什么？”,，如果那人說：“吹穿紅衣服的.人,。”,，那么所有穿紅衣服人就必須離開位子重新尋找位子,。沒有位子的人就著站到中間繼續(xù)進行活動。

如果說：“小風吹,?！本头粗M行。

如果說：“臺風吹,?！眲t所有人都需要離開位子重新尋找。

20,、好鄰居

活動程序

（1）,、所有人圍成一個圓圈，一人站在圓心,。

（2）,、輔導員宣布規(guī)則：有站在圓心的人隨機問圓圈里的人（比如說a），你喜歡我嗎,？如果a回答喜歡,，則a周圍相鄰的兩個人就要互換位置，在互換位置的時候,，站在圓心的人就有迅速的插到a周圍相鄰的兩個位置之間,，這樣a周圍相鄰的兩個人有一個就沒有位置，那么就由他表演一個節(jié)目或作自我介紹,，然后就由他站在圓心,，游戲開始下一輪。

（3）,、如果a回答不喜歡,，則站在圓心的人將會繼續(xù)問a：“那你喜歡什么”。如果a回答我喜歡戴眼鏡的人,，則場上所有戴眼鏡的人都必須離開自己的座位尋找空位,，而站在圓心的人需要迅速的找一個位置，這樣沒有找到位置的人就需要由他表演一個節(jié)目或作自我介紹,，然后就由他站在圓心,，游戲開始下一輪。

（4）,、a如果回答不喜歡之后,，還可以回答例如我喜歡男人，那么全場的男人必須全部換位,，如果a是男的,，他自己也要換位。為了增加難度和趣味性,，還可以回答,，我喜歡穿白襪子等不被人馬上發(fā)現(xiàn)的細節(jié)。

21,、口香糖

活動程序：

所有人圍成一個圓圈,，先由一人站在團體中說：“口香糖?！?，旁人問：“粘什么？”,，如果那人說：“粘耳朵,。”,，那么所有學員就必須找人來兩兩配對將耳朵貼在一起,。沒有找到人配對的學員就要站到中間繼續(xù)游戲。

22,、倒著說

規(guī)則：先規(guī)定出題的字數(shù),，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話,?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在５秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”,，如果說不出或者說錯就算失敗,。

23、接歌

把所有人分兩組,，圍繞一個主題進行唱歌比賽,，比如歌詞里要帶數(shù)字等等！

24、搶椅子

臺上置三張椅子,，邀請四個人上來,，放disco音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉,，當音樂驟停時搶坐椅子,，未坐到者淘汰；減一椅子,，三個人續(xù)前動作,，當音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰,；最后兩人搶坐一張椅子,，坐到者為勝。

25,、心有靈犀猜詞語

規(guī)則：以兩人為一組,。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示！

26,、動作接龍

規(guī)則：由兩人上場比試,，由一方先做一個動作，對手跟著做,，再加上自己的一個新動作,，以次類推！接不上,，忘記者出局,！

27、倫敦大橋倒下來

“拿椅子給我坐”,，再一起坐下,，坐在后者的大腿上。再站起來,；

“拿來拿來給我坐”,，再一起坐下，坐穩(wěn),。

一起唱“倫敦大橋倒下來倒下來”或“當我們同在新華”或“依比壓壓”,，邊唱邊搖，直至有人被搖出圈外,，罰節(jié)目,。

28、儀態(tài)萬方

請十人上臺,，約定一個距離往返,，每個人去來的方式以及不同人的往返方式均須不同,，否則判其重來。

29,、游戲：殺人游戲

要求游戲小組中的警察盡快的抓到殺人兇手,。

目的：

小組成員能夠盡快的熟悉

所需資源：

時間：根據(jù)參與者的人數(shù)來定

參與人數(shù)： 9人以上

材料：一副撲克牌

游戲組織：

1) 有一人作法官，其余的參與人通過抽取撲克牌確定自己的身份,，一般，游戲中有兩個殺手（如：兩個a）和兩個警察（如：兩個k）,，其他的為平民,。

2）游戲中，警察要盡快抓到殺人兇手,，保護平民,；殺人犯要盡快把警察殺死；平民要掩護警察,。游戲過程中,，參與人不能相互告知自己的身份。

3）游戲開始,，法官說：“夜幕降臨,。”并要求所有參與人員閉上眼睛,。法官確認所有人都已經閉上眼睛后,，說：“殺手睜開眼睛，殺手殺人,?！眱晌粴⑹直犻_眼睛，通過目光交流,，殺死一個人,，并經法官點頭確認。然后,，法官說：“殺手閉上眼睛,。” 確認殺手都已經閉上眼睛后,，法官說：“請警察睜開眼睛,。”兩位警察睜開眼睛,，通過目光交流,，指出一個人。法官通過點頭或搖頭告訴警察他們指出的是否是真正的殺手,。接著,，法官說：“警察閉上眼睛,。” 確認殺手都已經閉上眼睛后,，法官說：“天亮了,。”于是,，所有人都睜開眼睛,，法官宣布誰是被害人，并請被害人發(fā)表臨終遺言,。

4）被害人可以說出自己懷疑的殺手對象,，供其他人參考。然后,，所有活著的人輪流發(fā)表自己的意見,，指出懷疑對象。被懷疑的人可以為自己辯護,。最后,，大家通過舉手表決，指出一個嫌疑犯,。嫌疑犯被槍決,。

5）游戲從（3）開始。當再進行到（4）時,，如果,，嫌疑犯是真正的殺手，則游戲結束,；如果,，嫌疑犯不是真正的兇手，那么大家誤殺了好人,，游戲繼續(xù),，直到平民或警察被殺光為止。

注意：在（3）中,，嫌疑犯也必須閉上眼睛,。

被殺手殺死的人不用閉眼，但不能發(fā)表任何意見,。

30,、戳氣球領獎品（發(fā)獎品時使用）

在小紙條上寫上獎品名，放在氣球里,，讓獲勝者自己選擇氣球

氣球分為三種類型：1可以故意刁難獲勝者,，如貓叫三聲再領取蘋果2個。

2將獎勵變?yōu)閼土P,。如：對你的獎勵是給大家表演一個節(jié)目等

3直接發(fā)禮品,。如恭喜你得到xxxx

親們,，過年好：

12:00 全體人員售樓處統(tǒng)一集合，13:00前到達**

13:10--15:00 集體游戲

15:00--17:00 集體打造新春晚宴

17:00后 團體聚餐, 名菜點評,，大廚有獎評選,。

全員分組名單如下：

神秘嘉賓組：3位，敬請期待,！

一組：*（組長）,、組員。

二組：*（組長）,、組員,。

三組：*（組長）、組員,。

四組：*（組長）,、組員,。

活動要求：

況,，量力而行，做好自我安全防護,。

2. 各組組長帶領本組組員完成活動任務,，清點人數(shù)，做好相關協(xié)調溝通工作,。

3. 活動中如有身體不適情況,，即刻聯(lián)絡組織工作人員，及時應對處理,。

利條件,，配合活動順利進行。

溫馨提示：

1. 根據(jù)此次活動內容,，請自備運動服,、運動鞋及戶外保暖措施。（團隊戶外游戲）

2. 活動中如有時間調整,，會另行通知,。

經歷了不平凡的2015年，在即將來臨的年度聚會,，希望大家積極互動在這團隊協(xié)作,、喜悅激情的氛圍中，享受難得的聚會時光,；讓我們手牽手,，肩并肩，用激情引領團隊,，以團結開拓進取,，創(chuàng)造輝煌錦繡,，2016，向前沖,！,。

一、 拔河比賽：

二,、 抽紅包：拔河名次1234隊分別抽紅包,，每人一份。

三,、 心心相?。好筷牫?人，時間3分鐘,，猜對詞語最多的隊伍獲勝,。

余兩名隊員在場上的隊伍獲勝。

的隊伍獲勝,。

1.小組中的所有成員都要站在報紙上,，手腳及身體不能站出報紙邊界；

2.報紙的面積越小越好,；

3.演示時要堅持10秒鐘以上,；

4.低的面積小的小組為勝出。

轉動,，喊停站好位置,，簾子落下，背人向前沖,，完成三個任務后,，最先到達終點的隊伍獲勝，贏得全部紅包,。

第一關：喝掉半瓶啤酒,；第二關：吃掉一塊蛋糕；第三關：堆好六個桔子,。

團隊游戲活動策劃方案篇八

過橋摘水果

1,、幼兒踩著高蹺走各種類型的橋(不同高度和不同寬度的平衡木，不同的間隔物),，發(fā)展幼兒的平衡性和靈活性,。

2、讓幼兒判斷走不同的橋,，提高幼兒的自我保護意識和能力,。

3、培養(yǎng)幼兒敢于嘗試及克服困難的良好品質。

利用高蹺在橋上平衡

用高蹺上下橋時注意保持平衡,。

高蹺,，錄音機，磁帶,，水果,，搭橋的各種材料場地布置如圖：

一、游戲準備

1,、幼兒四散在場地周圍上高蹺,。

2、幼兒聽著音樂做熱身運動：繩子拉緊點,，步子跨遠點,，小腳抬高點。

二,、探索

1,、探索過橋的方法語言導入：這里有許多小橋，我們都去過過各種小橋,，過小橋時想想怎么樣才能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剡^小橋,。

2、幼兒第一次過橋交流：

2)小結：線要拉緊,，腳和高蹺要做朋友,，上橋時腳抬高一點,，下橋時步子不要跨太大,。

3、幼兒再次過橋

1)幼兒嘗試走不同類型的橋(高低,，間隔,，寬窄等)

2)教師觀察并鼓勵幼兒走不同的橋。

4,、幼兒合作搭橋,，并嘗試走自己搭的橋

語言導入：這里有一條河，河上什么也沒有,，我們要過河,，怎么辦呢?我們自己找些好朋友來，搭一座能過的橋,。

1)啟發(fā)提問：在河上可以搭什么樣的橋呢?

2)幼兒利用各種材料自己搭橋

3)嘗試走自己搭的橋(允許幼兒調整)

5,、游戲：過橋摘水果每個幼兒選擇一座能過的橋，過橋后摘一個水果,。然后從邊上返回,，把水果放在籃子里，再過橋去摘水果,。三種水果都能摘到,，并鼓勵幼兒過三次不同的橋,。

三、放松活動我們一起來跳跳“摘果子舞”,。結束,。

設計意圖體育游戲目標主要在于發(fā)展幼兒的基本動作，提高幼兒身體素質,，培養(yǎng)健康的心理品質和提高幼兒的智力水平,。也就是說體育不僅是對身體的教育(生理目標)，同時體育又是通過身體進行教育的一種游戲(包括心理的發(fā)展,、心理的健康教育等)本次游戲《過橋摘水果》所選擇的器材是高蹺,。走高蹺是孩子比較喜歡的一項體育游戲，在走高蹺的游戲中可以發(fā)展平衡能力,，提高動作協(xié)調性,。在本次游戲中，我適當?shù)卦O置了一些情景,，增加一定的難度,，幫助幼兒勇敢的迎接挑戰(zhàn)，在不斷的克服困難中體驗成功的喜悅,。所以本次游戲的目標定為3條,。

為了完成以上目標，我設計了三個流程：

第一個流程：熱身活動活動開始,，教師引導幼兒聽音樂,，自由地在平地上練習走高蹺，這個環(huán)節(jié)既是整個游戲的準備,，又是對幼兒已有經驗的反饋,，(游戲前幼兒已會在平地上走高蹺)，同時,，又滲透了下個環(huán)節(jié)中的動作技能,。如教師讓孩子繩子拉緊點，步子跨遠點,，小腳抬高點,，這樣使他們對上、下橋過程中的技能打下了基礎,。

第二個流程：探索游戲這是整個游戲的中心環(huán)節(jié),，通過讓幼兒過平坦的橋――過變化的橋――走自己搭的橋三個步驟完成。

1,、過比較平坦的橋：

讓孩子在比較平坦的橋上自由探索,，如何才能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)厣稀⑾聵颍ㄟ^集中講評示范解決腳和高蹺做朋友,，繩“拉緊點”這個技巧,，這也是一個教學重點，并讓幼兒繼續(xù)練習掌握這個技能,。

2,、過變化的橋：

當幼兒掌握了穩(wěn)穩(wěn)當當上、下橋的方法后,，我就根據(jù)幼兒游戲水平提供了可選擇的,、難度不同的橋(寬窄、高低,、間隔),，讓幼兒根據(jù)自己的身體情況和運動能力判斷哪座橋適應自己，然后再進行選擇,。給予不同的孩子不同的指導和幫助,，滿足幼兒不同的需要，使每個幼兒都獲得成功的體驗,，鼓勵幼兒努力爭取一次比一次練得更好發(fā)揮幼兒的潛力,。

3、過自己搭的橋：

為了進一步激發(fā)幼兒游戲的興趣,，在這里,，我讓孩子自己搭橋。在搭的過程中啟發(fā)幼兒積極思考,，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力,，讓幼兒的動作和思維共同參與。由于這些橋是給孩子們自己搭的,，同時又增加了新的材料,，再一次吸引和激發(fā)幼兒游戲的欲望,，增加了挑戰(zhàn)性,，孩子們在挑戰(zhàn)中認識自我，增強了信心,。

4,、游戲“過橋摘水果”：游戲設置時，針對幼兒的個體差異,，讓幼兒選擇不同難度的橋,，使每一個幼兒都體驗到成功的快樂，將游戲推向高潮,。

第三個流程：放松運動整個游戲后,，運動量和運動密度都到位了，讓幼兒看著自己的勞動成果，跳跳摘果子舞,，有利于消除幼兒身體的疲勞,，更有利于幼兒的健康，在成功的喜悅中結束整個游戲,。

團隊游戲活動策劃方案篇九

大挑戰(zhàn)

3―4歲

1．發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性與靈活性,。

2．鍛煉幼兒跳、鉆爬與投擲技能,。

3．喜歡集體游戲,，并能遵守游戲規(guī)則。

呼啦圈12個,、沙包若干,、墊子若干、自制油桶跨欄8組,、筐子2個

將幼兒分為兩組,，首先，雙腳跳進一個呼啦圈中,，再同時分開雙腳跳進兩個呼啦圈中,，（重復一次），然后爬過自制油桶跨欄,，起身后再拿起沙包向筐子投去,，最后從側面返回拍下一個幼兒手，下一個幼兒再出發(fā),，兩組比賽,，哪組投擲沙包數(shù)量多為勝利！

1．首先必須是雙腳跳進呼啦圈,，不管是一個呼啦圈還是平行的兩個,，都必須是雙腳跳進。

2．爬行油桶跨欄時必須手,、膝著地趴在地上爬過,，用手來輔助身體向前行。

3．然后再起身拿沙包向筐子投擲,，投擲沙包時不能越過距離線,，每位幼兒只有兩次機會。