在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
詩(shī)與遠(yuǎn)方篇一
遠(yuǎn)方,是每個(gè)人內(nèi)心深處的一個(gè)向往,,一個(gè)憧憬,一個(gè)無(wú)法抵擋的魅力,。無(wú)論是身處在何種環(huán)境下,,每一個(gè)人都會(huì)對(duì)遠(yuǎn)方有著種種遐想和幻想,。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),,遠(yuǎn)方不僅僅是一個(gè)等待探索的地方,更是一個(gè)心靈得以放飛的天空,。在追尋遠(yuǎn)方的過(guò)程中,,我有了種種心得和體會(huì),。
遠(yuǎn)方,,是勇氣的象征。遠(yuǎn)方常常與未知直接相關(guān),,而未知往往帶來(lái)的是一種恐懼和不安。然而,,只有勇于邁出那一步,勇敢面對(duì)未知,,才能真正感受到遠(yuǎn)方的神奇和美妙,。在我第一次踏上遠(yuǎn)方的土地時(shí),我緊緊握住自己的勇氣,,走出了自己的舒適區(qū),。無(wú)論是面對(duì)陌生的風(fēng)土人情,還是面對(duì)未知的困難,,我都秉持著一顆勇敢的心,,因?yàn)槲抑溃挥羞@樣,,才能夠留下一段獨(dú)特的回憶,。
遠(yuǎn)方,,是智慧的積累。在遠(yuǎn)方的旅途中,,我不僅僅欣賞美景,,還與當(dāng)?shù)氐娜嗣窠涣骰?dòng)。每一個(gè)人都有著豐富的故事和經(jīng)驗(yàn),,而他們的智慧在我看來(lái)比任何一本書都要有價(jià)值,。在與他們聊天的過(guò)程中,我學(xué)到了如何理解不同文化,,如何包容和尊重他人,。而這些智慧在我潛移默化中加深了自己的見(jiàn)識(shí)和修養(yǎng),讓我能夠更加開(kāi)闊自己的視野,,理解自己所處的世界,。
遠(yuǎn)方,是快樂(lè)的發(fā)現(xiàn),。旅行中最令人快樂(lè)的是探索的過(guò)程,。遠(yuǎn)方的每一處角落都隱藏著獨(dú)特的景致和故事,而只有放慢腳步,,細(xì)心觀察,,才能發(fā)現(xiàn)這些美好。在遠(yuǎn)方的旅行中,,我仿佛變成了一只探險(xiǎn)的獵人,,尋找著那些尚未被發(fā)現(xiàn)的美景,。每一個(gè)發(fā)現(xiàn)都帶給我無(wú)盡的快樂(lè)和滿足感,,讓我更加熱愛(ài)這個(gè)世界。
遠(yuǎn)方,,是成長(zhǎng)的磨礪,。在遠(yuǎn)方的旅途中,我不僅僅是一個(gè)觀賞者,,更是一個(gè)親身體驗(yàn)者,。在遠(yuǎn)方遇到的困難和挑戰(zhàn)讓我不斷克服自己的弱點(diǎn)和局限。我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,,如何與陌生人溝通,,如何處理一切可能發(fā)生的問(wèn)題。通過(guò)這些經(jīng)歷,,我感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,,明白了自己的能力和潛力,。而這些成長(zhǎng),將伴隨我一生,,讓我更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),。
遠(yuǎn)方的旅行不僅僅是一次外出游玩,更是一段內(nèi)心的修行,。遠(yuǎn)方讓我變得勇敢,、聰明、快樂(lè)和成熟,。遠(yuǎn)方的美好無(wú)法言喻,,只有親身經(jīng)歷才能真正感受到。扔掉拘束和束縛,,去追尋那個(gè)內(nèi)心的遠(yuǎn)方吧,,讓我們一同踏上未知的旅程,讓我們的心靈擁抱遠(yuǎn)方的美麗,。
詩(shī)與遠(yuǎn)方篇二
那是一個(gè)蒙蒙細(xì)雨的夜晚,,我的父母不辭辛苦地來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備接我出去呼吸呼吸自由的新鮮空氣,。
可就在臨行前,,卻出了岔子。我們正準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),,爸爸的一句話點(diǎn)明了我的失誤:“兒子,,你的出門條開(kāi)好了嗎?”我翻找了一遍,,便對(duì)他搖了搖頭——沒(méi)有找到,。
我這才隨即回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面。放學(xué)了,,我正忙著收拾東西,,同學(xué)正在問(wèn):“有哪些同學(xué)沒(méi)得到出門條的,快過(guò)來(lái)領(lǐng)啊,?!蔽揖従彽靥痤^看了一眼,心想等把東西收好了再去也不遲,。時(shí)間一分分過(guò)去了,,我終于收拾好了東西,但已經(jīng)遲了,,那個(gè)發(fā)出門條的同學(xué)也沒(méi)了蹤影,。想到這里,我不禁氣惱地捶捶頭,,心想:都怪自己動(dòng)作太慢,。
沒(méi)辦法我們只好硬著頭皮向校門口走去,,來(lái)到校門,我剛想走出去,,就被校警給攔下了:“同學(xué),,你的出門條呢?”我沒(méi)有出門條,,我苦笑著答道,。他便讓我給班主任打電話。我遲疑了片刻,,便撥通了電話,。
“喂,老師你好,!我沒(méi)有帶出門條,,你能給校警說(shuō)一下嗎?我說(shuō)道,?!蹦阍趺催@么不小心?你可不是小孩子了,,我沉默了,,不言以對(duì),我真不知該說(shuō)什么,。電話那頭嘆了嘆氣,,說(shuō)道:“把電話給校警吧?!蔽冶惆央娫捊o了他,。
出校門之后,我一路上都很安靜,,思考良久,,望著車窗外的小雨,連這點(diǎn)小事都做不好,,以后怎么做大事呢,?我在心里暗暗發(fā)誓,,從現(xiàn)在起,,我一定要認(rèn)真去做好每件事,每天都有進(jìn)步,,離成功就更近了,。我相信,經(jīng)過(guò)自己的努力,,前方的路一定會(huì)更寬更廣的,。
在這個(gè)深秋的雨夜,,我長(zhǎng)大了,即將走向遠(yuǎn)方,。
詩(shī)與遠(yuǎn)方篇三
人類是具有探索精神的生物,,身為其中之一的我也一直著迷于探索未知。在我看來(lái),,遠(yuǎn)方不僅是一種物理位置,,更是一種精神狀態(tài)。從遠(yuǎn)方尋找答案,,不僅能夠獲得目的地帶來(lái)的欣喜,,更在過(guò)程中收獲領(lǐng)悟,以下將結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)勎业倪h(yuǎn)方心得體會(huì),。
一,、初出茅廬的遠(yuǎn)方體驗(yàn)
記得第一次踏上遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的旅途時(shí),心中充滿了無(wú)限的期待和憧憬,,但也有些許擔(dān)憂,。作為一個(gè)從未離家太久的人,對(duì)于陌生的環(huán)境和陌生人的接觸總是有些緊張和不安,。但我還是勇敢地邁出那一步,,與朋友們一同踏上了這次旅程。雖然一路上遇到了許多不順,,但是我收獲了太多的體驗(yàn),。那些美好的景色和有趣的事情,讓我仿佛打開(kāi)了一扇新世界的大門,,而所有的不適感也隨之消融,。
二、遠(yuǎn)方的啟示與意義
遠(yuǎn)方給了我許多的啟示和意義,。首先,,它告訴我世界之大,自己之渺小,。在一個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的新地方,,我?guī)е龑W(xué)會(huì)尊重和感恩。其次,,遠(yuǎn)方讓我明白了心態(tài)和內(nèi)心的重要性,。在遠(yuǎn)方,生活的情況可能會(huì)發(fā)生改變,,失去可能是個(gè)人都難以避免的,。但是,我們可以嘗試把它們視為一種機(jī)遇,,去學(xué)習(xí),、去成長(zhǎng),,而不是僅僅認(rèn)為這是一種挫折。這也讓我對(duì)失敗和成功的看法變得更加開(kāi)放,、容易去接受,。
三、遠(yuǎn)方的思考和反思
在遠(yuǎn)方,,我會(huì)有更多時(shí)間和空間去思考和反思,。在上學(xué)或日常生活中,我總是被瑣碎的事情所累,,沒(méi)有太多的時(shí)間去思考生活和自己,,但是,在遠(yuǎn)方,,我會(huì)有機(jī)會(huì)沉淀自己的思想,,去考慮自己是否真正活得有意義。每當(dāng)我離開(kāi)一個(gè)地方時(shí),,總會(huì)留下一些時(shí)間背對(duì)著這個(gè)地方,,享受這種與過(guò)去劃清界限的感覺(jué),然后思考這次旅行對(duì)自己的意義和影響,,從而更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的方向和自身存在的意義,。
四、遠(yuǎn)方的困頓和克服
遠(yuǎn)方給人的體驗(yàn)可能并不總是愉悅的,,也有時(shí)候伴隨著孤獨(dú),、疲憊、困頓,。在這些險(xiǎn)阻和挑戰(zhàn)中,,我也總結(jié)出了一些克服之道。首先,,積極面對(duì)生活的困難,,去尋求解決辦法。其次,,堅(jiān)持并信任自己的內(nèi)在力量,。無(wú)論是旅途中的困境,還是人生中的挑戰(zhàn),,我們都需要堅(jiān)定自己的內(nèi)心,,相信自己的能力才能勇敢去面對(duì)。最后,,每當(dāng)想放棄時(shí),,我總是會(huì)想想自己的初心和目標(biāo),去堅(jiān)持到底,。
五,、遠(yuǎn)方的回憶和收獲
回想起旅行中偶遇的人,一起度過(guò)的時(shí)光和那些美妙的瞬間,,我的心里總會(huì)充滿喜悅和幸福,。旅行的意義不僅僅在于消磨時(shí)間,更在于回歸到日常生活后發(fā)現(xiàn)自己改變了的狀態(tài)和生活態(tài)度,。在這些未知之旅中,,我收獲了心靈上的滿足,也讓我更加堅(jiān)定自己生活的方向,。
總之,,遠(yuǎn)方如同一扇通向世界的門,它讓我獲得了很多新的體驗(yàn),、思考和認(rèn)識(shí),。在以后的人生旅途中,無(wú)論是遠(yuǎn)方還是家的方向,,我都會(huì)牢記自己的初心和使命,,勇敢去探索更廣闊的未知世界,去獲得更多的收獲和成長(zhǎng),。
詩(shī)與遠(yuǎn)方篇四
臉頰的一抹蒼涼,,只是如秋水一般的平靜緩淌;
沒(méi)有相擁而抱的依依不舍,,只是如柴米油鹽的心中牽掛,。
君當(dāng)遠(yuǎn)行
露凝寒重,深夜里,,悄悄地坐起,,生怕驚擾了仍在夢(mèng)中的他。輕輕披一件寒衣,。窗外的夜色有如琥珀般厚重斑駁,。沒(méi)有月光。摸索中找到一燭臺(tái),,借那昏黃的燭光,,在搖曳中縫補(bǔ)著。一針一線的嚴(yán)密,,一提一挑的慎重,。心中雖有如萬(wàn)般巨石一樣的沉重,是那么的不舍他的離別呀,。但在家國(guó)這萬(wàn)般茅盾中,,也只有暫放這小兒女的情感。沒(méi)有疲意,因?yàn)橄氲阶约嚎p補(bǔ)的衣裳會(huì)在萬(wàn)頃嚴(yán)寒中守護(hù)著他,。他,,從他騎竹馬,弄青梅伊始,,就成為她心中的全部,。
靜靜的,靜靜的,,四周亦是漆黑籠罩,,她一人獨(dú)處光明中。沒(méi)有恐懼,,聽(tīng)著他的呼吸聲,。
遠(yuǎn)方微黃,她放好衣物,,幫他收好包裹,。
然后,做著一切再普通不過(guò)的事,,燒柴,,生火,做飯,,喂雞,,狗,牛,,羊,。他走了,她將肩負(fù)一個(gè)家的偉大,。
君子于役
君子于役,,不知其期。
他走了,,伴隨著千軍萬(wàn)馬,。
他的離開(kāi),的確使她多有不適,,白天仍舊一樣,,她爽朗的笑,和鄰居拉著大大小小的家常,,但笑里,,埋藏著淡淡的憂傷,在眨眼的瞬間,,也許會(huì)有一絲不經(jīng)意哀愁淌過(guò),。夢(mèng)里的日子也是常常被驚醒,夢(mèng)里的他,鮮血浸紅她給他縫制的衣裳,。
何時(shí)才能歸來(lái),?何時(shí)才能歸來(lái)?
傍晚了,,雞都回到了它墻上的窩里,,咯咯的叫著,;太陽(yáng)漸漸昏暗,,微沉,西沉,;羊牛也從外面歸來(lái),。
他在外面,如何能停止思念,?
君子于役,,不日不月。
多少日子了,。她的目光總是凝視著遠(yuǎn)方,,遠(yuǎn)方是無(wú)盡的寬廣,她渴望著從地平線那邊望著一匹高頭大馬朝她馳來(lái),,而那上面的坐著的,,是只屬于她的,思念著的,,那個(gè)人,。
又是這么一天,也不知重復(fù)了幾遍,,像一首老掉的仍舊不肯下貨架的歌曲,。他會(huì)知道嗎?家中又多了幾只小羊羔,,其中有一只瘦瘦黑黑的,,仿若他的模樣。
他會(huì)知道嗎,?老母親前不久病得很嚴(yán)重,,多虧了鄰家的小胖及時(shí)叫來(lái)了老醫(yī)生。傍晚了,,雞都回到了它墻上的窩里,,咯咯的叫著;太陽(yáng)漸漸昏暗,,微沉,,西沉;羊牛也從外面歸來(lái)。
他獨(dú)自在遠(yuǎn)方,,希望沒(méi)有餓著,,渴著,凍著,。
君子于役
君子于役,,不日不月。曷其有鈥,?雞棲于桀,,日之夕矣,羊牛下括,。君子于役,,茍無(wú)饑渴!
詩(shī)與遠(yuǎn)方篇五
作為一個(gè)旅行愛(ài)好者,,我深深意識(shí)到近處的美和遠(yuǎn)方的宏偉,。我曾深入探究過(guò)許多地方,見(jiàn)證了不同的文化和風(fēng)景,,這些經(jīng)歷讓我更加珍視自己的生命和價(jià)值觀,。在旅游的過(guò)程中,我領(lǐng)悟到了遠(yuǎn)方的美與心境的相聯(lián),,這成為了我對(duì)人生價(jià)值的深思,。
第二段:心態(tài)決定體驗(yàn)
觀遠(yuǎn)方需要一顆平和的心態(tài)。當(dāng)我們站在一片美麗的風(fēng)景中,,內(nèi)心的清醒和放松是必需的,。我們需要擁有一顆不斷發(fā)掘、認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)世界的心,,才能發(fā)掘出遠(yuǎn)方的真正美麗,。平常人的生活不可避免地被瑣碎的事務(wù)所占據(jù),但是在旅游中,,我們能夠暫時(shí)擺脫這些干擾,。當(dāng)你以一個(gè)平淡地心態(tài)去體驗(yàn)遠(yuǎn)方的美,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己受益良多,。
第三段:當(dāng)?shù)氐奈幕腿嗣?/p>
觀遠(yuǎn)方也需要了解遠(yuǎn)方的文化和人民,。當(dāng)你到達(dá)新的地方時(shí),不要急于去看風(fēng)景,,而應(yīng)該了解當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗,、文化和人民。每個(gè)地方都有著自己的獨(dú)特之處,。了解它們,,能使你更好地體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)人風(fēng)土人情,。當(dāng)?shù)氐娜藗兛梢蕴峁┙o你更加豐富和細(xì)致的信息,幫你了解這個(gè)地方的過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái),。這就是人與遠(yuǎn)方互動(dòng)的美。
第四段:與自然同在
觀遠(yuǎn)方也需要與自然同在,。雖然人類在現(xiàn)代化中已把自然的大部分純凈性剝奪,,但依然會(huì)有那些地方存在自然美??吹浇^美的夕陽(yáng),、白色的沙灘、青蔥的大草原,,會(huì)讓我們感受到自然美的獨(dú)特之處,。 這讓我們深刻意識(shí)到人類與自然的依存關(guān)系,,需要我們?cè)谧非蟋F(xiàn)代科技的同時(shí),,更加尊重大自然。
第五段:回歸內(nèi)心
觀遠(yuǎn)方不單單表示著旅游,,它也是一種重新尋找自我的旅程,。在觀遠(yuǎn)方的過(guò)程中,我們可以嘗試懷疑自己平常的生活方式和資源分配方式,。當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)繁瑣的人生和驚喜之后,,我們將會(huì)對(duì)生活有著更深的認(rèn)識(shí)和心得;能夠找回自己,,發(fā)現(xiàn)生命及其機(jī)會(huì)的無(wú)窮無(wú)盡性,,并從中獲得力量。
結(jié)語(yǔ):觀遠(yuǎn)方心得體會(huì)是一個(gè)愉快,、美麗和充實(shí)的體驗(yàn),。 在旅途中,我們會(huì)因?yàn)檫h(yuǎn)方的美麗而受到感動(dòng),,通過(guò)了解當(dāng)?shù)氐奈幕?,我們能了解人類文明的博大精深;通過(guò)和自然的接觸,,我們深刻意識(shí)到人和自然的依存關(guān)系,。這些經(jīng)歷讓我們?cè)杏烁又t虛、理性,、懂得和堅(jiān)毅的人生價(jià)值觀,。
詩(shī)與遠(yuǎn)方篇六
十多年前的鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)方是一顆顆閃亮的星星,。皎潔月光下的孩子們看著它們眨眼,,情不自禁地唱了起來(lái):“一閃一閃亮晶晶,,漫天都是小眼睛……”這時(shí),一顆星星變得更亮了,,孩子們猜:那顆星星在看書,,可是太暗了,看不清,,它的媽媽便給它開(kāi)了燈,!又有顆星星變暗了,大家猜:這是因?yàn)樗X(jué)時(shí)間到了,,媽媽把燈關(guān)了,!孩子們又指著天上的星星,七嘴八舌地討論著,,給星星們?nèi)∶帧?/p>
要睡覺(jué)了,,孩子們一邊指著星星,一邊與它們告別:“遠(yuǎn)方的朋友,,明天晚上見(jiàn),!”孩子們一邊往家的方向跑去,一邊向它們揮手告別,,并告訴它們,,明天我還會(huì)來(lái)!
大家都愁眉苦臉地坐在地上,,指著曾經(jīng)屬于星星朋友們的故鄉(xiāng),,說(shuō):“遠(yuǎn)方的朋友,你們?nèi)ツ膬毫??”孩子們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣地坐在田地里,,傷心欲絕。