在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

號召環(huán)保的倡議書初中篇一

老師們、同學(xué)們：

你們好!

古往今來,，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫,。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗,。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機,。“救救地球”已成為世界各國人民烈的呼聲,。

我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,，我想：作為未來接班人的.青少年,，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，不去增強環(huán)境保護(hù)意識,，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

在剛過去的一年中,，我積極參加學(xué)校開展的植樹活動，帶領(lǐng)我們六(2)中隊的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組,，鼓勵隊員們在校園里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹苗,，利用課余時間給它梳妝打扮，為它長成參天大樹打下了基礎(chǔ),。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫下了自己對環(huán)保的決心和期望,，對美好未來的憧憬,。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎?wù)鞲澹J(rèn)真查閱,、收集各類資料,，進(jìn)行社會調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章,，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座,，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識問答調(diào)查活動,，認(rèn)真填寫每一項提問,。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識,，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的'法律知識,，我國在環(huán)保方面發(fā)展動向、世界各國的環(huán)境保護(hù)情況;每個月我都利用網(wǎng)絡(luò),、報紙,，查找一些最新的不同的專題和板塊“環(huán)保資訊”來告訴大家;還定期制作一些宣傳板來宣傳環(huán)保知識和生活中的環(huán)保常識。提高了大家的環(huán)保意識;號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,，從身邊的小事做起,，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,，為人類的文明做出貢獻(xiàn),。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛惜每一片綠地,，讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,，拿起菜籃子,，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌,、燦爛的未來!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

號召環(huán)保的倡議書初中篇二

尊敬的市民伴侶：

我們生長在這個漂亮而又富裕的地球上,，是地球母親給了我們一個暖和的家。然而,，在此同時,，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生,，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,，一個個細(xì)菌擴(kuò)散開來，使人膽戰(zhàn)心驚,。攀枝花近幾年來,，氣溫在漸漸上升，不再是冬暖夏涼之地,，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的,。夏天，每家每戶都開著空調(diào),，雖然解決了一時危機，但給很多人都造成了危害,。來到大海邊,，江上漂移著很多雜物，有罐頭,、水果皮,、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜,。大海也不是以前的原樣了,，在汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,，見了使人可怕,。這都是一些（捕魚）的'漁民捕魚時留下來的汽油,。嘿，這是可憐了這海水,！為此,，我向您懇切地提出了以下建議：

1、請讓垃圾回到自己的家,，亂扔垃圾不但影響市容,，還污染了環(huán)境，請市民們不要亂扔垃圾,，更不要扔到海邊,。

2、建議市民們自己組織一個環(huán)保隊,，去查找身邊亂扔垃圾的人,，并進(jìn)行（教育）和提示。

3,、市民們要在公路四周多多植樹,，樹會汲取氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清爽,。

4,、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去,。

如今,，創(chuàng)衛(wèi)（口號）喊得響響的，可是這些不文明的舉動經(jīng)常消失在我們眼簾,，盼望以后廣闊群眾能夠愛惜珍惜自然資源,，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕漂亮的容姿,。

號召環(huán)保的倡議書初中篇三

各位老師,，同學(xué)：

你們好！

你們都知道,，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起,，因為保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)。

我給大家舉個例子?，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦,。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,，上面飄滿了垃圾,，臭氣沖天。

由此,，我鄭重的為大家提幾條倡議：

1,、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi),。

2,、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水,。

3,、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電,。

4,、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為。

5,、不隨地吐痰,，不制造噪音。

6,、盡量少用一次性用品,，多使用耐用品。不使用塑料袋,，減少白色污染,。

7、要植樹造林,，愛護(hù)樹木,，不亂砍亂伐，減少沙塵暴,。

我們作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識,，同時也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量,。因為保護(hù)環(huán)境,，刻不容緩,！

讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則,，人類最后一滴水,，將會成為悔恨的淚！

倡議人：_________

20__年__月__日

號召環(huán)保的倡議書初中篇四

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,。溫文儒雅,，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,。校內(nèi)是育人的搖籃,，在校內(nèi)這片環(huán)境優(yōu)雅，禮貌高尚的`凈土上,，學(xué)校生就應(yīng)做舉止得體,，行為規(guī)范的天之驕子。依據(jù)校內(nèi)活動支配,，這天我們學(xué)校各班進(jìn)行了“明禮修身,，自主體驗，奠基人生”主題簽名儀式,，為此我代表校內(nèi)大隊部向全體同學(xué)提出倡議：

讓我們從小事做起,，從細(xì)節(jié)抓起，人人爭做禮貌禮貌優(yōu)雅學(xué)子,，讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入校內(nèi)門口起,，主動問候老師，見面行禮,，同學(xué)之間禮貌禮讓,，熱忱大方。

1,、講禮儀,，禮貌待人;遇到師長主動問好，堅決不說臟話,，人人使用禮貌禮貌用語,。

2、以校為家,，愛惜公共設(shè)施,，不要損壞公物，不亂可亂劃,。

3,、兩人自動成行排隊行走，靠右側(cè)，拐直角,，在走廊內(nèi)要持續(xù)寧靜,，輕聲慢步。

4,、講究個人衛(wèi)生,，衣著干凈，裝扮得體,，不染發(fā),，不佩戴飾物，不做奇異發(fā)型,。

5,、關(guān)懷愛惜每一個同學(xué)，同學(xué)之間不起外號,，對有困難的同學(xué)在生活,、學(xué)習(xí)上賜予熱心的支持與幫忙。

6,、勤勞儉樸,，不鋪張鋪張，不吃零食,，堅決不帶零食進(jìn)入校內(nèi),，節(jié)省用水用電。

7,、舉止禮貌高雅,，留意站、坐,、行姿態(tài)規(guī)范,。

8、留意公共衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,，不攀爬樹木和圍墻,。

9、遵守紀(jì)律,，上課用心聽講,，舉手發(fā)言，不睡堂,，規(guī)范完成作業(yè),。

一句暖和的話語,，一聲親切的問候,，一副溫柔的面孔,，一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動，情感的交融,。我以群眾為榮,，群眾以我為榮，同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，專心行動起來，從我做起,，從今刻做起,，在這些實踐活動中，崇尚科學(xué)禮貌,，弘揚社會和校內(nèi)的新風(fēng)尚,，讓禮貌之花開滿社會的每一個角落，伴隨著我們一同健康成長,。

號召環(huán)保的倡議書初中篇五

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命,，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場所,，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任，為了增強大家的環(huán)境保護(hù)意識,，讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,，我們“校園環(huán)保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

1,、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況,，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2、不亂扔垃圾,，果皮紙屑,，不隨地吐痰,，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地,。

3,、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),，盡量減少損壞維修。

4,、節(jié)約用水,，珍惜水資源，減少水污染,；節(jié)約用電,，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈,，避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生，微機室電腦用后及時關(guān)機,。

5,、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙,，草稿紙等盡量兩面用,。

6、生活節(jié)儉,，不隨意浪費糧食,，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

7,、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯,。

8、從我做起,，號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家,，成由勤儉敗由奢”,，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護(hù),，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，樹立環(huán)保意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力,！

倡議人：_________

20__年__月__日

號召環(huán)保的倡議書初中篇六

敬愛的市民朋友：

我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,，是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,，在此同時，我們卻不顧后果的破壞各種資源,，不但使他們不能再生,，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個個細(xì)菌蔓延開來,，使人膽戰(zhàn)心驚,。攀枝花近幾年來，氣溫在逐漸上升,，不再是冬暖夏涼之地,，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,，每家每戶都開著空調(diào),，雖然解決了一時危機，但給許多人都造成了危害,。來到大海邊,，江上漂浮著許多雜物，有罐頭,、水果皮,、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的.剩飯和剩菜,。大海也不是以前的原樣了,，在汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,，見了使人害怕,。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,，這是可憐了這海水,！為此,，我向您誠懇地提出了以下建議：

1、請讓垃圾回到自己的家,，亂扔垃圾不但影響市容,，還污染了環(huán)境，請市民們不要亂扔垃圾,，更不要扔到海邊,。

2、建議市民們自己組織一個環(huán)保隊,，去尋找身邊亂扔垃圾的人,，并進(jìn)行教育和提醒。

3,、市民們要在馬路周圍多多植樹,，樹會吸收氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清新,。

4,、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去,。

如今,，創(chuàng)衛(wèi)口號喊得響響的，可是這些不文明的舉動常常出現(xiàn)在我們眼簾,，希望以后廣大群眾能夠愛護(hù)珍惜自然資源,，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿,。

號召環(huán)保的倡議書初中篇七

廣闊市民伴侶們：

為了使我們能有一個更清潔,、平安、祥和的節(jié)日環(huán)境,，向大家大力提倡文明,、低碳、綠色,、環(huán)保的生活方式,，煙臺市環(huán)保局聯(lián)合我市新聞媒體向社會發(fā)出如下倡議：

選擇電子爆竹、喜慶音樂,、鮮花等新奇,、平安的喜慶方式，主動從少購買一串鞭炮,、少燃放一枚禮炮做起,，減輕市區(qū)空氣污染，營造文明,、平安,、宜居環(huán)境,。

做到公共場合不要吸煙。節(jié)省糧食,，反對鋪張,，提倡光盤行動。盡量不購買,、不經(jīng)銷過度包裝的.商品,，自帶購物袋，少用一次性塑料袋和一次性木筷,，削減資源消耗,。不參加露天燒烤，不消費露天燒烤食品,，不露天焚燒垃圾,，營造綠色環(huán)（春節(jié)）的節(jié)日氛圍。

春節(jié)期間,，出門或探親訪友盡量乘坐公共交通工具、騎行或步行,，削減機動車排放污染,。

轉(zhuǎn)變燒紙等傳統(tǒng)祭祀方式，盡量采納電子燈燭,、鮮花祭祀等文明環(huán)保祭祀新方式,。

遵守環(huán)境愛護(hù)各項法律法規(guī)，落實環(huán)保管理制度和突發(fā)環(huán)境污染大事應(yīng)急（措施）,，確保治污措施正常運行,、達(dá)標(biāo)排放。

主動向身邊的親戚,、伴侶傳播綠色環(huán)保的生活方式和理念,，爭做生態(tài)文明傳播使者。

號召環(huán)保的倡議書初中篇八

親愛的朋友們：

大家好,！

在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際,，環(huán)境問題已是全世界所面臨的共同問題，環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策,。我們每個公民要愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花,。愛護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境，綠化環(huán)境,，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,。因此,，讓我們作綠色的守護(hù)者，鄭重向您發(fā)起倡議：

一,、水是生命之源,，請節(jié)約用水，在家或幼兒園要及時關(guān)緊水龍頭,，保護(hù)水源,。

三、保護(hù)資源,，節(jié)約水電,；提倡垃圾分類，廢品回收,，廢物利用,，保護(hù)再生資源。購買商品要選購＂綠色包裝＂物品,，拒絕使用一次性塑料用品,、包裝過度商品和一次性筷子，盡量少用紙木制品,。自覺遵守社會和幼兒園文明規(guī)范,，自覺維護(hù)公共環(huán)境的`整潔，出門要帶＂清潔袋＂,。

四,、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩,，使用電視機,、手機時，音量要適中,，不影響他人的工作與休息,。提倡以步行代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染,。

人在自然中生長,，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴??！它是生命、是希望,、是快樂,，讓我們行動起來，從自己身邊做起，真正懂得珍惜綠色,！為珍惜綠色,，創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

號召環(huán)保的倡議書初中篇九

你們好,！

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。

當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長,。保護(hù)校園環(huán)境,，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，但某些同學(xué)還是有些不文明的行為,，在校園里隨手亂扔垃圾,，隨地吐痰，隨意攀折樹枝,，采摘花朵,，這種行為破壞了校園環(huán)境，也損害了個人的形象,，人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的.實際行動去影響周圍的人。為此,，我代表學(xué)生會向全校師生發(fā)出倡議：

一,、全校師生一齊來保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵,；愛護(hù)每一片綠葉,，愛護(hù)每一株幼苗。

二,、節(jié)約用水,，不亂扔廢紙、果皮紙屑,，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

三,、不在墻壁、樹木上亂寫,、亂畫,、亂刻。

四,、看到地面上有紙屑等雜物,，要主動揀起。

五,、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

號召環(huán)保的倡議書初中篇十

親愛的朋友們：

大家好!

近年,，氣候變化已成為當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn),。低碳生活、節(jié)能減排已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢,。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放,。

當(dāng)節(jié)能減排,、低碳生活從雜志、熒屏跳躍到我們的生活,，它已離我們越來越近,，然而很多大學(xué)生覺得全球化的環(huán)保無從下手，為此,，我院發(fā)出以下倡議：

1,、“節(jié)能減排、低碳生活”,，從我做起,，從身邊小事做起。

2、日常工作和生活中,，我們每位大學(xué)生都應(yīng)該主動增強危機意識,、節(jié)約意識與環(huán)保意識，真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個人的意義,。

3,、利用學(xué)生組織的影響力，積極宣傳環(huán)境保護(hù),，宣傳節(jié)能減排,，低碳生活。

3,、少用一次性制品(木筷,、紙杯、紙巾等),，減少垃圾,。

4、自備水壺,、水杯,，少喝瓶裝水，盡量節(jié)約自來水,。

5,、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中,，白天去陽光充足的教室自習(xí),，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅,。

6,、加強自我管理，堅決不在教室和學(xué)生公寓私自使用電爐,、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具,。

7,、做好計劃統(tǒng)計，盡量一物多用,。學(xué)會舊物利用,，讓有限的資源延長壽命。

8,、多騎自行車,、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力,。

9,、不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙校園,。

10,、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品,、綠色食物,，倡導(dǎo)綠色消費。

11,、購買季節(jié)性水果和蔬菜,，減少溫室生長的農(nóng)作物。

12,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，愛護(hù)環(huán)保設(shè)施，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,。

一個倡議,，一種，一份責(zé)任,。不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,。希望通過我們的努力,，把“節(jié)能減排、低碳生活”的概念傳遞到校園的每一個角落,。讓每一位大學(xué)生都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者,，用我們的行動帶動身邊的人,，共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新校園，保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)我們共同的家園!

號召環(huán)保的倡議書初中篇十一

親愛的老師,、同學(xué)們：

我們生活的地球正在遭受浩劫!

全球氣候變暖、冰川消融,、海平面上升,，專家再次指出，一切根源在于人類生活中燃燒煤炭,、石油等排放的二氧化碳,。因此,，減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

應(yīng)對同一片藍(lán)天,、身處同一個地球氣候系統(tǒng)之中,，我們每個人都有職責(zé)去拯救地球。為此,，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出“關(guān)愛地球,、踐行低碳”的倡議，號召全體師生行動起來,，為營造綠色環(huán)保的和諧校園,，踐行低碳生活貢獻(xiàn)自己的力量，做到：

1,、在日常工作和生活中,，時時刻刻注意節(jié)約用電，教師要做到在午休和下班后關(guān)掉辦公室電腦,、電燈,、電扇等電源;學(xué)生要做到隨手關(guān)掉教室、宿舍的電燈,、電扇等電器設(shè)備,。手機一旦充電完成立即斷開電源。

2,、盡量少用電梯,。如果你登樓梯7層，就能夠減碳近2千克,，同時能夠減少缺乏運動而帶來的肥胖,。即便我們不得不搭乘電梯，也不必在樓梯間內(nèi)同時按下兩部電梯,，增加不必要的浪費,。

3、用心參加植樹造林活動,，多養(yǎng)幾盆花,，保護(hù)公共綠色，爭做綠色禮貌使者,。

4,、多步行，多騎自行車,，多爬樓梯，多坐公交車,，為節(jié)能減排貢獻(xiàn)自己的力量,。

5,、購買簡單包裝的商品，購物時盡量自備環(huán)保袋,，即使使用塑料袋,，也應(yīng)重復(fù)使用，以減少塑料袋的使用,。

6,、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒,、紙杯,、紙巾等)，盡量不吃快餐,，減少一次性餐具的使用,。

7、重復(fù)使用紙張,，雙面打印,，多發(fā)電子賀卡、電子郵件,，少用傳真,、打印機。

8,、盡量減少垃圾的產(chǎn)生,，進(jìn)行垃圾分類，回收資源,。不隨手亂丟垃圾,，保護(hù)環(huán)境。

9,、自備水壺,，灌水外出，減少喝瓶裝水和飲料,。

10,、洗漱時使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，避免過長時間沖淋,。盡量實現(xiàn)一水多用,，洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等,。

11,、主動檢查水龍頭，發(fā)現(xiàn)有滴水,、漏水現(xiàn)象,，應(yīng)立即予以維修,，從生活細(xì)微處節(jié)約水資源。

12,、少買不必要的衣服,，如果買，多選取棉質(zhì)衣服,，拒絕皮革和化纖衣服,，不僅僅環(huán)保、時尚,，而且優(yōu)雅,、耐穿。

13,、做好計劃統(tǒng)計,，盡量一物多用。學(xué)會舊物利用,，讓有限的資源延長壽命,。節(jié)約使用不可再生能源，合理增強應(yīng)用再生能源,。

不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,。期望大家共同努力,，讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學(xué)、每一位老師的內(nèi)心深處!讓我們攜起手來,，以自己的行動拯救我們的地球!

親愛的老師,、同學(xué)們，讓我們一齊行動起來吧!保護(hù)校園環(huán)境,，爭做低碳環(huán)保一族!

號召環(huán)保的倡議書初中篇十二

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,。溫文儒雅，落落大方,，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德,。校內(nèi)是育人的搖籃，在校內(nèi)這片環(huán)境優(yōu)雅,，禮貌高尚的凈土上,，學(xué)校生就應(yīng)做舉止得體，行為規(guī)范的.天之驕子,。依據(jù)校內(nèi)活動支配,，這天我們學(xué)校各班進(jìn)行了“明禮修身，自主體驗,，奠基人生”主題簽名儀式,，為此我代表校內(nèi)大隊部向全體同學(xué)提出倡議：

讓我們從小事做起,，從細(xì)節(jié)抓起，人人爭做禮貌禮貌優(yōu)雅學(xué)子,，讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入校內(nèi)門口起，主動問候老師,，見面行禮,，同學(xué)之間禮貌禮讓，熱忱大方,。

1,、講禮儀，禮貌待人;遇到師長主動問好,，堅決不說臟話,，人人使用禮貌禮貌用語。

2,、以校為家,，愛惜公共設(shè)施，不要損壞公物,，不亂可亂劃,。

3、兩人自動成行排隊行走,，靠右側(cè),，拐直角，在走廊內(nèi)要持續(xù)寧靜,，輕聲慢步,。

4、講究個人衛(wèi)生,，衣著干凈,，裝扮得體，不染發(fā),，不佩戴飾物,，不做奇異發(fā)型。

5,、關(guān)懷愛惜每一個同學(xué),，同學(xué)之間不起外號，對有困難的同學(xué)在生活,、學(xué)習(xí)上賜予熱心的支持與幫忙,。

6、勤勞儉樸,，不鋪張鋪張,，不吃零食,，堅決不帶零食進(jìn)入校內(nèi)，節(jié)省用水用電,。

7,、舉止禮貌高雅，留意站,、坐,、行姿態(tài)規(guī)范。

8,、留意公共衛(wèi)生,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不踐踏草坪,，不攀爬樹木和圍墻。

9,、遵守紀(jì)律,，上課用心聽講，舉手發(fā)言,，不睡堂,，規(guī)范完成作業(yè)。

一句暖和的話語,，一聲親切的問候,，一副溫柔的面孔，一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動,，情感的交融,。我以群眾為榮，群眾以我為榮,，同學(xué)們,，讓我們攜起手來，專心行動起來,，從我做起,，從今刻做起，在這些實踐活動中,，崇尚科學(xué)禮貌,，弘揚社會和校內(nèi)的新風(fēng)尚，讓禮貌之花開滿社會的每一個角落,，伴隨著我們一同健康成長,。