在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
學校元旦文藝匯演活動策劃范例篇一
為活躍校園文化,,讓有才藝特長的學生得到展現(xiàn),,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,,營造團結,、活潑、勤奮,、進取的校風,,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于xx年12月底舉辦xx年元旦文藝匯演,。
團結奮進,、走向明天
全體師生
xx年12月31上午(待定)
王莊鎮(zhèn)中心小學操場主席臺前(待定)
1.合唱:
2.綜合表演類:舞蹈、音樂劇等
1.原則上每班級申報1個節(jié)目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節(jié)目),,內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞),,形式不限,。務求豐富多采,,內容健康且有新意,。
2.12月9日至20日各班積極準備節(jié)目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,,統(tǒng)籌收集節(jié)目,,進行策劃及再加工。
3. 12月19日上報節(jié)目單,、學生名單,。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。
(一)不分節(jié)目類別,,評委根據評分細則打分,。
(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:
1,、出場迅速,,不拖沓。(0.5分)
2,、服裝整齊,,化妝得體,與節(jié)目內容協(xié)調,。(1分)
3,、內容健康,積極向上,,具有時代特征,、校園特色、學生特點,,體現(xiàn)思想性,、藝術性和教育性的統(tǒng)一。(3分)
4,、表演大方,,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發(fā)向上的精神風貌,,具有一定的藝術水平,。(5分)
5、收場不草率,,落落大方,。(0.5分)
(三)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個最高分和一個最低分,,取平均分為最后得分,。
(四)設獎等次:一、二,、三等獎及優(yōu)秀獎若干
1. 領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
2.節(jié)目總編導:
3.活動指導老師:
4.宣傳報道:
5.后勤保障組:
6.安全保衛(wèi)組 :
7.主持人培訓及串詞:
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺,。希望各班同學踴躍參加,,精心準備,為我校文化藝術發(fā)展增添光彩!
學校元旦文藝匯演活動策劃范例篇二
為進一步推進我校文藝活動的發(fā)展,,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,,培養(yǎng)學生的藝術表演及欣賞能力。學校將開展慶祝20__年元旦文藝匯演活動,,以愉悅身心,、增進交流、凸顯特色,。為確?;顒禹樌M行,特制定本方案,。
一,、活動主題:
舞動青春,放飛夢想,。
二,、組織機構:
主任委員、副主任委員
執(zhí)行委員
委員
三,、工作人員:
藝術指導
舞臺監(jiān)督
舞臺設計
音響(兼錄像)
供電燈光
攝影
安全保衛(wèi)門衛(wèi)4人
后勤保障
四,、節(jié)目類型:
1、語言類:相聲,、小品,、朗誦等;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,,形式不限;
3,、歌曲類:獨唱、合唱,、表演唱,、歌伴舞;
4、器樂類:獨奏,、齊奏,、合奏等;
5、其他類:藝術體操,、武術表演,、魔術、音樂劇,、雜技,、模特表演等;
五,、節(jié)目要求:
1、節(jié)目內容要求健康向上,,富有時代,、校園生活氣息,體現(xiàn)豐富多彩的校園生活及我校優(yōu)良的校風,、學風,。
2、節(jié)目形式力求靈活多樣,,新穎又能體現(xiàn)特色,。
3、各班要本著在活動中教育學生,、在活動中促進學生身心健康成長的原則,,積極支持、鼓勵學生,,并組織學生安排適當時間認真排練,,提高節(jié)目質量。
4,、表演時不要濃妝艷抹,,服裝不能過于暴露。所需的服裝,、道具,、伴奏等自行準備。
5,、歌舞節(jié)目演出時間不得超過5分鐘,,其他節(jié)目不得超過8分鐘。
六,、報名辦法:
各班報名不受限制,,各類節(jié)目分別報音樂組(語言類、器樂類,、其他類),,(歌曲類),(舞蹈類),。三位音樂老師將所負責的節(jié)目推薦7個參加匯演,。負責節(jié)目審核及排練,負責主持人的選拔和訓練,。
七,、時間安排:
報名截止日期:20__年12月4日;節(jié)目選拔時間:12月7—18日;彩排時間:12月24日、30日;正式演出時間:元旦放假前一天(待定),。
學校元旦文藝匯演活動策劃范例篇三
??12月底
??高一年級學生
??1,、內容健康積極向上,,富有思想性,體現(xiàn)良好的精神風貌;
??2,、高一年級各班選送節(jié)目(至少兩個);
??3,、形式要求:獨唱、重唱,、舞蹈,、小品、相聲,、情景劇等等。
??1,、普通話標準,,音色好,有主持經驗者優(yōu)先;
??2,、良好的個人形象和氣質;
??3,、良好的合作能力,應變能力較強;
??4,、準備一段精彩的主持詞;
??12月中旬(具體時間另行通知)
??希望各班根據活動方案要求,,利用課余時間積極準備,爭取高質量的呈現(xiàn)節(jié)目,。
??音體美組
??月12日
學校元旦文藝匯演活動策劃范例篇四
??12月23日一25日,,xx校園內歌聲嘹亮,掌聲雷動,。全校4000多名 師生分年級分場次歡聚在操場上,,舉行慶元旦文藝匯演活動。
??這次活動達到了預期的目的,。展示了我校素質教育的和師生的風貌,,進一步增強了師生的創(chuàng)造力、凝聚力和團隊,。有力地促進了學生的全面發(fā)展,,進一步推進了和諧校園建設,激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習,、熱愛生活,、熱愛祖國的情感。
??本次活動中,,許多學生表現(xiàn)突出,,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力,、充滿,、充滿自信,,有著強烈的表演,超出很多人預料,。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,,做出了很大的貢獻。
??文藝活動的成功舉辦,,凝聚了集體的智慧和汗水,。本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,,做了大量的準備工作,,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水,。
??為活動成功開展,,學校設多個工作小組,即策劃組,、節(jié)目籌備組,、攝影組、音響器材組,、場地服務組等各小組有專人負責,,明確任務,緊緊圍繞迎新年這個中心,,積極開展工作,。各小組全力以赴,在預定的時間內完成各項任務,,為文藝演出做好充分的準備,。
??文藝活動策劃組在廖校長的統(tǒng)一領導下,處對本次活動進行了認真,、周密地策劃,,他們多次研究,反復醞釀,,從節(jié)目籌備,、音響準備、場景布置,、舞臺搭建,,到文藝演出活動的組織安排,學生管理等各個方面,,研究,、制訂了詳細的活動方案,對整個活動開展起到了指導作用。
??為確?;顒映晒?,廖校長多次召開校級領導會議,審核活動方案,,提出了很多指導性意見,,并從人力、物力,、財力等方面統(tǒng)籌計劃,,全力支持,為本次活動提供了有力的,。
學校元旦文藝匯演活動策劃范例篇五
為慶祝20___年元旦,,加強師生之間的溝通,增強學校凝聚力,,活躍校園氣氛,。我校確定于20___年元旦舉辦一臺以舞動的青春、騰飛的x為主題的跨年晚會,,通過晚會體現(xiàn)師生熱愛x,努力向上,,奮力拼搏,、追求發(fā)展的精神。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺,,也為慶祝剛剛成立的淮陽中學新一屆領導班子獻上一份厚禮!
2,、活動主旨:放松心情、全員參與,,過一個祥和,、快樂的元旦
3、晚會形式:以新穎的題材,,經典的節(jié)目,,集歌舞、戲曲,、魔術,、相聲、三句半,、小品,、器樂、朗誦,、武術等多種舞臺表演形式,,融同學情、師生情、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!
4,、總體安排:以高一,、高二年級師生為主,全員參與,,各班同學以多種體裁,、多種文藝形式的表演體現(xiàn)師生熱情活潑、開拓創(chuàng)新,、昂揚向上,、奮發(fā)有為的新面貌。歌唱新學校,,寄語美好的未來,,憧憬燦爛的明天。
5,、具體要求:高一,、高二每個班級必須準備一個節(jié)目,節(jié)目形式不限,。每個班本對晚會負責對學校負責的態(tài)度,,本著創(chuàng)新、多變,、精美的原則,,在題材內容質量上下功夫,確保節(jié)目內容多樣化,,編排形式匠心獨運,,銜接流暢,節(jié)目報送校團委,、或藝術組,,學校組織觀看評比,經審查后選上的節(jié)目經過藝術組老師的加工排練后參加學校的元旦晚會匯演,,選上的班級學校以海報的形式公布,。
6、晚會流程:18:50觀眾入場完畢,、會場一切準備工作就緒-19:00開場-主持人宣布晚會開幕-正式進入節(jié)目演出-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)
7,、組織機構:
組長:
副組長:
成員:
領隊:各班班主任
8、參加辦法:
(1)原則上各班選派一個節(jié)目;
(2)選手自備磁帶或碟片,,并于x年x月x日前將節(jié)目交給組委會;
(3)演出時間:x年x月x日x:x整,。
(4)演出地點:
9、籌委會:
在組織機構的領導下,,成立籌委會,,下設4個工作機構:
(1)、節(jié)目選調彩排組;
組長:
副組長:
成員:
選調標準:
1)、內容健康,、積極向上,,能反映當代中學生的精神面貌;
2)、是有較好的演出技巧,、良好的臺風;
3),、節(jié)奏把握較好,并能夠正確表達出節(jié)日意境,。
選調時間:x月x日地點:x
排時間:x月x日地點:x
2),、演出場地組;
組長:
副組長:
成員:
工作職責:
1)、舞臺布置:x月x日
3),、催臺,、演出時道具的管理:
4)、根據節(jié)目單,,組織人員按時參演:
5),、演出完畢場地清理:學生會全體工作人員。
(3),、宣傳資料組;
組長:
副組長:
成員:
工作職責:
1),、節(jié)目單的設計、打印分發(fā):
2),、拍照,、攝影的布置安排:
3)、準備領導的講話稿:
(4),、安全保衛(wèi)組:
組長:
副組長:
成員:
工作職責:安全保衛(wèi)組所有成員負責演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作。
10,、演出時間,、地點:
x年x月x日x:x整x
11、紀律要求:
1,、各班組必須聽從組委會的統(tǒng)一安排,,按時保質完成工作職責;
2、演出期間,,保持場內安靜;
3,、愛護公共財產及設施,損壞東西照價賠償,。
12,、經費預算:約需x元左右。
學校元旦文藝匯演活動策劃范例篇六
??轉瞬間20xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去,。過去的一年是我們國商院豐收的一年,,是我們國商院碩果累累的一年。讓我們載歌載舞,以歡快的心情,,放松學習的壓力,,一起來欣賞這臺精彩紛呈的20xx元旦晚會,一起預祝又一個新年的到臨,。
??20xx年元旦文藝晚會,。具體安排如下:
??1、晚會主題:世界因你我而精彩
??2,、晚會目的:為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展,,豐富我院學生的業(yè)余生活,放松學習壓力,,給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,。
??3、時間:20xx年12月x日晚
??4,、承辦單位:學校學生會
??5,、主辦單位:xx學院學生會
??6、形式:文藝匯演
??7,、參與對象:全院師生
??1,、注意:
??(1)是要注重藝術性
??(2)是要充分展示我院學生的才藝。
??(3)是要力求節(jié)目立意高,、質量好,、效果佳。
??(4)是要注重細節(jié),,要充分考慮必須與可能性,。
??(5)是要落實責任,實行項目負責制,。
??2,、項目組:
??(1)第一項目組:節(jié)目組
??組長:
??組員:學生會成員
??任務:
??a、完成節(jié)目收集,、篩選及后期的排練,、彩排工作。
??b,、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接,。
??c、主持人的選擇,、形象設計及臺詞審核,。
??(2)第二項目組:宣傳組
??組長:
??組員:宣傳部成員
??任務:
??a、利用海報,、橫幅,、宣傳單等方式開展宣傳,。
??b、節(jié)目單及宣傳單的制作,。
??c,、現(xiàn)場攝影及通訊
??(3)第三項目組:外聯(lián)組
??組長:
??組員:外聯(lián)部成員
??任務:負責聯(lián)系晚會的贊助商。
??(4)第四項目組:辦公室
??組長:
??組員:綜合辦公室成員
??任務:
??a,、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬,。
??b、工作證的制作,。
??(5)第五項目組:舞臺組
??組長:
??組員:舞臺組成員
??任務:
??a,、負責會場安排,舞臺的設計及布置,,包括噴繪海報的設計,。
??b、晚會期間舞臺燈光,、音箱的調試(根據每個節(jié)目的’要求),。
??(6)第七項目組:后勤組
??組長:
??組員:文藝部成員,體育部成員,。
??任務:
??a,、晚會期間,現(xiàn)場秩序的`維持,。
??b,、晚會期間的突發(fā)事件的處理。
??c,、負責晚會前及晚會后會場的清理,。
??d、負責化妝間,、演員等候區(qū)的衛(wèi)生清理,。
??e、晚會當日引導觀眾入場,,并接待好領導及老師。
??f,、晚會當天安排人員負責節(jié)目的演員到位情況及晚會時的催臺,。
??g、舞臺道具的擺放,,根據演員所需,。
??1、節(jié)目征集截止(11月x日)
??2,、節(jié)目預審(11月x日,,地點102教室)
??3,、節(jié)目復審(12月x日,地點102教室)
??4,、彩排(12月x日,,地點西三旗校區(qū)報告廳)
??5、正式演出(12月x日,,地點xx)注:(晚會時間不超過3小時,。)
??1、歌舞類:具有民族,、通俗等歌唱功底的演員及成熟作品,。具有原創(chuàng)及二次原創(chuàng)的優(yōu)秀節(jié)目,多元化的新穎的表演形式,。
??2,、曲藝類:充分反映校園生活。劇本征集可與節(jié)目征集分離同步進行,。英語劇的表演以通俗英語為佳,。關于地方戲曲,對有條件的成熟作品可以適當考慮,。
??3,、其他:主題音樂劇、魔術,、雜技等類型的節(jié)目均在晚會形式考慮范圍之內,。互動節(jié)目要有較強的參與性和趣味性,。
??4,、院級領導拜年、團拜,。
??5,、20xx年大事回顧。
??6,、停電應急方案:
??(1)若晚會前停電,,晚會最多推遲1小時即舉行,此間觀眾自由處理自己的時間,。如果1小時后仍沒有正常供電,,則由主持人宣布晚會改天舉辦。
??(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行,。在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕,。
??(3)在停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作,。由后勤組負責領導及來賓的服務工作與現(xiàn)場秩序的維持,。由舞臺組負責舞臺,、音箱設備、燈光設備等的看管,。
??(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,,按秩序清理會場。
??7,、節(jié)目應急方案:
??(1)上一個節(jié)目演出時,,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,,下一個節(jié)目即時跟進,。
??(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目,。若重演仍出現(xiàn)問題,,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消,。
??其他要求:
??1,、音樂及視頻質量要求良好,拒絕劣質音源,。
??2,、晚會節(jié)目均可以各種名義參與報名。
??3,、晚會策劃組有權對上報節(jié)目進行優(yōu)化組合,。
??具體定位:貴公司或者貴單位可以提供晚會的費用,必將給貴公司提供最好的服務回報,,貴公司或者單位,,可以提供物質基礎或者精神基礎。
學校元旦文藝匯演活動策劃范例篇七
??活動時間:12月29日上午9:30―11:30
??活動地點:體育館
??參加對象:校董會領導,、學校領導,、部分家長、小學部全體師生
??以歌舞為主,,提倡采用英語類節(jié)目,,也可以器樂演奏、時裝表演,、課本劇等其它類型,。
??以班級為單位,每班報一個節(jié)目,,內容積極向上,,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,,形式自定(盡量采用集體節(jié)目,,少用個人節(jié)目),,服裝、道具,、化妝自備,。
??實行10分制,按以下四個方面進行評分:進出場(1分);舞臺形象(2分);服裝道具(2分);藝術表現(xiàn)(5分)
??分一二年級,、三四年級,、五六年級三大組進行評比。每個年級組設一等獎1名;二等獎2名;三等獎2―5名,,可以并列,。
??班級考核加分:一等獎5分;二等獎3分;三等獎1分。
??主辦部門:小學德育處
??舞臺總監(jiān):王粼主任
??藝術指導:王雄濤老師,、楊柳老師
??會場布置:林梅芳老師,、門麗英老師
??會場
??組織:楊宏軍主任、謝光輝老師,、王傳松老師,、年級組長、班主任
??前臺:楊柳老師
??后臺:張玲老師,、譚京滬老師
??燈光,、音響:王雄濤老師
??攝像、攝影:羅冠老師,、門麗英老師
??(請各班認真準備,,保證節(jié)目質量,上報節(jié)目時間:12月6―8號;彩排時間:12月26日下午4:00―6:00)
??【范例】----
??一,、匯演的宗旨
??通過匯演,,挖掘和發(fā)現(xiàn)創(chuàng)作及表演人才,促進優(yōu)秀作品產生,,為我市在省級以上比賽取得好成績奠定基礎,。
??二、匯演內容要求
??本次匯演分音樂,、舞蹈,、戲曲三個類別。
??音樂節(jié)目包括聲樂和器樂,,聲樂含獨唱,、小組唱、合唱,,器樂限民樂的獨奏,、重奏、小合奏,。
??舞蹈節(jié)目以群舞為主,,包括民間舞,、健身舞和服飾表演。
??戲曲節(jié)目包括小戲,、小品,、粵曲等。
??此次匯演以創(chuàng)作為主,。節(jié)目要求主題鮮明,、健康向上,準確,、真實地反映老年人現(xiàn)實生活,,富有時代氣息,體現(xiàn)時代精神;表演形式要求遵循藝術規(guī)律,,具有一定的表演技巧,。凡參加過第一屆演出的節(jié)目和在省級以上獲獎的作品原則上不予選送。
??10分鐘;除合唱和樂隊人員外,,其它節(jié)目表演人員不超過20人,。
??三、匯演對象
??參加本次文藝匯演的演員必須是木市公民,,年齡限男55歲(1948年12月31日前出生)以上,,女50歲(1953年12月31日前出生)以上。參賽對象只限代表一個演出單位,,其資格界定由各推薦單位自行把關,。
??四、匯演方式
??目備2個),,市委老干部局系統(tǒng)和市退管會分別選送節(jié)目3個(音樂,、舞蹈、戲曲類節(jié)目各1個),,之后從參加復賽的節(jié)目中評選出15件優(yōu)秀作品參加決賽,。
??五、時間安排
??組織創(chuàng)作時間從發(fā)文之日起至__年7月31日;
??初賽時間為8月1日至8月20日;
??向市組委會辦公室報送作品截止時間為8月25日;
??復,、決賽時間安排在9月中下旬,。
??六、獎項設置
??本次匯演設金獎5名,,銀獎10名,,凡參加復賽的節(jié)目均為優(yōu)秀節(jié)目。獲得金,、銀獎的節(jié)目由主辦單位頒發(fā)獎牌,、證書和獎金,優(yōu)秀節(jié)目只發(fā)證書,以資鼓勵,。
??為保證匯演活動公平,、公正、公開,,組委會將成立專門的評審機構,屆時邀請省,、市級專業(yè)人員擔任評委,,嚴格按照調演評獎辦法評定獎項(評獎辦法另發(fā))。
??七,、組織機構
??為加強對匯演活動的領導,,成立佛山市第二屆老年文藝匯演組委會。
??名譽主任:盧漢超(副市長,、市老齡委主任)
??名譽副主任:黃紹強(市老齡委副主任)
??陳道明(市政府副秘書長)
??馬亮照(市民政局局長,、市老齡委副主任)
??胡正士(市文化局局長)
??主任:陸永俊(市民政局副局長)
??副主任:廖之春(市文化局副局長)
??成員:馬新穎(市老齡辦主任)
??鐘新棠(市文化局社文科科長)
??黃白龍(市群眾藝術館副館長)
??彭山(市老齡辦副主任)
??組委會下設辦公室(設在市老齡委辦公室),負責匯演各項工作的組織實施,,負責人:馬新穎(兼),。
??演出組:負責匯演節(jié)目的組織、選拔,、編排,、演出工作,負責人:黃白龍(兼),。
??舞臺組:負責舞臺設計制作和燈光,、音響的裝置調控,負責人:楊健偉(佛山話劇團副團長),。
??匯演活動由佛山市老齡工作委員會,、佛山市文化局主辦,佛山市群眾藝術館承辦,,備區(qū)老齡委,、文化局協(xié)辦。
??八,、經費
??市直,、各區(qū)選拔節(jié)目參加文藝匯演所需的經費(包括演出服裝、道具,、用餐,、交通費等)由各參演單位自行解決。
學校元旦文藝匯演活動策劃范例篇八
12月23日一25日,,xx校園內歌聲嘹亮,,掌聲雷動。全校4000多名 師生分年級分場次歡聚在操場上,舉行慶元旦文藝匯演活動,。
這次活動達到了預期的目的,。展示了我校素質教育的和師生的風貌,進一步增強了師生的創(chuàng)造力,、凝聚力和團隊,。有力地促進了學生的全面發(fā)展,進一步推進了和諧校園建設,,激發(fā)了廣大師生更加熱愛學習,、熱愛生活、熱愛祖國的情感,。
本次活動中,,許多學生表現(xiàn)突出,表演了許多精彩的節(jié)目,,他們充滿活力,、充滿、充滿自信,,有著強烈的表演,,超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,,做出了很大的貢獻,。
文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水,。本次活動我校全體人員共同參與,,群策群力,做了大量的準備工作,,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,,凝聚了許多人的心血和汗水。
為活動成功開展,,學校設多個工作小組,,即策劃組、節(jié)目籌備組,、攝影組,、音響器材組、場地服務組等各小組有專人負責,,明確任務,,緊緊圍繞迎新年這個中心,積極開展工作,。各小組全力以赴,,在預定的時間內完成各項任務,,為文藝演出做好充分的準備。
文藝活動策劃組在廖校長的統(tǒng)一領導下,,處對本次活動進行了認真,、周密地策劃,他們多次研究,,反復醞釀,,從節(jié)目籌備、音響準備,、場景布置,、舞臺搭建,到文藝演出活動的組織安排,,學生管理等各個方面,研究,、制訂了詳細的活動方案,,對整個活動開展起到了指導作用。
為確?;顒映晒?,廖校長多次召開校級領導會議,審核活動方案,,提出了很多指導性意見,,并從人力、物力,、財力等方面統(tǒng)籌計劃,,全力支持,為本次活動提供了有力的,。
學校元旦文藝匯演活動策劃范例篇九
??為慶祝20___年元旦,,加強師生之間的溝通,增強學校凝聚力,,活躍校園氣氛,。我校確定于20___年元旦舉辦一臺以舞動的青春、騰飛的x為主題的跨年晚會,,通過晚會體現(xiàn)師生熱愛x,,努力向上,奮力拼搏,、追求發(fā)展的精神,。為我校師生施展才華提供一個廣闊的舞臺,也為慶祝剛剛成立的淮陽中學新一屆領導班子獻上一份厚禮!
??2,、活動主旨:放松心情,、全員參與,過一個祥和、快樂的元旦
??3,、晚會形式:以新穎的題材,,經典的節(jié)目,集歌舞,、戲曲,、魔術、相聲,、三句半,、小品、器樂,、朗誦,、武術等多種舞臺表演形式,融同學情,、師生情,、愛校情于一體展示校園師生的靚麗風采!
??4、總體安排:以高一,、高二年級師生為主,,全員參與,各班同學以多種體裁,、多種文藝形式的表演體現(xiàn)師生熱情活潑,、開拓創(chuàng)新、昂揚向上,、奮發(fā)有為的新面貌,。歌唱新學校,寄語美好的未來,,憧憬燦爛的明天,。
??5、具體要求:高一,、高二每個班級必須準備一個節(jié)目,,節(jié)目形式不限。每個班本對晚會負責對學校負責的態(tài)度,,本著創(chuàng)新,、多變、精美的原則,,在題材內容質量上下功夫,,確保節(jié)目內容多樣化,編排形式匠心獨運,,銜接流暢,,節(jié)目報送校團委,、或藝術組,學校組織觀看評比,,經審查后選上的節(jié)目經過藝術組老師的加工排練后參加學校的元旦晚會匯演,,選上的班級學校以海報的形式公布。
??6,、晚會流程:18:50觀眾入場完畢,、會場一切準備工作就緒-19:00開場-主持人宣布晚會開幕-正式進入節(jié)目演出-主持人宣布晚會閉幕-觀眾退場(工作人員留下)
??7、組織機構:
??組長:
??副組長:
??成員:
??領隊:各班班主任
??8,、參加辦法:
??(1)原則上各班選派一個節(jié)目;
??(2)選手自備磁帶或碟片,,并于x年x月x日前將節(jié)目交給組委會;
??(3)演出時間:x年x月x日x:x整。
??(4)演出地點:
??9,、籌委會:
??在組織機構的領導下,,成立籌委會,,下設4個工作機構:
??(1),、節(jié)目選調彩排組;
??組長:
??副組長:
??成員:
??選調標準:
??1),、內容健康、積極向上,,能反映當代中學生的精神面貌;
??2),、是有較好的演出技巧,、良好的臺風;
??3),、節(jié)奏把握較好,并能夠正確表達出節(jié)日意境,。
??選調時間:x月x日地點:x
??排時間:x月x日地點:x
??2),、演出場地組;
??組長:
??副組長:
??成員:
??工作職責:
??1)、舞臺布置:x月x日
??3),、催臺,、演出時道具的管理:
??4)、根據節(jié)目單,,組織人員按時參演:
??5),、演出完畢場地清理:學生會全體工作人員。
??(3),、宣傳資料組;
??組長:
??副組長:
??成員:
??工作職責:
??1),、節(jié)目單的設計、打印分發(fā):
??2),、拍照,、攝影的布置安排:
??3)、準備領導的講話稿:
??(4),、安全保衛(wèi)組:
??組長:
??副組長:
??成員:
??工作職責:安全保衛(wèi)組所有成員負責演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作,。
??10,、演出時間、地點:
??x年x月x日x:x整x
??11,、紀律要求:
??1,、各班組必須聽從組委會的統(tǒng)一安排,按時保質完成工作職責;
??2,、演出期間,,保持場內安靜;
??3、愛護公共財產及設施,,損壞東西照價賠償,。
??12、經費預算:約需x元左右,。
學校元旦文藝匯演活動策劃范例篇十
二,、活動主題:
童心飛揚,喜迎新年
三,、活動目標:
1,、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,,培養(yǎng)幼兒表演的才能,,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
2,、增強家園聯(lián)系,,形成共同教育的合力。
3,、通過演出向家長,、社會展示幼兒素質教育成果,展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象,。
四,、活動時間:
20__年12月31日
五、活動地點:
六,、活動準備:
(一)彩排:12月28日(周五)上午8:00
(二)節(jié)目串詞,、獎狀、證書,、評選標準,、節(jié)目單打印:趙良榮
(三)后勤:李濟芳王繼杰
1,、舞臺布置;2,、音響調試;3、橫幅;4,、水果,、面包,、火腿腸、水等,。
七,、有關具體工作安排
1、活動總負責人:王繼榮
2,、活動總策劃:王繼玉
3,、安全負責人:李濟芳王樂發(fā)陳威
4、節(jié)目評委:王繼榮李濟芳王繼玉
5,、催場:趙良榮石淑玲
6,、音響:王繼芹
7、照相:王繼杰
8,、主持人:樊麗偉
9,、參加演出人數:314人
10、活動參加:全園師生,、家長
八,、活動流程:
1、7:30――8:00教師,、保育員做好演出前準備工作,。
2、7:30――8:00家長憑入場卷進入會場,,按座位號入座,。
3、8:00文藝演出開始,。
4,、8:00――10:00學前班和小班表演節(jié)目
5,、10:00――12:00大班,、中班表演節(jié)目
6、12:00演出結束
九,、活動內容:
舞蹈27個,,詩歌5首,快板3個,,故事1個,,相聲、小品和三句半6個,,舞臺劇,、童話劇3個等。
十,、注意事項:
1,、安全:服從負責老師的安排,,按要求活動,列隊進退場,。(負責人:
各班主任)
2,、文明:自覺排隊,不亂擠,,禮貌謙讓,。
3、衛(wèi)生:維護演出場地的清潔衛(wèi)生和正常秩序,,要自覺維護班級師幼形象,。
4、切實加強安全教育,,做好安全防范工作,,明確本次活動總負責人為安全工作第一責任人,各班主任為直接責任人,,實行班主任全程負責制,,演出前要求各班要召開家長座談會,請家委會成員協(xié)助,,確保整個演出活動的圓滿成功,。
5、紀律:演出中途幼兒不允許離開會場,,自覺遵守幼兒園各項規(guī)定,,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
6,、為方便家長照相,,8:00――10:00學前班、小班演出開始時,,學前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號入座;10:00――12:00大班,、中班演出開始時,大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號入座,。