總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧,、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
第五屆全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)篇一
為隆重紀(jì)念x個國家憲法日,進一步普及憲法知識,、弘揚憲法精神,,江南大學(xué)以“弘揚憲法精神、建設(shè)法治中國”為主題在12月4日前后先后開展了系列宣傳教育活動,,旨在維護憲法權(quán)威,,增強廣大師生法制觀念。
全面部署學(xué)校法治精神宣傳教育工作
學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開集體學(xué)習(xí)活動,,圍繞十八屆五中全會精神學(xué)習(xí)和《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》文件精神,,認真開展相關(guān)學(xué)習(xí)研討。集體學(xué)習(xí)會上,,還專門邀請法學(xué)院教授作關(guān)于依法治國,、憲法基本知識等方面的專題解讀報告,。同時,學(xué)校就進一步加強法治宣傳教育,,積極開展“國家憲法宣傳日”教育活動做出相關(guān)部署,,希望進一步增強全校師生的憲法意識、法治觀念和規(guī)則意識,,并在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍,,從而為學(xué)生的成長成才營造良好的法治氛圍。
舉辦國家憲法日師生座談會
召開“憲法是什么”專場知識講座
12月4日國家憲法日當(dāng)天,,校黨委宣傳部邀請該校法學(xué)院方老師為廣大師生做題為“憲法是什么”的專題知識講座,,向廣大師生普及憲法基本知識,教育引導(dǎo)廣大同學(xué)要做一個學(xué)法,、懂法,、守法、用法的當(dāng)代合格大學(xué)生,。
舉行國家憲法日主題升旗儀式
12月4日首個國家憲法日,。清晨,學(xué)校還舉行了莊嚴(yán)的國家憲法日主題升旗儀式,,來自全校18個學(xué)院的師生代表參加了此次活動,。廣大師生共同面向國旗莊嚴(yán)敬禮,齊聲高唱《義勇軍進行曲》,,以此方式迎接我國首個國家憲法日的到來,,旨在弘揚憲法精神,提升大學(xué)生法制觀念和憲法意識,。
伴隨著第x個國家憲法日的到來,,學(xué)校還將陸續(xù)組織一系列宣傳學(xué)習(xí)活動,幫助師生進一步明確自身權(quán)利和義務(wù),,將憲法信仰植根于內(nèi)心,,積極弘揚憲法精神、維護憲法權(quán)威,。目前,,各項活動正有序推進。
第五屆全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)篇二
接到上級有關(guān)文件后,,我辦工作人員及時向市依法治市辦主任蘇柏松進行匯報,,蘇局長對這一活動非常重視,親自與辦公室工作人員一起研究活動安排情況,,他要求今年的“12·4”系列宣傳活動一定要廣泛宣傳,,大造聲勢,確?;顒尤〉脤嵭?。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,,我辦制定了活動通知,對活動進行了周密安排,,向各鄉(xiāng),、鎮(zhèn)、街道辦事處和市直單位印發(fā)了專題文件,,要求各單位和部門切實加強領(lǐng)導(dǎo),,結(jié)合實際認真制訂好“12·4”國家憲法日暨全省社區(qū)法制宣傳日活動方案,緊緊圍繞宣傳主題,,有針對性地開展法制宣傳活動,。同時本辦精心制作大型宣傳活動方案。進一步增強全體公民的憲法意識和法治觀念,,為促進全市法治化受理水平,,深入推進依法治市工作和構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍和法制環(huán)境。
二,、點面結(jié)合,,形式多樣,增強了法制宣傳的吸引力
按照工作安排,,我市從12月1日至15日,,全市上下充分利用電視、廣播等媒體,,通過開辟專項法制宣傳活動,,在全市營造了濃厚的法制宣傳氛圍。一是集中宣傳現(xiàn)場聲勢浩大,。12月4日,,市委法治辦組織法治瀏陽建設(shè)部分成員單位干部、局機關(guān)干部及法律服務(wù)人員等開展憲法日宣傳活動,,采?。褐谱鞑l(fā)放宣傳資料,制作法制宣傳展板在現(xiàn)場進行集中展示;布置咨詢臺,,發(fā)放宣傳資料,、手冊,、書籍,,接受群眾咨詢;設(shè)置法治心愿箱,收集市民法治心愿;制作“瀏陽司法”大型二維碼,,“手機掃一掃,,法制知識伴您走”,動員市民現(xiàn)場掃描關(guān)注等形式,,宣傳憲法法律知識和黨的十八屆四中全會精神,,營造憲法宣傳的濃厚氛圍,。
二是社區(qū)宣傳活動效果明顯。12月4日,,市委法治辦安排組織司法局法律服務(wù)專業(yè)騎行隊到荷花,、淮川進行普法宣傳,到社區(qū)發(fā)放普法宣傳窗,,并沿路發(fā)放宣傳資料,,受到了廣大群眾的歡迎和好評。三是推陳出新凸顯重點,?;顒赢?dāng)天組織機關(guān)干部在才常廣場向憲法宣誓,并與學(xué)校聯(lián)動,,安排司法行政干警在嗣同路小學(xué)升旗儀式上帶領(lǐng)師生進行憲法宣誓,。并制作守法橫幅,發(fā)動廣大市民現(xiàn)場簽名,。四是媒體宣傳有聲有色,。為了充分發(fā)揮大眾媒體的宣傳效應(yīng),在瀏陽日報上開辟了國家憲法日宣傳專版,。
12月4日和5日,,《瀏陽日報》刊登了“弘揚法治精神,建設(shè)法治瀏陽”專題文章,。瀏陽電視臺《政法時空》欄目播放了活動當(dāng)天現(xiàn)場錄制的節(jié)目,,在瀏陽交通廣播頻道《交通方圓》中安排眾議律師事務(wù)所2名律師開展談話節(jié)目,并現(xiàn)場解答聽眾咨詢,,此外,,市委法治辦還與市委宣傳部合作,在全市各村設(shè)立的《百姓窗》宣傳欄統(tǒng)一安排了法制宣傳專版,,于活動期間張貼在各村進行宣傳,。
四是基層宣傳形式多樣。12月4日來,,我市各鄉(xiāng),、鎮(zhèn)、街道辦事處都按照要求組織了集中宣傳活動,,集中開展了以《憲法》和《憲法修正案》,、《信訪條例》、《村民委員會組織法》等為重點的法制宣傳活動,,集里街道辦事處和關(guān)口街道辦事處在活動期間向居民免費贈送《城鎮(zhèn)居民普法簡明讀本》,,沿溪、社港、永安,、鎮(zhèn)頭,、大圍山、葛家,、澄潭江等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“送法下鄉(xiāng)”,、“送法上戶”活動,棖沖,、大瑤,、達滸等大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了法制講座或法律知識競賽等活動。通過以形式多樣的活動為載體,,極大地增強了法制宣傳的感染力和吸引力,。據(jù)統(tǒng)計,“12·4”活動期間,,我市共印發(fā)宣傳資料35000多份,,解答法律咨詢20x余人次,舉辦培訓(xùn)班28次,,培訓(xùn)人員1800余人,。
第五屆全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)篇三
為做好“12.4”首個憲法宣傳日系列活動,推動法制建設(shè)深入開展,,“弘揚憲法精神 建設(shè)法治中國”,,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合本校實際,,我開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動,,傳播了法律知識,強化了學(xué)生的安全意識,,促進了校園的和諧,。
一.活動主題
二.宣傳重點
1、大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就,、成功經(jīng)驗,,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措,深刻理解憲法的基本原則和精神,,增強憲法意識,、公民意識、愛國意識,、民主法制意識,。
2、學(xué)校根據(jù)上級要求,,組織了全校師生學(xué)習(xí)了憲法,,要求各班利用晨會課的時間組織學(xué)生閱讀憲法,,出黑板報,、辦班刊,。
3、進一步加強維護社會和諧穩(wěn)定,、促進社會公平正義相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳,,引導(dǎo)師生自覺履行法定義務(wù),促進社會和諧穩(wěn)定,。
三,、主要活動
1、我校各班開展了以“弘揚憲法精神 建設(shè)法治中國”為主題的班隊活動,,在活動中鍛煉了孩子們的才干,,寓教于樂,使法制教育活化于豐富多彩的活動之中,,深受同學(xué)們的喜愛,。
2、組織了特殊的升旗儀式,、全校師生學(xué)習(xí)憲法,、辦班刊、出黑板報等活動,,全校師生從不同程度受到了的法制教育,,懂得了許多憲法的知識,增強了自我保護的能力,。
3,、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。
4,、我們常年教育學(xué)生要知法懂法,,做一個遵守法律的小公民。使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),,也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
5,、組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)校園安全,、消防安全、交通安全,、網(wǎng)絡(luò)安全知識及法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,學(xué)生的安全意識明顯提高。
6,、學(xué)校在升旗儀式上作了“12.4法制宣傳日”的動員講話,。同時,學(xué)校少先隊還充分利用學(xué)校宣傳長廊開展主題宣傳活動。我們要求學(xué)生把理念宣傳給家長,。讓家長也感受到學(xué)法,、守法的重要。
7,、宣傳普及法律常識,,強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話,,提高了老師們解決問題的能力,,增強老師們的法律意識,同時個班級開展了法制主題班會,、法制黑板報,。
我們的宣傳系列活動一直在轟轟烈烈的開展著。我們的想法是;天天都有宣傳,,事事都有法制意識,,處處都有安全教育。讓“弘揚憲法精神 建設(shè)法治中國”成為師生心中永恒的主題,。
第五屆全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)篇四
一,、 營造文化氛圍,注重校園法制宣傳,。
為了配合國家憲法日主題系列活動的開展增強宣傳力度,,學(xué)校電子屏每天滾動播放法制宣傳標(biāo)語:“12月4日國家憲法日” “弘揚法治精神,促進社會和諧”,、“弘揚憲法精神,,建設(shè)法治校園”等內(nèi)容的宣傳標(biāo)語,營造校園氛圍,。我們還充分利用國旗下講話向?qū)W生宣傳法律知識,,落實憲法晨讀活動,營造濃厚的法律宣傳氛圍,。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美,、假丑惡,,提高了對各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
二,、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動,。
1. 精心組織憲法晨讀活動。12月2日上午10:05-10:15,,學(xué)校利用觀看教育部主會場的直播活動之機,,班主任組織本班學(xué)生進行了同步跟讀,。通過憲法晨讀,讓學(xué)生學(xué)憲法,、知憲法,、守憲法,做一名合格的社會小公民,。
2.利用班會活動召開“憲法在我心中”的主題班會,,對學(xué)生進行法制宣傳教育活動,。各班以憲法知識競賽,、講故事、觀看法制教育視頻,、辨別身邊常發(fā)生的行為,、通過案例分析、討論等形式組織學(xué)生集體學(xué)習(xí)憲法知識,,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》,、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》、《湖北省實施〈中華人民共和國未成年人保護法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關(guān)的法律法規(guī),,不斷提高廣大青少年學(xué)法,、用法、守法的積極性,。學(xué)校學(xué)工處對各班級班會活動的情況進行了檢查,,確保全校學(xué)生做到人人都參與,將法制教育工作落實到實處,。
3.12月5日,,利用周一升旗儀式,開展“憲法中關(guān)于國旗的規(guī)定”的國旗下講話,,從升國旗講起,,為全體師生講述為什么我們的國旗是五星紅旗?理由是:這是由法律規(guī)定的,更準(zhǔn)確說是由憲法規(guī)定的,。這一次生動的國旗下講話,,引起了全校學(xué)生的強烈共鳴。號召全體學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,,培養(yǎng)法制意識,,實踐法治精神,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,,邁好人生的第一步,。
“12.4““國家憲法日”主題教育系列活動的開展,在全體師生中掀起了學(xué)法,、守法的法制宣傳熱潮,,增強了法制意識和權(quán)利意識,,為進一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。
第五屆全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)篇五
在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法,、講憲法”活動的相關(guān)要求,,將崇尚憲法、遵守憲法,、維護憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中,。今年以來,__市通過五項舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動,。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽,。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽,,分別評出小學(xué)組,、初中組、高中組一等獎1名,、二等獎2名,、三等獎3名,鼓勵獎共12名,。獲得一等獎的同學(xué)將代表__參加省級比賽,。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識競答比賽,。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個,、三等獎3個,、鼓勵獎4個。
開展全國學(xué)生“學(xué)憲法,、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽,。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽,,積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號,,點亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。
開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動,。要求各縣(區(qū))每個學(xué)段至少推薦2個以上作品,、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止,。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動,。全市將在20__年12月,開展第五個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動,。12月4日當(dāng)天,,組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動,。
第五屆全國學(xué)生學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)篇六
今年以來,__市通過五項舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動,。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽,。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽,,分別評出小學(xué)組,、初中組、高中組一等獎1名,、二等獎2名,、三等獎3名,鼓勵獎共12名,。獲得一等獎的同學(xué)將代表__參加省級比賽,。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法,、講憲法”知識競答比賽,。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,,另外9支隊伍分獲二等獎2個,、三等獎3個、鼓勵獎4個,。
開展全國學(xué)生“學(xué)憲法,、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽。截止9月19日,,共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽,,積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號,點亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”,。
開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動,。要求各縣(區(qū))每個學(xué)段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個作品,。此項活動將于10月中旬截止,。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動。全市將在20__年12月,,開展第五個國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)周活動,。12月4日當(dāng)天,組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動,。