報告在傳達信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

幼師教師德能勤績述職報告篇一

一,、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德,。在,，我聆聽過區(qū)師德模范xx老師的《一路幸福一路歌》的師德報告，也學(xué)習(xí)了xx老師的振英精神,。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動,，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路,。教學(xué)思想端正,，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,，積極向老教師請教,，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計劃，有組織,，有步驟地開展,。

三年級的孩子，一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法,。所以,，面對他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對待,。意思是我把他們看成是一個人,，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們,。有一次,，孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾,，始終記著孩子的這句話,。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德,。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者,，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼,，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

二、能

本學(xué)期,，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,，開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——xx老師,。因為有了師父和其他老教師的幫助,，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進步。

我堅持在聽完課后進行總結(jié),，前半學(xué)期,，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計,，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程,。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu),。此時,，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細節(jié)問題,，特別是對于某個詞語的教學(xué),。看看只是一個小小的詞語,，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的,。

幼師教師德能勤績述職報告篇二

一、態(tài)度端正,，積極進取

初來乍到,，我知道自己需要學(xué)習(xí)的東西很多,，于是我努力學(xué)習(xí)《幼兒園工作綱要》和《3到6歲兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)指南》，按時參加各種業(yè)務(wù)會議,、學(xué)習(xí),，及時反思。工作中嚴格要求自己,，以身作則,，堅決履行幼兒園各項規(guī)章制度。時時刻刻嚴格要求自己,，愛園如家,，把每一件事情都努力認真做好。

二,、保教結(jié)合,，注重細節(jié)

在日常工作中，我要求老師扎實做好保教工作,。教學(xué)活動方面：我堅持以“培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,、文明禮儀”為主旨，抓常規(guī),、抓老師備課,、教學(xué)，豐富孩子的日常教學(xué)活動,。努力使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣,。一個學(xué)期下來，幼兒的文明禮儀和良好的行為習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,。

保育工作方面：在手足口病,、流感等傳染性疾病肆虐之際，我園領(lǐng)導(dǎo)班組成員精誠合作,，認真抓好班級的各項消毒衛(wèi)生工作與幼兒的保育護理工作,，加強衛(wèi)生消毒。毛巾做到一人一巾并用每天消毒,，一人一杯,，堅持幼兒茶杯、餐具每日消毒,，每天一早打開門窗,，以保證空氣清新潔凈，教室地面,、桌椅每天用84消毒液消毒,，每天紫外線消毒半小時;床單被褥做到半月清洗一次、每周曬一次;玩具每周消毒并日曬一次,。在大家齊抓共管下,，班級幼兒出勤率一直保持95%以上,。

三、重視活動,，豐富內(nèi)容

為使孩子們感受豐富的活動形式,，我們的節(jié)慶活動，主題活動,，幼兒園都會統(tǒng)一的規(guī)劃布置,，這學(xué)期我們各班活動比較多，在活動中,，家長了解了老師的教育理念和方法,，看到了老師的辛苦付出，對老師和幼兒園工作比較滿意,。

1.為了培養(yǎng)幼兒良好的自理能力,，提高幼兒自我服務(wù)意識，開學(xué)初我園組織幼兒開展了一次“幼兒自我服務(wù)賽”活動,，根據(jù)幼兒年齡段不同,，比賽內(nèi)容定為：穿脫鞋子比賽、穿脫衣服比賽,、疊衣服比賽等,，獲得了家長的一致好評。

2.舉行防震安全演練活動,。通過演練活動讓師生進一步掌握在地震中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，同時提高了大家應(yīng)對地震等自然災(zāi)害以及緊急突發(fā)事件的能力,。

3.舉行了火災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。增強了幼兒火災(zāi)應(yīng)急逃生的安全意識,，讓幼兒初步掌握遇到火災(zāi)危害事故時的自救和逃生的基本方法,。

4.在祖國媽媽生日到來之際，我園開展的慶“十·一”活動,?；顒臃帜挲g段進行,，小班畫國旗、中班自制國旗,、大班唱國歌等多種形式,。此次活動不僅讓幼兒認識了國旗，也培養(yǎng)了寶寶的愛國主義情感,。

5.“寶貝加油”親子運動會,。2017年 10月27日下午,，伴著秋日的陽光，在家長的吶喊聲和孩子的展示中拉開帷幕,。運動項目豐富多彩,，形式多樣。家長和孩子都很盡興,。

6.半日開放活動,。12月1日上午進行了半日開放活動。各班按一日流程組織班級活動,，讓家長親身體驗幼兒園的教育教學(xué)和幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,，更好地實現(xiàn)了家園共育。

7.12月29日上午舉行“慶元旦,、展才藝”元旦活動,，各班規(guī)劃出舞蹈、游戲類,、親子類等節(jié)目,。多樣化的活動形式展現(xiàn)了孩子整體能力的提高，受到了家長的好評和認可,。

四,、常抓安全，確保平安

安全方面我堅持預(yù)防為主,，加強教育的原則,，通過安全教育，增強幼兒自我防護能力,，通過齊抓共管,，營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面，從而切實保障師生的安全,。

1.堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度和教師值班制度,。每天大門口有帶班領(lǐng)導(dǎo)、教師及三位教師組成的安全小組,，在大門口負責(zé)幼兒的入,、離園的安全，帶班領(lǐng)導(dǎo)全天負責(zé)幼兒園的安全工作,。

2.加強幼兒和家長安全教育,。教師結(jié)合課堂教學(xué)對幼兒進行安全知識的滲透，每周一節(jié)安全教育課,。讓幼兒具備簡單的防火,、防電、防水、防病,、防騙常識,，并利用接送幼兒的時、召開家長會,、告家長的一封信,、校訊通等形式與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作,。

3.晨檢,、午睡安全管理。我園嚴格按“一摸,、二看,、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入,，及時向家長了解幼兒在家的健康情況,，發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時隔離與治療,，控制了傳染病病菌的傳播,，把好安全關(guān)。

4. 加強食品衛(wèi)生管理,。幼兒園加強對食品采購,、供貨、加工等關(guān)口的管理,，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,，符合國家食品衛(wèi)生要求。嚴格生熟分放和加工處理制度,，嚴格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,，當(dāng)日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害,，食品48小時留樣并做好記錄,。

5.每周開展一次安全會議，成立了安全組織,，制定出安全管理制度,，定期進行安全隱患排查,，班級每周舉行一次安全教育課,，每學(xué)期舉行兩次安全演練活動。

記得一位名師曾說過這樣一句話：“辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,，但更需要軟件為底蘊,。在這個領(lǐng)域里沒有最好,，但可以永無止境地追求最好,?！?對于我這樣一個初出茅廬的管理者來說，這句話無疑是一種激勵和希望,。

這學(xué)期我盡管做了一些工作,，取得了一些成績，但還存在著許多問題,。如：工作的時間雖多,，但效率不太高。今后還需從事務(wù)性的工作中走出來,，多在研究上下功夫,，加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的提高,，保持先進的思想和超前的意識,，提高管理能力，更好地為教職工,、家長和幼兒服務(wù),。

幼師教師德能勤績述職報告5

幼師教師德能勤績述職報告篇三

一、遵守師德方面,。

教師的光榮源自高尚的師德,。師德是教師職業(yè)的靈魂和精髓，也是做好教書育人工作的總開關(guān),。按照學(xué)?！疤幪幍掠龍觥⑷巳说滦袔煛钡奶栒?，我把教師職業(yè)理解為“示范”和“關(guān)懷”四個字,，并在工作中實踐著。從主動維護校園衛(wèi)生,、關(guān)閉長明燈,、長流水做起，自覺踐行德育要求,，為學(xué)生做出榜樣,，本著認真負責(zé)的態(tài)度干好每一項本職工作；無論是聰明漂亮的學(xué)生還是資質(zhì)一般的學(xué)生,，都能盡心盡力,，耐心施教，認真負責(zé),。初二3班的趙天寶基礎(chǔ)差,，對英語沒有興趣，記不住單詞，我讓他每天放學(xué)后來找我背單詞,，進行專門輔導(dǎo),，他的學(xué)習(xí)興趣和信心都有了很大程度的提高。像他這樣的同學(xué)還有很多,，但我相信,，他們也會和其他同學(xué)一樣，收獲陽光,，享受均等的教育,。

二、能力素質(zhì)方面,。

一年來,，我把提高教學(xué)技能和管理技能這兩個能力作為工作的核心目標，重點做了以下工作,。

三是虛心向同事學(xué)習(xí),。通過聽取高年級、同級以及外校老師的講課,，學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗和教學(xué)技巧,，不斷改善自己的教學(xué)方式。特別是和浸入式課題組的同事一同到外校聽公開課,、參加研討交流,，既開闊了視野，又積累了經(jīng)驗,，能力素質(zhì)有了進一步提高,。

三、出勤履職方面,。

始終把工作放在第一位,，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認真對待本職工作,，從未發(fā)生過遲到,、早退、缺勤等現(xiàn)象,。能夠充分利用八小時以外的時間來備課,、批改作業(yè)，在遵守考勤制度方面,，自信是合格的,。

四、取得的成績,。

主要有,，一是個人所負責(zé)的《中學(xué)英語不同課型教學(xué)模式研究》小課題順利結(jié)題,，開通專門的博客，于小課題成員一道撰寫發(fā)表課題相關(guān)博文10余篇,，教學(xué)科研能力得到一定的提高,；二是在學(xué)校組織的賽教活動中，獲得文科組三等獎的成績,；在陜西省初,、高中英語青年教師優(yōu)秀課評比活動中取得了二等獎的成績,。三是在浸入式課題方面取得了一些收獲,。

回顧一年來的工作，雖然取得了一點點成績,，但也有一些遺憾的地方,，比如，所帶班級英語成績進步不夠明顯,、個別學(xué)生對英語興趣有所淡化,、出現(xiàn)信心不足的現(xiàn)象。工作中雖然積累了一些經(jīng)驗,、形成了一些思路,，但是創(chuàng)新還不夠。比如習(xí)題課,、復(fù)習(xí)課的模式較為傳統(tǒng),。另外，一些教學(xué)活動由于課時緊張等方面的原因未能付諸實踐,，等等,。這些問題的存在，有各種各樣的原因,，但是歸結(jié)為一句,，還是自己努力不夠、經(jīng)驗不足,、水平不高,。

在明年，要本著“干一行,，愛一行,，專一行”的職業(yè)態(tài)度，繼續(xù)在工作上兢兢業(yè)業(yè),，教育好每一個學(xué)生,，努力去做一個思想進步的教師、做一個有愛心的教師,、做一個理念新的教師,，不斷在探索和實踐中提高,！

幼師教師德能勤績述職報告篇四

一、思想政治方面

作為一名幼兒教育工作者,，要想完成教書育人的責(zé)任,，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì)，本人在本學(xué)期中,，在園領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極參加各項政治活動，并認真揣摩各個問題,，爭取做到理論聯(lián)系實際,，將學(xué)到的知識運用到實際工作中來。

二,、提高自身素質(zhì)

在班級工作中,，我注意教書與育人的結(jié)合，根據(jù)幼兒的個性特點和實際情況因材施教,，并且虛心好學(xué),，在園內(nèi)召開公開課時，虛心向老教師請教,，我班孫老師給了我很大幫助,，認真給我提意見和建議，找出我教案及講課時的缺點,，然后我盡量克服自身不足,，在講課時有了很大進步。在工作之余,，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,，同時向有經(jīng)驗的老教師請教，干中學(xué),、學(xué)中干,，不斷積累經(jīng)驗，使自己在授課水平上有所提高,。我能認真履行教師職責(zé),、奉獻愛心，用身教去影響幼兒,、教育幼兒,，在工作中具備高度的責(zé)任感，對幼兒有愛心,，細心和耐心,。

三、保教工作方面

在保教工作中,，忠于職守,，悉心關(guān)愛每一位幼兒,，我們班老師為了盡快使孩子們適應(yīng)集體生活，想盡辦法,，開展了一系列的活動來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活,、學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。我們根據(jù)本學(xué)期教材,、及中班幼兒特點,。從活動內(nèi)容的選擇，組織形式,、教學(xué)方法的采用上,，都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，在活動中也逐漸變得活躍了,，各種能力都有了明顯的提高,，自理能力提高了：學(xué)會了自我照顧(能夠獨立進餐,、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服,，上廁所時不擁擠,，學(xué)會了洗手、擦鼻涕,、穿鞋子等原本不做或根本就不會做的事情),。并知道有需要時，告知成人或向成人求助,。懂得友好相處,。

在這個學(xué)期里，為了配合班主任做好班級工作,，從做教具,、布置環(huán)境、家長工作等,，我都盡力配合班主任去做,，并力爭做到更好。在此過程中,，不懂的就學(xué),，不會的就問，雖然偶爾也有些失誤,、丟三拉四,，但是總體而言，瑕不掩瑜,。在班里幾位老師的共同努力下,，家長對我們的工作表現(xiàn)出了極大的肯定,，孩子們的進步也非常的明顯，看著孩子們一天天進步,，一天天成長,，并得到家長的支持和肯定，我們的心里由衷地感到欣慰,。

四,、與班內(nèi)老師共同合作

學(xué)會合作，是現(xiàn)代人的又一基本素質(zhì),。一個優(yōu)秀的教師,，應(yīng)善于把自我完善與集體和-諧統(tǒng)一起來。在這個集體中,，每一個個體都具有優(yōu)勢和弱勢,，到處都有可學(xué)習(xí)或幫助的人。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長,，補己之短并熱心幫助人,。和同事之間相互學(xué)習(xí)、幫助和合作促使我們共同進步,、共同提高,。

在班里的三位老師的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了較大的進步,，如：動手操作能力,、語言能力、自理能力等方面的進步都十分明顯,。

綜上所述,，有播種就會有收獲，有付出就會有回報,，天道酬勤,，誠不我欺，我們經(jīng)過了半年的播種與栽培,，終于收獲了可喜的成績,。但是我們也不會忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進之處，我意識到自己還有多缺點：有時不能嚴格要求自己,，思想上松懈就會影響工作,，今后，我會針對自己的不足之處,，向其他教師吸取更好的經(jīng)驗,，虛心學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)地工作,，爭取更好的成績,，爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

此致

敬禮!

幼師教師德能勤績述職報告4

幼師教師德能勤績述職報告篇五

您好!

時間在無聲中流逝，彈指一瞬間,，一個學(xué)期的工作就要結(jié)束了,，回首顧望，這是一個忙碌的學(xué)期,，也是一個收獲的學(xué)期,。

為了每一個孩子都有進步，這是我為之不懈努力的動力,，望著漸漸成長的孩子們,，從他們身上讓我感受到一種自豪感。這一學(xué)期,，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，同事的配合協(xié)助下即將畫上圓滿的句號，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下,，通過總結(jié)吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),，在以后的工作中取長補短，爭取更大的進步,。

一,、政治思想方面

能認真遵守和執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，熱愛幼教事業(yè),。嚴于律己，恪守崗位職責(zé),。班級工作細小瑣碎在班級成員中明確自己的角色定位,，做到分工不分家。立足于本職工作,，愛崗敬業(yè),。認真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,，積極參加幼兒園組織的各種安全工作和教育工作,。

二、教育教學(xué)方面

1,、努力成為孩子們喜歡的老師是我的工作目標,。有這樣一句名言：

教育者沒有情感沒有愛如同池塘里沒有水一樣現(xiàn)實工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的池塘當(dāng)孩子有困難時,，我會給予他幫助,，當(dāng)孩子遇到委屈時我及時給與安慰。幫肋每一位孩子樹立起自信心,，教會他們尊重別人,，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,，一輩子都是受益的,。

本學(xué)期上午班休病假2個月期間孫老師上午在班級幫班,，驗收期間孫老師在園里有許多工作要做，我主動承擔(dān)起班級的各項工作。認真?zhèn)湔n,，精心設(shè)1計活動內(nèi)容，充分準備教具,。每一課都做到有備而來,，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。因班級是混齡班級有大、中,、小年齡段組成,。根據(jù)孩子的不同年齡特點，在設(shè)計教學(xué)活動時注意做到有針對性,，讓不同年齡段的孩子跳一跳摘到屬于自己的那顆果實。

2,、這學(xué)期孫老師在班級幫班,，我虛心請教孫老師。在教學(xué)上，有疑必問，孫老師好不保留的給我講解,、示范。在孫老師的指導(dǎo)和幫助下增強上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化,，條理化,，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅，深入淺出,。

從一開始的怕上課到能流暢的上完每節(jié)課再到想上課我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。

平時除了忙于教學(xué)工作,，還注意保教配合，注重孩子們的常規(guī)培養(yǎng),、以及對班級特殊兒童的照料,。在孫老師的指導(dǎo)和幫助下我們班級老師進行了分工與合作,，在每一個環(huán)節(jié)都做了相應(yīng)的分工,，確保孩子們時時在老師的視線內(nèi)，并及時關(guān)注提醒調(diào)皮的孩子要遵守相應(yīng)的安全的規(guī)定,，防止安全事故發(fā)生、本學(xué)期使兩名超重兒童恢復(fù)到正常,。

三、家長工作

四,、工作存在的不足

1,、有時對于要求上交的資料沒有準時上交,。

2、沒有積極投稿有關(guān)學(xué)前教育方面的文章

3,、在教學(xué)上還需要下功夫,。

__幼兒園臥虎藏龍，人才濟濟，進入__幼兒園,，我更懂得了壓力的內(nèi)涵,。不管是老教師還是年輕教師，她們嫻熟的教育技巧和靈活的教育機智,，都使我產(chǎn)生了深深的距離感和自卑感,，我曾經(jīng)沮喪過，曾經(jīng)煩惱過,，但仔細想來，沮喪和煩惱只是多余,，只有執(zhí)著的追求才能使人進步!

述職人：__

2020年_月_日

幼師教師德能勤績述職報告篇六

您好!

時間過的真快，一轉(zhuǎn)瞬,，一年又進入了尾聲,。回顧匆匆過去的一年,，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡,。但我的內(nèi)心卻是充實的,、愉悅的,。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的,。在工作中，我得到了許多老師的幫助,，在這里我最要感謝的是____老師,，是她給了我太多太多的幫助，從她身上我學(xué)到了更多的知識,，也感謝園長給我們提供了配班的機會,。

在這學(xué)期中，我能夠積極地參加園里組織的政治學(xué)習(xí),，認真,、詳細地做筆記，積極參加組里的各項活動,，熱愛集體,、團結(jié)同事、尊重老教師,，認真履行工作職責(zé),，對待幼兒有愛心，嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,、不遲到,、早退，積極響應(yīng)園里面的各項活動,。這一學(xué)期,，為了創(chuàng)"______幼兒園"，可以說我的壓力很大,，每天都在忙忙碌碌的,，回家時，腦子里還是幼兒園的事情,，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,，自己的孩子也顧不了多少，我女兒對我說："你不喜歡我,，就喜歡你們班上的小朋友",。我聽了，真是有口難辯,，是的,，為了工作，我確實付出了許多,，就拿制作區(qū)域材料來說吧!

我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證,，我和____老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料，讓他們在游戲中自主進行選擇，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的,。如在益智區(qū),，我們投放了一個下"五子棋"的游戲，就是用沒有用的水彩筆套,，做棋子,，當(dāng)時孩子們很是喜歡，可一段時間后,，我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,，為什么?經(jīng)過觀察，我知道了是因為水彩筆套太輕了太高,，不象棋子平平的，孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,，結(jié)果又要慢慢的擺,，孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時,，我就和孩子一起商討解決的辦法,，經(jīng)過再次的加工，現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了,。

光有教育是不夠的,，家長工作也是我們工作的一個重要部分，開學(xué)初,，我們與家長進行了溝通,，介紹本學(xué)期我們班級的目標、方法等等,。為了讓家長們更了解我們的工作,，我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況，家長們也認真地進行了填寫,，讓我們知道孩子在家的表現(xiàn),。當(dāng)時，班上有個叫______的女孩子,，她的媽媽就在聯(lián)系冊上告訴我們,，小孩有尿急的現(xiàn)象，而且有二次把小便解在身上了,，說實話,，這正是我們?nèi)f萬沒有想到的事情，中班的孩子怎么會呢?這也許就是我們工作中的小小失誤,，原來這孩子在家就有尿床的習(xí)慣,，知道這些后，我們對她更加注意,，再也沒有類似現(xiàn)象發(fā)生,。

在離園,、來園活動中，我和劉老師總會有一人在接待家長,，與他們交流孩子的進步,，對于一些幼兒在班上有一定的進步時，我會馬上與家長取得聯(lián)系,，請家長配合,，使孩子能繼續(xù)進步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,，我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,，及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長閱讀,、交流,。

我覺得自己在工作中也存在著許多不足。如自身方面,，在班級管理上不夠大膽,，怎樣和家長相處的更融洽等等。在下學(xué)期的工作中我會更認真努力,，研究探索,、用新的思維理念，新的工作方法,，新的教學(xué)方案,，培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,，為我園的亮麗花朵添姿加彩,。

述職人：______

20____年____月____日

幼師教師德能勤績述職報告3