在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
小學(xué)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)批注篇一
1.孝敬父母,,對(duì)人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),,四年級(jí)的成績(jī)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn),、了學(xué)的作風(fēng),,上課認(rèn)真聽(tīng)講,、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),,在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),,一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的!
2.鄒宇:有活力,,有一張可愛(ài)的笑臉,,不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì)有一聲禮貌的問(wèn)候,你腦子比較靈活,,別人不能想到的事情,,你卻能想出來(lái)??刹恢裁磿r(shí)候,,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“合格”的機(jī)會(huì),,優(yōu)秀與你失之交臂,。唉,,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”,。不過(guò)老師相信你會(huì)很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?還有能看見(jiàn)老師的時(shí)候不要同手同腳的走路嗎?老師不吃小孩!雖然,,你看起來(lái)比較可口!
3.魏文倫:在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,上課坐不住,,聽(tīng)不見(jiàn)課,,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕小“調(diào)皮”,老師相信你會(huì)變得更聰明,,努力吧!
4.你唱出的歌,,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),,形象逼真;你寫(xiě)出的字,,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生,。你發(fā)言積極,,見(jiàn)解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,,工作能力強(qiáng),,不愧為同學(xué)眼中的”三好生“。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒,。若是你能戒驕戒躁,,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,,更加可愛(ài)!
5.你是個(gè)誠(chéng)實(shí),、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,,但字跡不太工整,。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓,。
6. “小個(gè)子”,,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標(biāo)更高些,,更遠(yuǎn)些!
7.活潑、好動(dòng)是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺(jué),,同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,,作業(yè)按時(shí)完成,,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
8.某,老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),,思維敏捷,,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,令老師贊嘆,,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,,使你更加出色?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,,才智,,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
9.撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴,,因此,,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,,老師和同學(xué)們感謝你,。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì)神的神態(tài),,喜歡你字正腔圓的朗讀,,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書(shū),,勤練筆,,你的寫(xiě)作能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,,但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多,。課間休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,,幫人排憂解難你真是老師的小助手,,班級(jí)的好干部。
10.要知道,,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,,才能獲得翡翠般的生命,。老師真誠(chéng)的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正,。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。
11.你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風(fēng)生,,你懂禮貌,尊敬老師,,關(guān)心集體,,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,,有競(jìng)爭(zhēng)思想,,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”某得更近一些,。
12.你是個(gè)活潑,,可愛(ài)的女孩,。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛(ài)集體,,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,,但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,,希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取與人同步而行,。
13.在老師心目中,,你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見(jiàn)到老師你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,,積極參加公益勞動(dòng),,樂(lè)于助人。上課時(shí),,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠,。但老師相信,,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你,。
14.你的興趣可真廣泛,,喜歡打球下棋看書(shū)畫(huà)畫(huà)真令我羨慕。大家看到你的畫(huà)和你的棋藝,,都連聲稱(chēng)贊:“了不起”,。還有你學(xué)習(xí)勤勤懇懇工作踏踏實(shí)實(shí),待人客客氣氣,,各科成績(jī)都名列前茅,真不簡(jiǎn)單,。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,,今后要更嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)帶好頭,,事事學(xué)好樣,,做個(gè)名副其實(shí)的干部。常常見(jiàn)到你獨(dú)身一人在教室里畫(huà)畫(huà),,練字,,怪不得你畫(huà)得畫(huà)特棒,寫(xiě)得字也很妙,。你學(xué)習(xí)也很用功成績(jī)不賴(lài),,這些都令同學(xué)門(mén)羨慕,,只要你今后在學(xué)習(xí)上生活上多多關(guān)心幫助同學(xué),并主動(dòng)為班級(jí)體做好事,,干好班級(jí)工作,,那你將是一個(gè)“完美”的你,祝你早日成功!
15.你尊敬老師,,熱愛(ài)勞動(dòng),,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,,玩字當(dāng)頭,,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,,其實(shí)你并不笨,,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,。
小學(xué)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)批注篇二
1. 在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長(zhǎng),,友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,,樂(lè)意為大家服務(wù),,學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,,大膽發(fā)言,,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,,為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ),。
2. 范歡:你的一雙大眼睛透露出聰穎,可是學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁床环€(wěn)定呢?是不是過(guò)于貪玩,、學(xué)習(xí)不認(rèn)真所造成的?老師希望活潑可愛(ài)的你能把精力多用到學(xué)習(xí)上,,讓你的成績(jī)獲得更大的進(jìn)步。
3. 張林:你這學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯(cuò),,比如,,上課認(rèn)真聽(tīng)講,發(fā)言積極,,老師真的為你高興,。但美中不足的是:你常常站出來(lái)之后,發(fā)言吞吞吐吐。希望你以后能組織好語(yǔ)言再發(fā)言,,同時(shí),,練好字、多讀書(shū),。
4. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生,。你尊敬老師,熱心為大家做事,,上課也能積極舉手,,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,,老師希望你不要惹事生非,,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上,。
5. 你開(kāi)朗,、樂(lè)觀,助人為樂(lè),,熱情大方,,在課上你認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,,獨(dú)立,、分析問(wèn)題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,,沒(méi)有恒心,,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定,。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。
6. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,,上課專(zhuān)心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成,。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃,。上課舉手不積極,,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績(jī)不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
7. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩,,普通話說(shuō)得流利,,平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,思維敏捷,,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,,希今后取他人之長(zhǎng),,補(bǔ)自己之短,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。
8. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,,加強(qiáng)體育鍛煉,,把自己身體練得棒棒的,使羽毛更豐滿,,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
9. 聰明伶俐的你,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,,繪畫(huà)充滿靈氣,,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,,同學(xué)佩服,。應(yīng)該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,,不過(guò),,我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),,與眾同樂(lè),,好嗎?我相信,你不會(huì)使我失望,。
11. 闞洋:到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生,。你尊敬老師,熱心為大家做事,,上課也能積極舉手,,但有時(shí)不夠自覺(jué)、愛(ài)管閑事,老師希望你不要惹事生非,,講話要有分寸,,一心把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上。
12. 你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,,平時(shí),,團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成,。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,,各門(mén)功課成績(jī)也差,,希望今后加倍努力提高各科成績(jī)。
13. 你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,,思維的敏捷。無(wú)疑,,你是個(gè)好學(xué)生,,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,,那就是粗心,。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù),你說(shuō)呢?聰明的男孩,,老師希望再次看到你勤奮,、細(xì)心的身影!
14. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極參加公益勞動(dòng),,干得滿頭大汗,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,,考試時(shí)多檢查,,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。
15. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),,很懂事的孩子,,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的小助手,,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,,希你再接再厲,記住“人外有人,,天外有天”的名言。
小學(xué)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)批注篇三
1,、在老師眼里,,你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),,你都完成的較出色,。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,,但老師總覺(jué)得你的學(xué)習(xí)沒(méi)有明顯進(jìn)步,。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,,要達(dá)到自己的理想境界,,必須持之以恒,不懈努力才行,。
2,、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,,上課總是認(rèn)真聽(tīng)講,,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月,,老師真替你高興,。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,,和其他小朋友多接觸,,多了解,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子,。在新的學(xué)期里,。老師期待著你的進(jìn)步!
3、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,,你應(yīng)該是優(yōu)秀的,。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,,只要你改掉上課開(kāi)小差,,做小動(dòng)作這些壞毛病,,你將是我們班最棒的!
4、每每看到你可愛(ài)的小臉,,天真無(wú)邪的笑容,,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話。但是,,你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi),。這就是你的不足之處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)老師不用擔(dān)憂,,但上課,,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),,最近你又好像進(jìn)步了好多,。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì)為你高興。希望你更加努力地爭(zhēng)取好成績(jī),。努力吧!老師永遠(yuǎn)支持著你!
5,、本來(lái),你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì),。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,,你的回答真精彩!老師常常贊嘆,。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,,那就是貪玩,。記住,玩是可以的,,但是貪玩,,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),,老師期待你更好的成績(jī)!
6,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑,。老師相信,,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,,你將是個(gè)受每一個(gè)小朋友歡迎的小朋友,。
7,、你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,,聲音響亮,,成績(jī)優(yōu)良,書(shū)寫(xiě)也很端正,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),,組織能力強(qiáng),熱愛(ài)衛(wèi)生和集體,,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,,那你的成績(jī)就更棒了,。加把油,努力干吧!
8,、你是一位聰明可愛(ài)的小女孩,。勤奮好學(xué)思維敏捷發(fā)言積極團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng),特別值得高興的是,,你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好,,如果你上課不說(shuō)悄悄話,再改掉粗心大意的壞毛病,,老師相信,,你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜!老師期待你更大的進(jìn)步。
9,、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫(xiě)得一手漂亮的字,,令老師贊嘆,。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病,,老師相信,,你的成績(jī)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,,我想,,你的周?chē)鷮⒕蹟n課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩,。
7,、林嘉如:你就像一個(gè)美麗的精靈。在老師眼里,,你是個(gè)稱(chēng)職的,,對(duì)自己嚴(yán)格要求的小干部,,只要有你在,老師就很放心,、踏實(shí),。你是一個(gè)勤奮好學(xué),知識(shí)面廣,,表達(dá)能力強(qiáng)的乖娃娃,。特別是不向困難低頭的堅(jiān)強(qiáng)性格和樂(lè)于幫助同學(xué)的好品質(zhì)讓老師感到無(wú)比欣慰!嘉如,盡情發(fā)揮你的潛力,,展示你的才華,。
8、葉陳敏:你是一個(gè)文靜乖巧的女孩,,總是悄悄地學(xué)習(xí),,默默地觀察。別看你平時(shí)不多言多語(yǔ),,課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞;老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞,。
9、趙吉泓:你這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯(cuò),,比如,,上課聽(tīng)講認(rèn)真,發(fā)言積極,,老師真的為你高興,。但美中不足的是:你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,,也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,,所以,應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,,“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!
10、林佳鈺:你是個(gè)勤奮,、好學(xué)的學(xué)生,,同學(xué)之間和睦相處,關(guān)心同學(xué),,熱愛(ài)集體,,說(shuō)話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,。上課認(rèn)真,,回答問(wèn)題大膽響亮,,是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,,學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步上升,,希望今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
11,、張可欣:你是一個(gè)安靜的娃娃,就像一朵小花,,毫不張揚(yáng),,靜靜的開(kāi)放!這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)成績(jī)也大步上升,,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,有時(shí)還會(huì)有精彩的發(fā)言,你的變化真叫老師,、同學(xué)們喜歡。一定要自信,,老師相信通過(guò)你的不懈努力,,一定會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
12、鄭欣榆:你是一個(gè)愛(ài)笑的孩子,。無(wú)論何時(shí)何地,,總是笑瞇瞇的,彎彎的眼睛,,紅撲撲的臉,,就像一個(gè)瓷娃娃。上課時(shí),,你是最佳的傾聽(tīng)者,,眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈,、乖巧??,。講臺(tái)旁,你是位出色的小老師,,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,,加強(qiáng)體育鍛煉,,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
13,、林夢(mèng)婷:你是一位文靜,、懂事、能干的孩子,。上課時(shí),,你思維活躍,積極舉手回答問(wèn)題,。作業(yè)書(shū)寫(xiě)整潔,,成績(jī)優(yōu)秀。你的學(xué)習(xí)目的很明確,,態(tài)度也很認(rèn)真,。認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。你尊師愛(ài)師,,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事。老師希望你能更嚴(yán)格要求自己,,相信你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,。
小學(xué)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)批注篇四
1.你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方,,軍訓(xùn)時(shí),,你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學(xué)中,、活躍在班級(jí)活動(dòng)中,我感激你,。你為了學(xué)習(xí)的長(zhǎng)進(jìn)正在不斷追求中,,我祝福你:祝福好運(yùn)伴隨你,祝福成功伴隨你!
2.這一年來(lái),,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),,彬彬有禮,,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,,改正粗心的毛病,做老師的得力助手,。
3.最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě),。這一年來(lái),你尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,成績(jī)良好。還熱心地為班集體和老師做事,,可惜的是你還是那么羞羞答答的,,不敢大膽舉手回答問(wèn)題,希望升上二年級(jí)后,,你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子,。
4.一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小,。你尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教導(dǎo),,學(xué)習(xí)較自覺(jué),,成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,,克服學(xué)習(xí)上的困難,,那么你定能成為“三好學(xué)生”。你是一名尊師守紀(jì),,愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,,學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好,,如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,認(rèn)真做練習(xí),,那么你的進(jìn)步會(huì)更大,,努力啊!
6.你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ),又比較怕事的孩子,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成,??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,,能大聲點(diǎn)嗎?希望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
7.常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運(yùn)的,,與你相處是美好的,,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,,敢怒敢言,,敢作敢當(dāng),如果能更嚴(yán)格要求自己,,相信你一定會(huì)更優(yōu)秀,。
8.你對(duì)待學(xué)習(xí)的那份專(zhuān)注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí),你對(duì)于文學(xué)名著的癡迷,,讓老師十分欣賞,,在舞臺(tái)上你聲情并茂的朗誦,打動(dòng)了所有同學(xué)的心,,你以?xún)?yōu)異的成績(jī)贏來(lái)了多少羨慕的眼神,,愿你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),猶如一棵勁松,,任憑風(fēng)吹雨打,,永不動(dòng)搖,早日成為參天大樹(shù),。
9.你聰明伶俐,,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!
10.你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè),每次回答問(wèn)題也總是積極舉手,。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),,答問(wèn)可能不夠完滿,老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手,。不過(guò),,我對(duì)你有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),放下緊捏的拳,,報(bào)以謙讓的一笑,,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的,。
小學(xué)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)批注篇五
(16)你在班級(jí)中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),,為人忠誠(chéng),。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,,課后花花工夫,,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),,不掉隊(duì)。
(17)你是一個(gè)比較聰明的男孩,,見(jiàn)到老師總是很有禮貌,,對(duì)待同學(xué)你很熱情,但上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講,,作業(yè)也不能按時(shí)完成,,老師希望你要認(rèn)真,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
(18)你是一個(gè)活潑,、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),,手腳勤快,,才思敏捷,想象豐富,,學(xué)習(xí)勤奮,,成績(jī)優(yōu)秀,希望今后嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
(19)你是個(gè)老實(shí),、害羞的人,,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,,但思維反映不快,有疑難的問(wèn)題不能靈活解決,,學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高成績(jī),。
(20)楊磊在老師面前,,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),,就會(huì)貪玩,,把作業(yè)丟在腦后,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,只要努力,相信你能行,。
(21)你是個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng),,友愛(ài)同學(xué),,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子,。
(22)你為人正直,性格內(nèi)向,,生活儉樸,,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,,做一個(gè)勤奮好學(xué),,不斷進(jìn)取的好少年。
(23)你的座右銘是 “ 時(shí)間就是金錢(qián),。 ” 是不是感覺(jué)到了自己平時(shí)太不珍惜時(shí)間,,或者是單位時(shí)間內(nèi)的效率太低?希望你能抓住初中的最后一年,努力學(xué)習(xí),,更上一層樓,。
(24)沒(méi)有人會(huì)懷疑你對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真,你總是孜孜不倦得埋頭學(xué)習(xí),、抄寫(xiě),、或許是你的學(xué)習(xí)方法有所欠缺,致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)無(wú)多大進(jìn)步,,想信只要努力了,,一定會(huì)有所收獲的。
(25)該生在校上課認(rèn)真聽(tīng)課,,作業(yè)獨(dú)立完成,,尊敬師長(zhǎng),,積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,,望今后再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
(26)與其仰視高山,,為它的磅礴險(xiǎn)峻的氣勢(shì)而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光,,真誠(chéng)的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,,保持穩(wěn)定的成績(jī)。
小學(xué)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)批注篇六
1,、你思想純樸,,待人隨和、誠(chéng)懇,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛(ài)集體,這是你的美德,。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,自覺(jué)抵制各種不良思想??吹秸n堂上,,你那專(zhuān)注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺(jué)性,,但我總覺(jué)得努力程度還不夠,否則,,像你這樣聰明的人,,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?只要有恒心,,有毅力,,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
3,、 xx:你是個(gè)活潑機(jī)靈的孩子,,但是你太愛(ài)玩了,。爸爸媽媽為你操了不少心,,老師們也為你費(fèi)了不少力,。大家都付出了很多,但你的進(jìn)步總是讓人失望,。老師知道你每次走神懶惰的時(shí)候也是不自禁的,,但慢慢你長(zhǎng)大了,要學(xué)的東西漸漸增多,,再這樣下去,,真的就會(huì)被別人落下的!
4,、 xx:一分耕耘,,一分收獲。相信你自己深有體會(huì)的,。要戒驕戒躁,,前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重,需要克服的困難也很多,,期待看到你成功的笑容,!老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,,找到學(xué)習(xí)的輝煌,。讀書(shū)是自己的事,一個(gè)不善于約束自己的人是難以成功的,。遇到困難,,要努力去克服,還有學(xué)會(huì)激勵(lì)自己,。榮譽(yù)和未來(lái)都是靠汗水爭(zhēng)取的,。
5、 xx:這學(xué)期你的表現(xiàn)有點(diǎn)進(jìn)步了,,和同學(xué)之間的“不愉快”越來(lái)越少,,完成作業(yè)的速度大大加快,,。只是書(shū)寫(xiě)還應(yīng)該更工整流暢,,正確率也要進(jìn)一步提高哦。另外,,每個(gè)人的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)都離不開(kāi)集體,,把年級(jí)班裝到你的心里去,你會(huì)得到更多朋友的,。好成績(jī)屬于勤奮踏實(shí)的人,,快鼓足學(xué)習(xí)的熱情吧!
6,、你有上進(jìn)的欲望,,做事比較機(jī)靈,,有較強(qiáng)的接受能力,但是你在成功面前的把握能力卻不是很強(qiáng),,往往會(huì)被一些小事蒙蔽了眼睛而看不清自己前進(jìn)的方向,。你也為自己的沒(méi)有及時(shí)的清醒付出了代價(jià),難道你還會(huì)這樣的路上繼續(xù)前進(jìn)嗎,?如果你迷路了,,那么就回過(guò)頭來(lái)看看你的大朋友――老師!在做什么,?他會(huì)給你一個(gè)明確的答復(fù)的,。過(guò)去的不管是成功還是失敗,都是你繼續(xù)前進(jìn)的鋪墊,。好好把握現(xiàn)在,,會(huì)有一條光明的大道等著你去攀登!憑你的能力,,你絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)平庸者,,請(qǐng)努力激發(fā)自己的活力!
7,、 xx:你是一個(gè)有個(gè)性的女孩,,有不服輸?shù)木瘢谶@方面老師很欣賞你,。體育場(chǎng)上,,有你矯健的身影,我仍記得校運(yùn)會(huì)上你的颯爽英姿,,更不會(huì)忘記米賽跑中你沖向終點(diǎn)的身影,,為班級(jí)贏得了許多榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上,,憑借你聰明的頭腦,,也能考出不錯(cuò)的成績(jī)。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神,,珍惜時(shí)間,,發(fā)揮自身的潛力,在各方面取得更大的進(jìn)步,。
8,、 xx:你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。但上課常走神,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,,書(shū)寫(xiě)也有待進(jìn)步。希望你今后能抓緊課堂的四十分鐘,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,更上一層樓,。
9,、 xx:你是一個(gè)有天賦的好學(xué)生,但是目前可能沒(méi)有認(rèn)識(shí)到高中學(xué)習(xí)的艱難,,思想上認(rèn)識(shí)還不夠,,成績(jī)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。大家都為你感到惋惜哦,!其實(shí),,你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,良好的思維習(xí)慣,,有思想深度,,你在各方面都能?chē)?yán)格要求自己,表現(xiàn)也是令人滿意的,。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,更勤奮一些,在各方面取得更大的進(jìn)步,。希望膽子更大一點(diǎn),,凡事充滿信心,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),!老師一直很在意你哦……老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望能?chē)?yán)格約束自己,,勇創(chuàng)佳績(jī)。
10,、 xx:希望能?chē)?yán)格要求自己,,更上層樓。對(duì)班長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強(qiáng)的自覺(jué)性,,學(xué)習(xí)目的明確,比較刻苦努力,。在班內(nèi)你的作用是不可估量的,,望今后再接再厲,取得更大進(jìn)步,。你樸實(shí)無(wú)華,,毫不矯揉造作,,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手,。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,,但勤奮執(zhí)著的人通過(guò)自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,,努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn),。
11,、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jī),,逼真的繪畫(huà),,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,,老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,,成為一個(gè)更出色的你,。
13、 xx:你工作潑辣,,我們班的紀(jì)律好,,有你不少功勞,特別是老師不在的時(shí)候,,更發(fā)揮了你的管理才華,。同學(xué)們佩服你,老師感謝你,,你知道嗎,?老師為有你這樣的助手而高興。老師贊賞你膽大,、樂(lè)觀,,又關(guān)心集體,可謂多才多藝,。如果你能在學(xué)習(xí)上和“虛心”交朋友,,加油努力,我相信你一定會(huì)成為大家心目中最棒的班長(zhǎng),。
15,、課堂上,你的回答常給老師驚喜,你的口頭表達(dá)能力很強(qiáng),,但由于平時(shí)不夠勤奮,,練筆不多,你的寫(xiě)作水平提高不快,,希望思維獨(dú)特的你,,要正視自己的缺點(diǎn),虛心好學(xué),,認(rèn)真作業(yè),,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),做生活,、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者,。
小學(xué)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)批注篇七
1,、趙爍博:你是個(gè)性格內(nèi)向,,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,作業(yè)能按時(shí)完成,,書(shū)寫(xiě)工整。但學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還有待提高,。與同學(xué)能和睦相處,,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!
2,、宋佳憶:你年紀(jì)雖小,,卻辦事利索,是一個(gè)聰明伶俐,、活潑可愛(ài)的女孩,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),。能?chē)?yán)格要求自己,特別是作業(yè),,總是那么精益求精,。對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),你是老師的好助手,,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,,希望你力爭(zhēng)上游。
3、劉星宇:你是一個(gè)思維敏捷,,熱愛(ài)勞動(dòng),,樂(lè)于助人的學(xué)生。外表憨厚可愛(ài)的你擁有一顆單純善良又細(xì)膩的心,,課堂上能積極發(fā)言,,遇到疑難有鉆研精神,但有時(shí)做與上課無(wú)關(guān)的事,,喜歡在上課時(shí)擺弄你心愛(ài)的小玩具,。如果你平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,,你將會(huì)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。
4、付家旺:你是一個(gè)善良聰明的孩子,,接受能力較強(qiáng),,邏輯思維能力也很強(qiáng),能與同學(xué)和睦相處,,你熱愛(ài)勞動(dòng),,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上比較自覺(jué),,成績(jī)也還不錯(cuò),。但本期下半學(xué)期不太遵守課堂紀(jì)律,總要老師提醒,,你知道:學(xué)如逆水行舟,,不進(jìn)則退哦,聰明的你一定明白這個(gè)道理,,千萬(wàn)別放松,。
5、尚家羽:你是一個(gè)很有禮貌,,懂事又聰明的女孩,,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績(jī)優(yōu)良,。本學(xué)期你通過(guò)努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,,但不能放松,,你的一顆心“像”閃光的金子,希你再接再厲,,乘勝前進(jìn),,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
6、孫瑞澤:隨著你一天天長(zhǎng)大,,進(jìn)步非常明顯,。你有上進(jìn)心,有集體榮譽(yù)感,,做事非常認(rèn)真,,對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任,樂(lè)于助人,,善解人意,,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)整齊,,老師非常喜歡你,。望在假期里多看課外書(shū),以開(kāi)闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),。
7、鄭博尹:你機(jī)靈,、調(diào)皮,,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心集體,,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但你比較調(diào)皮,,不太遵守紀(jì)律,,所以同學(xué)們常打你的小報(bào)告。三年級(jí)的你成長(zhǎng)了不少,,作為班主任助理,,你完勝的很出色。如果你能在各方面嚴(yán)格要求自己,,將來(lái)一定是一個(gè)不同凡響的男子漢,。
8、劉斯文:你是一個(gè)單純漂亮的好孩子,,能尊敬師長(zhǎng),,友愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),,集體榮譽(yù)感強(qiáng),。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,通過(guò)努力,,你已經(jīng)有了較大的進(jìn)步,,但由于基礎(chǔ)薄弱和學(xué)習(xí)習(xí)慣的不得當(dāng),,成績(jī)大幅提高還有些困難。希望你在課堂上能專(zhuān)心聽(tīng)課,,不開(kāi)小差,,不總要老師來(lái)提醒。只要你堅(jiān)持不懈地努力,,一定會(huì)有滿意的成績(jī),,老師期待著。
9,、王昊:你是個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩。你能自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,尊敬師長(zhǎng),,友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),,但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,,老師和同學(xué)都很喜歡你,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿信心的好孩子,。
10,、張亦瑄:你懂事聽(tīng)話、單純乖巧,。守紀(jì)律,,尊師長(zhǎng),講衛(wèi)生,,衣著整潔大方,。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,你出色的完成了不少老師交代的任務(wù),,因?yàn)槟阏业搅俗孕?,并且下了工夫,所以一個(gè)學(xué)期以來(lái),,你在學(xué)習(xí),、生活、體育鍛煉等方面都進(jìn)步很大,。今后希望你在課堂上做到人到心到,,專(zhuān)心聽(tīng)講,主動(dòng)思考,,一定會(huì)有更大的進(jìn)步,。
11、鄭凱文:你是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,,尤其熱愛(ài)學(xué)習(xí),,能主動(dòng)思考,,積極舉手發(fā)言。你尊敬老師,,熱愛(ài)勞動(dòng),,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但性格有一些小急躁,,書(shū)寫(xiě)也有待進(jìn)步,。其實(shí)老師很欣賞你的聰明,希望你明確學(xué)習(xí)目的,,廣泛閱讀,,一定會(huì)有更優(yōu)秀的成績(jī)。
12,、周宇航:航航是個(gè)懂事乖巧的孩子,,喜歡大自然,熱愛(ài)小動(dòng)物,。能尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,,積極參加學(xué)校的活動(dòng),,但學(xué)習(xí)上要掌握方法,,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,,要靈活掌握所學(xué)知識(shí),相信成功的果實(shí)一定會(huì)被勤奮的人采到的!
13,、韓翊璇:璇璇是個(gè)乖巧懂事的好孩子,,性格溫和大度,,處理同學(xué)關(guān)系妥善恰當(dāng)。作為班長(zhǎng)的你工作很出色,,得到了大家的愛(ài)戴和尊敬,也是一名出色的大隊(duì)委成員,。但上課舉手發(fā)言太少,,希望今后更加努力、刻苦,,相信你一定會(huì)綻放耀眼的光芒的!
14,、滕睿澤:你是一個(gè)活潑的男孩,平時(shí)很頑皮,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,成績(jī)也可以,,你愛(ài)動(dòng)腦筋,,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,,有時(shí)沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),。希望你發(fā)揚(yáng)成績(jī),改掉壞習(xí)慣,,努力提高自己各個(gè)方面的能力,。
15、許立軒:你是一個(gè)好動(dòng),、可愛(ài)的男孩,,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心同學(xué),,集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)!你能與同學(xué)和睦相處,,在班級(jí)人緣不錯(cuò),學(xué)習(xí)上還不夠自覺(jué),,雖作業(yè)能按時(shí)完成,,但書(shū)寫(xiě)有待進(jìn)步,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,,做一個(gè)活潑可愛(ài),、朝氣蓬勃、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年,。
小學(xué)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)批注篇八
1.當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅幅美麗的畫(huà)給老師欣賞的時(shí)候,,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這一幅幅畫(huà)是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的,,對(duì)嗎?告訴你,。學(xué)習(xí)就像畫(huà)畫(huà)一樣,只要我們肯下功夫,,收獲會(huì)更大,。
2.你是個(gè)調(diào)皮又認(rèn)真的孩子。調(diào)皮的時(shí)候十頭牛也牽不回來(lái),,認(rèn)真的時(shí)候周?chē)词拐ㄩ_(kāi)了鍋也影響不了你,。你有聰明的頭腦,如果再加上勤奮努力,、持之以恒,,一定可以讓你變得優(yōu)秀,變得很出色!加油!
3.活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,,對(duì)人和氣,,尊敬師長(zhǎng)。但是不夠自覺(jué),,貪玩,,不愛(ài)動(dòng)腦筋,,所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),,你一定能取得很好的成績(jī)。
4.你是一個(gè)聰明,、文靜的孩子,。做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,,懂得尊敬老師,、友愛(ài)同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),。本學(xué)期成績(jī)有進(jìn)步,,寫(xiě)作能力也有提高,望繼續(xù)努力,。
5.你是一個(gè)積極上進(jìn),,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好,,令老師感到非常滿意,。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,,征文比賽還獲得了獎(jiǎng),。希望今后上課積極發(fā)言。
6.你是一個(gè)不多言,,不多語(yǔ),,文靜的孩子。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字,。關(guān)心班集體和熱愛(ài)公物,。望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓,。
7.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良,,很可愛(ài)的小孩。老師很喜歡你主動(dòng)向老師提問(wèn),,主動(dòng)學(xué)習(xí)。在勞動(dòng)上,,你總能做得有條有理,。老師覺(jué)得,只要你用心努力去做,,都可以像勞動(dòng)一樣完成的很好,,讓大家贊賞,。是的,只要你還向往常一樣細(xì)心有條理的做事情,,然后做事速度方面多多練習(xí),一定讓人佩服不已,。期待你的表現(xiàn)!
8.這一學(xué)期,,老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛(ài)校,,文明有禮,,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋大膽回答問(wèn)題,,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力那么你的成績(jī)將更上一層樓,。
9.你有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,但是你好像不太愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法,。這樣可讓老師捉摸不透了,。希望你下學(xué)期,把你想到的都說(shuō)出來(lái),,與老師,、與同學(xué)一起分享吧。
10.尊敬老師,,講禮貌,,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象,。在學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課,,作業(yè)按時(shí)完成,。但覺(jué)得你總有點(diǎn)膽小怕事,課堂上回答問(wèn)題表現(xiàn)不積極,,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問(wèn),,那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。
11.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,,那可很糟糕,,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),,努力趕上和超過(guò)別人,。
12.你是個(gè)聰明、活潑的孩子,,不管是外表的帥氣,,還有內(nèi)在的修養(yǎng),,以及對(duì)于學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)的態(tài)度讓老師們都贊賞不已,。老師祝你在新的學(xué)年里,百尺竿頭,,更進(jìn)一步!只要你努力,,沒(méi)有達(dá)不成的目標(biāo)。
13.一年來(lái),,你總是文文靜靜,、羞羞答答的。你那絹秀,、工整的字跡使人過(guò)目難忘,,在班會(huì)中還獲得了好評(píng)。你尊師守紀(jì),,熱心助人,,班長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng),,成績(jī)優(yōu)良,。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,,你將是一個(gè)出色的小干部,。
14.一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小,。你尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教導(dǎo),,學(xué)習(xí)較自覺(jué),,成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,,克服學(xué)習(xí)上的困難那么你定能成為“三好學(xué)生”,。
15.這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多,。做起事情來(lái)干脆利落,,變得懂事勤奮了,老師真高興啊!你是個(gè)當(dāng)小干部的料,,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信,要求上進(jìn),、不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,成為班中最棒的學(xué)生。
16.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,,就覺(jué)得你是一個(gè)聰明可愛(ài)的男孩,,老師同學(xué)都喜歡聽(tīng)你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽(tīng),,每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉,。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué),、老師都會(huì)更加喜歡你,。
17.每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,,這與你的認(rèn)真,、細(xì)心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿意的回答,,你現(xiàn)在比以前懂事了,,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,,老師為你高興,,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,,你是一個(gè)聰明,、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣,。
18.在老師的心目中,,你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生,還是一個(gè)調(diào)皮的孩子,,課間,,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué),。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,,字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步,但是還比不過(guò)別人,,希你改正缺點(diǎn),,多讀課外書(shū),能做到積極發(fā)言,。
19.你是一個(gè)文靜,,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn),。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作,,得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢,,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng),。望今后多讀書(shū),取得更大的進(jìn)步,。
20.你愛(ài)好學(xué)習(xí),,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,,寫(xiě)的字真漂亮,,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,,總是積極肯干,,值日工作非常負(fù)責(zé),,課后也喜歡活動(dòng),,如果你能把寫(xiě)字姿勢(shì)改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,,發(fā)揮自己的聰明才智,。
21.你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好孩子,。懂得尊敬老師,、友愛(ài)同學(xué)。能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),。可是,,你有一個(gè)馬虎,、粗心的小毛病,望今后改正,。
22.尊重老師,,熱愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象,。一年來(lái),,在學(xué)習(xí)上,,經(jīng)過(guò)你不懈的努力,,成績(jī)有了很大的進(jìn)步,,如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功,你的字一定寫(xiě)得很棒,。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋,,積極舉手以言,,那么你的進(jìn)步會(huì)更大。
23.你是一個(gè)樂(lè)于助人,,待人有禮貌的孩子,。你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮,。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,,善于思考,上進(jìn)心強(qiáng),。你還是我們班的小畫(huà)家,。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正,望新學(xué)期有新表現(xiàn),。
24.你是一個(gè)文靜,,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn),。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作,,得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢,,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng),。望今后多讀書(shū),取得更大的進(jìn)步,。
25.在老師的心目中,,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),,懂事的好孩子,,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),,希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,,你會(huì)更優(yōu)秀,。
小學(xué)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)批注篇九
2、重點(diǎn)突出,,詳略恰當(dāng),,內(nèi)容詳細(xì)。
3,、比喻貼切,,用詞生動(dòng)。
4,、文章語(yǔ)言普通易懂,,貼近生存現(xiàn)實(shí),,讀來(lái)令人倍感密切。
5,、…以輕松痛快的語(yǔ)氣,,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮,。
6,、敘述天然生動(dòng)、布局緊湊,,銜接天然連貫,,中央突出。
7,、對(duì)付景致的形貌,,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔而正確,遐想則為觸景生情,,景象天然融合,。
8、通過(guò)富厚人物的語(yǔ)言和行動(dòng),,烘托出人物的頭腦品格,。
9、文章邊敘事邊抒懷,。
10、充實(shí)運(yùn)用消息聯(lián)合的寫(xiě)法,,并輔以比喻,、擬人等伎倆
11、小作者視察細(xì)致,,敘述時(shí)井井有條
12,、一些精妙詞語(yǔ)的利用,無(wú)形中為文章增加了不少情趣,。
13,、文章清逸婉麗、流通連貫,,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
14,、文章想象合情公道,
15,、通過(guò)生動(dòng),、形象的語(yǔ)言的刻畫(huà),使讀者好像置身于夢(mèng)鄉(xiāng)一樣平常,。
16,、文章線索清朗,,主題突出,牢牢圍繞…舉行,。
17,、細(xì)節(jié)形貌頗具匠心。極富功底,。
18,、對(duì)人物的語(yǔ)言、樣子容貌形狀,、行動(dòng)等,,精心精致的刻畫(huà),這是本文的一大特色,。
19,、形貌精致,生存氣味濃重,,遣詞造句正確逼真,。
20、,,語(yǔ)言正確,,光顯、生動(dòng),,內(nèi)容極其富厚詳細(xì),,
21、事例敘述得生動(dòng)詳細(xì),,人物的言行符合各自身份特點(diǎn),。
23、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微
24,、語(yǔ)言生動(dòng)明快,,富有情趣。
25,、大量接納生存中的口語(yǔ),,使文章更顯天然密切。
小學(xué)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)批注篇十
1,、 xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛(ài)相處,,在家是個(gè)很懂事,,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己,。
2,、你性情溫和、言語(yǔ)不多,,但待人誠(chéng)懇,、禮貌。你思想健康,,要求進(jìn)步,。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好,。愿你振作起來(lái),,增強(qiáng)信心,永不厭倦,、永遠(yuǎn)進(jìn)?。?/p>
3,、劉程彬:在老師眼中,,你是個(gè)聰明活潑,乖巧懂事的男孩,。你還很熱心地為班級(jí)做事,,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡,。希望你今后百尺竿頭,更進(jìn)一步,,好么,!老師相信你,加油,!
4,、尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,,為此感謝你,。你愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過(guò)努力,有了進(jìn)步,。如果你認(rèn)真書(shū)寫(xiě),,能寫(xiě)出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè),,不偷懶,,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
5,、你是一個(gè)文靜,,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn),。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作,,得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢,,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。望今后多讀書(shū),,取得更大的進(jìn)步。
6,、王冠琦:你給我印象最深的是你教我怎樣區(qū)分你與張玉嘉,那時(shí),,我覺(jué)得你真是一位聰明的孩子,,事實(shí)也證明你就是一個(gè)思維敏捷的女孩。此外,,我還欣賞你男孩子似的個(gè)性:直爽,,快人快語(yǔ),辦事利索,、果斷,,不拖泥帶水。今后,,愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者,、勝利者,!
7,、雖然,,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,,聰明機(jī)靈,。你常說(shuō)自己笨,,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),,首先要自己去愛(ài)他們,。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話,,同意老師的觀點(diǎn)嗎,?老師期待著你的進(jìn)步。
8,、楊曾榮:撇開(kāi)你的學(xué)習(xí)不說(shuō),,你是個(gè)可愛(ài)的男孩,但作為學(xué)生,,學(xué)習(xí)是最主要的,。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,,你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,,上課時(shí)經(jīng)常走神,作業(yè)基本不能按時(shí)完成,,即使這樣,你也還不肯下功夫,,這怎能進(jìn)步,?老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步,好好努力,爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生,!
9,、對(duì)一直以來(lái)照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝,希望在新學(xué)期里老師和我們做家長(zhǎng)的經(jīng)常交流,,加強(qiáng)對(duì)孩子性格方面的引導(dǎo),,最后祝福老師們新年愉快,事業(yè)有成,。
10,、該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子,,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小,,非常富有同情心,。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,,書(shū)寫(xiě)潦草,,但作業(yè)能按時(shí)完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事,。
12,、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩,??偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí),,兩只小手總是放得平平的,。專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物,。在老師的鼓勵(lì)下,,你的發(fā)言也積極了。但最近,,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,,你能做到嗎,?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧,!
13,、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,,但你總是還缺乏明辨是非的能力,,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),,只有腳踏實(shí)地的人,,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
14,、蔡澤楠:你是個(gè)可愛(ài)而又俏皮的小男生,。在關(guān)愛(ài)你的人地幫助下,你的進(jìn)步是有目共睹的,。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,,望你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,,勇往直前吧,!孩子,你現(xiàn)在最大的"敵人"就是你自己,,戰(zhàn)勝自己吧,!相信自己,你是最棒的,!
15,、在老師心目中,你是一個(gè)非??蓯?ài)的男孩,。見(jiàn)到老師,你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好,。對(duì)待同學(xué),,你也很熱情、真誠(chéng),。你上課總能認(rèn)真聽(tīng)講,,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。在這里,,老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,,你一定會(huì)更加出色的,。