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小學三年級學生評語 三年級小學生評語(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 15:09:10
小學三年級學生評語 三年級小學生評語(通用15篇)
時間:2023-12-05 15:09:10     小編:薇兒

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

小學三年級學生評語篇一

1,、你是一個很有禮貌,,較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,熱愛集體,,是個助人為樂,、大公無私的好女孩。這個學期上課發(fā)言比較積極,,學習上進步較大,。但不能放松,要堅持,,希望你能膽大心細,,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

2,、這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,,上進心強,,在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,,現(xiàn)在思維活躍的你,,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,,成績有了進步,。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,,做一個優(yōu)秀的少先隊員,。

3、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,,最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動,,積極舉手發(fā)言,,我很開心。如果你能嚴格要求自己,,在完成老師布置的作業(yè)外,,還堅持看課外書、報刊,,增長見識,,那你成績會更好。

4,、是個思維敏捷,、喜歡動腦筋的孩子。數(shù)學老師特別喜歡請你來回答問題,,英語老師也常常表揚你口語清晰標準,,記憶力好。語文課上,,你也能時不時的制造一些驚喜,,精彩的發(fā)言總能贏得大家的贊揚,響亮的回答總能博得熱烈的掌聲,。然而,,體育老師卻不這么認為,因為有幾個孩子常常聽不進她的講解,,你好像就是其中之一,,相信下學期你一定能管好自己,每一堂課都能有優(yōu)秀的表現(xiàn),。

5,、你是一個樂于助人,關(guān)心集體的好孩子,。上課總是積極舉手回答問題,。作業(yè)書寫整潔,工作很能干,,是班上的小能手,。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生,。

6,、你是一個懂事、聰明能干的孩子,。平時學習認真,,成績不錯,。課代表工作認真負責作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,,善于和同學交朋友,,真討人喜歡。但自控能力差,,上課愛說話,,希你今后揚長避短,爭做諸方面全面發(fā)展的好學生,。

7,、尊敬老師,講禮貌,,熱愛勞動,,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,,作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事,課堂上回答問題表現(xiàn)不積極,,如果你在學習上再下苦功,,不懂就問,那你成績一定會有進步,。

8,、你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛,、尊師守紀,學習上自覺刻苦,,成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步。望你發(fā)揚成績,,戒驕戒躁,,繼續(xù)努力。

9,、你是一個十分可愛的女孩,,從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生,。上課的時候,,你能積極回答問題。老師希望你在新的學期里能改掉馬虎的毛病,,取得更大進步!

10,、總是默默無聞,,勤勤懇懇地學習、生活,。你善解人意,,樸實無華,勤奮學習,。盡管成績不很理想,但你仍是老師心目中的好學生,。孩子,,你最應(yīng)該學會的是相信自己,做任何事情都要有自己的主見,,有自己的思考,,把別人的意見當作參考,哪怕是嚴格的父母,,威嚴的老師,,你也不要畏懼。繼續(xù)努力吧,,老師相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

11,、你是一個可愛的男孩子,。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,,講衛(wèi)生,,能按時完成作業(yè)。但上課舉手發(fā)言太少,,作業(yè)書寫不夠認真,,希今后更加努力、刻苦,,相信你的明天是一片光明的,。

12、你是一個活潑,、開朗的女孩,。上課能專心聽講,積極思考,,大膽發(fā)言,,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,,只是做作業(yè)時還須細心,,盡量減少不應(yīng)該的失誤,,希以后能保持穩(wěn)定,取長補短,,爭取得到更好的成績,。

13、近是不是覺得有些郁悶?因為老師總說你不懂謙讓,,不會包容,。事實上,你做的每一件事都很有道理,,對吧?其實老師這么做,,只想讓你快樂,寬容他人,,你心里就不會有怨氣,,沒有了怨氣,你心情才會舒暢,,我沒說錯吧?再說,,男生不計女生過,得饒人處且饒人,,聰明的你一定懂得這些話的道理,。從各個方面看,你都是個很不錯的孩子,,今后只需要多一點點寬容心,。

14、這一學期,,你得到的表揚比以往任何時候都要多,,心情一定很不錯吧?這一切都是你應(yīng)該得到的,記得從某一天開始,,你忽然把字兒寫得非常工整;從某一天開始,,你再也不拖欠任何作業(yè);從某一天,你居然從班干部選拔中脫穎而出,,當選為一班之長;也就從那一天開始,,你成了老師最得力的小助手??吹贸鰜?,你是前所未有的自信,但自信可以,,千萬別膨脹,,因為一切的榮譽只為激發(fā)未來的斗志,否則它將失去所有的價值。加油,,你還有很大的進步空間!

15,、你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處。這個學期,,你學習上更有自覺性了,,作業(yè)能按時完成,但作業(yè)太馬虎,、粗心,,字跡也不端正,效率較低,。希望你以后在課堂上能積極思考,大膽發(fā)言,,全方面提高自己,。

16、至今還記得你剛轉(zhuǎn)到班上時可愛的樣子,,以前,,你活潑聰明,勤學好問,,精彩的作文讓同學們佩服,,老師們都喜歡你??蓾u漸地,,你變得沉默了,課堂上不再全神貫注,,完成作業(yè)也敷衍起來,,最讓老師不愿看到的是有幾次居然沒有交家庭作業(yè),是忘記帶了還是沒有寫?孩子,,你的變化讓老師擔心,,如果有什么心事兒,希望你能說給我聽,。

18,、是一個非常聰明懂事的孩子。在本學期,,你上課是那么的認真,,發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認真書寫作業(yè)的時候,,老師就覺得你像一名小小的男子漢,。老師為你的每一次進步而感到高興,。盡管你寫的鋼筆字還不太好,但老師能從字間一筆一畫中看出你的努力,。相信自己,,工夫不負有心人,只要你持之以恒,,總有一天能寫得一手漂亮的字,。

19、你是一個思維活躍的小男孩,,你愛表現(xiàn)自己,,課外知識豐富,學習上前半學期學習還是很認真的,,后半學期任性,,不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足,,虛心向老師同學請教,,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生,。

20,、這一學期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲,。你尊師愛校,,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習成績進步大,。如果你能積極開動腦筋大膽回答問題,,鍛煉自己的口頭表達能力那么你的成績將更上一層樓。

小學三年級學生評語篇二

1,、你是一個活潑可愛的男孩,,真討人喜歡。平時學習較認真,,成績較好,,發(fā)言熱列,勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成,,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),,爭做好學生,。

2、你天真活潑、聰明伶俐,,是一位講文明,,講禮貌的學生,工作認真負責,,是稱職的好班長,,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,,愿你成為優(yōu)秀的接班人,。

3、在老師眼里,,你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,友愛同學,,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手,,大膽發(fā)言,抓住機會,,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,,為寫好作文打基礎(chǔ),。

4,、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),,但很少見你主動舉手發(fā)言,,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

5,、你尊敬老師,,熱愛勞動,能與同學搞好團結(jié),,但學習上缺乏自覺性,,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,,學習成績不理想,,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,,做一個誠實的好孩子,。

6、你在班級中默默無聞,,從不與同學爭執(zhí),,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,,舉手發(fā)言,,課后多花工夫,把學到的知識鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級好的同學,不掉隊,。

7,、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,,你熱愛集體,是個助人為樂,、大公無私的好女孩,。學習上進步較大,但不能放松,,字要寫規(guī)范,,希望你能膽大心細,刻苦努力,、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

8、你為人正直,,性格內(nèi)向,,生活儉樸,你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,,學習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希加倍努力,,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年,。

9,、你能尊敬老師,,團結(jié)同學,勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,,做個愛學習的好孩子,。

10、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,,見到老師總是很有禮貌,,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,,避免不必要的錯誤,,爭取更好的成績。

11,、你是個非??蓯鄣呐ⅰ7e極參加公益勞動,,樂于幫助有困難的同學,,有奉獻精神。上課能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心,,多檢查,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績,。

12、在老師眼里,,你是一個比較聰明的女孩,,活潑可愛。你尊敬師長,,友愛同學,,關(guān)心集體,,樂于為大家服務(wù),學習上你自覺認真,,還能寫出一手好字,,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生,。

13,、在老師眼里,你是一個活潑,,聰明而又能干的學生,,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,,老師交給你的任務(wù),,你能認真地完成,對待同學熱情,、真誠,,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,,以身作則,,爭做一名全面發(fā)展的好學生。

14,、你是一個活潑,、開朗的女孩。你尊敬師長,,團結(jié)同學,,上課能專心聽講,積極思考,,按時完成作業(yè),,你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,,盡量減少不應(yīng)該的失誤,,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,,爭取得到令人滿意的成績,。

15、你是一個捉摸不透的女孩,。在老師面前,,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,,在同學面前你開朗,、活潑,,比較外向,你學習態(tài)度端正,,按時完成作業(yè),,字跡也漂亮,希望以后積極舉手,,大膽發(fā)言,,相信成績會有更明顯的進步。

16,、你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),,為人忠誠,,性格儉樸,能禮貌待人,。學習上有自覺性,。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,,相信你會更出色,。

17、你是一個活潑,、開朗的女孩,。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,,學習上有自覺性,,作業(yè)能按時完成,但上課有時會走神,,希望你以后不要太貪玩,,要自始至終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績,。

18,、你是一個好動的男孩,。你尊敬師長,,團結(jié)同學,對于學校開展的各項活動,,你能積極參加,。上課能積極動腦,,舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端正,,作業(yè)不能按時完成,,希望今后揚長避短,更上一層樓,。

19,、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,,熱愛勞動,,能與同學搞好團結(jié),但學習上缺乏自覺性,,玩字當頭,,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,,力氣又大,,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,,不要把珍貴的時間浪費掉,。

20、你是一個表面文靜,、內(nèi)心活躍的男孩,,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,,學習上有自覺性,,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,,但不夠刻苦,,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,,爭做一個懂事可愛的好孩子,。

21、你是一個好動,、可愛的男孩,,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,,學習上有自覺性,,作業(yè)也能按時完成,但是作業(yè)做得較馬虎,,字跡也不端正,,希望學習上多用一份心,,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

22,、你在班級中默默無聞,,從不與人爭執(zhí),為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級同學不掉隊,。

23、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生,。你尊敬老師,,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,,但有時不夠自覺,、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,,講話要有分寸,,一心把自己的學習成績搞上。

24,、你是一個文靜,、善良的女孩。你積極參加公益勞動,,樂于幫助有困難的同學,,有奉獻精神,上課能認真聽講,,作業(yè)令老師滿意,,希你考試時細心、多檢查,,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績。

25,、在老師眼里,,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,,作業(yè)字跡清楚,,上課時能認真聽講,,積極動腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,,朝著自己的目標奮斗,,相信自己!

26,、你是一個文靜,、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,,但作業(yè)太馬虎,、粗心,字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,,成為全面發(fā)展的好學生。

27,、你是一個活潑,、聰明而有能干的學生,你團結(jié)同學,,手腳勤快,,才思敏捷,想象豐富,,學習勤奮,,成績優(yōu)秀,希望今后嚴格要求自己,,以身作則,,做一個同學們信得過的好干部。

28,、你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子。你尊敬師長,,友愛同學,,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學習上你自覺認真,,上課也能開動腦筋,,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,,希對自己要求再嚴一點,,爭做一個名副其實的好學生。

29,、你尊敬老師,,團結(jié)同學,積極參加公益勞動,,干得滿頭大汗,,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,,肯定你的成績會更出色,。

30、在老師面前,,你是一個天真,、可愛的男孩,但走出校門,,就會貪玩,,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,,而且字跡較差,,上課老走神,希望你明確學習目的,,端正學習態(tài)度,,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,,積極舉手發(fā)言,。只要努力,相信你能行,。

小學三年級學生評語篇三

1,、你為人正直,性格內(nèi)向,,生活儉樸,,你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,學習尚認真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,,希加倍努力,做一個勤奮好學,,不斷進取的好少年,。

2、聶平安:學習,,要取得更大的進步,,必須踏踏實實的去學習,。只有這樣,,才是一名勤奮好學的孩子,努力去做吧,。記住你是班級的主人,,要改掉講謊話的壞習慣。要為班級爭光,,當然也是為自己爭光,。

3、趙勇:你愛勞動,,發(fā)言積極,。不過,你的學習習慣是個大的問題,,這一點你不改掉,,會吃好多“苦”的。要知道良好學習習慣的養(yǎng)成,,將會讓自己過的輕松愉快,。你什么時候能管住自己,你就已經(jīng)長大了,。

4,、你是一個懂事、聰明能干的孩子,。平時學習認真,,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,,課間愛活動,,善于和同學交朋友,真討人喜歡,,但自控能力差,,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發(fā)展的好學生,。

5,、你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩,。學習認真,,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,,關(guān)心集體,。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個新的臺階!

6、老師從你撲索迷離的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),,為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,,同學們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,,令老師欣賞!

7,、你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,簡直棒極了,。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了,。

8,、卜凡:你是一個活潑好動的男孩子,但上課不夠?qū)P?,時常做小動作,,自控能力較差,,希望今后改掉壞習慣,加快做作業(yè)的速度,,認真寫好字,,爭取更大的進步。

9,、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,,流利的談吐,,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),,全面發(fā)展,,令老師贊嘆,同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,,使你更加出色,。

10,、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課,,一天要往返四趟,,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,,而你從來沒因此而耽誤了學習,。看到你寫了一手好字,,看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,,趕走這只學習上的“攔路虎”,,那老師相信你會更優(yōu)秀!

11、你見到老師總是禮貌相待,,平時能做好老師的小助手,,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,,希望你堅持下去,。希你再接再厲,乘勝前進,。

12,、你雖是女孩,,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看,、愛弄,。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,,平時愛管閑事,。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子,。

13,、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子,。你尊敬師長,,友愛同學,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,,舉手發(fā)言,,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,,爭做一個名副其實的好學生,。

14、孫徐義:你機靈,、調(diào)皮,。上課能積極發(fā)言,但有時喜歡開小差,,課后貪玩,,少溫習功課。希望你能正視自身缺點,,加倍努力,,爭取考出好成績。

小學三年級學生評語篇四

1. 在老師眼里,,你是一個斯斯文文的,、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,,待人彬彬有禮,,樂意接受別人的意見。只是在學習上不夠自覺,,總是讓老師牽掛,。希望你今后在學習上要狠下苦功,,爭取趕上好同學。

2. 你是一個文靜的女孩,,班內(nèi)的各項活動你都能積極參加,。你樂意幫助同學,勞動積極,。你上課總是坐得端端正正,。也許有時成績不大理想,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,,路是人走出來的,。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的,。

3. 你是個文明守紀,、尊敬老師、團結(jié)同學,、熱愛勞動的好學生,。上課時你勤動腦,勤思考,,在膽發(fā)言,。你也能把書本當作好朋友,,多讀多看,,記住“書籍是知識的源泉”!在新學年里,老師送你兩顆心,,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,,并發(fā)揮它的作用,,你的學習也一定會得到滿意的成績。

4. 在老師眼里,,你是一個不善多言的男孩,。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學校開展的各項活動,,熱愛勞動。令老師遺憾的是,,上課時總看不到你精彩的發(fā)言,。在這里,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,,培養(yǎng)自己的口頭表達能力,。

5. 在老師眼里,,你是一個非常可愛的男孩,。你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學,你也很熱情,、真誠,,同學們都愿意和你交朋友。在這里,,老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,,要做到一絲不茍。我相信,,這樣,,你的成績會更加出色。

7. 在老師眼里,,你是一個文靜,,懂事的女孩,能積極參加各項活動,,與同學和睦相處,。令老師高興的,時而也能看到你勇敢地舉起小手,。每次勞動你總是默默無聞,。只是,你在學習上還缺少一份鉆勁,。請你相信“一份耕耘,,一份收獲?!敝挥星趭^,,才能取得令人滿意的成績。

9. 你是一個較聰明的男孩,。你不僅尊敬師長,,而且樂于助人。你才思敏捷,,想象豐富,。上課時老師總看到你高高舉起的小手。令老師遺憾的是,,不論學習,,還是勞動上,表現(xiàn)得都不夠出色,。在這里,,老師真誠地希望你,,對自己的要求一定要“嚴”,對自己的標準一定要高,,做一名名符其實的好學生,。

10. 你是一個天性好動、聰明的男孩,。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動,,在上課時,,也能勇敢地回答老師提出的問題。不過,,你學習不自覺,。在這里,老師真誠地希望你要誠實,,不要貪圖小利,。

12. 你是一個性格內(nèi)向的女孩。對待學習也盡到了自己的努力,,上課時你總是坐得端端正正,,聽得認認真真,作業(yè)做得仔仔細細,,所以你深受老師和同學的喜歡,。老師每次交給你的任務(wù),你總是完成得很出色,。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演,。

13. 你是一個非常可愛的男孩,。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己,,但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣,你的見解很獨到,,這一定是你平時愛看課外書的結(jié)果吧。你寫的文章,,總使老師感到一種欣慰,。你樂意助人,熱愛勞動,,關(guān)心集體,,老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,,成為一名更出色的好學生,。

14. 你是一個文靜,、懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣,。每次勞動你總是默默無聞,,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,。你暗暗地在學習上與大家競爭,。老師希望在新的學年里,上課時能常??吹侥愕男∈?,來鍛煉一下自己。

15. 你能尊敬老師,,團結(jié)同學,,積極參加班內(nèi)組織的各項活動。上課時專心聽講,,回答問題聲音響亮,。作業(yè)也能按時完成。老師建議,,新學年的你能膽大心細,,集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個真正的男子漢,。

16. 你尊敬老師,,團結(jié)同學,能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是你在學習上的自覺性還不夠,,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點,,發(fā)揮你聰明的才智,,爭取做一名人見人夸的好學生。

18. 你尊敬老師,,團結(jié)同學,,能積極參加校內(nèi)外的各項活動。只是令老師最擔心的星期天,,因一貪玩就把學習拋在腦后,。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度。希望你在學習上一定要刻苦努力,,不懂就問,,爭做一個懂事可愛的好男孩。

20. 在老師心目中,你是一個可愛的女孩,。在你的身上看不到一點嬌氣,。每次勞動時你總是默默無聞,埋頭苦干,。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學期學習上有所進步。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,,刻苦努力,,爭取更好的成績。

21. 你聰明,、機靈,、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加,。你樂于助人,,把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講,,有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里,老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,,這樣,,你會更出色。

22. 在老師心目中,,你是一個聰明,,機靈的男孩。你尊敬老師,,團結(jié)同學,,深受老師和同學的喜愛,你上課認真聽講,,時而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,爭做一個全面發(fā)展的好學生,。

23. 在老師眼里,,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩。你無論做什么事都能認真對待,,你尊敬老師,、團結(jié)同學,因此,,深受老師和同學的喜歡,令老師最欣慰的是,時而也能看到你精彩的片段,,老師真誠地希望你在新的學期里會更出色,。

25. 你不僅尊敬師長,友愛同學,,而且關(guān)心集體,,樂意為同學服務(wù)。上課時,,你能認真聽講,,作業(yè)時,你也較認真,。只是要想取得更大的進步,,注意學習方法也是很重要的。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗,,刻苦學習,,爭取加入好學生的行列。

26. 在老師心目中,,你是一個聰明,、機靈的男孩。你尊敬老師,,團結(jié)同學,,深受老師和同學的喜愛。令老師感到欣慰的是,,你上課精彩的發(fā)言,,總能搏得同學的贊賞。不過,,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真,。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,做一名好學生,。

27. 你是個文靜,、內(nèi)向的女孩。俗話說,,天才出于勤奮,,勤奮才出真知。對呀,,學習就是如此,,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,,老師真誠地希望你注意學習方法,,要新學期里取得進步,。

28. 你尊敬老師,,團結(jié)同學,,積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,。不過,,你學習成績很不理想,。學習如逆水行舟,不進則退,。在新的學期里,,希望你認準目標,腳踏實地向前進,。相信在收獲的季節(jié)里,,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

29. 你是一個很有禮貌,、較懂事的女孩,。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,樂于為集體服務(wù),。不過,,你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,,你的學習成績一定會提高的,,老師希望你在學習上一定要狠下苦功,爭取趕上同學,。

30. 你尊敬老師,,團結(jié)同學,樂于接受別人的幫助,,每次勞動你總是默默無聞,,埋頭苦干。不過,,你的學習成績總令老師失望,。但是,請你一定要注意,,腳下的路是自己走出來的,。老師真誠地希望你好好努力,爭取多學一點本領(lǐng),。

31. 你是一個天性好動,、聰明的男孩。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學校開展的各項活動,,在上課時,也能勇敢地回答老師提出的問題,。不過,,你學習不自覺。在這里,,老師真誠地希望你要誠實,不要貪圖小利,。

33. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,。對待學習也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,,聽得認認真真,,作業(yè)做得仔仔細細,所以你深受老師和同學的喜歡,。老師每次交給你的任務(wù),,你總是完成得很出色。老師多么希望在上課時能看到你精彩的表演,。

34. 你是一個非??蓯鄣哪泻ⅰkm然你平時不大愛表現(xiàn)自己,,但是老師發(fā)現(xiàn)你的知識面很廣,,你的見解很獨到,這一定是你平時愛看課外書的結(jié)果吧,。你寫的文章,,總使老師感到一種欣慰。你樂意助人,,熱愛勞動,,關(guān)心集體,老師為有你這樣的學生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力,,成為一名更出色的好學生。

35. 你是一個文靜,、懂事而又勤奮的女孩,。在你身上看不到一點嬌氣。每次勞動你總是默默無聞,,埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑。你暗暗地在學習上與大家競爭,。老師希望在新的學年里,,上課時能常??吹侥愕男∈郑瑏礤憻捯幌伦约?。

36. 你能尊敬老師,,團結(jié)同學,積極參加班內(nèi)組織的各項活動,。上課時專心聽講,,回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時完成,。老師建議,,新學年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),,做一個真正的男子漢,。

37. 你尊敬老師,團結(jié)同學,,能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點,,發(fā)揮你聰明的才智,爭取做一名人見人夸的好學生,。

39. 你尊敬老師,,團結(jié)同學,能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是令老師最擔心的星期天,,因一貪玩就把學習拋在腦后。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學習上一定要刻苦努力,,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好男孩,。

41. 在老師心目中,,你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣,。每次勞動時你總是默默無聞,,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學期學習上有所進步,。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒,刻苦努力,,爭取更好的成績,。

42. 你聰明,、機靈、活潑好動,。學校開展的各項活動你都積極參加,。你樂于助人,把每個同學當成好朋友,。你上課時認真聽講,,有時也能聽到你的發(fā)言。在這里,,老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,,這樣,你會更出色,。

43. 在老師心目中,你是一個聰明,,機靈的男孩,。你尊敬老師,團結(jié)同學,,深受老師和同學的喜愛,,你上課認真聽講,時而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,,爭做一個全面發(fā)展的好學生。

44. 在老師眼里,,你是一個既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待,你尊敬老師,、團結(jié)同學,,因此,深受老師和同學的喜歡,,令老師最欣慰的是,,時而也能看到你精彩的片段,老師真誠地希望你在新的學期里會更出色,。

45. 你尊敬老師,,團結(jié)同學,積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,。不過,,你學習成績很不理想。學習如逆水行舟,,不進則退,。在新的學期里,,希望你認準目標,腳踏實地向前進,。相信在收獲的季節(jié)里,,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

46. 你是一個很有禮貌,、較懂事的女孩,。你能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,樂于為集體服務(wù),。不過,,你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,,你的學習成績一定會提高的,,老師希望你在學習上一定要狠下苦功,爭取趕上同學,。

47. 你尊敬老師,,團結(jié)同學,樂于接受別人的幫助,,每次勞動你總是默默無聞,,埋頭苦干。不過,,你的學習成績總令老師失望,。但是,請你一定要注意,,腳下的路是自己走出來的,。老師真誠地希望你好好努力,爭取多學一點本領(lǐng),。

48. 你是個可愛的女孩,,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,,你是個認真的人,,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,,不斷完善自己,,迎接更大的挑戰(zhàn)。

49. 你是個活潑可愛,、機靈的女孩,,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,,課上,,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題,。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,,相信你的成績一定會更加出色!

50. 你是個深受大家喜歡的好干部,,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,,公益勞動中你總是那么的積極,,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,,掌握好過硬的本領(lǐng),,走好人生第一步,相信你,,一定能行!

51. 你是個聰明機靈的女孩,,你思維敏捷,接受能力強,,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,,但作為好學生不光自己好,,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,,在班級管理上更大膽些,,成為人人羨慕的佼佼者!

52. 你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,,平時能與同學和睦相處,,勞動也比較積極,學習較認真,。但要多注意好同學的學習方法,,適當?shù)厝¢L補短,好的學習方法加上好的學習態(tài)度,,相信你會有進步,,努力吧,不斷提高自己,。

53. 在老師眼里,,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,,每次勞動你總是任勞任怨,,與同學和睦相處,,學習認真,但還缺乏一份鉆研,。請你相信:一份耕耘,,一份收獲,只有勤奮刻苦,,才能取得令人滿意的成績!

55. 你是個帥氣十足的男孩,,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現(xiàn)在我們面前,。課上對于老師的提問你總能認真思考,,但有時在學習上不夠重視,上課易分心,,影響聽課效率,。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,不要因為它們影響你的前途,。希你一門心思把精力放到學習上,,相信你一定會成為出色的人。

56. 你是個帥氣十足的男孩,,在大掃除時你勤勞的身影,,總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考,,但有時在學習上不夠重視,,上課易分心,影響聽課效率,。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,,不要因為它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上,,相信你一定會成為出色的人,。

57. 你是個勞動積極、懂禮貌的學生,,也是班中的調(diào)皮分子,,好多“壞事”與你有關(guān),其實你很聰明,,只是你的學習自覺性不高,,沒意識到學習的重要性??傄尲议L和老師為你操心,。老師希望你能關(guān)注些學習,多一份自覺,你才會突飛猛進,。

58. 你是個活潑好動的,、樂于助人的學生,課上能積極發(fā)言,,按時完成老師布置的作業(yè),,積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定,。希你嚴格要求自己,,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績,。

59. 你是個活潑好動,、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩,。但你有時辨別能力差,,沒有個性,隨皮逐流,,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量,。希你在新的學年端正學習態(tài)度,認準目標,,進行不懈的努力,,爭取做個班里人人敬佩,老師個個夸獎的好學生,。

60. 在老師心目中,,你總是默默無聞,從不與人斤斤計較,,其實你是個認真的人,老師布置的作業(yè)你總能認真對待,,認真對待自己,,認真對待你周圍的人和事。但你的學習成績總不能提高,。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗,,努力把成績搞上去。

61. 你是個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生總是不怕臟,、不怕累,沖在前面,。但是,,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,那就是貪玩和懶惰。假如你能丟掉這些壞朋友,,再交上個好朋友:認真學習,,認真聽講,認真完成作業(yè),。那么,,老師相信你一定會取得好成績。

62. 你是個樸實,、懂事而又認真的女孩,,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,,不斷戰(zhàn)勝自我,,不斷取得進步,你做事總是那么認真,,對待同學總是那么友好,。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學生,。

63. 你是個樣樣要強,、聰明的女孩,你用實際的行動證明,,你無愧于好學生的稱號,,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,,樂意當老師的小助手,,成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,,更“高”些,,你在班里一定會非常出色。

65. 你是個內(nèi)向,、懂事的女孩,,關(guān)心集體,友愛同學,。樂意為別人服務(wù),,學習自覺認真,老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色,。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,,大膽參與課堂討論,不斷地完善自己,,爭取更大的成績!

66. 你是個活潑好動,、聰明機靈的男孩,。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題,總能刻苦鉆研,,攻破難關(guān),。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,,課上時而做小動作,,老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,,不斷超越自我,,一定能成為人人稱贊的好學生。

67. 你在校尊敬老師,,團結(jié)同學,,關(guān)心集體??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言那么積極,,老師是多么高興??赡阌袝r也讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,,上課不專心,,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天。

68. 你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的女孩,,能積極參加校內(nèi)開展的各項活動。但你有時令老師生氣,,作業(yè)字跡不夠端正,,作業(yè)、上學比較遲,。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學習中來,,學習好同學的學習方法,,相信你一定會取得更好的成績!

69. 你平時在校沉默寡言,很少與人交往,,從不與人爭執(zhí),。在學習上有時看到你的進步,,老師為你感到高興。但你時常作業(yè)不能按時完成,。俗語說:“一份耕耘,,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態(tài)度,,痛改“老毛病”,,勤奮學習,取得好成績!

70. 你是個懂事,、乖巧的女孩,,各方面都很積極,在班級里,,每一件事不用老師操心,,你都會管理好。老師為此感到自豪,。不過,,你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠。希望你在新的學年里揚長避短,,刻苦鉆研,,相信你定會成為人人羨慕的好干部!

71. 你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好,。對待同學,,你也很熱情、真誠,。同學們都愿意和你交朋友,,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,,故學習成績總考得不是那么出色,。老師希望你在新的學年里,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言,。

72. 你是一個天性好動,,聰明的男孩。見到老師,,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學校開展的各項活動。在上課時,,也勇敢地回答老師提出的問題,。不過,你學習不自覺,,在這里,,老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上,,那么,你的學習將會更出色,。

73. 在老師眼里,,你是一個文明守紀,團結(jié)同學,,尊敬老師的好學生,,你助人為樂,把每個同學當成好朋友,,那么,,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,多讀多看,。記住“書籍是知識的源泉”,。在新學期里,老師送你兩顆心,,信心和決心,,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,,你的學習一定會得到滿意的成績,。

74. 你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,在你的身上看不到一點嬌氣,,每次勞動你總是默默無聞,,埋頭苦干。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,,你暗暗地在學習上與大家竟爭,。老師希望在新的學年里上課時常能看到你的小手,來鍛煉一下自己,。

75. 在老師眼里,,你是個文明守紀、團結(jié)同學,、尊敬老師的好學生,。在同學眼里,你是個樂于助人,,工作負責的好干部,。你學習較認真。作為一名好學生,,應(yīng)時時處處對自己嚴格要求,。老師希望在新的學期里,時常能聽到你精彩的發(fā)言,。

76. 你是個表面方靜,,內(nèi)心活潑的男孩。你尊敬師長,、友愛同學,。令老師高興的是,上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手,,每次老師交給的勞動任務(wù),,你完成得總是很出色。在這里,,老師真誠地希望你在學習上持之以恒,,刻苦努力,爭取更好的成績,。

77. 在老師心目中,,你是一個聰明、機靈的男孩,。你尊敬老師,,團結(jié)同學,深受老師和同學的喜愛,。不過,,令人遺憾的是,你的作業(yè)做得不夠認真,。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,,抓住每次發(fā)言機會,相信你會更出色,。

78. 你是個勞動積極,、懂禮貌的學生,也是班中的調(diào)皮分子,,好多“壞事”與你有關(guān),,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,,沒意識到學習的重要性,。總要讓家長和老師為你操心,。老師希望你能關(guān)注些學習,,多一份自覺,你才會突飛猛進,。

79. 你是個活潑好動的,、樂于助人的學生,課上能積極發(fā)言,,按時完成老師布置的作業(yè),,積極參加體育活動,。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定。希你嚴格要求自己,,改掉粗心的壞習慣,,努力提高學習成績。

80. 你是個活潑好動,、調(diào)皮,、惹人喜歡的男孩。但你有時辨別能力差,,沒有個性,,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量,。希你在新的學年端正學習態(tài)度,,認準目標,進行不懈的努力,,爭取做個班里人人敬佩,,老師個個夸獎的好學生。

81. 在老師心目中,,你總是默默無聞,,從不與人斤斤計較,其實你是個認真的人,,老師布置的作業(yè)你總能認真對待,,認真對待自己,認真對待你周圍的人和事,。但你的學習成績總不能提高,。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗,努力把成績搞上去,。

82. 你是個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生總是不怕臟、不怕累,,沖在前面,。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,,那就是貪玩和懶惰,。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,,認真聽講,,認真完成作業(yè)。那么,老師相信你一定會取得好成績,。

83. 你是個樸實,、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,,能克服各種困難,,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進步,,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好,。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,,做一個全面發(fā)展的好學生。

84. 你是個樣樣要強,、聰明的女孩,,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,。你工作積極,樂意當老師的小助手,,成績總是保持優(yōu)良,。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,,你在班里一定會非常出色,。

86. 你是個內(nèi)向、懂事的女孩,,關(guān)心集體,,友愛同學。樂意為別人服務(wù),,學習自覺認真,,老師交給你的各項任務(wù)都完成得很出色。只是老師希望你應(yīng)更大膽些,,大膽參與課堂討論,,不斷地完善自己,爭取更大的成績!

87. 你是個活潑好動,、聰明機靈的男孩,。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題,總能刻苦鉆研,,攻破難關(guān),。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上時而做小動作,,老師希望你能揚長避短,,以好同學為榜樣,不斷超越自我,,一定能成為人人稱贊的好學生,。

88. 你在校尊敬老師,團結(jié)同學,,關(guān)心集體,。看到你用心聽課時發(fā)言那么積極,,老師是多么高興,。可你有時也讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,上課不專心,,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,,老師期待著這一天,。

89. 你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩,,能積極參加校內(nèi)開展的各項活動,。但你有時令老師生氣,作業(yè)字跡不夠端正,,作業(yè),、上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,,只要你把精力投入到學習中來,,學習好同學的學習方法,相信你一定會取得更好的成績!

90. 你平時在校沉默寡言,,很少與人交往,,從不與人爭執(zhí)。在學習上有時看到你的進步,,老師為你感到高興,。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,,一份收獲”,,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態(tài)度,痛改“老毛病”,勤奮學習,,取得好成績!

91. 你是個懂事,、乖巧的女孩,各方面都很積極,,在班級里,,每一件事不用老師操心,你都會管理好,。老師為此感到自豪,。不過,你在學習上特別是數(shù)學方面鉆研得不夠,。希望你在新的學年里揚長避短,,刻苦鉆研,相信你定會成為人人羨慕的好干部!

92. 你是一個文靜而又懂事的女孩,,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,,你也很熱情,、真誠。同學們都愿意和你交朋友,,你學習較認真,,只是你在學習上還缺少一點鉆勁,故學習成績總考得不是那么出色,。老師希望你在新的學年里,,時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。

93. 你是一個天性好動,,聰明的男孩,。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,。你積極參加學校開展的各項活動,。在上課時,也勇敢地回答老師提出的問題,。不過,,你學習不自覺,在這里,,老師真誠地希望你把平時的聰明才智放在學習上,,那么,你的學習將會更出色,。

95. 你不僅尊敬師長,,友愛同學,而且關(guān)心集體,樂意為同學服務(wù),。上課時,,你能認真聽講,作業(yè)時,,你也較認真,。只是要想取得更大的進步,注意學習方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗,,刻苦學習,爭取加入好學生的行列,。

96. 在老師心目中,,你是一個聰明、機靈的男孩,。你尊敬老師,,團結(jié)同學,深受老師和同學的喜愛,。令老師感到欣慰的是,,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學的贊賞,。不過,,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,,做一名好學生,。

97. 你是個文靜、內(nèi)向的女孩,。俗話說,,天才出于勤奮,勤奮才出真知,。對呀,,學習就是如此,不勤奮,,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高,。老師認為,主要原因在于你自己,,老師真誠地希望你注意學習方法,,要新學期里取得進步。

小學三年級學生評語篇五

1,、 斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,,使老師總是看了一遍又一遍,。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學什么東西都特別快,。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了,。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

2,、你是個平凡而又樸實,,美麗而又善良的女孩。你思想健康,,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,,你時常默默無聞,,但與你交談時,你能侃侃而談,。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的,。關(guān)于那次值日,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學期的學習中,, 愿你策馬前行,,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

3、 是一個令家長欣慰,,令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,,你更是認真,,精益求精。批你的作業(yè)是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,,同學們的好榜樣,,爸爸媽媽的好孩子,。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!

4,、最新的三年級學生評語大全:你是一只活潑可愛的小燕子,,在音樂室里舞蹈,,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,,在講演臺上慷慨陳詞,。語文課上你敢于發(fā)表自己的見解,,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,,身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇,、腳踏實地的作風,,把你的才華全部都展現(xiàn)出來!

5、你的思想很有新意,,是個敢想敢做的小女孩兒,,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,,是位不錯的學生,。但有時上課會做小動作,和同學講話,。希望你揚長避短,,成為全面發(fā)展的好學生。

7,、你,,學習成績優(yōu)良,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,,就能使懂事的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,,并且廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生,。

9,、有段日子,你對待學習有所松懈,,老師看在眼里,,急在心里,如果在學習上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,,不過,,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入12歲之際,,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,,千萬不要在意,,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步,。

10,、你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,,你是同學們的好朋友,,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,,基礎(chǔ)學習不是很扎實,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,,作業(yè)質(zhì)量,、速度都大有進步! 愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者,、為你加油,,為你鼓勁!

12,、如果生命是樹,那么,,理想是根,,勤奮是葉,毅力是干,,成功是果,,你有良好的學習基礎(chǔ),又寫得一手好字,,如果能在奮斗目標的指引下,,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,,你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,,在班上始終并列前茅,,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

13,、你性情溫和,、言語不多,但待人誠懇,、禮貌,。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,,但課堂上卻總是沉默不語,,其實沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。你思想健康,,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,,增強信心,,永不厭倦、永遠進取!

14,、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,,你熱心幫助同學,,看到同學有困難,總是挺身而出,。只是老師看到你的煩惱也很心疼,,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,,在知識的海洋里暢游,。老師祝福你!

15、你是個聰明,、活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,,簡直棒極了,。識字能力強,課外知識面廣,,口頭和書面表達能力都很強,,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,,學習成績優(yōu)秀,,老師希望以后能有責任心,組織好班級的文藝活動,,那就更棒了,。

16、你誠實純樸,,樂于助人,,熱愛集體,遵守紀律,,是一個可愛的學生,。同學間的小事,,你常常忍讓,。在老師的心里,一直認為你是個富有活力的棒小伙,。但是,,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,,勤奮學習,那么,,你也可以成為一名佼佼者,。還有??身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!

17,、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音,。學習,,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,再加上你的聰明,,才智,你學什么東西都特別快,。如果你的字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,,大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!

18古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”,?!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,,你是很聰明的孩子,。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題,。孩子,,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

19,、你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,,熱心助人,,拾金不昧,堅強勇敢,,愛勞動,,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,,上課積極舉手發(fā)言,,回答問題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級,,工作認真負責,,是老師信得過的得力助手。不過,,身為我校的首任大隊長,,工作上還顯得稚嫩,希望下學期,,在大隊工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!

20,、你是一個聰明倔強的小男孩,尊敬老師,,見到老師主動問好,,能協(xié)助老師管理班級,有一定的責任心,,是老師的小助手,,與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動,,積極參加文體活動,,上進心強,有一種不服輸?shù)木髲娦愿?,誠實堅強,,學習自覺主動,課堂上積極思考,,大膽發(fā)表個人意見,,好奇心強,,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,,能虛心接受他人意見,回答問題聲音響亮,,老師很喜歡你,。

21. 同學:你頭腦聰明,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,,花在學習上的精力不多。不過,,有時對自己要求不夠嚴格,,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步,。

22. 同學:對班級的熱心讓我感動,,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,,朝著自己的目標前進吧,,成功就在不遠的地方等著你。

23. 同學:踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,,你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定,。最后再送你一句話:學無止境,,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

24. 同學:你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

25. 同學:你心地善良,,脾氣溫柔,,活潑可愛,為人坦誠,,接物待人春風撲面,。看到課堂上,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰??炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思、多問,、多說,,那你的進步會很大的!

26. 同學:和上學期比你有了很大的進步,或許,,前進的路上你已初嘗敗績,,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你,,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力,。

27. 同學:你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,你的精力較分散,,花在學習上的精力不多,。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進步,。

28. 同學:你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,,但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,還有些小動作,,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,,努力提高學習成績,。

29. 同學:和上學期比你有了很大的進步,或許,,前進的路上你已初嘗敗績,,可喜的是,,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,,能揚鞭奮起勇超他人,。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。

30. 同學:你是個可愛的女孩,,踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,,卻時刻起著模范帶頭作用,,給同學們作出表率,。能遵守學校紀律,,按時上學,老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!

31. 同學:你是一個相對內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,,望認真掌握好基礎(chǔ)知識,,多練、多問,,繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進步。

32. 同學:你真誠可愛,,對待同學熱情大方,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。

33. 同學:你是個踏實,、穩(wěn)重、有禮貌;能遵守學校紀律,,按時上學,,你學習較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!

34. 同學:你待人友善,,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,,希望你今后在學習上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。

35. 同學:尊敬老師,熱愛班集體,,是你的優(yōu)點,,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,,你有一付好脾氣,,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應(yīng)該靈活一些,,學習要更投入一些,。希望在今后的學習生活中,爭取更上新臺階,。

36. 同學:對班級的熱心讓我感動,,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學,、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)模安唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,,朝著自己的目標前進吧,,成功就在不遠的地方等著你。

37. 同學:你喜歡簡單,,但思想比較復雜;心地善良,,卻不忍心去消滅困難。有主見,,思維也很活躍,,你并非不是學習的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧,,騰飛的日子也許將指日可待。

38. 同學:我想你應(yīng)該是個很懂事,,也想進步的同學,。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己,,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

39. 同學:你喜歡簡單,,但思想比較復雜,,有主見,思維也很活躍,,但忽冷忽熱,、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,,你并非不是學習的好料,,望你克服困難,勇往直前!

小學三年級學生評語篇六

1,、你是個性格內(nèi)向,,討人喜歡的男孩。學習認真,,作業(yè)能一絲不茍地完成,,與同學能和睦相處,,關(guān)心集體,。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,,課堂上大膽發(fā)言,,更上一個新的臺階!

2、你天真活潑,、聰明伶俐,,是一位講文明,講禮貌的學生,,工作認真負責,,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,,在學校好好鍛煉吧,,愿你成為優(yōu)秀的接班人。

3,、在老師眼里,,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,,友愛同學,,關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),,學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手,,大膽發(fā)言,抓住機會,,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,,為寫好作文打基礎(chǔ)。

4,、你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,,友愛同學,,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

5、你尊敬老師,,熱愛勞動,,能與同學搞好團結(jié),但學習上缺乏自覺性,,玩字當頭,,把作業(yè)丟在腦后,學習成績不理想,,其實你并不笨,,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,,做一個誠實的好孩子,。

6、你在班級中默默無聞,,從不與同學爭執(zhí),,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,,舉手發(fā)言,,課后多花工夫,把學到的知識鞏固牢,,只有這樣,,才能跟上班級好的同學,不掉隊,。

7,、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,,你熱愛集體,,是個助人為樂、大公無私的好女孩,。學習上進步較大,,但不能放松,字要寫規(guī)范,,希望你能膽大心細,,刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

8,、你為人正直,性格內(nèi)向,,生活儉樸,,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,,學習尚認真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,,做一個勤奮好學,,不斷進取的好少年。

9,、做手工小制作的時候,你很文靜,你的作品讓人贊嘆!玩游戲的時候,你很投入,小朋友們都是你的追隨者!寫作業(yè)的時候,你很擔心,總覺得自己是錯的,總認為別人的是對的,于是,漸漸有了抄襲別人作業(yè)的習慣,。你也知道,這樣不好的,對嗎?做任何事情都一樣,只要你專心,有自己的想法,你的學習也會像你的小制作一樣出色!

10,、許多老師都表揚你聰明,,但勤奮可以彌補聰明的不足,而聰明卻無法彌補懶惰的缺陷,。勤奮的含義是今天的熱血,,而不是明天的決心,后天的保證,?!疤觳旁谟诜e累,聰明在于勤奮,?!背晒偸蔷祛櫱趭^的人,如果你總覺得自己成績不太理想,,說明你還得努力哦!

11,、你被評為全能學生,恭喜你了!這說明你各方面表現(xiàn)都不錯。但在老師心目中,你還缺少一樣:溝通,、表演,、笑的本領(lǐng),。比如你的英語口語成績不如筆試,sophia說你很少開口說話。你上課的發(fā)言數(shù)量也不多,是嗎?而且你還很深沉,老師不??吹侥阈?。這也是一個缺點哦。想想在下一學期,你怎么改正自己的缺點吧!加油!

12,、你尊敬老師,,熱愛勞動,能與同學搞好團結(jié),,但學習上缺乏自覺性,,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,,學習成績不理想,,其實你并不笨,希望你明確學習目的,,向班上的好同學看齊,,做一個誠實的好孩子。

14,、獨特的思維角度和富有創(chuàng)造力的`發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為你賺得了不少掌聲,,但現(xiàn)在卻令你吃盡了“苦頭”。不是嗎?對作文題的狹隘理解,,總讓你失分慘重,。回答問題抓不住要點,,讓聽者匪夷所思,。好在你一直都很自信,沒有放棄,。相信總有一天,,你的創(chuàng)造力會成為你肩上的翅膀,帶你飛向無人能企及的領(lǐng)地,。

15,、首先恭喜你當上了夢寐以求的班長,這可是你幾年的執(zhí)著和努力換得的,,真是來之不易,。所以你更要珍惜這份勞動成果。不過,,成績和榮譽永遠只屬于過去,,未來的道路還很漫長,競爭也會更加激烈和殘酷,而機會永遠只屬于有準備的人,,所以,,成長之路不能驕傲自滿,更不能逃避放棄,。加油!

16,、你總能帶給我們一些讓人驚喜的改變:落落大方地和身邊的人交談,敢于走上講臺發(fā)表自己的見解,,在體育場奮力的奔跑或者努力地學習跆拳道,,你還和細心交了好朋友。所以,,小個子的你卻在我們心目中顯得越來越強大,。但愿你的付出能得到理想的收獲,你的勤奮能實現(xiàn)心中每一個美好的愿望!

17,、你是個很有潛力的孩子,,只要一努力,學習就會隨之進步,。但是這學期,,懶惰和隨意似乎天天陪伴著你,讓你總不能靜下心來好好學習,。你現(xiàn)在的成績并不能代表你的能力,,因為你沒有去辛勤耕耘。老師希望你快快懂事起來,,加油把學習趕上去,,你看看身邊的孩子,他們都開始發(fā)奮努力了,,可別讓他們把你甩在身后喲!

18,、你發(fā)明了好多游戲:比如夢幻西游、男女大戰(zhàn),、在濕地上滑冰等等,你是最好的游戲領(lǐng)導者,。但全能陽光少年和優(yōu)秀班干部的條件里沒有玩游戲一條,是嗎?你的腦子轉(zhuǎn)得很快,但考慮問題不夠全面。你要花更多的時間整理你學到的知識,并將它踏踏實實地用出來,。還像陳老師一年級時跟你說過的:你別“君子動口不動手”呀!

小學三年級學生評語篇七

1.你在作業(yè)中遇到了困難,我相信你不會退縮,。

2.你是班內(nèi)有希望的學生,,我相信你會繼續(xù)努力的!

3.你的作業(yè)正規(guī),書面整潔,,可要繼續(xù)努力,。

4.你的作業(yè)書寫正規(guī),認真,在我們班真是獨一無二,。

5.終于又看到了你的進步,,老師真高興。

6.在你作業(yè)遇到困難的時候,,老師相信你不會退縮!

7.你是班內(nèi)很有希望的學生,,你會努力的。

8.你的字體雖然不是很正規(guī),,但我相信你會練好的,。

9.你的作業(yè)答案都很好,但今后要注意字體規(guī)范,。

10.你清新秀麗的書寫,,令全班折服,望你再接再厲!

11.失敗乃成功之母,,別泄氣,,從現(xiàn)在起努力吧!

12.你的作業(yè)每次都能及時完成,如果能把字寫得更工整一些,,會更好!

13.你真棒!你的字寫得太漂亮了!

14.我相信只要你繼續(xù)努力,,你的作業(yè)本上一定會開出美麗的花朵!

15.我知道你一直都在努力追求進步,從作業(yè)上我能感受到你那追求上進的精神!

16.你的作業(yè)一次比一次好,,你進步真快!

17.我相信你一直在努力把字寫好,,再加把勁啊!

18.我知道你是稍不留心才忘記寫答案的,不要被同樣的'錯誤絆倒兩次啊!

19.你是班里的榜樣,,可要繼續(xù)努力呀,。

20.書寫比以前進步多了,但有些字還不夠規(guī)范,,努力呀!相信你的語文會越來越好,。

小學三年級學生評語篇八

1、你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,花在學習上的精力不多,。不過,,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,,取長補短,相信經(jīng)過努力,,一定會取得更大的進步,。

2,、你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆,,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人,。

3,、你尊敬老師、團結(jié)同學,,勞動積極肯干,,但在學習上你就不同了,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,,沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,珍惜美好時光,,全身心投入學習中去,,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

4,、你是個聰明機靈的女孩,,你思維敏捷,接受能力強,,對任何事都一絲不茍,,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,,成為人人羨慕的佼佼者!

5,、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關(guān)心集體的心,,平時能與同學和睦相處,,勞動也比較積極,學習較認真,。但要多注意好同學的學習方法,,適當?shù)厝¢L補短,好的學習方法加上好的學習態(tài)度,,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己,。

7,、還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,,有多少人為你吶喊,、為你加油、為你喝彩,,而當時的我,,好激動、好興奮!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里,。你學習也很努力,工作態(tài)度一絲不茍,,并具有設(shè)計特長,,你為班級爭得了許許多多的榮譽,我感謝你!繼續(xù)努力吧,,我深深地為你祝福!

8,、好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,,如果你能上課專心聽講,,按時完成作業(yè),學習成績就不會一般般,。希望你今后,,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

9、一直以來,,你都尊敬師長,,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,,你終于能“懸崖勒馬”,,認真學習,成績有了進步,。如果你能認真書寫,,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,,那么老師和同學們會更加喜歡你的,。老師期望你的更好的表現(xiàn),,努力吧!

10、一個人,,無論他的多思維活躍,,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成,。就如你,,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,,虛心一點,,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,,不再驕傲,,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”,。

小學三年級學生評語篇九

1.首先,,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學,。從這可以看出,,你是一個很聰明的孩子。要想取得好成績,,除了聰明外,,最重要的還是勤奮,相信你已經(jīng)明白,,并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。

2.你遇事反應(yīng)快,,說話能力強,,聰明好學,同學和睦,,為人大方,,同學們喜歡和你做朋友,老師也以你為驕傲,??墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動作,,不想超越人家,。今后老師希望你鼓足勁,拼一拼,,做一個品學兼優(yōu)的孩子,。

3.彬:你知錯能改,,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛,、尊師守紀,,學習上自覺刻苦,,成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎,。但有時你不能嚴格要求自己,,對同學不夠和善,希望以后你能嚴以律己,,做一個人人尊重的班長,。

4.佳:你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,,看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,,我被深深地感動了,也更喜歡你了,。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,,積極舉手發(fā)言,,我很開心。如果你能嚴格要求自己,,在完成老師布置的作業(yè)外,,還堅持看課外書、報刊,,增長見識,,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,,那你這個體育委員會有更多人喜歡,。

5.健:一直以來,,你都尊敬師長,,熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下,,你終于能“懸崖勒馬”,,認真學習,成績有了進步,。如果你能認真書寫,,改正上課注意力不集中的壞習慣,,做個誠實的孩子,那么老師和同學們會更加喜歡你的,。老師期望你的更好的表現(xiàn),,努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演,。熱愛學習、成績優(yōu)良,,看到你這學期做事的速度加快了,,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,,多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,,那么你一定能當“三好”學生。

6.你是一只快活的小喜鵲,,走到哪兒,,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,,讀書表演都很出眾,。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐,?!皩W海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點勤勉吧,,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步,。

7.你機靈、調(diào)皮,,尊敬師長,,關(guān)心集體,積極參加學校組織的各項活動,,但在學習上無進取心,,得過且過,課后貪玩少,,溫習功課,,上課有時開小差。希你正視自身缺點,,加倍努力,,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

8.你是個天性好動的男孩。想到你,,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動,、禮貌待人的身影。這學期,,你思想已有明顯進步,。但是有時難免仍做些讓老師生氣的事。在新的學期里,,老師真誠地希望你認準目標,,加倍努力,爭做一名人見人夸的好學生,。

9.一直以來,,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風,,責任心強做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人,。如果學習再塌實些,,克服粗心的習慣,在同學當中威信會更高喲!

10.知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了,,那么聽話守紀,認真專注,,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,,除了要好外,,還得會動腦筋,講究方法,,望你新的一年里多和“細心”交朋友,,進一步提高學習成績。

小學三年級學生評語篇十

1,、你是一個忠厚,、老實的男孩。平時能和同學友好相處,,氣量大,,膽量較小,但上課不專心,,愛開小差,,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績特別差,。希望今后改掉壞習慣,,爭取更大的進步,。

2、你是一個文靜,、內(nèi)向的孩子,,與同學和睦相處,學習也較認真作業(yè)字跡端正,、清楚,,但學習上鉆研不深,知難而退,,求知欲不強,,學過的知識,不能靈活運用,,正因如此,,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,,將取得更大的成績,。

3、你為人和善,,不與他人斤斤計較,,儀表整潔,尊敬師長,,按時完成老師布置的作業(yè),,但學習勁頭不足,思維反應(yīng)不快,,故成績不能突出,,假如你能勤思多問,積極動腦,,收獲益匪淺,。

4、你尊敬老師,,熱愛勞動,,能與同學搞好團結(jié),但學習上缺乏自覺性,,玩字當頭,,把作業(yè)丟在腦后,學習成績不理想,,其實你并不笨,,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子,。

5,、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,,團結(jié)同學,,對于學校開展的各項活動,你能積極參加,。上課能積極動腦,,舉手發(fā)言,但學習態(tài)度不端正,,作業(yè)不能按時完成,,希望今后揚長避短,更上一層樓,。

6,、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡,。平時學習較認真,,成績較好,發(fā)言熱列,,勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,,時常拖拉,。希你今后按時完成作業(yè),爭做好學生,。

7,、你性格內(nèi)向,膽小怕事,,與同學無爭吵,,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,,同學老師都很佩服你,。學習上學勁較足,上課愛動腦,,舉手積極,,但記憶力不強。希你能多看,,多想,,多練,學習成績將會有所提高。

8,、你是個盡責的文娛委員,,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,,帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌,,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,,積極的發(fā)言,,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,更遠些,!

9,、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),,為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,,課后多花工夫,,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級好的同學,,不掉隊。

10,、你是一個聰明伶俐的女孩,,平時能按時完成作業(yè),學習較認真,,愛說愛打扮,,但上課不認真,自控能力差,,學習成績不夠穩(wěn)定,。希望今后改掉自身的壞習慣,寫好字,,爭做好學生,。

11、你是老師和同學心目中的好學生,,團結(jié)同學,,成績優(yōu)秀,,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,,老師為你感到驕傲,,可這次由于沒完成好每日一讀,失去了獲獎的機會,,多可惜?。∑鋵嵡趭^才出天才,,別以為光學課本知識就夠了,,你那么聰明,相信你會明白的,。

12,、你尊敬老師,團結(jié)同學,,積極參加公益勞動,,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,,考試時多檢查,,肯定你的成績會更出色。

13,、你是一個懂事,、聰明能干的孩子。平時學習認真,,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,,課間愛活動,,善于和同學交朋友,真討人喜歡,,但自控能力差,,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,,爭做各方面全面發(fā)展的好學生,。

加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。

15,、你,,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿,;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡,!

16,、你是一個沉默寡言的學生,平時很少看見你和別人說話,,真因如吃此,,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,,時常拖欠,,學習成績特別差。希望今后認真讀書,,上課積極發(fā)言,,努力提高學習成績。

17,、你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情、聰慧......上課時,,你思維敏捷,、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩,;你書寫的作業(yè),,端端正正,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜......你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,,我相信你能行!

18,、你是一個文靜,、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,,學習上有自覺性,,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎,、粗心,,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,,成為全面發(fā)展的好學生,。

19、你是個表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,友愛同學,,能按時完成老師布置的作業(yè),,但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

20,、上課回答問題,你總是那么精彩,,講的'滔滔不絕,,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,,不僅會說,,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,,老師的好助手,老師對你有更高的期待,,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,,那樣,同學們會更佩服你,,老師會更信任你,!

21、你是一個文靜,、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己,,是老師的好助手。學習認真,,成績優(yōu)良,,作業(yè)字跡端正、清楚,,是同學們學習的楷模,。希望今后再接再厲,學習更上一層樓,。

22,、你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學生,。

23、你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,,下課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個中隊委,你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,,那是因為你上課經(jīng)常會講"悄悄話",、開小差。老師希望你會做得更出色,!繼續(xù)努力,!

24、你見到老師總是禮貌相待,,平時能做好老師的小助手,,每天還能幫助差生補習功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去,。希你再接再厲,,乘勝前進。

25,、你是一個機靈,、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,,你對人有禮貌,,勞動能積極參加。但作為學生應(yīng)把學習放在第一位,。希你今后端正學習態(tài)度,,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生,。

26,、你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,簡直棒極了,。老師相信,,只要你上課不說"悄悄話",那就更棒了,。

27,、你是一個性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè),,學習認真,成績優(yōu)良,,做事認真,。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,,努力提高寫作水平。

的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了,!老師期待著...

29,、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,,做事能干,,是老師的得力助手。平時能歌善舞,,同學們都很羨慕你,。班級工作認真負責,真了不起,,但由于年齡小,,自控能力差。希你發(fā)揚優(yōu)點,,彌補不足,。

30、你是一個很有禮貌,,較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,,是個助人為樂,、大公無私的好女孩。學習上進步較大,,但不能放松,,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,,刻苦努力,、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

31,、你那雙珍珠般的眼睛里,,盛滿熱情聰慧,上課時,,你思維敏捷,,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜;工作上,,你認真負責,,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎(chǔ)上,,再加快點速度,,你還有什么可挑剔的!

32,、你是一個聰明伶俐,、活潑可愛的女孩。學習認真,,成績優(yōu)良,,能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,,是老師的好助手,,同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,,力爭上游,。

33、你是一個愛學習,,很懂事的孩子,,平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,,是老師的小助手,,是同學學習的楷模,希你再接再厲,,記住"人外有人,,天外有天"的名言。

34,、你性格內(nèi)向,,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,,能按時完成老師布置的作業(yè),,學習上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,,準確率不高,,學過的知識不能靈活運用,。希望今后積極鍛煉,注意適當?shù)臓I養(yǎng),,提高記憶力,。

35、在老師眼里,,你是一個聰明,、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,,積極動腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,,朝著自己的目標奮斗,,相信自己!

36,、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,;你工作積極,樂意當老師的小助手,;成績總是保持優(yōu)良,;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲,。

37,、你,學習成績拔尖,,但從不驕傲自滿,;嚴格要求同學,但從不板起面孔,;喜歡打抱不平,,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽,。

38、你是一個性格內(nèi)向,、沉默寡言的孩子,,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚,。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,,學習成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確,。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣,,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

40,、真是人如其名,,你長得秀氣,,富有靈氣。一學期來,,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,,娟秀的字跡,。平時你學習勤奮,,工作負責,是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動,,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲,!試試看!

41,、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩,。你尊敬老師,熱愛勞動,,能與同學搞好團結(jié),,但學習上缺乏自覺性,,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,。其實你并不笨,,力氣又大,希望你明確學習目的,,向班上好同學看齊,,不要把珍貴的時間浪費掉。

42,、在老師眼里,你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,,友愛同學,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手,,大膽發(fā)言,抓住機會,,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,,為寫好作文打基礎(chǔ),。

43,、你是一個活潑好動的女孩子,,很討人喜歡,,平時穿戴整潔,待人有禮貌,,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,,作業(yè)常拖拉,,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,,認真寫好字,。

45,、你是一個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,,你交的一個壞朋友,,它老是使你的成績上不去,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,,按時完成作業(yè),,那么,下一個學期的中隊委,,你就當之無愧了,!努力爭取吧!

46,、你真是老師的小助手,,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,,在你的示范下,,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,保護了視力,;每日一讀本做得又快又美觀,,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,,更遠些,!

47、你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮,,同學之間團結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),,學習較認真,,成績較好,但上課注意力不集中,,愛開小差,,有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚成績,改掉壞習慣,,努力提高自己的語言表達能力,。

48、你是一個心靈手巧的好孩子,,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),,連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,,演唱會上,,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象,。你學習也很棒,,課堂上,你發(fā)言積極,,那獨到的見解令同學們刮目相看,。工作上,你很踏實,。多少次,天黑了你還忙碌在校園,;多少回,,天一亮你就到教室來打掃......你就是這樣一位女孩子,積極進取,,在各方面不斷的努力著,,努力著。

49,、你是一個好動,、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,,能與同學和睦相處,,學習上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,,但是作業(yè)做得較馬虎,,字跡也不端正,希望學習上多用一份心,,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年,。

50,、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

51、你是一個表面文靜,、內(nèi)心活躍的男孩,,積極參加體育訓練,干得滿頭大汗,,學習上有自覺性,,作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,,但不夠刻苦,,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,,爭做一個懂事可愛的好孩子,。

52、你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,,工作負責,,興趣廣泛,最讓老師開心的是,,每次的看圖說話,,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些,,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的,!

53,、你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),,為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,,課后要花工夫,,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,,才能跟上班級同學不掉隊,。

54、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,,時常會奏出悅耳的旋律,,你長得很漂亮,

舞姿也賞心悅目,,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,,這學期你的學習成績也大步上升,,昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,,你的變化真叫老師,、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,,處處嚴格要求自己,,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

55,、你為人正直,,性格內(nèi)向,生活儉樸,,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,,學習尚認真,,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,,做一個勤奮好學,,不斷進取的好少年。

56,、你是位聰明又可愛的小男孩,,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,,勤奮好學,,平時關(guān)心集體,,團結(jié)同學,在這次校際藝術(shù)節(jié)中,,你還為班級爭了光,,老師為有你這樣的學生高興。有句話"虛心使人進步,,驕傲使人落后"聰明的你一定明白,,相信你會是很優(yōu)秀的學生。

57,、你是一個思維敏捷,,樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,,遇到疑難有鉆研精神,,但學習中缺乏恒心,時好時壞,,如果你平時能嚴格要求自己,,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣,。

58,、你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,,不看見你和別人交談,,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,,學習上能盡主觀努力,,但思維反應(yīng)較慢,學習成績并不理想,。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

59,、在老師眼里,你是一個活潑,,聰明而又能干的學生,,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,,老師交給你的任務(wù),,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,,學習勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己,以身作則,,爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

60、你雖是女孩,,卻有男孩般的性格,,同學的學習用品你愛看、愛弄,。學習較認真,,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事,。希你認真寫好字,,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

61,、你是一個聰明活潑的女孩,,普通話說得流利,平時能團結(jié)同學,,積極參加學校的各項活動,,思維敏捷,時常做小動作,,自控能力較差,,希今后取他人之長,補自己之短,,努力提高學習成績,。

62、你是一個活潑,、聰明而有能干的學生,,你團結(jié)同學,手腳勤快,,才思敏捷,,想象豐富,學習勤奮,,成績優(yōu)秀,,希望今后嚴格要求自己,,以身作則,,做一個同學們信得過的好干部。

64、知道嗎,?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,因為你是老師的"好幫手",;媽媽喜歡你,,因為你是"乖乖女";同學喜歡你,,因為你是"小雷鋒",。如果你能重視體育活動,多參加鍛煉,,就能使文靜的你增添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡啰!

65,、你是一個非常聰明,,非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,,和同學講話,。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生,。

66,、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,,每天等主動幫助學習上有困難的同學,,平時穿戴整潔,關(guān)心集體,,與同學和睦相處,,學習認真,成績優(yōu)良,,你的一顆心"像"閃光的金子,,各項活動能積極參加,希你再接再厲,,乘勝前進,。

小學三年級學生評語篇十一

1.該生聰慧,、文靜、熱心助人,。人有一定的主見,,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,,求知欲強,,學習態(tài)度端正,專心聽講,,作業(yè)認真完成,,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!

2.不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,,喜歡你聰明,,對老師、同學熱情,。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你,。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,,你進步一這會很快的。

3.該生在校表現(xiàn)較好,,學習認真,、態(tài)度端正、積極性高,,但成績不太理想,,望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向xxx同學學習多和他探討,你一定會有很大的收獲的,。

4.該生在校表現(xiàn)較好,,學習認真、態(tài)度端正,、積極性高,,但成績不太理想,望以后要加倍努力,。同時還要注意學習的方法,,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向xxx同學學習多和他探討,你一定會有很大的收獲的,。

5.你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩,。你思想健康,,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,,你時常默默無聞,,但與你交談時,你能侃侃而談,。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的,。關(guān)于那次值日,老師相信你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學期的學習中,,愿你策馬前行,,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

6.該生性格活潑開朗好動,積極參加體育,。但學習不認真,,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,,影響課堂秩序,,也影響自己的學業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步,。

7.該生聰慧,、文靜、熱心助人,。人有一定的主見,,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,,求知欲強,,學習態(tài)度端正,專心聽講,,作業(yè)認真完成,,但成績還不大突出,還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,,爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!

8.該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀律,,尊敬師長,,團結(jié)同學,,積極參加各項有益的文娛活動。但學習不認真該苦,,課堂上思想偶爾開小差,,加上原有基礎(chǔ)不扎實,故成績一般,,望加倍努力,,爭取更大的進步。

9.你是個聰明,、活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,,簡直棒極了,。識字能力強,課外知識面廣,,口頭和書面表達能力都很強,,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,,學習成績優(yōu)秀,,老師希望以后能有責任心,組織好班級的文藝活動,,那就更棒了,。

10.關(guān)雷你尊敬老師,團結(jié)同學,,熱愛勞動,,有一顆健康向上的心。但是你在學習上缺乏自覺性,,不肯下功夫,,導致學習成績不夠理想。老師希望你學習專心些,、勤奮些,、細心些,多看課外書,,不斷提高寫作水平,。

11.秦康你是一個誠實的孩子,,學習上也有很強的自覺性,作業(yè)能保質(zhì)保量的完成,,一絲不茍的作業(yè)總讓人爽心悅目,。有良好的學習習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。是個讓老師和家長放心的好孩子,。但你很少大膽地發(fā)表自己的見解,。相信自己,大膽地展示自己吧!

12.如果生命是樹,,那么,理想是根,,勤奮是葉,,毅力是干,成功是果,,你有良好的學習基礎(chǔ),,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,,勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,,我一直對你有信心,,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!

13.王坤陽你是一個性格開朗、活潑,,很愛笑的陽光男孩,,無論課上還是課下你總是笑著面對一切。你很聰明,,只要稍微努力你就會有很優(yōu)秀的成績,。課堂上也會看到你積極舉手發(fā)言的表現(xiàn)。作業(yè)一絲不茍,,字跡工整漂亮,。有很大進步。新的學期里,,希望你堅持不懈,、繼續(xù)努力,爭取更上一層樓,。

14.李木喬讓人喜歡讓人憂的男孩,,喜歡你聰明的大腦,,積極舉手發(fā)言和按時完成作業(yè)的習慣,以及良好的品質(zhì)和與人為善的道德修養(yǎng),。擔憂的是你總是記不住生字和字跡寫得如此潦草,。老師希望你勤奮刻苦一些,下決心把字寫好,,把學過的生字記住,。那樣成績一定會突飛猛進。

15.該生在校表現(xiàn)一般,。上課有時不專心聽課,,思想上容易開小差,成績中等,。但能尊重師長,,團結(jié)同學,望能在以后的學習中專心聽講,,爭取好成績,。

小學三年級學生評語篇十二

1、你是我們班的運動小健將,,在這次的單腳跳比賽中,,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,,而且這學期你學習也有所進步,,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會進步更快,,相信我們的xx會做到的,,對嗎?老師期待著,。

2,、你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,與同學們相處愉快,,愛勞動,,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,,誠實勇敢,,意志堅強,堅持做好兩操,學習認真主動,,積極思考,,課堂練習獨立完成,但老師還愿意在課堂上聽到你的大膽發(fā)言,,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動,。老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,,百尺竿頭,,更進一步!

3,、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,喜在心里,,多好的學生,!佳佳,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,,只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,,不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,,老師、家長,、同學都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢,!

4,、李斌給老師一個最深的印象是獨立、自理,、懂事,、聽話,但作為班中的值日班干部,,未能形成積極的管理意識,,李斌要相信自己,堅信自己長大會領(lǐng)導別人,,你有這個能力,!請你積極地投入管理班集體的活動中,,多想辦法,多作嘗試,,過程雖然很有可能很累也很困難,,但老師相信,這會讓你終生受益,。

5,、你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,,作業(yè)按時完成,,但作業(yè)太馬虎、粗心,,字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生,。

6,、在老師的心目中,你是一個文靜,、懂事,、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,,在同學的心目中,,你是一個好榜樣,你能熱心助人,,關(guān)心同學,,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,,每當老師批到你的作業(yè)時,,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,,爭取更大的進步,。

7、你聰明過人,,在數(shù)學方面有較高天賦,,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子,??蓯鄣摹八偎阈∩裢蓖闩Ω牡粝抡n打鬧的壞習慣,相信自信的你一定會更加出類拔萃,!

8,、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,,平時穿戴整潔,,待人有禮貌,同學之間和睦相處,,學習沒有多大的進步,,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,,希今后加快做作業(yè)的速度,,認真寫好字。

9,、在我班男生中,,你是最認真,最守紀,,最像男子漢的一個,!你尊敬師長,團結(jié)同學,,工作負責,,積極上進,,有一定管理能力,,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮,。如果能把字練好,,你會更加令人欽佩!

10,、你見到老師總能禮貌相待,,老師覺得你比以前懂事了,學習比以前認真,,作業(yè)能按時完成,,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進步。

1,、你是一個文靜,、內(nèi)向的孩子,與同學和睦相處,,學習也較認真作業(yè)字跡端正,、清楚,但學習上鉆研不深,,知難而退,,求知欲不強,學過的知識,,不能靈活運用,,正因如此,正確率降低,。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,,將取得更大的成績。

2,、你是一個性格內(nèi)向,、聰明伶俐的男孩。平時能按時完成老師布置的作業(yè),,學習認真,,成績優(yōu)良,做事認真,。但可后不太喜歡活動,。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,,努力提高寫作水平,。

3、認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,,在學期臨近結(jié)束之際,,向你說聲“辛苦了”!一直以來,,語文課代表的你每天都重復著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,,你做得是那么的有條不紊,善始善終,,從不出錯,。望學習也細心一點,爭取更優(yōu)異的成績,。

4,、你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團結(jié)同學,按時完成作業(yè),,但上課注意力不集中,愛開小差,,好勝心不強,,課后貪玩上,溫習功課,,故成績不夠理想,。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,,爭做好學生,。

5、你見到老師總是禮貌相待,,你能關(guān)心集體,,熱愛勞動,喜歡看課外書,愛做紙工,,你心靈手巧,,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高,。

6、在老師的心目中,,你是一個守紀的學生,,還是一個調(diào)皮的孩子,,課間,,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,,希你改正缺點,,多讀課外書,,能做到積極發(fā)言,。

7、你是一個聰明活潑的小姑娘,,愛勞動,,有禮貌,樂助人,有時你很善解人意,,話都說到人心坎上去了,。學許用心,表演大方,,可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,,努力趕走它好嗎,?期待你成功后燦爛的笑容,。

8、你性格內(nèi)向,,膽小怕事,,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,,勞動積極肯干,,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,,上課愛動腦,,舉手積極,但記憶力不強,。希你能多看,,多想,多練,,學習成績將會有所提高,。

9、你是個活潑,,好動的女孩,,你勤奮好學,寫字認真,,一絲一茍,,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,,和同學友好相處,,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,,爭取更大的進步,。

10、你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,,樂意為大家服務(wù),。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,,舉手發(fā)言,,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,,爭做一個名副其實的好學生,。

小學三年級學生評語篇十三

老師非常喜歡你,因為你正直勇敢,,聰明可愛,。在生活中你能尊敬師長,與大家和睦相處,,真讓人感動,。對待學習你又是那樣的認真,上課大膽發(fā)言,,課后及時完成作業(yè),,學習成績優(yōu)秀,是同學們的好榜樣,。值日時你又總是搶著干這干那,,勤勞的身影處處可見。老師希望你百尺竿頭更進一步,,爭取在新的學期里取得更大進步,!

你性格文靜,待人禮貌謙讓,,從不斤斤計較,。后半學期,在學習上有進步,,上課能專心聽講了,,下課也能按時完成作業(yè)了,大家都為你的重大進步感到高興,。不過,,老師多么希望在課堂上能夠看見你大膽舉手發(fā)言呀!希望你利用暑假好好練習書法,,相信你會寫出漂亮的鋼筆字的,。

你待人友善,熱心助人,,常主動為班級打掃衛(wèi)生,,十分能干,你美好的品質(zhì)已深深地刻在我的心里。在學習上,,你也能做到不甘落后,,奮發(fā)向上,是個愛學習的好孩子,。如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,,你會更加出色。

你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,,聽到你清脆的嗓音。學習,,工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,,字跡端正了,,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧,!你將成為一個更出色的班干部。

“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學什么東西都特別快,。瞧你,這一學期進步多快,!要是你還能在大家面前大聲地講話,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩,!

斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎,?“一個人的力量小,,集體的力量大無比!

你是一個活潑可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認真學習,、認真聽講,按時完成作業(yè),,那么,,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了,!努力爭取吧,!

你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷,特別使老師高興的是,,你的語言是多么豐富,,多么與眾不同,簡直棒極了,。老師相信,,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了,。

你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,,待人有禮貌,,誠懇。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,,積極去做,從來不用老師操心,。老師想,,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,,更加完美,!

你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個中隊委,,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎,?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色,!繼續(xù)努力,!

在老師的心目中,你是個勤奮好學的女孩,,一雙黑葡萄般的大眼睛晶瑩透亮,,充滿著對知識的渴求,對待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成,,一手清秀漂亮的鉛筆字,,令人贊不絕口。新的一學期里,,希望你堅持不懈,、繼續(xù)努力,取得更好的成績,。

從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子,;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生,。每當上課的時候,,看見舉起了手,,老師總想夸你。因為你積極動腦筋,,因為你踴躍舉手回答問題,。不過,老師希望你今后把字寫漂亮一點,,那樣才像你寫的字呢,!

在老師的心目中,你是個勤奮好學,,積極向上的女孩,,骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃骸T谡n堂上,,誰聽你的朗讀都會情不自禁地為你鼓掌的,,而且在課堂上,你思維活躍,,經(jīng)常常迫不及待地舉手發(fā)言,。老師欣喜于你的成長,快樂于你的進步,!

在教師的心目中,,你是個待人友善,熱心助人,,關(guān)心集體,,深受大家的喜愛的女孩。同時,,你又是個勤奮好學,,積極向上的女孩,骨子里透出一股不服輸?shù)膭艃?,當你被評為興趣小組優(yōu)秀學員的時候,,老師打心眼里為你高興。你還是老師得力的小助手,,對待自己份內(nèi)的事情總能不折不扣地完成,。老師欣喜于你的成長,快樂于你的進步,!

誠實,、熱情,尊敬師長,,關(guān)心集體,,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。課上,,你總是認真聽講,,并能積極舉手回答問題,。特別讓老師高興的是你的朗讀好象已經(jīng)超過錄音磁帶了。每次朗讀都弄得同學們送給你熱烈的掌聲,。還有,,最近你的字也漂亮多了,這才是你呀,,對吧,!今后學習再用功些,相信你的潛力還很大,。

從你對老師們畢恭畢敬的話語中,,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,。課上你能認真聽講,,課后值日時你又總是搶著干這干那,勤勞的身影處處可見,。你的學習成績一直都很優(yōu)秀,,在老師眼是一個勤奮好學的好孩子。老師對你的字有點不滿意,,好孩子應(yīng)該寫一筆好字的,,希望你今后加強練字,早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊的鋼筆字,。

小學三年級學生評語篇十四

1.在我的心目中,,你一向是那么快樂,那么生機勃勃,,可最近不知怎么了,,你總是低著頭,悶悶不樂,,有什么心思嗎?還是遇到了什么讓人煩惱的問題?能敞開心扉向關(guān)心你的人說說心里話嗎?讓人高興的是這段日子,你振作多了,,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,,這笑容真讓人難以忘懷。

2.這學期你的進步非常大,,這是人所共知的,,老師和同學們都為你感到高興,偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。”讀書不求甚解是學不好的,,你是個聰明的孩子,,希望你能時常用這句話勉勵自己,,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個有出息的“男子漢”!

3.你的自覺,、認真、刻苦精神很難得,,為人樸實,,性格沉靜,雖然言語不多,,但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,,總結(jié)方法,,提高效率,日積月累,,樹立信心,,你一定會達到希望的目標。

4.你是個開朗的男孩,,課堂上,,你認真思考;考場上,你沉著應(yīng)試;賽場上,,你表現(xiàn)出色,。刻苦學習,,迎難而上,,是你的特點;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學們喜愛的原因,,但是,,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,,希望你在書山學海中,,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

5.你總是默默無語,,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實,、有上進心,集體觀念強,,積極參加學校和班級組織的各項活動,,辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),但只有時間的保證是不夠的,,要深入鉆研,,追根求源,,摸索出適合自己的學習方法,這樣你在學習上才能取得更大的進步,。

小學三年級學生評語篇十五

1,、譚浩冬:你能尊敬師長,團結(jié)同學,,學習也在穩(wěn)步上升,,這都是持之以恒的結(jié)果。老師覺得你還不夠膽大,,課上回答問題聲音不夠響亮,,把自己的想法說出來,就對了,。

2,、李芳龍:你是個有禮貌乖巧聽話又細心的孩子,能尊敬師長,。課上能積極動腦,,舉手發(fā)言,語言表達能力強,。希望在數(shù)學方面能繼續(xù)努力,,多研究,考出更好的成績來,。

3,、你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀,。你是我們班全面發(fā)展的學生之一,。你發(fā)言積極,見解獨到,,學習成績優(yōu)異,,工作能力強,不愧為同學眼中的“三好生”,。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,,你會更加優(yōu)秀,,更加可愛!

4、你是個盡責的文娛委員,,課前五分鐘,,你儼然是個小指揮家,,帶領(lǐng)同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,,認真的思考,,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,,更遠些!

6,、在老師眼里,你是一個聰明,、機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,,上課時能認真聽講,,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,,希望你要從小樹立遠大的理想,,朝著自己的目標奮斗,相信自己!

7、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,,見到老師總是很有禮貌,,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,,積極舉手發(fā)言,,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,,避免不必要的錯誤,,爭取更好的成績。

8,、你性格內(nèi)向,,膽小怕事,與同學無爭吵,,是一個聽話的孩子,,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你,。學習上學勁較足,,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強,。希你能多看,,多想,多練,,學習成績將會有所提高,。

9、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,,你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,,真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩,。

10,、你是一個活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,,團結(jié)同學,上課能專心聽講,,積極思考,,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,,只是做作業(yè)時還須細心,,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,,大膽發(fā)言,,爭取得到令人滿意的成績。

11,、幸娜:你是一個活潑,、聰明而又能干的學生,你團結(jié)同學,,才思敏捷,,想象豐富,成績優(yōu)秀,,望今后嚴格要求自己,,以身作則,,做一個同學們信得過的好班長。

12,、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,,逼真的繪畫,,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的你,。

13、上課回答問題,,你總是那么精彩,,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,,你很聰明,,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,,這不,,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,,老師對你有更高的期待,,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,,那樣,,同學們會更佩服你,老師會更信任你!

14,、在老師眼里,,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,,在同學眼里,,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),,你能認真地完成,,對待同學熱情、真誠,,學習勤奮成績優(yōu)秀,。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

15,、你是一個活潑、開朗的女孩,。你遵守學校紀律,,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,,作業(yè)能按時完成,,但上課有時會走神,希望你以后不要太貪玩,,要自始至終做好每一件事,,一心一意搞好自己的學習成績。

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