計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

導游工作計劃安排篇一

以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù)，以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,，繼續(xù)深化課程改革,，不斷創(chuàng)新，探索更關注幼兒個性發(fā)展,、更體現(xiàn)幼兒園品味特色的新途徑,，促進在園幼兒和諧發(fā)展，健康成長,。

二,、主要目標

1、以發(fā)展為本,，加強日常教學管理，全面提升保教質(zhì)量,。

2,、加強教科研與教師培訓工作,，提高實效性，促進教師專業(yè)化快速成長,。

3,、注重家長工作，多方式聯(lián)系家庭,，全方位實現(xiàn)家園共育之目的。

三,、工作要求與措施

1,、加強日常教學管理,，提高幼兒在園生活質(zhì)量。

(1)本學期初,，制訂切實可行的工作計劃并嚴格落實,。深入班級,，勤于研究,，大膽管理,，及時匯報,，提高實效。

(2)工作為重,，計劃先行,。以班主班負責，在認真分析本班幼兒的基礎上,，制訂科學合理的班務計劃，逐月逐周落實,。勤于反思,，不斷改進，全面開展班級工作,，建立和諧、溫馨,、奮進,、發(fā)展的班集體。

互動,，實行分層教學,，及時調(diào)整教育方法,，讓每個幼兒都有不同程度的發(fā)展。

(4)抓常規(guī)教育抓習慣培養(yǎng),，本學期,，要充分利用各個生活環(huán)節(jié)對幼兒進行生活健康教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,。

2,、樹立“科研興教”的意識,，扎實開展教研工作。

(1)加強教研組的建設與管理,，充分發(fā)揮群體教研優(yōu)勢,。采取教研組長負責制，由教研組長帶領老師們,，定期開展教研活動,，進行教學探討與研究,，把教研落到實處,，以教研促教學。

(2)實行集體備課,。以此促進教師有方向的不同程度的提高,。

3、聯(lián)系家長攜手育兒,，做到家園同步教育,。

(1)改善服務態(tài)度，耐心細致做好家長工作,。

(2)密切家園聯(lián)系,，針對新生、特殊幼兒進行家訪,，面對面交流,。采用多種方式緊密聯(lián)系家長,，充分利用“家長園地”、親子活動等,，向家長進行匯報,、交流、展示,、宣傳。

導游工作計劃安排篇二

不斷配備充實計生隊伍,，使他科學規(guī)范行政有為,，切實提高服務水平，努力提高工作效率,，為我鄉(xiāng)各項發(fā)展提供良好的人口環(huán)境。以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導,，認真貫徹落實黨的十六大精神,。全面貫徹《人口與計劃生育法》和《省人口與計劃生育條例》落實干部隊伍”四化“方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t，著眼于計生事業(yè)的長遠發(fā)展,，樹立科學發(fā)展觀，實施“人才強計生”戰(zhàn)略,。

計生隊伍建設的目標是計生隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,，20xx年,。干部隊伍的整體素質(zhì)明顯提高,，干部人事制度和人才管理體制改革取得新的時展，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出,，人盡其才的有效機制逐步建立,，干部隊伍建設體系日趨完善,，隊伍成長環(huán)境進一步優(yōu)化。20xx年,，鄉(xiāng),、村兩級計劃生育干部符合40歲以下、大專及以上學歷,、有較強工作能力的計生干部達到80%其中衛(wèi)生技術(shù)服務人員占三分之二，計劃生育干部隊伍結(jié)構(gòu)達到省要求標準,。

（一）穩(wěn)定計劃生育干部隊伍,。根據(jù)國家、省,、市的規(guī)定,。列入鄉(xiāng)行政編制,。計生助理的調(diào)動和任免，必須按干部管理權(quán)限規(guī)定,，由鄉(xiāng)政府與市計生局會商,，實行民主評議、業(yè)務考試,，黨委考核相結(jié)合,，并按規(guī)定辦理相關手續(xù),。鎮(zhèn)計生服務站人員按市縞辦核定的編制配備到位，40人員工資報酬由鄉(xiāng)財政負擔,。加強人員機構(gòu)管理,，保證技術(shù)人員占計生服務站編制數(shù)的三分之二以上，并確保有1名統(tǒng)計微機員,。通過公開選拔,、競爭上崗等形式，確保競爭上崗人員有編制,，無編制人員合理分流,。每村要保證有1名計劃生育服務室主任，具體負責計劃生育工作,，今后計劃生育服務室主任全部實和競聘上崗,，并按照“崗位責任制,、以效計酬制、定期考核制”管理,，每個自然屯要配備1名兼職計劃生育中心戶或計劃生育信息員。

（二）認真落實待遇報酬,。一要落實經(jīng)濟待遇,。計生助理人列入公務員序列。養(yǎng)老,、醫(yī)療保險與村其他干部同等對待，屯服務戶每年定額給付報酬視各村經(jīng)濟情況予以落實,，原則上年不能低于300元,。二要落實政治待遇。加強對計生干部的培養(yǎng)教育,，對有突出貢獻的計生干部，要在提拔使用,、發(fā)展黨員,、評先評優(yōu)等方面優(yōu)先予以考慮。同時,，對有特殊困難的計生專干，幫助他解決實際問題,，使其全身心投入到計生工作中,。

（三）實行競聘上崗,。公開招聘計生干部,，把有較強事業(yè)心,、責任感,、懂政策、會管理,，具有大專文化水平,，一專多能的年輕同志,，充實到計生隊伍中來。逐步建立競爭上崗,、定期考核,、轉(zhuǎn)崗輪崗等具體管理體制,，對不稱職者要堅決辭退，以增強干部的競爭意識和風險意識,，激發(fā)終生學習,、敬業(yè)愛崗的需求,。計生助理實行“競爭上崗、擇優(yōu)錄用,、一年一考核”制度,，對考核不稱職的予以降職使用,。技術(shù)人員應按照〈計劃生育技術(shù)管理服務條例〉規(guī)定，考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,、執(zhí)證上崗,。凡不符合條件的要逐步調(diào)整。

（四）加強教育培訓,。全面提高計生干部隊伍的思想理論、職業(yè)道德,、科學文化,、技術(shù)業(yè)務等方面的綜合素質(zhì)，使他明確工作思路,，熟悉計生政策，牢固樹立“敬業(yè)愛崗、忠于職守,、服務群眾,、求真務實、鉆研業(yè)務,、廉潔奉公”職業(yè)道德，特別是從事計生技術(shù)服務的人員,，必須通過繼續(xù)教育培訓,，取得相應的做作業(yè)資格。要進一步加強計生干部培訓,，提倡和鼓勵計生干部自學成才,，凡在崗計生干部通過繼續(xù)教育取得學歷的政府給予一次性獎勵,，其中取得本科學歷的獎勵500元；取得志科學歷的獎勵300元,；取得中志學歷和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書的獎勵200元,。對村級計劃生育服務室主任每年要至少培訓兩次以上。

（五）依法保護計生干部權(quán)益,。一方面加強對計生干部的法律法規(guī)和知識教育,。一旦發(fā)覺有妨礙計生干部執(zhí)行公務,，侵害計生干部人身,、家庭、財產(chǎn)人和事,，各有關部門應及時介入,，做好處理工作，切實保護計劃生育干部的合法權(quán)益,。

（六）建立考核激勵機制。每年鎮(zhèn)政府對鎮(zhèn),、村,、屯計劃生育干部工作考核兩次。給予一定的物質(zhì)和精神獎勵,。

導游工作計劃安排篇三

本學期在學校德育處的領導下，以《京口區(qū)小學各年級學生新型公民素養(yǎng)培養(yǎng)細則》為抓手，以文明禮儀教育,、行為習慣養(yǎng)成教育,、躬勤綠色體驗教育、五星躬勤爭星,、美麗教室評比等活動為途徑,，積極探索德育工作新方法,，全面推進校本德育和班本特色的建設。

二,、主要工作：

1,、注重班級文化建設,，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象,，爭創(chuàng)班級特色,，保持整潔并有良好的秩序環(huán)境,，定期更換班級黑板報、文化展示墻,，積極參加“美麗班級”的評比活動,。

2,、認真落實《中小學生日常行為規(guī)范》，深入開展“爭當躬勤星,、五星我最棒”的活動,，繼續(xù)開展日常評比活動，積極爭取流動紅旗,。

3、根據(jù)班級的具體情況,，充分利用每一節(jié)晨會課,、班會課,，認真設計好夕會內(nèi)容，開展豐富多彩的班隊活動，充分利用各種重大節(jié)慶日,、重要事件和重要紀念日,，開展各種主題教育活動，做好記錄,。認真規(guī)范填寫記載《班主任工作手冊》和《班務工作手冊》。

4,、開展法制安全教育,。安全教育、法制教育常抓不懈,，充分利用夕會、班隊活動進行教育,，規(guī)范學生的課間活動,，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,，杜絕不安全隱患。

5,、打造書香校園,，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，引導學生積極健康地成長,，開展主題為“經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行”的讀書活動,。

6,、加強家校聯(lián)系,，建立家長委員會,，讓家長正真參與到班級的管理中,，協(xié)助班主任老師工作，出謀劃策,，推動班級德育工作的不斷發(fā)展,。

三、具體活動安排：

九月份(文化月)

1,、制定班主任工作計劃,。

2、開學學生儀容儀表,、紀律、衛(wèi)生教育,。

3,、開展“我們的節(jié)日——中秋”主題教育活動(9月8日)。

4,、教師節(jié)尊師感恩教育,，開展感恩卡制作活動,。

5、“我愛老師,，我愛學?！钡闹黝}班隊會。

6,、出一期“菁菁校園，師生情深”主題黑板報,。

十月份(書香月)

1,、祖國在我心中——愛國主義教育。

2,、加強學生國慶假期安全教育。

3,、中秋傳統(tǒng)節(jié)日教育,。

4、出一期“金色十月,，童心閃耀”主題黑板報。

5,、安全教育活動,，防震減災應急演練。

6,、開展主題為“經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行”書香節(jié)的系列活動,。

十一月份(感恩月)

1,、加強學生行為習慣養(yǎng)成教育。

2,、出一期“校園安全,，在我身邊”為主題的黑板報。

3,、舉行《學會感恩》主題班會校內(nèi)展示評比活動。

十二月份(體育月)

1,、出一期以“陽光體育,，快樂學習”為主題的黑板報。

2,、組織舉行“新年合唱會”,。

3,、填寫學生操行評語。

4,、開展豐富多彩的冬季鍛煉活動,。

5、開展法制宣傳日的主題教育活動,。

6、開展“辭舊迎新”活動

一月份(收獲月)

1,、撰寫班主任工作總結(jié),。

2、各班評選“優(yōu)秀學生”及“三好學生”,。

3、進行寒假生活指導,，進行安全教育,。

導游工作計劃安排篇四

為進一步推進我鎮(zhèn)學前教育改革,，進一步提升我鎮(zhèn)學前教育的入園率和辦園水平,，滿足我鎮(zhèn)人民對學前教育的要求,，促進我鎮(zhèn)的學前教育科學發(fā)展，根據(jù)000教育局幼辦工作指示精神,，堅持以科學管理為保障,、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,，中心學校制定了000中心學校20__年春學前教育工作計劃,。

二,、工作目標和具體措施

1、重視安全保健工作,，營造平安溫馨園所,。

2、加強教師多方位培養(yǎng),，提高教師綜合素質(zhì)。

3,、組織形式多樣的教學活動,，促進幼兒和諧發(fā)展,。

4、密切家園聯(lián)系,，形成有效教育合力,。

三、工作思路

以管理求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展。以抓實教育教學活動研討為核心,，優(yōu)化教學活動的組織,，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,。

四,、本學期主要工作任務

(一)保教工作：

1,、制定幼兒一日生活常規(guī)，將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,，保證幼兒一日生活活動的正常開展,。

2、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃,，及促進幼兒綜合發(fā)展的課程,。

3、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展,。

3,、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求,，培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

4,、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備,，經(jīng)驗,，知識的準備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備,。

5,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式，在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作,，手眼協(xié)調(diào),，同時幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認識，并會嘗試圖形的匹配,。

6、有計劃地開展新主題活動《寶寶真能干 》,，制定主題活動、主題目標,。

7,、加強保育知識學習和正確技能操作，提高保育質(zhì)量,。對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng)，提高自我防護能力,。

8,、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動，如：《涂色比賽》,、《穿衣比賽》等活動,充分的調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里,，除了開展主題活動還開展了教師節(jié),，中秋節(jié)，國慶節(jié),，圣誕節(jié),，元旦春節(jié)等習俗活動,。

(二)、幼兒預期發(fā)展目標：

1,、鍛煉幼兒自己的事情自己做,，提高主動性。

2,、 學會遵守一些公共秩序,，懂得一些基本的禮節(jié),。

3、學會尊重別人,，懂得友好相處,、互相謙讓。

4,、學習觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,，運用各種感官感知事物,。

5、逐步豐富詞匯量,，能運用一些詞匯進行表達,。

6、學習跟著音樂節(jié)奏做動作,，愿意大膽地參加藝術(shù)活動,。

7,、學會遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往,，與同伴共同活動,，不爭搶玩具。

8,、有初步的自我意識,，積極參與集體生活和學習，增強獨立能力,。

9、培養(yǎng)幼兒學會與人分享,。

10,、對幼兒在走,，跑，跳,，平衡等方面進行鍛煉,，在期末對幼兒進行測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況,。

11、繼續(xù)鼓勵幼兒用普通話與老師,、同伴交流,。

(三)教研工作

1,、積極參加段的教研活動，認真實施教研計劃,，進行階段記錄,，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流,。

2、認真開展主題活動,，不斷充實自己,，運疒靈活多樣的教育模式,，完成主題活動內(nèi)容。做到有計劃、有準備,、有記弛,、有積累,。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響，根據(jù)主題創(chuàng)設與之相適應的環(huán)堜,，做到主題與環(huán)境相配合,。

3,、按時開展區(qū)域活動和角色游戲,，做到材料充足,，及時調(diào)查，滿足幼兒動手動腦,、探索發(fā)現(xiàn)的欲望,。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,，保證幼兒一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)發(fā)展,。

4,、認真對待園內(nèi)公開教學，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗,，同時及時進行交流和整改。

(四)家長工作：

1,、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通,，了解幼兒在家情況，與家長交流教育方法,，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展,。

2,、每個月更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,，實用性，教育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導,，復習,。

3、期初召開家長會,，向家長介紹班級主要工作。

4,、繼續(xù)加強與家長的交流與溝通,，以家訪,、電話、接送時的交談等形式,，讓家長了解孩子的在園的生活學習情況,。

5,、舉行家長開放半日活動，使家長了解班級在保教方面的活動情況,。

6,、在班里建立“家長園地”，每月出版“家園聯(lián)系”?？?。

7,、繼續(xù)做好接送工作。來園和離園時,，請家長出示接送卡,，確保幼兒的安全。

導游工作計劃安排篇五

本班共有40名幼兒,，其中男小朋友21名，女小朋友19名,，其中有6名小朋友是從托班升上來的,，其他的小朋友是從小一班升上來的,，年齡上相差不到半年,，新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,，,，學習活動已基本適應，在生活自理能力,、行為習慣、學習興趣等方面有了明顯的進步,，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習慣，但也存在一些不足之處,。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣,，比較任性,、霸道,，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等,。

針對本班的具體情況及存在的問題,，本學期的工作主要目標是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎上得到更全面的發(fā)展,。

九月份： 1,、創(chuàng)設有利于孩子活動的教室環(huán)境,，以手工區(qū)和自然區(qū)為重。

2,、迎接新升上來的幼兒進班,，讓兩班的幼兒順利適應新的境，融入集體中,。

3、幫助幼兒認識水杯號,、毛巾號,、床位號，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。

4,、教育幼兒愛護教室環(huán)境布置、愛護游戲玩具,。

5,、根據(jù)園里工作安排，召開新學期班級家長會,。

十月份： 1、迎接國慶,，在班里開展“我愛祖國”的主題活動,，對幼兒進行熱愛祖國的情感教育。

2,、全力以赴,，迎接一類幼兒園的復評工作,。

3、重陽節(jié)期間,，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起,，關心愛護老人.,。

4,、 開展家園互動活動，與家長一起帶領孩子參加戶外游戲,，共同去體驗游戲的樂趣,。

5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容,，組織幼兒多參加戶外游戲活動,，增強體質(zhì),。

6、充實區(qū)域活動材料,，加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng),。

十一月份：1,、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”。

2,、進一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設，豐富區(qū)域環(huán)境,。

3,、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人，會自己洗臉,，自己整理衣物。愛清潔,、講衛(wèi)生,，在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生，愿意參與的環(huán)境整潔活動,。

4,、增強自我保護的觀念,，學習避免危險和意外事件的有效方法,。

十二月份：1、初步了解預防接種對健康的作用,，具有一定的預防疾病的知識和能力。

2,、能積極參加體育活動,，初步養(yǎng)成運動的習慣,，愿意到大自然中鍛煉身體。在體育活動中學習遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神,。

3,、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排，積極組織幼兒參與節(jié)目,。

(一)語言1,、主動、有禮貌的與老師,、同伴交談,，情緒愉快,，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達文學作品的內(nèi)容和情境,。認真地傾聽他人說話,，不插嘴、不隨意干擾,，有良好的傾聽習慣。

2,、用較完整的語句講話和回答問題,，會運用情景表演，在觀察理解的基礎上,，會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容,。能用完整的連貫的語言,，圍繞主題進行談話，能學會運用新詞,。

3,、能正確運用文學作品的內(nèi)容，欣賞作品語言,，感受作品中語言的富和優(yōu)美,，會用語言,、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌,，較完整的講述故事,，進行表演。

4,、會獨立翻閱圖書，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣,。

(二)科學：1,、動地參加科學活動,，大膽地探索周圍自然界中的事物，關心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境,。

2,、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習性,。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關系,。

3,、學會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察,、比較和思考能力,，并會按照一定(指定、自定)的標準事物進行簡單的分類,。

4,、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),，并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果,。

社會：1,、能愉快地參加各項活動，體驗與老師,、同伴共同生活的樂趣,。

2、了解自己的興趣和愛好，初步學會和同伴交往,、合作;學習處理交往中的沖突,，并學習謙讓和分享。

3,、關心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則，初步形成良好的生活習慣,，并能遵守一日活動常規(guī),。

4,、學習大膽表達自己的愿望或意見，愿意承擔力所能及的自己需要做的事,。

5,、初步形成誠實、助人等良好品行,。

6、愛父母長輩,、愛集體,、愛家鄉(xiāng),。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。

(三)藝術(shù)：(音樂) 1,、感知聲音的高低,、強弱、音色及音樂的漸快,、漸慢。

2,、引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,，在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符,、四分音符的節(jié)奏時值,。

3,、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,，逐步做到動作與音樂合拍,、協(xié)調(diào)、優(yōu)美,。

(四)美術(shù)：1、喜歡美術(shù)活動,，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望,。

2、認識多種顏色，有目的地選用顏色,，并能小面積地涂色。

3,、能正確使用多種手工工具和材料,。喜歡用折,、剪、貼等玩紙方法和捏,、粘接等泥塑手法進行簡單的造型,。

4、初步理解和感受作品主體形象的造型美,、色彩美,，并著講述自己對作品的感受。能積極關注周圍生活中具有美感的事物,。

5、參與創(chuàng)設藝術(shù)化環(huán)境的活動,，感受創(chuàng)造美的快樂,。

四、工作重點：

1,、保育工作：每天做好清潔、通風工作,，預防傳染病的發(fā)生,，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活,，整理好室外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設一個清潔,、舒適、健康的生活學習的環(huán)境進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情,，如整理自己的床鋪,。

2,、教育教學：繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的好壞直接影響教學,，從而影響到孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練,，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,，提高幼兒的講述能力,，幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀、學習,，訓練幼兒講述故事的能力,。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，孩子對手工很有興趣,，本學期我們讓幼兒將在涂色的同時加一些撕貼、折紙等技能訓練,。

3、班級管理：認真制定月,、周、日計劃,，按計劃開展各項活動,。科學的管理好班級物品,。

4、財產(chǎn)管理：及時清點班級的財產(chǎn)并做好登記,，教育幼兒要愛護班級中的設備、設施，發(fā)現(xiàn)損壞,，時修理。

5,、家長工作：做好家長工作,，提高家園共育的效果,不來園的孩子當天電話聯(lián)系家長,，了解孩子不入園的原因。通過家長向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),。每天及時完成"未出勤幼兒登記本"的橋梁作用,定期出好“家園共育欄目,，讓家長及時了解教學安排及內(nèi)容,，并向家長介紹育兒經(jīng)驗。

6,、游戲活動：從幼兒的興趣出發(fā)，開創(chuàng)游戲內(nèi)容,，組織幼兒一同收集游戲材料，充分體現(xiàn)幼兒的參與性和自主性,。新的學期開始了,，我們老師將以最大的熱忱,、最寬的胸懷投入到工作中去,，做到教師開心地工作，幼兒健康地生活,。

五、防電安全培訓

1話報警時,，要沉著冷靜地撥打"119"火警電話;要講清楚起火地點及其所在區(qū),、街道,、門牌號,、什么新村、幾幢幾室,，說明是什么東西著火,有無爆炸危險物品等情況;要講清報警人的姓名,、單位和所在的電話號碼;待對方說明可以掛斷電話時,，方可掛斷電話。

2報警后,，要立即親自或派人到單位門口、街道口或交叉路口迎候消防車,，并帶領消防隊迅速趕到火場,。

(二)生與自救：

1、發(fā)現(xiàn)火災迅速撥打火警電話119,。報警時要講清詳細地址，起火部位,，著火物質(zhì),，火勢大小,，報警人姓名及電話號碼，派人到路口迎候消防車,。

2,、家中一旦起火,，不要心慌失措，如果火勢不大,，應迅速利用家中備垢簡易滅火器材,，采取有效措施控制撲救火災。

3,、油鍋著火，不能潑水滅火,，應關閉爐灶燃氣閥門,，直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,，令火窒息,。還可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。

4,、燃氣罐著火,，要用浸濕的被褥,，衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門,。

5、家用電器或線路著火,，要先切斷電源,，再用干粉或氣體滅火器滅火,，不可直接潑水滅火，以防角電或電器爆炸傷人,。

6,、救火時有要貿(mào)然開門窗,，以免空氣對流加速火勢蔓延。

7,、火災襲來時要迅速逃生，不要領戀財物,。

8,、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本，熟悉幾條逃生路線,。

9、受到火勢威脅時,，要當機立斷披上浸濕的衣物,，被褥等向安全出口方向沖出去,。

10、穿過濃煙逃生時,，要盡量使身體貼近地面,，并用濕毛巾捂住口鼻。

11,、身上著火,，千萬不要奔跑,，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。遇火災不可乘坐電梯,，要向安全出口方向逃生。室外著火,，門已發(fā)燙時，千萬不要開門,，以防大火躥入室內(nèi),。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫,，并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖,，要立即退回室內(nèi),，用打手電筒,、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,，等待救援。

(三)水撲救的五種火災

1.電器發(fā)生火災時,，首先要切斷電源,。在無法斷電的情況下千萬不能用水和泡沫撲救,，因為水和泡沫都能導電。應選用二氧化碳,、1211,、干粉滅火器或者干沙土進行撲救，而且要與電器設備和電線保持2米以上的距離,。

2.油鍋起火時，千萬不能用水澆,。因為水遇到熱油會形成“炸鍋”,，使油火到處飛濺,。撲救方法是，迅速將切好的冷菜沿邊倒入鍋內(nèi),，火就自動熄滅了,。另一種方法是用鍋蓋或能遮住油鍋的大塊濕布遮蓋到起火的油鍋上,，使燃燒的油火接觸不到空氣缺氧窒息。

導游工作計劃安排篇六

為貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》精神,，建設一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍,，根據(jù)我園的具體情況,，制定本方案,。

一、指導思想

以鄧小平理論和“深入學習科學實踐發(fā)展觀”為指導,，堅持依法治校與以德治校相結(jié)合的治校方略,，加強師德建設,，推動教育創(chuàng)新。以開展師德實踐活動為抓手,、以加強師德評估為動力,，全面落實教師職業(yè)道德建設的若干文件精神，推動我園教師隊伍整體素質(zhì)的提高,，豐厚我園教育底蘊，迅速形成愛崗敬業(yè),、為人師表,、無私奉獻的師德風尚,實現(xiàn)“教育好幼兒、服務好家長”之目標,。

二,、任務目標

(一)教師目標

1,、教師要對教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認識。理解師德對教育教學的意義和作用,。

2,、找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式,，師德修養(yǎng)有所提高。

3,、密切與幼兒,、家長的關系，讓幼兒,、家長,、社會滿意，不出現(xiàn)任何教學事故,，為幼兒獻愛心,、做好事,。

4、爭做師德標兵,。

(二),、集體目標

1,、每一位職工都要加入到師德建設活動中來。

2,、相應建立推進師德建設的有效機制,。

3,、不出現(xiàn)任何違反師德規(guī)定的事故,，不出現(xiàn)因師德問題引起的幼兒,、家長的各種形式(來電、來信,、上訪、)的不滿,。

4,、培養(yǎng)、挖掘,、樹立一批師德先進典型。

5,、提高本單位的社會聲譽,，進而提高我園在本區(qū)教育綜合評估中的地位和名次。

三,、方式方法

從加強學習、提高認識入手,，按照抓整體,、樹群體,、揚個體的工作思路，通過自身修養(yǎng),、制度保障和實踐活動,，逐步完成任務目標。

指出：“我國廣大教師要率先垂范,，做先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者，做青少年學生健康成長的指導者和引路人,，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師”,。并提出了“志存高遠,、愛國敬業(yè)、為人師表、教書育人,、嚴謹篤學,、與時俱進”的殷切希望和要求,。充分體現(xiàn)了黨和國家領導人對教育對教師的關注和信任。我們理應自覺擔負起傳播和發(fā)展先進文化,、滿足人民群眾的教育要求,。只有高尚的師德才能促進師能的提高，才能使孩子接受到質(zhì)量更好的教育,。

2、成立師德建設領導小組,，建章立制，虛功實做,，有效推進師德建設

逐步建立完善的師德教風激勵,、考核,、監(jiān)督機制，突出教書育人的實績,，重點考核教師的職業(yè)道德狀況、教學態(tài)度和育人效果,，將師德建設同人事制度改革、職務評聘,、評優(yōu)獎勵結(jié)合起來，對違反師德規(guī)定的要進行必要批評教育和相應處罰,，情節(jié)嚴重并造成重大影響的要實行一票否決制同時追究責任,、嚴肅查處,。

3、提高自身修養(yǎng),，在時間中錘煉自我

(1)樹立崇高的精神信念，把為教育事業(yè)做貢獻作為人生最大幸福和快樂。

(2)做終身學習的楷模,。

(3)要謹言慎行，自率垂范,。

(4)做到以德率才,、以才養(yǎng)德,、德才兼?zhèn)洹?/p>

(5)要處理好嚴格管理和尊重幼兒的關系

4、開展師德教育和實踐活動,，營造良好師德氛圍

著重抓好以下幾項活動：

(1)組織好“今天我為孩子做什么，我的教育教學缺少什么”的研討反思活動,。

(2)開展“最佳幼兒教師形象”大討論和“教師愛心實踐活動”,，要求：勾勒出最佳幼兒教師形象，總結(jié)一句師德格言,。

導游工作計劃安排篇七

一,、指導思想

本學期，我校教學以深化課堂教學改革為工作核心,，以規(guī)范常規(guī)教學為基點,，以信息技術(shù)與學科教學的有機整合的研究、實踐為重點,，以以校為本的教師培訓為切入點,，以特色發(fā)展為突破點，力爭是我校的教育教學質(zhì)量有一個全面的提升,。

二、工作目標

1,、加強教學常規(guī)管理工作,。由教務處根據(jù)新課標的規(guī)定，核定每門學科應備課時數(shù),、作業(yè)量,，作業(yè)批改要求，遠程教育班班通使用基礎量,，教學反思等常規(guī)教學檢查細則。加強備課,、上課,、作業(yè)批改、輔導、檢測一條 龍質(zhì)量監(jiān)控,，在“有效、高效”上下工夫,，切實提高常態(tài)課堂教學質(zhì)量,。

2、加強師資培訓力度,，充分發(fā)揮骨干教師教學展示作用，邀請老大哥學校送教下鄉(xiāng)等活動,，確保教師隊伍有層次,、穩(wěn)固地提升教學水平。

3,、立足校本教研,，切實提高教研工作實效,。本學期開展精干系列教研活動，力求教學研究方式多元化,，努力提升教師的教學技能,。

4,、強化班主任管理，由政教處制定《班主任考核細則》,。

5,、加強教研組建設。由教務處制定《教研組長考核細則》,。

6,、抓好“班班通”的運用,，限度發(fā)揮設備的效益,。

7、關注學生身體成長,，豐富校園文化活動,，讓學生在活動中獲得文化的熏陶，精神的提升，人格的完善,。本學期將繼續(xù)開展體質(zhì)達標達標測試活動,，舉辦春季運動會、學生書畫作品展,，英語口語競賽，組織好大家唱大家跳活動,，全面提升學生的綜合素質(zhì),。

8、加強安全,、護林防火,、疾病預防,、國防等相關知識的教育,。

三,、具體措施

(一)細化教學常規(guī)管理

只有嚴格的教學常規(guī)管理，才能保證教學活動有序地進行,，才能保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,。本學期，我們在教學常規(guī)的管理上提倡有效管理,，注重過程,，以更好地規(guī)范教學行為，提高教學質(zhì)量,。

1、提高教師備課工作的質(zhì)量

(1)要求教師備詳案,，有兩科以上課頭的,，允許一科備略案，包括體育藝術(shù)類課程,。

(2)繼續(xù)做好備課筆記的自查和互查工作,，教務處將采取定期檢查和抽查相結(jié)合的方式，檢查重點關注備課量及二次備課上,，同時注重檢查情況反饋。

(3)建立“優(yōu)秀教案庫”每位教師至少要備精品課1節(jié),，用文件夾保存,。以便作為常規(guī)教學檢查和考核的依據(jù),。

2、抓好課堂教學的監(jiān)控工作,。課堂教學的管理監(jiān)控采取巡查和推門聽課方式，了解教師的教學情況,，了解班級學生的學習習慣,，并對聽課情況進行登記。

3,、抓好作業(yè)布置,、批改、輔導等環(huán)節(jié)的管理,。教師要按學生的學習情況合理科學地布置作業(yè)，作業(yè)的批改應及時,，作業(yè)批改監(jiān)控學校將采取定期與抽查結(jié)合的方式，教導處對各年級的作業(yè)布置與批改情況每兩月檢查一次,，并及時做好反饋工作,。對學生的輔導要緊緊圍繞“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”這一總目標，實施“精英培育”和“愛心關注”,，對特長生和學困生進行分層次個別輔導。

4,、搞好質(zhì)量分析,。做好單元檢測和期中考試工作，要及時批改試卷和講評試卷,，考后要對教學情況進行分析總結(jié),，通過總結(jié)使每一位教師對自己所任班級、所任學科有更深刻的了解與認識,，從而更好彌補自己在教學中的薄弱環(huán)節(jié)，主動調(diào)整教學策略,，以達到提高學生成績,，提高教學有效性的作用。

5,、抓好初三畢業(yè)班的月考分析和復習備考工作。

(二)加強校本培訓

1,、在學習中更新教育理念,。教育理論有助于指導教育實踐，更新教師的教育觀念,，提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。本學期學校將繼續(xù)開展群眾性讀書活動,，讓學習成為一種習慣,。此活動將納入教師業(yè)務考核。

2,、學校要盡力創(chuàng)造條件，對緊缺學科的教師進行培養(yǎng),。

(三)抓好教研工作

1,、繼續(xù)配合__教研室開展好網(wǎng)上教研，積極撰寫教學反思和教學論文,，每位教師每學年在個人博客發(fā)表文章不少于四篇,。

2,、春季由中心學校組織，邀請外校骨干教師到我校進行教學展示和交流活動,。

3,、根據(jù)各教研組制定的教研計劃，落實好教研組各項教研活動,。