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兒科工作計劃安排篇一
以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,,繼續(xù)深化課程改革,,不斷創(chuàng)新,探索更關(guān)注幼兒個性發(fā)展,、更體現(xiàn)幼兒園品味特色的新途徑,,促進(jìn)在園幼兒和諧發(fā)展,健康成長,。
二,、主要目標(biāo)
1,、以發(fā)展為本,加強日常教學(xué)管理,,全面提升保教質(zhì)量,。
2、加強教科研與教師培訓(xùn)工作,,提高實效性,,促進(jìn)教師專業(yè)化快速成長。
3,、注重家長工作,,多方式聯(lián)系家庭,,全方位實現(xiàn)家園共育之目的,。
三、工作要求與措施
1,、加強日常教學(xué)管理,,提高幼兒在園生活質(zhì)量。
(1)本學(xué)期初,,制訂切實可行的工作計劃并嚴(yán)格落實,。深入班級,勤于研究,,大膽管理,,及時匯報,提高實效,。
(2)工作為重,,計劃先行。以班主班負(fù)責(zé),,在認(rèn)真分析本班幼兒的基礎(chǔ)上,,制訂科學(xué)合理的班務(wù)計劃,逐月逐周落實,。勤于反思,,不斷改進(jìn),全面開展班級工作,,建立和諧,、溫馨、奮進(jìn),、發(fā)展的班集體,。
互動,實行分層教學(xué),,及時調(diào)整教育方法,,讓每個幼兒都有不同程度的發(fā)展,。
(4)抓常規(guī)教育抓習(xí)慣培養(yǎng),本學(xué)期,,要充分利用各個生活環(huán)節(jié)對幼兒進(jìn)行生活健康教育,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2,、樹立“科研興教”的意識,,扎實開展教研工作。
(1)加強教研組的建設(shè)與管理,,充分發(fā)揮群體教研優(yōu)勢,。采取教研組長負(fù)責(zé)制,由教研組長帶領(lǐng)老師們,,定期開展教研活動,,進(jìn)行教學(xué)探討與研究,把教研落到實處,,以教研促教學(xué),。
(2)實行集體備課。以此促進(jìn)教師有方向的不同程度的提高,。
3,、聯(lián)系家長攜手育兒,做到家園同步教育,。
(1)改善服務(wù)態(tài)度,,耐心細(xì)致做好家長工作。
(2)密切家園聯(lián)系,,針對新生,、特殊幼兒進(jìn)行家訪,面對面交流,。采用多種方式緊密聯(lián)系家長,,充分利用“家長園地”、親子活動等,,向家長進(jìn)行匯報,、交流、展示,、宣傳,。
兒科工作計劃安排篇二
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,,我校教學(xué)以深化課堂教學(xué)改革為工作核心,,以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為基點,以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合的研究、實踐為重點,,以以校為本的教師培訓(xùn)為切入點,,以特色發(fā)展為突破點,力爭是我校的教育教學(xué)質(zhì)量有一個全面的提升,。
二,、工作目標(biāo)
1、加強教學(xué)常規(guī)管理工作,。由教務(wù)處根據(jù)新課標(biāo)的規(guī)定,,核定每門學(xué)科應(yīng)備課時數(shù)、作業(yè)量,,作業(yè)批改要求,,遠(yuǎn)程教育班班通使用基礎(chǔ)量,教學(xué)反思等常規(guī)教學(xué)檢查細(xì)則,。加強備課,、上課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、檢測一條 龍質(zhì)量監(jiān)控,,在“有效,、高效”上下工夫,切實提高常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量,。
2,、加強師資培訓(xùn)力度,充分發(fā)揮骨干教師教學(xué)展示作用,,邀請老大哥學(xué)校送教下鄉(xiāng)等活動,,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固地提升教學(xué)水平,。
3,、立足校本教研,切實提高教研工作實效,。本學(xué)期開展精干系列教研活動,,力求教學(xué)研究方式多元化,努力提升教師的教學(xué)技能,。
4,、強化班主任管理,由政教處制定《班主任考核細(xì)則》,。
5,、加強教研組建設(shè)。由教務(wù)處制定《教研組長考核細(xì)則》。
6,、抓好“班班通”的運用,,限度發(fā)揮設(shè)備的效益。
7,、關(guān)注學(xué)生身體成長,,豐富校園文化活動,讓學(xué)生在活動中獲得文化的熏陶,,精神的提升,,人格的完善。本學(xué)期將繼續(xù)開展體質(zhì)達(dá)標(biāo)達(dá)標(biāo)測試活動,,舉辦春季運動會,、學(xué)生書畫作品展,英語口語競賽,,組織好大家唱大家跳活動,,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
8,、加強安全,、護(hù)林防火、疾病預(yù)防,、國防等相關(guān)知識的教育,。
三、具體措施
(一)細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理
只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,,才能保證教學(xué)活動有序地進(jìn)行,,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學(xué)期,,我們在教學(xué)常規(guī)的管理上提倡有效管理,,注重過程,以更好地規(guī)范教學(xué)行為,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、提高教師備課工作的質(zhì)量
(1)要求教師備詳案,,有兩科以上課頭的,,允許一科備略案,包括體育藝術(shù)類課程,。
(2)繼續(xù)做好備課筆記的自查和互查工作,,教務(wù)處將采取定期檢查和抽查相結(jié)合的方式,檢查重點關(guān)注備課量及二次備課上,,同時注重檢查情況反饋,。
(3)建立“優(yōu)秀教案庫”每位教師至少要備精品課1節(jié),,用文件夾保存。以便作為常規(guī)教學(xué)檢查和考核的依據(jù),。
2,、抓好課堂教學(xué)的監(jiān)控工作。課堂教學(xué)的管理監(jiān)控采取巡查和推門聽課方式,,了解教師的教學(xué)情況,,了解班級學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并對聽課情況進(jìn)行登記,。
3,、抓好作業(yè)布置、批改,、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理,。教師要按學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理科學(xué)地布置作業(yè),作業(yè)的批改應(yīng)及時,,作業(yè)批改監(jiān)控學(xué)校將采取定期與抽查結(jié)合的方式,,教導(dǎo)處對各年級的作業(yè)布置與批改情況每兩月檢查一次,并及時做好反饋工作,。對學(xué)生的輔導(dǎo)要緊緊圍繞“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”這一總目標(biāo),,實施“精英培育”和“愛心關(guān)注”,對特長生和學(xué)困生進(jìn)行分層次個別輔導(dǎo),。
4,、搞好質(zhì)量分析。做好單元檢測和期中考試工作,,要及時批改試卷和講評試卷,,考后要對教學(xué)情況進(jìn)行分析總結(jié),,通過總結(jié)使每一位教師對自己所任班級,、所任學(xué)科有更深刻的了解與認(rèn)識,從而更好彌補自己在教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),,主動調(diào)整教學(xué)策略,,以達(dá)到提高學(xué)生成績,提高教學(xué)有效性的作用,。
5,、抓好初三畢業(yè)班的月考分析和復(fù)習(xí)備考工作。
(二)加強校本培訓(xùn)
1,、在學(xué)習(xí)中更新教育理念,。教育理論有助于指導(dǎo)教育實踐,更新教師的教育觀念,,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)開展群眾性讀書活動,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。此活動將納入教師業(yè)務(wù)考核,。
2,、學(xué)校要盡力創(chuàng)造條件,對緊缺學(xué)科的教師進(jìn)行培養(yǎng),。
(三)抓好教研工作
1,、繼續(xù)配合__教研室開展好網(wǎng)上教研,積極撰寫教學(xué)反思和教學(xué)論文,,每位教師每學(xué)年在個人博客發(fā)表文章不少于四篇,。
2、春季由中心學(xué)校組織,,邀請外校骨干教師到我校進(jìn)行教學(xué)展示和交流活動,。
3、根據(jù)各教研組制定的教研計劃,,落實好教研組各項教研活動,。
兒科工作計劃安排篇三
本學(xué)期本班人數(shù)為39人,其中轉(zhuǎn)出一人,,轉(zhuǎn)入三人,,比上個學(xué)期多了兩人。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),,能夠做到尊敬師長,,由于年特點不能夠約束自己,缺乏有責(zé)任感,。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強練習(xí),培養(yǎng)其自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,。出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正,。
二.中心工作
本學(xué)期本班的工作重點有四點。第一,,抓學(xué)習(xí),,讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。第二,,抓美德教育(包括儀表美,、語言美、行為美),,形成良好的習(xí)慣,。第三,,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué)教育,。第四,抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。并結(jié)合有關(guān)節(jié)日和學(xué)校的計劃辦好墻報,。
三.教育內(nèi)容和措施
教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例,。教育平時要以禮待人,,見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好,,同學(xué)間要團結(jié)友愛,、互相幫助。
2,、發(fā)揚雷鋒精神,,宣傳雷鋒思想,培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識,。抓好課堂紀(jì)律的同時,,加強課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國,、愛人們,、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護(hù),。培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)友愛,。
3、切實抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容,、有計劃、有效果安排晨間早讀,,語文、成語積累,、英,、數(shù)交替進(jìn)行,根據(jù)班級的特點,,落實每天的晨間談話,,班隊課的行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)常化,。
4,、培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,,彌補自己的不足,。對學(xué)生加強安全知識教育,強化學(xué)校的常規(guī)教育,。加強課堂紀(jì)律,。
5、在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時,,引導(dǎo)學(xué)生抓好知識復(fù)習(xí)鞏固,。教育學(xué)生要誠實和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強品德和行為習(xí)慣教育,。
6,、做好后進(jìn)生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育??偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人好事,,并給予表揚鼓勵。
7,、壯大班干部隊伍
經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),,班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),,具備了一定的工作能力,,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,,并沒有發(fā)揮一定的作用,,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,,我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級,。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉,、增長才干的同時,體會到了當(dāng)小干部的難處,,更自覺地遵守各項制度,。激勵他們給班級出主意,想辦法,,增強了集體觀念,。引導(dǎo)學(xué)生自己動手出好每一期的黑板報,,提高同學(xué)們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議,,對他們進(jìn)行管理能力的引導(dǎo),。
8、強安全教育,,防患于未然
安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,,因此,把安全工作放在班級工作的第一位,。
1用晨會,、集會、板報,、圖片展等形式,,開展安全知識教育。
2用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,,法律意識,,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。
9,、保持家校聯(lián)系,,促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。
1做好家訪工作,,了解學(xué)生的實際情況,。
2及時與家長溝通,反映學(xué)生在校情況,。(2)班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
兒科工作計劃安排篇四
新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù),,認(rèn)真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),,一是用心、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展,,為家長的服務(wù)”,,厲行本行職責(zé)。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,,以提升學(xué)園教育為宗旨,,以共同促進(jìn)為提升老師自身素質(zhì),更進(jìn)一步抓好幼兒園保教工作,。同時以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,,使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽。
二,、工作目標(biāo)和具體措施
(一)安全保健工作
2.通過例會組織員工學(xué)習(xí)《一日活動安全管理細(xì)則》,,將安全責(zé)任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達(dá)到規(guī)范化,,已達(dá)到營造溫馨的平安校園,。
3.嚴(yán)格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,,全面做好學(xué)園防病防疫工作,,確保幼兒在園身心健康成長。
4,、加強督查班級教玩具清潔及消毒工作,、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品,、廚房,、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導(dǎo),。
(二)教師隊伍培養(yǎng)
1,、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進(jìn)修。
2,、通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力,。
3、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干,,融會貫通的做好班級配合的'組織教育能力,,促使班級和諧發(fā)展。
4,、每月舉辦師生讀書沙龍活動,,提高師生人人好讀書香的習(xí)慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè),。
5,、針對興趣小組的開展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力,、學(xué)習(xí)能力,、技能發(fā)展、品德方面等提升,,以達(dá)到落實素質(zhì)教育的方針精神,。
6、成立團支部,,通過團活動增進(jìn)老師相互的學(xué)習(xí)作用,,以提高整體教學(xué)能手水平,。
(三)教研“課題”活動開展
2、進(jìn)一步鼓勵老師做好信息報導(dǎo)工作,,分配主要報道負(fù)責(zé)人,,特別要引導(dǎo)青年教師多寫作,勤反思,,勤報導(dǎo),,以促進(jìn)新教師專業(yè)成長,計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€,。
3,、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,,同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),,幫助幼兒在生活上有獨立性。
4,、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關(guān)活動,,慶“六一”系列活動,培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,,同時評選出10%三好幼兒,。
5、在教學(xué)上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,,以提高幼兒想象能力,、思維能力、觀察能力和語言的表達(dá)能力,。
6,、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動開展,,創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)愉快的氛圍,,使師生。
7,、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,,及指導(dǎo)好金貝爾早教日常課。
8,、各段老師落實好每周“美術(shù)”課題,,組織好興趣小組班的指導(dǎo)。
9,、通過舉辦保育員技能比賽活動,、老師基本工練兵活動,促進(jìn)師資素質(zhì)提升。
10,、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)
(四)后勤工作管理
1,、加強安全責(zé)任人管理工作。督促護(hù)導(dǎo)師值班制度,,落實安全工作責(zé)任書簽約制度,,加大幼兒安全教育,、保健知識宣傳和安全工作檢查,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,,督促用餐時間,、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。
3,、落實安全考核制度(特望教學(xué),、阿查德育張萍安衛(wèi))。凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,,堅決行使“一票否決”權(quán),,取消期末評優(yōu)資格及獎金。
4,、擬定好安全預(yù)案制度,,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識,。
5,、由張萍每月開展一次保育工作例會進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動,嚴(yán)格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理,、擦桌等)
6,、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。
(五)學(xué)園活動開展
進(jìn)一步豐富校園生活活動,,提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會交往的能力,。
1、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動,,提高幼兒的審美能力;
2,、繼續(xù)倡導(dǎo)班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動
3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機,,開展美化班級,,清潔周邊環(huán)境。
4,、四月份開展“榕榕杯第二屆”校園歌詠比賽活動,。
5、五月份開展“文明進(jìn)校園”師生手工共享活動(感恩活動)。
6,、六月份開展慶?!傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\動會會”,體藝系列活動;
7,、指導(dǎo)大班段幼小銜接工作組織活動方案,。
8、各興趣小組認(rèn)真擬定指導(dǎo)的項目計劃,,每月集中匯報及交流,,期末做好匯報展示。
9,、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動
(六)家園社區(qū)工作
1,、成立第五屆小小運動會籌備小組(阿查、特望擬活動方案),。
2,、邀請安海衛(wèi)生院保健專家為家長進(jìn)行講座《夏季的飲食保健》。
3,、大力宣傳早教
兒科工作計劃安排篇五
為進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)學(xué)前教育改革,,進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)學(xué)前教育的入園率和辦園水平,滿足我鎮(zhèn)人民對學(xué)前教育的要求,,促進(jìn)我鎮(zhèn)的學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,,根據(jù)000教育局幼辦工作指示精神,堅持以科學(xué)管理為保障,、以師幼發(fā)展為根本,、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,中心學(xué)校制定了000中心學(xué)校20__年春學(xué)前教育工作計劃,。
二,、工作目標(biāo)和具體措施
1、重視安全保健工作,,營造平安溫馨園所,。
2、加強教師多方位培養(yǎng),,提高教師綜合素質(zhì),。
3、組織形式多樣的教學(xué)活動,,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,。
4、密切家園聯(lián)系,,形成有效教育合力,。
三,、工作思路
以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,。以抓實教育教學(xué)活動研討為核心,,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),,優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,。
四、本學(xué)期主要工作任務(wù)
(一)保教工作:
1,、制定幼兒一日生活常規(guī),,將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中,保證幼兒一日生活活動的正常開展,。
2,、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃,及促進(jìn)幼兒綜合發(fā)展的課程,。
3、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。
3,、運用標(biāo)記,故事等形式讓幼兒明確一日要求,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。
4、教師在活動實施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料的準(zhǔn)備,,經(jīng)驗,,知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準(zhǔn)備,。
5,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式,,在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作,,手眼協(xié)調(diào),同時幫助幼兒鞏固對一些基本圖形的認(rèn)識,,并會嘗試圖形的匹配,。
6、有計劃地開展新主題活動《寶寶真能干 》,,制定主題活動,、主題目標(biāo)。
7,、加強保育知識學(xué)習(xí)和正確技能操作,,提高保育質(zhì)量,。對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識的培養(yǎng),提高自我防護(hù)能力,。
8,、開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動,如:《涂色比賽》,、《穿衣比賽》等活動,充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性,。本學(xué)期里,除了開展主題活動還開展了教師節(jié),,中秋節(jié),,國慶節(jié),圣誕節(jié),,元旦春節(jié)等習(xí)俗活動,。
(二)、幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo):
1,、鍛煉幼兒自己的事情自己做,,提高主動性。
2,、 學(xué)會遵守一些公共秩序,,懂得一些基本的禮節(jié)。
3,、學(xué)會尊重別人,,懂得友好相處、互相謙讓,。
4,、學(xué)習(xí)觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化,運用各種感官感知事物,。
5,、逐步豐富詞匯量,能運用一些詞匯進(jìn)行表達(dá),。
6,、學(xué)習(xí)跟著音樂節(jié)奏做動作,愿意大膽地參加藝術(shù)活動,。
7,、學(xué)會遵守日常行為規(guī)范,愿意與他人交往,,與同伴共同活動,,不爭搶玩具。
8,、有初步的自我意識,,積極參與集體生活和學(xué)習(xí),,增強獨立能力。
9,、培養(yǎng)幼兒學(xué)會與人分享,。
10、對幼兒在走,,跑,,跳,平衡等方面進(jìn)行鍛煉,,在期末對幼兒進(jìn)行測查,,檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。
11,、繼續(xù)鼓勵幼兒用普通話與老師,、同伴交流。
(三)教研工作
1,、積極參加段的教研活動,,認(rèn)真實施教研計劃,進(jìn)行階段記錄,,反饋,,期末做出專題總結(jié)及交流。
2,、認(rèn)真開展主題活動,不斷充實自己,,運疒靈活多樣的教育模式,,完成主題活動內(nèi)容。做到有計劃,、有準(zhǔn)備,、有記弛、有積累,。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響,,根據(jù)主題創(chuàng)設(shè)與之相適應(yīng)的環(huán)堜,做到主題與環(huán)境相配合,。
3,、按時開展區(qū)域活動和角色游戲,做到材料充足,,及時調(diào)查,,滿足幼兒動手動腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望,。積極開展豐富的戶外游戲和體育活動,,保證幼兒一日活動量,,促進(jìn)幼兒身體各機能協(xié)調(diào)發(fā)展。
4,、認(rèn)真對待園內(nèi)公開教學(xué),,吸取和借鑒別人的經(jīng)驗,同時及時進(jìn)行交流和整改,。
(四)家長工作:
1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情況,,與家長交流教育方法,,家園配合,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
2,、每個月更換家長園地內(nèi)容,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,,實用性,,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),,復(fù)習(xí),。
3、期初召開家長會,,向家長介紹班級主要工作,。
4、繼續(xù)加強與家長的交流與溝通,,以家訪,、電話、接送時的交談等形式,,讓家長了解孩子的在園的生活學(xué)習(xí)情況,。
5、舉行家長開放半日活動,,使家長了解班級在保教方面的活動情況,。
6、在班里建立“家長園地”,,每月出版“家園聯(lián)系”???/p>
7,、繼續(xù)做好接送工作,。來園和離園時,請家長出示接送卡,,確保幼兒的安全,。
兒科工作計劃安排篇六
不斷配備充實計生隊伍,,使他科學(xué)規(guī)范行政有為,切實提高服務(wù)水平,,努力提高工作效率,,為我鄉(xiāng)各項發(fā)展提供良好的人口環(huán)境。以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實黨的十六大精神,。全面貫徹《人口與計劃生育法》和《省人口與計劃生育條例》落實干部隊伍”四化“方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,著眼于計生事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,,樹立科學(xué)發(fā)展觀,,實施“人才強計生”戰(zhàn)略。
計生隊伍建設(shè)的目標(biāo)是計生隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,,20xx年,。干部隊伍的整體素質(zhì)明顯提高,干部人事制度和人才管理體制改革取得新的時展,,有利于優(yōu)秀人才脫穎而出,,人盡其才的有效機制逐步建立,干部隊伍建設(shè)體系日趨完善,,隊伍成長環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,。20xx年,鄉(xiāng),、村兩級計劃生育干部符合40歲以下,、大專及以上學(xué)歷、有較強工作能力的計生干部達(dá)到80%其中衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)人員占三分之二,,計劃生育干部隊伍結(jié)構(gòu)達(dá)到省要求標(biāo)準(zhǔn),。
(一)穩(wěn)定計劃生育干部隊伍。根據(jù)國家,、省、市的規(guī)定,。列入鄉(xiāng)行政編制,。計生助理的調(diào)動和任免,必須按干部管理權(quán)限規(guī)定,,由鄉(xiāng)政府與市計生局會商,,實行民主評議、業(yè)務(wù)考試,,黨委考核相結(jié)合,,并按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù)。鎮(zhèn)計生服務(wù)站人員按市縞辦核定的編制配備到位,,40人員工資報酬由鄉(xiāng)財政負(fù)擔(dān),。加強人員機構(gòu)管理,,保證技術(shù)人員占計生服務(wù)站編制數(shù)的三分之二以上,并確保有1名統(tǒng)計微機員,。通過公開選拔,、競爭上崗等形式,確保競爭上崗人員有編制,,無編制人員合理分流,。每村要保證有1名計劃生育服務(wù)室主任,具體負(fù)責(zé)計劃生育工作,,今后計劃生育服務(wù)室主任全部實和競聘上崗,,并按照“崗位責(zé)任制、以效計酬制,、定期考核制”管理,,每個自然屯要配備1名兼職計劃生育中心戶或計劃生育信息員。
(二)認(rèn)真落實待遇報酬,。一要落實經(jīng)濟待遇,。計生助理人列入公務(wù)員序列。養(yǎng)老,、醫(yī)療保險與村其他干部同等對待,,屯服務(wù)戶每年定額給付報酬視各村經(jīng)濟情況予以落實,原則上年不能低于300元,。二要落實政治待遇,。加強對計生干部的培養(yǎng)教育,對有突出貢獻(xiàn)的計生干部,,要在提拔使用,、發(fā)展黨員、評先評優(yōu)等方面優(yōu)先予以考慮,。同時,,對有特殊困難的計生專干,幫助他解決實際問題,,使其全身心投入到計生工作中,。
(三)實行競聘上崗。公開招聘計生干部,,把有較強事業(yè)心,、責(zé)任感、懂政策,、會管理,,具有大專文化水平,一專多能的年輕同志,充實到計生隊伍中來,。逐步建立競爭上崗,、定期考核、轉(zhuǎn)崗輪崗等具體管理體制,,對不稱職者要堅決辭退,,以增強干部的競爭意識和風(fēng)險意識,激發(fā)終生學(xué)習(xí),、敬業(yè)愛崗的需求,。計生助理實行“競爭上崗、擇優(yōu)錄用,、一年一考核”制度,,對考核不稱職的予以降職使用。技術(shù)人員應(yīng)按照〈計劃生育技術(shù)管理服務(wù)條例〉規(guī)定,,考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,、執(zhí)證上崗。凡不符合條件的要逐步調(diào)整,。
(四)加強教育培訓(xùn),。全面提高計生干部隊伍的思想理論、職業(yè)道德,、科學(xué)文化,、技術(shù)業(yè)務(wù)等方面的綜合素質(zhì),使他明確工作思路,,熟悉計生政策,,牢固樹立“敬業(yè)愛崗、忠于職守,、服務(wù)群眾,、求真務(wù)實、鉆研業(yè)務(wù),、廉潔奉公”職業(yè)道德,,特別是從事計生技術(shù)服務(wù)的人員,必須通過繼續(xù)教育培訓(xùn),,取得相應(yīng)的做作業(yè)資格,。要進(jìn)一步加強計生干部培訓(xùn),提倡和鼓勵計生干部自學(xué)成才,,凡在崗計生干部通過繼續(xù)教育取得學(xué)歷的政府給予一次性獎勵,其中取得本科學(xué)歷的獎勵500元,;取得志科學(xué)歷的獎勵300元,;取得中志學(xué)歷和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書的獎勵200元。對村級計劃生育服務(wù)室主任每年要至少培訓(xùn)兩次以上,。
(五)依法保護(hù)計生干部權(quán)益,。一方面加強對計生干部的法律法規(guī)和知識教育,。一旦發(fā)覺有妨礙計生干部執(zhí)行公務(wù),侵害計生干部人身,、家庭,、財產(chǎn)人和事,各有關(guān)部門應(yīng)及時介入,,做好處理工作,,切實保護(hù)計劃生育干部的合法權(quán)益。
(六)建立考核激勵機制,。每年鎮(zhèn)政府對鎮(zhèn),、村、屯計劃生育干部工作考核兩次,。給予一定的物質(zhì)和精神獎勵,。
兒科工作計劃安排篇七
本班共有40名幼兒,其中男小朋友21名,,女小朋友19名,,其中有6名小朋友是從托班升上來的,其他的小朋友是從小一班升上來的,,年齡上相差不到半年,,新插入1個孩子。他們通過一年的幼兒園生活,,,,學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,,比較任性、霸道,,不能和其他幼兒友好的相處,,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。
針對本班的具體情況及存在的問題,,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。
九月份: 1,、創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動的教室環(huán)境,,以手工區(qū)和自然區(qū)為重。
2,、迎接新升上來的幼兒進(jìn)班,,讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,融入集體中,。
3,、幫助幼兒認(rèn)識水杯號、毛巾號,、床位號,,讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序。
4,、教育幼兒愛護(hù)教室環(huán)境布置,、愛護(hù)游戲玩具。
5,、根據(jù)園里工作安排,,召開新學(xué)期班級家長會。
十月份: 1,、迎接國慶,,在班里開展“我愛祖國”的主題活動,對幼兒進(jìn)行熱愛祖國的情感教育,。
2,、全力以赴,迎接一類幼兒園的復(fù)評工作,。
3,、重陽節(jié)期間,組織“爺爺奶奶我愛你”的活動,,讓幼兒從自己做起,,從身邊的小事做起,關(guān)心愛護(hù)老人.,。
4,、 開展家園互動活動,與家長一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲,,共同去體驗游戲的樂趣,。
5、安排好幼兒的課間活動場地及內(nèi)容,,組織幼兒多參加戶外游戲活動,,增強體質(zhì),。
6、充實區(qū)域活動材料,,加強幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
十一月份:1,、精心組織開展園里安排的中班年級的“家長半日開放活動”,。
2、進(jìn)一步做好班級主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),,豐富區(qū)域環(huán)境,。
3、教育幼兒做個講究衛(wèi)生的人,,會自己洗臉,,自己整理衣物。愛清潔,、講衛(wèi)生,,在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生,愿意參與的環(huán)境整潔活動,。
4,、增強自我保護(hù)的觀念,學(xué)習(xí)避免危險和意外事件的有效方法,。
十二月份:1,、初步了解預(yù)防接種對健康的作用,,具有一定的預(yù)防疾病的知識和能力,。
2,、能積極參加體育活動,,初步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,,愿意到大自然中鍛煉身體,。在體育活動中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神,。
3,、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,,積極組織幼兒參與節(jié)目,。
(一)語言1、主動,、有禮貌的與老師,、同伴交談,情緒愉快,,喜歡閱讀圖書,,欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。認(rèn)真地傾聽他人說話,,不插嘴,、不隨意干擾,,有良好的傾聽習(xí)慣。
2,、用較完整的語句講話和回答問題,,會運用情景表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上,,會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容,。能用完整的連貫的語言,圍繞主題進(jìn)行談話,,能學(xué)會運用新詞,。
3、能正確運用文學(xué)作品的內(nèi)容,,欣賞作品語言,,感受作品中語言的富和優(yōu)美,會用語言,、動作表達(dá)對作品的理解,。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,,進(jìn)行表演,。
4、會獨立翻閱圖書,,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,,初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
(二)科學(xué):1,、動地參加科學(xué)活動,,大膽地探索周圍自然界中的事物,關(guān)心愛護(hù)動植物和周圍的自然環(huán)境,。
2,、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習(xí)性,。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系,。
3、學(xué)會運用多種感官感知事物的主要特征,,具有觀察,、比較和思考能力,并會按照一定(指定,、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡單的分類,。
4、會用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),,并與人,、同伴交流探索的過程與結(jié)果,。
社會:1、能愉快地參加各項活動,,體驗與老師,、同伴共同生活的樂趣。
2,、了解自己的興趣和愛好,,初步學(xué)會和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,,并學(xué)習(xí)謙讓和分享。
3,、關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,,初步形成良好的生活習(xí)慣,并能遵守一日活動常規(guī),。
4,、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見,愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事,。
5,、初步形成誠實、助人等良好品行,。
6,、愛父母長輩、愛集體,、愛家鄉(xiāng),。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。
(三)藝術(shù):(音樂) 1,、感知聲音的高低,、強弱、音色及音樂的漸快,、漸慢,。
2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,,在活動中感知并初步掌握十六音符,、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值,。
3,、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,,逐步做到動作與音樂合拍,、協(xié)調(diào),、優(yōu)美。
(四)美術(shù):1,、喜歡美術(shù)活動,,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。
2,、認(rèn)識多種顏色,,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色,。
3,、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折,、剪,、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡單的造型,。
4,、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,,并著講述自己對作品的感受,。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。
5,、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動,,感受創(chuàng)造美的快樂。
四,、工作重點:
1,、保育工作:每天做好清潔、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,,整理好室外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,,以防止病從口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,如整理自己的床鋪,。
2,、教育教學(xué):繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué),,從而影響到孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機談話,、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力精神,,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,,幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),,訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,,孩子對手工很有興趣,,本學(xué)期我們讓幼兒將在涂色的同時加一些撕貼、折紙等技能訓(xùn)練,。
3,、班級管理:認(rèn)真制定月、周,、日計劃,,按計劃開展各項活動??茖W(xué)的管理好班級物品,。
4、財產(chǎn)管理:及時清點班級的財產(chǎn)并做好登記,,教育幼兒要愛護(hù)班級中的設(shè)備,、設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞,,時修理,。
5、家長工作:做好家長工作,,提高家園共育的效果,不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系家長,,了解孩子不入園的原因。通過家長向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),。每天及時完成"未出勤幼兒登記本"的橋梁作用,定期出好“家園共育欄目,,讓家長及時了解教學(xué)安排及內(nèi)容,,并向家長介紹育兒經(jīng)驗。
6,、游戲活動:從幼兒的興趣出發(fā),,開創(chuàng)游戲內(nèi)容,組織幼兒一同收集游戲材料,,充分體現(xiàn)幼兒的參與性和自主性,。新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱,、最寬的胸懷投入到工作中去,,做到教師開心地工作,幼兒健康地生活,。
五,、防電安全培訓(xùn)
1話報警時,要沉著冷靜地?fù)艽?119"火警電話;要講清楚起火地點及其所在區(qū),、街道,、門牌號、什么新村,、幾幢幾室,,說明是什么東西著火,有無爆炸危險物品等情況;要講清報警人的姓名、單位和所在的電話號碼;待對方說明可以掛斷電話時,,方可掛斷電話,。
2報警后,要立即親自或派人到單位門口,、街道口或交叉路口迎候消防車,,并帶領(lǐng)消防隊迅速趕到火場。
(二)生與自救:
1,、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119,。報警時要講清詳細(xì)地址,起火部位,,著火物質(zhì),,火勢大小,報警人姓名及電話號碼,,派人到路口迎候消防車,。
2、家中一旦起火,,不要心慌失措,,如果火勢不大,應(yīng)迅速利用家中備垢簡易滅火器材,采取有效措施控制撲救火災(zāi),。
3,、油鍋著火,不能潑水滅火,,應(yīng)關(guān)閉爐灶燃?xì)忾y門,,直接蓋上鍋蓋或用濕抹布覆蓋,令火窒息,。還可向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火,。
4、燃?xì)夤拗?,要用浸濕的被褥,,衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門,。
5,、家用電器或線路著火,要先切斷電源,,再用干粉或氣體滅火器滅火,,不可直接潑水滅火,以防角電或電器爆炸傷人,。
6,、救火時有要貿(mào)然開門窗,以免空氣對流加速火勢蔓延,。
7、火災(zāi)襲來時要迅速逃生,,不要領(lǐng)戀財物,。
8、家庭成員平時就要了解掌握火災(zāi)逃生的基本,,熟悉幾條逃生路線,。
9、受到火勢威脅時,,要當(dāng)機立斷披上浸濕的衣物,,被褥等向安全出口方向沖出去。
10,、穿過濃煙逃生時,,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻,。
11,、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗,。遇火災(zāi)不可乘坐電梯,,要向安全出口方向逃生。室外著火,,門已發(fā)燙時,,千萬不要開門,以防大火躥入室內(nèi),。要用浸濕的被褥,、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫,。若所有逃生線路被大火封鎖,,要立即退回室內(nèi),用打手電筒,、揮舞衣物,、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援,。
(三)水撲救的五種火災(zāi)
1.電器發(fā)生火災(zāi)時,,首先要切斷電源。在無法斷電的情況下千萬不能用水和泡沫撲救,,因為水和泡沫都能導(dǎo)電,。應(yīng)選用二氧化碳、1211,、干粉滅火器或者干沙土進(jìn)行撲救,,而且要與電器設(shè)備和電線保持2米以上的距離。
2.油鍋起火時,,千萬不能用水澆,。因為水遇到熱油會形成“炸鍋”,使油火到處飛濺,。撲救方法是,,迅速將切好的冷菜沿邊倒入鍋內(nèi),火就自動熄滅了,。另一種方法是用鍋蓋或能遮住油鍋的大塊濕布遮蓋到起火的油鍋上,,使燃燒的油火接觸不到空氣缺氧窒息。