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安全伴我成長(zhǎng)班會(huì)主持稿(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-02 16:19:29
安全伴我成長(zhǎng)班會(huì)主持稿(優(yōu)秀9篇)
時(shí)間:2024-06-02 16:19:29     小編:ZS文王

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

安全伴我成長(zhǎng)班會(huì)主持稿篇一

主持人甲 :同學(xué)們,,人的生命只有一次,,安全問題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益,生命是多么珍貴!

主持人乙 : 是的,,沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲 : 所以,,我們要懂得關(guān)愛生命,,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

合:三年三班班“安全常系心中,,安全伴我同行”主題班會(huì) 現(xiàn)在開始!

甲:有一根弦它常響在我們身邊,,

乙:有一根弦它連著我們的生命線,

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿,。

乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,,看到一些慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)看下面一個(gè)個(gè)觸目驚心的事件:

《馬路上的悲劇》:深圳市小學(xué)生陳洋下午放學(xué)回家,,經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí),被后面的一輛轎車撞倒在地,。出事后,司機(jī)緊急將他送到附近醫(yī)院,,他父母隨后又將他送到更大的醫(yī)院,,可這一切都無法挽回陳洋的生命,,第二天陳洋便離開了這個(gè)世界??墒菍?duì)于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走,,沒有做到各行其道,所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任,,司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。

《公共汽車上》:青島市小學(xué)生小明,,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐公共汽車去上學(xué)。在車上,,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,,還做出要把小明的文具盒扔出窗外的動(dòng)作。小明急了,,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒,。可就在這時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了,。由于前方有人突然橫穿馬路,司機(jī)猛地踩了急剎車,,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,,頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上,,當(dāng)場(chǎng)昏迷了過去,。由于傷勢(shì)過重,小明搶救無效死亡,,巨大的悲痛留給了他的父母。

《無情的數(shù)字》:據(jù)公安部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,,2006年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故378781起,,共造成89455人死亡。其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起,,造成558人死亡,。

甲:聽了上面三個(gè)發(fā)人深省的案例,同學(xué)們受到了不小的震動(dòng)吧,。下面請(qǐng)談?wù)勀愕母惺堋?/p>

自由談感受,。

乙:安全警鐘應(yīng)該常鳴,交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的,。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí),,掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全,。

甲:下面,,我們請(qǐng)崔東昊,、穆寶琦、曹宇軒同學(xué)給大家介紹一下他們所了解的安全警示標(biāo)志,。

乙:剛才大家對(duì)安全警示標(biāo)志有了一定的了解,,下面我來給大家讀兩首兒歌,希望能給大家一點(diǎn)警示:

小朋友,,請(qǐng)注意,,交通安全要牢記。欄桿叔叔對(duì)我說,,別從我的肩上過,。路燈阿姨告訴我,晚上天黑要當(dāng)心,。紅綠燈,,提醒我,睜開綠眼大步行,。一眨一眨黃眼睛,,告訴大家準(zhǔn)備啦!小朋友,請(qǐng)珍惜,,生命安全最重要,。

我是一個(gè)小公民,,遵守交規(guī)常記心,,乘車禮讓有禮貌,, 尊老愛幼講文明,。 車內(nèi)頭手勿外伸, 安全隱患要消除,。路上大家別嬉戲,,人命關(guān)天豈兒戲,。人行道上過馬路,,未滿十二不騎車,。開心出門開心歸,,安全時(shí)時(shí)記心中,。

甲:交通安全的標(biāo)語可以給我們一些提示,下面請(qǐng)白佳睿同學(xué)給大家展示一下她制作的交通安全幻燈片,。

乙:下面請(qǐng)陳以寧同學(xué)給大家講講安全警示信息,。

合:為了更好的保護(hù)大家的生命安全,避免交通安全事故的發(fā)生,。經(jīng)班委會(huì)的討論,,寫了一份倡議書,希望大家能夠在今天鄭重承諾,,切實(shí)執(zhí)行,,并向身邊的親人、朋友做好宣傳工作,。(見附件八)

甲:通過比賽,,大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,,我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做得。

合:為了更好的保護(hù)大家的生命安全,,避免交通安全事故的發(fā)生,。經(jīng)班委會(huì)的討論,制訂以下要求,,希望大家能夠執(zhí)行,。我們一起朗讀。(多媒體顯示:

交通安全要記牢

一,、“走路”的同學(xué)做到四個(gè)“不”

1,、 不要在馬路上嬉戲亂跑;

2、不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)搶道路;

3,、 不翻越交通隔離設(shè)施;

4,、 不盲目通過路口

二、“候車”的同學(xué)做到二個(gè)“不”

1,、 不站在車行道上上下車;

2,、 不亂擁擠上下車,。

三、“乘車”的同學(xué)做到四個(gè)“不”

1,、不乘坐超載車輛船只

2,、行車途中不要將頭手伸出車外

3、不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品;

4,、不在車船內(nèi)隨意走動(dòng)打鬧

甲:剛才大家了解了很多交通安全知識(shí),,下面,我們來考考大家,。

1.行人在沒有人行道的路上行走,,應(yīng)該:

a.靠路邊行走 b.隨意走

2.通過人行橫道時(shí),紅色信號(hào)燈亮了,,這時(shí)應(yīng)該:

a. 搶跑過馬路 b. 等候綠燈亮后再走

3.汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),,汽車向:

a.左轉(zhuǎn) b.右轉(zhuǎn)

4.行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車,、輕便摩托車嗎?

a.能 b.不能

5.乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全?

a.左邊 b.右邊

6.如果看到有汽車撞人后要逃跑了,,你應(yīng)該立即:

a.記下車牌號(hào) b.告訴老師或家長(zhǎng) c.不需要做任何事

7.乘坐公共電汽車時(shí),下面的行為哪個(gè)安全?

a.在車廂內(nèi)隨意站立 b.行車時(shí)扶好扶手 c.將手或身體置于車窗外

8.在有人行道的路上,,你應(yīng)該:

a.走人行道 b.走非機(jī)動(dòng)車道 c.隨心所欲,,哪兒沒車走哪兒

9. 我國(guó)的道路通行原則是:

a.右側(cè)通行原則 b.左側(cè)通行原則 c.中間通行原則

10.汽車車尾白燈閃爍時(shí),表示汽車:

a.前進(jìn) b.倒車

11.行人可以搭乘電動(dòng)自行車,、人力貨運(yùn)三輪車,、輕便摩托車嗎?

a.能 b.不能

12.乘坐小汽車要系安全帶,下面哪個(gè)說法正確:

a.前排乘車人可以不系安全帶 b.司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶

13.中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿 歲的兒童,,不準(zhǔn)在道路上騎自行車,、三輪車和推拉人力車。

a.8歲 b.12歲 c.14歲

14.經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵路道口時(shí),,應(yīng)該:

a.直接從鐵路上穿過去,。b.看看左右沒火車就快速走過去。c.在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過,。

a.爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定,。b.喝三杯啤酒沒有關(guān)系,照樣可以開車,。c.爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定,,小紅沒有,。

16.當(dāng)你過人行橫道時(shí),,應(yīng)該先往( ),。

a.左看 b.右看

乙:剛才大家答得都很好,,說明同學(xué)們平時(shí)非常關(guān)注交通安全問題。以前不會(huì)的沒關(guān)系,,我們可以通過這次學(xué)習(xí),,加深記憶,時(shí)刻牢記安全的重要性。

甲:最后請(qǐng)班主任講話

班主任:生命是美麗的,,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,,就能避免大的傷害,。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。

合:同學(xué)們,安全常系心中,,安全辦我同行!讓我們共同祝愿:我們每天平平安安到校,高高興興回家,,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

三年三班“安全常系心中,,安全伴我同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

安全伴我成長(zhǎng)班會(huì)主持稿篇二

同學(xué)們:

當(dāng)我們高高興興背著書包準(zhǔn)備去學(xué)校,媽媽總要囑咐我們:“路上小心,注意安全,。”這深切的囑咐包涵父母濃濃的愛,。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校,,老師時(shí)刻囑咐我們:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福,?!边@溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對(duì)我們親切的關(guān)懷。

在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中,,老師付出太多的辛勞,。我們每天上學(xué),總會(huì)看到值日老師和值日同學(xué)在校門口等候?qū)W生上學(xué),。

我們不會(huì)忘掉,,更不能忘掉父母、老師的囑咐,,我們要時(shí)刻想著“安全”這兩個(gè)字,。我們想著在家的父母和親人,想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué),,我們就懂得保護(hù)和珍愛自己,。

同學(xué)們,安全是一種行為,,走在上學(xué)和放學(xué)的路上,,要注意交通安全,。不任意橫穿馬路,不在公路上玩耍,。過人行橫道要做到一停,、二看,、三通過,。

在校園也要注意安全,上下樓梯不推,、不擠,。不在走廊過道做劇烈活動(dòng)。課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,,預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害,。

今天,就讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)安全知識(shí),,樹立安全理念,,爭(zhēng)做安全文明小學(xué)生。 三年六班,,《安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

結(jié)束語:

同學(xué)們,安全是一種習(xí)慣,。提高安全意識(shí)要從現(xiàn)在開始,,從我們每個(gè)同學(xué)做起,從小事做起,,每天學(xué)習(xí)開始的時(shí)候,,就要把安全放在第一位,多留心一點(diǎn),,不存僥幸心理,,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個(gè)環(huán)節(jié)都做好安全措施,。有了良好的安全習(xí)慣,,我們就把安全掌握在了自己的手中。

同學(xué)們,,愛自己,,就要保證自己安全;保證了自身安全,,就愛護(hù)了家人和朋友,!

三年六班,《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,。

謝謝大家?。,。?/p>

一,、活動(dòng)目標(biāo):

1,、通過活動(dòng),讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患,。2,、增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)過一個(gè)安全,、文明,、快樂的課間十分鐘。

3,、幫助全體同學(xué)樹立時(shí)時(shí)注意安全防范的安全意識(shí)和安全責(zé)任,。

二、設(shè)計(jì)活動(dòng)的背景:

1,、課間活動(dòng)的無序和打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,,容易出現(xiàn)意外傷害事故。

2,、學(xué)習(xí)需要好的心情,,合理、適宜,、合適的活動(dòng)有助于學(xué)生緩解學(xué)習(xí)上的疲勞,,調(diào)節(jié)狀態(tài)和情緒,提高學(xué)習(xí)效率,。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、班主任積極參與,,師生共同確定主題,,討論決定活動(dòng)方案。

2,、捕捉學(xué)習(xí)生活中的小鏡頭拍攝成錄像,。

3、回憶安全小事故選擇具有代表性的情節(jié)編成情景劇,。

4,、收集安全標(biāo)語及防范措施。

四,、活動(dòng)過程:

女:請(qǐng)各小隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)報(bào)人數(shù),,中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)人數(shù),輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,非常樂意參加你們的活動(dòng),,并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功,!”

男:出旗,敬禮,。

女:全體唱隊(duì)歌,,一人指揮。

主持人:六年四班學(xué)校安全教育之“課間十分鐘”中隊(duì)主題班會(huì) 現(xiàn)在開始,。

女: 同學(xué)們,,我們的校園多么美麗!我們的'校園多么美好,!一走進(jìn)校門,,我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。我知道,,同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來,,就讓我們來欣賞詩歌朗誦《呼吸著“清新”校園風(fēng)》,。(配樂配圖朗誦)

男:同學(xué)們聽了剛才的介紹,又看了圖片,,你有什么想說的嗎,?(現(xiàn)場(chǎng)采訪),可這樣美好,、和諧的背后也存在著不安全因素,。

男:請(qǐng)看下面的小品表演:《龍龍和東東》

女:表演很精彩,可我們的心情卻很沉重,。短短一個(gè)課間才10分鐘,,就有可能引發(fā)這樣的安全問題。哎……看來,,我們可不能小看了這短短10分鐘?。≡劭傻锰岣哒n間10分鐘的安全意識(shí)了,。

男:為此,,我們班的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧?。▓D片演示,,一人介紹)

a:坐在地上玩,又臟又不文明,。

b:往下丟東西,,危險(xiǎn)且沒有公德心。

c:趴在樓道邊往外看,,非常危險(xiǎn),。

d:沿著樓梯滑下,,危險(xiǎn)。

e:在花壇邊走,,很容易滑到,。

女:我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生!的確,,課間我們需要安全,,因?yàn)榘踩强鞓分尽?/p>

男:安全真的很重要。瞧,,下課后,,有的同學(xué)還在教室里拼命地做老師剛才布置的作業(yè),這樣夠安全了吧,?(出示照片)誰來說說你的看法,。(個(gè)別說)

女:這是我們班有部分同學(xué)的做法,他們利用課間十分鐘趕著做老師布置的作業(yè),,我們認(rèn)為這樣做是不對(duì)的,。雖然很安全,但是大腦沒有得到休息,,會(huì)影響下一節(jié)課的聽課質(zhì)量的,。

女:接下來就請(qǐng)欣賞情景劇《當(dāng)事故發(fā)生時(shí)》。

(情景劇大意:課間玩游戲《官兵抓盜賊》,,大家都很投入,。一不留意,演盜賊的峰居然頭磕到了桌角,。頓時(shí),,鮮血直流。同伴們一個(gè)個(gè)都呆了,。就在這時(shí)體育委員就指揮起大家來,。伙伴們都按他的吩咐行事,,很快這場(chǎng)意外就以大結(jié)局收常大家都為軒軒豎起了大拇指,。)

男:同學(xué)們,看了這則情景劇,,我們意識(shí)到了擁有安全知識(shí)和急救知識(shí)是多么的重要,。課間安全,校園安全,,不容小噓?。?/p>

女:接下來請(qǐng)同學(xué)們拿出你自己制作的安全標(biāo)語送給你的好朋友,和他(她)說說你的祝?;蛱嵝?。(課件播放《祝你平安》)

男:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員胡老師講話,掌聲歡迎,。

女:呼號(hào),,退旗,

合:宣布活動(dòng)結(jié)束:六年四班中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,,謝謝大家,。

小品《龍龍和東東》

旁白:叮鈴鈴,下課鈴聲響了,,老師走出教室,,龍龍和東東迫不及待的往教室外跑。

龍龍:等等我,,等等我,。

安全伴我成長(zhǎng)班會(huì)主持稿篇三

b:親愛的同學(xué)們

ab :大家好!

a:我是***

b:我是***

ab:二(2)班的晨會(huì)《平安校園》就由我們?yōu)榇蠹抑鞒?/p>

a:首先,,請(qǐng)我們班的升旗手向大家作自我介紹

(升旗手上)

b:全體立正,、面向國(guó)旗、升國(guó)旗,、奏國(guó)歌、~敬禮,!~禮畢,!

a:生命是一支優(yōu)美的樂曲;

b:生命是一篇華麗的詩章,;

a:我們歌頌生命,,因?yàn)樯鼘氋F;

b:我們熱愛生命,,因?yàn)樯篮谩?/p>

a:然而,,生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩,;

b:生命只有在安全中才能到達(dá)幸福的境界,。

a:為了安全,媽媽每天反復(fù)叮嚀,;

b:為了安全,,老師每天不斷提醒。

a:但是,,有些小朋友就是愛淘氣,,爬樹抓知了,下地逮蛤蟆呢!

b :真的嗎,?在哪兒呢,?

a:你瞧,他們來了,。請(qǐng)欣賞舞蹈《淘氣娃》,。

a:蔣文海,你知道嗎,,我們學(xué)校是溫州市安全文明示范學(xué)校

b:我當(dāng)然知道了,,我們學(xué)校的老師和同學(xué)是最棒的

a:是呀!讓我們敲起鑼打起鼓,,為學(xué)校喝彩;

b:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》,。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們

a:秩序是一種平安,讓我們輕聲慢步靠右行,;

b:文明是一種平安,,讓我們友愛謙讓,和睦相處,;

a:規(guī)則是一種平安,,讓我們遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)玩耍,;

b:健康是一種平安,,讓我們注意衛(wèi)生,合理膳食,。

a:我們?cè)谄桨残@里愉快歌唱,;

b:我們?cè)谄桨残@里編織夢(mèng)想;

ab:平安校園,、校園平安,,讓我們?cè)谶@里快樂生活,健康成長(zhǎng),!

a:下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師講話,,大家掌聲歡迎!

b:二(2)的晨會(huì)到此結(jié)束,,請(qǐng)各班按次序退場(chǎng),!

安全伴我成長(zhǎng)班會(huì)主持稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

今天我演講的題目是《校園安全,,從我做起》,。

校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過的,,所以說校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全,。

咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們?cè)谛5陌踩瑥摹伴_學(xué)第一課”到安全疏散演練,,從把交警,、消防戰(zhàn)士請(qǐng)進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無食品的害處,可謂用心良苦,。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場(chǎng)時(shí)連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都包上了草皮,,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。

小學(xué)生年齡小活潑好動(dòng),、好奇心強(qiáng),,對(duì)任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,,有時(shí)候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外,。有些同學(xué)課間活動(dòng)時(shí)樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠,。有些同學(xué)下課在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗,,上課鈴聲響起才全速?zèng)_上樓去。幾個(gè)人坐在體育器械上聊天,,高年級(jí)的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué),,放學(xué)后在校內(nèi)外逗留,同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決,。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為,。

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,,手足無措,,但研究表明,通過加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,,及時(shí)采取正確的措施,,80%的傷害是可以避免的。

樹立“安全第一”的思想,,就是撐起一把安全保護(hù)傘,,它保護(hù)著我們的美好生活,沒有了它我們就可能摔跤,、受傷,,甚至失去生命,而生命是最為寶貴的,,每個(gè)人都只有一次,,它不像財(cái)富能失而復(fù)得,,也不像離離原上草能周而復(fù)始,誰失去了生命就等于失去了一切?,F(xiàn)實(shí)生活中,,雖然我們一再小心,然而事故卻像魔鬼的血盆大口,,時(shí)時(shí)窺視著人的生命,。就其原因,我認(rèn)為主要還是安全知識(shí)缺乏,、安全意識(shí)的淡薄,。

我們學(xué)校作為一所全寄宿制學(xué)校,校園安全顯得尤為重要,。追逐打鬧,,不注意雨天路滑,亂用水電,,攀爬樹木欄桿,,上下樓梯推搡擁擠,未請(qǐng)假擅自離校等等任何一個(gè)小問題都可能釀成大問題,,還有體育課安全,,用餐安全,心理健康等等,,做好了這些小事就構(gòu)成了我們的校園安全,。

同學(xué)們,時(shí)光飛逝的物是人非,,帶來的是傷感,,我們要學(xué)會(huì)接受;但馬虎行事造成的物是人非,,帶來的是悲痛,,我們要有意識(shí)預(yù)防。

安全第一,,警鐘長(zhǎng)鳴,,讓我們從小事做起,從身邊做起,。

安全伴我成長(zhǎng)班會(huì)主持稿篇五

整隊(duì):(中隊(duì)長(zhǎng)a主持)

a:全體起立,,立正,稍息,。

各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)數(shù),。(互相敬禮)

小隊(duì)長(zhǎng)一:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,,實(shí)到12人,,報(bào)告完畢,。

a:接受你的報(bào)告。(互相敬禮)

小隊(duì)長(zhǎng)二:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),,第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,,實(shí)到12人,報(bào)告完畢,。

a:接受你的報(bào)告,。(互相敬禮)

小隊(duì)長(zhǎng)三:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,,實(shí)到12人,,報(bào)告完畢。

a:接受你的報(bào)告,。(互相敬禮)

小隊(duì)長(zhǎng)四:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),,第一小隊(duì)共有少先隊(duì)員12人,實(shí)到11人,,報(bào)告完畢,。

a:接受你的報(bào)告。(互相敬禮)

(轉(zhuǎn)向輔導(dǎo)員敬禮)

a:報(bào)告輔導(dǎo)員,,306中隊(duì)共有少先隊(duì)員51人,,實(shí)到51人,報(bào)告完畢,,請(qǐng)批準(zhǔn)我們開展活動(dòng),。

輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,很高興參與你們的活動(dòng),,預(yù)?;顒?dòng)取得圓滿成功。(相互敬禮)

a:出旗,,奏樂,,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(全體敬禮)

a:禮畢,,齊唱隊(duì)歌,。(指揮上臺(tái),齊唱隊(duì)歌)

a:請(qǐng)坐下,,我宣布306中隊(duì)“安全從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。有請(qǐng)我的搭檔,。

節(jié)目正式開始,,兩位主持人同時(shí)上。

第一個(gè)環(huán)節(jié):

a: 我們的校園多么美麗!

b: 我們的校園多么美好!

a: 一走進(jìn)校門,,我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆,。

b: 我知道,,同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來,,就讓我們來欣賞美文《和諧校園》,。(配樂配圖朗誦抒情美文)

第二個(gè)環(huán)節(jié):

a:聽了介紹,看了圖片,,你有什么想說的嗎?可這樣美好,、和諧的背后也存在著不安全因素。接下來就請(qǐng)大家欣賞歌舞劇《課間10分鐘》,。

b: 表演很精彩,,可我們的心情卻很沉重。短短一個(gè)課間才10分鐘,,就有可能引發(fā)這樣的安全問題,。

第三環(huán)節(jié):

a:哎……看來,我們可不能小看了這短短10分鐘啊!咱可得提高課間10分鐘的安全意識(shí)了,。為此,,以陳暢為首的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。我們一起去看看吧!

(課件介紹他們調(diào)查的結(jié)果《尋找校園中的不安全因素》,,主要就介紹校園里可能發(fā)生安全事故的角角落落,,以及一些特別不注意后容易引起的安全隱患行為。

同學(xué)a;我發(fā)現(xiàn)下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上看課外書,,這是不安全的行為,。

同學(xué)b:我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,馬上招呼同學(xué)去看熱鬧,,這是錯(cuò)誤的行為,。

用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 ……

調(diào)查人總結(jié):對(duì),,學(xué)校安全人人講,,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,,注意安全處處提,。)

第四環(huán)節(jié):

a:在學(xué)校,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全:體育課,、課間活動(dòng),、上下樓梯、做清潔時(shí),、住宿安全,、上學(xué)放學(xué)途中都不能忽視安全。請(qǐng)聽相聲《安全知識(shí)課堂》,。

(記憶急救號(hào)碼)

校園安全歌

安全歌 牢牢記 平平安安心歡喜

校園走 慢慢行 禮儀常規(guī)記在心

課間歇 輕聲語 大聲喧嘩不文明

拐彎處 莫急跑 謹(jǐn)防對(duì)手來撞倒

上下樓 靠右行 秩序良好文明行

在高處 不拋物 七不規(guī)范要記牢

窗臺(tái)邊 保距離 向下觀望有危險(xiǎn)

體育課 守紀(jì)律 聽從安排保平安

做游戲 要文明 危險(xiǎn)動(dòng)作要不得

同學(xué)間 不打鬧 互相幫助要團(tuán)結(jié)

a:人命關(guān)天的安全被人忽視并不少見,,我們必須學(xué)會(huì)自救自護(hù),。

第五個(gè)環(huán)節(jié):

1、a:幸福是花;

b:安全是土 ;

a:讓我們牢記校園安全知識(shí),,為生命之花護(hù)航,。下面我們進(jìn)入知識(shí)競(jìng)賽。

b:按照我們的座位,,我們?nèi)嗤瑢W(xué)分為四組,。每回答對(duì)一題加一顆星,星多的一組為勝利,。請(qǐng)看題,。

a:恭喜你們順利通過知識(shí)競(jìng)賽。同學(xué)們參加活動(dòng)非常積極,,非?;钴S。

b:愿同學(xué)們乘上安全之舟,,揚(yáng)起生命之帆,,在人生的海洋里乘風(fēng)破浪。

a:讓我們共同攜手,,讓我們共同防范,。請(qǐng)欣賞由我們?nèi)鄮淼摹蹲D闫桨病肥终Z。

2,、談?wù)劯邢?/p>

尾聲:(中隊(duì)長(zhǎng)a主持)

b:讓我們學(xué)會(huì)自護(hù),,讓平安伴我們健康成長(zhǎng)。希望同學(xué)們都能從安全做起,,從我做起,,讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離大家。祝同學(xué)們天天快樂,,日日平安,,早日成為國(guó)家的棟梁之材!

a:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話。

很高興經(jīng)過這小小的一堂安全班隊(duì)課,,我們就認(rèn)識(shí)到了課間安全的重要性,。在這里,我還是想再強(qiáng)調(diào)一番,。安全是一切美好的基礎(chǔ),,要時(shí)刻警記!我們校園和諧、美好的明天在向我們招手呢,,一起努力吧!不光如此,,我們還應(yīng)把我們這種安全意識(shí)傳播給所有關(guān)心我們和我們關(guān)心的人!

(輔導(dǎo)員講完)

a:全體立正,呼號(hào)!

輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

(全班齊喊“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”)

a:退旗,,敬禮!

a:禮畢!本次活動(dòng)到此結(jié)束,感謝各位老師光臨!

安全伴我成長(zhǎng)班會(huì)主持稿篇六

主持人合:敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:大家好!

主持人甲:我是主持人

主持人乙:我是主持人

1,、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕,。

課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,,然后是人們的尖叫聲,,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

2,、主持人甲:剛才你們看到了什么,?聽到了什么?想到了什么,?

生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,,還聽到了剎車的聲音。

生2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,,我看見了血流出來了,。

生3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面,。

屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇,。一條活生生的生命就這么沒了。

主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,,但生命的遭遇往往是意想不到的,。

主持人乙:總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失,。主持人甲:據(jù)了解,,我國(guó)每年大約有萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒,、溺水、*等死亡的,,平均每天有40多人,,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

主持人乙:這是個(gè)多么可怕的數(shù)字,!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴,!主持人乙:是的,,沒有比生命更寶貴的東西了。

主持人甲:所以,,我們要懂得關(guān)愛生命,,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ㄉ恼疲?/p>

主持人乙:生命是最寶貴的,,它也是脆弱的、不堪一擊的,。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)

(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)

主持人甲:數(shù)字是枯燥的,,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落,。

主持人乙:是親人們的痛不欲生,,是家庭永遠(yuǎn)無法愈合的傷口啊,!

主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,,都讓人倍感心痛。

主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,,總是讓人揪心,。

主持人甲:大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。

主持人乙:安全,,人命關(guān)天的安全,,在平時(shí)被人忽視并不鮮見。

主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,,而是人的無知,。

主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),,血的不幸,,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>

主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),,下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):安全知識(shí)競(jìng)賽,!

競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類,,同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)

主持人甲:看來大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢,!

主持人乙:那么,,別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),怎么辦?,。

主持人甲:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧,!

1、舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》故事情景:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,,不小心碰到一根帶電的電線,,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己,。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開,。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,,以免傳電,。)

2、小品:當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)———————(劇情略)(有敘述,、有表演)

主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀,!哎,光我們自己說可真有點(diǎn)沒意思了,。

主持人乙:對(duì)呀,!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招!

主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,,請(qǐng)老師們教我們一招吧,!

主持人乙:同學(xué)們,還等什么,?現(xiàn)場(chǎng)采訪開始吧,!

(當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招)

主持人甲:通過采訪,你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng),?

主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),。請(qǐng)談一談你的收獲吧,!

(同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲)

主持人甲:安全、安全,我們不能開玩笑,!

主持人乙:安全、安全,,我們的生活才會(huì)幸福美滿,!

主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,,路在腳下,,安全在我心中!(合)

主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任潘老師做總結(jié)

愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家,!謝謝同學(xué)們!

安全伴我成長(zhǎng)班會(huì)主持稿篇七

親愛的老師和同學(xué)們:

當(dāng)魚兒在浩瀚的海洋中自由遨游,,當(dāng)鳥兒在藍(lán)天中歡快地歌唱,,當(dāng)潺潺的溪流靜靜地流淌,當(dāng)城市的霓虹燈閃爍,,當(dāng)我們享受生活或歡樂,,或悲傷,或計(jì)較,,或快樂,,當(dāng)每一個(gè)靜止的、運(yùn)動(dòng)的生命體都被渲染得轟轟烈烈,、美不勝收……你不禁感嘆:生活是如此的美好和精彩,!

有時(shí)候,生活就像鋼鐵和巖石一樣堅(jiān)硬,,歷經(jīng)滄桑,,依然驕傲燦爛。然而,,它有時(shí)像花或葉一樣脆弱,,經(jīng)不起風(fēng)雨。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽和意外都可能壓垮它,。生命之花始終需要我們的呵護(hù),。

校園安全與你我、父母和老師息息相關(guān),。安全事故大多是由于粗心和運(yùn)氣,。因此,我們始終牢記安全第一,,生命至上,。時(shí)刻警惕安全,凡事講安全,;極其小心地防止萬分之一的事故發(fā)生,。課間休息時(shí),切勿在走廊或樓梯上奔跑,、追逐或打架,;中午下課的時(shí)候,主動(dòng)站成一條堅(jiān)定的線,,不擁擠,,不推搡,,走路要輕,下樓要靠右,;不要將危險(xiǎn)品帶入校園,,尤其是拒絕攜帶管制刀具;注意食品安全,,進(jìn)入校園不吃零食,,不叫外賣,注意用電安全,,校園內(nèi)不使用大功率電器,;注意用水安全,打開水不要擁擠,,提起水瓶,,打開水龍頭,防止?fàn)C傷,。

我們應(yīng)該對(duì)自己和他人的安全負(fù)責(zé)。我們?cè)谕粋€(gè)校園,,所以我們應(yīng)該相愛,,互相提醒,互相幫助,。校園安全靠每一個(gè)人,,為了我們生命之花的永遠(yuǎn)綻放,為了所有家庭的幸福,,讓我,。

們攜起手來,樹立高度的安全意識(shí),,人人講安全,,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,,筑起思想,、作為和生命的安全長(zhǎng)城,共同打造安全校園,,和諧校園,,讓安全永遠(yuǎn)伴隨你、我,、他,!

安全伴我成長(zhǎng)班會(huì)主持稿篇八

乙:有一根弦它連著我們的生命線,

合:它的名字就叫安全!

甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿,。

乙:可是,,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,,慘不忍睹的場(chǎng)面,。

甲:這一幕幕慘不忍睹的畫面,讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍,,聽到親人們撕心裂肺的呼喊,,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

乙:城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化,,即使城市道路較窄,車流繁雜,,交通也要井然有序,。同時(shí)我們的交通安全意識(shí)也要不斷加強(qiáng)。下面請(qǐng)大家說一說你所知道的交通規(guī)則,。

甲:人的生命只有一次,,生命是多么珍貴!

乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了,。

甲:所以我們要懂得珍愛生命,,下面請(qǐng)聽配樂詩朗誦珍愛生命安全第一

甲:接下來請(qǐng)欣賞校園交通小品《誰當(dāng)小交警》

乙:安全的隱患,,不只是在馬路上,,也存在與我們的校園里。

甲:校園安全?我們的校園很安全啊!

乙:安全?據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),,近幾年有關(guān)校園的中毒事件,、踩中踏事件,、暴力事件、交通安全事件屢見報(bào)端,,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì),。教育部、公安部等單位對(duì)北京等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,,目前全國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,。

甲:多起校園安全事故的發(fā)生,引起了社會(huì)及有關(guān)部門的關(guān)注,,它們不僅給家庭帶來極大的傷害,,也給社會(huì)帶來許多不安定的因素。

甲:20xx年3月23日早上7:20左右,,正逢孩子上學(xué)的時(shí)間,,福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,一名男子手持25公分砍刀,,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,,其中七女六男,,已造成8死5傷。55秒內(nèi),,剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了,。兇手名叫鄭民生,1968年4月30日生,,福建南平人,,中專畢業(yè),未婚,,原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,,20xx年6月辭職。20xx年4月28日上午,,根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,,對(duì)罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。

乙:看來,,安全問題,,我們必須時(shí)時(shí)警惕,刻刻注意啊!

甲:最真誠的友誼是期盼,,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牽掛是父母,,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!

(《祝你平安》音樂響起,在歌聲中結(jié)束班會(huì))

甲:當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時(shí);當(dāng)你在馬路上打鬧時(shí);當(dāng)你橫穿馬路時(shí);你是否想過這樣做可能的后果是什么?安全度我們來說太重要了,,尤其是對(duì)我們學(xué)生來說,只要稍微不注意,,后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們,,國(guó)家培養(yǎng)我們,希望我們能夠健康成長(zhǎng),,我們一定要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù),,注意安全。高高興興上學(xué),,平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束!

詩歌:珍愛生命安全第一

懸崖峭壁上一株青松聳立

清風(fēng)吹不倒

吹不倒威武的松

吹不到平原的邊際

懸崖聆聽著

你對(duì)生命的呼告

聆聽著你對(duì)生命的執(zhí)著

忘不了放不下

林中的喧嘩

小河的輕呤

告訴你記住他

風(fēng)的形狀雨的身影

孤寂的站著眺望著

懸崖邊不彎腰

一直立著不畏懼腳下的死谷

伸展著翅膀

告訴人們

你想要飛翔

告訴世人

生命可貴

這個(gè)怎么樣?

還有這個(gè)!:

假如生命可以重新開始

我的長(zhǎng)輩們我的朋友們

迎著生活的風(fēng)帆

向陽光的棲居處前進(jìn)

尋找生命的精彩

不要留下太多傷感

不要讓活著的人再為你傷心

假如生命可以重新起航

我親愛的朋友們

請(qǐng)看準(zhǔn)目標(biāo)勇敢的往前走

道途中風(fēng)景迷人

為何要貪圖一時(shí)性情

煙酒能與生命等價(jià)嗎

假如生活可以重新來過

我心中的親人啊--

請(qǐng)告訴活著的親人

告訴他們陽光的深處

依然晴空萬里

撫慰他們別再為你傷心流淚

警告他們--

酒味凝住了您的腳步

酒性停止了您的呼吸

假如生活允許有新的開端

你還會(huì)為酒奉獻(xiàn)你的生命嗎

我們要更珍惜這寶貴的生命

走也要與夕陽同步

一起向新的開始出發(fā)

校園交通小品

誰當(dāng)小交警

人物:

林一朵:64班班長(zhǎng),。學(xué)習(xí)好,做事認(rèn)真,,是同學(xué)們的榜樣,。

丁 強(qiáng):64班學(xué)生。班里的體育健將,。

大剛:64班學(xué)生,。聰明好動(dòng),愛耍嘴皮子,。

寧小紅:64班學(xué)生,。牙尖嘴利,,最喜歡跟人斗嘴。

地點(diǎn):64班課室

時(shí)間:班會(huì)課

[幕啟]

同學(xué)們?cè)谳p快的音樂聲中快樂地舞蹈,。(一分鐘)(舞蹈體現(xiàn)孩子們調(diào)皮愛玩的性格,,以夸張有趣的身體動(dòng)作予以表現(xiàn))

一朵:(精神抖擻地)我叫林一朵,64班的班長(zhǎng),。今天,,我要和同學(xué)們搞一次重要的活動(dòng)。(吹哨)集隊(duì)!

(一朵帶頭,,同學(xué)們馬上站好隊(duì),。只有大爽反過來站)

一朵:大剛!

大剛:到!

一朵:站好了!

大剛:站好了!

一朵:叫你站好!

(同學(xué)們一起看著大剛,發(fā)現(xiàn)他站反了,,哈哈大笑,。大爽見自己做錯(cuò),馬上改正)

大剛:站好了!

一朵:今天,,我們接到了一個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù),,我們一定要把它干得漂漂亮亮的。

丁強(qiáng):什么任務(wù)?那么光榮?

眾:快說,,快說!

一朵:學(xué)校要挑選交通監(jiān)督員啦!做得好的話,,還可以和交通警察一起站崗呢!

大剛:哇塞!那就是交通小警察。選我吧,,選我!

小紅:干嘛要選你?你跟我有親呀?

大剛:就算不選我也跟你沒關(guān)系,,這是我們男人的事,沒你的份,。

小紅:我見過有警察是女的,,往那一站,英…英…

丁強(qiáng):英姿颯爽!

一朵:對(duì),,就是英姿颯爽,。我要是當(dāng)了警察,也英姿颯爽,。

大剛大爽:選就選,,反正你不是我的對(duì)手。

一朵:好了,,好了,。光說沒用,我們還得比試比試,??凑l最有本事當(dāng)交通小警察。

丁強(qiáng):一朵,,我的大--班長(zhǎng),。你倒是快說,,怎么比吧。

一朵:老師說,,要進(jìn)行交通知識(shí)競(jìng)賽,,勝出的同學(xué)就是小警察了。

大剛:交通知識(shí)競(jìng)賽?考什么題呀?

一朵:這次交通知識(shí)競(jìng)賽的重點(diǎn),,是上學(xué),、放學(xué)路上的安全,尤其是過馬路的安全,。

眾:過馬路?

大剛:過馬路誰不會(huì),,這太容易了,沒什么難度,。

小紅:那得看是誰?可能就是有人連太容易的,,沒什么難度的馬路都不會(huì)過。

大剛:我…我過給你看,。丁強(qiáng)在馬路那邊,,我在馬路這邊。中間這里是馬路,。我就這么一步一步,,一步一步,就走過去了,。怎么樣?100分,。我就是交通小警察了!

眾:想得美!

丁強(qiáng):大剛,你忘了?上次你過馬路,,差點(diǎn)讓車給撞了,。

大剛:那個(gè)上次?

小紅:你有很多次這樣的經(jīng)驗(yàn)嗎?那你別當(dāng)什么警察了,你可以現(xiàn)身說法,,做個(gè)反面教材。

大剛:沒有,,我沒有?

丁強(qiáng):就上次,,你“噌”的一聲就要沖過馬路,剛好對(duì)面來了一輛車,。說時(shí)遲,,那時(shí)快。我使出我的超級(jí)鉗鉗鉗,,一把抱住你,。“唰”的一聲,,車就過去了,。

大剛:(笑)什么“唰”一聲?就是個(gè)滑板車,。

小紅:可惜、可惜是滑板車,,要是垃圾車的話,,那也算專車接送了。(眾笑)

一朵:大剛,,你怎么可以隨便沖出馬路呢?多危險(xiǎn)呀,。

大剛:我不是沖出馬路,我是去撿球,。

丁強(qiáng):撿球也不行,。

一朵:你在路邊玩,就不對(duì),。我爸說了,,車都是沒有長(zhǎng)眼睛的,得自己小心,。

小紅:大剛,。真替你可惜??磥?,這警察你是當(dāng)不上的了。你有前科,,有不良行為紀(jì)錄,,還不吸取教訓(xùn)。

大剛大爽:啊?你以為你就可以,,你也不行,。

小紅:我干嘛不行?我又沒有亂穿馬路。

大剛:你就是不行,,我學(xué)學(xué)你,。左手一本漫畫書,右手一塊棒棒糖,,一邊走一邊看,,一邊看一邊走,低頭把糖咬一口,。走走看看,,看看走走?!班亍?/p>

眾:怎么啦?

大剛:撞樹上了,。

小紅:不許你學(xué)我,我沒那么難看,不許你學(xué)我,。

丁強(qiáng):對(duì)對(duì)對(duì)!小紅走路的時(shí)候就喜歡東張西望,。

小紅:我沒有東張西望。

丁強(qiáng):對(duì),,你是全神貫注,,從不看路。

一朵:走路的時(shí)候不看路,,那也不行,。

大剛:可惜,可惜,。真替你可惜,。看來,,這警察你是當(dāng)不上的了,。我只是偶爾犯錯(cuò),可你是習(xí)慣性經(jīng)常犯錯(cuò),。

小紅:不許學(xué)我,。我知道當(dāng)不了小警察,我選班長(zhǎng),。

丁強(qiáng),、大爽:不行!

一朵:啊?怎么那么大反應(yīng)?

大剛:我選丁強(qiáng)。做交通小警察是很累的,,要有好身體,。丁強(qiáng)最強(qiáng)壯了,每次跑步他都跑第一,。

丁強(qiáng):我就叫丁強(qiáng),,當(dāng)然強(qiáng)壯了。

小紅:跑步快有什么用,,又不是讓你抓小偷,。交通小警察最重要就是要懂交通知識(shí)。

丁強(qiáng):交通知識(shí)我會(huì),。

一朵:那我們比試比試?

丁強(qiáng):比就比!

大剛,、小紅:我們出題。

大剛:過馬路前,,要注意些什么?

一朵:小意思,。過馬路,,左右看,,不在路上跑和玩。 紅燈停,綠燈走,,交通規(guī)則要遵守,。

大剛:嘿,真行呀!答對(duì)了,,加十分,。

小紅:那如果是黃燈,怎么過馬路?

丁強(qiáng):黃燈亮了須謹(jǐn)慎,,站在路邊等一等,。

小紅:答對(duì)了。你跑步那么快,,我還以為你會(huì)說“快點(diǎn)沖過去,。”

大剛:如果在沒有交通燈的路口,,怎么過馬路?

一朵:過馬路,,莫著急,斑馬線上安全行,。車輛多,,別貪近,人行天橋陪伴你,。

小紅:ye!班長(zhǎng),,你是我們的驕傲!

大剛:那如果沒有紅綠燈,沒有斑馬線,,又沒有人行天橋,,車又很多,該怎么過馬路?

一朵:這個(gè)…這個(gè)…

大剛:不會(huì)了吧?

丁強(qiáng):是不是找警察?

大剛:不對(duì),。

一朵:等沒有車再過?

大剛:很多車,,川流不息的。

一朵:這個(gè)…這個(gè)…怎么過?

丁強(qiáng):可不可以飛過去?

大剛:不行,。

丁強(qiáng):這也不行,,那也不行。不過了,,行嗎?

大剛:答對(duì)了,。沒有紅綠燈,沒有斑馬線,,又沒有人行天橋,,車又很多的路是高速公路,過不了的,。

一朵:是iq題呀?

小紅:繼續(xù)下一題,。我們上學(xué)的時(shí)候要走什么道?

丁強(qiáng):人行道。

大剛:如果沒有人行道呢?

丁強(qiáng):路邊靠右行走。

大剛:不錯(cuò),,不錯(cuò),。好樣的。

一朵:我覺得還不夠全面,。你說的是走路上學(xué),,如果是坐車的話,車走的是機(jī)動(dòng)車道,。

丁強(qiáng):我也有補(bǔ)充,。汽車、摩托車是走機(jī)動(dòng)車道,,可單車就得走非機(jī)動(dòng)車道了,。

一朵:不對(duì)。

丁強(qiáng):哪里不對(duì)?

一朵:12歲以下不能在馬路上騎單車,。

丁強(qiáng):這…這…我爸騎車,,我坐后面。行了吧?

一朵:不行,。

丁強(qiáng):又哪不對(duì)了,。

一朵:自行車不能載人。

大剛:喲,,你不說我還真不知道呢,。丁強(qiáng),看來,,為了我們班的榮譽(yù),,我只能改變立場(chǎng),站到班長(zhǎng)這邊來了,。

小紅:丁強(qiáng),,服了吧?

丁強(qiáng):算了,,認(rèn)輸了,。

大剛:別泄氣,丁強(qiáng),。

眾:對(duì)!哈哈…

(音樂起,,孩子們?cè)谝魳仿曋锌鞓返匚璧?

眾:過馬路,左右看,,不再路上跑和玩,。紅燈停,綠燈走,,交通規(guī)則要遵守,。安全行,,莫大意。交通知識(shí)記--心--里--!

交通規(guī)則:

2)必須遵守“紅燈停,、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;

3)必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,,服從交通警察的指揮與管理

4)不準(zhǔn)在道路上爬車,、追車、強(qiáng)行攔車,、拋物擊車或在道路上躺臥,、納涼、聚眾圍觀等

5)不準(zhǔn)強(qiáng)迫,、縱容他人違反交通法規(guī),,同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)力

安全伴我成長(zhǎng)班會(huì)主持稿篇九

孫:今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),在此祝各位同學(xué),。

合:節(jié)日快樂!

洲:兒童是祖國(guó)的花朵,。祖國(guó)啊,是您給予我們生命,,讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng),。

張:祖國(guó)啊,是您哺育了無數(shù)英雄兒女,,您為了明天的燦爛和輝煌,,付出了多少艱辛和汗水。

晗:祖國(guó)啊,,您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,,經(jīng)過了上下五千年的坎坷,卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方,。

孫:祖國(guó)啊,,您像媽媽一樣用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,挺拔的身軀,,頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!

洲:我們是龍的傳人,,今日的東方巨龍,載著秦關(guān)漢月,、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲,。

張:載著高峽出平湖的澎湃詩篇。

晗:載著改革開放的旗幟,。

孫:載著中華民族的憧憬向前飛奔!

合:《我愛祖國(guó)》四年級(jí)三班主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

洲:周x

曾經(jīng)說過:我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源,。

張:肖邦曾經(jīng)說過:愛祖國(guó)高于一切,。

晗:首先有請(qǐng)第一小隊(duì)為大家朗誦有關(guān)祖國(guó)的名人名言,,大家掌聲歡迎。

孫:謝謝第一小隊(duì)的精彩朗誦,,接下來有請(qǐng)劉嗣聰為大家演唱《我的中國(guó)心》和《我愛祖國(guó)》,,大家掌聲鼓勵(lì)。

洲:劉嗣聰演唱得真好,,聽完了歌聲,,就讓我們?nèi)ヂ犅犜姼璋?下面請(qǐng)俞洋、陳廣重,、陳嫣然等同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦,。大家歡迎。

晗:同學(xué)們,,歷史的接力棒即將傳到我們的手中,,我們作為21世紀(jì)的新中國(guó)的未來建設(shè)者,我們又有什么志向呢?讓我們暢想未來,,想象一下我們?cè)?0年后都在什么崗位上工作,。

張:下面我們就進(jìn)入未來時(shí)空,看看陸涵韻,、朱佳琪和李磊正在干些什么?

孫:在我的心中,,祖國(guó)是一幅美麗的畫,有巍峨的高山,,有澎湃的江河,,怎么看都看不厭。

洲:在我的心中,,祖國(guó)像一首感人的歌,,有時(shí)舒緩,有時(shí)激昂,,怎么唱都唱不完,。

張:讀著祖國(guó)媽媽那滄桑的歷史,我飽含著激動(dòng)的淚水,。

晗:祖國(guó)永遠(yuǎn)都像一顆閃耀的明珠屹立在世界東方,。

合:我們堅(jiān)信,中華民族未來的崛起,,必將讓世界為我們自豪!祖國(guó)啊,,我們永遠(yuǎn)熱愛您!

孫:《我愛祖國(guó)》四三班主題班會(huì)到此結(jié)束,下面請(qǐng)施老師總結(jié)本次活動(dòng),。

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