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高考前的家長會發(fā)言稿高考前家長會篇一

尊敬的各位老師,，同學(xué)們：

早上好！我是高二（7）班曹睿琪同學(xué)的媽媽,，非常榮幸作為家長代表來到揚大附中的校園進(jìn)行這次國旗下的講話,。今天是3月23日，正值一年中最美的三月天,，離高考還有76天,，離小高考還有五天的時間，不管對哪個年級的同學(xué),，現(xiàn)在都是最富有希望的季節(jié),，最需要拼搏的時候。今天主要是想對高二的同學(xué)們說幾句心里話,，高二的同學(xué)們，5天后的此時,，你們已經(jīng)自信地站在小高考的戰(zhàn)場上了,。為了迎接這一天,，你們在認(rèn)真地復(fù)習(xí)、努力地拼搏,，每天步履匆匆,，在題海中競渡，書山上登攀,；你們有過成績一步一步上升的喜悅,，也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水……所有同學(xué)都在全力以赴地準(zhǔn)備著，為的就是這最后的沖刺,、決戰(zhàn)的時刻,。這一切我們家長都看在眼里，也疼惜在心里,，你們的刻苦精神,、承載能力讓我們成年人都為之欽佩，也真心地為你們點贊,！

離小高考還有短短的五天,，我想說：同學(xué)們，請再多一份堅持,！在這屈指可數(shù)的關(guān)鍵時刻,，誰抓住了時間和效率，誰就會擁有勝利和成功,。海明威在《老人與?！分杏幸痪涿裕骸澳憧梢源輾遥瑓s不能打敗我,！”一個意志堅強(qiáng)的人,，最有希望與成功結(jié)緣。適度的壓力必不可少,，因為有壓力才有動力,，想一想，你們以前的哪一次成功跳躍,，不是壓力的促使,？適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大,，帶著信心走上考場,。那么信心從哪里來？行動就是培養(yǎng)信心的良藥,，而埋怨,、糾結(jié)將不斷滋生對考試的恐懼。同學(xué)們，抓住點滴的時間,，集中你們的智慧,、精力，再去科學(xué)地發(fā)現(xiàn)問題,，查漏補(bǔ)缺,，考試的信心就是這樣積累起來的。也許有同學(xué)覺得只有這幾天改變不了什么,，順其自然吧,，我也不想太累了。其實大家都知道比賽終場前的沖刺是非常重要的,，小高考本身就有其特殊性,，時間短，投入少,，見效快,，越到后面提升的空間越大，提升的速度越快,，只要你有足夠的意志與信心去堅持,！

考試考的是實力，也是心理的考驗,。其實,，從心理學(xué)的角度來看，考前緊張是正常的,，也是必要的,。因為“緊張”能刺激你的神經(jīng)，使你處于一種興奮狀態(tài),，這種狀態(tài)下的復(fù)習(xí)才更有效,。當(dāng)然，緊張不能過度,，張弛有度地調(diào)節(jié)好自己的心理,，將有助于取得良好的考試成績。同學(xué)們要在考試中保持最佳的心理狀態(tài),，要具備信心,、細(xì)心和專心。信心是成功的精神支柱,，有信心的同學(xué)表現(xiàn)為胸有成竹,，從容不迫，在考試中遇到難題,，沉著應(yīng)考,，每場考試不管試卷難易也要堅持到最后一秒,！還要提醒同學(xué)們考試時一定做題要細(xì)心，要避免粗心造成過失性失分,，造成不應(yīng)有的損失,。專心是頭腦清醒、精力集中的前提,。考前存有畏懼心理,，這是可以理解的,，但一上考場，必須專心致志地沉心于每一道試題,，才能保持頭腦清醒,，才能處于最佳心理和生理狀態(tài)?？紙錾先绻龅絾栴}只要及時冷靜下來,，專心應(yīng)對，照樣能取得優(yōu)秀的成績,！

師者父母心,，深深感謝附中的老師們?yōu)閷W(xué)生的成材付出的辛勞、心血,！老師們和父母們一樣,，翹首期盼著同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績！女作家畢淑敏說過這么一句話：“有些事情,，當(dāng)我們年輕的時候,，無法懂得；當(dāng)我們懂得的時候,，已經(jīng)不再年輕,。”同學(xué)們,，雖然你們現(xiàn)在正是年輕的時候,，但你們已經(jīng)很懂事，已經(jīng)懂得人生只能打拼,！

最后預(yù)祝同學(xué)們小高考一帆風(fēng)順,，滿懷信心地步入考場，笑容滿面地凱旋歸來,！順祝高一同學(xué)打好堅實的基礎(chǔ),，高三同學(xué)高考全面告捷！謝謝大家,！

高考前的家長會發(fā)言稿高考前家長會篇二

尊敬的校長,、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：

大家好!

今天,，學(xué)校在這里舉行高考100天沖刺誓師大會,，鼓舞和激勵全體師生的士氣和斗志，我很榮幸代表高三家長,，由衷的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!也誠摯地為同學(xué)們鼓勁,、加油!

三年前，你們帶著希冀和夢想,，跨進(jìn)xx中學(xué)這所令人向往的學(xué)校,。回望近三年來的每一個日子,，家長們由衷地慶幸,，同學(xué)們能在xx中學(xué)這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校里讀書。這里有遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)為你們創(chuàng)造了一流的教育環(huán)境,，這里有優(yōu)秀的教育傳統(tǒng),、有底蘊深厚的文化，這里有一支無比敬業(yè),、品德高尚,、專業(yè)一流的教師團(tuán)隊，把你們當(dāng)作自己的孩子一樣悉心呵護(hù),，循序教誨,，積極鞭策，助同學(xué)們騰飛,。在這里,，我代表高三全體家長和同學(xué)們感謝老師們用心血和汗水打造出了今天這樣一支前途光明、銳不可當(dāng)?shù)耐跽咧畮?

決戰(zhàn)百日,，無悔人生,。距離高考只有100天了，彈指一揮間,，無論是對同學(xué)們,、對老師、對家庭,、對學(xué)校,，都不是一個輕松的關(guān)口。高考于你們而言,，是人生的一次重要洗禮,，是人生的一筆寶貴財富，對你們的影響是深遠(yuǎn)的,。這100天,，是金色的,，是體驗奮斗、超越自我,、品味成功,、充滿希望的。因為,，在人生的道路上,，你們第一次憑實力打拼自己輝煌的未來，用滾燙的熱情擁抱自己的成功,，并從中體會大浪淘沙,、智者決勝的人生哲理!

親愛的同學(xué)們，追求卓越,，成功就會出其不意找上你;不相信奇跡的人，奇跡永遠(yuǎn)也不會降臨在其身上,。在學(xué)業(yè)上,，你們都是佼佼者，而面對最后沖刺的100天你們更要不驕不躁,。要善學(xué)孔子的“吾日三省吾身”的態(tài)度,，善學(xué)荀子的“鍥而不舍”的韌勁，善學(xué)莊子的“大鵬展翅”的志向,，善學(xué)李白的“天生我材必有用”的自信,，善學(xué)蘇軾“大江東去”的豪情……我堅信，你們一定能堅守“最初的夢想”,，堅定信心,，堅忍不拔，勇往直前,，奮力沖刺!相信你們一定會創(chuàng)造奇跡!

親愛的同學(xué)們,，作為家長，我們和同學(xué)們站在一起,，讓你們有健康的身心,，去迎接挑戰(zhàn)，去拼搏,、奮斗,，是我們每一位家長義不容辭的職責(zé)。我們將努力做到：一是關(guān)心你們的生活,。以百般關(guān)心,、千般呵護(hù)，照顧好你們的衣食住行,，讓你們無憂無慮,，無牽無掛,，集中精力，投入到緊張的復(fù)習(xí)中,。二是關(guān)心你們的學(xué)習(xí),。正確對待考前的每一次檢測、小結(jié),，不盲然樂觀,，不橫加指責(zé)，認(rèn)真幫助你們總結(jié),、提高,，以最佳的狀態(tài)投入到最后的沖刺。三是關(guān)心你們的思想,。及時了解各種思想動態(tài),，打消顧慮，鼓舞士氣,，激勵斗志,，做你們背后堅強(qiáng)的后盾，做你們背后最好的家長,。

同學(xué)們,，十年磨一劍，騰飛在今朝,?？紙鼍褪菓?zhàn)場?？?，考場對壘，誰敢橫槍躍馬?是你們,，xx中學(xué)的高三大軍!

同學(xué)們,，加油!家長們?yōu)槟銈儞u旗吶喊，加油助威!

最后,，再次由衷的感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!祝福同學(xué)們笑傲高考,，取得優(yōu)異的成績，奔向美好的前程!為自己爭氣,，為父母,、為老師、為學(xué)校爭光!六月,，你們一定能滿載歸航!

高考前的家長會發(fā)言稿高考前家長會篇三

老師們,，同學(xué)們:

大家早上好!

從今天開始，高考仿佛還遠(yuǎn),，但其實已經(jīng)很近了,。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,，生命的扉頁，我們將踏上明年六月的征程,，朝著六月的夢想努力奔跑,。

許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和_yz,，高三意味著充實,，日出而作，日落不息!尼采說過：“一棵樹,，要想長得更高,，接受更多的的陽光，那么它的根就必須更加的深入黑暗,?！备呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞的成長!

高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線，人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,，沒有高三生活的回憶是有缺陷的,。而高三又好像是一段又黑又長的隧道，幾個月后的那個日子,，就是火，就是光,，就是路標(biāo),，指點著我，我們,，還有千千萬萬披荊斬棘,，奮勇前行的同齡人!

我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表,，更美在昂揚向上的精神,，美在奮然前行的決心。我們普通,，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊,，因為我們要做的是一份人生最為關(guān)鍵的答卷。

同學(xué)們,，青春永遠(yuǎn)只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城,，我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安,，我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海,，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂，橘子洲頭,，長城古樓,，天涯海角,，我們都要一一前往!

青春是一條山路，它時而展現(xiàn)青春盎然的圖景,，時而滋長浸滿血淚的毒草,。他可以為我們指引一個光明的前景，也會設(shè)下陷阱使我們墮落,。但,，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,，頭頂?shù)年柟庖欢ㄊ菭N爛的!

高三是享受拼搏,，奮斗人生的最佳時光?；旧倌?，初生牛犢，指點江山,，激揚文字,，敢于天公試比高!年輕是我們的資本，成功是我們的追求,。奮斗不止是我們的宣言,，愈挫愈勇是我們的氣魄!

現(xiàn)在距我們高考僅剩__天，希望在這有限時間里,，我們每個人創(chuàng)造自己的奇跡,。在這過程中，我們可能會感到痛苦,，彷徨,，但有時傷害和失敗不見得是一件壞事，他會讓你變得更好,，孤單和失落亦是如此!

最后,，戰(zhàn)友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰(zhàn)穿金甲,，不破樓蘭終不還!

高考前的家長會發(fā)言稿高考前家長會篇四

尊敬的各位家長：

下午好,！

感謝你們在百忙之中抽空參加這次會議。現(xiàn)在高三年級全體同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入高考最后沖刺階段,，在這最關(guān)鍵的時刻把家長請來一起討論孩子的考前教育,、學(xué)習(xí)、生活等問題,。為他們在今年高考中考出好成績做最有效的努力,。

現(xiàn)在我就高三（23）班的教育教學(xué)工作向各位家長作一匯報，也有幾點想法和大家交流,，不當(dāng)之處,，敬請各位家長批評指正,。

（一）、以教師為主導(dǎo),，通過“三個加強(qiáng)”來全面落實和完成高考攻堅階段的教學(xué)任務(wù),。

一是加強(qiáng)班主任主觀能動性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā)，自己做到以最高度的責(zé)任心,、最飽滿的熱情,、最集中的精力投身到班級管理之中，深入了解實際情況,，切實采取有效措施,，細(xì)致解決具體問題。

二加強(qiáng)任課教師群體的優(yōu)勢與合力的形成,，做到統(tǒng)一認(rèn)識,、統(tǒng)一步調(diào)，心往一處想,，勁往一處使,，齊心協(xié)力，和衷共濟(jì),。只有這樣,，眾人的合力才能形成，集體的力量才能體現(xiàn),，大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果,。

三是加強(qiáng)各學(xué)科的作業(yè)及考練檢查，全面督促學(xué)生投入學(xué)習(xí),。

（二）、以學(xué)生為主體,，通過“三個樹立”來全面迎接和駕馭備考階段的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),？

一是樹立紀(jì)律觀念。越是臨近高考,，學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動,，越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象，所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育,，嚴(yán)格管理,，考前適當(dāng)放松不等于放縱。通過耐心細(xì)致的思想政治工作,，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級組制定的各項管理制度,，達(dá)到紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)濃,、班風(fēng)正,。

二是樹立時間觀念,。對于高三學(xué)生來說，時間就是分?jǐn)?shù),。在保證學(xué)生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,，督促學(xué)生抓緊每一天每一時，甚至每一分每一秒,。同時強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,，注重時間的有效性，力爭時時有收獲,，天天有進(jìn)步,。

三是樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴(kuò)招,，但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同,，就一定存在著競爭。所以,，在復(fù)習(xí)備考階段,，在對學(xué)生正確進(jìn)行生理、心理指導(dǎo)的同時,，應(yīng)要求學(xué)生立足自我,、超越自我，明確“競爭出成績,，競爭出人才”,、“人生能有幾回搏”的道理，明確“學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退”的道理,，要敢于吃大苦、攻難關(guān),，要力爭上游,，奮勇當(dāng)先。這樣才能全面促進(jìn)整體高考水準(zhǔn)的提高,。

本學(xué)期本般學(xué)生參加了兩次模擬高考,，根據(jù)學(xué)校劃定的分?jǐn)?shù)線，高三（23）班在一本線（480）以上有46人,；二本線（430）以上有64人,；總分在500分以上30人。

（三）,、考前沖刺及高考中家長應(yīng)該做些什么,？

下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試、能力的考試，是全方位的素質(zhì)考驗,。知識,、能力僅是考好的必要條件，但不充分,，考試的成效還取決于第三因素——心理素質(zhì),。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質(zhì)。因為：

1,、高考是難度的考試,，是速度的考試，——緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試,。

2,、高考是考生向自己極限的一次沖擊，——所以考生除了要具備一定的智力因素,，還要具備非智力因素：心理,、意志、品質(zhì),、習(xí)慣,、情操。達(dá)到知識,、能力,、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。

3,、高考是選拔考試,，高考追求的是區(qū)分度，因此不是每一道題都是為每一個考生預(yù)備的,?！钥忌龅讲粫龅念}要能坦然處之。

4,、高考復(fù)習(xí)的過程,，考試的過程實際上是考生知識的能量、心理的能量同時釋放的過程,。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎(chǔ)，催化劑,。

高考前的家長會發(fā)言稿高考前家長會篇五

尊重的學(xué)校引導(dǎo),、各位老師、家長,、同窗們：

你們好,。

今天，咱們終于迎來了xx屆高考“百日征戰(zhàn)”發(fā)動大會，在這特別的日子里,，能在這里與大家獨特學(xué)習(xí),、彼此鼓勵，使我覺得十分的幸運,。

首先,，我代表高三年段全體家長向為了孩子們的學(xué)習(xí)和成長默默耕耘，付出辛勤汗水的全部老師表現(xiàn)衷心的感激,，也向勤懇努力,、立抱負(fù)上的高三學(xué)子致以親熱的問候。

方才聽了林校長和老師代表的發(fā)言,，特殊是雷市長寄語,，抒發(fā)了我們家長的心聲，增加了家長的愿望,，動搖了家長的信心,。每一位家長的宿愿是共同的，望子成龍,、望女成鳳,，都生機(jī)孩子們成長為社會的有用之才。同學(xué)們,，自從你們第一次背起書包由一個無知的孩童成長為襟懷大志的知識青年,，無不滲透著家長的操勞和血汗，也無不包括著老師的智慧和汗水,。因而,，為了父母殷切的眼光，為了老師的耳提面命,，更為了同學(xué)們的前程和對社會的奉獻(xiàn),，你們要以百倍的信念，豐滿的豪情,，投入到高考溫習(xí)的最后“一百天”中,，做到一心每一天、勝利每一科,、力爭每一分,，愛護(hù)、拼搏,、斗爭“一百天”,。同學(xué)們，高考是全省高三學(xué)子共同參加的一個“大戰(zhàn)場”,，正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過,，病樹前頭萬木春”,，逆水行舟，你們不任何理由搖動和松散,，你們應(yīng)當(dāng)正視事實,，充斥信心，鼓足勇氣,，不畏艱巨,，竭盡自己最大的盡力去拼搏“一百天”，迎接驕陽似火的六月,，播種你們的果實和幻想,。

希望在前，機(jī)會期近,，考慮無窮,，此時此刻，我和你們一樣可以感觸到征戰(zhàn)“一百天”的緊張氣味,，也能感想到你們面臨的宏大壓力,，但我想人生過程中壓力無處不在，你們作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生,，不要把“怯懦”二字寫進(jìn)你們的青春檔案,，不要把十二年來的辛苦汗水付之東流，要用你們的大膽和剛毅去挑戰(zhàn)艱苦,、挑戰(zhàn)壓力,、挑釁極限，在壓力下,、在挑戰(zhàn)中實現(xiàn)你們真正的人生價值,。

高考是一場破體戰(zhàn)，不光是對你們常識,、才能,、心理、體能的測試,，也是對老師,、家長的綜合考驗。作為家長,，我們會全力以赴以配合學(xué)校跟老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作,，在思維上勸導(dǎo)你們，在經(jīng)濟(jì)上支撐你們,，在生涯上關(guān)懷你們,。盼望同學(xué)們可能放下累贅，輕裝上陣,，高興而又緩和地奮戰(zhàn)“一百天”，拿出本人最優(yōu)良的成就，為父母抹黑,，為老師爭光,，為學(xué)校爭光。

今天的動員大會,，是出征的戰(zhàn)鼓,，加油啊，高三的同窗們!

高考前的家長會發(fā)言稿高考前家長會篇六

尊敬的各位老師,，各位家長,，同學(xué)們：

大家上午好！

我是陳xx同學(xué)的媽媽,，在xx中學(xué)任教,。今天我們各位家長從四面八方趕來齊聚在xx縣中學(xué)2班，目的簡單而明確,，那就是為孩子們的20xx年高考進(jìn)行預(yù)熱,、加油、備戰(zhàn),。高考是一場馬拉松式競爭,，比的是意志、韌性,、耐力,，拼的是素質(zhì)、能力,、創(chuàng)新,，面對xx中學(xué)、xx二中等名校咄咄逼人的態(tài)勢,，把高考說成是一場刀光劍影的鏖戰(zhàn)毫不過分,，我的一個同事的孩子在今年的高考中以600分的成績被川大錄取，他是在xx中學(xué)上的,，他班113名同學(xué),，他600分的成績在班級排倒數(shù)幾名。

高考是難度的考試,，是速度的考試,，考核的不是單純的知識和能力，是全方位的素質(zhì)考驗,，是考生向自己極限的一次沖擊和證明,。在今年的升級考試中，陳xx考的不是太好,，但升入高三進(jìn)入2班兩個月來,，在各位老師的辛勤教育,、無私付出下，她快樂地學(xué)習(xí)健康地成長,，取得很大的進(jìn)步和提高,。正如她說的那樣，2班是一個團(tuán)結(jié)的集體,，2班是一個溫馨的家園,，2班是一片成長的沃土，2班是經(jīng)歷鍛煉燃燒激情放飛夢想的新起點,。在這里,，請允許我代表所有學(xué)生家長向2班的全體老師獻(xiàn)上誠摯而衷心的感謝：“老師們，你們辛苦了,！”

誰家不望子成龍,，誰家不盼女成鳳？在座的每位家長,，我們都希望自己的孩子木秀于林,，出類拔萃，但孩子畢竟是孩子,，他們對生活的理解,、學(xué)習(xí)的態(tài)度、社會的認(rèn)知尚不全面,，他們的人生觀,、價值觀尚未定型，面對學(xué)習(xí)生活中的難題,，面對社會上形形色色的誘惑,，他們難免會彷徨困惑，難免會任性犯錯,，這就需要我們正確的教育和引導(dǎo),，做到多理解、多包容,、多鼓勵,。當(dāng)然，該嚴(yán)格的時候還是要嚴(yán)格要求的,，嚴(yán)師出高徒,，沒有持之以恒的嚴(yán)格要求，就難以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，結(jié)果往往是虎頭蛇尾,，半途而廢，悔之晚矣,?！澳嫠兄?，不進(jìn)則退”，對高三孩子的教育和管理不能有絲毫的懈怠,，要嚴(yán)格再嚴(yán)格,，一扣緊一扣，任何的驕傲和自滿都是危險的,。這是我說的第一點，也算作是一條建議吧,。

我說的第二點是：作為孩子的家長,，我們要積極和學(xué)校溝通合作，做好孩子的堅強(qiáng)后盾,，確保他們在學(xué)習(xí)生活方面的必要供給,，讓他們無后顧之憂，一心備考,，全力沖刺,。

我說的第三點是：高三是人生的重要時期，高三的經(jīng)歷注定是人生寶貴的財富,，但“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”、“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦海來”,，我希望2班的所有學(xué)生都能記住一個“苦”字，苦讀寒窗,，刻苦學(xué)習(xí),，勤學(xué)苦練，千辛萬苦,，苦中求樂,，在20xx年的高考中苦盡甘來，金榜題名,。

最后,，祝各位老師工作順利，祝各位家長事事順心,，祝2班全體學(xué)生龍嘯蒼穹,，鳳舞九天，考取理想的大學(xué),。

謝謝大家,！

高考前的家長會發(fā)言稿高考前家長會篇七

尊重的學(xué)校引導(dǎo)、各位老師,、家長,、同窗們：

你們好,！

今天，咱們終于迎來了19屆高考“百日征戰(zhàn)”發(fā)動大會,，在這特別的日子里,，能在這里與大家獨特學(xué)習(xí)、彼此鼓勵,，使我覺得十分的幸運,。

首先，我代表高三年段全體家長向為了孩子們的學(xué)習(xí)和成長默默耕耘,，付出辛勤汗水的全部老師表現(xiàn)衷心的感激,，也向勤懇努力、立抱負(fù)上的高三學(xué)子致以親熱的問候,。

方才聽了林校長和老師代表的發(fā)言,，特殊是雷市長寄語，抒發(fā)了我們家長的心聲,，增加了家長的愿望,，動搖了家長的信心。每一位家長的宿愿是共同的,，望子成龍,、望女成鳳，都生機(jī)孩子們成長為社會的有用之才,。同學(xué)們,，自從你們第一次背起書包由一個無知的孩童成長為襟懷大志的知識青年,，無不滲透著家長的操勞和血汗,，也無不包括著老師的智慧和汗水,。因而，為了父母殷切的眼光,，為了老師的耳提面命,，更為了同學(xué)們的前程和對社會的奉獻(xiàn)，你們要以百倍的信念,，豐滿的豪情,，投入到高考溫習(xí)的最后“一百天”中，做到一心每一天,、勝利每一科,、力爭每一分，愛護(hù),、拼搏,、斗爭“一百天”。同學(xué)們，高考是全省高三學(xué)子共同參加的一個“大戰(zhàn)場”,，正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過,，病樹前頭萬木春”，逆水行舟,，你們不任何理由搖動和松散,，你們應(yīng)當(dāng)正視事實，充斥信心,，鼓足勇氣,，不畏艱巨，竭盡自己最大的盡力去拼搏“一百天”,，迎接驕陽似火的六月,，播種你們的果實和幻想。

希望在前,，機(jī)會期近，考慮無窮,，此時此刻,，我和你們一樣可以感觸到征戰(zhàn)“一百天”的緊張氣味，也能感想到你們面臨的宏大壓力,，但我想人生過程中壓力無處不在,，你們作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生，不要把“怯懦”二字寫進(jìn)你們的青春檔案,，不要把十二年來的辛苦汗水付之東流,，要用你們的大膽和剛毅去挑戰(zhàn)艱苦、挑戰(zhàn)壓力,、挑釁極限,，在壓力下、在挑戰(zhàn)中實現(xiàn)你們真正的人生價值,。

高考是一場破體戰(zhàn),，不光是對你們常識、才能,、心理,、體能的測試，也是對老師,、家長的綜合考驗,。作為家長，我們會全力以赴以配合學(xué)校跟老師做好強(qiáng)有力的后勤保障工作,，在思維上勸導(dǎo)你們,，在經(jīng)濟(jì)上支撐你們，在生涯上關(guān)懷你們,。盼望同學(xué)們可能放下累贅,，輕裝上陣,，高興而又緩和地奮戰(zhàn)“一百天”，拿出本人最優(yōu)良的成就,，為父母抹黑,，為老師爭光，為學(xué)校爭光,。

今天的動員大會,，是出征的戰(zhàn)鼓，加油啊,，高三的同窗們,！

高考前的家長會發(fā)言稿高考前家長會篇八

尊敬的各位家長：

下午好！

還有一個月,，我們就開始高考征程了,，現(xiàn)在是最后的沖刺階段，今天約大家一齊來,，目的是向大家匯報下我們高三級復(fù)習(xí)階段的情況以及跟大家探討下,，最后復(fù)習(xí)階段我們作為父母需要注意的一些事項。

一是加強(qiáng)班主任主觀能動性的發(fā)揮和創(chuàng)造性的激發(fā),，自己做到以最高度的責(zé)任心,、最飽滿的熱情、最集中的精力投身到班級管理之中,，深入了解實際情況,，切實采取有效措施，細(xì)致解決具體問題,。

二加強(qiáng)任課教師群體的優(yōu)勢與合力的形成,，做到統(tǒng)一認(rèn)識、統(tǒng)一步調(diào),，心往一處想,，勁往一處使，齊心協(xié)力,，和衷共濟(jì),。只有這樣，眾人的合力才能形成,，集體的力量才能體現(xiàn),，大家的努力才能轉(zhuǎn)化為累累碩果。

三是加強(qiáng)各學(xué)科的作業(yè)及考練檢查,，全面督促學(xué)生投入學(xué)習(xí),。

一是樹立紀(jì)律觀念。

越是臨近高考，學(xué)生的思想越容易受到各種影響而出現(xiàn)波動,，越容易出現(xiàn)集體觀念淡薄和違紀(jì)等現(xiàn)象,，所以更要加強(qiáng)紀(jì)律教育，嚴(yán)格管理,，考前適當(dāng)放松不等于放縱,。通過耐心細(xì)致的思想政治工作，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和年級組制定的各項管理制度,，達(dá)到紀(jì)律好,、學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正,。

二是樹立時間觀念,。

對于高三學(xué)生來說，時間就是分?jǐn)?shù),。在保證學(xué)生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,，督促學(xué)生抓緊每一天每一時，甚至每一分每一秒,。同時強(qiáng)調(diào)要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,，注重時間的有效性，力爭時時有收獲,，天天有進(jìn)步。

三是樹立競爭觀念,。

近幾年來盡管高校招生一再擴(kuò)招,，但是只要高校辦學(xué)水平還不是百分之百相同，就一定存在著競爭,。所以,，在復(fù)習(xí)備考階段，在對學(xué)生正確進(jìn)行生理,、心理指導(dǎo)的同時,，應(yīng)要求學(xué)生立足自我、超越自我,，明確“競爭出成績,，競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理,，明確“學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退”的道理，要敢于吃大苦,、攻難關(guān),，要力爭上游，奮勇當(dāng)先。這樣才能全面促進(jìn)整體高考水準(zhǔn)的提高,。

本學(xué)期本般學(xué)生參加了兩次模擬高考,，根據(jù)學(xué)校劃定的分?jǐn)?shù)線，高三（23）班在一本線（480）以上有46人,；二本線（430）以上有64人,；總分在500分以上30人。

下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試,、能力的考試,，是全方位的素質(zhì)考驗。知識,、能力僅是考好的必要條件,，但不充分，考試的成效還取決于第三因素——心理素質(zhì),。

每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素——心理素質(zhì),。因為：

1.高考是難度的考試，是速度的考試,，——緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試,。

2.高考是考生向自己極限的一次沖擊，——所以考生除了要具備一定的智力因素,，還要具備非智力因素：心理,、意志、品質(zhì),、習(xí)慣,、情操。達(dá)到知識,、能力,、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。

3.高考是選拔考試,，高考追求的是區(qū)分度,，因此不是每一道題都是為每一個考生預(yù)備的?！钥忌龅讲粫龅念}要能坦然處之,。

4.高考復(fù)習(xí)的過程，考試的過程實際上是考生知識的能量,、心理的能量同時釋放的過程,。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎(chǔ)，催化劑,。