總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中音樂教師工作總結(jié)篇一

在20xx學年上學期,，新泰一中南校東區(qū)高一年級認真學習實踐科學發(fā)展觀，嚴格遵循教育發(fā)展規(guī)律,，創(chuàng)造性地開展工作,，大力開展校本教研，積極推進課程改革,，加強教學常規(guī)管理,，推進“高效課堂”活動，促進課堂效率的進一步提高,，確保我校教育教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。下面主要從三個方面對上學期的工作進行總結(jié)：

本次模塊考試成績與北區(qū)相比高一整體完成情況較差，下學期我們要采取有力措施,，爭取迎頭趕上,。就是在南區(qū)高一24個班的成績也存在較大差距。

1,、從南區(qū)與北區(qū)完成指標數(shù)的情況來看,，不論是從重點指標還是普通指標的完成北區(qū)都要好，并且存在較大差距,，需要采取強力措施迎頭趕上,。從南北區(qū)各科平均分相比，語文與北區(qū)差2.5分,，數(shù)學比北區(qū)高1.08分,，英語比北區(qū)差0.3分，物理比北區(qū)高1.74分,，化學比北區(qū)差6.36分,，生物比北區(qū)差0.19分，政治比北區(qū)差0.3分,，歷史比北區(qū)差0.08分,，地理比北區(qū)差1.3分，基本能力比北區(qū)差2.85分,，由以上比較可以看出,，大多數(shù)科目北區(qū)高于南區(qū)，只有數(shù)學,、物理高于北區(qū),，并且有些科目差距較大。

2,、從完成指標數(shù)來看,，完成的班(41班超指標1個)與完成最差的班(35、42,、48班各少于指標7人)相比存在8個人的差距,，在平行分班,、各班只有20多個指標的前提下，8人的差距確實太大,。其他各個班級的完成情況也不盡如人意,，沒有完成指標數(shù)的班多，完成指標數(shù)的班少,，確實應該引起我們的足夠重視,，在下一步的工作中采取強有力的措施，扭轉(zhuǎn)這種不利局面,。

3,、從各科平均分來看，語文分與最低分相差7.9分,，結(jié)合語文的學科特點相差較大;數(shù)學分與最低分相差18.7分,，差距太大，直接影響了班級完成情況;英語分與最低分相差15.3分,，差的班級應該找準原因縮小差距;物理分與最低分相差8.5分;化學分與最低分相差15.7分,，在百分制的科目中差距過大;政治分與最低分相差15.8分，在百分制的文科科目中這樣的差距讓人不可想象;歷史分與最低分相差6.5分;地理分與最低分相差8.8分;基本能力分與最低分相差2.1分,。

4,、從各科單線率、雙線率來看,，各位老師對各班完成指標數(shù)的貢獻率差距較大,，并且名次較差的班級相對集中在一些老師身上，對這些班級沒能很好的完成指標數(shù)影響很大,。

在20xx學年上學期,，我校區(qū)緊緊圍繞教學和管理兩項工作，緊緊抓住教學工作和班主任工作兩個工作核心,，各項教學活動都穩(wěn)步推進,，開展的有條不紊;加強對教學的調(diào)控和指導，狠抓學案的編寫質(zhì)量和使用情況,，落實“高效課堂”;加強對學生的管理,，并且時時不放松對學生的思想教育和學習動員。在學校的正確領導下,，在級部級部主任及老師們的共同努力下,，各個方面的工作都取得了較大進步,?；仡欉@一個學期的工作，我們主要抓了以下幾方面：

1,、管理方面

(1),、舉行“管理衛(wèi)生活動月”活動,。這一級高一學生是一個生源低谷，絕大多數(shù)學生學習基礎較差,，學習主動性,、積極性夠，自制力較差,，沒有良好的行為習慣和學習習慣,，針對這一現(xiàn)實情況，我校區(qū)把開學后的第一個月就確定為“管理衛(wèi)生活動月”,，由班主任親自帶領學生學習學校的各項規(guī)章制度,，制訂了學生在校行為“十不準”，裝裱后張貼在班內(nèi),，加大對學生的對學生的宣傳力度,，規(guī)范學生行為。政教處不定期,、不定時地對各班情況進行檢查督促,，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)違紀的同學嚴肅處理。

(2),、加強班風建設,。好班風是好學風的保障，好學風是好成績的保障,。開學第一周就進行了軍訓,，以規(guī)范學生的行為，增強吃苦耐勞的能力;在10,、11月兩個月內(nèi)我校區(qū)連續(xù)舉行了“隊列比賽”,、“十月詩會”、“秋季運動會”等活動,，較大程度地增強了學生的集體榮譽感和團結(jié)互助共同進步的能力,，建立起了良好班風。

(3),、加強學風建設,。好的學風在學習過程中至關重要，我們校區(qū)通過班主任緊緊抓住學風建設不放松,，使每個班級都建成團結(jié),、競爭、互助的良好學風,。

(4),、堅持每周一的升國旗儀式，對學生進行愛國主義教育，同時各個級部也借助這一機會對學生進行學習習慣和生活習慣的教育,，效果良好,。還狠抓了兩操和兩休的管理，為學生的學習提供了良好環(huán)境,。

2,、教學方面

(1)、全面貫徹落實學校教學工作計劃,，強化集體備課,、各類研討課、講評課,，發(fā)揮群體智慧,。始終堅持了向教學要質(zhì)量，向課堂要質(zhì)量的方向,。

(2),、加強教師的常規(guī)管理，做到教案一日一查,，聽課匯報,、登記制度，作業(yè)雙周檢查制度,，并同時在各級部黑板上進行教案,、聽課、考勤周公示和作業(yè)檢查雙周公示制度,。夯實了常規(guī),。

(3)、在第15,、16,、17周，分別進行了高效課堂的達標課,、示范課,、講課比賽，使高效課堂在老師們的教學活動中深入人心,，大力推進,，效果良好。

(4),、緊緊抓好邊緣生工作,，通過班主任在學生中開展“六比兩看”活動，印制“勤奮榜”以提高學生學習的計劃性,、積極性和做題的規(guī)范性,。并進行弱科補救和學困生幫扶制度,，將各班的邊緣生進行了承包，責成相應教師進行不定期的談話,，對待邊緣生要“三補四優(yōu)先”,，并收繳教師邊緣生談話記錄材料,，來督促老師們做好邊緣生工作,。

高中音樂教師工作總結(jié)篇二

我主要負責高二的政治課。高二不同于其它年級,，它的教學工作復雜而又繁瑣,，而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實習階段,，我講了四節(jié)課,，在此感謝指導老師——陳慧老師。她為人親切熱情,，她在教學工作方面提供給我的指導非常多,，可以說“竭盡所能”，我非常感謝她!剛來鋼城十四中,，她就詳細地講解他們學校學生的學習習慣及學習水平,，還告訴我上課應該注意的事情。在聽課中,，我個人體會很深,。因為陳老師共教2個班級，學生的基礎,、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別,，所以在聽課的同時，我注意到各個班里學生的不同反應,，作好記錄,，思考以后我該以怎樣的形式在不同班級上課才能達到良好的效果。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,，它并不僅僅為了學習老師所講的知識,，還要去學習老師怎么樣講課，學習如何傳授知識,，如何控制課堂氣氛,，如何把握授課時間，好好駕馭整個班級教學等,。聽課的時候,，我會認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,，以吸收老師的優(yōu)點,。每個老師各有特點,，都有值得我學習的地方。

教學工作中,，我個人覺得要注意如下幾點：

1,、認真?zhèn)湔n：在備課中，認真研究教材,，力求準確把握重難點,，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法,。教案編寫詳細具體,，從復習提問、新課引入到講授都精心設計,，并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗,。在教學中，做到重點突出,。

2,、試講：在每次正式上課之前，我都會先進行試講,，讓指導老師聽課并評課,，糾正不足之處。然后修改教案再進行試講,，主要把握時間的安排,，提高教學質(zhì)量。

3,、注重學生能力的培養(yǎng)：上課時注重與學生為主,，重視發(fā)揮學生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識地培養(yǎng)學生思維的嚴謹性,、邏輯性和相互協(xié)作的能力,。

5、做好課后輔導工作：課余時間與學生交流并幫助答疑,，有助于他們對當天所學知識的掌握和鞏固,，彌補課堂時間倉促等不足。

高中音樂教師工作總結(jié)篇三

為進一步加強自身建設,，公司成員需根據(jù)自身工作情況書寫年度述職報告,，從而總結(jié)工作經(jīng)驗，制訂工作計劃,。為使述職報告規(guī)范化,，特制訂述職報告大綱，內(nèi)容如下：

述職報告是如實向所屬職工或向上級領導陳述自己任職一定時期內(nèi)的工作情況的自我評述性報告,，也就是進行自我回顧,、評估,、鑒定的書面報告。

標題

工作述職報告

正文：

述職報告的正文一般采用總結(jié)式寫法,，由基本情況,、報告人成績經(jīng)驗、問題教訓,、報告人未來工作計劃四部分構(gòu)成,。

（一）報告人基本情況：基本情況包括任職工作情況，盡職情況（主體）,、主要工作完成情況,，崗位職責等內(nèi)容的簡介,，即報告人應該用平直,、概括、簡短的文字概括的交代工作過程,。

（二）報告人工作經(jīng)驗：報告人工作經(jīng)驗的書寫要以事實和材料為依據(jù),，對以往的工作實踐進行回顧、分析,。同時報告人也應該點面結(jié)合,、重點突出將自己的工作經(jīng)驗特色表現(xiàn)出來。最后報告人分析事實與材料,，找出規(guī)律對自己的工作經(jīng)驗進行總結(jié),。

（三）報告人問題教訓：報告人對自己的工作情況進行總結(jié)分析后，不可避免的會發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題,。在述職報告中報告人要實實在在,，有條理的將自己的問題表達出來，不能避重就輕,。在報告人將問題分析后還要實事求是的總結(jié)出教訓,，提出解決問題的方法和途徑。

署名一般寫在題下,，日期寫在正文下,，日期以提交述職報告的日期為準。

（一）要充分反映自己在任期內(nèi)的工作實績和問題,，寫作時要實事求是,，嚴肅認真，客觀公正,，不能故意夸大或縮小缺點,。

（二）要實事求是的評價自己，報告人要注意論斷準確,，重點突出,，有針對性,，要突出政績，又要評價正確,，適當,。不能有過頭話、大話,、假話,、空話。

（三）要抓住重點,，突出個性,。對于重點工作和經(jīng)驗要有理有據(jù)，充實具體,，而對于一般性事務要概括說明,，不必面面俱到。

通過書寫述職報告對自己的工作總結(jié),，這是對自我的肯定,，也是對自我的反思。

高中音樂教師工作總結(jié)篇四

（三）

時光匆匆,，我們已結(jié)束了學期的第十五周,，雖然異常忙碌而充實的日子過去了，擔任值周教師的這一個星期,，我感觸頗深,，在積極參與到工作中的同時，我收獲了很多,。

現(xiàn)將總結(jié)如下：

一,、學習方面

體驗了一周的值周生生活，有一句話可以表達我此刻的心情：累并快樂著,。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,，不僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力,。在這周里,，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學習，工作,，生活,。學校各項工作井然有序。周一,、下午進行六一節(jié)目篩選,，并舉行全體教師例會。周二,，實施并落實會議工作,。周三,，召開本周工作推進會，下午進行六一匯演第一次彩排,。周四,、下午進行六一匯演第二次彩排。周五,、上午正式六一匯演演出,。在一周的每天里,，從早上七點開始了我一天的值日工作,，早讀的秩序忙而不亂,，老師們都能按時進班輔導。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課,。中午老師們都能早早的到校進班輔導學生,，下午的課堂還幫助孩子們輔導節(jié)目，教學秩序井然有序,。

二、記律衛(wèi)生方面

1、上周的重要工作之一路隊紀律。小學生放學站好路隊，可以極大提高過馬路的安全性，同時代表的也是一個學校的形象,。通過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在校園站隊時,，隊伍不整齊,，有的班級學生沒下來完，老師就帶著出校門口,，走時也沒背古詩或唱歌，學生亂說話打鬧，并且個別教師沒有護送學生過馬路。通過周三的推進會加以強調(diào),，后幾天的路隊得以很大的改觀,，放學站隊及時整齊,，呼號響亮,，兩位教師一前一后，護送學生并過馬路,。表現(xiàn)比較好的是一二年級,。

2、校園衛(wèi)生較以前有很大改善,，大部分教室衛(wèi)生整潔,，給人以舒心的感覺。

3,、本周禮儀隊負責人張麗娜老師每天七點之前到校,，負責學生站好禮儀隊。

三,、午托方面

本周每天中午我堅持在學校留守督促并檢查孩子們的午托,。()從教師打飯，并幫孩子盛飯,，每一個細節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責任,。尤其中午還負責孩子的午休，每位教師犧牲了自己的休息時間,，目的讓每位孩子能夠很好的午休,，這種精神讓我們很佩服。在本周午休最好的寢室是同時也有午休不是很好的寢室,，在周二低年級的男寢紀律有待于管理,，值日老師要重視，可以向同寢室的負責老師交流并學習一下管理學生的建議,。

四,、學校活動

統(tǒng)計學籍是上周全體班主任一項艱巨的任務,，但是班主任老師們犧牲了自己午休,、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間，把這項工作圓滿的完成了,。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),，為慶祝兒童節(jié)，每年學校的六一文藝匯演已成為學校重要活動之一,。因此在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里,，要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了,，在六天時間里,，從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準備服裝道具,，無一不都是老師們的心血,。尤其是一年級老師，要求學生全員參與,，盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目可以給專業(yè)的媲美，孩子們每一個動作,，每一個表情,，反反復復的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才,！在此,，我代表學校向組織“六一“節(jié)目的老師，參加表演的同學,，加班加點為節(jié)目排練的老師道一聲：您們辛苦了,！

生活給了我們出彩的機會，那就讓我們共同來享受吧,！第二周值周工作總結(jié)值周工作總結(jié)

高中音樂教師工作總結(jié)篇五

在本學年中,，本人擔任高一年級的政治學科教學任務。1個學年以來,，本人在教學中嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有得,。同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學任務?，F(xiàn)將一學年以來的情況總結(jié)如下：

在教育教學中,，本人始終把教育教學當成1種事業(yè)來追求，把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,，施展自己才能的機會,，把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的體現(xiàn)。在教育教學過程中,，本人始終以自己的良好形象,，人格品質(zhì)，作學生的表率,。多讀書,，讀好書，豐富自己的頭腦,，不斷的充實自己,，提高自己?？葱侣効磮蠹?，與時俱進跟上時代的脈搏。因為我相信：教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,，高超的教學水平,，教學藝術,，更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,，我時刻注意修養(yǎng)自己的人格——師德,。

作為新任教的高一政治課的老師，本人明白自己任務重要性,，故在課前做到認真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關進行資料。為提高每節(jié)課的教學效果,，教學質(zhì)量,，本人除注重研究教材，把握好基礎,、重點難點外,，還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課，努力提高學生學習政治的興趣,，調(diào)動學生學習的積極性,、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量,，按時完成教學任務,。

一年來，本人體驗到作為一名人民教師的酸甜苦辣,，以下是本人教學的一些體會：

1,、教師要嚴格課堂紀律，培養(yǎng)良好的學科學習風氣,。

2,、抓住重難點，運用多種教學方法,，借助教學媒體,，分散教學重點、難點,，多采用直觀明了的教法,，考慮學生的實際情況適當降低難度，對課后及練習冊的練習作必要的講解分析,。

3,、適當開展第二課堂活動，充分調(diào)動學生的學習積極性,，提高學生的綜合能力,。

除了平時的教育教學工作外，本人還積極參加教研活動,，并申請了1個省級課題,，不斷地充實自己的科研能力,。在教學上，本人虛心請教其他老師,。對于各個章節(jié)的重難點內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見,，向他們學習如何處理教材的重點。在學習方法上,，多聽老教師的課，本人做到邊聽邊講邊記,，學習其它教師處理教學內(nèi)容的方法,，克服自己的不足。同時在本校中,，認真聽課,，并且做好聽課記錄，以便能夠進行學習,。

本學年,，由于本人在實踐中努力摸索領悟。在工作中認真學習,。在學習中仔細研討總結(jié),。在總結(jié)中成長、前進,。各方面有了很大的進步和提高,。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課程的參與者和實踐者,，投身到新課程改革中,，并在實踐中臻于成熟。

總而言之,，在以后的教學生涯中,，我會不斷地反思自己的教學實踐，從而使自己產(chǎn)生新的嘗試欲望,，再實踐,、再反思、再更新,，無限循環(huán),，讓自己更好地成長！

高中音樂教師工作總結(jié)篇六

時間飛逝,，20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓,，本人特就這年度的工作小結(jié)如下：

一,、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德,。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,，作為黨員教師，系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育”培訓活動,，政治理論進一步加強,，黨性修養(yǎng)有了進一步的提高；遵紀守法,，愛崗敬業(yè),，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正,，認真負責。

二,、專業(yè)知識,、工作能力。

和剛進入工作單位時相比,，自己在教育教學能力方面有了進一步的提升,。作為第二班主任老師，自己能夠協(xié)助第一班主任老師參與班級管理,。關心班級班風,、學風的建設，關心每一個學生的發(fā)展,，班級工作無小事,，就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗。

在教學方面,，本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學工作,。認真按照學校教學常規(guī)的要求做，認真參加備課組的集體備課活動,，以積極的態(tài)度上好每堂課,，在實踐中探討、落實新課程教學理念,。自己能認真執(zhí)行“青藍工程”,，認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動。在教學之余，自己也進行一些教學研究,，把平時在教學過程當中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,，這不僅是一次經(jīng)驗的凝練，也是對教學的再思考,，對自己教學理論水平的一次提升,。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。

在一年中自己擔任一個班級的第二班主任老師,，執(zhí)教5個班級的思想品德，一星期10節(jié)課,，工作認真負責,，積極參加學校、學科的各項會議,、活動，沒有缺席和病假,。

回顧這一年的工作,，學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學校領導給予自己很多工作上的關心,，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步，當然,，自己也存在著許多需要改進的地方,。在今后的工作中，我將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度,，一如既往地認真學習工作,，爭取工作水平的更大提高。

高中音樂教師工作總結(jié)篇七

本學期,，我擔任高二年級二級部文科小班的班主任,，我就班級管理工作以及班級成績進行如下總結(jié)。

1,、我對班級管理的理念重點是培養(yǎng)學生的自學能力,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣，讓學生盡力提高學習的基本素質(zhì),。

2,、通過班會進一步增強班級的凝聚力，確定我們班的競爭目標就是一級部的xx班,。每次班會前2分鐘由每個小組輪流開,。學生按學號輪流寫自己的班級誓詞，在班會上帶領大家宣誓。讓整個班時刻處在一種昂揚奮進的狀態(tài),。

3,、由于是小班，學生的行為習慣基本可以,，違紀現(xiàn)象較少,，本學期我嚴格要求每一個細節(jié)，對個別違紀現(xiàn)象教育督促為主,，同時也有嚴格的處理,。

4、每天在黑板上寫一句自己的.名言,，激勵每一位同學,。

5、在班內(nèi)墻壁上開辟每一小組的園地,。

1,、充分發(fā)揮班內(nèi)六個學習小組的作用，每次月考后,，及時進行小組分析,，對單科平均分、總平均分前三名,、小組分之和前三名的小組貼小紅旗,，期末進行總評，對前三名小組進行獎勵,。

2,、結(jié)合學生的情況，給每一位學生制定目標,，每次月考后對實現(xiàn)目標的同學進行獎勵,，并制定下一次的目標。對差距較大的同學點名鼓勵,，適當降低下一次的目標,。給進步較大的前五名和班級的前十名發(fā)獎狀。

3,、每次月考后把xx班和xx班的成績進行對比,，找到自己的差距，督促學生寫考試反思,。

4,、逐步確立了尖子生范圍，召開尖子生和任課老師的座談交流會,，讓老師更多地關注指導尖子生,。

5、利用課余時間，和個別學生談心,。

1,、尖子生的成績波動較大。

2,、個別學生有偷懶現(xiàn)象,。

3、學生的心態(tài)還需要指導,。

4,、學生的學習效率需要進一步提高。

1,、開學初一個月,，安排本班任課老師每人開一次班會，強調(diào)學法,。

2,、進一步抓實尖子生，讓他們精益求精,，在學習上和心態(tài)上在上一個臺階,。并保證每次的年級第一在xx班。

3,、定期召開尖子生之間、尖子生和老師之間的交流會,，讓學生之間互相幫助,，共同提高。

4,、進一步要求課余時間,，在抓好數(shù)學英語兩科的基礎上，及早進行文科綜合的訓練,，準備利用周日下午2個小時進行小測,。

5、邀請學校在文科小班管理方面有成功經(jīng)驗的班主任,，召開班會,。從不同方面加大對學生的指導。

6,、重視文科學生的自主招生,。

我堅信，xx班會取得好的成績,，我們一直都在努力,。

高中音樂教師工作總結(jié)篇八

本年度本人在春期擔任__年級(1)班__教學和班主任工作，并兼職__實驗室管理員和教導干事。為使下一年的工作更加富有成效,，特將本年度工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面

一年來，本人能認真學習政治理論知識,，積極參加各種政治學習活動,，關心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,，依法執(zhí)教,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，教書育人,，兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作，熱愛教育工作,，忠誠于人民的教育事業(yè),。

二、考勤方面

一年來,，本人能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到，不早退,，有事按規(guī)定履行請假手續(xù),，嚴以律己，為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎,。

三,、教育教學業(yè)務方面

首先，在教育教育工作中求真務實,，認真開展教育教學活動,。在工作中，能認真按課程標準備鉆研教材,，分析教材,，把握學情，精心完成教學設計,，認真批改學生作業(yè),，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,。本年度春學期完成數(shù)學教案65課時，作業(yè)批改68次,，配套練習全批全閱,，物理教案42課時,，作業(yè)批改44次，配套全批全閱,，聽課20次,，符合學校規(guī)定的教學任務。

秋學期至考核完成數(shù)學教案57課時,，作業(yè)批閱57次,，配套練習全批全閱，物理教案30課時,，作業(yè)批閱30次,，配套練習全批全閱，聽課17次,。完成物理實驗11個,，其中演示實驗6個，分組實驗5個,，有計劃,、實驗報告，相關實驗資料齊全,，符合學校規(guī)定的教學任務,。

第二，堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,，緊緊圍繞學習新課程,，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標,，不斷更新教學觀念,。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》,，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇,。將理論聯(lián)系到實際教學工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識,，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

第三,，能積極參加教育教學培訓活動，本年度參加了“國培計劃”__省農(nóng)村中小學骨干教師遠程培訓項目(班主任培訓)并榮獲優(yōu)秀學員;國培計劃中西部項目遠程培訓(數(shù)學),。學習先進的教育教學理念方法,。虛心向有經(jīng)驗的老師學習,，并應用到自己的教育教學實踐中。

四,、成績方面

通過本人的不懈努力,，本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務，促進了學生德,、智,、體等方面全面發(fā)展，教育教學成績顯著,。所擔班級學生在__年級會考中取得好成績,，并且全部順利進入高中及職中學習。本人也在本年度被評為縣級優(yōu)秀班主任,。

成績只代表過去,，在教育教學工作中也還存在著一些問題，例如對教育教學新理念的認識和應用還不太到位,，教育教學中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,，教學能力有待提高，對后進生的培養(yǎng)沒有明顯進步等,，鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1.加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練,。課堂上做到精講精練,，注重對學生能力的培養(yǎng)。課后多學習,，多請教,，特別是加強自己網(wǎng)絡教研能力的提高。

2.對后進生多些關心,，多點愛心,，再多一些耐心，利用各種方法訓練學生集中注意力,，使他們在各方面有更大進步,。

高中音樂教師工作總結(jié)篇九

本次模塊考試成績與北區(qū)相比高一整體完成情況較差，下學期我們要采取有力措施,，爭取迎頭趕上,。就是在南區(qū)高一24個班的成績也存在較大差距。

1,、從南區(qū)與北區(qū)完成指標數(shù)的情況來看,，不論是從重點指標還是普通指標的完成北區(qū)都要好，并且存在較大差距,，需要采取強力措施迎頭趕上,。從南北區(qū)各科平均分相比,，語文與北區(qū)差2.5分，數(shù)學比北區(qū)高1.08分,，英語比北區(qū)差0.3分,，物理比北區(qū)高1.74分，化學比北區(qū)差6.36分,，生物比北區(qū)差0.19分,，政治比北區(qū)差0.3分，歷史比北區(qū)差0.08分,，地理比北區(qū)差1.3分,，基本能力比北區(qū)差2.85分，由以上比較可以看出,，大多數(shù)科目北區(qū)高于南區(qū),，只有數(shù)學、物理高于北區(qū),，并且有些科目差距較大,。

2、從完成指標數(shù)來看,，完成的班(41班超指標1個)與完成最差的班(35,、42、48班各少于指標7人)相比存在8個人的差距,，在平行分班,、各班只有20多個指標的前提下，8人的差距確實太大,。其他各個班級的完成情況也不盡如人意,，沒有完成指標數(shù)的班多，完成指標數(shù)的班少,，確實應該引起我們的足夠重視,，在下一步的工作中采取強有力的措施，扭轉(zhuǎn)這種不利局面,。

3,、從各科平均分來看，語文分與最低分相差7.9分,，結(jié)合語文的學科特點相差較大;數(shù)學分與最低分相差18.7分，差距太大,，直接影響了班級完成情況;英語分與最低分相差15.3分,，差的班級應該找準原因縮小差距;物理分與最低分相差8.5分;化學分與最低分相差15.7分，在百分制的科目中差距過大;政治分與最低分相差15.8分,，在百分制的文科科目中這樣的差距讓人不可想象;歷史分與最低分相差6.5分;地理分與最低分相差8.8分;基本能力分與最低分相差2.1分,。

4,、從各科單線率、雙線率來看,，各位老師對各班完成指標數(shù)的貢獻率差距較大,，并且名次較差的班級相對集中在一些老師身上，對這些班級沒能很好的完成指標數(shù)影響很大,。

在20xx-20xx學年上學期,，我校區(qū)緊緊圍繞教學和管理兩項工作，緊緊抓住教學工作和班主任工作兩個工作核心,，各項教學活動都穩(wěn)步推進,，開展的有條不紊;加強對教學的調(diào)控和指導，狠抓學案的編寫質(zhì)量和使用情況,，落實“高效課堂”;加強對學生的管理,，并且時時不放松對學生的思想教育和學習動員。在學校的正確領導下,，在級部級部主任及老師們的共同努力下,，各個方面的工作都取得了較大進步?；仡欉@一個學期的工作,，我們主要抓了以下幾方面：

1、管理方面

(1),、舉行“管理衛(wèi)生活動月”活動,。這一級高一學生是一個生源低谷，絕大多數(shù)學生學習基礎較差,，學習主動性,、積極性夠，自制力較差,，沒有良好的行為習慣和學習習慣,，針對這一現(xiàn)實情況，我校區(qū)把開學后的第一個月就確定為“管理衛(wèi)生活動月”,，由班主任親自帶領學生學習學校的各項規(guī)章制度，制訂了學生在校行為“十不準”,，裝裱后張貼在班內(nèi),，加大對學生的對學生的宣傳力度，規(guī)范學生行為,。政教處不定期,、不定時地對各班情況進行檢查督促，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)違紀的同學嚴肅處理,。

(2),、加強班風建設,。好班風是好學風的保障，好學風是好成績的保障,。開學第一周就進行了軍訓,，以規(guī)范學生的行為，增強吃苦耐勞的能力;在10,、11月兩個月內(nèi)我校區(qū)連續(xù)舉行了“隊列比賽”,、“十月詩會”、“秋季運動會”等活動,，較大程度地增強了學生的集體榮譽感和團結(jié)互助共同進步的能力,，建立起了良好班風。

(3),、加強學風建設。好的學風在學習過程中至關重要,，我們校區(qū)通過班主任緊緊抓住學風建設不放松,，使每個班級都建成團結(jié)、競爭,、互助的良好學風,。

(4)、堅持每周一的升國旗儀式,，對學生進行愛國主義教育,，同時各個級部也借助這一機會對學生進行學習習慣和生活習慣的教育，效果良好,。還狠抓了兩操和兩休的管理,，為學生的學習提供了良好環(huán)境。

2,、教學方面

(1),、全面貫徹落實學校教學工作計劃，強化集體備課,、各類研討課,、講評課，發(fā)揮群體智慧,。始終堅持了向教學要質(zhì)量,，向課堂要質(zhì)量的方向。

(2),、加強教師的常規(guī)管理,，做到教案一日一查，聽課匯報、登記制度,，作業(yè)雙周檢查制度，并同時在各級部黑板上進行教案,、聽課,、考勤周公示和作業(yè)檢查雙周公示制度。夯實了常規(guī),。

(3),、在第15、16,、17周,，分別進行了高效課堂的達標課、示范課,、講課比賽,，使高效課堂在老師們的教學活動中深入人心，大力推進,，效果良好,。

(4)、緊緊抓好邊緣生工作,，通過班主任在學生中開展“六比兩看”活動,，印制“勤奮榜”以提高學生學習的計劃性、積極性和做題的規(guī)范性,。并進行弱科補救和學困生幫扶制度,，將各班的邊緣生進行了承包，責成相應教師進行不定期的談話,，對待邊緣生要“三補四優(yōu)先”,，并收繳教師邊緣生談話記錄材料，來督促老師們做好邊緣生工作,。