總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，不允許東拼西湊，要真實(shí),、客觀地分析情況,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇一

近期，我參加了學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),，并獲得了一次難得的學(xué)習(xí)藝術(shù)的機(jī)會(huì),。通過(guò)參與各種繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng),，我不僅學(xué)到了技巧和知識(shí),，還提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng)。在此,，我想分享一下這次活動(dòng)的心得體會(huì),。

首先，美術(shù)社團(tuán)提供了一個(gè)自由創(chuàng)作的平臺(tái),。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，我們通常會(huì)遵循課程要求進(jìn)行創(chuàng)作，受到較為固定的限制,。而在美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,，老師給予我們充分的自由，鼓勵(lì)我們按照自己的想法進(jìn)行創(chuàng)作,。這種自由度極大地激發(fā)了我的創(chuàng)造力,，我可以盡情地嘗試各種表現(xiàn)方式。這樣的經(jīng)歷讓我明白了藝術(shù)的本質(zhì)是靈感的自由流動(dòng),，只有找到適合自己的創(chuàng)作方式,，才能真正展現(xiàn)出自己的藝術(shù)個(gè)性。

其次,，美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)注重提高我們的技巧水平,。在活動(dòng)中，老師會(huì)根據(jù)我們的水平和興趣進(jìn)行指導(dǎo),，并分享一些專(zhuān)業(yè)的技巧,。比如,，老師教給我們?nèi)绾芜\(yùn)用不同的筆觸和色彩搭配來(lái)表達(dá)感情，如何利用光影的處理來(lái)營(yíng)造氛圍等等,。這些指導(dǎo)讓我感受到了技巧對(duì)于藝術(shù)作品的重要性,，也讓我明白只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷地提高自己的繪畫(huà)水平,。

此外,，美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)尤為注重藝術(shù)的觀察與表達(dá)。在活動(dòng)中,，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)博物館,、畫(huà)廊等地方，觀賞名家的作品,，一起探討作品背后的意境和情感,。通過(guò)作品的觀察，我逐漸培養(yǎng)了對(duì)藝術(shù)的敏感性和理解力,。同時(shí),，在實(shí)踐過(guò)程中，老師也教會(huì)了我們?nèi)绾瓮ㄟ^(guò)繪畫(huà)和手工制作來(lái)表達(dá)自己的思考和情感,。這樣的經(jīng)歷增強(qiáng)了我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),，也為我以后進(jìn)行創(chuàng)作提供了更多的靈感和可能性。

而且,，美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)還培養(yǎng)了我與他人合作的能力,。在活動(dòng)中，我們常常需要與其他成員一起合作完成一些大型項(xiàng)目,。這要求我們根據(jù)分工的不同,，進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作,，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),，尊重他人的想法，并且在與他人合作的過(guò)程中共同解決問(wèn)題,，達(dá)到更好的成果,。這樣的經(jīng)驗(yàn)不僅提升了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，也加強(qiáng)了我與他人的交流能力,。

最后，美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)給予了我展示自己作品的機(jī)會(huì),。在活動(dòng)的結(jié)尾,，我們舉辦了一次展覽，將自己的繪畫(huà)和手工作品展示給其他同學(xué)和老師,。通過(guò)這次展覽,，我不僅收到了很多鼓勵(lì)和贊賞,，還接受了其他同學(xué)的意見(jiàn)和建議。這些反饋對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,，它們既是對(duì)我已經(jīng)取得的成績(jī)的肯定,，也是對(duì)我繼續(xù)努力的動(dòng)力。

通過(guò)這次美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),，我深切體會(huì)到了藝術(shù)的魅力和樂(lè)趣,。通過(guò)自由創(chuàng)作、技巧提高,、藝術(shù)觀察與表達(dá),、合作能力培養(yǎng)以及作品展示，我在這次活動(dòng)中獲益匪淺,。我相信這些經(jīng)歷不僅對(duì)我的藝術(shù)修養(yǎng)有所幫助,，也會(huì)對(duì)我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我將繼續(xù)保持對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),，并將美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于更多的創(chuàng)作中,。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素養(yǎng)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育,，使同學(xué)獲得美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和基本技能,，促進(jìn)同學(xué)的智力及身心和諧進(jìn)展。在本學(xué)期我依據(jù)學(xué)校支配,，和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力;學(xué)畫(huà)兒童畫(huà),，學(xué)習(xí)油畫(huà)棒技法,，培育（想象力）和創(chuàng)新意識(shí)。培育同學(xué)的審美意識(shí),，熟悉自然美,、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美,、追求美的意識(shí),。

我們應(yīng)當(dāng)多了解兒童，敬重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn),。著重培育四個(gè)力量,，即觀看力、形象記憶力量,、想象力和制造力,。

每周一次，讓有美術(shù)愛(ài)好及特長(zhǎng)的同學(xué)可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的愛(ài)好及技能技法,。

12月至元月我們組織同學(xué)參與全國(guó)少兒美術(shù)作品大展,，信任在即將到來(lái)的新學(xué)期里，會(huì)有好的成果,。

有個(gè)別狀況需要調(diào)整時(shí)間,，沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)地通知同學(xué)，需要改進(jìn);另外,，我在低班級(jí)的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內(nèi)容,，有些畫(huà)較豐富，構(gòu)圖較難把握,，需要依據(jù)同學(xué)的狀況來(lái)選擇教學(xué)內(nèi)容,。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇三

又到了一年的學(xué)期末，美術(shù)社團(tuán)在整個(gè)學(xué)期中形成了自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,，學(xué)生們不斷掌握了繪畫(huà)技能,，培養(yǎng)了學(xué)生審美的教育，形成了正確的觀念,，在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，創(chuàng)造美的能力不斷得到提升，接下來(lái)做出這個(gè)學(xué)期的總結(jié)：

本學(xué)期參加社團(tuán)共20名學(xué)生,，人數(shù)較多,，且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心,、興趣來(lái)學(xué),，其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法,，做到既讓他們學(xué)到知識(shí),，又盡快縮短差距。

現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下：

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過(guò)思考,、討論、對(duì)話,、等活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言,；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,，開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解,。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,，進(jìn)行比較,。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過(guò)比較,、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考,、鑒別,、判斷，努力提高他們的審美趣味,。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,，涵養(yǎng)人文精神,。

既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位,，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

過(guò)半學(xué)期的學(xué)習(xí),，孩子們對(duì)于繪畫(huà)方面的興趣越來(lái)越高了,，雖然存在諸多不足之處，但是一切還會(huì)更加好,，相信美術(shù)社團(tuán)在大家的.努力下也會(huì)更加精彩紛呈,。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇四

為了活潑校園文明，本學(xué)期,，在學(xué)校的支持和組織下,，我們展開(kāi)了美術(shù)興味小組兒童畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)活動(dòng)進(jìn)步了先生的繪畫(huà)才能和審美,，次要培訓(xùn)對(duì)象我拔取了三,、四年級(jí)的先生等十多人進(jìn)展輔導(dǎo)，現(xiàn)將這學(xué)期的兒童畫(huà)繪畫(huà)活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、針對(duì)年級(jí),、先生的承受才能不同，我采取不同的辦法,，先由淺入深讓他們?nèi)菀壮惺軓亩て鹚麄兊呐d味,。

二、增強(qiáng)美術(shù)繪畫(huà)根底訓(xùn)練，進(jìn)步先生對(duì)繪畫(huà)技巧的'掌握,，注重畫(huà)面全體的表示以及顏色的運(yùn)用,。

三、在必然的根底上讓先生臨摹同年級(jí)的作品,，從臨摹中領(lǐng)悟感受繪畫(huà)的各類(lèi)表示技巧與辦法,。

四、經(jīng)過(guò)一系列的訓(xùn)練引導(dǎo)先生本人想象創(chuàng)作,，進(jìn)步他們對(duì)繪畫(huà)的看法,，不單只是復(fù)雜的繪畫(huà)更多的是要有發(fā)明的表示。

以上幾點(diǎn)是本學(xué)期次要的學(xué)習(xí)目的,，也是對(duì)先生繪畫(huà)根底的穩(wěn)固,，總體來(lái)說(shuō)先生仔細(xì)積極的表示使他們對(duì)兒童畫(huà)繪畫(huà)的學(xué)習(xí)有了分明的提高，無(wú)論是在描寫(xiě)還是在顏色的表達(dá)上都能到達(dá)很好的效果,，從而到達(dá)本學(xué)期展開(kāi)活動(dòng)的學(xué)習(xí)要求,。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇五

本學(xué)期的美術(shù)社活動(dòng)接近尾聲。現(xiàn)總結(jié)如下：

老師們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美,、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,，在表現(xiàn)美德行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。實(shí)踐證明，美術(shù)社成員喜歡這種活動(dòng)方式,，家長(zhǎng)們滿意這種教育方法,。在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社活動(dòng)中,每一個(gè)學(xué)生都很積極努力,在繪畫(huà)水平和審美能力上都有很大的提高。同時(shí),，美術(shù)社的老師們從四方面總結(jié)了這學(xué)期美術(shù)活動(dòng)的活動(dòng)體會(huì)：

在美術(shù)社的活動(dòng)中,老師們特別注意保護(hù)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,尊重他們的個(gè)人創(chuàng)意,發(fā)揮繪畫(huà)特有的魅力,使學(xué)生在自己原有的.基礎(chǔ)上有了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展,。

在本學(xué)期的活動(dòng)中，一方面,，學(xué)生對(duì)美術(shù)書(shū)中有關(guān)這類(lèi)的內(nèi)容有了一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),；另一方面，讓他們從中體驗(yàn)到繪畫(huà)所帶來(lái)的樂(lè)趣,。同時(shí),，老師們?cè)诮虒W(xué)中采用欣賞、模仿,、添加,、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來(lái)激發(fā)學(xué)生的參與熱情,，從而達(dá)到較好的教學(xué)效果,。

美術(shù)社的活動(dòng)在尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),使其形成自身的特點(diǎn),。讓他們覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很開(kāi)心,都有收獲。讓學(xué)生積極參與美術(shù)社的活動(dòng),，才能真正溶入繪畫(huà)的興趣中去,，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。

加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,。確立學(xué)生的主體地位,，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。

鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。本學(xué)期加強(qiáng)了美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系，與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,。

重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察,、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

美術(shù)社的建立是很有意義的，它為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個(gè)平臺(tái),，讓他們接受比較系統(tǒng)的美術(shù)教育,，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的熱情和信心,。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇六

歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了?；仡欉@學(xué)期所從事沙畫(huà)教學(xué)工作,，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

開(kāi)學(xué)初，我們遵照教導(dǎo)處的要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并盡可能地按計(jì)劃開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：認(rèn)真搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),，組織了諸如聽(tīng)課,、展覽等系列活動(dòng)，教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣日益高漲,，校園文化氛圍空前濃厚,。

1.以教研促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動(dòng)安排及教導(dǎo)處的臨時(shí)安排,，定時(shí)或不定時(shí)地組織各種各樣的教研及實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)師生美術(shù)教學(xué)的積極性,，提高美術(shù)教學(xué)效果,。

2.自我加壓，提高素質(zhì),。使教師認(rèn)識(shí)到：要搞好教學(xué),，首先自身要有較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,，因此，必須加強(qiáng)自學(xué),，尤其是非美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師,，更應(yīng)虛心學(xué)習(xí)。

1.按照教導(dǎo)處的要求,，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，安排并組織教研活動(dòng)。

2.通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課,，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,。

3.舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,。

4.定期組織沙畫(huà)展覽比賽,，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

本學(xué)期的沙畫(huà)社團(tuán)學(xué)生由于新舊成員都有,，故而接受水平參差不齊,，教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)內(nèi)容也收到一定的影響，五年級(jí)的學(xué)生是舊的成員,，有一定作畫(huà)基礎(chǔ),，故而所做作品還算令人滿意；四年級(jí)的學(xué)生還不算熟練,，制作的速度有點(diǎn)慢,；三年級(jí)的學(xué)生由于年齡較小，刷膠的技術(shù)還有待提高,，需要多加練習(xí),！

今后我們將繼續(xù)以“三個(gè)面向”為指針，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,，促使他們?cè)诘?、智、體,、美,、勞諸方面全面發(fā)展，同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,，使我校成為全區(qū)優(yōu)秀的,、獨(dú)具特色的學(xué)校之一。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇七

本著貫徹國(guó)家教育方針,，實(shí)施素質(zhì)教育的原則,，使學(xué)生掌握繪畫(huà)技能，發(fā)展智力,，形成個(gè)性品德的目的,，使我們的兒童畫(huà)社團(tuán)順利開(kāi)放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才,。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美,、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,，在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。實(shí)踐證明，學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式,，這種教育方法也取得了實(shí)效,。

本學(xué)期參加社團(tuán)共40名學(xué)生，人數(shù)較多,，且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,，只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué),，其基本功并沒(méi)有得到鍛煉,。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了引導(dǎo)教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識(shí),，又盡快縮短差距?，F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下：

一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過(guò)思考,、討論、對(duì)話,、等活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言,；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,，開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解,。

二,、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較,。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),，通過(guò)比較、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考、鑒別,、判斷,，努力提高他們的審美趣味。

三,、從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。

在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,，增加文化含量,，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神,。

四,、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。

既重視教師的教,，也重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。

本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的,，王孝坤,、朱苗苗、蔣明陽(yáng)等十幾位學(xué)生榮獲第十九屆中小學(xué)生繪畫(huà)比賽繪畫(huà)類(lèi)一等獎(jiǎng),，王騫等100位學(xué)生分別榮獲二,、三等獎(jiǎng)。當(dāng)然,，社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足,，今后我會(huì)努力完善。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇八

時(shí)間消逝,，轉(zhuǎn)瞬又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,，本學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)也得以告終。在這個(gè)學(xué)期的美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)中,，每一個(gè)同學(xué)都很樂(lè)觀努力,，很多同學(xué)要求增加課時(shí)可以再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些愛(ài)好者的帶動(dòng)下有不少同學(xué)也很樂(lè)觀地在空閑時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),。通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng),，體現(xiàn)了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的必要性，下面就這學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié)：

參與社團(tuán)愛(ài)好小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受,，以前畫(huà)畫(huà)只是應(yīng)付老師的作業(yè),，但通過(guò)學(xué)習(xí)他們意識(shí)到不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們發(fā)覺(jué)繪畫(huà)水平提高了,，學(xué)習(xí)更有愛(ài)好了，有些同學(xué)還在業(yè)余時(shí)間要求到畫(huà)室里學(xué)習(xí),。

在這次的愛(ài)好小組活動(dòng)中,，不但美術(shù)的基本學(xué)問(wèn)，而且更多的是讓同學(xué)把握了很多繪畫(huà)的基本技法,，使他們的學(xué)問(wèn)面得到很大的拓展,。

由于社團(tuán)愛(ài)好小組以動(dòng)手實(shí)踐為主，例如手繪鞋的制作及手工（折紙）等,，給許多同學(xué)以動(dòng)手繪畫(huà)及制作的機(jī)會(huì),，而更大的就是“美術(shù)來(lái)源于生活而美化生活”，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,。

在這次的愛(ài)好小組活動(dòng)中，豐富了他們的學(xué)習(xí)生活,，把同學(xué)的素養(yǎng)（教育）落到實(shí)處,，同時(shí)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)在敬重同學(xué)的共性進(jìn)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)老師的適當(dāng)指導(dǎo)與培育,，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),，使其形成了自身的特點(diǎn),。讓同學(xué)覺(jué)得在每次活動(dòng)中都很快樂(lè)，都有收獲,。讓同學(xué)真正溶入繪畫(huà)創(chuàng)作的愛(ài)好中,，使之成為學(xué)習(xí)的主動(dòng)者。在藝術(shù)這方熱地上,，能開(kāi)放更多小小的美術(shù)之花,。

當(dāng)然，在這學(xué)期的工作還存在不足,，我期盼著愛(ài)好小組活動(dòng)能夠得到更快的完善,，得到更好的進(jìn)展。我將本著為同學(xué)工作的思想更加努力地工作,，使我們的同學(xué)的素養(yǎng)更好地得到提高,。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇九

本著貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則,，使學(xué)生掌握繪畫(huà)技能,，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的,，使我們的美術(shù)社團(tuán)順利開(kāi)放,。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康,、正確的審美觀念,，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力,，在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明,，學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式,，這種教育方法也取得了實(shí)效。

本學(xué)期參加社團(tuán)共20名學(xué)生,，人數(shù)不多,，且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心,、興趣來(lái)學(xué),，其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了兒童畫(huà)基礎(chǔ)教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識(shí),，又盡快縮短差距,。

現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下：

本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)思考,、討論,、對(duì)話、等活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,，開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較,。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),，通過(guò)比較、討論等方法,，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考、鑒別,、判斷,，努力提高他們的審美趣味。

涵養(yǎng)人文精神,。

既重視教師的教,，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位,，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。

本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的,，許多同學(xué)對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，繪畫(huà)能力也有所挺高，當(dāng)然,，社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足,，今后我會(huì)努力完善。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇十

__年12月21日,，我們懷化學(xué)院音樂(lè)舞蹈系全體志愿者集體乘車(chē)去往我市某敬老院進(jìn)行志愿活動(dòng),。本次活動(dòng)內(nèi)容包括陪老人聊天，打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目等,。

現(xiàn)對(duì)于敬老院之行感受總結(jié)如下：

經(jīng)過(guò)同老年人的交流,，我們發(fā)現(xiàn)，在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因,，造成生理上的疾病或殘疾,，部分或全部喪失勞動(dòng)能力乃至自理能力，加之其子女工作無(wú)閑暇時(shí)間予以照料或因子女不孝等種種復(fù)雜原因,，老年人失去去所,，不得不居住于敬老院。換言之,，老年人居住在敬老院實(shí)屬無(wú)奈之舉,。

據(jù)老年人反映，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福,。工作人員雖能履職,，但態(tài)度一般且對(duì)于老年人存在某種偏見(jiàn)，不能向老年人提供全方位的照料,。敬老院的伙食情況同樣不容樂(lè)觀,。據(jù)老人說(shuō)，很少能吃到肉菜,，飯菜的品質(zhì)只能用一般形容,，而且志愿者活動(dòng)中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達(dá)老人手中。費(fèi)用方面,，敬老院對(duì)于一般需求老人的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大約為1000元/人,，對(duì)于需要空調(diào)或特殊照料的老人，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)有不同程度提高,。

經(jīng)過(guò)此次敬老院之行,，我對(duì)于敬老院的生活有了更加全面、深入真實(shí)的了解,。此行使我知道社會(huì)上還有許多老年人需要我們發(fā)自?xún)?nèi)心的幫助,。

我認(rèn)為，國(guó)家和社會(huì)應(yīng)該給予老年人更多的重視,，加大養(yǎng)老領(lǐng)域的投入,，提高養(yǎng)老金標(biāo)準(zhǔn)，并同時(shí)改造敬老院,，美化敬老院環(huán)境,，升級(jí)敬老院設(shè)備，提高衛(wèi)生水平;同時(shí)要加強(qiáng)敬老院工作人員的挑選和培訓(xùn),，尤其是思想道德領(lǐng)域的培訓(xùn),，讓工作人員清醒地認(rèn)識(shí)到老人們的今天將是他們的明天，使其發(fā)自?xún)?nèi)心地關(guān)心老人，滿足老年人的精神需求,。

社會(huì)人士應(yīng)加強(qiáng)思想道德素質(zhì),，貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀，讓尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會(huì)充分發(fā)揚(yáng),，作為子女要積極承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù),，給予其充分的物質(zhì)條件和精神慰藉，從根本上扭轉(zhuǎn)社會(huì)老齡化給老年人帶來(lái)的不利局面;還應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，積極落實(shí)職業(yè)平等觀,，減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關(guān)注和關(guān)心，讓老年人安享晚年,。

而作為一代大學(xué)生,，我們也要充分發(fā)揮自身熱量，充分利用每次志愿活動(dòng)的機(jī)會(huì)為老年人帶來(lái)安慰,，并要積極組織,、策劃、實(shí)施每次敬老活動(dòng),，使得敬老活動(dòng)進(jìn)行得有意義,，真正達(dá)到減輕老年人心理負(fù)擔(dān)、提高老人生活水平的目的,。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn),，避免在活動(dòng)中擾亂老人的正常生活，采取正確,、合理的溝通手段,，認(rèn)真傾聽(tīng)老年人的訴求，如果可能,，則尋找機(jī)會(huì)向有關(guān)部門(mén)反映所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，積極尋求解決方案。

總之,，社會(huì)老齡化是今天中國(guó)社會(huì)人口形勢(shì)的特征之一，做好安撫老年人工作勢(shì)在必行,，任重道遠(yuǎn),，這需要社會(huì)各個(gè)階層、群體的共同努力,，改變認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)修養(yǎng),，積極行動(dòng),。