對某一單位,、某一部門工作進行全面性總結(jié),，既反映工作的概況,，取得的成績,，存在的問題,、缺點,，也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進的意見等,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。
小學(xué)美術(shù)社團活動總結(jié)篇一
近期,，我參加了學(xué)校美術(shù)社團的活動，并獲得了一次難得的學(xué)習(xí)藝術(shù)的機會,。通過參與各種繪畫,、手工制作等活動,，我不僅學(xué)到了技巧和知識，還提升了自己的藝術(shù)修養(yǎng),。在此,，我想分享一下這次活動的心得體會。
首先,，美術(shù)社團提供了一個自由創(chuàng)作的平臺,。在平時的學(xué)習(xí)生活中，我們通常會遵循課程要求進行創(chuàng)作,，受到較為固定的限制,。而在美術(shù)社團活動中，老師給予我們充分的自由,，鼓勵我們按照自己的想法進行創(chuàng)作,。這種自由度極大地激發(fā)了我的創(chuàng)造力，我可以盡情地嘗試各種表現(xiàn)方式,。這樣的經(jīng)歷讓我明白了藝術(shù)的本質(zhì)是靈感的自由流動,，只有找到適合自己的創(chuàng)作方式，才能真正展現(xiàn)出自己的藝術(shù)個性,。
其次,，美術(shù)社團的活動注重提高我們的技巧水平。在活動中,，老師會根據(jù)我們的水平和興趣進行指導(dǎo),，并分享一些專業(yè)的技巧。比如,，老師教給我們?nèi)绾芜\用不同的筆觸和色彩搭配來表達感情,，如何利用光影的處理來營造氛圍等等。這些指導(dǎo)讓我感受到了技巧對于藝術(shù)作品的重要性,，也讓我明白只有不斷地學(xué)習(xí)和實踐,，才能不斷地提高自己的繪畫水平。
此外,，美術(shù)社團活動尤為注重藝術(shù)的觀察與表達,。在活動中，老師帶領(lǐng)我們走進博物館,、畫廊等地方,，觀賞名家的作品，一起探討作品背后的意境和情感,。通過作品的觀察,，我逐漸培養(yǎng)了對藝術(shù)的敏感性和理解力。同時,，在實踐過程中,，老師也教會了我們?nèi)绾瓮ㄟ^繪畫和手工制作來表達自己的思考和情感,。這樣的經(jīng)歷增強了我對藝術(shù)的熱愛，也為我以后進行創(chuàng)作提供了更多的靈感和可能性,。
而且,，美術(shù)社團活動還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在活動中,，我們常常需要與其他成員一起合作完成一些大型項目,。這要求我們根據(jù)分工的不同，進行有效的溝通和協(xié)作,。通過這樣的團隊合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見,，尊重他人的想法,，并且在與他人合作的過程中共同解決問題，達到更好的成果,。這樣的經(jīng)驗不僅提升了我的團隊合作能力,，也加強了我與他人的交流能力。
最后,，美術(shù)社團活動給予了我展示自己作品的機會,。在活動的結(jié)尾，我們舉辦了一次展覽,，將自己的繪畫和手工作品展示給其他同學(xué)和老師,。通過這次展覽，我不僅收到了很多鼓勵和贊賞,，還接受了其他同學(xué)的意見和建議,。這些反饋對我來說是非常寶貴的，它們既是對我已經(jīng)取得的成績的肯定,，也是對我繼續(xù)努力的動力,。
通過這次美術(shù)社團的活動，我深切體會到了藝術(shù)的魅力和樂趣,。通過自由創(chuàng)作,、技巧提高、藝術(shù)觀察與表達,、合作能力培養(yǎng)以及作品展示,，我在這次活動中獲益匪淺。我相信這些經(jīng)歷不僅對我的藝術(shù)修養(yǎng)有所幫助,，也會對我的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。我將繼續(xù)保持對藝術(shù)的熱愛，并將美術(shù)社團活動中學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用于更多的創(chuàng)作中,。
小學(xué)美術(shù)社團活動總結(jié)篇二
這學(xué)期,，我們繼續(xù)開展了美術(shù)社團活動,，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美，為了下學(xué)年能更好的開展工作,，以便今后取長補短,，有所提高，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下：
本學(xué)期的社團活動主要是針對低年級學(xué)生的年齡特點及其興趣愛好展開,，延續(xù)興趣小組的主題“兒童畫”,。由于低年級的學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對比較弱，因此,，學(xué)生以基本的油畫棒調(diào)色,、水彩筆、彩色鉛筆畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，豐富了學(xué)生對繪畫工具,、材料的認(rèn)識，也豐富了作品的效果,。學(xué)習(xí)點線面的組合構(gòu)成,，顏色搭配的基本原理（深淺、冷暖,、對比色等等）,。通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)學(xué)生健康良好的審美觀,，提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性,。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考,、討論,、對話等活動，鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨特的見解。
在本學(xué)期的活動中,，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面,，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識；另一方面,，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣,。
同時，我在教學(xué)中采用欣賞,、模仿,、添加、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,，從而達到較好的教學(xué)效果,。
有人說，美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧,。我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點，使其形成自身的特點,。讓他們覺得在每次活動中都很開心,，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團的活動,，才能真正溶入繪畫的興趣中去,，使之成為學(xué)習(xí)的主動者。在藝術(shù)這方熱土上,，能綻開更多小小的美術(shù)之花。美術(shù)社團的建立是很有意義的,，為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個平臺,，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng)，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心,。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來，在學(xué)校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展示,，并組織學(xué)生參加各級各類的繪畫比賽,，學(xué)生們表現(xiàn)出極高的積極性，作品質(zhì)量優(yōu)秀,。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,，如知識面不寬，學(xué)生的創(chuàng)作較為單一等,，組織活動方法和內(nèi)容過于單一,、沒有變化。這些都需要我去思考和完善,，在下學(xué)期的工作中,，我將繼續(xù)努力，爭取更大的成績,。謝謝大家,！
小學(xué)美術(shù)社團活動總結(jié)篇三
經(jīng)過這一學(xué)期的社團活動，社團里的同窗們在指點教師的指點下，每團體都有了不錯的成就,，各個小組都發(fā)揚了團隊性并且積極配合課題組的需求,。我們涂畫視界這個社團正在蓬勃開展，社團活動曾經(jīng)逐步變得精彩,。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團規(guī)章制度和社團成員們的努力使社團任務(wù)可以順利完成,。這一學(xué)期行將完畢，關(guān)于本學(xué)期的社團活動展開我們做如下總結(jié)：
本學(xué)期我們社團展開了素描根底訓(xùn)練,、pop,、畫板涂鴉等社團特征活動。并且,，我們社團本學(xué)期承辦了xx中第九屆藝術(shù)節(jié)系列活動――美術(shù),、剪紙競賽和xx中校服設(shè)計大賽，為同窗提供了藝術(shù)理論的舞臺,，嚴(yán)謹(jǐn)有序的活動現(xiàn)場和沉溺于藝術(shù)氣味的競賽為我校20xx年的藝術(shù)節(jié)添加了一道亮麗的`景色線,。
上一學(xué)期，針對我們提出的課題“教室總發(fā)動〞,，我們做了深化的研討,，劇烈的討論，并展開了查閱材料,、問卷調(diào)查,、實地調(diào)查等活動工程。并在這個學(xué)期進展統(tǒng)計調(diào)查詢卷,、入手制造,、效果展現(xiàn)等，最終在規(guī)則日期前完成了卻題報告并按時上交,。我們課題的預(yù)期效果有結(jié)題報告,、小論文、心得感受,、圖片材料,、ppt、模型展覽,、圖片展現(xiàn)等,。我們的課題觸及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計學(xué)、審美學(xué),、心思安康學(xué),、美術(shù)。展開這個課題能開辟我們的思想,，培育我們的協(xié)作性與任務(wù)才能,，關(guān)于今后在社會中任務(wù)有必然水平上的協(xié)助,。
本學(xué)期我們在xx月份如期完成了研討性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報告，在這里為我們的課題組成員說聲辛勞了,，xx等在縣現(xiàn)場書畫競賽中取得一等獎,。
本學(xué)期中旬，xx中學(xué)的同窗來我校觀賞社團以及理解我校展開的社團活動,。十分榮幸地,，xx中學(xué)美術(shù)社的同窗來我社交流觀賞。社長及社團成員都積極向xx中學(xué)的同窗引見涂畫視界的教室安插和社團活動的內(nèi)容和活動目的,。別的,，我們還向xx中學(xué)美術(shù)社的同窗，展現(xiàn)了我們制造的pop作品展,。讓外校同窗更好的理解我社,，而我們也從他們那里理解到了他們的社團活動是如何展開的，單方都獲益良多,，這次兩校展開的社團交流還是相當(dāng)成功的,。
回憶這一學(xué)期所進展的任務(wù)，社團活動可以積極展開,，活動內(nèi)容豐厚,，甚至吸引了很多其他社的成員。關(guān)于學(xué)校分配的義務(wù)和特征活動都能圓滿完成,，不負(fù)重望,。雖然或許在某些方面還有缺乏，需求改良,，但是這一學(xué)期以來的成果有很大的提高，這一切都是全體成員和指點教師共同努力的后果,。
關(guān)于上學(xué)期呈現(xiàn)組員間配合不敷,，任務(wù)進程中不克不及及時想出制造方案，效率不初等成績,，在一個學(xué)期的努力后,，根本克制了這些困難。下學(xué)期我們就是高二的先生了,，做了一個學(xué)年的課題――“教室改造方案〞,，也要完畢了。隨之而來的便是新的課題,，甚至是新的社團成員,。但我置信，已有做課題經(jīng)歷的我們一定會做得更好,。面對困難,，也可以熟能生巧。希望在指點教師和全體同窗的努力下，我們“涂畫視界〞能成為xx中特征社團中的特征,！
小學(xué)美術(shù)社團活動總結(jié)篇四
美術(shù)社團讓愛畫畫的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,，雖然有部分學(xué)生繪畫的能力不是很強，但是在這一學(xué)期的社團活動中每一個學(xué)生都很積極努力,，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高,。同時，我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團活動的教學(xué)體會：
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,，每周定時間,、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練；而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認(rèn)識和了解,。
在社團活動中，我們特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,，尊重他們的個人創(chuàng)意,，發(fā)揮繪畫特有的魅力，使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展,。
在本學(xué)期后半段的活動中,，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識,；另一方面,，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣。
同時,，我們在教學(xué)中采用欣賞,、模仿、添加,、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達到較好的教學(xué)效果,。
有人說,，美術(shù)社團活動就應(yīng)該以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧,。我不這么認(rèn)為,。我們覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,，使其形成自身的特點。
讓他們覺得在每次活動中都很開心,，都有收獲,。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團的活動,，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學(xué)習(xí)的主動者,。在藝術(shù)這方熱地上,，能綻開?？傊?，本學(xué)期工作已近尾聲，展望未來的教學(xué)工作,，更應(yīng)該揚長避短,，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績,。
小學(xué)美術(shù)社團活動總結(jié)篇五
20xx.05.03 ·閱讀25在我們的指導(dǎo)老師張老師的幫助下,，利用更多的課余時間，開展了美術(shù)社團活動這不僅使我們喜愛繪畫的同學(xué)繪畫水平快速的提升,，而且也形成了一種邊學(xué)邊教的社團教學(xué)模式,，從而解決了社團的教學(xué)問題。
柳老師指導(dǎo)學(xué)生寫毛筆字
小學(xué)生認(rèn)真練習(xí)毛筆字
孩子們利用彩筆畫輪船
孩子們認(rèn)真繪畫
如果喜歡我的作品,，請贊賞鼓
小學(xué)美術(shù)社團活動總結(jié)篇六
美術(shù)社團讓愛畫畫的學(xué)生們盡情地釋放自己的美術(shù)天賦和繪畫才能,，雖然有部分學(xué)生繪畫的能力不是很強，但是在這一學(xué)期的社團活動中每一個學(xué)生都很積極努力,，在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高,。同時，我們從這幾方面總結(jié)了這學(xué)期社團活動的教學(xué)體會：
在每班選拔了幾位有一定繪畫才能的學(xué)生,，每周定時間,、定地點的讓他們接受繪畫的系統(tǒng)訓(xùn)練；而大部分的學(xué)生則注重培養(yǎng)他們在繪畫上的創(chuàng)造能力和想象能力,，注意以興趣引導(dǎo)他們漸漸對繪畫有一定的認(rèn)識和了解,。
在社團活動中，我們特別注意保護學(xué)生的個性發(fā)展,，尊重他們的個人創(chuàng)意，發(fā)揮繪畫特有的魅力,，使學(xué)生在自己原有的基礎(chǔ)上有了長足進步和發(fā)展,。
在本學(xué)期后半段的活動中，我們引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面,，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識,；另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣,。
同時,，我們在教學(xué)中采用欣賞,、模仿、添加,、想象,、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情，從而達到較好的教學(xué)效果,。
有人說,，美術(shù)社團活動就應(yīng)該以繪畫為主，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧,。我不這么認(rèn)為,。我們覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點,，使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,，都有收獲,。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去,，使之成為學(xué)習(xí)的主動者,。在藝術(shù)這方熱地上，能綻開更多的美術(shù)之花,。
美術(shù)社團的建立是很有意義的,，為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)造了一個平臺，讓他們接受比較正統(tǒng)的美術(shù)教育,，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
總之,，本學(xué)期工作已近尾聲,，展望未來的教學(xué)工作，更應(yīng)該揚長避短,，好好的利用教學(xué)環(huán)境,，取得更大成績。
小學(xué)美術(shù)社團活動總結(jié)篇七
經(jīng)過這一學(xué)期的社團活動,，社團里的同學(xué)們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，每個人都有了不錯的成就，各個小組都發(fā)揮了團隊精神并且積極配合課題組的需要,。我們涂畫視界這個社團正在蓬勃發(fā)展,，社團活動已經(jīng)逐漸變得精彩。嚴(yán)謹(jǐn)有序的社團規(guī)章制度和社團成員們的努力使社團工作能夠順利完成,。這一學(xué)期即將結(jié)束,，對于本學(xué)期的社團活動開展我們做如下總結(jié)：
上一學(xué)期,，針對我們提出的課題“教室總動員”（最后改名為《我的教室我做主》），我們做了深入的研究,，激烈的討論,，并展開了查閱資料、問卷調(diào)查,、實地考察等活動項目,。并在這個學(xué)期進行統(tǒng)計調(diào)查問卷、動手制作,、成果展示等,，最終在規(guī)定日期前完成了結(jié)題報告并按時上交。我們課題的預(yù)期成果有結(jié)題報告,、小論文,、心得感受、圖片資料,、ppt,、模型展覽、圖片展示等,。我們的課題涉及的相關(guān)學(xué)科有室內(nèi)設(shè)計學(xué),、審美學(xué)、心理健康學(xué),、美術(shù),。開展這個課題能開拓我們的思維，培養(yǎng)我們的合作精神與工作能力,，對于今后在社會中工作有一定程度上的幫助,。
本學(xué)期我們在6月份如期完成了研究性學(xué)習(xí)課題的結(jié)題報告，在這里為我們的課題組成員說聲辛苦了,，高云霄等在縣現(xiàn)場書畫比賽中獲得一等獎,。
本學(xué)期中旬，原曲中學(xué)的同學(xué)來我校參觀社團以及了解我校開展的社團活動,。非常榮幸地,，原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)來我社交流參觀。社長及社團成員都積極向原曲中學(xué)的同學(xué)介紹涂畫視界的教室布置和社團活動的內(nèi)容和活動目的,。另外,，我們還向原曲中學(xué)美術(shù)社的同學(xué)，展示了我們制作的pop（波普藝術(shù)）作品展,。讓外校同學(xué)更好的了解我社，而我們也從他們那里了解到了他們的社團活動是如何開展的,，雙方都獲益良多,，這次兩校開展的社團交流還是相當(dāng)成功的,。
回顧這一學(xué)期所進行的工作，社團活動能夠積極開展,，活動內(nèi)容豐富,，甚至吸引了很多其他社的成員。對于學(xué)校分配的任務(wù)和特色活動都能圓滿完成,，不負(fù)重望,。雖然或許在某些方面還有不足，需要改進,，但是這一學(xué)期以來的成績有很大的進步,，這一切都是全體成員和指導(dǎo)老師共同努力的結(jié)果。
對于上學(xué)期出現(xiàn)組員間配合不夠,，工作過程中不能及時想出制作方案,，效率不高等問題，在一個學(xué)期的努力后,，基本克服了這些困難,。下學(xué)期我們就是高二的學(xué)生了，做了一個學(xué)年的課題——“教室改造計劃”,，也要結(jié)束了,。隨之而來的便是新的課題，甚至是新的社團成員,。但我相信,，已有做課題經(jīng)驗的我們肯定會做得更好。面對困難,，也可以游刃有余,。希望在指導(dǎo)老師和全體同學(xué)的努力下，我們“涂畫視界”能成為二中特色社團中的特色,！
小學(xué)美術(shù)社團活動總結(jié)篇八
這學(xué)期,，我們繼續(xù)開展了美術(shù)社團活動，通過活動提高了學(xué)生的繪畫能力和審美,，為了下學(xué)年能更好的開展工作,，以便今后取長補短，有所提高,，特將這一年來的活動情況總結(jié)如下：
本學(xué)期的社團活動主要是針對低年級學(xué)生的年齡特點及其興趣愛好展開,，延續(xù)興趣小組的主題“兒童畫”。由于低年級的學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都相對比較弱,，因此,，學(xué)生以基本的油畫棒調(diào)色、水彩筆,、彩色鉛筆畫為主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,，豐富了學(xué)生對繪畫工具,、材料的認(rèn)識，也豐富了作品的效果,。學(xué)習(xí)點線面的組合構(gòu)成,，顏色搭配的基本原理(深淺、冷暖,、對比色等等),。通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)學(xué)生健康良好的審美觀,，提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和積極性,。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考,、討論,、對話等活動，鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí),，發(fā)展自己獨特的見解。
在本學(xué)期的活動中,，我引入了想象繪畫和裝飾圖案設(shè)計這兩個比較有針對性的內(nèi)容：一方面,，學(xué)生對美術(shù)書中有關(guān)這類的內(nèi)容有了一個明確的認(rèn)識;另一方面，讓他們從中體驗到繪畫所帶來的樂趣,。
同時,，我在教學(xué)中采用欣賞、模仿,、添加,、想象、創(chuàng)造等教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生的參與熱情,，從而達到較好的教學(xué)效果,。
有人說，美術(shù)組活動就應(yīng)該以繪畫為主,，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力和技巧,。我不這么認(rèn)為。我覺得美術(shù)組的活動應(yīng)該在尊重學(xué)生的個性發(fā)展基礎(chǔ)上,，經(jīng)過教師的適當(dāng)指導(dǎo)與培養(yǎng),，充分發(fā)揮每個學(xué)生的優(yōu)點，使其形成自身的特點,。讓他們覺得在每次活動中都很開心,，都有收獲。這才能讓學(xué)生樂于參與你社團的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去,，使之成為學(xué)習(xí)的主動者,。在藝術(shù)這方熱土上，能綻開更多小小的美術(shù)之花,。美術(shù)社團的建立是很有意義的，為許多喜歡美術(shù)的同學(xué)深入學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個平臺,，培養(yǎng)他們的美術(shù)素養(yǎng),，從而激發(fā)他們對美術(shù)學(xué)習(xí)的信心和決心。
為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識并投入到興趣小組中來,，在學(xué)校的各種活動中我充分利用各種方式進行繪畫作品展示，并組織學(xué)生參加各級各類的繪畫比賽,，學(xué)生們表現(xiàn)出極高的積極性,，作品質(zhì)量優(yōu)秀。
當(dāng)然在這一學(xué)期的工作中還存在著一些不足,，如知識面不寬,，學(xué)生的創(chuàng)作較為單一等，組織活動方法和內(nèi)容過于單一,、沒有變化,。這些都需要我去思考和完善，在下學(xué)期的工作中,，我將繼續(xù)努力,，爭取更大的成績。謝謝大家!
美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實施美育的`主要途徑之一,。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進行審美教育,，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能，促進學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展,。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,，和李x雯老師一起開展了美術(shù)社團活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一,、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識,，學(xué)習(xí)素描，理解透視,、構(gòu)圖技法知識;學(xué)習(xí)剪紙技法,、感受剪紙的魅力;學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法,，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識,。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識，認(rèn)識自然美、社會生活美和藝術(shù)美,，具有愛美,、追求美的意識。
二,、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操,，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童,，尊重他們的思維表現(xiàn)特點,。著重培養(yǎng)四個能力，即觀察力,、形象記憶能力,、想象力和創(chuàng)造力。
三,、社團活動內(nèi)容：素描,，兒童畫，剪紙,。每周一次,，讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進一步地學(xué)習(xí)，提高他們的興趣及技能技法,。
元旦來臨之際,，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進行展示,，學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心,。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來的新學(xué)期里,，會有好的成績,。
對學(xué)生的考勤不太規(guī)范，雖然點名,，但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調(diào)整時間,，沒有及時地通知學(xué)生，需要改進;另外,，我在低年級的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容,，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握,，需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容,。
小學(xué)美術(shù)社團活動總結(jié)篇九
美術(shù)社團活動總結(jié)本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則,，使學(xué)生掌握繪畫技能,，發(fā)展智力,，形成個性品德的目的，使我們的美術(shù)社團順利開放,。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進行審美教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念,，成為全面發(fā)展的社會人才,。為了這目標(biāo)的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),，即培養(yǎng)他們感受美,、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。實踐證明,，學(xué)生喜歡這種活動方式，這種教育方法也取得了實效,。本學(xué)期參加社團共40名學(xué)生,，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,，只是憑著好奇心,、興趣來學(xué),，其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法,，做到既讓他們學(xué)到知識,，又盡快縮短差距。
現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下：
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,，通過思考,、討論、對話,、等活動,，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言,；鼓勵學(xué)生在欣賞活動中,，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的見解,。
努力提高他們的審美趣味,。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量,，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),，加深對文化和歷史的認(rèn)識，加深對藝術(shù)的社會作用的認(rèn)識,、樹立正確的文化價值觀,，涵養(yǎng)人文精神。
既重視教師的教,，也重視學(xué)生的學(xué),，確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。本學(xué)期社團收獲是可喜的,，當(dāng)然，社團活動還存在諸多的不足,，今后我會努力完善,。
