“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,,哪能有“感”?讀得膚淺,,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,,才能有所感,,并感得深刻。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧。
高爾基童年讀后感想篇一
假期,,我看了一本好書,,這本書就是高爾基寫的《童年》。
《童年》生動(dòng)地描述了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活狀況,,在這樣殘暴的家庭里,,幼小的阿廖沙體會(huì)到了人間的痛苦,、骯臟和丑惡,只有外祖母給她溫暖,,幫他指明道路,,教他成人成器。
看到書中主人公的悲慘遭遇,,不覺我感慨萬千,。
“環(huán)境可以創(chuàng)造一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人,?!本褪沁@樣的環(huán)境造就成了高爾基,成就了高爾基,,在如此邪惡黑暗的社會(huì)里,,他那顆渴望光芒,追求光明的心沒有動(dòng)搖,,沒有被污染,,反而更加寬闊、執(zhí)著,。阿廖沙在外祖父家里,,就像是伸手不見五指的黑夜,見不到一絲光明,,一絲希望,。但幼小的阿廖沙卻承受著外祖父的訓(xùn)斥,接受兄弟姐妹的奚落,,在黑夜里尋找光明,。黑夜給了他黑色眼睛,他卻用它來尋找光明,,雖然他不能改變命運(yùn),,但他可以改變自己。
同學(xué)們,,連幼小的阿廖沙都可以承受怎么多,,那我們還有什么做不到的呢?我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,,不管你生活的環(huán)境多么黑暗,,只要你的心足夠亮,一樣能驅(qū)逐黑暗,。長大后努力工作,,不讓這種事重新上演在我們的生活中。
高爾基童年讀后感想篇二
讀完書的最后一頁,,阿廖沙的童年也結(jié)束了,,等待他的是另一種截然不同的生活,。
在歡樂中,在悲傷中,,在愛與恨的交織中,,他的`童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,,品味著冥冥之中黑暗的光明,。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍,、愚昧,;父子、兄弟,、夫妻之間勾心斗角,;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,,有一個(gè)勤勞,、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,,就像他的家庭一樣,。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,,等等,。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。
高爾基童年讀后感想篇三
《童年》通過自轉(zhuǎn)體生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七十年代蘇聯(lián)人民的生活狀況,,高爾基也在此生活在痛苦人生之中,。
本書寫的是高爾基兒時(shí),經(jīng)歷的痛苦,、悲慘,,有時(shí)也能得到一些溫暖的童年生活。
在這本書中,,高爾基剛來到外祖父家中這一章,,讓我熱血沸騰,。作者年齡還小,卻不幸遭遇外祖父的痛抽,,被抽去知覺,,也未見外祖父停手。作者多么可憐啊!在我的生活中,,我做錯(cuò)了一件小事,,爸爸只會(huì)用心教我不應(yīng)該怎么做,而作者卻這樣悲慘,。高爾基年紀(jì)輕輕就被外祖父趕出家門,,而他到處流浪,經(jīng)歷了各種各樣的磨難,,卻仍有一顆善良,、純潔的心靈。
說到一顆善良的心,,讓我想起了幾日前,,我所聽過的一件事:一個(gè)小男孩因長期生活在殘暴的家庭中,心的.思想也有所改變,,變得兇狠,,自私自利。高爾基生活在與男孩的家庭相近,,甚至比男孩的家庭更殘暴,,但是他并沒有變得像小男孩一樣邪惡,他總是用自身的正義去戰(zhàn)勝身邊的邪惡,,他是多么與眾不同啊!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基的精神,,永遠(yuǎn)保留一顆“良心”。
高爾基的童年生活,,就是在黑暗中度過的,,但幸好這個(gè)世界也不是完完全全丑陋不堪,他的身邊還有善良,、正直的人存在,。他們給了高爾基信心與力量,使他看到了光明與希望,,并讓他相信光明一定能戰(zhàn)勝黑暗,,我也希望世間的人好多壞少。
高爾基童年讀后感想篇四
這本書主要講了阿廖沙在三歲時(shí)就失去了父親,,由母親和外祖母帶到外祖父家,,在那里,到處都是爭吵、打架,,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,,外祖父也破了產(chǎn),,便走上社會(huì),獨(dú)立謀生,。
我禁不住想到了自己,,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,,想想自己無論做什么事,,還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數(shù)題吧,,讀了一遍以后,,覺得這道題很難,,根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試,,就要爸爸來教我,其實(shí)這道題很簡單,,還沒等到爸爸來教,,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,,在綠色學(xué)校里,,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,,做起來卻很難,,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,,那邊搓搓,,再……,洗到再來,,衣服還是不成樣子,,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力,。
阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì)生活,而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪,。,,甚至令人感到厭惡。然而,阿廖沙單純,、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,,始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了他的一生,,體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美,。阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情,。
在這本書中,,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,,她如同一盞明燈,,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿遼沙的愛,,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,,讓阿廖沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰都能關(guān)心別人,,,、幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭吵,、打架之類的事件?對孩子增加一份關(guān)愛,,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
高爾基童年讀后感想篇五
哈哈,!今天我終于把高爾基的《童年》讀完了,,感受很深!
讀完這本書,,給我的感受是高爾基的童年太悲慘了,。他四歲喪父,十歲喪母,,十一歲輟學(xué),,在各個(gè)崗位做過童工,勉強(qiáng)地維持著生計(jì),。雖然環(huán)境很惡劣,,但他依然堅(jiān)持讀書。有一次,,十二歲的高爾基在一個(gè)繪畫師家中做雜役,,但是主人卻禁止高爾基看書。高爾基只能在結(jié)束了一天繁重的勞動(dòng)之后,,夜里偷偷地躲進(jìn)閣樓里看書,。繪圖師的母親非常吝嗇,他量了家中所有的蠟燭的長度,一旦發(fā)現(xiàn),,對高爾基劈頭蓋臉一頓痛罵,。于是,高爾基就只能借助銅鍋反射的月光看書,。有一次,,高爾基為了擠出時(shí)間看書,在燒茶炊的同時(shí)又去整理房間,,結(jié)果卻燒壞了炊具,,從而招致老太太一頓殘暴的毒打。高爾基被送到醫(yī)院,,一生從他的背上挑出了四十二根木刺,。
于今天的我們相比,高爾基的童年沒有教室,,沒有老師,,也沒有父母的呵護(hù),常常吃不飽肚子,。出身貧寒的高爾基忍受了重重磨難,,卻仍然堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí),他孜孜不倦,,如饑似渴地閱讀每個(gè)文學(xué)大師的各類作品,,最終成為偉大的文學(xué)家,。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基告訴我們,,只有學(xué)習(xí),才能離夢想更近?,F(xiàn)在的我們有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,,過著衣食無憂的生活,卻沒能好好學(xué)習(xí),,我感到很慚愧,!
以后我要向高爾基學(xué)習(xí),珍惜每點(diǎn)時(shí)間,,多多讀書,,好好學(xué)習(xí),多懂一些知識,,為人類的進(jìn)步做一點(diǎn)力所能及的貢獻(xiàn),。
高爾基童年讀后感想篇六
我自認(rèn)為我的童年雖不如王子、公主般美好,,但至少是豐衣足食,,是父母的掌上明珠;但當(dāng)我讀完《童年》這一本書之后,不禁為主人公阿廖沙的悲慘遭遇深深觸動(dòng),,我很慶幸自己生活在一個(gè)和平幸福的年代,。
阿廖沙的童年是黑暗的,痛苦的,,他的家庭發(fā)生了很多殘酷的事情:小孩子做錯(cuò)一點(diǎn)事,,要脫掉褲子挨打,阿廖沙就是因?yàn)闀r(shí)常發(fā)錯(cuò)而被鞭子抽打,;父子兄弟間為了分家,,吵架斗毆,甚至打得頭破血流,;外祖母毫無過錯(cuò),,也逃不了外祖父的拳打腳踢;外祖父不但剝削工人,,而且六親不認(rèn),,最后竟把阿廖沙趕向社會(huì)自己謀生。
天哪,,如此比較,,我的童年和阿廖沙的童年竟然有著天壤之別。我的童年是色彩的,,無憂無慮的,,從來都不知道什么叫做“打”,因?yàn)槲覐臎]有被人打過的經(jīng)歷,,被人拿鞭子抽的滋味,。我從來不用考慮我的衣食住行,不需要為生活而奔波,,我更是衣來伸手,,飯來張口。在我的生活中也很少有親人之間勾心斗角,,很少有為爭奪財(cái)產(chǎn)的兄弟相殘,,不會(huì)是那樣的貪戀和兇恨,更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”,。所以我很慶幸自己出生在這樣一個(gè)和平幸福的年代,。
阿廖沙的童年是痛苦的,殘酷的,,但是阿廖沙依然堅(jiān)強(qiáng)地生活著這讓我十分佩服,。當(dāng)然這也得感謝他的外祖母,她是阿廖沙的精神支柱,,她處處護(hù)衛(wèi)著他,,為阿廖沙的世界遮風(fēng)擋雨,,撫慰阿廖沙心靈上的創(chuàng)傷。正是因?yàn)樗纳屏己蛯捜?,才使苦難變得不那么可怕,,才使阿廖沙看到了光明和希望,未來是屬于光明的,。
我們不少人在優(yōu)越的條件下玩物喪志,,變得越來越懦弱了,遇到一點(diǎn)困難就想要退縮,,逃避或者走捷徑,。我們要向阿廖沙學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的積極樂觀,,學(xué)習(xí)他的勇于進(jìn)取,,學(xué)習(xí)他的奮力拼搏……這樣我們才能滿懷信心,,變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。
屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦,?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻?,才會(huì)長久,;有所爭取才會(huì)得到。同時(shí)我也深深體會(huì)到,,無論環(huán)境多么惡劣,,生活對面艱難,我們生活中總會(huì)有一些善良美好的人們,,他們傳遞著愛的種子,。當(dāng)被人伸出了援助之手,但最重要的還是要看自己,,只要懷著一顆積極樂觀,,勇于進(jìn)取的心,,那么在任何惡劣的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康,,正直的心靈。
所以,,我堅(jiān)信我的明天會(huì)更好,。
高爾基童年讀后感想篇七
我經(jīng)常會(huì)翻閱家里的圖書。有一次,,放假的時(shí)候,,閑著沒事做,便去找書看,。無意間,,我看到了一本書叫《童年》,,就從書架里拿出來看。之后我就愛不釋手,,津津有味地看了起來,。這本書看到一半,我感觸很深刻,。感受到高爾基一家過得很痛苦,。
這本書主要跟我們描述了高爾基幼年喪父,母親改嫁,。于是,,高爾基跟著脾氣暴躁的,日漸破落的`小染坊外公外婆生活的童年時(shí)光,。
高爾基每天都要受外公的責(zé)罵,,每天就只能做家務(wù)。就連小朋友都欺負(fù)她,,外婆看了不忍心讓高爾基受苦,,但是幫不了他。
看完這本書,,我知道高爾基的童年是很悲慘的,。我和他比起來,我可是幸福多了,。我出生在一個(gè)美麗的城市——梅州,。父母無微不至的照顧我,呵護(hù)我,,親人無比的關(guān)愛,,伙伴們一起和我玩,在山上摘花,,入溪水嬉戲,、追蝴蝶、抓螃蟹還有撿田螺,,玩的開心極了,!我的童年是充滿幸福和歡樂的。
這本書主要讓我們知道要好好珍惜現(xiàn)在的生活,,好好學(xué)習(xí),,好好工作。
高爾基童年讀后感想篇八
《童年》展示了主人公阿廖沙悲慘的童年,。在黑暗而狹窄的房子里,,年幼的阿廖沙與他全家懷著無限悲痛的心情將父親的遺體移入墳?zāi)埂T谶@悲哀的氣氛里,,天真可愛的阿廖沙希望慈祥的外祖母可以把他帶到一個(gè)完美的世界中,。外祖母 阿庫林娜· 伊凡諾芙娜雖然沒有將他領(lǐng)到理想的環(huán)境,,但她的慈祥、關(guān)懷,,給了高爾基許多美好的啟示與自信,。
從一個(gè)片段“老太婆因阿廖沙看書費(fèi)蠟燭而用松枝抽他,阿廖沙身上扎了四十二跟刺”,,我感受到阿廖沙非常愛讀書,,他求知若渴的精神值得我們學(xué)習(xí)。而老太婆的殘暴,、吝嗇,,讓我珍惜今天我們的幸福生活。我們現(xiàn)在看書根本不成問題,,有些同學(xué)還不愛看書,,真是讓人可惜。我們的生活條件比阿廖沙強(qiáng)得多,,我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的幸福生活,,長大了為祖國在世界上打拼!
我現(xiàn)在不如阿廖沙的地方是不能自立,。我不會(huì)洗衣服,,不會(huì)做飯。我不能繼續(xù)這樣,,我要像阿廖沙一樣,,自己做自己力所能及的事,鍛煉自己,。
《童年》給了我啟發(fā),,也給了我一些做人的道理。這是一本好書,。
家長評語:文章樸實(shí)一些會(huì)比自以為是的特殊句式和詞語更美更容易理解,!用樸實(shí)無華的詞匯表達(dá)好思想后,才取用更多的修飾美化文章,。