總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學習寫總結吧,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,，希望大家能夠喜歡!

學校教學業(yè)務工作總結篇一

為進一步加強中學生思想道德教育,，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩,，如何去關愛他人,、關愛社會，開展了以“感恩母親,，愛傳萬家”為主題的活動,。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親,。將有關活動情況總結如下：

一,、發(fā)動學生，廣泛宣傳

為把“感恩母親,，愛傳萬家”的活動落到實處,，學校進行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間,，給同學們講述母親節(jié)的由來,，讓每個學生都知道母親節(jié),，知道母親的不易，教會學生學會感恩,，希望學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事,。張貼出宣傳母親節(jié)的標語，讓學生能有一個直觀的感受,。組織學生會的同學出一期以“感恩母親”為主題的黑板報,。

二、“母親節(jié)”期間,，倡議全校學生為母親辦一件實事,、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信,，向母親送一束鮮花,，拍一張照片，帶母親做一次體檢,，親手制作禮物送給母親,，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務,，為母親洗一次腳,。

三、辦一期歌頌母親的手抄板,，體會母親的關愛,，培養(yǎng)熱愛

并孝敬母親的感情。學會用適當?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情,，感悟“愛”的內涵,。

四、寫一篇贊頌母親的文章,，獲者是贊頌母親的詩歌，要求學生把自己想對母親說的話,，對母親的理解,，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內心的感恩母親,。

此次活動組織得力,，學生參與度廣，影響深刻,，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內心的,，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務,、送賀卡,、送禮物,，辦手抄板，寫詩歌,，寫文章等,。這次活動也讓學生了解了自己的母親，理解的自己的母親,，增進了母子的親情,，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處,，了解體會父母師長的辛勞,，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當代中學生感恩的心,。

學校教學業(yè)務工作總結篇二

xx年的幸福腳步,，滿懷希望地來到了我們每個人的身邊，我們即將開啟嶄新的育人旅程,，我們即將迎來全新的教育挑戰(zhàn),。回顧本學期的工作,，直到班級元旦慶祝會的那一天,，從岱岳區(qū)新城實驗小學學習歸來，便投入到撰寫市兼職教研員工作總結的任務中,，本學期的個人博客中忙得不可開交不亦樂乎,。當看著班里的學生一次次地邀請我去參加慶祝聯(lián)歡時，我無奈同時愧疚,，一個多么幸福且值得慶祝的日子,，只因為工作忙而疏遠了親愛的孩子們。

本學期工作簡要總結如下：

作為一名教師黨員,，不斷加強自身政治學習,，始終以飽滿積極的姿態(tài)投入到全區(qū)“兩提高兩滿意”政治研修學習中，特別是“岱下先鋒”爭創(chuàng)活動,，本人積極參加,，認真撰寫活動計劃與心得，以期在活動中提升自身政治修養(yǎng),，做教師身邊的典型,，充分發(fā)揮黨員教師的示范帶動作用。

12月先后參加了x鎮(zhèn)教育指導中心組織的夏張鎮(zhèn)小學參觀,，建設本校規(guī)范化管理檔案有了質的收獲,，同期參加了全區(qū)在岱岳區(qū)新城實驗小學舉辦的語文研討會，為實施新課堂落實大語文觀提供了思想保證。再加之學期初的《第56號教室的奇跡》教師讀書專長工程,，本學期的業(yè)務學習內涵豐富效果深入扎實,。

1、本人積極參加學校組織的課堂教學藝術研討活動,，精心上好了一節(jié)研討比武課,，《“心正筆正”的柳公權》贏得了好評；同時認真撰寫評課講稿,，按時上交至教科室留存,，保證課堂教學藝術研討的順利開展而付出自身的努力。除此之外,，本人承擔了全鎮(zhèn)語文教學公開課一節(jié),，所執(zhí)教的《海上日出》取得了良好的研討觀摩效果，為全鎮(zhèn)語文課堂教學質量的提升做了微薄貢獻,。

2,、本學期是我校教師參加創(chuàng)新課評選的繁忙時期，本人能夠組織并帶領學校骨干教師,，積極幫助講課教師做好聽評課指導,，設計出課堂教學的創(chuàng)新點，幫助不少教師磨課研課,，使他們獲得了市區(qū)級獎勵的好成績,。

總而言之，本學期課堂教學上得比較扎實務實,，符合課堂教學的基本規(guī)律,。特別是能夠堅持記教學反思，已經(jīng)形成自身課堂教學的一個側面,，今后將繼續(xù)堅持,。

自身處于學校業(yè)務校長的角色，本學期創(chuàng)造性地開展了以下幾項品牌活動：

1,、創(chuàng)新學校校本培訓的機制方式,，采取“請進來，走出去”的措施,，本學期組織興趣小組輔導教師參觀了萊蕪師范附屬小學的綜合實踐課程,，邀請新泰向陽實驗小學的曹晶老師來校做閱讀教學匯報及課堂展示，校本培訓活動贏得了教師的關注與支持,。

2,、結合創(chuàng)建“泰安市教學示范?！?，本人創(chuàng)新地做了大量迎檢工作，僅僅制作學校教學管理與師生素質發(fā)展的視頻相冊dvd就達到四套，宣傳櫥窗與展板達到四塊,，分別有“教師成長,、學生發(fā)展、詩意校園,、素質活動”四個主題,。功夫不負有心人，xx年1月,，我校被泰安市教育局授予“教學標準化學?！薄?/p>

3,、興趣小組建設在學校呂校長的指導與決策下,，創(chuàng)造性地成立了“民樂隊”，在全體班子成員的努力輔導下,，在退休教師王發(fā)明老師的正確指導下,，目前民樂隊小組已經(jīng)初步彰顯效果，我們期待xx年的全區(qū)教學視導工作能夠取得理想的成績,。另外其余的毛筆書法,、剪紙、火柴棒拼圖等在全鎮(zhèn)興趣小組驗收中,，取得了較好的效果,。

在總結中反思，在反思中提升,，面對新的學期,，面對新的一年，我將繼續(xù)創(chuàng)新工作,，求真務實,，為學校早日成為市區(qū)品牌學校而奉獻自身的才干。

學校教學業(yè)務工作總結篇三

家長學校是對家長進行系列知識教育,，傳播行之有效的家教方法的家庭教育學校,。為加強對家長學校的管理必須抓好制度建設。我校嚴格貫徹,、執(zhí)行家長學校教學計劃,，規(guī)范家長學校的教學管理，完善家長學校的教學制度,。

1,、逐步完善的管理制度

為加強對家長學校的領導，必須建立和完善家長學校的組織機構。家長學校的校長由家長委員會主任也就是學校校長擔任,，德育處領導主持家長學校的日常工作，且分工明確,，職責到人,。這樣使家長學校做到有固定的管理人員,，做到對教學計劃的制訂與實施、資料,、活動,、考核等各項工作的管理。

2,、形式多樣的活動制度

家長學校的工作是學校德育工作的一個重要組成部分,。每學期都列入學校工作進行研究安排，擬訂每學期家長學校的工作計劃,。我校家長學校的活動形式是豐富多彩的,，有家長聯(lián)系卡、好家長經(jīng)驗交流會,、家教咨詢,、家庭“親子”活動等。通過以上幾種活動形式加強了學校與家庭之間的相互溝通了解,，更重要的是對家進行了家教知識的普及,。

3、推陳出新的上課制度

我校的家長學校建立了一支精良的教師隊伍,，上課教師采取的是專職和兼職相結合的辦法,。專職教師是由校長、分管德育的行政,、大隊輔導員,、班主任組成，家長學校在教學突破傳統(tǒng)模式,，學校統(tǒng)籌安排,，開設普及課和專題課，上課內容做到“三強”即針對性強,、指導性強,、實用性強。同時還要求上課教師認真?zhèn)湔n,，必須有講稿,，并鼓勵教師使用現(xiàn)代化教育手段進行教學。

（1）面向全體家長的普及課,。

普及課由本校專職教師授課,。學校每學年的上學期在全校家長會前半段時間利用廣播由校長主講一次，作到一學期一個內容,。先后向家長宣傳了《預防未成年犯罪法》,、《家長行為規(guī)范要求》宣講了實施創(chuàng)新教育的意義,；宣講了知識經(jīng)濟時代需要什么樣的人才等，使家長了解教育法規(guī),，了解教育的新信息。每學年的下學期再由各班主任針對班級教育現(xiàn)狀,，給家長上一堂以家教方法的指導為主的普及課,，探討如何培養(yǎng)孩子好的思想品德、個性特長,、學習習慣,，促進整體素質提高等問題。

（2）分年級,、進度性安排的專題課,。

意了。一位學生在日記中寫到：“我在家里最小,，爸爸媽媽都慣我,，連端飯碗也怕我把碗打碎了，所以家務事什么玩意我都不知道,。自從媽媽在家長學校學習后,，明白了嬌慣孩子是不對的，于是我這個小皇帝開始做一些家務事了,。我從學掃地開始,？？”這不難看出家長學校的學習已經(jīng)起到教育效果了,。

（3）評選表彰,、經(jīng)驗交流制度。

為進一步提高家教質量,，取長補短相互學習,，學校每兩年進行一次“為國教子好家長”評選表彰活動，并召開經(jīng)驗交流會,，請他們介紹育子經(jīng)驗,。

家庭是社會的細胞，家庭教育的好壞直接影響到整個國民素質的優(yōu)劣,。美國心理學家哈里森說,，“幫助兒童的最好途徑就是幫助父母”。所以,，成功的家庭教育,，，家庭成員特別是父母,，要有正確的人才觀和學習觀,?？梢姡岣呒议L的自身素質是家庭教育成敗的關鍵,。下一步我們打算從以下幾方面抓實家教工作：

1,、結合《公民道德建設實施綱要》，通過家長學校,，組織家長重點學習關于“家庭美德”,、“社會公德”的實施內容，從提高家長的自身素質入手,，提供家庭教育的理念保障,，營造家庭教育的文化氛圍。

2,、建立家校溝通“熱線”,，讓“熱線”拉近距離。家長學校教師開通熱線電話,，教師與家長建立“家教聯(lián)系熱線”,，隨時解決家長在家庭教育中的困惑和疑問，目的在于用誠心去溝通家長,，以取得家長的信任,、理解和支持，促進家長學校工作的不斷進步,。

3,、做好家教工作與其他工作的整和。與少先隊體驗教育相結合,；與學校教育,、社區(qū)教育相結合；與學校的常規(guī)教育教學活動相結合,，使學校,、教師、孩子,、家長緊密聯(lián)系,，使家庭教育現(xiàn)代化實驗落到實處，取得成效,。

20xx年x月

學校教學業(yè)務工作總結篇四

在2014年中,，我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，緊緊圍繞學校的教育,、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng),，扎扎實實開展師能大練兵活動，并增強全體教職工的民主管理意識,，關心教職工生活,，積極開展各種有益活動,，增強凝聚力，充分調動教職工的積極性,，進一步提升了我校工會的工作能力?，F(xiàn)將本年工會工作小結如下：

一、努力提高教師素質,，促進隊伍建設

1,、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,，把各項工作落到實處。

2,、加強師德教育,，開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,，營造氛圍,。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持,，學校利用板報,、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、黨我各項方針政策等,。在師德建設活動中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,，并做好學習和宣傳工作,。繼續(xù)深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性,、實效性,。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容,，職務聘任和績效考核的重要依據(jù),。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動,。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,，提高了教師的職業(yè)道德素質，同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學能力,。開展師能大練兵活動,，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來,，與新課程改革結合起來,，與增效減負工作結合起來,，與日常教育教學工作結合起來，以提高教師課堂教學,、聽課評課,、教科研等能力為主要內容，有計劃開展好系列競賽評比活動,。組織“同題研討”教研活動,，組織外出教師學習，不斷提了教師們的業(yè)務素質的發(fā)展,。

二,、堅持校務公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能

1,、堅持校務公開,，實施民主管理。學校工會全面貫徹,、執(zhí)行教育工會關于“校務公開”的意見精神,，積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經(jīng)費,，學校每周工作安排,，收支、支出明細賬,，學校各種方案制度,，評優(yōu)晉級、教職工年度考核,、教師獎勵性績效工資分配情況,。還有學生家長關心的問題：貧困學生推薦花名冊、三好學生及優(yōu)秀學生干部等進行了校務公開,。

2,、參與學校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,，始終參與學校的民主管理,，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,，不斷修改完善,，保證實施效果。對教職工評優(yōu),、評先,、職稱評定等采取民主評議，并將結果在公示欄進行公示?？冃ЧべY的試行方案,、年度考核方案、班主任月考核結果,、教師月考核情況,、各級先進推薦等。

三,、營造和諧工作氛圍,，關注教師身心健康

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,，經(jīng)常了解教師們的需求,，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓,、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師,。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節(jié)期間,、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,，“在三八婦女節(jié)”來臨之際,，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福,、感受關懷，組織她們進行體檢,。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰,，并開展了“情滿陽光，真我風采”教師節(jié)聯(lián)誼活動,，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖,。

3、廣泛開展校園文化體育活動,，增強凝聚力,，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運動,、我健康,、我快樂”教職工冬煅活動等?？傊?，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心,，增強了體魄,，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍,。

過去不能代表現(xiàn)在,，現(xiàn)在不能代表將來,。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績,，但仍有不少缺點和不足,，主要有：

(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動,、片級活動,、校際間工會聯(lián)誼活動。

充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,，我們一定會再接再厲,，共建“陽光自主”學校，同創(chuàng)“陽光自主”工會,，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!

學校教學業(yè)務工作總結篇五

家庭教育的環(huán)境,、質量和效果與家長的素質密切相關,。辦好家長學校，就是幫助家長了解更多的教育信息,，掌握科學教育方法,，在日常生活中，為實現(xiàn)孩子全面發(fā)展的目標施教,。父母是孩子的天然教師,，我們?yōu)檫M一步提高家教水平，我們做了以下工作,。

我們認真辦好家長學校,，幫助家長掌握社會主義教育目標和有關教育理論，把科學的教育知識帶進千家萬戶,。本年度,，我們共為家長開課兩次，每節(jié)課,，落實了四定：一定內容,，二定時間，三定教師,，四定教案,。每次兩小時，授課內容以專題講座形式出現(xiàn),，結合一年級學生的特點,，我們講了兩個方面的重要內容《小學生的生理心理特征》、《養(yǎng)成習慣，注重安全》,。能結合學生實際和家庭教育現(xiàn)狀,，具有現(xiàn)實性和針對性，深受家長歡迎,。

家長學員和班主任一起交流孩子的情況,，了解孩子最近的學生生活情況，甚至和孩子一起在教室開展討論,、活動,，這樣既增進了家長和教師的了解，也更進一步密切了家長和孩子的關系,，使家長學校的工作取得實效,。

在學校開展各項活動中，得到了很多家長的大力支持,，為此,，家長學校每學年都要表彰優(yōu)秀家長學員，對特別熱心,、關心和支持學校工作的家長進行表彰,。

我們十分重視家長學校的檔案工作，有家長委員會的名單,，家長學校學員名單,，每次召開的家長委員會會議都有記錄，每次的家長會各班都要填寫記載表,，記載表中有教師的發(fā)言內容,、家長的到會率情況,。

我們家長學校,，堅持上課和活動，家長們積極參加學習,，座談交流,，使家長們提高了對家教的認識、端正了教育思想,，改進了教育方法,，優(yōu)化了家庭教育環(huán)境，提高了教育效果,，不僅促進孩子健康成長,，同時優(yōu)化了教育環(huán)境，促進學校教育質量的提高,。

學校教學業(yè)務工作總結篇六

(一)法律法規(guī)宣傳,。上半年共舉辦或協(xié)辦專題宣傳活動三場，發(fā)放民工維權手冊1600份;通過走訪用人單位或年度書面審查，發(fā)放《企業(yè)用工指導手冊》5890冊;利用窗口接待,、電話回答咨詢,，解答勞動者或用人單位問題近2500余條;宣傳提高了用人單位和職工對勞動法律法規(guī)的認知程度，增強了廣大職工合法維權意識和用人單位依法用工的自覺性,，為法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行奠定了扎實基礎,。

(二)日常巡查、舉報投訴案件處理,、勞動保障書面審查,。一是日常巡查。截止6月初,，對各類用人單位的日常巡查次數(shù)達633次,，審查用人單位規(guī)章制度367條，糾正用人單位違法條文171條,，補簽勞動合同1259份,，指導近百家新成立的用人單位建立了工資支付制度及工時制度;通過巡查，督促642家新成立單位辦理了勞動保障登記,。二是案件處理,。截止6月初，我大隊共接受日常投訴325件,，立案307件,，目前已結案件295件，法定期限內結案率100%,，為勞動者追討工資46萬元,，涉及勞動者427人;清退押金萬元，涉及勞動者近200人,。上半年,，通過信訪及“12345”轉來的舉報投訴案件63件，在規(guī)定時效內結案的達46件,，結案率73%,，所有回復均得到當事人的滿意回復，體現(xiàn)了快立案,、快協(xié)調,、快解決的處理原則，及時消除了不安定因素,。三是書面審查,。截止6月底，已全面完成年度書面審查任務,，參審單位近5039家,，名列市之首,，同時創(chuàng)下大隊歷年書審數(shù)量新高。通過書審,，有近40家規(guī)范用工的用人單位被列入勞動保障誠信創(chuàng)建的培育名單,，有28家嚴重違反勞動法律法規(guī)的用人單位被依法立案，有57家多年未參加書審的單位被責令整改,，依法參審,。

(三)開展專項檢查活動情況。一是開展清理整頓人力資源市場專項行動,。與區(qū)公安分局等部門共同組成工作小組,，對我區(qū)職業(yè)介紹場所和用人單位的招用工行為進行了一次全面清查，打擊了非法職介,、違法職介和通過招用工騙取錢財?shù)冗`法活動,。通過專項行動，共檢查職介場所和用人單位164家,，取締“黑職介”6家,，銷毀虛假和非法廣告23件，促進了人力資源市場秩序的改善和招用工行為的規(guī)范,，為勞動者特別是農(nóng)民工營造了一個健康有序的就業(yè)環(huán)境,。二是開展貫徹《社會保險法》專項檢查工作。從年4月至6月,，我們組織開展了針對《社會保險法》貫徹實施的專項檢查工作,。在專項檢查中采用單位自查，各街道中隊普查和勞動保障督察,、抽查的方式進行,，為社會保險費擴面征繳打下了堅實基礎。三是開展建筑領域及勞動密集型企業(yè)的農(nóng)民工工資清欠專項檢查,。針對年初春節(jié)前,，農(nóng)民工返鄉(xiāng)過節(jié)，建筑施工企業(yè)勞資糾紛多發(fā)的的特點,，我們將勞動保障監(jiān)察工作前移,，主動到建筑施工現(xiàn)場排查勞資隱患,，宣傳勞動法律法規(guī),，實施專人跟蹤監(jiān)管，較好地將勞資矛盾消滅在了萌芽狀態(tài),。今年春節(jié)期間,，確保了轄區(qū)內所有建筑工地民工安然返鄉(xiāng)，未發(fā)生一起群體討薪事件,，有力保證了我區(qū)春節(jié)期間的穩(wěn)定祥和,。

(一)加強勞動保障監(jiān)察隊伍建設,，大力推進勞動保障監(jiān)察執(zhí)法工作。加強勞動保障監(jiān)察隊伍建設是推進勞動保障監(jiān)察工作的重要條件,。為提高我區(qū)勞動保障專,、兼職監(jiān)察員的業(yè)務素質和工作水平，我們定期不定期地組織全區(qū)專,、兼職監(jiān)察員學習勞動保障法律法,，互相交流經(jīng)驗，以提高監(jiān)察人員的綜合素質,，不斷提升案件辦理水平和為群眾答疑解難的能力,，增強監(jiān)察工作的科學性、準確性和前瞻性,。另一方面,，在加強勞動保障監(jiān)察隊伍的建設上，我們不是就問題抓問題,，而是堅持以人為本,，真正從抓工作的主要矛盾入手，從大力推進工作做起,，通過推進工作取得顯著效果,，使勞動保障監(jiān)察人員充分認識到勞動保障監(jiān)察工作的重要性，從而擴大勞動保障監(jiān)察隊伍的影響,，組建了一支善打硬仗的勞動保障監(jiān)察隊伍,。

(三)及時開展各類專項檢查。針對各類行業(yè)的用工特點,，我們在勞動保障監(jiān)察工作中提出“突出重點,、主動出擊、預防為主,、查防并舉”的指導方針,，形成了“隱患問題提前查、普遍問題全市查,、重點行業(yè)專項查,、重點地區(qū)重點查”的基本工作方式，及時開展各類專項監(jiān)察工作,，把可能發(fā)生勞動糾紛的問題消滅在萌芽狀態(tài),。

(四)建立健全復雜、重大案件集體討論制度,。具體執(zhí)法過程中,，我們在建立健全主辦監(jiān)察員制度的基礎上進一步引入了對復雜、重大案件的集體討論制度,，對復雜,、爭議案件采取集體協(xié)商的辦法,，集思廣益，落實集體責任制,，使依法行政責任進一步得到升華,。

(五)妥善處理突發(fā)事件，及時維護社會穩(wěn)定,。我們在日常巡查和專項檢查工作中,，堅持“提早介入，教育疏導,，區(qū)別對待,，快速處理，就地解決”的原則,，對特殊案件進行優(yōu)先處理,，提早判斷事件可能發(fā)展的方向和狀態(tài)。采取靈活務實的方法,，及時解決問題,。

學校教學業(yè)務工作總結篇七

我校平安創(chuàng)辦工作在上級領導的精準指導下，全面貫徹縣委縣政府和縣局發(fā)布的有關平安創(chuàng)辦的文件精神,，始終堅持貫徹落實科學發(fā)展觀,，堅持以人為本，構建和諧校園的理念,，始終把創(chuàng)辦平安校園工作作作為學校日常工作的重中之重,，始終堅持不懈。圍繞教育教育這一中心,，不斷完善各項安全規(guī)章制度,，重視崗位責任制的執(zhí)行，加強安全管理,，堅持法治學校,，促進學校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道,，切實維持校園穩(wěn)定,，確保師生命和學校財產(chǎn)安全。

1,、學校成立了平安校園建設工作領導小組,，王魏校長成為領導，副校長成為副組長,，各處室主任成為領導小組成員,，領導小組成立辦公室，由政教處負責,，組織領導保障成立工作,。明確領導小組成員的職責分工，確保各部門的職責和責任,。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設辦公室負責,，由政教所負責實施，其他辦公室配合,。根據(jù)形勢發(fā)展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要,，學校建立了保安隊組織，負責學校的保安和校園每天24小時值班巡邏,、處理偶發(fā)事件等,。嚴格門衛(wèi)制度，落實外來人員上門登記制度,，學校有一支從事學校安全穩(wěn)定工作的團隊,。

2、學校每周日下午召開行政拓展會議,，關于學校安全工作的重要問題必須在會議上討論研究,。管理學校安全工作的副校長每月組織一次特別會議，及時分析和研究校園治安綜合管理,，建立安全校園工作面臨的問題,，討論解決方法和措施的執(zhí)行等，及時發(fā)現(xiàn)工作中的弱點,，及時解決和整頓,，實施目標任務。

3,、學校制定平安校園工作計劃和實施方案,，將平安校園校園建設納入學校年度工作計劃。年初,，法人代表與各室立即簽訂安全管理目標責任書的各室,、各年級、各班主任,、各單位層分解安全管理目標,，分工明確，責任人,，層層抓住層層,，層層抓住。各部門,、各教研組和教職員評價首先實施安全目標管理責任否決制,，全體教職員思想認識到學校社會治安綜合管理、建設安全校園活動是學校工作的首要任務,，認真抓住,，下一顆心,，大家齊心協(xié)力，開創(chuàng)學校良好的校園治安局面,，建設美麗和諧的治安環(huán)境,。

4、為加強對師生的法制教育水平,，預防和減少青少年,、未成年人犯罪，學校特邀派出所領導為學校法制副校長,，進一步加強學校校園周邊治安綜合治理,、平安校園領導，法制副校長在學校開展法制講座,，參加學校綜合治理,、平安校園等活動，對師生員工進行法制,、安全等教育,，使學校依法治校進一步加強，為培養(yǎng)21世紀具有中國特色的社會主義德,、智,、體全面發(fā)展接班人和建設人員提供了有力的保障。

5,、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度,，建立健全評價制度，明確崗位目標,，負責人,，學校嚴格年級、班級負責制度,，授課教師,、晚自習教師命名制度和安全工作責任制度，進行教職工安全責任和評價優(yōu)先等拒絕制度,，制定各種安全工作預防方案,，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作群防群治機制,。

1,、學校與派出所緊密聯(lián)系，設立校園警務點,，加強警察學校聯(lián)系,，學校安全工作有可靠保證的學校投入大量經(jīng)費，在教育區(qū)、辦公區(qū),、校園圍墻重點地區(qū)設置紅外線監(jiān)視系統(tǒng),，為保證師生交通安全，學校在學校門口設置警告牌,。提高了學校治安工作的技防,、物防水平,。

2,、學校制定嚴格的門衛(wèi)制度和訪問者的注冊、驗證制度,，學生進出校園的驗證制度,，保護人員夜間值班消防安全巡邏制度，保護人員實行24小時值班,，制定值班記錄和訪問者的注冊記錄,。

3、建立健全,、嚴格執(zhí)行寄宿生管理制度,。學校實行寄宿生全封閉管理，寄宿生星期天下午到學校,，沒有監(jiān)護人和老師的陪同就不能隨進出學校,，回家時必須由監(jiān)護人和其他監(jiān)護人帶來。否則,，不得離開學校,。普通班學生的校服設置不同于寄宿生，普通班學生憑學生證進出大門,，上課期間禁止任何學生外出,，特殊情況需要外出的學生，必須由班主任陪同,，才能進出,。平時，晚上自習后,，晚上自習的教師把學生帶到宿舍交給宿舍,，和宿舍管理員辦理交接手續(xù)，交接手續(xù)完成后,，宿舍管理員立即進入宿舍命名,。每晚熄燈前，生活管理人員組織各臥室負責人數(shù),，立即報告宿舍管理人員,，學校要求生活管理人員認真實施夜間消防安全巡邏，做好記錄，確保學校住宿學生的安全,。

4,、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校重視食堂管理,，實行學校自營,，要求食堂服務員、廚師持有健康證的市衛(wèi)生管理部門組織的幾次衛(wèi)生大檢查都以高標準通過,，學校不斷加強領導,，建立健全食品衛(wèi)生制度，嚴格關閉病從口入,，學校成立了副校長,、總務所主任、醫(yī)務室等人組成的食堂管理領導小組,，隨時進行檢查督促和指導,，保證食品衛(wèi)生。不斷完善食堂管理機制,，總務所還成立了由學生組成的監(jiān)督小組,，日日監(jiān)督，月月匯報,，及時反饋,，及時解決，保證學生飲食安全,。

5,、學校不斷加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理，落實師資崗位責任制,，要求任何一個教師對自己崗位安全負全責,，學校領導多次重申，任何一個課程教師都是自己學科崗位的第一責任人,。學年初,，所有教師都必須與警衛(wèi)部門簽訂安全責任狀的實驗室管理，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度,。實驗員和課堂教師應嚴格遵守實驗操作規(guī)程,，確保實驗過程的安全。

6,、認真落實安全事故報告制度,，學校對安全事故有嚴格的報告制度，由政教所負責,，絕不允許出現(xiàn)緩報,、瞞報或不報的現(xiàn)象。

1、認真開展豐富多彩的法制,、交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、消防安全,、防溺水,、防止違法犯罪等教育，除了法制副校長對教師和學生進行法制教育外,，學校還積極組織了青少年法制教育照片展的學生參加消防知識競賽,、安全知識競賽等活動的學校大型集體活動（包括外出社區(qū)活動、實踐活動等）的安全教育和安全管理學校還發(fā)行了消防安全材料,、游泳防溺水安全材料,、交通安全,、安全知識手冊,、關于安全工作的通知家長信等，增強了消防安全教師的安全能力,、安全能力,、安全教育安全能力、安全能力,、安全教師的安全觀念,。

4、加強法制教育,，建立教職工學法制度,。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓計劃和評價內容,。學校行政領導人利用國旗下的講話,、每周的教職例會、法制報告會等形式,，加強全校教職工的法制教育,，學校領導人領導學法、用法,，掌握國家基本法律法規(guī),，通知教育方面的法律法規(guī)，使學校的教育教育工作走上法制軌道,，建立學生法制教育制度,。計劃、授課時間,、教材,、教師、效果五項實施。法制宣傳形式多樣,，每周一國旗下的講話,、每周一次的班會課、教室黑板報,、學校墻報,、每學期一次或兩次法制講座、法律知識競賽或法制征文比賽等,，這些都是對學生進行法制教育的好形式,，學校已經(jīng)常態(tài)化學生法制教育制度，學生法律知識水平,、法律素質明顯提高,。學生的法律意識增強，自我保護能力大大提高,，學校教育教育活動在師生關系和諧的氛圍中有序開展,，學校各項工作取得了很大發(fā)展。

5,、加強心理健康教育,，開展心理咨詢。為了適應形勢的發(fā)展需求,，學校開設了心理咨詢室,，負責學生心理咨詢的學校還召開了本校教師講座的心理教育講座，及時糾正學生存在的心理障礙和不良傾向的政治教育所每年都要求班主任對本班學生進行全面的調查,、分析,，鎖定有心理問題傾向的學生，向政治教育所所,，在日常班級管理中進行更多的指導,、教育，積極獲得家長的支持,，更好地進行學生心理健康教育,。

6、學校積極推進素質教育,，對全體學員負責,，加強對網(wǎng)絡癡迷者、學習困難者,、生活困難者,、嚴重心理障礙者和常違紀者等學生的教育管理，學校有敬業(yè)的班主任隊伍,，學校要求班主任積極關注這些學生的發(fā)展,，政教所要求班主任做好轉化工作,，制定相關措施，轉化結果報告政教所,，將該工作列入班主任工作計劃,，組織評估，促進后進后進生轉化工作,。

學校將參加社會治安綜合管理工作納入職場年度工作計劃,，積極參加平安社區(qū)活動，與派出所和管轄區(qū)街道共同建設,，與公安機關合作同管理學校周邊發(fā)生的治安問題,，學校協(xié)助管轄區(qū)派出所在學校門口和校內設置監(jiān)視攝像頭，實施24小時監(jiān)視,，保證學校自身的治安秩序,，對學校門口的交通安全、治安等發(fā)揮監(jiān)督作用,。

學校教學業(yè)務工作總結篇八

朱田鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建于xxxx年,，現(xiàn)有116個教學班，學生3521人,，教職工225人,，校園面積30000平方米，建筑面積4000平方米,，綠化面積12500平方米，綠化覆蓋率達40%以上,。學校環(huán)境幽雅,、林木蔥翠、花團錦簇,、四季常青,，是首屈一指的花園式綠色學校。曾榮獲臨沂市"文明單位",、市“規(guī)范化學?！薄⑹屑墶拔拿魇痉秾W?！?、市工會工作單位，市少先隊工作紅旗單位,，市先進教研室等榮譽稱號,。

學校領導以深刻長遠的理念，充分認識到創(chuàng)建綠色學校的重要意義,。堅持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導,，構筑起以學校為主導,，學生為主體，課堂和社會為載體,，學校和環(huán)保部門共同參與的學校環(huán)境教育體制,。成立了由校長胡文江任組長，各處室負責人和年級組長為成員的創(chuàng)建"綠色學校"活動領導小組,，堅持以綠色觀念教育學生,，在全校范圍內滲透可持續(xù)發(fā)展意識、環(huán)境價值觀,、環(huán)境道德觀,、環(huán)境參與意識與環(huán)境建設及創(chuàng)新意識。形成"綠色校園"—"綠色教育"—" 素質教育"—"可持續(xù)發(fā)展教育"的教育鏈條,，把創(chuàng)建"綠色學校",、實施"綠色教育"作為落實整體素質教育、推進可持續(xù)發(fā)展教育的切入點,，把開展環(huán)境教育創(chuàng)建"綠色學校"作為推進素質教育,、提高教育質量、培養(yǎng)高素質人才的重要工作常抓不懈,。

（1）把環(huán)境教育滲透到各科教學之中,。環(huán)境教育是素質教育的重要組成部分。我們采取多種方式把環(huán)境教育滲透到學校教育教學的各個環(huán)節(jié)之中,，各教研組把環(huán)保教育列入教學計劃,，在教學過程中挖掘滲透環(huán)境教育的觀點?？荚囍杏协h(huán)境教育內容的題目,，有比分。努力提高環(huán)境教育的質量和效果,，促進師生進一步認識到人與自然和諧發(fā)展的重要性與迫切性,，發(fā)揮了環(huán)境教育的輻射作用。構建起環(huán)境教育的課程體系,。

（2）充分利用多媒體等現(xiàn)代化的手段開展環(huán)境教育,。充分利用廣播站定期廣播環(huán)保知識，利用宣傳欄定期出?？麄鼽h和國家的環(huán)境保護方針,、政策、法律法規(guī),，張貼環(huán)保標語等,。

（3）加大投入，狠抓管理,，加快校園綠化美化凈化的建設進程,。學校利用校舍危房改造的契機,，對校園進行了全面規(guī)劃，定出美化的近期和遠期的實施目標,，投入近100萬資金新建校舍19間,，配備了多媒體教室、語音室,、電腦室等,，征建了運動場，校園小廣場及其附屬設施,，有計劃購買花草樹木在植樹節(jié),、青年節(jié)、婦女節(jié)等節(jié)日中種植,。由于有科學規(guī)劃,，有每年持續(xù)植樹和有效的管理，我校的綠化工作取得顯著成效,。學校把校園劃分成若干區(qū)域,，由各班專門負責凈化并進行檢查評比。每周一小結,，每月一總結,，每學期一次總評比，把環(huán)境教育和愛護校園列入評選文明班級的重要條件,。做好滅蚊,、滅蠅、滅鼠和防病各項工作,。做到校舍凈化,，無衛(wèi)生死角，廁所無異味,，食堂符合衛(wèi)生要求，餐具每餐高溫消毒,，保證教工,、學生的身心健康。

（4）投身社會大課堂,，環(huán)境體驗教育效果突出,。我校通過以生活為中心，以解決問題為導向,，采用多種環(huán)境實踐的課外,、校外及社區(qū)活動促進學生環(huán)境道德和環(huán)保行為的養(yǎng)成。每年3月12日植樹節(jié),、4月22日的世界地球日,、6月5日的世界環(huán)境日以及世界人口日,、世界糧食日組織學生參加愛護環(huán)境，從我做起等活動,；通過講座,、詩歌朗誦、知識競賽,、征文比賽,、繪畫比賽、演講辯論,、科技活動等豐富學生的環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,；引導學生積極參與植綠護綠、垃圾分類,、廢電池回收,、愛鳥護鳥、綠色消費,、對周邊環(huán)境進行監(jiān)督等一些力所能及的保護環(huán)境的行動,；鼓勵學生撰寫環(huán)境論文、調查報告進行環(huán)保方面的小發(fā)明,、小設計,，鼓勵學生參加各種環(huán)保知識科普小制作競賽，在市縣級比賽中均獲得驕人的成績,。培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神,、實踐能力。學校還經(jīng)常組織學生參加社區(qū)開展的環(huán)境保護活動,，通過不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識,，進一步增強了環(huán)保意識，培養(yǎng)了熱愛大自然,，保護環(huán)境的高尚情操,，同時也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為,，促進全社會都來保護我們的生存環(huán)境,。

朱田小學環(huán)境教育銳意改革，勇于創(chuàng)新,，以"環(huán)境教育"為辦學特色,，做到"環(huán)境教育在學校，環(huán)境意識進家庭,，環(huán)境行動到社會",。孩子們既是"綠色教育"的受教育者，也是向成人進行"綠色教育"的"小老師",。很多孩子回家成了建設"綠色家庭"的生力軍,。通過孩子們的言行,，擴大了學校的影響，提升學校的聲譽,。優(yōu)美的環(huán)境,，先進的設備，科學的管理,，優(yōu)秀的教師和良好的校風使我校各項工作成績顯著,，引起了上級領導和社會各界的廣泛關注。我們認為創(chuàng)建"綠色學校"既是提升學校品位,，加速學校發(fā)展的良好機遇,，也是向全社會推廣環(huán)境教育的一條捷徑。通過學生帶動家庭,，通過家庭帶動社區(qū),，通過社區(qū)帶動公民，更廣泛地參與保護環(huán)境的行動,，產(chǎn)生有益的社會影響,。這是有益于學校的發(fā)展，有益于學生的成長,，有益于社會的功在當代利在千秋的事業(yè),。

學校教學業(yè)務工作總結篇九

社區(qū)學校在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，在各職能部門和教學點的大力支持下,，學校從社區(qū)居民多樣化的精神文化需求出發(fā),，強化基礎，穩(wěn)步提升教學水平,、服務質量;開拓創(chuàng)新,，堅持打造多元文化教育平臺;培育特色，集中精力建設,、完善教育品牌項目;深化內涵,，圍繞“以人為本”的教學理念開展工作，緊密聯(lián)系社區(qū)增強發(fā)展源動力,，切實提高了社區(qū)居民自覺參與構建終身教育體系和建設學習型社區(qū)的意識,，進一步鞏固和拓展了我鎮(zhèn)“全國社區(qū)教育示范鎮(zhèn)”的先進成果。

現(xiàn)將學校各項工作匯報如下：

(一)基礎工作

1,、老年教育。莘莊現(xiàn)有60歲以上老年人29470人,，占戶籍總人口的22.4%,。今年學校開設音樂、書法,、國畫,、二胡,、鋼琴、合唱,、時裝表演,、滬劇沙龍等36個班級，各教學點開設了283個班級,，有9725人次參加了學校的學習活動,。各村居委教學點廣泛開展社會教育，共組建了1059個學習團隊和沙龍,，有15010位老年人參與了各類活動和學習講座,。

2、成人教育,。學校積極做好培訓,、推薦就業(yè)一條龍服務，于今年2月和社會事務保障中心聯(lián)手舉辦“莘莊鎮(zhèn)20xx年春季‘就業(yè)擇業(yè)’現(xiàn)場招聘會”,。招聘會邀請到本鎮(zhèn)區(qū)域范圍內有一定規(guī)模的110多家企事業(yè)單位參與,，共提供了 1720 余個就業(yè)崗位，到場應聘求職人數(shù)超過 3300 多人,，現(xiàn)場簽訂錄用意向書1021份,。

3、黨校教育,。今年學校緊緊抓住兩會和十八大精神的宣講,，多次開展集體備課及教研活動，聯(lián)系實際,、統(tǒng)一思想,、充分準備。學校組織講師團赴各個教學點宣講,，上半年共講黨課75節(jié),，受益居民達到3800多人次。

學校在鎮(zhèn)黨委的領導下,，配合黨群辦(組織)積極做好 “入黨積極分子培訓”工作,，在教師的聘請、課程的安排,、后勤的保障等幾個方面都做了周密的安排,，使入黨積極分子都能在培訓中真正學有所獲、學有所用,。

4,、社區(qū)教育。學校為教學點安排49名社區(qū)志愿者講師，153節(jié)課程,，各教學點均根據(jù)其小區(qū)居民的需求,，依照學校下發(fā)的課程菜單進行自主選課。課程內容涉及法律資訊老年心理輔導,、家庭環(huán)境優(yōu)化,、災害性天氣的預防及自我保護、物價等各類民生課題,。

(二)重點工作

1,、積極開發(fā)特色課程。鉤針編結是莘莊的特色文化,，學校于去年開設了鉤針編結基礎課程,，該課程通過一年多的實踐已日趨成熟，校本教材《莘莊鉤針編結》已于今年6月8日正式出版,，該課程今年也被獲批為xx市社區(qū)教育資源二等獎,，目前正申報xx市社區(qū)教育特色課程。

2,、深入探索實驗項目,。實驗項目“社區(qū)教育提高居民幸福度的實驗”通過一年多的實踐研究，針對居民實際需求,，及時有效地對他們進行心理調試,、心理援助以及心理干預，從而達到緩解壓力,、協(xié)調關系,、化解矛盾、提高幸福度的目的,。該項目于今年5月被評為xx市社區(qū)教育優(yōu)秀實驗項目,。

3、扎實推進實事工程,。作為xx市“實施街鎮(zhèn)老年學校能力提高計劃”的政府實事項目的扶持學校,，積極貫徹落實市、區(qū)工作要求,，嚴格按照時間節(jié)點和項目要求扎實推進學校能力提升工程,。目前項目已完成設備預算，工程設計,、概算,、立項等環(huán)節(jié)，6月18日工程部分將進入正式開標,，6月底正式投入施工,，估計8月底完成,。

在此基礎上鎮(zhèn)里亦投入相應配套資金，投資改造了學校食堂,、外墻維修、紅外線監(jiān)控等基礎設施,，為學校提供了安全,、溫馨的教育教學環(huán)境。

(三)特色工作

1,、“民生莘課堂”開創(chuàng)新局面

“民生莘課堂”作為學校的特色項目,，已經(jīng)歷了4年的探索與研究。通過不斷的實踐,、反思,、提升，呈現(xiàn)出了良性發(fā)展的良好態(tài)勢：通過鎮(zhèn)黨委和十幾個委辦局行聯(lián)動,，共同打造了面向市民群眾的宣傳新平臺;通過學校主導辦學,，行政資源整合利用，社區(qū)居民自主參與,，搭建起了政府與百姓溝通,、教育與民生連線的聯(lián)系新橋梁;通過貼近民生的內容、針對民情的講解,，方便民眾的形式,，開創(chuàng)了社區(qū)學校辦學功能方面的新局面。

2,、“陽光莘晴園”搭建新平臺

“陽光莘晴園”作為莘莊鎮(zhèn)心理輔導中心,，今年除了舉辦專題報告、團體互動,、個體咨詢等專業(yè)的心理輔導之外,，還開設了“陽關心情”課程班，為更多的社區(qū)居民普及心理健康知識,、調整良好心理情緒搭建了平臺,，深受居民歡迎。

3,、“養(yǎng)老莘樂匯”探索新模式

莘莊鎮(zhèn)是xx區(qū)養(yǎng)教結合工作的第一批試點單位,。隨著我鎮(zhèn)人口老齡化程度的不斷加深，我們充分認識到養(yǎng)教結合工作確實是老年人享受幸福晚年的必然需要,。今年我鎮(zhèn)以老年教育為抓手,，以養(yǎng)老機構為依托，以“學有所教,、老有所得,、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)”為宗旨，探索以“養(yǎng)老莘樂匯”為主題的莘莊養(yǎng)教結合的新模式,，真正體現(xiàn)莘莊老年教育的“終身教育夢”,。為加強對養(yǎng)教結合試點工作的領導，確保試點工作順利推進,，我鎮(zhèn)建立了由分管鎮(zhèn)長為組長的“莘莊鎮(zhèn)養(yǎng)教結合試點工作領導小組”,，并通過對養(yǎng)老機構的實地調研，制定了試點工作實施方案,，明確了工作目標,，落實了工作任務。

3月起,，根據(jù)老年人需求,，我們將科學養(yǎng)老和老年教育很好地結合起來，影視欣賞,、遠程教育,、心理疏導、鉤針編結四門課程已在敬老院相繼開班,，各類文化娛樂活動也陸續(xù)推出,。3個多月來，老年人充分感受到了老年教育的優(yōu)質資源和社會的關愛,，同時,，也幫助他們改善了生存狀態(tài)，提高了生活品質,，圓了他們年輕時的夢想,，很大程度上提升了他們的幸福指數(shù)。

下半年度學校將以服務機制創(chuàng)新為動力,，以項目實踐和研究為主要抓手,，加快基礎建設，強化資源整合,，使工作從傳統(tǒng)模式走向現(xiàn)代管理模式,，從被動走向主動，從單一走向綜合,，為社區(qū)居民提供更多的優(yōu)質服務,。重點推進以下幾個方面工作：

1、加大社區(qū)教育實驗項目的研究力度,。下半年學校將積極謀劃“社區(qū)教育課程體系的'實踐研究”這一實驗項目的研究與實踐,，并著手申報全國社區(qū)教育實驗項目。

2,、全面實施“老年學校能力提升工程”,。 有計劃有步驟地實施“老年學校能力提升工程”實事項目,， 推進季度工作計劃，做好工程實施階段的進度,、質量,、安全等方面的監(jiān)管工作，確保該項目按時,、高效,、高質量地完成。

3,、打造“養(yǎng)老莘樂匯”品牌效應。作為養(yǎng)教結合試點工作,，要根據(jù)莘莊實際,，通過前期實踐，不斷探索適合老年人幸福生活的養(yǎng)教結合新模式,，形成莘莊特有的品牌效應,。下階段要針對居住養(yǎng)老機構的老人相對較弱勢、社會圈子比較小,、文化水平相對比較低的特點,，要想方設法整合各方資源，將人文關懷融入機構養(yǎng)老中,，盡量關注老人的需求,，方便老人參與學習活動，增進老人身心健康,，真正讓老人擁有幸福的晚年,，真正實現(xiàn)終身教育夢。