計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
四年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇一
小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃(一)
為了做好本學(xué)期的德育工作,,使四(1)班每個(gè)學(xué)生的安全意識(shí),、思想品德,、集體觀念,、學(xué)習(xí),衛(wèi)生,,紀(jì)律習(xí)慣,、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,都得到較大提高,。特制定四(1)班德育工作計(jì)劃,,重點(diǎn)有如下幾個(gè)方面:
一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),,保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全,,無(wú)差錯(cuò)。利用周會(huì),,班會(huì),,演講,答卷,,表演等多種形式,,學(xué)習(xí)安全知識(shí),應(yīng)急問(wèn)題處理方法,,提高全班學(xué)生的安全意識(shí),,以及應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題的能力。
二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律,。小學(xué)生好動(dòng),尤其是低年級(jí)的學(xué)生,,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,,關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、以及安全各個(gè)方面,,因此,,利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓了班級(jí)的紀(jì)律,以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,。在課堂上,,盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),,爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧,、不吵架,、不打架。平時(shí),,多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
三、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同學(xué)生相處的時(shí)間最長(zhǎng),,對(duì)孩子了解的情況也比較全面。因此,,針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),課堂提問(wèn)以查效果,。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,,盡量站在他旁邊,要求他盡快完成作業(yè),,學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,,督促他認(rèn)真檢查,克服粗心這個(gè)壞毛病,??傊瑢?duì)于班上的每一名學(xué)生,,針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn),。
四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,,學(xué)生才能健康成長(zhǎng),因此,,每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,,督促他們每周洗一次,,勤剪指甲,常換衣服,,做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué),,對(duì)于每天的值日工作,也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會(huì)上生認(rèn)真做好值日,,教育學(xué)生保護(hù)好教室,、學(xué)校等周邊環(huán)境。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
五、具體工作安排
1,、九月份:開(kāi)展安全教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識(shí)》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)安全防范知識(shí),,提高安全防范意識(shí),,以及對(duì)安全問(wèn)題的應(yīng)急處理能力,加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育,。
2,、十月份:開(kāi)展文明禮儀教育。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,,《小學(xué)生行為規(guī)范》,,學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì)禮貌待人,,注意文明禮儀,,。
3,、十一月份:進(jìn)行以“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生心中有他人,,心中有集體,,心中有人民,心中有祖國(guó),。使他們受到:熱愛(ài)祖國(guó)的教育;熱愛(ài)中國(guó)*的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育,。教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮,懶惰可恥,,幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的,。
3、十二月份:良好習(xí)慣教育以及期末復(fù)習(xí),。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,,基本學(xué)會(huì)自己的事情自己做,會(huì)做掃地,、倒垃圾,、擦桌子等簡(jiǎn)單衛(wèi)生清潔勞動(dòng),保護(hù)花草樹(shù)木,,不損壞公共財(cái)物,,培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境的道德意識(shí),。同時(shí)教育學(xué)生明確學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、游戲等活動(dòng)都有紀(jì)律的約束,,遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,初步養(yǎng)成守紀(jì)律,、聽(tīng)指揮的良好習(xí)慣,,不膽小,做勇敢的孩子,,知道社會(huì)上還有壞人,,不要上當(dāng)受騙。
4,、一月份,,要進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比,、表彰,。對(duì)文明禮儀、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)好的,,評(píng)出先進(jìn),予于表彰,。
小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃(二)
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
二,、工作重點(diǎn)
1,、德育
(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,;
(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民;
(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn);
(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,;
(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,,、自我管理能力,;
(6)結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育;
(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),;
(8)創(chuàng)建文明班級(jí)活動(dòng)。
2,、智育
(1)開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng);
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
(4)開(kāi)展寫(xiě)好,讀好書(shū),,寫(xiě)好文的活動(dòng),。
(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育;
(6)讀書(shū)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
(7)輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;
(8)班主任寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)定;
3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室,,按月評(píng)選優(yōu)秀作業(yè);
(2)豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,積極參加興趣班活動(dòng);
(3)認(rèn)真做好兩操,,開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng);
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課;
(5)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù);
學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)德育工作計(jì)劃范文
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,圍繞“培育與實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),,開(kāi)展系列活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康快樂(lè)成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,,為少年兒童成長(zhǎng)為符合社會(huì)要求的公民打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。
二、主要工作
1,、加強(qiáng)教育,、訓(xùn)練學(xué)生日常行為規(guī)范。
2,、圍繞“培育與實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng),。
三、具體工作
1,、加強(qiáng)各個(gè)班級(jí)的教育管理
班級(jí)是學(xué)校組成的“細(xì)胞”,。加強(qiáng)班級(jí)管理,對(duì)于改進(jìn)學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、校風(fēng)都有著重要的作用。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng),,有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng),。同樣,良好的校風(fēng),、班風(fēng)又影響著每一個(gè)學(xué)生的思想發(fā)展,。加強(qiáng)班級(jí)教育陣地建設(shè),對(duì)于落實(shí)德育常規(guī)教育有著深刻的意義。在班級(jí)教育陣地的建設(shè)中,,要重視每周的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)和日常班級(jí)生活,,著力加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),樹(shù)立學(xué)生基本的道德觀,、是非觀,。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)的管理
少先隊(duì)是學(xué)生課余活動(dòng)的主要組織機(jī)構(gòu),。少先隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,,與時(shí)俱進(jìn),組織全校學(xué)生開(kāi)展適合學(xué)生需要的活動(dòng),。
本學(xué)期將加強(qiáng)少先隊(duì)工作,,形成制度化、常規(guī)化,,做到有目的,、有計(jì)劃、有措施,、有記錄,,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng),。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性,、主動(dòng)性,讓的隊(duì)員參與到班級(jí)管理當(dāng)中,,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí),、相互配合,、相互監(jiān)督,,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。
3,、抓學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣
加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,是我們小學(xué)生教育工作的基礎(chǔ)。各任課老師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育,、愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育。
本學(xué)期將注重對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,、教室環(huán)境衛(wèi)生,、文明休息、文明禮儀的檢查。倡導(dǎo)學(xué)生多看新聞,,自我修身,,禮貌待人,做一個(gè)真正具有童真的學(xué)生,,做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
4、重視家校聯(lián)系工作
教師通過(guò)家?;?dòng)平臺(tái)或其他方式,,經(jīng)常與家長(zhǎng)互通電話、短信,,反映學(xué)生在校思想情況,,增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流。特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,,讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。
四、工作安排
九月
1,、年級(jí)組,、各班制定工作計(jì)劃
2、教師節(jié)慶?;顒?dòng)
3,、班級(jí)布置
十月:
1、慶祝國(guó)慶
2,、強(qiáng)化教育訓(xùn)練《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
3,、秋游活動(dòng):國(guó)防教育。
十一月
1,、開(kāi)展法制,、毒品預(yù)防活動(dòng)、反邪教等教育
2,、“最美少年評(píng)選活動(dòng)”
十二月份
1,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
2、新一輪“行規(guī)之星”,、“行為規(guī)范示范員”評(píng)選工作
一月份
1,、期末收尾工作
2、寒假工作指導(dǎo)
四年級(jí)組
xx年9
學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)德育工作計(jì)劃
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,圍繞“培育與實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),開(kāi)展系列活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康快樂(lè)成長(zhǎng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,為少年兒童成長(zhǎng)為符合社會(huì)要求的公民打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。
二,、主要工作:
1、加強(qiáng)教育,、訓(xùn)練學(xué)生日常行為規(guī)范,。
2、圍繞“培育與實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng),。
三,、具體工作:
1、加強(qiáng)各個(gè)班級(jí)的教育管理
班級(jí)是學(xué)校組成的“細(xì)胞”,。加強(qiáng)班級(jí)管理,,對(duì)于改進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)都有著重要的作用,。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng),有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng),。同樣,,良好的校風(fēng)、班風(fēng)又影響著每一個(gè)學(xué)生的思想發(fā)展,。加強(qiáng)班級(jí)教育陣地建設(shè),,對(duì)于落實(shí)德育常規(guī)教育有著深刻的意義。在班級(jí)教育陣地的建設(shè)中,,要重視每周的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)和日常班級(jí)生活,,著力加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),樹(shù)立學(xué)生基本的道德觀,、是非觀,。
2,、加強(qiáng)少先隊(duì)的管理
少先隊(duì)是學(xué)生課余活動(dòng)的主要組織機(jī)構(gòu),。少先隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,與時(shí)俱進(jìn),,組織全校學(xué)生開(kāi)展適合學(xué)生需要的活動(dòng),。
本學(xué)期將加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化,、常規(guī)化,,做到有目的、有計(jì)劃、有措施,、有記錄,,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng),。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性,、主動(dòng)性,讓更多的隊(duì)員參與到班級(jí)管理當(dāng)中,,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí),、相互配合、相互監(jiān)督,,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
3,、抓學(xué)生的常規(guī)教育,,養(yǎng)成良好習(xí)慣
加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,是我們小學(xué)生教育工作的基礎(chǔ),。各任課老師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育,、愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育,。
本學(xué)期將注重對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、教室環(huán)境衛(wèi)生,、文明休息,、文明禮儀的檢查。倡導(dǎo)學(xué)生多看新聞,,自我修身,,禮貌待人,做一個(gè)真正具有童真的學(xué)生,,做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。
4、重視家校聯(lián)系工作
教師通過(guò)家?;?dòng)平臺(tái)或其他方式,,經(jīng)常與家長(zhǎng)互通電話、短信,,反映學(xué)生在校思想情況,,增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流。特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭,、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。
四,、工作安排:
九月:
1、年級(jí)組,、各班制定工作計(jì)劃
2,、教師節(jié)慶祝活動(dòng)
3,、班級(jí)布置
十月:
1,、慶祝國(guó)慶
2、強(qiáng)化教育訓(xùn)練《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
3,、秋游活動(dòng):國(guó)防教育,。
十一月:
1、開(kāi)展法制,、毒品預(yù)防活動(dòng),、反邪教等教育
2、“最美少年評(píng)選活動(dòng)”
十二月份:
1,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
2,、新一輪“行規(guī)之星”、“行為規(guī)范示范員”評(píng)選工作
一月份:
1,、期末收尾工作
2,、寒假工作指導(dǎo)
四年級(jí)組
xx年9
1.小學(xué)德育工作計(jì)劃,德育工作計(jì)劃
2.德育處工作計(jì)劃-德育工作計(jì)劃
3.四年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃、四年級(jí)德育工作計(jì)劃,、德育工作計(jì)劃
4.德育班級(jí)工作計(jì)劃
5.德育發(fā)展工作計(jì)劃
6.德育教研工作計(jì)劃
7.2018德育工作計(jì)劃教師德育工作計(jì)劃
8.德育工作計(jì)劃:2019初一德育工作計(jì)劃
四年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇二
本文目錄
1.2017年四年級(jí)德育工作計(jì)劃
一,、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持“德育為先”的指導(dǎo)思想,重視德育工作的價(jià)值,,不斷創(chuàng)新德育工作的新途徑,、新方法,、新內(nèi)容。愛(ài)國(guó)主義教育和基礎(chǔ)道德教育,,是我們德育工作的靈魂,?;A(chǔ)道德教育對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的奠基作用是德育工作的基礎(chǔ),。抓好這兩方面工作,,有效的統(tǒng)領(lǐng)德育工作,促進(jìn)德育工作取得實(shí)效性,。我們的德育工作遵循《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》對(duì)未成年人“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。
根據(jù)本班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況,,貫徹學(xué)校德育工作意見(jiàn),,在“固本鑄魂,整體育人” 實(shí)驗(yàn)中從細(xì)節(jié)入手,,繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣培養(yǎng),,重點(diǎn)抓好學(xué)生責(zé)任感,公民道德意識(shí),,誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信做人,,感恩社會(huì)、感恩父母,、感恩老師和伙伴的教育,。幫助學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好心態(tài)和行為習(xí)慣,“弘揚(yáng)和培育民族精神”,。堅(jiān)持“以人為本,育人為先”,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有德有才,有責(zé)任感,,有愛(ài)心的,,行為文明的樹(shù)人小主人。
二,、教育主題: 自信自律,、追求進(jìn)取
三、教育重點(diǎn):
(一)抓養(yǎng)成訓(xùn)練,,營(yíng)造良好班風(fēng)
1,、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強(qiáng)化進(jìn)行。從朝讀,、課前準(zhǔn)備,,精彩三分鐘,到課上紀(jì)律,、作業(yè)習(xí)慣,,以及桌椅擺放,排隊(duì)集合,,做操活動(dòng)等,,都用制度約束,落實(shí)檢查,,時(shí)時(shí)公布,,納入考核和表彰。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)1 慣,,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì)、長(zhǎng)大遵紀(jì)守法的公民意識(shí)和自覺(jué)行為,。
2,、小干部責(zé)任落實(shí),,辛苦與獎(jiǎng)勵(lì)并存。對(duì)每個(gè)小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,,建立相互檢查,,考核機(jī)制,制定分項(xiàng)檢查記錄表,,檢查匯總表,,每周以學(xué)生的自我管理為依據(jù),結(jié)合老師的不定時(shí)抽查,,決定每周獲得表?yè)P(yáng)信的鼓勵(lì),。每月一次小干部工作例會(huì),研究班風(fēng)建設(shè),,教給工作方法,,落實(shí)班隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備。抓好班級(jí)核心力量的培養(yǎng),。
3,、衛(wèi)生關(guān)系健康,關(guān)系班級(jí)風(fēng)貌的展示,,也關(guān)系文明的程度,,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個(gè)標(biāo)志。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,從抓好抽屜無(wú)垃圾抓起,。要求學(xué)生不在抽屜里放廢紙屑、包裝袋,、食品袋等,,每天不定時(shí)抽查,放學(xué)后普查,,檢查結(jié)果納入考核,。
4、日常檢查與周月學(xué)期榮譽(yù)結(jié)合,。讓學(xué)生知道所有的檢查就是教師每學(xué)期末下評(píng)語(yǔ)的依據(jù),。使學(xué)生前有方向,行有目標(biāo),,學(xué)有榜樣,,追求進(jìn)步,不斷提高,。
(二)重視安全,,落實(shí)措施
1、繼續(xù)利用好班隊(duì)會(huì),,有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育,。
2,、要求學(xué)生課間不到臺(tái)階上玩耍,不往地上扔?xùn)|西,。
3,、給學(xué)生增添一些活動(dòng)用品,,引導(dǎo)學(xué)生課間文明的,、有意義地玩耍。減少無(wú)所事事時(shí)的瘋打追逐現(xiàn)象,。
4,、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊(duì)活動(dòng),提高學(xué)生的安全意識(shí),。我班學(xué)生排隊(duì)還存在相當(dāng)多的孩子放學(xué)時(shí)不愿意排隊(duì),,私自跑了的現(xiàn)象。這也是一個(gè)不安全的因素,,要下工夫糾正,。
(三)“固本鑄魂,整體育人”活動(dòng)預(yù)設(shè)
1,、組織學(xué)生開(kāi)展“誠(chéng)信做人”的讀書(shū),、演講活動(dòng),使學(xué)生在讀書(shū)中學(xué)做人,,在演講中自我教育,,在交流中得到靈魂的洗禮。
2,、進(jìn)行“做有責(zé)任感的人”實(shí)踐活動(dòng),。注意落實(shí)到日常的小事上,比一比,,做一做,,評(píng)一評(píng),使學(xué)生遇到問(wèn)題主動(dòng)解決,,出現(xiàn)問(wèn)題不推卸責(zé)任,,關(guān)心集體,關(guān)愛(ài)他人,,對(duì)自己和同學(xué)有責(zé)任感,。
3、繼續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光每一天”實(shí)踐活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生每天都能在班級(jí)中,、在學(xué)校里、在同學(xué)中,、在自己身上發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)長(zhǎng)處或進(jìn)步,。學(xué)會(huì)多看別人的長(zhǎng)處,,體諒別人的難處,寬容別人的過(guò)失,。三言兩語(yǔ)記下自己的快樂(lè),,利用朝會(huì)、課前精彩三分鐘與同學(xué)們分享快樂(lè),,使自己每一天都過(guò)得快樂(lè),,有收獲。使班級(jí)每一天都沐浴友誼和感動(dòng),。以此營(yíng)造和諧,、健康、勤學(xué),、向上的良好班風(fēng),,達(dá)到“固本鑄魂,整體育人”的目的,。
學(xué)年度第一學(xué)期四年級(jí)德育工作計(jì)劃
2017年四年級(jí)德育工作計(jì)劃(2)| 返回目錄
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),圍繞“培育與實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育,,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),,開(kāi)展系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康快樂(lè)成長(zhǎng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,,為少年兒童成長(zhǎng)為符合社會(huì)要求的公民打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二,、主要工作:
1,、加強(qiáng)教育、訓(xùn)練學(xué)生日常行為規(guī)范,。
2,、圍繞“培育與實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。
三,、具體工作:
1,、加強(qiáng)各個(gè)班級(jí)的教育管理
班級(jí)是學(xué)校組成的“細(xì)胞”。加強(qiáng)班級(jí)管理,,對(duì)于改進(jìn)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng)都有著重要的作用,。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng),,有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng)。同樣,良好的校風(fēng),、班風(fēng)又影響著每一個(gè)學(xué)生的思想發(fā)展,。加強(qiáng)班級(jí)教育陣地建設(shè),對(duì)于落實(shí)德育常規(guī)教育有著深刻的意義,。在班級(jí)教育陣地的建設(shè)中,,要重視每周的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)和日常班級(jí)生活,著力加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,樹(shù)立學(xué)生基本的道德觀,、是非觀。
2,、加強(qiáng)少先隊(duì)的管理
少先隊(duì)是學(xué)生課余活動(dòng)的主要組織機(jī)構(gòu),。少先隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,,與時(shí)俱進(jìn),,組織全校學(xué)生開(kāi)展適合學(xué)生需要的活動(dòng)。
本學(xué)期將加強(qiáng)少先隊(duì)工作,,形成制度化,、常規(guī)化,做到有目的,、有計(jì)劃,、有措施、有記錄,,健全組織,,定期開(kāi)展活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性,、主動(dòng)性,,讓更多的隊(duì)員參與到班級(jí)管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí),、相互配合,、相互監(jiān)督,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。
3、抓學(xué)生的常規(guī)教育,,養(yǎng)成良好習(xí)慣
加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是我們小學(xué)生教育工作的基礎(chǔ),。各任課老師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育、愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育。
本學(xué)期將注重對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,、教室環(huán)境衛(wèi)生,、文明休息、文明禮儀的檢查,。倡導(dǎo)學(xué)生多看新聞,,自我修身,禮貌待人,,做一個(gè)真正具有童真的學(xué)生,,做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
4,、重視家校聯(lián)系工作
教師通過(guò)家?;?dòng)平臺(tái)或其他方式,經(jīng)常與家長(zhǎng)互通電話,、短信,,反映學(xué)生在校思想情況,增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,。特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家 4 庭,、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,,讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
四,、工作安排:
九月:
1,、年級(jí)組、各班制定工作計(jì)劃
2,、教師節(jié)慶?;顒?dòng)
3、班級(jí)布置
十月:
1,、慶祝國(guó)慶
2,、強(qiáng)化教育訓(xùn)練《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
3、秋游活動(dòng):國(guó)防教育,。
十一月:
1,、開(kāi)展法制、毒品預(yù)防活動(dòng),、反邪教等教育
2,、“最美少年評(píng)選活動(dòng)”
十二月份:
1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
2,、新一輪“行規(guī)之星”,、“行為規(guī)范示范員”評(píng)選工作
一月份:
1,、期末收尾工作
2、寒假工作指導(dǎo)
四年級(jí)組
xx年9 學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)德育工作計(jì)劃范文
2017年四年級(jí)德育工作計(jì)劃(3)| 返回目錄
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,圍繞“培育與實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育,結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),,開(kāi)展系列活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生身心健康快樂(lè)成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操,,為少年兒童成長(zhǎng)為符合社會(huì)要求的公民打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。
二、主要工作
1,、加強(qiáng)教育,、訓(xùn)練學(xué)生日常行為規(guī)范。
2,、圍繞“培育與實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng),。
三、具體工作
1,、加強(qiáng)各個(gè)班級(jí)的教育管理
班級(jí)是學(xué)校組成的“細(xì)胞”,。加強(qiáng)班級(jí)管理,對(duì)于改進(jìn)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、校風(fēng)都有著重要的作用,。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng),,有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng)。同樣,,良好的校風(fēng),、班風(fēng)又影響著每一個(gè)學(xué)生的思想發(fā)展。加強(qiáng)班級(jí)教育陣地建設(shè),,對(duì)于落實(shí)德育常規(guī)教育有著深刻的意義,。在班級(jí)教育陣地的建設(shè)中,要重視每周的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)和日常班級(jí)生活,,著力加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,樹(shù)立學(xué)生基本的道德觀、是非觀,。
2,、加強(qiáng)少先隊(duì)的管理
少先隊(duì)是學(xué)生課余活動(dòng)的主要組織機(jī)構(gòu)。少先隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,,與時(shí)俱進(jìn),,組織全校學(xué)生開(kāi)展適合學(xué)生需要的活動(dòng)。
本學(xué)期將加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化,、常規(guī)化,,做到有目的、有計(jì)劃,、有措施,、有記錄,健全組織,,定期開(kāi)展活動(dòng),。要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性,,讓的隊(duì)員參與到班級(jí)管理當(dāng)中,,引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合,、相互監(jiān)督,,逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),。
3,、抓學(xué)生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣
加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,是我們小學(xué)生教育工作的基礎(chǔ)。各任課老師要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)恰當(dāng)?shù)匕盐战逃龝r(shí)機(jī),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明教育,、愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)文化教育。
本學(xué)期將注重對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,、教室環(huán)境衛(wèi)生,、文明休息、文明禮儀的檢查,。倡導(dǎo)學(xué)生多看新聞,,自我修身,禮貌待人,,做一個(gè)真正具有童真的學(xué)生,,做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
4,、重視家校聯(lián)系工作
教師通過(guò)家?;?dòng)平臺(tái)或其他方式,經(jīng)常與家長(zhǎng)互通電話,、短信,,反映學(xué)生在校思想情況,,增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流。特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、學(xué)習(xí)困難等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,,讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。
四、工作安排
九月
1,、年級(jí)組,、各班制定工作計(jì)劃
2、教師節(jié)慶?;顒?dòng)
3,、班級(jí)布置
十月:
1、慶祝國(guó)慶
2,、強(qiáng)化教育訓(xùn)練《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
3,、秋游活動(dòng):國(guó)防教育。
十一月
1,、開(kāi)展法制,、毒品預(yù)防活動(dòng)、反邪教等教育
2,、“最美少年評(píng)選活動(dòng)”
十二月份
1,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
2、新一輪“行規(guī)之星”,、“行為規(guī)范示范員”評(píng)選工作
一月份
1,、期末收尾工作
2、寒假工作指導(dǎo)
四年級(jí)組
xx年9 四年級(jí)德育工作計(jì)劃
2017年四年級(jí)德育工作計(jì)劃(4)| 返回目錄
一,、指導(dǎo)思想:
深入貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》;大力推進(jìn)“兩綱”教育,;進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,,結(jié)合年級(jí)組實(shí)際情況全面落實(shí)“文化育人,和諧發(fā)展”的教育思路,,創(chuàng)建“溫馨教室”,;構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。
二,、重點(diǎn)工作:
(一),、行為規(guī)范工作:
1、工作目標(biāo)
大力開(kāi)展“百萬(wàn)青少年學(xué)禮儀”,、“百萬(wàn)家庭學(xué)禮儀”實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。
2,、工作重點(diǎn)
(1),、以“美麗的校園,我的家”為主線,,抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。
(2)、以學(xué)校校舍改建為契機(jī),,倡導(dǎo)學(xué)生以愛(ài)護(hù)學(xué)校為榮,,損壞學(xué)校為恥。
(3),、堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),。通過(guò)教師樓面輔導(dǎo),、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評(píng)比,、年級(jí)組進(jìn)行行為規(guī)范自我評(píng)價(jià)等制度,,逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),提高自律能力,。
(4),、繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”、“行規(guī)之星”,、“行規(guī)示范班”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),,使養(yǎng)成教育更有針對(duì)性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平,。
(二),、家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃
1、工作目標(biāo)
深化家庭教育指導(dǎo)工作,,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。
2、工作重點(diǎn):
(1),、開(kāi)學(xué)初制定年級(jí)組家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃,,組織班主任對(duì)本年級(jí)組學(xué)生、家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作,,班主任做好本班家長(zhǎng)的思想工作,,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育的積極性,對(duì)本班學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作,。
(2),、扎實(shí)開(kāi)展《上海市農(nóng)村小學(xué)外來(lái)媳婦學(xué)生家庭教育指導(dǎo)的研究》的實(shí)踐和
總結(jié)
,,不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。各班組織開(kāi)展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),,完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,參加評(píng)比。(3),、不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式
a,、配合學(xué)校切實(shí)做好家長(zhǎng)接待日工作。做到定時(shí),、定點(diǎn),、定人,與家長(zhǎng)面對(duì)面地交流,、溝通,。盡力幫助學(xué)生家長(zhǎng)解決一些家庭教育中的問(wèn)題。
b,、對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門(mén)家訪,,對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門(mén)指導(dǎo),弘揚(yáng)師德,,讓師愛(ài)在學(xué)生家庭中閃光,。
c、認(rèn)真填寫(xiě)好《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》,,充分發(fā)揮《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》的家校聯(lián)系作用,。
d、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),,引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。
(三),、弘揚(yáng)和培育民族精神教育
1,、充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國(guó)的重要節(jié)日,,民族傳統(tǒng)節(jié)日,,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開(kāi)展專題教育活動(dòng),。
2、通過(guò)三維目標(biāo)的落實(shí),,將民族精神教育 有機(jī)地融入各科教學(xué)中,,充分突出學(xué)科德育的作用。
3,、合理使用資源,,組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),,加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)。
(四),、進(jìn)一步推進(jìn)校園,、班級(jí)文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園生活,,創(chuàng)建“溫馨教室”,。
1、充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地,、黑板報(bào),、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,,營(yíng)造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。
2,、根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,發(fā)揮每個(gè)教師和學(xué)生的聰明才智,爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組特色文化,,班級(jí)特色文化,。創(chuàng)建“溫馨教室”。
(五),、繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,、誠(chéng)信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育,、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。
四年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇三
下面是計(jì)劃網(wǎng)小編為大家整理的四年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀,。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃?rùn)谀俊?/p>
四年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃【一】
轉(zhuǎn)眼間,,假期匆匆而過(guò),忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了,。我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。本學(xué)期我繼續(xù)接任本年級(jí)(1)班班主任工作,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),,生機(jī)勃勃的樣子,,我對(duì)今后的工作也充滿了信心有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體.如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、學(xué)生情況分析
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)(1)班的班主任工作,,本班學(xué)生35名,。四年級(jí)的學(xué)生,,在上學(xué)期興趣各方面習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的,。但是他們正處在向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、合理利用升旗儀式,、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過(guò)國(guó)旗下講話,、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。如:對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),,我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
二,、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有 “勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
三、班級(jí)目標(biāo)
(一) 班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展"跳繩,、做游戲"等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,,寓教于樂(lè)。
(二),、班級(jí)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌洞勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
四 實(shí)施措施
(一),、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
(二),、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:小書(shū)法家,、小發(fā)明家、小作家,、數(shù)學(xué)小博士和小畫(huà)家等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,、新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),、指正,。
四年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃【二】
為了做好本學(xué)期的德育工作,使四(1)班每個(gè)學(xué)生的安全意識(shí),、思想品德,、集體觀念、學(xué)習(xí),,衛(wèi)生,,紀(jì)律習(xí)慣、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,都得到較大提高,。特制定四(1)班德育工作計(jì)劃,重點(diǎn)有如下幾個(gè)方面 :
一,、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),,保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全,無(wú)差錯(cuò),。利用周會(huì),,班會(huì),演講,,答卷,,表演等多種形式,學(xué)習(xí)安全知識(shí),,應(yīng)急問(wèn)題處理方法,,提高全班學(xué)生的安全意識(shí),以及應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題的能力,。
二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動(dòng),,尤其是低年級(jí)的學(xué)生,,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、以及安全各個(gè)方面,因此,,利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓了班級(jí)的紀(jì)律,,以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行。在課堂上,,盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,,樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,,培養(yǎng)良好的.班風(fēng),爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,,下課后不打鬧,、不吵架、不打架,。平時(shí),,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
三,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同學(xué)生相處的時(shí)間最長(zhǎng),對(duì)孩子了解的情況也比較全面,。因此,針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),,課堂提問(wèn)以查效果。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,,盡量站在他旁邊,,要求他盡快完成作業(yè),學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,,督促他認(rèn)真檢查,,克服粗心這個(gè)壞毛病??傊?,對(duì)于班上的每一名學(xué)生,針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn),。
四,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,,學(xué)生才能健康成長(zhǎng),,因此,每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,,督促他們每周洗一次,,勤剪指甲,常換衣服,,做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué),,對(duì)于每天的值日工作,,也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會(huì)上生認(rèn)真做好值日,教育學(xué)生保護(hù)好教室,、學(xué)校等周邊環(huán)境,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1,、三月份:開(kāi)展安全教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識(shí)》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)安全防范知識(shí),,提高安全防范意識(shí),,以及對(duì)安全問(wèn)題的應(yīng)急處理能力,加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育,。
2,、四月份:開(kāi)展文明禮儀教育。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,,《小學(xué)生行為規(guī)范》,,學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),學(xué)會(huì)禮貌待人,,注意文明禮儀,,。
3,、五月份:進(jìn)行以“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,使學(xué)生心中有他人,,心中有集體,,心中有人民,心中有祖國(guó),。使他們受到:熱愛(ài)祖國(guó)的教育;熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨的教育;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育;熱愛(ài)勞動(dòng),,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)科學(xué)的教育;文明禮貌,,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志,、品格教育。教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮,,懶惰可恥,,幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的。
4,、六月份:良好習(xí)慣教育以及期末總結(jié)表彰,。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,,基本學(xué)會(huì)自己的事情自己做,會(huì)做掃地,、倒垃圾,、擦桌子等簡(jiǎn)單衛(wèi)生清潔勞動(dòng),保護(hù)花草樹(shù)木,,不損壞公共財(cái)物,,培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化環(huán)境的道德意識(shí),。同時(shí)教育學(xué)生明確學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、游戲等活動(dòng)都有紀(jì)律的約束,,遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,初步養(yǎng)成守紀(jì)律,、聽(tīng)指揮的良好習(xí)慣,,不膽小,做勇敢的孩子,,知道社會(huì)上還有壞人,,不要上當(dāng)受騙。
6月份,,要進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比,、表彰,。對(duì)文明禮儀、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)好的,,評(píng)出先進(jìn),,予于表彰,。
四年級(jí)班級(jí)德育工作計(jì)劃【三】
一、班情分析
通過(guò)上一個(gè)學(xué)期的班級(jí)教育教學(xué)管理,,發(fā)現(xiàn)本班 大部分學(xué)生思想純樸,,品行端莊;為人誠(chéng)懇務(wù)實(shí),,能吃苦耐勞;求知欲望強(qiáng)烈,上進(jìn)心強(qiáng),。同時(shí)有一定的獨(dú)立自主的意識(shí)和生活自理的能力,。做事不挑三揀四,同時(shí)又能團(tuán)結(jié)協(xié)作,。絕大多數(shù)學(xué)生能做到自覺(jué)守紀(jì),,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),。
但同時(shí)由于生活在農(nóng)村,部分學(xué)生也存在如不講衛(wèi)生等陋習(xí),。還有相當(dāng)部分學(xué)生因?yàn)榧议L(zhǎng)外出打工,,缺乏父母的關(guān)愛(ài),個(gè)性比較偏激;缺乏個(gè)人修養(yǎng),,言語(yǔ),、行為較為粗俗;個(gè)人主義突出,自私自利,,好我行我素,,組織紀(jì)律觀念淡薄。還有極個(gè)別的學(xué)生因?yàn)樵诩覌缮鷳T養(yǎng),,養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí),,不尊重他人及他人的勞動(dòng)成果;自我管理能力較差,心理比較脆弱,,性格比較沖動(dòng),。
二、指導(dǎo)思想
從“五愛(ài)”入手,,結(jié)合《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的“四有”新人;培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)典型,樹(shù)立正面的學(xué)習(xí)榜樣,。促進(jìn)全體學(xué)生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個(gè)人情操;形成健全的心理和個(gè)人人格,。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神,使其個(gè)人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展,。
三,、工作目標(biāo)
主要目標(biāo):做好學(xué)生的思想教育工作,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。幫助學(xué)生樹(shù)立信心,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)。幫助學(xué)生形成健全的心理和人格,,形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。
四,、工作措施
1,、認(rèn)真抓好班級(jí)管理,做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)管理制度及學(xué)生操行評(píng)定制度,。樹(shù)立正面典型,,發(fā)掘后進(jìn)生中的閃光點(diǎn)。以優(yōu)促良,,以優(yōu)帶后;以人促人,,以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,。
2,、有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展好主題班會(huì),,及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動(dòng),。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感,,以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),。
3,、關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí),、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,,輕裝上陣,,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時(shí)在學(xué)生中廣泛的開(kāi)展互幫互助活動(dòng),,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,,令其開(kāi)心的學(xué)習(xí),愉快的生活,。
四年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇四
德育工作計(jì)劃
但爾波
小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,隨著年齡的不斷增長(zhǎng),,在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,,出現(xiàn)叛逆和不聽(tīng)從安排的事情越來(lái)越多。作為小學(xué)四年級(jí)的班主任,,我們對(duì)小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃是根據(jù)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》20條,結(jié)合教育教學(xué)的本職工作,,特?cái)M定德育工作計(jì)劃如下:
一,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將行為規(guī)范教育切切實(shí)實(shí)落實(shí)到晨會(huì),、班隊(duì)會(huì),、品德與社會(huì),、學(xué)科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng),、家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)等多元途徑中,,從小事入手,從點(diǎn)滴做起,,家校結(jié)合,,分類施教,加強(qiáng)實(shí)踐與訓(xùn)練,,形成全員育人的良好氛圍,,探索個(gè)性化、人性化的教育形式,。
二,、繼續(xù)進(jìn)行責(zé)任教育,明確總目標(biāo)及每個(gè)月的具體目標(biāo),,并用目標(biāo)內(nèi)容知道自己的言行,。堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),。通過(guò)紀(jì)律、衛(wèi)生,、廣播操檢查評(píng)比,,進(jìn)行行為規(guī)范自我評(píng)價(jià),逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí),,提高自律能力,。班級(jí)設(shè)置相應(yīng)的行為規(guī)范目標(biāo),制定具體措施,,建立中隊(duì),、小隊(duì)與個(gè)人的自我監(jiān)控和自我評(píng)價(jià)機(jī)制。教師幫助學(xué)生提高自我教育能力,,培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,,重禮儀,守紀(jì)律,、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣,,把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。三,、以行為規(guī)范教育主題活動(dòng)為載體,,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范示范班評(píng)比,繼續(xù)開(kāi)展行為規(guī)范特色班創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,,開(kāi)展“評(píng)比”評(píng)比教育,。
制定班級(jí)安全公約,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便到水邊游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)和放學(xué)過(guò)馬路注意交通安全,。四、本學(xué)期要做好分類施教工作:
1,、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,。 2、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要提問(wèn),,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。
3,、對(duì)于行為后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),,樹(shù)立信心,,在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn)。
4,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。
五,、本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作:
1,、電話聯(lián)系:除了家長(zhǎng)咨詢外,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng),。
2、面談:基本不采用此方式,。如實(shí)在需要,先上報(bào)教導(dǎo)處,,再與各科教師溝通好,,讓家長(zhǎng)來(lái)有所獲。
六、特色工作:
本班個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽(tīng)講,,學(xué)習(xí)成績(jī)特別差,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。針對(duì)上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下: 1、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。
2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。 3,、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。
4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r,,特別是留守兒童的聯(lián)系與家訪,。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。
七,、工作計(jì)劃
二月份:
1,、總結(jié)寒假生活,上交寒假相關(guān)作業(yè),。
2,、教室整理、布置,,調(diào)整班隊(duì)干部,。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課,,制定《安全公約》,。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃安排開(kāi)展好各月主題班會(huì)教育。
三月份:
1,、開(kāi)展“感恩”為主題的“慶三八”教育活動(dòng),。(3月7日,、8日)2、評(píng)選班內(nèi)“環(huán)保小衛(wèi)士”,、“文明禮儀標(biāo)兵” “節(jié)約小楷?!薄ⅰ拔拿鞫Y儀使者”,。
四月份:
1,、利用清明節(jié)活動(dòng),進(jìn)行“學(xué)習(xí)先輩 發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)”主題教育 2,、開(kāi)展“三操”評(píng)選活動(dòng),。3、評(píng)選“衛(wèi)生標(biāo)兵”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,、“道德之星”和“讀書(shū)好少年”
五月份 :
1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)文明建設(shè)的教育,。
2,、班內(nèi)評(píng)選出“體育健將”、“尊老標(biāo)兵”,、“勞動(dòng)干將”和“班級(jí)小主人”
3,、結(jié)合“世界地球日、森林日,、濕地日,、世界水日、環(huán)境日,、愛(ài)鳥(niǎo)周等”開(kāi)展宣傳,、征文、和繪畫(huà)等比賽活動(dòng),。
六月份:
1,、板報(bào)宣傳“慶六一”活動(dòng)。
2,、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào),。
七月份:教師本人總結(jié)德育工作,寫(xiě)出總結(jié),。
2017年12月
四年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇五
這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任的職務(wù)是中(2)班的配班教師,。中班是培養(yǎng)幼兒良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,,對(duì)幼兒進(jìn)行進(jìn)一步道德認(rèn)識(shí),、道德情感的教育和訓(xùn)練,是幼兒園中班教育中一項(xiàng)非常重要的工作,。因此,,我們結(jié)合本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)及日常生活,,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),,促進(jìn)幼兒身心健康和諧地發(fā)展。現(xiàn)制定以下幾條如何開(kāi)展德育工作的計(jì)劃:
1,、穩(wěn)定幼兒剛收假回園的興奮情緒,,讓幼兒逐步的重新適應(yīng)幼兒園里的集體生活。
2,、在一日生活活動(dòng)中,,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī),通過(guò)將常規(guī)變語(yǔ)言,,讓幼兒能按教師的要求去做,。
3、在老師的帶領(lǐng)下能自己選擇玩具或積極參加各項(xiàng)游戲以及戶外活動(dòng),,在老師的提醒下會(huì)把玩具,、書(shū)籍等物品放回原來(lái)該擺放的位置。
4,、通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)“快樂(lè)的節(jié)日”——讓幼兒了解教師節(jié),、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日的來(lái)由以及風(fēng)俗,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒尊重教師,、關(guān)愛(ài)老人、熱愛(ài)祖國(guó)的良好品德,。
5,、通過(guò)講故事和主題活動(dòng)“手拉手”,培養(yǎng)幼兒能與同伴友好相處,、互相幫助,、共同游戲、不掙不搶,、不打人,。
6、對(duì)幼兒開(kāi)展禮貌行為的培養(yǎng),,教師在一日生活中做好帶頭作用,,讓孩子們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)說(shuō):“你好!謝謝,!對(duì)不起,!再見(jiàn)!”等禮貌用語(yǔ),。
7,、培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木以及幼兒園里的玩具設(shè)施等,。
四年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇六
工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布四年級(jí)德育工作計(jì)劃范本,更多四年級(jí)德育工作計(jì)劃范本相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。
為了做好本學(xué)期的德育工作,,使四(1)班每個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)、思想品德,、集體觀念,、學(xué)習(xí),衛(wèi)生,,紀(jì)律習(xí)慣,、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,都得到較大提高,。特制定四(1)班德育工作計(jì)劃,,重點(diǎn)有如下幾個(gè)方面:
一、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),,保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全,,無(wú)差錯(cuò)。利用周會(huì),,班會(huì),,演講,答卷,,表演等多種形式,,學(xué)習(xí)安全知識(shí),應(yīng)急問(wèn)題處理方法,,提高全班學(xué)生的安全意識(shí),,以及應(yīng)對(duì)安全問(wèn)題的能力。
二,、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律,,小學(xué)生好動(dòng),尤其是低年級(jí)的學(xué)生,,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,,關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、以及安全各個(gè)方面,,因此,利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓了班級(jí)的紀(jì)律,,以保證教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,。在課堂上,盡量使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言,,樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心,,培養(yǎng)良好的班風(fēng),,爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧,、不吵架,、不打架。平時(shí),,多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育,,使他們逐步養(yǎng)成了良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
三,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同學(xué)生相處的時(shí)間最長(zhǎng),對(duì)孩子了解的情況也比較全面,。因此,,針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù),,課堂提問(wèn)以查效果,。學(xué)生做作業(yè)喜歡講話,盡量站在他旁邊,,要求他盡快完成作業(yè),,學(xué)生做完作業(yè)后不檢查,督促他認(rèn)真檢查,,克服粗心這個(gè)壞毛病,。總之,,對(duì)于班上的每一名學(xué)生,,針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都在教學(xué)工作中逐一使他得到改進(jìn)。
四,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的`環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康成長(zhǎng),,因此,,每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,督促他們每周洗一次,,勤剪指甲,,常換衣服,做到干凈整潔地來(lái)校上學(xué),,對(duì)于每天的值日工作,,也要求組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名會(huì)上生認(rèn)真做好值日,,教育學(xué)生保護(hù)好教室、學(xué)校等周邊環(huán)境,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
1、三月份:開(kāi)展安全教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全知識(shí)》,,要求學(xué)生學(xué)會(huì)安全防范知識(shí),提高安全防范意識(shí),,以及對(duì)安全問(wèn)題的應(yīng)急處理能力,,加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)以及養(yǎng)成教育。
2,、四月份:開(kāi)展文明禮儀教育,。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,《小學(xué)生行為規(guī)范》,,學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),,學(xué)會(huì)禮貌待人,注意文明禮儀,,,。
3、五月份:進(jìn)行以“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)”為基本內(nèi)容的社會(huì)公德教育和有關(guān)的社會(huì)常識(shí)教育,,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,,使學(xué)生心中有他人,心中有集體,,心中有人民,,心中有祖國(guó)。使他們受到:熱愛(ài)祖國(guó)的教育,;熱愛(ài)中國(guó)*的教育,;熱愛(ài)人民的教育;熱愛(ài)集體的教育,;熱愛(ài)勞動(dòng),,艱苦奮斗的教育;努力學(xué)習(xí),,熱愛(ài)科學(xué)的教育,;文明禮貌,遵守紀(jì)律的教育;民主與法制觀念的教育,;良好的意志,、品格教育。教育學(xué)生懂得勞動(dòng)光榮,,懶惰可恥,,幸福的生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造的。
4,、六月份:良好習(xí)慣教育以及期末總結(jié)表彰,。認(rèn)真做好衛(wèi)生值日工作,基本學(xué)會(huì)自己的事情自己做,,會(huì)做掃地,、倒垃圾、擦桌子等簡(jiǎn)單衛(wèi)生清潔勞動(dòng),,保護(hù)花草樹(shù)木,,不損壞公共財(cái)物,培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,,美化環(huán)境的道德意識(shí)。同時(shí)教育學(xué)生明確學(xué)校的生活,、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、游戲等活動(dòng)都有紀(jì)律的約束,,遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,初步養(yǎng)成守紀(jì)律、聽(tīng)指揮的良好習(xí)慣,,不膽小,,做勇敢的孩子,知道社會(huì)上還有壞人,,不要上當(dāng)受騙,。
6月份,要進(jìn)行總結(jié),、評(píng)比,、表彰。對(duì)文明禮儀,、紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面表現(xiàn)好的,評(píng)出先進(jìn),,予于表彰,。
四年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇七
按照市、區(qū)教委、進(jìn)修學(xué)院及學(xué)校少先隊(duì)對(duì)德育提出的要求,,圍繞貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神,,樹(shù)立“素質(zhì)教育,德育為首”的教育思想,,充分發(fā)揮德育課程,、校園文化、班級(jí)管理,、德育活動(dòng)等德育主陣地的作用;以愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義思想教育為重點(diǎn),,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以“主題活動(dòng)月”為載體,努力開(kāi)創(chuàng)德育工作的新局面,。
二,、工作目標(biāo)
1、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,,并充分發(fā)揮小干部的作用,。
2、通過(guò)過(guò)各種渠道,,加強(qiáng)德育教育的科研力度,。提高我校德育教育的針對(duì)性與實(shí)效性。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。
三,、工作要點(diǎn):
(一)強(qiáng)化育人意識(shí),,致力德育隊(duì)伍建設(shè)。
構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的德育格局,推進(jìn)家校聯(lián)系,,從而建立以學(xué)校教育為中心,,家庭教育為基點(diǎn),社會(huì)教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò),。一方面積極開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)和“預(yù)約家訪”活動(dòng),,密切學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。通過(guò)家訪,,促進(jìn)家校的了解和交流,,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,把家長(zhǎng)的建議帶回校,把家教的方法送到家,,把學(xué)生的情況帶回校,。
(二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫,。
本學(xué)期要以xx大的召開(kāi)為契機(jī),,開(kāi)展“感受新變化迎接xx大”“人人是形象文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育教育系列實(shí)踐活動(dòng)。重點(diǎn)是文明交通教育活動(dòng),,倡導(dǎo)遵守社會(huì)公德,,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì),。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。重視科普工作,提高健康知識(shí)知曉率,,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),,愛(ài)科學(xué),用科學(xué)的好少年,。
(三)認(rèn)真組織主題月活動(dòng),,寓教育于活動(dòng)之中
1、民族精神教育和愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng),。
結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)、建隊(duì)日,、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié),、11.27等重大節(jié)日及紀(jì)念日,,舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng),,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,。同時(shí)結(jié)合“感受新變化迎接xx大”“人人是形象文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育教育系列實(shí)踐活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,。
2、法制教育系列活動(dòng),。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,,并以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,,利用午會(huì),、班會(huì)活動(dòng)等形式,利用案例分析,模擬演練等形式,,宣傳,、普及有關(guān)法律知識(shí),增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)和能力,。
(四)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生教育,、轉(zhuǎn)化工作。落實(shí)對(duì)后進(jìn)生的幫扶提高工作,,建立后進(jìn)生檔案,。
(五)重視心理健康教育。關(guān)注學(xué)生心靈,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),,對(duì)個(gè)別學(xué)生,要提供特別的咨詢服務(wù),,并做好心理健康咨詢記錄,。
(六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作。
四,、活動(dòng)安排
九月份:科教衛(wèi)生月
1,、召開(kāi)隊(duì)干部工作會(huì)議,部署本學(xué)期德育工作,。
2,、慶祝第23個(gè)教師節(jié)活動(dòng)。
3,、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),。
4、參加學(xué)校學(xué)生格言的評(píng)選活動(dòng),。
5,、參加校園“科技節(jié)”活動(dòng)。
7,、開(kāi)展“規(guī)范文明言行從我做起”主題教育活動(dòng),。
8、上交中隊(duì)(班主任)工作計(jì)劃,。
十月份:弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育月
1,、參加“感受新變化迎接xx大”征文比賽。
2,、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,。
3、結(jié)合建隊(duì)日進(jìn)行中隊(duì)委改選
4,、開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信我先行” 主題教育活動(dòng),。
十一月份:文明禮儀教育月
1,、開(kāi)展“人人是形象文明禮儀伴我成長(zhǎng)”主題教育系列實(shí)踐活動(dòng)。
(1)開(kāi)展“學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),,爭(zhēng)做文明公民”主題教育活動(dòng),。
(2)以“維護(hù)公共秩序,塑造公眾形象”為主題的宣傳教育活動(dòng),。
2,、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),開(kāi)展“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),。
3,、11.27 “烈士墓”的掃墓活動(dòng)。
4,、進(jìn)行小干部的培訓(xùn),。
十二月份:法制安全教育月
1、參加學(xué)校開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
2,、元旦慶祝(游園)活動(dòng),。
一月份:
1、上交德育工作總結(jié)及其他德育資料,。
2,、各種 “班級(jí)之星”的評(píng)選。
四年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇八
在新課程的實(shí)施中開(kāi)展德育活動(dòng),,要改變以往說(shuō)教,、灌輸?shù)姆绞剑训掠谟趯W(xué)生的生活之中,,德育教育對(duì)社會(huì)及學(xué)生未來(lái)發(fā)展的重要性,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“上學(xué)期德育工作計(jì)劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫(xiě)文參考,!
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)校德育工作,,必須堅(jiān)持以德治校,,強(qiáng)化管理,,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),,培養(yǎng)學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展,、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,。
具體工作措施:
(一),、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),,營(yíng)造和諧的德育環(huán)境
1、抓學(xué)習(xí),,提高每個(gè)教師的德育素質(zhì),。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),,增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺(jué)性,提高教師科學(xué)育人的水平,。
4,、建制度:完善各類班級(jí)考核評(píng)比規(guī)定,加強(qiáng)常規(guī)管理,,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成;
(二)常規(guī)工作,。
加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核力度,,做好常規(guī)工作,,常抓不懈,認(rèn)真落實(shí),。從小事入手,,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
(1)學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德,、行為習(xí)慣為目的,,進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則,,加大值周的力度,,由政教處具體負(fù)責(zé),由帶班教師加強(qiáng)監(jiān)督,。從細(xì)微之處入手,,強(qiáng)化管理,給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。
(2)要充分利用晨會(huì),、班會(huì)、國(guó)旗下講話,、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、社會(huì)主義教育,、勞動(dòng)教育,、法制教育,、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育,、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,做到重點(diǎn)清,要求明,,措施實(shí),,由知到行,環(huán)環(huán)扣緊,。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,,要結(jié)合“五講五做”開(kāi)展主題道德實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合“三好學(xué)生”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià).對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,,加大力度,,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效,。做到要求明,、檢查細(xì)、考核嚴(yán),、獎(jiǎng)罰清,。
(3)要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭,、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),,加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。為學(xué)生成才創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長(zhǎng)學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí),、內(nèi)容落實(shí),、主講人落實(shí),各項(xiàng)資料齊全,。家長(zhǎng)座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行至少1次,,一學(xué)期班主任的家訪率必須達(dá)到40%。家訪材料與記錄要詳細(xì),,并按時(shí)上交,。同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理,、自治,、自律,、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,,樹(shù)立典型,,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),,并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容,。
(4)為繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理??迫谓處熎綍r(shí)要積極主動(dòng)深入班級(jí),,配合班主任抓好班級(jí)管理。做好學(xué)生思想教育工作,,力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都能成為行為規(guī)范班級(jí),,使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人,。
(5)繼續(xù)重視校園文化建設(shè),,學(xué)校板報(bào)、樓道有專人負(fù)責(zé),。班級(jí)板報(bào)要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,,為師生所喜愛(ài);使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育,。
(三)抓住愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題
愛(ài)國(guó)主義教育作為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,,始終是教育的主旋律,是學(xué)校德育的核心內(nèi)容,,更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命,。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義最直接,、最生動(dòng)的教育形式。要求年級(jí)組長(zhǎng),、班主任認(rèn)真做好組織工作,,嚴(yán)把每周一學(xué)生代表講話內(nèi)容,使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗,,心中有祖國(guó)”的思想,。
(2)拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。
(四)致力于校園建設(shè),不斷優(yōu)化育人環(huán)境
良好的環(huán)境對(duì)人的身心,、情操起著感化,、熏陶、潛移默化的作用,。在這方面要力求具體細(xì)致:
1,、堅(jiān)持“每天三小掃”,,每周一大掃、并落實(shí)責(zé)任制,,保持學(xué)校教室,、辦公室、實(shí)驗(yàn)室,、宿舍公共地段等全天整潔,,學(xué)校公共地段實(shí)行包干。
2,、加強(qiáng)宣傳輿論陣地的建設(shè)及管理使用,。
a、廣播臺(tái)定時(shí)播音,,堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度,,成為對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要基地。
b,、結(jié)合節(jié)假日,,廣泛開(kāi)展形式多樣、健康向上的文化活動(dòng),,如讀書(shū)比賽,、演講比賽、征文比賽,、卡拉ok歌詠比賽,,成立各種興趣小組,豐富校園文化生活,、陶冶師生性情,。
(五)、加強(qiáng)學(xué)生的法制,、安全教育
要進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的法制,、安全教育活動(dòng),使學(xué)生做到知法,、懂法,、守法并學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,努力提高廣大中小學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
1,、充分利用法制教育讀本,上好法制教育課,。
2,、采取多種有效措施,確保學(xué)生飲食、活動(dòng)等安全,。
一,、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,德育處將嚴(yán)格按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中德育目標(biāo)的總體要求,,堅(jiān)持“德育為首”的原則,,積極探索當(dāng)前德育工作的新思路,、新方法,。以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),,以班級(jí)管理和主題月活動(dòng)為主線,,以正面教育、活動(dòng)推動(dòng),、環(huán)境熏陶,、學(xué)科滲透為主渠道,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,,使我校德育工作健康發(fā)展。
二,、工作目標(biāo)
1,、在校園文化建設(shè)背景下,繼續(xù)做好學(xué)校文化(三風(fēng)一訓(xùn)),、班級(jí)文化和樓道文化宣傳鞏固工作,,不斷創(chuàng)新校園文化品位,提升班級(jí)管理內(nèi)涵,。
2,、繼續(xù)落實(shí)衛(wèi)生檢查常態(tài)化,采取平時(shí)檢查與周五檢查相結(jié)合的原則,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,,對(duì)于工作失誤者嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。
3,、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生,,繼續(xù)落實(shí)下午放學(xué)、周末學(xué)生書(shū)包管理工作,,任何班級(jí)不得留存學(xué)生書(shū)包,。
4、加強(qiáng)安全管理,,落實(shí)課間,、門(mén)迎值勤、強(qiáng)化放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管、規(guī)范升旗儀式,、學(xué)生隊(duì)禮,、隊(duì)歌、紅領(lǐng)巾佩戴,,教會(huì)校歌,,強(qiáng)化鼓號(hào)隊(duì)鞏固訓(xùn)練工作,積極鼓勵(lì)隊(duì)干部參與班級(jí),、學(xué)校管理,,成立監(jiān)督小組,定期開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),,保證少隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展,。
5、積極開(kāi)展素質(zhì)教育展示活動(dòng),,重點(diǎn)做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作,,及時(shí)采集各類活動(dòng)照片,形成報(bào)道,,定期上傳,,不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡。
6,、健全班干部組織機(jī)構(gòu),,執(zhí)行學(xué)期任命制,按時(shí)輪換,,使學(xué)生各方面得到鍛煉,,全面發(fā)展。
7,、嚴(yán)格執(zhí)行我校學(xué)生座位輪換制度,,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,使每位學(xué)生都能享受均衡公平的義務(wù)教育,,努力維護(hù)學(xué)校的良好形象,。
8、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管和班級(jí)常規(guī)檢查督查工作,,繼續(xù)規(guī)范升旗議程,,值周用語(yǔ),總結(jié)講話,。
9,、加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育,,積極開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng)和安全教育日,,不斷提升學(xué)生的安全意識(shí),,創(chuàng)建平安校園。
10,、繼續(xù)做好省級(jí)文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作,,定期上傳創(chuàng)建活動(dòng)資料,為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明校園奠定良好基礎(chǔ),。
11,、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)做好配合工作,,做到校內(nèi)校外相結(jié)合,,為我縣創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城做出積極貢獻(xiàn)。
12,、嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制,,及時(shí)做好匯總通報(bào)工作,。
三,、主要措施
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,做好班主任、輔導(dǎo)員的跟蹤指導(dǎo)工作,,開(kāi)展優(yōu)秀班主任的帶頭,、輻射、指導(dǎo)作用,,通過(guò)班主任會(huì)議,、班干部會(huì)議和班隊(duì)會(huì),不斷提升班主任專業(yè)化成長(zhǎng),,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高,。
2、執(zhí)行班主任,、班輔導(dǎo)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,,把班主任、班輔導(dǎo)工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。
(二)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作
1,、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。要利用班,、隊(duì)會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),,并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。通過(guò)具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益,。
2,、規(guī)范班級(jí)管理,爭(zhēng)創(chuàng)文明先進(jìn)班級(jí),、路隊(duì)標(biāo)兵,。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的考核,強(qiáng)化班級(jí)管理,,細(xì)化文明班級(jí)評(píng)比條件,,通過(guò)省級(jí)文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設(shè),在學(xué)生中大力宣傳“十講”(即語(yǔ)言上講文明,,行為上講規(guī)范,,學(xué)習(xí)上講刻苦,生活中講衛(wèi)生,,活動(dòng)中講參與,,集體中講團(tuán)結(jié),待人上講禮貌,,處事上講謙讓,,校內(nèi)外講形象,時(shí)時(shí)處處講安全),。努力做到“十好”(即升旗好,,唱歌好,勞動(dòng)好,,讀書(shū)好,,寫(xiě)字好,站隊(duì)好,,走路好,,做操好,儀表好,,禮貌好),,以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3,、抓好常規(guī)教育,,創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。以德育處,、少先隊(duì)為主體,,加強(qiáng)德育常規(guī)管理,,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升旗、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、路隊(duì)等常規(guī)方面的自覺(jué)意識(shí),,抓好文明禮儀教育,,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,形成良好的校風(fēng),。
4、把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,,常抓不懈,充分利用宣傳欄,、led顯示屏,、板報(bào)、晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)進(jìn)行教育,,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,,以杜絕不安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生法制,、交通,、消防、衛(wèi)生,、心理健康等方面的教育工作,,加大教師,、學(xué)生值周工作,、門(mén)迎監(jiān)督工作力度,,增強(qiáng)師生的責(zé)任感,。
5,、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作,。加大衛(wèi)生檢查,、撿拾力度,,加強(qiáng)值周工作管理,,本學(xué)期,,德育處將嚴(yán)格落實(shí)上學(xué)期教代會(huì)審議通過(guò)的有關(guān)德育管理制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾佩戴,、遲到早退,、亂買(mǎi)零食、衛(wèi)生保潔,、健康教育,、文明禮儀、放學(xué)路隊(duì),、安全教育等情況的檢查工作,,加大值周班級(jí)和學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督力度,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。
6,、班級(jí)工作考核考勤。嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制和班級(jí)量化評(píng)比制,,實(shí)行周公布(通報(bào)),,重點(diǎn)做好安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、零食、路隊(duì),、兩操,、班隊(duì)會(huì)、課間活動(dòng),、按時(shí)到校,、文明禮儀、班風(fēng)建設(shè)等,,堅(jiān)持“文明班級(jí)”和“路隊(duì)標(biāo)兵”評(píng)選工作,,并利用周一升旗儀式授予流動(dòng)紅旗。
7,、抓緊做好陽(yáng)春三月學(xué)雷鋒,、春季學(xué)生疾病預(yù)防、安全教育,、文明教育鞏固工作,。
8、做好德育檔案建設(shè),、網(wǎng)校上傳及各類活動(dòng)圖片收集,、整理與歸檔工作。
9,、由少隊(duì)部具體負(fù)責(zé),,班主任配合,積極鼓勵(lì)隊(duì)干部參與班級(jí),、學(xué)校管理工作,,定期開(kāi)展活動(dòng),,利用班隊(duì)會(huì)給學(xué)生滲透有關(guān)少隊(duì)知識(shí),不斷充實(shí)規(guī)范少隊(duì)管理,。
(三)開(kāi)展豐富多彩的德育主題教育活動(dòng)及常規(guī)教育工作
1,、抓好當(dāng)月主題教育。三月校園文化建設(shè)推廣月,,重點(diǎn)做好以下工作,,一是舉辦班級(jí)板報(bào);二是以班為單位開(kāi)展“校園文化我知曉”演講賽;三是三至六年級(jí)開(kāi)展“校園文化 伴我成長(zhǎng)”為主題的征文活動(dòng)。四月勤儉節(jié)約教育月,,一是開(kāi)展“勤儉節(jié)約”演講賽,,二是開(kāi)展“勤儉節(jié)約”討論會(huì);三是三至六年級(jí)以“勤儉節(jié)約”書(shū)寫(xiě)一份周記或征文;四是繼續(xù)開(kāi)展節(jié)水節(jié)糧節(jié)電教育。
五月行為規(guī)范提升月,,重點(diǎn)做好夏季安全,、食品安全、學(xué)生行為習(xí)慣督查工作和心理健康教育,。六月文明禮儀教育月,,重點(diǎn)做好文明禮儀宣傳教育工作。七月總結(jié)考核月,,一是加強(qiáng)學(xué)末學(xué)生思想教育工作,,二是做好學(xué)末考核工作。每個(gè)月都要確定好一個(gè)主題,,并根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班隊(duì)活動(dòng)及國(guó)旗下講話要點(diǎn),,月末根據(jù)活動(dòng)主題評(píng)選“校園之星”120名;“勤儉節(jié)約之星”120名;“行為規(guī)范標(biāo)兵”120名;“文明禮儀標(biāo)兵”120名,并要求全校學(xué)生學(xué)習(xí)他們的為人處事,、行為習(xí)慣,、思想意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中,,使每位學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
2,、適時(shí)開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),。如:陽(yáng)春三月學(xué)雷鋒、植樹(shù)節(jié),、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)家,、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)生活的良好意識(shí),。
3,、利用主題班隊(duì)會(huì),,各班每月舉辦一期主題板報(bào),充分挖掘?qū)W生的個(gè)性特長(zhǎng),,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,。
4,、重點(diǎn)做好月主題活動(dòng)中的行為習(xí)慣教育、規(guī)范教育和文明守紀(jì)教育,,以此來(lái)規(guī)范學(xué)生的日常行為,。
5、開(kāi)展好我們的節(jié)日(學(xué)雷鋒,、清明節(jié),、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、六一兒童節(jié),、建黨節(jié))安排落實(shí)工作,并將活動(dòng)及時(shí)上傳省文明網(wǎng),。
6,、加強(qiáng)班級(jí)管理,規(guī)范過(guò)程與細(xì)節(jié),,三月下旬召開(kāi)班干部會(huì)議,,四月下旬召開(kāi)班主任會(huì)議,進(jìn)一步明確,、落實(shí)常規(guī)工作,。
8、三月中旬開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,三月底開(kāi)展學(xué)生安全教育工作和緊急疏散演練,。
(四)安全教育狠抓不懈
1、充分利用國(guó)旗下演講,、晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)、緊急疏散演練,、法制教育報(bào)告等渠道和方式,,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救意識(shí)和法制觀念。
2,、通過(guò)學(xué)生自我教育,、自我管理,樹(shù)立學(xué)生的安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不涉及有害身心健康的電子游戲,、網(wǎng)絡(luò)影像,,健康上網(wǎng),加強(qiáng)交通安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí),。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全包保一對(duì)一責(zé)任落實(shí),,由包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢抽查,,并做好登記簽字工作。
4,、繼續(xù)落實(shí)值周領(lǐng)導(dǎo),、安保值班和門(mén)衛(wèi)帶班安全管理,加強(qiáng)學(xué)生早晨,、中午到校和課間活動(dòng)在草坪上玩耍安全監(jiān)管,,做到安全工作全覆蓋。
5,、規(guī)范班級(jí)安全排查常態(tài)化,,重點(diǎn)做好春夏季安全教育工作,嚴(yán)禁學(xué)生帶零食,、玩具,、碎炮、危險(xiǎn)性刀器具,、火源進(jìn)校園,,為師生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(五)加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生形成健全人格
引導(dǎo)教師通過(guò)談話激勵(lì),、課堂滲透、環(huán)境熏陶等方式,,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),,保證學(xué)生的心理健康,并抓住學(xué)生不同年齡階段的不同心理和生理特點(diǎn),,重點(diǎn)做好離異家庭,、貧困學(xué)生、智障學(xué)生和特殊性格學(xué)生的管理和教育工作,。
(六)抓實(shí)常規(guī)工作,促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成
1,、抓好養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。 開(kāi)學(xué)初各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,,以創(chuàng)建文明班級(jí)為載體,,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。各班強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查,、建好評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),,樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng)。
2,、抓好學(xué)校常規(guī),,創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)檢查評(píng)比工作,,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,,做到每周一總結(jié),及時(shí)反饋教育,。
(1)環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,,要教育,、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈,、整潔,。
(2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),,還是在校外都要講文明,,懂禮貌,行為規(guī)范,、有教養(yǎng),。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生,、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度,。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,,杜絕課間追逐打鬧,、做危險(xiǎn)性游戲、損壞學(xué)校公共設(shè)施等,。
3,、不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,利用好周一升旗儀式的平臺(tái)讓隊(duì)員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。
4,、加強(qiáng)六年級(jí)畢業(yè)班思想教育工作,,采取有效措施,提前做好宣傳教育,,不定期深入班級(jí)調(diào)查了解班級(jí)工作,,積極調(diào)動(dòng)班干部在班級(jí)中的管理職能,配合班主任做好班級(jí)管理工作,。
(七),、三位一體,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì),。
1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果,。
2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家教水平,。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū),、校訊通等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),,及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,,宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,,新做法。
3,、重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭,、外來(lái)務(wù)工家庭及留守兒童等的教育,、管理及建檔工作,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,,也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。
(八)加強(qiáng)校園文化建設(shè),,鞏固學(xué)校德育特色
通過(guò)校園文化,、班級(jí)文化,、樓道文化不斷規(guī)范學(xué)生行為,陶冶學(xué)生的道德情操,,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。通過(guò)班級(jí)文化、樓道文化,、宣傳欄,、led顯示屏、板報(bào),、文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地,,充分營(yíng)造濃厚的德育氛圍。
本學(xué)期我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,,按照教育局和學(xué)??傮w工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷改進(jìn)工作方法,,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,。
一、端正思想,,教書(shū)育人,,為人師表
作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向,、教學(xué)方法等,。所以,我先從自己的思想入手,。做到“端正思想,,教書(shū)育人,為人師表,?!?/p>
二、加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),,提高自身道德境界
1,、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí):關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真抄寫(xiě)政治筆記,。努力學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,,提高履行師德修養(yǎng)的自覺(jué)性,。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的模范事跡,在心中確立崇高的師德榜樣,,升華自己的師德境界,。時(shí)刻以教師高尚的道德修養(yǎng)嚴(yán)格要求自己。
2,、同事間相互借鑒,,共同提高。在一個(gè)學(xué)校里,,教師之間善于相互學(xué)習(xí),、借鑒,擇其善者而從之,,其不善者而改之,,這對(duì)于教師更好地開(kāi)展工作和更快地提高師德修養(yǎng)是大有益的,因此,,與同事之間相互配合,,相互支持,形成良好校園工作環(huán)境,。
3,、在學(xué)生中樹(shù)立榜樣作用,要求學(xué)生做到的我首先要做到,。處處做學(xué)生的表率,,一身垂范,嚴(yán)格要求,,以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生,。
三、家校聯(lián)系,,齊抓共管
除了平時(shí)在校請(qǐng)家長(zhǎng)面對(duì)面互相交流外,,互相溝通,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)以及自身良好的心理素質(zhì),、德育素質(zhì)的養(yǎng)成,,幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家庭教育的良好環(huán)境。
四,、在教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透
教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,,工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),,那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個(gè)兩個(gè)劣質(zhì)產(chǎn)品,,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績(jī)不好的差生,,還有可能是危害社會(huì),、危害人民的社會(huì)敗類,。所以,在教學(xué)中我很注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透,。
以上是我的師德計(jì)劃,,我將嚴(yán)格要求自己,努力做到,。
未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,。他們的思想道德?tīng)顩r如何,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家前途和民族命運(yùn)。高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng),努力提高未成年人思想道德素質(zhì),是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證,。班級(jí)是德育教育的主陣地,我將努力提高學(xué)生思想道德水平。
一,、差生基本情況及分析
學(xué)生進(jìn)入四年級(jí),,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)就拉開(kāi)了差距,同時(shí)在德育方面也存在著許多的問(wèn)題,。特別是通過(guò)暑假,,開(kāi)學(xué)來(lái)我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生由于自身原因、家庭原因等,,使自己與別人差了一大截,,成了問(wèn)題學(xué)生。他們有的表現(xiàn)為成績(jī)不良,,有的表現(xiàn)為品德行為不良,,還有個(gè)別的表現(xiàn)為成績(jī)不良且附帶品德行為不良。
二,、轉(zhuǎn)差對(duì)策與措施
1,、喚醒后進(jìn)生自尊心和自信心
每一個(gè)德育后進(jìn)生都有極強(qiáng)的自尊心和自信心。做為班主任應(yīng)該尊重他們的人格并信任他們,,他們就會(huì)力求不辜負(fù)這種期望和信任,,積極上進(jìn),努力使自己的行為符合要求,。所以,,班主任要以自己的真誠(chéng)去激發(fā)后進(jìn)生的真情,引導(dǎo)他們信心十足,,自覺(jué)或不自覺(jué)地去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)秀道德品質(zhì),,從而調(diào)動(dòng)了他們改變自身不足的積極因素,提高德育教育效果,。所以班主任要注意以下幾點(diǎn):
(1)對(duì)后進(jìn)生要求要適度,。要求過(guò)高,他們會(huì)認(rèn)為高不可攀,,望而卻步;要求過(guò)低,,不利于培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力,。
(2)讓后進(jìn)生獲得成功。只有當(dāng)他們真正體驗(yàn)到經(jīng)過(guò)努力而獲成功的歡悅時(shí),,才能樹(shù)立起進(jìn)步的信心和愿望,。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù),在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?lì),。
(3)讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的才能,,充分展示自己的長(zhǎng)處。在挑選班干部時(shí)應(yīng)加以考慮,,讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù),,在集體中發(fā)揮作用。
2,、用愛(ài)心去感化他們
愛(ài)心是成功德育的動(dòng)力源,。愛(ài)生是教師必須具備的美德,得到老師的關(guān)愛(ài),,是每個(gè)學(xué)生最基本的心理要求,,老師要用真摯的愛(ài)對(duì)待后進(jìn)生。心理學(xué)家認(rèn)為: “現(xiàn)代教育的主要任務(wù)就是要了解孩子,,而了解孩子的核心就是理解,。”只有理解,,才會(huì)做到有的放矢的愛(ài),。作為班主任切忌因?yàn)楹筮M(jìn)生缺少監(jiān)護(hù),行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)差就歧視他們或放任不管,,應(yīng)千方百計(jì)從情感上彌補(bǔ)他們?cè)诩彝ブ械娜笔?。不論是學(xué)習(xí)上還是生活上,從細(xì)微之處做起,,用心去愛(ài)他們,,用情去感化他們。愛(ài)就在生活中,,就在不經(jīng)意中,,這種不刻意營(yíng)構(gòu)的愛(ài),能夠走進(jìn)后進(jìn)生干涸心田起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的偉大作用,。作為一名班主任,,必須擁有最深厚的愛(ài)生之心,自己全部的愛(ài)去關(guān)心每一位后進(jìn)生,,讓愛(ài)拉近了與學(xué)生的距離,,讓愛(ài)使后進(jìn)生體會(huì)到了學(xué)校大家庭的溫暖。班主任無(wú)私愛(ài)心是無(wú)形的教育資源,,潛移默化地影響著學(xué)生,,更是學(xué)生形成正確人生觀,、價(jià)值觀的重要一環(huán)。
在做耐心細(xì)致工作的同時(shí),,也一定要嚴(yán)格地教育和要求,,對(duì)原則問(wèn)題不能遷就。沒(méi)有嚴(yán),,也就沒(méi)有教育,。要抓住契機(jī)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育和法制教育,使之不做出出格的事情,。有了違紀(jì)行為決不能遷就,,耐心的思想教育與嚴(yán)肅的紀(jì)律處理是不矛盾的,只要工作做得細(xì),,有時(shí)可能會(huì)得到滿意的效果,。
3、用正確班級(jí)輿論引導(dǎo)后進(jìn)生成長(zhǎng)
班主任在教育,、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,,根據(jù)是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行褒貶,,該肯定的就肯定,并給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì);該否定的就否定,,并給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)和教育,,在全班形成一種能夠扶持正氣、伸張正義,、制止錯(cuò)誤思想,、阻止不道德現(xiàn)象的集體輿論。這種集體輿論不能只由我們單向灌輸,,而是要建立在全班占?jí)旱苟鄶?shù)的正確認(rèn)識(shí)與言論基礎(chǔ)上,,主題班會(huì)是很好的造勢(shì)途徑,利用得當(dāng),,可以造成正確輿論,,對(duì)全班成員都有感染力,我打算有效地利用好每周五的班會(huì)課開(kāi)展一些專題性的活動(dòng),。例如,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,,如何做時(shí)間的主人,,習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育等,,我相信,,這些活動(dòng)將大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的形成。
4,、耐心細(xì)致,,持之以恒,抓反復(fù),,反復(fù)抓
德育后進(jìn)生的心理發(fā)展是不平衡的,,思想不穩(wěn)定,意志不堅(jiān)強(qiáng),,自制力不強(qiáng),,往往是“三分鐘熱血”,堅(jiān)持不了幾天又重新犯錯(cuò),,生活閱歷淺等等,,在其進(jìn)步的過(guò)程中,常常會(huì)出現(xiàn)反復(fù),,這是合乎規(guī)律的正?,F(xiàn)象。今年的我班有個(gè)學(xué)生邱友松經(jīng)常犯小錯(cuò)誤:隨地丟垃圾,,上課鈴響了還不能坐好,,上課接話把兒等,經(jīng)常承認(rèn)錯(cuò)誤,,就是改正不了錯(cuò)誤,。我們耐心反復(fù)地做他的思想工作,動(dòng)之以情,,曉之以理,,讓他感覺(jué)老師始終在關(guān)注他,給他機(jī)會(huì)和時(shí)間改正錯(cuò)誤,。人是有感情的,,孩子更容易被打動(dòng),如若再犯,,就覺(jué)得對(duì)老師有愧,。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間耐心細(xì)致的說(shuō)教,使邱友松認(rèn)識(shí)到自己的言行確實(shí)是過(guò)分,,從愛(ài)老師和對(duì)得起老師的角度也應(yīng)該做一個(gè)遵守紀(jì)律,,品行端正的學(xué)生,任課教師也都管著他,,督促他,,使他始終被關(guān)愛(ài)、被關(guān)心、被關(guān)注?,F(xiàn)在的邱友松不但個(gè)頭長(zhǎng)高了,,品行也端正了。對(duì)待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,,既要有熱情,,又要有信心;既不操之過(guò)急,又不袖手旁觀,,把德育后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作來(lái)抓,,使其朝良性方面發(fā)展,力爭(zhēng)個(gè)個(gè)成才,。
5,、發(fā)揮家庭教育的作用
家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ),二者相互融合,,相互補(bǔ)充,,在培養(yǎng)人才的過(guò)程中發(fā)揮各自的作用。要引導(dǎo)家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)樹(shù)立正確的育人觀,、成材觀,,正確實(shí)施家庭教育。要求家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)使用科學(xué)的教育方法,,不僅要重視后進(jìn)生成長(zhǎng)中每一步的教育和疏導(dǎo),,更應(yīng)重視自己的良好行為示范作用,做孩子的楷模,,同時(shí)配合學(xué)校對(duì)其進(jìn)行思想政治教育。班主任要建立后進(jìn)生的個(gè)人檔案,,隨時(shí)向家長(zhǎng)反映情況;家長(zhǎng)也得向班主任反映學(xué)生在家的思想行為等,。這樣就能及時(shí)互通后進(jìn)學(xué)生在校情況,同時(shí)也了解后進(jìn)學(xué)生在家情況,,使家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)理解,、關(guān)心學(xué)校教育工作,自覺(jué)配合學(xué)校教育學(xué)生,。并對(duì)學(xué)校教育工作提出好的意見(jiàn),,形成家庭與學(xué)校緊密配合、共同教育后進(jìn)生的格局,,促進(jìn)后進(jìn)生的健康成長(zhǎng),。
6、以身作則,,樹(shù)立榜樣
對(duì)學(xué)生的道德要求首先必須成為對(duì)教師的道德要求,。師德不但是約束、鞭策和指導(dǎo)教師的道德手段,也是鼓勵(lì)和教育學(xué)生的道德手段,。因此,,師德在學(xué)校生活中具有雙重:一方面,師德對(duì)教師的專業(yè)行為具有激勵(lì),、指導(dǎo)和約束作用;另一方面,,師德對(duì)學(xué)生具有教育作用。師德通過(guò)影響教師的專業(yè)行為,,影響學(xué)生的道德發(fā)展,。教師的身教是一種自然而然的身教,對(duì)學(xué)生的品德可以起到潛移默化的作用,。教師在一般情況下之所以能夠自然而然地實(shí)施身教,,并不是因?yàn)榻處熖焐褪堑赖陆逃遥墙逃顒?dòng)的特殊性使然,。教育情境也確實(shí)使人更加大方展現(xiàn)自己的美德,。另一方面,處在教育情境中的學(xué)生,,一般都認(rèn)為自己的老師確實(shí)應(yīng)當(dāng)以身作則,,為人師表,因此正常情況下不會(huì)對(duì)教師的道德示范產(chǎn)生抵觸情緒,。其實(shí),,學(xué)校德育的成功,最終取決于教師的人格和行為表現(xiàn),。沒(méi)有教師的“身教”,,就沒(méi)有真正的德育,學(xué)校教育就不可能實(shí)現(xiàn)它的道德目的,。以上對(duì)師德的種.種闡述無(wú)一不是在說(shuō)明教師作為榜樣這一特殊作用,。
三、班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級(jí)活動(dòng)
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,同時(shí)根據(jù)本班的實(shí)際情況,開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),,活動(dòng)面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
2,、營(yíng)造向上氛圍
根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。
(1)制定班級(jí)公約,給自己班級(jí)取個(gè)新名字等,。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”等文化背景,。
(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
班級(jí)小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部,。第一,,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)全班學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。
一位班主任,,如果天天早來(lái)晚走,,事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓,班級(jí)管理的效益不一定高,,我們也決不能認(rèn)為他是稱職的班主任,。班級(jí)管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,,這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友,同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。我將2009—2010學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃從以下幾個(gè)方面去搞好,。
一、班級(jí)情況分析
二(2)班本學(xué)期共有50人,,其中女生21人,。其中本學(xué)期轉(zhuǎn)入4人。大部分學(xué)生能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,但是學(xué)生自我控制能力依然較差,,行為和情緒都不穩(wěn)定,持久性差,,無(wú)論是課堂紀(jì)律還是課間紀(jì)律都需加強(qiáng),。還有的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不會(huì)學(xué)習(xí),,成績(jī)也需進(jìn)一步提高,。為了創(chuàng)建一個(gè)充滿生機(jī)和活力的班集體,更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,特制定班主任工作計(jì)劃如下:
工作重點(diǎn)及目標(biāo):對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,使學(xué)生文明守紀(jì),,學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)與他人合作,積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,成為為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的合格的小學(xué)生。
二,、主要工作和具體措施:
(一),、常規(guī)教育
為了形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉?jí)氛圍,使學(xué)生樹(shù)立起紀(jì)律觀念,,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,,和主人翁精神,增強(qiáng)他們的自我管理的能力,。我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、建立學(xué)生一日常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財(cái)富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會(huì)利用班隊(duì)課和晨會(huì)時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開(kāi)展文明語(yǔ)言,、文明行為等活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛(ài)師長(zhǎng),、愛(ài)學(xué)習(xí),、互相友愛(ài)等行為習(xí)慣,樹(shù)立人人爭(zhēng)做合格小學(xué)生的意識(shí),。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上,、下樓,、排隊(duì)放學(xué)、排隊(duì)集會(huì)等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽(tīng)講,、自覺(jué)完成作業(yè)等,。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開(kāi)展"跳繩,做游戲,,拍球"等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。
我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",,專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并做好班務(wù)日志記錄,,每天放學(xué)前由值周學(xué)生進(jìn)行一日總結(jié),。通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。并在每周五評(píng)出每周班級(jí)文明之星,,授予小紅星,,激勵(lì)學(xué)生共同進(jìn)步。
3,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。
這學(xué)期利用教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié),、圣誕節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,精心設(shè)計(jì)好每一個(gè)主題班隊(duì)會(huì),,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,,懂得尊敬師長(zhǎng),、懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
4,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。
比如:可以利用班級(jí)讀書(shū)角、班級(jí)文明之星的評(píng)比以及其他的競(jìng)賽等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
(二)學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。
對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(三)安全工作計(jì)劃方面
安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點(diǎn),。低年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),,經(jīng)常到各處去玩。因此對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),,關(guān)注孩子們的安全更為重要,。本學(xué)期除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全知識(shí)教育(如交通安全,防盜防火,、衛(wèi)生安全,、生存自救等知識(shí))外,還要組織好學(xué)生的課間活動(dòng)以及合理利用好午休時(shí)間,,避免安全事故的發(fā)生,。
(四)法制教育工作計(jì)劃
通過(guò)圖片展覽,、觀看教育片、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等形式,,讓學(xué)生懂得一些法律知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,。
(五)問(wèn)題生的轉(zhuǎn)化工作
由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一充分尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑?duì)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛(ài),,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二要注意表?yè)P(yáng)和批評(píng)的藝術(shù)。對(duì)學(xué)生寬容但不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,,容易自卑,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生體會(huì)愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動(dòng)力,。
第三要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我,、重塑自我。同時(shí),,取得家長(zhǎng)的理解,、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。
(六)班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部日值班制(每天由一名班干部負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律的管理工作),,,讓孩子的潛能得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
(七)與家長(zhǎng)聯(lián)系方面
家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師,,他們對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,。本學(xué)期我依然把和家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系溝通作為重點(diǎn)工作。結(jié)合考試成績(jī)針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,,通過(guò)多種形式和渠道與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法。平時(shí),,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),,向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥,。
其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明之星評(píng)選,,小書(shū)法家,,小歌手、愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)教育,。
三、周工作安排
1周搞好室內(nèi)外衛(wèi)生期初常規(guī)教育收假期作業(yè)
2周假期活動(dòng)總結(jié)開(kāi)展“感謝敬愛(ài)的老師!”主題活動(dòng)
3周行為習(xí)慣培養(yǎng)學(xué)唱愛(ài)國(guó)主義歌曲
4周愛(ài)國(guó)主義主題教育學(xué)唱愛(ài)國(guó)主義歌曲
5周尊老愛(ài)幼教育安全教育
6周口算過(guò)關(guān)測(cè)試行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
7周交通安全工作計(jì)劃教育
8周九九重陽(yáng)主題教育衛(wèi)生知識(shí)教育
9周期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、分析作業(yè)展評(píng)
10周冬季安全教育寫(xiě)字比賽
11周行為習(xí)慣培養(yǎng)強(qiáng)化教育誠(chéng)信教育
12周小筆頭競(jìng)賽
13周防盜防火安全教育法制教育工作計(jì)劃
14周開(kāi)展“自護(hù),、自理,、自強(qiáng)”主題活動(dòng)
15周生存自救知識(shí)教育行為習(xí)慣培養(yǎng)
16周開(kāi)展互幫互學(xué)
17周愛(ài)書(shū)人評(píng)比故事會(huì)
18周開(kāi)展“新一年、新起點(diǎn)”主題活動(dòng),。
19周做好復(fù)習(xí)工作
20周復(fù)習(xí)考試
指導(dǎo)思想:依照《中小學(xué)德育大綱》,,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學(xué)校德育的重要目標(biāo)。深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平,,在德育的目標(biāo),、內(nèi)容、途徑,、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性,。形成:以人為本的學(xué)生主體發(fā)展的德育管理模式。
一,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,樹(shù)立良好的教師形象
新的一年,我們教師的工作口號(hào)是“享受工作,,追求卓越”,,用通俗的話來(lái)理解就是:抓好過(guò)程管理,決不輕言放棄任何工作,。我們倡導(dǎo)全體教師樹(shù)立正確的教育觀,,價(jià)值觀,積極學(xué)習(xí)陶行知思想,,以校為家,,愛(ài)生如子,在社會(huì)和家長(zhǎng)、學(xué)生中樹(shù)立良好的師德形象,。全校教師要自覺(jué)做到誠(chéng)實(shí)守信,、真心待人,共同創(chuàng)造平等,、親切,、合作、和諧的人際關(guān)系;要滿腔熱情地為學(xué)生服務(wù),,尊重學(xué)生,,理解學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生;要對(duì)教育教學(xué)工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,對(duì)學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé),,為學(xué)生的一生奠基。因此,,學(xué)校對(duì)全體教師要提出以下幾點(diǎn)要求:
1,、要樹(shù)立強(qiáng)烈的進(jìn)取心。
2,、要正確對(duì)待工作中的壓力和競(jìng)爭(zhēng),。
3、要善于動(dòng)腦,,要有自信心,。
4、要正確對(duì)待擔(dān)子和榮譽(yù),。
5,、要講團(tuán)結(jié)。
6,、要真心地愛(ài)學(xué)生,。
7、要寬容理解家長(zhǎng),。
8,、嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局教師隊(duì)伍管理規(guī)定和“十禁止”規(guī)定,依法執(zhí)教,。
9,、積極參加學(xué)校組織的師德集中教育活動(dòng)。
10,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺(jué)性,,提高自身科學(xué)育人的水平。
二,、以人為本,,突出德育工作的核心地位
(一)加強(qiáng)德育宣傳力度,發(fā)揮輿論的特殊功效,。
1,、要規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站的管理,健全規(guī)章制度,,落實(shí)編輯,、播音、記者崗位責(zé)任,,提高稿件質(zhì)量,,加大在學(xué)生中的影響力。
2,、校園黑板報(bào)建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范,要制定管理章程,,選配人員,,實(shí)現(xiàn)每月出一期,使之成為學(xué)校教育的有效途徑和管理的有效手段,。
3,、要提高《蘊(yùn)應(yīng)報(bào)》校報(bào)的辦報(bào)檔次,貼近學(xué)生實(shí)際,、聯(lián)系學(xué)校生活,,加強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。實(shí)現(xiàn)微機(jī)排版打印,,團(tuán)支部,、初四、初三,、初二,、初一年級(jí)輪流主辦,每周一期,,學(xué)期末進(jìn)行校報(bào)展評(píng),。要擴(kuò)大版面,增大學(xué)習(xí)內(nèi)容(8k紙兩面),,教師稿件的錄用與百分考核掛鉤,。
4、要結(jié)合活動(dòng)主題辦好手抄報(bào),培養(yǎng)一批能書(shū)會(huì)寫(xiě)善畫(huà)的辦報(bào)能手,。
5,、充分利用好文化長(zhǎng)廊和宣傳欄,加強(qiáng)德育宣傳,。
6,、進(jìn)一步加大校園網(wǎng)站的建設(shè)步伐,充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容,,定期設(shè)立論壇,,推薦優(yōu)秀網(wǎng)站以及網(wǎng)上拜名師等活動(dòng)。
(二)以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式多途徑實(shí)施德育教育,。
圍繞“和諧型校園”,、“學(xué)習(xí)型校園”的建設(shè),我們?cè)趯W(xué)生德育中以“和諧班集體”建設(shè)為依托,,創(chuàng)立“五三”管理體系,。即三觀(樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀),、三義(加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義,、集體主義教育),、三育人(處處育人、時(shí)時(shí)育人,、人人育人),、三結(jié)合(形成學(xué)校、社會(huì),、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)),、三評(píng)議(學(xué)生評(píng)議、教師評(píng)議,、家長(zhǎng)評(píng)議相結(jié)合),。我們要為學(xué)生樹(shù)立起身邊的榜樣,通過(guò)一系列主題教育活動(dòng)(做到月月有教育主題),,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,、自信心和自豪感。要加大文明禮貌的教育,,開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),,教育學(xué)生干文明事、講文明話,、做文明人,。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),,創(chuàng)造性地開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)來(lái)豐富校園文化生活,如升國(guó)旗儀式,、演講比賽,、詩(shī)歌朗誦會(huì),校園歌會(huì)等,,讓學(xué)生在活動(dòng)中開(kāi)闊視野,、增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)能力,,提高文化品位,,達(dá)到愛(ài)國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)公德等教育,,真正作到以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,,以高尚的精神塑造人,,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。
一,、班級(jí)目標(biāo)規(guī)劃:
1,、抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,尤其是針對(duì)少數(shù)學(xué)生,,作業(yè)不能按時(shí)完成或不完成現(xiàn)象加以糾正,加強(qiáng)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
2、教學(xué)育人,,把課堂教育作為德育的重要陣地,,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),有機(jī)滲透德育,。
3,、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,。
4,、組織好每節(jié)晨會(huì)及班隊(duì)會(huì)。
5,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,。
6、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,,自覺(jué)保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的意識(shí),。
二,、具體措施:
1、抓緊40分鐘課堂質(zhì)量,,積極開(kāi)發(fā)學(xué)生動(dòng)腦,、動(dòng)手的能力,養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講,,課后按時(shí)完成作業(yè)的良好習(xí)慣,。針對(duì)上學(xué)期作業(yè)質(zhì)量、及完成率不高的情況,,制定作業(yè)收發(fā)負(fù)責(zé)制度,。由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)催收作業(yè),監(jiān)督作業(yè)情況,,統(tǒng)計(jì)未交人名單,,再交給課代表匯總。每次作業(yè)未交者都將做記錄,,展示在作業(yè)完成情況表格內(nèi),。并扣除相應(yīng)的五角星作為警告,讓學(xué)生明白按時(shí)完成作業(yè)的重要,。并要求作業(yè)完成上的認(rèn)真,、工整。
2,、利用班隊(duì)會(huì),,升旗等時(shí)間,深化文明禮貌教育,,同時(shí)與各科教學(xué)相結(jié)合,,促進(jìn)學(xué)生文明,講禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,。
3,、每周進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生評(píng)比。評(píng)比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊,,儀容整潔,,勤剪指甲,勤洗手,,不亂扔垃圾,,看見(jiàn)紙屑要撿起,保持教室地面整潔及會(huì)整理自己的書(shū)包和學(xué)習(xí)用具等,。
4,、經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,做好家訪工作,,教師與家長(zhǎng)共同合作,,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德及學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5、利用課余開(kāi)展有益活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生課間文明休息的良好習(xí)慣,。
6、培養(yǎng)一批有能力的小干部,,能做老師的小幫手,,并在班級(jí)開(kāi)展“值日班長(zhǎng)”。給學(xué)生體驗(yàn)自主管理班級(jí)的辛苦,,增強(qiáng)自己的責(zé)任心,。
三、活動(dòng)安排:
1,、文明禮儀宣傳教育:著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以“講衛(wèi)生,、懂禮貌、守紀(jì)律,、關(guān)心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習(xí)慣進(jìn)行教育,,誦記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過(guò)小組背誦評(píng)比等形式進(jìn)行,。
2,、 對(duì)學(xué)生進(jìn)行“講誠(chéng)信光榮、不講誠(chéng)信可恥”的教育,,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信,,勤學(xué)守紀(jì)的道德情操。
3,、對(duì)學(xué)生們制定出法制教育工作計(jì)劃,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,內(nèi)容有《新義務(wù)教育法》,、《未成年保護(hù)法》《預(yù)防未成年犯罪法》,,提高學(xué)生法律意識(shí),懂得如何守法,。
4,、安全,,理想教育:
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,主要內(nèi)容有:在校內(nèi)、校外及外出時(shí)應(yīng)如何注意安全,,形式有墻報(bào),,講解等。
(2)珍惜時(shí)間:暢行未來(lái)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間,,努力學(xué)習(xí),,共創(chuàng)美好未來(lái)的思想。
5,、復(fù)習(xí)考試假期安全教育
(1)考前如何復(fù)習(xí),,合理利用時(shí)間,做到勞逸結(jié)合,,輕松考試,,愉快度假期。
(2)假期安全教育,,主要有對(duì)人生安全教育,,合理安排假期學(xué)習(xí)和生活,做父母的好幫手,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行片區(qū)規(guī)劃管理,。
四年級(jí)德育工作計(jì)劃上學(xué)期篇九
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),洋房四年級(jí)的同學(xué)在各方面都有了進(jìn)步:新集體初步形成,,同學(xué)們集體榮譽(yù)感較強(qiáng),,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)有所進(jìn)步,。但仍存在許多的不足:氣氛略顯活躍,,成績(jī)還有較大空間。為把本班建成優(yōu)秀班集體,,本學(xué)期將注重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣以及交往、合作等能力,。特制定班級(jí)工作計(jì)劃:
【教育目標(biāo)】
班級(jí)培養(yǎng)目標(biāo):以正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),,對(duì)待生活。
教師形象目標(biāo):求真求實(shí)充滿愛(ài)心,。
【教育方法及措施】
一,、重點(diǎn)工作措施及要求:
(一)夯實(shí)常規(guī)管理基礎(chǔ),從小事做起
1,、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和實(shí)施,,依據(jù)班規(guī)制定本學(xué)期的班級(jí)文明公約,學(xué)生共同簽字承諾,,班干監(jiān)督個(gè)人落實(shí)情況,,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,確保常規(guī)工作能有序開(kāi)展,。
2,、利用主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。每周一節(jié)班會(huì)課,,利用這節(jié)課向?qū)W生進(jìn)行人生觀,、道德價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀等方面的思想教育,,做好班會(huì)內(nèi)容記錄,。
3、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,及時(shí)了解班級(jí)情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作。
4,、作好班級(jí)美化布置工作,,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿朝氣的班級(jí)氛圍,。號(hào)召全體同學(xué)參與到班級(jí)環(huán)境的布置中來(lái),,每人為班級(jí)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
5,、抓好“跑操,、眼保健操、課間操”的活動(dòng),。課間操要做到快,、靜、齊,。眼保健操_位找準(zhǔn),,動(dòng)作做到位。
(二),、加強(qiáng)安全教育
1,、利用晨會(huì),班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。
2、組織學(xué)生自辦一期有關(guān)安全知識(shí)的墻報(bào),,增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力。
3,、制定班級(jí)安全公約,,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,,不能隨便到水邊游泳,,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)和放學(xué)過(guò)馬路注意交通安全,。
(三)家校結(jié)合,,分類施教
本學(xué)期要做好分類施教工作:
1、經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,,提出希望,明確發(fā)展方向,。
2,、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問(wèn),,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),,幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
3,、對(duì)于行為后進(jìn)生,,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),樹(shù)立信心,,在教師和學(xué)生共同督促下改進(jìn),。
4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。
本學(xué)期要做好家校聯(lián)系工作:
1、電話聯(lián)系:除了家長(zhǎng)咨詢外,,要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,把孩子的情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。
2,、面談:基本不采用此方式,。如實(shí)在需要,先上報(bào)教導(dǎo)處,,再與各科教師溝通好,,讓家長(zhǎng)來(lái)有所獲。
二,、特色工作:
本班個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕、幫,、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。
2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。
3,、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。
4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好,。