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最新劉秀祥老師的先進(jìn)事跡(通用8篇)

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最新劉秀祥老師的先進(jìn)事跡(通用8篇)
時間:2023-09-17 11:35:12     小編:影墨

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

劉秀祥老師的先進(jìn)事跡篇一

寒門家孩子的命運(yùn)總比同齡人來得更為艱苦,2008年,,家住云貴高原的劉秀祥收到一封錄取通知書,,他被山東臨沂大學(xué)錄取了。

看著這封錄取通知書,,劉秀祥做出一個驚人的決定:他要背精神失常的母親一起上大學(xué),。他說只要學(xué)校答應(yīng)他和母親一起上大學(xué),什么條件他都答應(yīng),。

后來,,劉秀祥的事跡被媒體報道出來,人們才知道原來在貧困大山深處,,還有著這么一個頑強(qiáng)的少年,。

談起劉秀祥的童年,只能用一聲嘆息來形容,,命運(yùn)早早就對他露出了猙獰的面孔,,4歲喪父,,10歲哥哥姐姐也相繼離開,,在這樣的打擊下,母親精神失常,,迫不得已的他,,從10歲就開始肩負(fù)起家庭的責(zé)任,。

為了養(yǎng)活自己和母親,劉秀祥挖過藥材,,撿過廢品,,打零工,工地抬鋼筋,,睡豬圈,,那些我們不敢去想的心酸,他都經(jīng)歷過,,在命運(yùn)對其百般折磨的時候,,劉秀祥還是沒有選擇放棄讀書,相反,,他深知知識是改變自己命運(yùn)的唯一道路,。在一路的跌跌撞撞之后,他成功考上大學(xué),。

在事情被報道之后,,劉秀祥成了名人,無數(shù)人愿意資助他上學(xué),,而學(xué)校也同意讓他帶著母親一起上大學(xué),。

劉秀祥的性格天生就很難開朗堅強(qiáng),樂于助人,,在上初中的時候,,他意外認(rèn)識了三個和他相似命運(yùn)的孩子,對于這三個人,,劉秀祥主動承擔(dān)了哥哥的責(zé)任,,在上了大學(xué)之后,他還資助這三人讀書,,遺憾的是最小的妹妹最后還是放棄了學(xué)業(yè),。

畢業(yè)之后,劉秀祥參加了為期三年的特崗教師,,成為望謨中學(xué)的一名老師,,他說自己原本可以選擇更好的城市工作,但喝水不忘挖井人,,他還是想回到西部幫助更多孩子,。

劉秀祥在教書的過程中發(fā)現(xiàn)很多孩子只是把讀書當(dāng)成一種消遣方式,抽煙,、喝酒,、早戀,各種情況出現(xiàn)在孩子身上,這些孩子仿佛對未來失去了信心,。為了激勵這些孩子,,劉秀祥一遍又一遍拿著自己的故事當(dāng)例子,講給孩子聽,。

那個自尊心極強(qiáng),,曾經(jīng)不愿提及自己的過去,甚至掏錢把學(xué)校內(nèi)報道自己的報紙全部買下來的男孩,,如今把自己的傷疤撕開,,只為讓孩子們醒悟。

劉秀祥老師的先進(jìn)事跡篇二

寒門家孩子的命運(yùn)總比同齡人來得更為艱苦,,20xx年,,家住云貴高原的劉秀祥收到一封錄取通知書,他被山東臨沂大學(xué)錄取了,。

看著這封錄取通知書,,劉秀祥做出一個驚人的決定:他要背精神失常的母親一起上大學(xué)。他說只要學(xué)校答應(yīng)他和母親一起上大學(xué),,什么條件他都答應(yīng),。

后來,劉秀祥的事跡被媒體報道出來,,人們才知道原來在貧困大山深處,,還有著這么一個頑強(qiáng)的少年。

談起劉秀祥的童年,,只能用一聲嘆息來形容,,命運(yùn)早早就對他露出了猙獰的面孔,4歲喪父,,10歲哥哥姐姐也相繼離開,,在這樣的打擊下,母親精神失常,,迫不得已的他,,從10歲就開始肩負(fù)起家庭的責(zé)任。

為了養(yǎng)活自己和母親,,劉秀祥挖過藥材,,撿過廢品,打零工,,工地抬鋼筋,,睡豬圈,那些我們不敢去想的心酸,,他都經(jīng)歷過,,在命運(yùn)對其百般折磨的時候,,劉秀祥還是沒有選擇放棄讀書,相反,,他深知知識是改變自己命運(yùn)的唯一道路。在一路的跌跌撞撞之后,,他成功考上大學(xué),。

在事情被報道之后,劉秀祥成了名人,,無數(shù)人愿意資助他上學(xué),,而學(xué)校也同意讓他帶著母親一起上大學(xué)。

劉秀祥的性格天生就很難開朗堅強(qiáng),,樂于助人,,在上初中的時候,他意外認(rèn)識了三個和他相似命運(yùn)的孩子,,對于這三個人,,劉秀祥主動承擔(dān)了哥哥的責(zé)任,在上了大學(xué)之后,,他還資助這三人讀書,,遺憾的是最小的妹妹最后還是放棄了學(xué)業(yè)。

畢業(yè)之后,,劉秀祥參加了為期三年的特崗教師,,成為望謨中學(xué)的一名老師,他說自己原本可以選擇更好的城市工作,,但喝水不忘挖井人,,他還是想回到西部幫助更多孩子。

劉秀祥在教書的過程中發(fā)現(xiàn)很多孩子只是把讀書當(dāng)成一種消遣方式,,抽煙,、喝酒、早戀,,各種情況出現(xiàn)在孩子身上,,這些孩子仿佛對未來失去了信心。為了激勵這些孩子,,劉秀祥一遍又一遍拿著自己的故事當(dāng)例子,,講給孩子聽。

那個自尊心極強(qiáng),,曾經(jīng)不愿提及自己的過去,,甚至掏錢把學(xué)校內(nèi)報道自己的報紙全部買下來的男孩,如今把自己的傷疤撕開,,只為讓孩子們醒悟,。

劉秀祥老師的先進(jìn)事跡篇三

談到學(xué)生的改變時,劉秀祥開心得“手舞足蹈” 唐瑞清攝“我們處在一個很好的時候?!眲⑿阆檎f,,在8年“助學(xué)走鄉(xiāng)村”的經(jīng)歷中,他發(fā)現(xiàn)隨著脫貧攻堅,,教育扶貧的大力開展,,“真正因為貧困讀不起書的孩子很少了,”他坦言,,“更多是思想上的問題,,有的父母會覺得讀書沒有用,特別是對女孩來說,?!眲⑿阆樯羁痰匾庾R到,扶貧亟需扶智,,思想的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵,,這正是劉秀祥把工作重心放到德育上的原因。

劉秀祥的公益勵志演講開展了1000多場,,有上百萬聽眾,。他的能量也通過這一場場演講傳遞給了無數(shù)的孩子,在他們心間撒下了點(diǎn)點(diǎn)星火,。

劉文星的改變就始于劉秀祥20__年的一場演講,。劉秀祥千里背母上學(xué)的故事,努力改變命運(yùn)的自強(qiáng)不息精神深深打動了當(dāng)時在讀初中的劉文星,?!皬哪且院髣⒗蠋熅统闪藙⑽男亲罹磁宓娜耍D(zhuǎn)學(xué)去了劉老師的班上,?!蹦赣H羅儒紅說。她感嘆道:“孩子變化太大了,?!痹趧⑿阆榈挠绊懴拢静粣蹖W(xué)習(xí),,有些讓人“不省心”的兒子漸漸變得自覺懂事,,變得會關(guān)心父母,變得富有同情心,。

劉文星的父親劉春旺告訴記者,,兒子在北京學(xué)畫畫時,劉秀祥經(jīng)常通過微信關(guān)心他的情緒和學(xué)習(xí),。劉秀祥去北京時,,劉文星特別激動,,要去看望老師,劉秀祥請他吃了飯,,又因為擔(dān)心他晚上回去的安全問題,,掏出200塊讓劉文星打車回住處?!半m然只是一件小事,,但是劉老師的細(xì)心讓我們十分感動,他是一個真正的好老師,,時時為學(xué)生考慮?!眲⒋和鷦尤莸卣f,。

在北京學(xué)畫畫半年沒上文化課,劉文星在20__年返校時的成績并不理想,。劉秀祥幫他制定學(xué)習(xí)計劃,,激勵他不要放棄。20__年高考,,經(jīng)過努力,,劉文星以超過藝考線50多分的成績被上海師范大學(xué)天華學(xué)院建筑設(shè)計專業(yè)錄取?!跋楦缒惴判?,我在大學(xué)也會像在高中一樣努力的!”劉文星說。

劉文星 唐瑞清攝在孩子們的心里,,劉秀祥不是嚴(yán)肅的副校長,,他更像一位親切的哥哥、智慧的朋友,,孩子們親切地喚他“祥哥”,。“祥哥是個很溫暖的人,,他經(jīng)常用自己的工資給我們買水果,,(買)香蕉、芒果給我們解饞,。我們住校不?;丶遥昴赀^節(jié)他還會叫我們?nèi)ニ掖暌活D改善伙食,?!眲⑽男钦f道,“今年端午節(jié),,劉老師和師母凌晨4點(diǎn)就起來給我們包粽子,,全班56個同學(xué),,還有科任老師,每個人都有,?!?/p>

采訪當(dāng)天下午,正值望謨縣實驗高中高三三班的思政課,,劉秀祥給同學(xué)們進(jìn)行了一場主題為《你不努力,,誰替你努力》的演講。課上,,劉秀祥聲音激昂:“面對困難不放棄,,努力會讓你看到希望,不要用現(xiàn)狀去評判未來!”他的目光明亮有神,,仿佛盛著希望,。

課后,高三三班學(xué)生廖國份告訴記者:“劉老師的演講總是充滿力量,,他講述自己的親身經(jīng)歷,,讓我們覺得離自己很近,是劉老師讓我堅定了努力學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的信念,?!绷螄菡f,自己以后想當(dāng)一個設(shè)計師,,修建優(yōu)質(zhì)的建筑來幫助更多的人,。

劉秀祥每個月都在學(xué)校舉辦沙龍、論壇,,給孩子們上不同主題的思政課,,以此來跟孩子們交流溝通,了解他們的想法和狀態(tài),,幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,,樹立自信,堅定目標(biāo),,與他們一同發(fā)掘撬動人生的支點(diǎn),。

劉秀祥不只影響了學(xué)生,在同事楊名胥的眼中,,劉秀祥是老師們的榜樣,。“對劉校長來說,,學(xué)生永遠(yuǎn)是放在第一位的,。他平均一周有4天以上都住在學(xué)校,而且睡得越晚,,起得越早,,精神越好,。”楊名胥告訴記者,,在劉秀祥的帶領(lǐng)下,,老師們都卯足了勁整學(xué)風(fēng)、抓學(xué)習(xí),,學(xué)生們上課注意力不集中的現(xiàn)象大大減少,,原本嚴(yán)重的遲到現(xiàn)象也基本杜絕。楊名胥說:“劉校長對每個學(xué)生都一視同仁,,無論學(xué)生成績好壞,,家有多遠(yuǎn),他都一定會去家訪,。他常常說‘相信每個人都是可以改變的’,,這給了我們很大信心去努力改變望謨教育的現(xiàn)狀?!?/p>

劉秀祥給學(xué)生上思政課 唐瑞清攝劉秀祥先后獲全國道德模范,、中國好教師,、全國青年五四獎?wù)?、黔西南州十大杰出青年等榮譽(yù)。在學(xué)生,、家長,、同事們眼中,他是“偉大”的人,,“真正的好老師”,,“強(qiáng)大的榜樣”……劉秀祥笑著搖搖頭,表示自己“只是一個平凡人,,做了作為一個人該做的事,。”對于榮譽(yù),,他看得很淡,,只對它們能讓自己的公益活動獲得更多的支持,改變更多的人而感到欣慰,。

劉秀祥基于親身經(jīng)歷的勵志演講是一陣有力的春風(fēng),,喚醒了無數(shù)孩子內(nèi)心對讀書、對奮斗的堅持,,夢想開始發(fā)芽;而劉秀祥,,是光,他對教育和公益的堅守,,是一汪不竭的清泉,,持續(xù)地滋養(yǎng)這些夢想;最終,,一棵棵樹茁壯成蔭,或撒下一方清涼,,或散發(fā)一陣芬芳,,帶去更深更遠(yuǎn)的改變。

劉秀祥老師的先進(jìn)事跡篇四

2008年,,劉秀祥的故事被媒體報道后,,各種幫助也隨之而來。臨沂大學(xué)為他和母親提供了臨時住處,,并給他安排了勤工助學(xué)崗位,。

入學(xué)后,不少熱心人士和企業(yè)都曾表示愿意提供幫助,,但都被他拒絕了,。劉秀祥說,他害怕別人是因為可憐他而提供幫助,,“我覺得人活著不應(yīng)該讓他人覺得可憐,,而是讓人覺得可親和可敬”。

雖然拒絕他人幫助,,但劉秀祥卻積極幫助他人,。

大學(xué)期間,他課余時間外出做兼職,,并將部分收入寄回貴州,,用以支持初中拾荒時認(rèn)識的三個弟弟妹妹上學(xué)?!拔颐總€月給他們每個人寄300元的生活費(fèi),。”劉秀祥說,,兩個弟弟妹妹后來考上了大學(xué),,現(xiàn)在有著不錯的工作。

2012年,,劉秀祥即將大學(xué)畢業(yè),,最初他并不打算回貴州工作,而是計劃在外省找一份好工作,,然后將工資寄回去,,幫助老家那些像曾經(jīng)的他一樣需要幫助的人。

劉秀祥收到了不少企業(yè)的橄欖枝,,但從家鄉(xiāng)打來的一通電話,,讓他改變了想法。

電話是初中拾荒時認(rèn)識的一個妹妹打來的,,她告訴劉秀祥,,自己不想讀書,,準(zhǔn)備結(jié)婚了。

通話很短,,卻改變了劉秀祥的想法,。

劉秀祥說,聽到妹妹的決定后,,他很震驚,、心酸,覺得自己必須回去,。

就這樣,,離開望謨八年后,劉秀祥又帶著母親回到家鄉(xiāng),,成為打易中學(xué)的一名歷史老師,,不久后被調(diào)入望謨縣民族中學(xué)任教。2018年8月,,望謨縣高級實驗中學(xué)成立,,他被任命為副校長。

曾經(jīng)拼盡全力守護(hù)夢想的劉秀祥,,成了別人的“守夢人”,。

劉秀祥說,現(xiàn)在學(xué)生最大的問題是迷惘,,不明白為什么要讀書,。他想通過自身經(jīng)歷,,告訴那些處于迷惘中的孩子:人生必須有夢想,。“如果我沒有夢想的話,,可能早就放棄了,。”

為此,,除了常規(guī)教學(xué)和處理行政事務(wù),,劉秀祥還會應(yīng)邀到各個地方演講。目前,,他已經(jīng)演講超過1000場,,足跡遍布貴州各市(州),今年8月份還應(yīng)邀去了浙江寧波,。

近年來,,劉秀祥先后被授予“中國好教師”“中國五四青年獎?wù)隆薄白蠲澜處煛钡葮s譽(yù)稱號,也曾有機(jī)會去到更好的平臺發(fā)展,,但他都婉拒了,?!耙环剿琉B(yǎng)一方人,出去可能對我自己會更好,,但我更愿意留在這里,。”

劉秀祥老師的先進(jìn)事跡篇五

20__年,,劉秀祥“千里背母上大學(xué)”的舉動被媒體廣泛報道,,在社會上引起很大反響,成為流傳廣泛的動人故事,。

從1998年到20__年,,從10歲到20歲,從初中到大學(xué),,從貴州望謨到山東臨沂……10年時間,,劉秀祥一邊艱難求學(xué),一邊不離不棄地照顧母親,。

而支撐他從苦難中一步步“熬”出來的力量,,是“夢想”。

“母親就是我的夢想,。一直以來,,我都想把母親的病治好?!眲⑿阆檎f,,一定要相信夢想。正是這個執(zhí)念,,支撐他跌倒了爬起來,,遇到委屈咬牙挨過去。

其實,,從內(nèi)心深處,,青少年時代是劉秀祥不太愿意回憶的時光。父親早逝,,母親患病,,家庭一貧如洗,年幼的劉秀祥肩負(fù)起整個家的重?fù)?dān),。他的中學(xué),、大學(xué)時光,都擔(dān)負(fù)著照顧母親的責(zé)任,。

“其實誰都不愿意把自己的傷疤掏出來給別人看,。”劉秀祥說。

可是,,每次演講他都會說到自己的經(jīng)歷,,以激勵他人?!爸灰軌驇椭粋€孩子轉(zhuǎn)變思想,,讓他們相信讀書可以改變命運(yùn),那么我所做的事就是有意義的,?!?/p>

“劉老師對我的影響很大,他的演講讓我明白,,永遠(yuǎn)不要放棄自己,。”蕭雅迪是劉秀祥的學(xué)生,,也是他的眾多“粉絲”之一,。

“無論人生多不容易,都要微笑面對,,要始終相信奮斗的力量,。”劉秀祥不向命運(yùn)低頭的倔強(qiáng),,都寫在他那張樸實的臉上,,更濃縮在了他的每一堂思政課里。

劉秀祥老師的先進(jìn)事跡篇六

如果用一個字來解析李桓英為何能幾十年如一日地沖在麻防第一線,,拿她自己的話說就是“拼”!

“困難和阻力是多方面的,,有家庭的、社會的甚至國家的,,看你怎么去克服它,。不拼就沒動力,不拼也很難有所作為,。人的一生很短暫,,只有拼搏,,才是生命的最好延長,,而再長的生命只為自己也將毫無意義?!?/p>

的確,,李桓英正是在不斷的拼搏中超越自我?!耙郧叭藗儗β轱L(fēng)病怕得要命,,我就不信那個邪,就要和這種錯誤觀念斗?!崩罨赣⒉扇〉霓k法不是別的,,而是拿自己做試驗:病人家的水她仰頭就喝,飯捧起就吃;病人試探著同她握手,,她拉著就長時間不松;遇見病人,,她總是拍拍肩膀,摸摸鞋里有沒有沙?!浾吆闷?,“你就不怕被感染上?”李桓英哈哈大笑:“我還巴不得呢,正好做個范本,,證明麻風(fēng)病‘可防,、可治、不可怕’,,實際上,,感染后發(fā)病的可能性非常小?!闭窃诶罨赣⒌膸酉?,當(dāng)?shù)氐尼t(yī)務(wù)人員、地方官員也都開始與病人“親密接觸”,。

李桓英敢頂,。工作上,只要她認(rèn)為是正確的,,她就一定要堅持到底,,就連中國麻防事業(yè)奠基人馬海德博士,她也曾和他爭個面紅耳赤,?!霸趯W(xué)術(shù)上、工作上,,沒有權(quán)威,,只有真理。對的,,我一定堅持;錯了,,我馬上修正?!崩罨赣蚍Q這叫“真理越辯越明”,。也多虧了這種性格,要不就很難有她率先試行的兩年期“短程聯(lián)合療法”以及后來的“三級防保網(wǎng)”,。

了解她的人都說,,李桓英工作起來不要命,,十足一個“狂人”。她曾四次遇險,,身上傷痕累累,。人們都把心提到了嗓子眼,可她倒好,,翻車了,,她說:“按乘車的概率也該輪到自己了”;船翻了,她說:“我胖得像個皮球,,沉不了”,。一側(cè)鎖骨、三根肋骨骨折,,依然拼在麻防一線——這就是李桓英,。

苦心人,天不負(fù),。李桓英的實績得到了國際麻防界的高度贊譽(yù),。在西南麻防基地,經(jīng)她治愈的病人已達(dá)1萬多人,,復(fù)發(fā)率僅為0.03%,,遠(yuǎn)低于世界衛(wèi)生組織規(guī)定的1%的標(biāo)準(zhǔn)。1998年,,在北京召開的第xx屆國際麻風(fēng)會議上,,該組織麻防科主任諾丁博士緊緊握住李桓英的手說:“全球麻風(fēng)病防治現(xiàn)場工作,您是做的最好的;您是除馬海德博士外對中國麻防事業(yè)貢獻(xiàn)最大的人,?!?/p>

如今,老人年紀(jì)大了,,去西南的時間較以往少了,,但那里的鳳尾竹牽掛她,那里的紅土地思念她,,那里的麻風(fēng)病人更是忘不了她……1400多個日日夜夜,,哪一刻不傾注著李桓英的滴滴心血?四十余載韶華光陰,哪一天不激蕩著李桓英的鏘鏘心語?她用心織就了一幅幅絢爛的人生彩圖,,她用愛譜寫出一首首華麗的人生贊歌,。

劉秀祥老師的先進(jìn)事跡篇七

1988年劉秀祥出生在貴州省望謨縣,這個地方四周都是大山,,貧困閉塞,。直到20xx年11月才剛剛摘掉貧困縣的帽子。在小秀祥四歲那年,,父親因病去世了,,丟下了三個孩子。母親不堪生活的重壓,,患上了間歇性精神病,,失去了生活自理能力。

后來,,哥哥出外打工,,杳無音信;姐姐也離開了家,不知去向,,家中只剩下母親和小秀祥孤兒寡母兩個人,。那年小秀祥11歲,獨(dú)自撐起了家庭的重?fù)?dān),,一個人照顧母親,。

他身單力薄,無力下田干活,,就把家里的農(nóng)田租了出去,,換些口糧和母親糊口。小秀祥一邊照顧著母親的生活起居,,一邊撿垃圾,、挖藥材換些生活開支,就這樣和母親相依為命,,勉強(qiáng)度日,。

小秀祥從小就具有遠(yuǎn)見卓識,他認(rèn)準(zhǔn)了只有文化知識,,才能改變貧窮落后的生存困境,。因此小秀祥學(xué)習(xí)格外努力,小學(xué)畢業(yè)時的成績排在全縣第三,??墒怯捎诩依锝?jīng)濟(jì)條件的原因,無法去上最好的縣中學(xué),,而是去了縣里的一所民辦中學(xué),,以摸底考試第一的成績免費(fèi)入學(xué)。

小秀祥帶著母親離家來到縣城上學(xué),,舉目無親,,首先要解決的是食宿問題。小秀祥自力更生,,在學(xué)校旁邊的山坡上搭了一間窩棚,,在地上挖了鍋灶,作為自己和母親的容身之處,,就這樣安頓了下來,。小秀祥還利用課余時間撿廢品,、打零工賺點(diǎn)花銷,支撐著把書讀下去,。

三年后,,初中畢業(yè),小秀祥考入了安龍縣第一中學(xué),。

小秀祥又帶著母親來到安龍縣開始了高中的求學(xué)生活,。在縣里租不起住房,這里也沒有條件再搭窩棚,,小秀祥就想辦法租下了農(nóng)戶不用的豬圈,,每月只需支付十幾元錢。小秀祥將豬圈打掃干凈,,用編織袋遮擋住四周,,勉強(qiáng)能夠遮風(fēng)擋雨,算是解決了兩人的住處問題,。

小秀祥還是一邊勤工儉學(xué),,一邊刻苦讀書。長期的營養(yǎng)不良再加上巨大的精神壓力,,小秀祥終于在高考前病倒了,,高考落榜了。

這個多年來一直支撐著他的精神支柱,,轟然倒塌了,。小秀祥再也堅持不住了,他要離開,,永遠(yuǎn)地告別這個帶給他這么多痛苦和磨難的世界,。小秀祥默默地收拾著東西,做著離開前的最后準(zhǔn)備,。

他翻看著自己的一本日記,,自己曾經(jīng)寫下的一句話驀地映入眼簾:“當(dāng)你抱怨自己沒有鞋子時,卻發(fā)現(xiàn)旁邊還有沒有腳的人,?!?/p>

這句話像一道閃電擊中了他,小秀祥突然醒悟了,?!半y道就這樣放棄嗎?就這樣拋下自己的母親離開嗎?我有手有腳,有母親,,還有家,,比起那些無依無靠的人不知幸福多少倍,我還可以重新來過!”

小秀祥又振作起來了,,他找了個學(xué)校復(fù)讀,,準(zhǔn)備再次參加高考,。在這一年的時間里,小秀祥發(fā)奮苦讀,,付出了比常人更多的努力,。第二年的夏天,,小秀祥收到了來自臨沂師范學(xué)院(現(xiàn)在的臨沂大學(xué))的錄取通知書,,小秀祥成功了,他抱起母親喜極而泣,。

可是隨之而來的學(xué)費(fèi),、路費(fèi)問題又?jǐn)[在了眼前。小秀祥下定了決心,,“只要能夠答應(yīng)他帶著母親去求學(xué),,解決學(xué)費(fèi)和路費(fèi)問題,他可以不惜任何代價,,并且簽下協(xié)議,。”

秀祥帶母求學(xué)的經(jīng)歷被媒體報道了出來,,牽動了億萬人的心,,也感動了校方。校方為他和母親提供了住處,,還給他安排了勤工助學(xué)的工作,,秀祥順利地開始了大學(xué)生涯。

秀祥的生活開始慢慢好轉(zhuǎn),,同時他也沒有忘記回饋社會,。秀祥把自己省吃儉用攢下的錢寄回家鄉(xiāng),給他一起拾破爛時結(jié)識的三個弟弟妹妹,,資助他們上學(xué),。

大學(xué)畢業(yè)在即,秀祥來到了人生的十字路口,。面對就業(yè)該何去何從的難題,,擺在了秀祥面前。此時他一直資助上學(xué)的一個妹妹打電話告訴他,,她要嫁人了,,她不想再繼續(xù)讀書了。

這個電話讓秀祥感到非常震驚,,經(jīng)過深思熟慮,,他決定放棄留在城市的機(jī)會,畢業(yè)后返回家鄉(xiāng),,做一名教師,?!拔乙厝ィ乙嬖V他們,,夢想的力量有多大,。”回到家鄉(xiāng),,他可以幫助那些和他曾經(jīng)是一樣的孩子們,,通過教育改變他們的命運(yùn),改變家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌,,家鄉(xiāng)更需要他,。

劉秀祥老師的先進(jìn)事跡篇八

一手拿焊槍,一手拿焊帽,,伴著嗞啦的聲音火花四濺,,這是焊工在工作的場景,他們用兩只手配合焊出各種各樣?xùn)|西,,可是,,假如只有一只手,該怎么工作呢?怎么才能不被四濺的火花灼傷呢?今天,,我們就來認(rèn)識一位“獨(dú)手焊俠”盧仁峰,,他不但一只手焊接,并且他焊接的還是國之重器,,坦克,。

16歲定下目標(biāo),立志成為焊接專家

1979年,,16歲的盧仁峰來到內(nèi)蒙古一機(jī)集團(tuán)從事焊接工作,。從拿起焊槍的第一天起,他就給自己樹立了目標(biāo):“當(dāng)工人就要當(dāng)最優(yōu)秀的工人,,要做焊接專家,。”

定下了這個目標(biāo)后,,他給自己列了個課程表,,一周七天,一三五學(xué)理論,,二四六學(xué)技術(shù),,把它貼在工具箱上,《金屬學(xué)》《焊接工藝》這樣的工具書被翻到卷邊,,看書的地方被坐出一個坑,。為了結(jié)合理論進(jìn)行實操,盧仁峰嚴(yán)格要求自己每天加焊50根焊條練基本功,焊條上的每個熔孔都力求做到均勻排列,,盧仁峰一練就是三年時間,,日積月累的刻苦訓(xùn)練,他的焊接技術(shù)日臻成熟,。

一次意外成就獨(dú)手焊俠

1987年,,靠著平時勤學(xué)苦練,他的焊接技術(shù)在一同進(jìn)廠的同齡人當(dāng)中已是名列前茅,。然而正當(dāng)他鼓足心勁兒想大干一番時,,一次意外卻險些斷送了他的前程。那時候的機(jī)器是沒有感應(yīng)器的,,盧仁峰正在機(jī)器旁邊量尺寸,,左手往前一探,,腳碰到了機(jī)器的開關(guān),,這個時候想抽出在機(jī)器中的左手已經(jīng)來不及了。那一刻,,盧仁峰沒有驚慌失措,,他右手拿著焊把試了試,并沒有影響,,這個時候才去機(jī)器后面把切掉的左手撿回來,。

盧仁峰的左手粉碎性骨折,并且感染得了骨髓炎,,做了八次掌接手術(shù),,在醫(yī)院躺了整整一年。在醫(yī)院里住院的盧仁峰讓他的妻子把所有的書全都搬到病房里來,,病房成了他學(xué)習(xí)的圖書室,。在別人看來是難熬的住院時間倒成了他工作之外學(xué)習(xí)充電的寶貴機(jī)會。一年的時間盧仁峰啃完了焊接初中高三個階段的書,,正好彌補(bǔ)了他理論知識的不足,。

雖然受傷,盧仁峰骨子里卻帶著軍工人的堅韌與樂觀精神,。對他來說面對的挑戰(zhàn)越大,,迸發(fā)的能量就越強(qiáng)?!稗k法總比困難多”,,這是他的一句口頭禪。單手焊接,,他一練就是5年,,厚厚的手套磨破了四五副,以超人的毅力,一躍成為廠里,、市里,、乃至整個兵器集團(tuán)焊接技術(shù)的技術(shù)大拿。經(jīng)歷了8次手掌修正手術(shù),,盧仁峰在與病痛的抗?fàn)幹?,逐漸掌握了單手進(jìn)行焊條電弧焊、氬弧焊等十幾種焊接方法,,更是完成了“短段逆向帶壓操作法”“特種車輛焊接變形控制”等多項創(chuàng)新成果,。

零失誤成就“陸戰(zhàn)之王”背后的焊接大將

而盧仁峰沒想到的是,更大的挑戰(zhàn)即將來臨,。十幾年前,,我國正在研制新型主戰(zhàn)坦克和裝甲車輛,這些新型戰(zhàn)車使用堅硬的特種鋼材作為裝甲,。然而這種材料的焊接難度極高,。

作為領(lǐng)軍人的盧仁峰必須盡快找到新的焊接方法,工人們才能以此為范式而展開規(guī)?;a(chǎn),。為了研制出新的焊接方法,盧仁峰把自己家的煤氣罐,、煤氣灶,、廚具都搬到了車間,吃住在車間里,,反復(fù)琢磨,。盧仁峰花費(fèi)了五年的時間,做了無數(shù)次試驗,,終于對新型鋼材的性能了如指掌,。甚至僅憑一塊鋼板掉在地上的聲音,他就能聽出其中碳當(dāng)量有多少,,判斷出應(yīng)該采用怎樣的焊接工藝,。一批新型坦克裝甲生產(chǎn)下線,在穿甲彈沖擊和車體涉水等多種嚴(yán)峻的考驗中,,坦克車體依然堅如磐石,,密不透風(fēng)。

20__年9月3日上午,,天安門廣場大閱兵的27個裝備方隊如鋼鐵洪流般駛過,,坦克在閱兵場上亮相,而這個王者的王冠是由無數(shù)雙像盧仁峰一樣的工匠之手加冕的,。

傳道授業(yè),,帶徒弟與研發(fā)機(jī)器人兩不誤

“一招鮮吃遍天”,從最初的只是為了學(xué)習(xí)一門手藝,一門技術(shù),,到第9屆全國技術(shù)能手中焊接界唯一一位"中華技能大獎"獲獎?wù)?,盧仁峰跟著中國的坦克戰(zhàn)車一起成長,也見證了我國焊接設(shè)備的變遷,,從最早的完全手搖定參數(shù)的設(shè)備到今天完全數(shù)字化的調(diào)整焊接參數(shù),,這是“革命性的變化”,如今,,不惑之年的盧仁峰對于未來,,又有了新的目標(biāo)。

一是帶徒弟,,目前他帶出的百余名工匠,,迅速成長為企業(yè)的技師,、高級技師和技術(shù)能手,,有的還獲得“全國勞動模范”“五一勞動獎?wù)隆焙汀叭珖夹g(shù)能手”等殊榮。并且在他的影響下,,他的愛人,、弟弟、弟媳一家有8個人都干起了電焊工,,成了名副其實的“焊工之家”;另一個是研發(fā)機(jī)器人焊接技術(shù),解放勞動力,,為中國智造20__貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

“辦法總比困難多”,我們認(rèn)識了一個不服輸不怕難,,挑戰(zhàn)身體極限的頑強(qiáng)的中國制造工人,,這是個值得敬佩的匠人,這是種值得傳承的匠心,。相信我國的制造業(yè)能在無數(shù)匠人匠心的不懈努力下,,大踏步前進(jìn)。

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