總結(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

舞蹈教研室工作總結(jié)篇一

根據(jù)學(xué)校的發(fā)展要求，本學(xué)期組建了舞蹈特長班,，目的是為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),滿足學(xué)生的求知欲望,使學(xué)生成為多才多藝,積極,健康,樂觀的優(yōu)秀學(xué)生,。本學(xué)期舞蹈教學(xué)工作有秩序有活力的開展，現(xiàn)將本學(xué)期的舞蹈教學(xué)工作總結(jié)如下：

舞蹈是一門綜合性表演藝術(shù),，是學(xué)生們喜愛的課程,。舞蹈課上,或蹦跳、或演,通過對舞蹈的表現(xiàn),使學(xué)生能夠充分地展示自我,獲得美的享受和成功的愉悅,。舞蹈課堂對于培養(yǎng)孩子的自信心有著得天獨厚的條件和特殊的意義,學(xué)生們在舞蹈中一旦獲得了自信,對舞蹈課乃至對待學(xué)習(xí)和生活也會激情倍至,。在舞蹈課上我很重視建立良好和諧的師生情感和對學(xué)生自信心的培養(yǎng)。每次課前,，我都要認(rèn)真?zhèn)湔n,，搜集素材來做好上課的準(zhǔn)備；在上課的過程中,，我以最飽滿的熱情，多樣的教學(xué)方法上好每一節(jié)課,。

在不影響正常文化課學(xué)習(xí)的情況下,，利用中午或者下午第七節(jié)第八節(jié)課自習(xí)時間進行舞蹈專業(yè)課的學(xué)習(xí)和練習(xí)，要求學(xué)生利用課余時間自學(xué)，自練,。一個學(xué)期下來收到了良好的效果,。

本學(xué)期學(xué)校舉辦了一年一度的主題為“祝福新春、舞動未來”的大型文藝演出,，我們舞蹈班的學(xué)生為此次演出的排練工作的主力,，認(rèn)真按照活動的要求有目的有計劃的進行排練。此次演出精彩紛呈,，除了有我編排的舞蹈《紅旗飄飄》之外,，還有很多專業(yè)生自己組織班上學(xué)生排了一些比較優(yōu)美的舞蹈，比如：39班舞蹈生一起跳了一曲《阿拉伯之夜》讓人印象深刻,，充分展示了星源人的風(fēng)采,，演出受到了領(lǐng)導(dǎo)、老師以及其他社會人士的一致好評,。

本學(xué)年的教學(xué)工作即將結(jié)束,，我的舞蹈教學(xué)工作還存在許多不足，但我們會倍加努力,，爭取讓工作做的更好,！

舞蹈教研室工作總結(jié)篇二

舞蹈隊作為學(xué)生活動的一個團體機構(gòu)，在本年度中嚴(yán)格按學(xué)校的精神指導(dǎo),，悉心開展教學(xué)培養(yǎng)工作,，經(jīng)過一年的`訓(xùn)練和實踐活動，舞蹈隊隊員都有明顯的進步和提高,。

一,、學(xué)員的舞蹈意識得到了較大的提高，基本功進步很快,。通過對體型的訓(xùn)練,，學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,，學(xué)員對音樂的節(jié)奏感,，動作的張度，手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,，能較明顯的表現(xiàn)出所要的舞蹈風(fēng)格,。

二、學(xué)員能自學(xué)舞蹈,，而且完成效果不錯,。上學(xué)期按舞蹈計劃實施教學(xué)，除了一些對形體的訓(xùn)練,，同時也給學(xué)員們做了一些體能訓(xùn)練,，為學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個基礎(chǔ),。同時隊員能自學(xué)舞蹈，并且根據(jù)要求盡量動作到位,。自學(xué)完一小段舞蹈,，都會組織觀摩學(xué)習(xí)活動，請隊員相互學(xué)習(xí)和展示,。這樣既提高了學(xué)生對舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力,，也使學(xué)生具備獨立完成舞蹈的機會，加強了舞蹈學(xué)習(xí)的成效,。

三,、學(xué)員敢于大膽展示自我，舞臺表演力較好,。實踐性活動的目的就是通過表演性活動交流學(xué)習(xí)成果,，促進學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)員相互合作的能力,，學(xué)會與他人一起協(xié)調(diào)配合,。

上學(xué)期的實踐性活動如下：

于20xx年5月25日什邡中學(xué)藝術(shù)周中表演了兩支舞曲；于20xx年11月24日為學(xué)校校運會開幕式表演了集體舞,，每場演出都受到大家的好評,！

在工作中也發(fā)現(xiàn)以下一些問題和不足：

一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,，應(yīng)該多組織一些活動,，活躍校園氣氛。

二,、紀(jì)律上要求必須再嚴(yán)格,，舞蹈動作的規(guī)范性必須到位，舞蹈排練速度適當(dāng)加快,。

希望在新的學(xué)期繼續(xù)得到大家的支持,，將舞蹈隊的工作推向一個新的臺階！

舞蹈教研室工作總結(jié)篇三

春季開學(xué)后,，舞蹈隊恢復(fù)了正常訓(xùn)練,，為五四表彰大會文藝演出青春獻禮加緊排練。這個學(xué)期除了正常訓(xùn)練外,，舞蹈隊還協(xié)助藝術(shù)團參加了五四表彰大會青春獻禮文藝演出,。此段期間，隊員們每天都加緊排練,，一星期五天都有安排訓(xùn)練時間,，利用課余的時間排練，最終順利的將舞蹈《走在山水間》搬上神曲廳的舞臺,。此場文藝演出中,，舞蹈隊除了《走在山水間》之外,，還上了《水姑娘》，另外還為大合唱《走向復(fù)興》伴舞,，演出十分成功。另外,，江西六套來我校舉行第一屆足球?qū)氊愡x拔大賽時,，舞蹈隊作為演出嘉賓表演了《nobdy》，隊員們也積極的參加足球?qū)氊愡x拔大賽,。隊員們還另外排了兩支小型舞蹈朝鮮舞《新阿里郎頌》和古典舞《木蘭情》,。

五四表彰大會結(jié)束后，舞蹈隊恢復(fù)了正常的訓(xùn)練,。五月底接到老師通知,，江西省教育廳、江西省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會將于20xx年下半年舉辦江西省第三屆大學(xué)生舞蹈比賽,，要求我們排一支新的舞蹈去參加這次比賽,。和指導(dǎo)老師商量后決定，舞蹈隊將排舞蹈《茉莉花》去參加比賽,?！盾岳蚧ā肥且恢О爬傥瑁爢T們從未接觸過芭蕾,，所以要從基本功開始訓(xùn)練,。在接下來的訓(xùn)練時間中，訓(xùn)練內(nèi)容除了以往的基本功訓(xùn)練,，還加入了芭蕾的訓(xùn)練內(nèi)容：單雙腳起踵,、蛙式開胯、控腿,、蹲,，雖然已鄰近考試但舞蹈隊還是照常訓(xùn)練，而且比之前訓(xùn)練的時間還長,，周一至周五每天下午都安排了訓(xùn)練,。舞蹈隊于六月下旬結(jié)訓(xùn)，開學(xué)后立刻恢復(fù)訓(xùn)練,，開始緊鑼密鼓的排練階段,。

在排舞的內(nèi)容上，隊里已排練好的節(jié)目有《水姑娘》,、《nobody》,、《走在山水間》、《新阿里郎頌》,、《木蘭情》,。在20xx年下學(xué)期,，將會把《茉莉花》完整的排出來，爭取能上迎新晚會,。新學(xué)期開始也要忙于招新,，舞蹈隊將在20xx年9月新學(xué)期開學(xué)初進行招新，將與藝術(shù)團其他隊伍,、部門一起,，在食堂過道舉辦新生報名活動。預(yù)計招新人數(shù)為40~50人左右,，爭取能發(fā)現(xiàn)新的好苗子,，讓其參與到《茉莉花》的排練當(dāng)中。舞蹈隊會盡最大的努力練好每一支舞蹈,，為江西中醫(yī)學(xué)院,，為江中藝術(shù)團，也為舞蹈隊自己爭光,！

藝術(shù)團圓滿完成每一次演出,。

舞蹈教研室工作總結(jié)篇四

根據(jù)學(xué)校對教研室工作的要求，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點,，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以課題為引領(lǐng)，以教師隊伍建設(shè)和學(xué)生發(fā)展為根本,，以整體推進課堂教學(xué)改革為中心,，發(fā)揮教務(wù)教研處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能，扎扎實實開展教務(wù)處的工作,，實施規(guī)范,、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,，加強教科研和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)管理工作,，全面提升教師業(yè)務(wù)能力，加強過程管理,，注重質(zhì)量管理,，向過程要質(zhì)量。

二,、重點工作

1,、加強教學(xué)常規(guī)管理

(1)加強教研組、學(xué)科隊伍建設(shè),，加強教研組長的培養(yǎng)和鍛煉,，加強對教研活動和集體備課的指導(dǎo),，保證充足的活動時間以提高效率。

(2)嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,，提高備課,、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實效,。

2,、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

(1)認(rèn)真落實各年級教學(xué)質(zhì)量檢測。

(2)加強分析評價,，組織好教學(xué)質(zhì)量分析。

3,、進一步加強生本教育新課堂創(chuàng)建研究與實踐

4,、抓好課題研究，做好迎接“雙有效”教學(xué)現(xiàn)場會工作

三,、工作目標(biāo)

1,、初一重在習(xí)慣養(yǎng)成、知識平穩(wěn)過渡,，初二重在學(xué)生分化期的學(xué)習(xí)引導(dǎo),，初三重在知識落實與能力提高。2,、以新課堂創(chuàng)建研究為先導(dǎo),，不斷發(fā)現(xiàn)教學(xué)問題，更新教學(xué)觀念,，改進教學(xué)方法,，開啟師生智慧，培養(yǎng)學(xué)生各種能力,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、積極探索,，在教學(xué)上敢于創(chuàng)新,，繼續(xù)深化適合我校學(xué)生發(fā)展的新課堂教學(xué)模式。

4,、形成教風(fēng)正,、素質(zhì)優(yōu)的教師團隊，和諧共進,、積極向上,，確保學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,。促成完善學(xué)者型,、研究型學(xué)科教師隊伍建設(shè),。

四、教學(xué)工作管理

1,、滲透生本教育思想,，構(gòu)建和諧高效課堂模式

全面落實教學(xué)課程計劃，努力構(gòu)建符合生本教育需求的新課堂教學(xué)模式,，設(shè)計以提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,。注重教法,、學(xué)法的研究與落實，教學(xué)中做到面向中下層,，課堂上讓學(xué)生學(xué)好第一遍,，在重視學(xué)生知識積累的前提下，注重學(xué)生能力的培養(yǎng);課堂教學(xué)起點恰當(dāng),，容量適度,，落腳點準(zhǔn)，不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會,，還要強調(diào)學(xué)生當(dāng)堂鞏固,，注重遷移、運用;復(fù)習(xí)突出“講,、練,、評、補”四結(jié)合,，強化答題技巧,、答題規(guī)范訓(xùn)練。所有教師都要從研究學(xué)法入手,，切切實實改革教法,，認(rèn)認(rèn)真真指導(dǎo)學(xué)法;更要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到教學(xué)全過程之中，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，有目的,、有計劃地加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高自主學(xué)習(xí)能力,。

2、落實教學(xué)基本要求,，不斷提高課堂效益

每位教師要認(rèn)真學(xué)習(xí),、把握和運用新課標(biāo)、新教材，認(rèn)真研究新課標(biāo)思想和理念,，特別要研究所教學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn),，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué),。把教學(xué)“五認(rèn)真”真正落實到教學(xué)管理的全過程:一是認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課要在吃透課標(biāo)、教材的前提下,，強調(diào)備好學(xué)生,、備好教法，備好例題和練習(xí);二是認(rèn)真上課,，要努力提高課堂教學(xué)效率,，杜絕廢課，不講廢話,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;三是認(rèn)真選編,、批改、評講效能作業(yè),，效能作業(yè)要精選精編，認(rèn)真批改,，講評到位,，做到有發(fā)必收、有收必改,、有錯必糾,、有練必評，任課教師和學(xué)生要建立錯題檔案,，抓實學(xué)生的錯題訂正,，提高目標(biāo)達成度;四是認(rèn)真輔導(dǎo)，在集體輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上切實加強個別輔導(dǎo),，同時要科學(xué)合理配置各學(xué)科課時和輔導(dǎo)時間;五是認(rèn)真組織考試,，要不斷研究考試的模式與方法，從批改分析到整合講評,，都要以效果為落腳點,。

3、強化集體備課,，整合教學(xué)資源

加強教研組學(xué)科建設(shè),，抓實備課組活動。積極推行“集體備課,，資源共享,，課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動,，抓實組內(nèi)聽課活動,，對聽課提出更加明確更加具體的要求,。年級學(xué)科備課組每周集中備課一次，組員不得無故缺席,，全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,，貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,，服從組長分工,，主動承擔(dān)組內(nèi)工作。努力做到“五定”,、“五議”,、“六有”，“五定”即定時間,、定地點,、定每周進度、定教學(xué)內(nèi)容,、定中心發(fā)言人;“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、議備課中疑難問題、議可供的教學(xué)方法手段,、議課后心得體會,、議教改動態(tài)信息?！傲小奔从兄攸c,，有措施，有收獲,，有提高,，有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究,、教學(xué)方法研討,、學(xué)生能力培養(yǎng)研究、學(xué)生學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容,。

舞蹈教研室工作總結(jié)篇五

歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼半個學(xué)年過去了， 一學(xué)期的工作已圓滿結(jié)束,。在這一學(xué)期年里,，我覺得自己在思想、工作,、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都進步,，提高了許多。學(xué)期初，承蒙校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的信任,，作為一位本學(xué)期剛來的聘用教師的我在對校情完全陌生和經(jīng)驗不足的情況下去作帶教工作深感責(zé)任重大,，甚有幾分慚愧。我回顧本學(xué)期來的帶教工作應(yīng)是遺憾與收獲并存,。帶教雙贏,，使我得到的是更多的收獲。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況,。

一,、重視自身建設(shè)，努力提高教學(xué)水平

責(zé)了學(xué)校的舞蹈隊選拔工作,，仔細(xì)而又心細(xì)的挑選了一批具有一定舞蹈基本功的學(xué)生作為舞蹈隊的新成員,，為學(xué)校的舞蹈隊注入了新鮮的血液，帶來新的活力,。半年以來,，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二,，為教育事業(yè),，為培養(yǎng)人才做貢獻

在教學(xué)工作方面，我主要擔(dān)任現(xiàn)代禮儀這門課程的教學(xué)工作,，另外還負(fù)責(zé)學(xué)校舞蹈隊的訓(xùn)練工作。雖然工作任務(wù)繁重,，但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作,。為了使自己的教學(xué)水平提高,，我堅持經(jīng)常翻閱《中國傳統(tǒng)文化與舞蹈》，《舞蹈編導(dǎo)學(xué)》等書籍,，還爭取機會多出外聽課,，了解課改新動態(tài)，掌握先進的教育教學(xué)理念,，努力將所學(xué)運用到本職工作中,。在教學(xué)中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神，不計較個人得失,，和同事友好相處,，小事講風(fēng)格，大事講原則。三人行必有我?guī)?，積極向每一位老師學(xué)習(xí),，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在日常工作的每一節(jié)課,，我都做好充分的準(zhǔn)備,，決不打無準(zhǔn)備的仗，在備課過程中認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,，使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程。

在我舞蹈隊的教研工作中,，我堅持以我校兩年準(zhǔn)備,，三年跨越，五年成一流的目標(biāo)為根本,，以更新觀念,，提高舞蹈教教育教學(xué)水平，科研意識為目的,，以抓教學(xué)質(zhì)量,，提高隊員的團隊意識為方法，促使舞蹈隊在各項工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善,，穩(wěn)步提高,，更能夠促使舞蹈隊每一位成員從思想，理念,，有一個新的跨越,。

在我校開展的師徒結(jié)對中，我榮幸的成為xx老師的徒弟,。在日常的工作中x老師經(jīng)常找時間與我溝通交流,，并且針對我的專業(yè)和個人的特點為其進行輔導(dǎo)，在不斷的聽課評課中介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗讓我學(xué)習(xí),，豐富我的的教學(xué)視野,。在業(yè)余時間，她還向我介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)教育案例,，與我共同研究,，使我找出適合自己的教學(xué)模式課中，盡快成長為自主型教師,。

這學(xué)期我還在團委的組織下負(fù)責(zé)學(xué)校舞蹈隊的訓(xùn)練工作,。我們的舞蹈隊隊員都是才挑選的新隊員，學(xué)生缺乏舞蹈專業(yè)上的基礎(chǔ)和知識是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題,，為了在一月初的素質(zhì)教育活動上取得好成績,，我們大家認(rèn)真挑選歌曲舞蹈,，加班加點的訓(xùn)練，冒著寒風(fēng),，忍著嚴(yán)寒,，我們和孩子們一同努力，為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)舞蹈,，我們采取示范,，模擬等多種方法，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識,。終于功夫不負(fù)有心人,， 最終功夫不負(fù)有心人，舞蹈《xxx》表現(xiàn)內(nèi)容豐富,，感染力強,，取得了良好的成績。

教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。教育是一項高難度的工作，要做好它,，十分不易,。但我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲,。因為我深深地懂得，一名新世紀(jì)的人民教師,，人類靈魂的工程師,，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感,。為了不辱使命,，為了無愧自己的良心,，我只能在教學(xué)這片熱土上,，做到更加勤懇,。用自己的心血去拼,，去搏,！我的理想是不做教書匠,，而要做一個教育家,，雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信,，在我不斷的探索和實踐中,，我會成功的！

舞蹈教研室工作總結(jié)篇六

音樂是一門藝術(shù),，它不僅能夠讓人身心愉悅,，還可以起到幫助思維,、鍛煉智力，甚至是醫(yī)療的功效,，可見,，音樂的巨大的作用。小學(xué)作為基礎(chǔ)教育的初級階段,，教師應(yīng)當(dāng)本著“以人為本”的教育理念,，培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展，這就包括德,、智,、體、美,、勞等多方面的發(fā)展,，而這幾方面看似獨立，確又是彼此相關(guān),，本文將重點討論在課堂教學(xué)中如何運用多媒體突出小學(xué)音樂的生命魅力,，并且這種方式對小學(xué)生發(fā)展的意義。

1,、能夠更加生動地表現(xiàn)音樂的美,，激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣

夠在課堂教學(xué)的過程中給學(xué)生播放，同時也避免了教師不是全才的問題,。運用多媒體教學(xué)音樂,，充分展現(xiàn)了運用發(fā)展的思想授課，也能夠生動地展現(xiàn)音樂之美,，可以有效地激發(fā)起學(xué)生對音樂的興趣,。

2、能夠活躍課堂氛圍,，促進課堂效率的提高

傳統(tǒng)的音樂課堂教學(xué),，由于設(shè)備的簡陋，教師不能培養(yǎng)學(xué)生多方面的音樂技能,，同時也不能很好地發(fā)現(xiàn)學(xué)生在音樂方面的天賦,，而運用多媒體進行音樂的課堂教學(xué)可以彌補這一弊端，即使學(xué)校不能提供完備的音樂設(shè)施,，也能夠從多媒體的播放中讓學(xué)生感受到各種樂器以及各個時代,、各個名家的表演，充分地調(diào)動了學(xué)生的積極性,，也活躍了課堂的氛圍,，同時也能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生在音樂方面的特長，促進課堂效率的提高,。

3,、有助于小學(xué)生的藝術(shù)培養(yǎng),，陶冶學(xué)生的情操

運用多媒體進行音樂教學(xué)，可以減輕學(xué)生和教師的負(fù)擔(dān),，教師只需要尋找關(guān)于音樂的資料并制作課件,，學(xué)生也能夠在短時間內(nèi)欣賞到更多的音樂作品，并且能夠豐富課堂內(nèi)容,，經(jīng)常使用多媒體進行音樂教學(xué),，不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)細(xì)胞，更能夠讓學(xué)生在音樂的熏陶中感受情操的陶冶,。

1,、抓住音樂的內(nèi)在，滲透音樂的技巧與知識

于音樂的技巧與知識,。例如在學(xué)習(xí)口琴時,，首先教師應(yīng)當(dāng)向?qū)W生介紹我國的民族管弦樂器有哪些種類，例如拉弦樂器,，彈撥樂器,，吹奏樂器，打擊樂器,。并且教師應(yīng)當(dāng)教授學(xué)生吹奏口琴時的技巧,，教師：“同學(xué)們已經(jīng)大致了解了口琴的用法，那老師要告訴大家一個吹口琴的技巧,，要就是保持‘新式單音奏法’做到琴不離口,，這樣才能吹奏出好的效果?！蓖瑫r運用多媒體播放課件,，讓學(xué)生親自觀賞有名的口琴表演。通過這樣的方式,，才能逐漸將專業(yè)知識滲透到課堂中,，讓學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)更加專業(yè)化。

2,、設(shè)置合適的課堂教學(xué)模式,，創(chuàng)造音樂的氛圍

音樂課堂雖然是輕松的、愉悅的課堂,，但是也需要教師的合理安排并設(shè)置合理的教學(xué)模式,，這樣才能夠更加吸引學(xué)生，才能夠很好地向?qū)W生傳授音樂技能,。例如教師可以設(shè)置歡樂的舞蹈氛圍,，在正式的課堂教學(xué)開始之前,，教師可以親自表現(xiàn)一段簡單的舞蹈,，讓學(xué)生欣賞,，甚至學(xué)習(xí)，調(diào)動起學(xué)生的上課興趣,。此外,，也可以讓學(xué)生自己來表演一段，可以是唱歌,、可以是舞蹈,、也可以是表演各種樂器，總之是可以調(diào)動學(xué)生的積極性,，同時也可以鍛煉學(xué)生的音樂表現(xiàn)力和綜合能力,。例如欣賞《美麗的草原我的家》時，教師可以給學(xué)生編排舞蹈,，教師：“讓我們跟著多媒體的音樂,，一起跳起來，一起去感受草原的魅力吧,！”充分展現(xiàn)人們對遼闊草原的喜愛,，讓每個學(xué)生都參與表演，調(diào)動起整個課堂的氛圍,，創(chuàng)造教師,、學(xué)生與音樂于一體的境界。

3,、播放優(yōu)秀的音樂作品,，陶冶學(xué)生的情操

程。例如教師可以尋找一些名家的表演,，通過多媒體進行播放,，并且引導(dǎo)學(xué)生去欣賞這些音樂和表演。例如播放《大中國》時,，教師：“同學(xué)們看完這個表演感受到了什么,？或者說有哪些想法嗎？”學(xué)生：“感覺這個音樂很歡樂,，很激動,，也很有強烈的愛國熱情?！苯處煟骸皩?，讓我們感受到了我們大中國的團結(jié)一致，以及我們祖國的美麗富饒和日漸強大,。并且音樂是很歡快的,，讓人油然地產(chǎn)生一種愛國之情?！蓖ㄟ^引導(dǎo)學(xué)生欣賞一到兩首音樂,，然后讓學(xué)生自行地去欣賞,、思考其他的音樂，感受音樂的生命魅力,。小學(xué)音樂作為小學(xué)生音樂的啟蒙階段,，不僅具有激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣的作用，還有助于小學(xué)生積極健康向上的成長,，因為音樂是集旋律,、節(jié)奏、歌聲于一體的一門藝術(shù),，小學(xué)生對這門藝術(shù)具有極強的接受力與表現(xiàn)力,，教師應(yīng)當(dāng)抓住學(xué)生的特點，適當(dāng)?shù)亟淌趯W(xué)生一些音樂方面的技巧,，并且在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮音樂的作用,，讓音樂成為小學(xué)生健康成長的一部分，讓音樂綻放生命的魅力,。

舞蹈教研室工作總結(jié)篇七

20xx年上半年轉(zhuǎn)眼之間就要過去了,，在這個新舊交替的時刻，我特對自己半年的工作做一總結(jié),，即可總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，同時也可以對以后的工作進行指導(dǎo)。

今年,，在教學(xué)方面,，我擔(dān)負(fù)著高二年級四個班的教學(xué)任務(wù)，同時還擔(dān)任了高二年級的年級組長,，在平常的教學(xué)工作中,，我即重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提高，同時也抓住每一個機會對學(xué)生進行思想道德教育,，轉(zhuǎn)眼之間,，一個學(xué)期馬上就要過去，在新舊學(xué)期的交接時刻,，謙虛謹(jǐn)慎地總結(jié)過去工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),，無論是對教學(xué)成績的提高，還是教師個人業(yè)務(wù)水平的提高,，都是大有幫助的,，所以，我特將自己在歷史教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓(xùn)做一總結(jié)如下,。

傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，是一個教師講，學(xué)生聽的過程，不僅抹殺了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間,，同時也使教師忽視了教學(xué)的反饋往往是教師口干舌燥,，學(xué)生似懂非懂。在教學(xué)實踐中,，我努力改變教學(xué)模式，讓學(xué)生在教學(xué)過程中動起來,，成為學(xué)習(xí)的主體,。比如在講授人教版必修一第10課《_片戰(zhàn)爭》時，我提前給學(xué)生布置了預(yù)習(xí)作業(yè),，把全課分成了一個又一個的知識,，讓學(xué)生提前去找答案，去思考,。如“英國為什么要發(fā)動_片戰(zhàn)爭,？”，“如果沒有虎門硝煙,，_片戰(zhàn)爭會不會爆發(fā),？”，“為什么說《南京條約》是中國開始淪為半殖民地半封建社會的標(biāo)志,？”細(xì)小的問題,，既讓學(xué)生對課本知識有了一個細(xì)化的了解，同時也使學(xué)生萌發(fā)了濃厚的興趣,，自覺主動地去學(xué)習(xí),，讓教師達到事半功倍的效果。

教學(xué)中的內(nèi)容,，是指要讓學(xué)生掌握的知識,，形式是指讓學(xué)生掌握知識的方法。高中歷史有別于初中歷史的地方,，就是重視理論知識的學(xué)習(xí)和事物脈絡(luò)的掌握,，如果只知道事件的發(fā)生而不知道事件背后的深刻背景，是不符合歷史教學(xué)的目的的,，但是,，傳授歷史理論，分析事物本質(zhì)在教學(xué)過程中是一個很難順利完成的內(nèi)容,，因為學(xué)生一般只對具體的事件感興趣,，一遇到史學(xué)理論，則開始表現(xiàn)出畏難的情緒,，影響了教學(xué)效果,，在這種情況下，我一般先會采用一些學(xué)生感興趣的知識或問題，舉一反三,，觸類旁通,，由一個問題發(fā)散出一系列的問題，然后再形成一個巨大的知識網(wǎng)絡(luò),，逐步深化和升華主題,，讓學(xué)生在不知不覺，既看到了樹木,，也不會忽視森林,，完成了由淺入深的學(xué)習(xí)。

輕易得到的,，人們往往不會,。在教學(xué)過程中，這個現(xiàn)象也表現(xiàn)得非常明顯,。在以前的教學(xué)中,，我總是按部就班不厭其煩地給學(xué)生進行著講授，但教學(xué)成績總是不見提高,，而且久而久之,，學(xué)生對歷史課都失去了興趣，這一度讓我很迷茫,。在新課改精神的影響下,，我逐漸開始改變這種授課模式，不再直接告訴學(xué)生因為什么所以什么,，而是首先給學(xué)生展示現(xiàn)象,，然后讓學(xué)生自己產(chǎn)生問題，自己去解決問題,。比如在講授人教版必修一第27課《世紀(jì)之交的世界格局》時,，我首先向?qū)W生列舉了很多史實，告訴他們東歐劇變和蘇聯(lián)解體的一些具體表現(xiàn),，學(xué)生在對歷史發(fā)出感慨的時候,，都產(chǎn)生了同一個問題，那就是這些事件為什么會發(fā)生,，我并沒有急于告訴學(xué)生答案,，而是鼓勵他們自己去思考，在學(xué)生七嘴八舌的討論下,，學(xué)生們的答案越來越接近我想聽到的答案,，當(dāng)答案最后揭曉的時候，很多學(xué)生的臉上表現(xiàn)出的是喜悅滿足的表情,，這讓我感覺到了教學(xué)的樂趣和成就感,，教學(xué)雖然是一門遺憾的藝術(shù)，但是，如果能在其中體會到成就感,，也就接近了教學(xué)的實質(zhì),。

教學(xué)有法，但無定法,。在新課改的理念中,，學(xué)校是學(xué)生發(fā)展的空間，課堂是學(xué)生發(fā)展的平臺,，一個追求科學(xué)方法,，講究科學(xué)理念的平臺，一定會塑造出的有用之才,，在今后的教學(xué)工作中，我將努力學(xué)習(xí)新課改的精神,，并將其融會貫通于教學(xué)實踐中,，用科學(xué)的方法貫穿教學(xué)，用以人為本的理念指導(dǎo)教學(xué),，讓學(xué)生在快樂,、有效的學(xué)習(xí)中健康的成長，讓自己在快樂輕松的教學(xué)中,，不斷成熟,，使今后的歷史教學(xué)更上一層樓。

舞蹈教研室工作總結(jié)篇八

舞蹈協(xié)會協(xié)會以“豐富校園的文娛活動,，提升本校素質(zhì)教育層次”為宗旨,，以“為大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺”為己任，在容納百川的同時,，尋求個性的發(fā)展,，不僅僅是創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)交流的氛圍，更旨在提供一個更廣闊的展示舞臺,。近半年來,，學(xué)院舞蹈協(xié)會在社員的聲望越來越高，給學(xué)院學(xué)生留下了深刻的印象,，舞蹈協(xié)會的道路將變得越來越寬闊,、明亮。為了協(xié)會更好的發(fā)展,，通過主要人員的商議和決策,，將改變以往的活動模式，并擬定了此工作總結(jié),，對該學(xué)期的活動進行總體規(guī)劃與方向性指導(dǎo),，便于各項活動的順利開展以及協(xié)會形象的樹立。這個學(xué)期體育舞蹈協(xié)會將集中經(jīng)歷，團結(jié)力量,，發(fā)揮智慧,，重點組織建設(shè)的活動有以下幾項主要的活動：

由于本學(xué)期協(xié)會的工作時間安排緊密，因此并不舉行大型的專長舞蹈活動,，故采取舉薦或自薦的形式選拔,，物色具有相應(yīng)才能的會員，提出討論通過后直接任命為干事,，任命了現(xiàn)代舞部主要成員,、民族舞部主要成員以及瑜伽部主要成員，團支部,、宣傳部等,。

舞蹈表演，是一場晚會的重要組成部分,。本學(xué)期舞蹈協(xié)會將繼續(xù)推動這一活動的開展,。為社團協(xié)會建設(shè)貢獻自己的一份力量。一直以來都作為協(xié)會間一個對面展示及提升協(xié)會成員舞蹈水平的平臺,，推動這一活動的開展也有利于協(xié)會的長遠(yuǎn)發(fā)展,。

發(fā)揚上學(xué)期會員學(xué)習(xí)舞蹈的熱情，所以本學(xué)期新成員的練舞工作并沒有落下,。本學(xué)期開學(xué)初,，就組織成員進行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要是現(xiàn)代舞,、健美操等并為多家協(xié)會出演節(jié)目,。四、舞蹈興趣小組的建設(shè)——舞蹈強化及提高訓(xùn)練,。

新學(xué)期后,，隨著進行提高訓(xùn)練，做進一步強化,。主要是通過編排整套舞蹈,。可以讓大家能夠經(jīng)常在一起琢磨,、研究,、磨合，編排舞蹈,，不斷修改整理,，準(zhǔn)備出一些優(yōu)秀舞蹈，為參加各種文藝活動的表演做準(zhǔn)備,。

不足之處在于沒有做好日常管理工作,，包括會議記錄,、活動管理、財務(wù)結(jié)算等,。但好在積極配合校團委,、各家協(xié)會及其他校內(nèi)學(xué)生組織開展工作和組織活動，積極發(fā)揚推出自己,。

這只是個學(xué)期的總體總結(jié),，其具體安排有根據(jù)實際情況靈活布置。協(xié)會把按照踏實,、靈活,、求索、創(chuàng)新的原則應(yīng)對和處理日常工作,，并尋求校團委,、社團的指導(dǎo)和其他學(xué)生組織的互幫互助。同時,，舞協(xié)也積極參與學(xué)校的各類演出活動,，并廣泛聽取和采納會員和非會員的良好意見及建議，逐步努力完善協(xié)會組織結(jié)構(gòu)和管理模式,，全力做好每一份工作,，穩(wěn)中求進,，長足發(fā)展,，不斷壯大！

舞蹈教研室工作總結(jié)篇九

秋季開學(xué)后,，舞蹈隊按照團委的指示同藝術(shù)團其他部門一起開始了新一輪的招新,。經(jīng)過一個星期的招新工作，隊里的成員逐漸增多,，在面試確定人員后就進入了正常的訓(xùn)練當(dāng)中,。

這個學(xué)期除了正常訓(xùn)練外，舞蹈隊還協(xié)助藝術(shù)團參加了人文學(xué)院舉辦的“和諧之聲”晚會以及教學(xué)標(biāo)兵頒獎大會兩場重大的演出,。雖然準(zhǔn)備的過程比較艱辛,，但在大家的努力下將任務(wù)圓滿完成，并得到了老師們的認(rèn)可,。全體隊員參加了09年江中藝術(shù)團動員大會（表演了節(jié)目舞蹈《nobody》）,，組織多數(shù)隊員觀看了高雅藝術(shù)進校園節(jié)目、參加民漢聯(lián)誼舞會（穿插表演了一小段畬族舞）,，還友情參加了第十屆記者節(jié)江中校報記者團,，聯(lián)歡晚會。

在正常的訓(xùn)練內(nèi)容中,，除了以往的基本功訓(xùn)練以及手位,、手形,、小組合的訓(xùn)練外，還加入了民族舞舞段組合的教學(xué)及訓(xùn)練,，這樣既可以讓隊員學(xué)到一些基本的,、有用的民族舞組合，又可以為將來排練舞蹈打下夯實的基礎(chǔ),。不過在男生這方面,，隊里給予的訓(xùn)練較女生要少，這方面將會被重視,，在20xx年上學(xué)期將給予改善,。舞蹈隊于20xx年12月23日結(jié)束這學(xué)期的訓(xùn)練，讓隊員進入考試復(fù)習(xí)狀態(tài),，不要將學(xué)業(yè)落下,，做個學(xué)業(yè)才能兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生。

在排舞的內(nèi)容上,，隊里已排練好的節(jié)目有《水姑娘》和《nobody》,，《走在山水間》已完成了部分舞段。在20xx年中,，會將《走在山水間》完整的排練出來,。此外，還想與街舞隊聯(lián)合一起出一個節(jié)目《新阿里朗頌》,，將民族舞和街舞的元素相融合,，給大家不一樣的視覺享受。關(guān)于民族舞的部分,，舞蹈隊已經(jīng)開始準(zhǔn)備,，在日常的訓(xùn)練中已經(jīng)安排了朝鮮舞舞段組合的教學(xué)，下個學(xué)期稍加整理就可以呈現(xiàn)雛形,。關(guān)于街舞部分將會和街舞隊一同商量出方案,，盡快的進行磨合和排練。另外,，關(guān)于這個節(jié)目的配樂,，希望得到合唱隊和民樂隊的支持，讓配樂不再是死板的音樂碟,，這樣不僅是舞蹈在跳躍,，就連音樂也將跳動在江中的舞臺上。在20xx年的訓(xùn)練中,，還將加入藏族舞舞段組合的訓(xùn)練,，讓舞蹈隊的成員能夠?qū)W到更多的東西，更加充實自己的生活,。如果條件允許的話,，可能還會編排一支藏族舞,。

一次演出。