總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,，其材料必須以客觀事實為依據(jù),，不允許東拼西湊,，要真實,、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學高級教師年度工作總結(jié)篇一

回顧一年來的學校生活,我感到既欣慰又慚愧。欣慰的是我生活在一個團結(jié)的教師群體中,，尊敬的領(lǐng)導,、熱情的教師同事和活潑可愛的.學生讓我感到了大家庭般的溫暖；慚愧的是由于自己工作能力有限,，沒取得什么特別顯著的成績,。思來想去，我就從以下三方面做該學期總結(jié)：

我積極參加政治學習,，為了提高自己的思想覺悟,，每周五我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng),。

因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位,。在工作中,，我積極、主動,、勤懇,、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作,；任勞任怨,。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高,。加快形成自己的上課風格,。

作為一名普通的小學語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格,。教學質(zhì)量是學校的生命線,，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠,。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。

課前,，我認真仔細的進行備課,，根據(jù)本班學生特點，對教案進行認真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量,。

其次,，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,，堅持課前預習,，讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課,，鼓勵學生大膽質(zhì)疑,，在教學中營造民主平等的學習氛圍等。

再次,，在教學中滲透本班的德育課題教育,，充分利用教材中的好的內(nèi)容對學生進行愛清潔、講衛(wèi)生的教育,。本學期我班開展了“我是愛清潔,、講衛(wèi)生”的好孩子主題隊會，學讓們通過自己的努力,，認真的收集資料,，刻苦的排練，使得主題隊會開得很成功,，這不僅鍛煉了他們的能力,，也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識。

計算機作為信息時代的主要載體,，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能，提高學生素質(zhì),，尤其是利用計算機解決實際問題的能力,，顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系,。因此,，教師學習計算機成了當今教師的必修課程，也是形式所迫。

為了能將多媒體運用自如,，強化教師的基本功訓練,，我除在學絞積極參加計算機培訓以外。還自己購買了不下百余元的資料書,，在家自學authorware和flash,，現(xiàn)在我已經(jīng)能運用authorware制作課件，用flash做簡單的動畫,。以后,，等我班成為畢業(yè)班時，我將用flash為班上的孩子做一份畢業(yè)光盤,，記錄他們六年來在學校的點點滴滴的回憶,。

另外我還用自己所學的電腦知識為我班創(chuàng)建了一個網(wǎng)站，網(wǎng)站上收集了我班以德育課題為主的資料和學生的照片,、作品等,。

但是學習計算機不是一兩天就能完成的事，它就像一個永遠游不到邊跡的大海,，只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中，這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法,。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,，做一個真正的計算機教師。

1,、工作中大膽實踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多,，主動創(chuàng)新的時候少,；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少,。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習,，但學得不深,，學得不透。學習的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng),、科學思想,、管理方法,、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距,。

小學高級教師年度工作總結(jié)篇二

本學期感受最深的是“教學相長”四個字在我身上的體現(xiàn),。它給我的教學生涯帶來了樂趣，煥發(fā)了我的.學習熱情,，激起了我探索科學的欲望,，一路走來收獲多多，感受多多,。

由于科學老師調(diào)離,，學校決定要我棄品社教科學，我雖覺有困難,，但還是欣然同意了,。自接任此學科以來，面對許多陌生的知識,，我是現(xiàn)買現(xiàn)賣,，邊教邊學。向同事請教,，到網(wǎng)上搜索,，看教材教參，一個學期下來不說是碩果累累,，但也是滿載而歸,。學到了許多科學方面的知識。豐富了自己,，提高了自己,。

校內(nèi)匯報課是鍛煉自我、提升自我,、展示自我,、檢驗自我的一次機會。我和所有年輕教師一樣精心預設(shè),，導入時的“說冷熱”活動創(chuàng)設(shè)就是在多個想法后生成的,，對這一活動我很滿意，即生動又有趣,，既簡單有貼切,，即來源于生活又升華出主題。寓教于樂,，回味無窮,。這一靈感的產(chǎn)生，讓我又一次明白成功背后的艱辛,，事半功倍的效果,。不管聽課人感覺如何,，我自己是非常滿意的。我覺得這是一個創(chuàng)造,。

根據(jù)學校教學計劃,，本學期每人上10節(jié)遠程課，我按學校要求如期完成,，雖領(lǐng)導沒聽,，但我都是精心準備的，根據(jù)目標進行預設(shè),，應用課件進行教學,。即生動形象，又印象深刻效果俱佳,。

由于時間關(guān)系,，網(wǎng)絡(luò)課10節(jié)，只完成5節(jié),，收看過程中能認真記錄,，虛心學習，取長補短,，提升自己專業(yè)素質(zhì),。

教學工作是學校的中心工作，每周八節(jié)課我都會認真?zhèn)湔n,，上課,。理順教學思路，盡量用形象生動的語言,，深入淺出的比喻,，知識間的橫向交錯，生活中的現(xiàn)象經(jīng)驗等進行教學,，使學生在理解的基礎(chǔ)上消化,，在認知的基礎(chǔ)上生成。二次備課和課后反思盡量做到即具體又有實效,。

教學中還注意圖文結(jié)合,，科學課知識范圍廣，物理,、化學,、生物、天文等綜合性強,，學校實驗設(shè)備少,，且有些內(nèi)容又無法做實驗，為此,，我能就地取材,，合理利用自然資源,，如：在黑板畫圖，讓學生扮演某一角色等進行演示理解,。即理解了知識，又活躍了氣氛,，實現(xiàn)了師生互動的課堂教學理念,。

學校規(guī)定的反思，案例,，敘事,，評課我能結(jié)合教學實際如實進行，把自己教學中的得與失,，利與弊等及時記錄下來,，反饋出去，使自己在做中學,，在學中思,，在思中提高，完善,。

下,，完成了各項教育教學工作。第一,，期初,、期中、期末業(yè)務檢查,，有詳細的記錄和總結(jié),。第二，教師匯報課順利舉行,，依據(jù)方案實施教學,，收到良好效果。第三,，區(qū)域校本教研的實施,。第四，遠程教育應用課（每人10節(jié)）的順利進行,。

總之,，本學期是踏實，進取,，向上的一個學期,，工作雖不算盡善盡美，但也做到了盡心盡力了,。

未來的路還很長,，我要一步一個腳印的走好每一步,，在工作中積極進取，永不懈怠,，用善良,、樸實、熱情,、奉獻去對待老師和學生,，對待教育事業(yè)。用勤勞,、奮發(fā),、專研、忘我去對待教學工作,，備好上好每節(jié)課,，組織實施好每項活動，讓xx小學早日成為學區(qū)典范而努力,。

小學高級教師年度工作總結(jié)篇三

小學教師從事教師事業(yè)已經(jīng)一年了,，本人熱愛教師這一神圣的職業(yè)，自從任教以來,，勤勤懇懇,，任勞任怨，默默的奉獻著,，對教育工作盡職盡責,。

自我堅持四酷愛教育、堅持黨的基本準則,、持續(xù)黨的教育方針貫徹,。認真學習研討《教育法》、《先生法》,、《中小學老師日通例范》,、《黨綱》。思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的請求來約束自我,，鞭策自我。對自我懇求更為嚴格,，力爭在思維上,、工作上在共事、學生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學期來,，我還踴躍參加各類政治業(yè)務學習，努力進步自我的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排,，配合引導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。按照學校的規(guī)章制度。學習和研究新課程標準,、理念,、觀點，器重在教學實際中的靈活應用,，實踐聯(lián)系實踐,，研究學生的學習狀況。

在教學工作方面,，認真做好六認真工作，認真研究教材教法和綱領(lǐng),。研究新課程尺度,。饌寫國家級論文并獲獎。認真完成繼續(xù)教育任務,，整學期的教學任務都異樣重,。但不管怎樣，為了把自我的教學程度進步,，我堅持經(jīng)常翻閱《中小學英語教學》,、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍,。還爭取機會多聽課,，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),。平時還虛心求教有教訓的老師,。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備,，我的信心是—決不打無準備的仗,。在備課過程中當真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設(shè)計教案,。

這學期重要擔當三,、四年級幾個班的英語、語文,、數(shù)學,、思惟品格、科技,、文體的教學輔導及圖書管理工作,。負責圖書閱覽工作和借還。輔助其班主任工作,。因為已經(jīng)接手第二學期,，學生的思想,、學習以及家庭狀況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)由上學期的摸索,，對教材比擬熟悉,，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲,，因為一個班級里面總存在多少個尖子生和落后生,。對后進生，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問,，多巡視，多輔導,。而后是在課堂上對他們的點滴先進給予大力的表揚,，課后多找他們談心、交友人,，使他們懂得老師不把他們“看扁”,，建立起他們的信念和激發(fā)他們學習英語、語文,、數(shù)學的興趣,。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生被迫當落伍生們的輔導老師，令我快慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出異常的踴躍,，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪埠卯斴o導老師,，他們說：“老師都那么有信心他們會學好，咱們同樣有信心,?！薄拔倚刨囋谖业妮o導下，他必定有很大的提高,?！薄拔蚁肴嗤瑢W的學習成績都是那么好?！庇谑?，我讓他們組成“一幫一”小組，并給他們開會,，提出“老師”務必履行的職責,，主要就是檢查“學生”的作業(yè)，輔導“學生”把持課本的基礎(chǔ)常識和技能,。給后進生依據(jù)各自的狀況定出目的,，讓他們雙方都朝著那個目標前進。“老師”們確實是十分盡責,，而“學生”時刻有個“老師”在身旁領(lǐng)導,，學起來也十分起勁。兩個班所定的9對“一幫一”小組,，“學生”們?nèi)喽加羞M步,，有的進步十分快。

這學期我還暗中承擔了英語輔導任務,。從接到任務的時候開端,，我就感到壓力是十分重。首先這次英語輔導是優(yōu)質(zhì)課開放式的課,，是一種新的嘗試性的教養(yǎng)模式,。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不一樣的是上完課后還要進行問難，要考的仍是老師本身的素質(zhì),。再者本校的英語優(yōu)質(zhì)課持續(xù)多年未可能獲得鎮(zhèn)的一等獎,，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。應對這樣的壓力,，我不跟英語組的老師發(fā)生抵牾,，氣餒,，都想把這次課取得最好的成績,。我從學習實際常識開始，翻越超多的書籍及從網(wǎng)上收集有關(guān)英語開放式教學的資料做課件,。英語組的老師及校長都無比重視這節(jié)課,，給予我莫大的幫忙，一齊定資料,，一齊出謀獻策想教案,、課件的設(shè)計，共修改教案,、課件,、試教十多次。有時候還得全科組加班加點,。像x老師幫我把課件做好,，領(lǐng)導主動幫我提倡導，其它老師幫我做教具,、錄音等等,。令我覺得到不是我一個人上公然課，而是有一股凝聚力使我感到到是全校上,。而在全體的努力下,，這次的公開課沒有實現(xiàn)了我校英語優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的空想。

在班主任工作方面,，我十分重視學生的思想教育工作,。透過班會、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國,、愛公民、愛群體,、愛老動,、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風,、學風,。班干部是老師的左右手，所以我把暗中培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項主要資料,。我培育了兩位得力的班長,。這些班干部能把班的學習和紀律管好，為我減輕包袱,。我為他們定出要爭取每禮拜都拿禮貌班的目標,，各施其責。還常給班干定時開會,，了解他們工作的狀況,，鼓勵他們英勇發(fā)展工作。使班干能在同學中樹破起權(quán)威,，成為同學學習的模范,。在他們的努力下，班務工作能畸形發(fā)展,，本班這學期也只有兩次沒有取得文化班的名稱,。這個班本學期的插班生很多，有六個,，加上原先的一共有13個,，全是男生，并且來自不一樣的省份,，語言溝通和學習習慣的錯落就最令我頭疼,。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成，并且有幾個象x,、x等是最俏皮的,。個性是x，這個小孩個性好奇,、好動,。上學期天天都要跟同學打上多少場架,，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，緩緩把他轉(zhuǎn)化,，今個學期打架違紀的氣象大大減少了,，上課能遵守紀律，并且十分踴躍回答問題,，學習成績也優(yōu)良,。但還是一向浮現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,，我每一天都堅持早上七點三十分前,、中午一時四十分前就到校，回到學校的第一件事就是到班上理解學生的早讀,、午讀等狀況,，對學生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,，咱們班的各項慣例工作像早讀,、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好,。這些為我將來教學中打下良好的根本,。

這學期班主任工作最使本人滿意的是與家長的接洽溝通工作。這一學期,，我自動與家長透過電話,、校訪等的方式進行密切聯(lián)系，了解學生在家的學習與生活情形,，也向家長匯報其子女在校的狀況,，爭奪與家長的教導思維達成一致,。當家長對我的工作提出看法的時候我十分樂意理解,，并且調(diào)換主角站在家長的角度去思考問題。成果,，絕大部分的家長對我是無比信任和尊敬,。像x同窗，她的家長由于望女成鳳心切,，把女兒的學習管得特嚴,。要她在完成老師部署的學習義務的同時，中午要她寫兩頁的生字,，晚上要寫兩課的生字跟背語文或數(shù)學,，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透但是氣來,，上課也沒精打彩的,，老師在學習要完成的功課老是實現(xiàn)不了，成就也越來越差。我跟她家長談過幾次,，懂得到這樣的狀況,，給他們提了個提議，讓他們不要安排額外的作業(yè)給她,，不要把她逼得太緊,，先試行兩個星期，如果還是老樣貌的話就一齊再想別的辦法,。家長遵從了我的見解,，結(jié)果這個同學在簡單的學習環(huán)境下成績提高很大，語文數(shù)學都到達了精良,，數(shù)學還考了一百分,。她的家長也對我表示謝意。

我在做好各項教育教學工作的同時,，嚴厲遵照學校的各項規(guī)章軌制,。處理好學校工作與家務之間的關(guān)系，誠然我在家是一名家庭主婦,，但我家的家務活不是我干得最多,，有很多時候跟侄兒。不論是學校分到的哪一項工作,，我都配合共事盡自我的盡力把工作做好,。圖書治理工作閱覽，負責收發(fā)校的報紙,、雜志,。

在這一學期里，自我輔導學生的英語培養(yǎng)學生據(jù)說讀寫演英語的才干,。收到必須的成果,。實現(xiàn)連續(xù)教誨任務。負責學生的圖書閱讀及借還,。

始終研究教學動態(tài),、理念、觀點,，教學中研究,，研究中學習，向優(yōu)秀先生學習,，望領(lǐng)導給予指導,。

小學高級教師年度工作總結(jié)篇四

述職人:xx,現(xiàn)任xx小學二年級語文教師.兼任五年級科學.一.二年級體育.幼兒大班語言.為了總結(jié)得失，以利今后進一步改進和提高,，現(xiàn)將近一年工作做個總結(jié)：

認真學習黨的教育方針政策,，遵守國家的法律法規(guī),，關(guān)心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè),，愛校如家,，切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想,，想為學校所想,，急為學校所急。

本年度,，我主要負責二年級的語文課,。回顧起來,，主要作了以下工作：在教學工作上,，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材,、研究具體教學方法,，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的語文教學工作定下目標和方向,，保證了整個教學工作的順利開展,。

在教學的過程中，學生是主體,，讓學生學好知識是老師的職責,。因此，在教學之前,，,，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法,。通過鉆研教學大綱和教材,，不斷探索，嘗試各種教學的方法,，以“如何培養(yǎng)小學生創(chuàng)造能力”教學實驗專題,。積極進行教學改革,。積極參加學區(qū)教研活動及學校組織的教研活動,，通過參觀學習，外出聽課,，等教學活動,，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平,。針對學生作業(yè)情況不佳問題,，我除了努力提高課堂教學質(zhì)量,，還采取了各種有效措施。首先從字跡上嚴格要求,，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用,，要從小練起，不要怕耽誤時間,，用王羲之練字的故事鼓舞他們,。這樣一來，作業(yè)質(zhì)量提高了,。而后,，針對某些學生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學困生，我堅持每次作業(yè)都寫評語,，用正楷字寫評語,，如：“你愿意把字寫好嗎?”“你進步了!”等等，雖不經(jīng)意,，但效果確是驚人的,，再交上來的作業(yè)大多模仿我的評語的筆記一筆一畫寫出來的，這個意外給了我啟示,，于是決定繼續(xù)沿用,，無論工作量再大我都堅持用正楷字寫評語，為學生做出榜樣,?？茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平,、擴大知識面,，因為學生形成良好的學習習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā),，提的問題自然就多了,，面也廣了，所以不管工作有多忙,，堅持反復鉆研教材,，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力,。我想,，作為教師，知識面越廣,，自己的感覺也好,，學生對你的感覺也好。

教育是一項高難度的工作,，要做好它,，十分不易,。但我相信，只要樂崗敬業(yè),，定會有所收獲,。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉?！芭踔活w心來,，不帶半根草去”，,，我深感一位人民教師的責任,，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去,，未來才屬于自己,一年一度的述職,，讓我更清醒地認識到了自己工作中的疏漏和失誤，實事求是地認真反思后,，發(fā)現(xiàn)自己工作中還存在以下不足：

1.缺乏積極精神,。

工作中，雖有勇于創(chuàng)新,、銳意改革的.意識,，但缺乏細致果敢的工作作風，容易自我陶醉,，且有很強的惰性,，工作還不夠主動、大膽,，更談不上潛心鉆研,。

2.自身學習還不夠。

我擔任二年級語文教學,，理應多充電,，多學習，多吸收新的信息,，但由于某些客觀上的原因(家務忙,、工作重、壓力大),，再加上主觀不夠努力,，所以，業(yè)務水平進步不快,，教學工作也不能做得出色加有特色,。

俗話說：“旁觀者清?！痹谧睦蠋熅褪俏业囊幻骁R子,，在鏡子里，我看到了自己的不足,，我真誠地希望在座的每一位老師能直言不諱地對我的工作提出寶貴意見和建議,，使我前行的腳步邁得更扎實，謝謝!

小學高級教師年度工作總結(jié)篇五

韶光易逝,，相信在這一年工作中自己有很多收獲成長,。從第四季度開始，我們就需要對自己的工作進行整年總結(jié),，通過年度回顧,，將零星而膚淺的感性認知上升到全面而系統(tǒng)的認識上來。有多少經(jīng)典句子是關(guān)于年度工作總結(jié)開頭語的呢,？經(jīng)過搜索整理,，我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)“小學教師年度工作總結(jié)開頭”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容,！

1,、轉(zhuǎn)眼間，一年的時間又飛逝而過,，充滿希望的20xx年就要到來了,。走過20x，再回首,，思考亦多,，感慨亦多，收獲亦多,?！懊Σ⑹斋@著，累并快樂著”成了心曲的主旋律,，常鳴耳盼,。

2、在全體同事的共同努力下,，在公司領(lǐng)導的全面支持,、關(guān)心下，本著一切為客戶服務的宗旨,，圍繞優(yōu)化服務,、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務,、業(yè)務管理,、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過扎扎實實的努力,，圓滿地完成了xx年的工作?，F(xiàn)將一個來個人工作總結(jié)報告,。

3、時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間20xx年就快過去了,，在工作這一年中，感受頗多,，收獲頗多,。從幾乎沒有工作經(jīng)驗的新手，到此刻基本能獨立地完成一項工作,。新環(huán)境,、新領(lǐng)導、新同事,、新崗位,，對我來說是一個良好的發(fā)展機遇，也是一個很好的鍛煉和提升自己各方面潛力的機會,。管理規(guī)范,、運作有序、各司其職,、兢兢業(yè)業(yè),、工作愉快是我這一年來切身的感受。在此,，首先個性感謝領(lǐng)導和同事們給予我的大力支持,、關(guān)心和幫忙，使我能夠很快地適應了公司的管理與運作程序,，努力做好本職工作,。回顧一年的工作,，現(xiàn)將個人工作總結(jié)報告如下：

4,、20xx年在局黨組和科室的正確領(lǐng)導下，結(jié)合崗位實際,，樹立為領(lǐng)導服務,、為機關(guān)服務，為煙草事業(yè)服務的思想,，較好地完成了組織交給自己的各項工作,。下面我就個人一年來的工作情況向大家做以匯不足之處敬請大家批評指正。

5,、在忙碌的工作,，不知不覺迎來了新的一年，20xx年，今年是有意義的,，有價值的和有意義,。回顧過去一年的工作經(jīng)歷,，作為xxx的雇員,，我深深感到,，企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神,。在過去的一年，在領(lǐng)導和同事們的奉獻和指導,，通過不懈努力,，取得了一些成績，但也有少了很多,。在過去的一年,，現(xiàn)在的工作歸納如下：

6、我于20xx年進入公司,，為了更快更好地融入公司這個團隊,，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對公司的各項規(guī)章制度進行全面了解,，熟悉了公司的企業(yè)文化,。通過了解和熟悉，我為能進入公司這個團隊感到自豪,，同時也感到自身的壓力,。在以后的工作中，我將以公司的各項規(guī)章制度為準則,，嚴格要求自己,，在堅持原則的情況下敢于嘗試，更快更好地完成工作任務,。

7,、在全體同事的共同努力下，在公司領(lǐng)導的全面支持,、關(guān)心下,，本著一切為客戶服務的宗旨，圍繞優(yōu)化服務,、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能,，從客戶的利益角度服務、業(yè)務管理,、提高企業(yè)的知名度和利益最大化,，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了20xx年的工作。

8,、光陰如梭,，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20xx年即將過去,，20xx年即將來臨,。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,，更上一層樓”,，一定努力打開一個工作新局面。在20xx年,，更好地完成工作,，揚長避短，現(xiàn)總結(jié)如下,。

9,、20xx年，學校工會在市局黨委,、教育工會的關(guān)心和指導下,，在學校黨總支的正確領(lǐng)導下,，在學校行政子的支持下,，在全校教職工的信任,、理解,、支持,、配合下,，全面開展各項工作,。在工作中,，學校工會根上級工會的有關(guān)精神,，結(jié)合我校的中心工作和發(fā)展實際,，為著力構(gòu)建新形勢下的學校工會維權(quán)機制，構(gòu)建和諧四中,，盡其所能,，發(fā)揮橋梁作用，做好教職工的代言人,，為進一步把四中辦成環(huán)境美,、條件優(yōu)、育人,、質(zhì)量高,、特色顯的優(yōu)質(zhì)學校辦實事，為進一步把四中辦成省一級規(guī)范化學校,。工會將于學校工作為中,，把服務教職工作為工作的出發(fā)點和落腳點,，取得了一定的成績。一年來,，主要開展以下幾個方面的工作:

10,、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們公司全體成員決心再接再厲,，使工作更上一層樓,。

11、醫(yī)生的天職就是治病,，這些基本工作我這么多年來一直在進步,，雖然質(zhì)變還是沒有發(fā)生，不過相信量變積累到一定程度,，我就會迎來自己的質(zhì)變和升華,。我在不斷的提升我的思想素質(zhì)和工作能力,，我相信只要我做到了這一切,，我就會迎來一個美好的未來！

12,、時光轉(zhuǎn)瞬即逝,，不知不覺來到公司已經(jīng)一年了，忙忙碌碌中時光已近年末,?；仡欉^去工作中的點點滴滴，才發(fā)現(xiàn)自己真的收益良多,，作為公司的一名售后客服,，我也深知自己所肩負的責任。售后服務工作作為產(chǎn)品售出后的一種服務,，而這種服務關(guān)系到公司的產(chǎn)品后續(xù)的維護和改進,，也是增強與客戶之間交流的一個重要平臺。在此,，現(xiàn)對一年的工作情況總結(jié)如下：

13,、20xx年，本人熱愛本職工作,，認真學習新的教育理論,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好,，下面是本人的本年度的教學經(jīng)驗及教訓,。

14、時光如梭,，光陰就像流水一樣從我的指尖溜走,。不經(jīng)意間我來到央行已經(jīng)工作一年了，這一年這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,；也是我人生中最美好的回憶,；更是我人生發(fā)生轉(zhuǎn)折的一年。這一年,，在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)和培養(yǎng)下,，在同事們的關(guān)心和幫助下，我在思想,、工作,、學習等方面都取得了一定的進步，個人素質(zhì)也有了一定提高,。在對央行肅然起敬的同時,，也會自己能夠成為央行的一員而感到欣喜。現(xiàn)將本人這一年的工作情況總結(jié)如下：

15,、一晃而過,，彈指之間，20xx年已接近尾聲,，的一年在和同事們的悉心關(guān)懷和下,，自身的不懈努力，在工作上了的,，但也了諸多,。回顧的一年,，現(xiàn)將工作計劃如下：

16,、20xx年，對照年初制定的工作目標,，在臺領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和各部室的大力支持下,，我辦緊緊圍繞全臺中心工作，充分發(fā)揮協(xié)調(diào),、服務和參謀助手作用,，始終踐行“做好領(lǐng)導參謀、做好部室配角,、做好基層后勤”的工作理念,，不斷追求更高的工作效率,、更優(yōu)的服務質(zhì)量和更順暢的運行機制，在國家大事不斷,、“多難興邦”的非常時期,，立場堅定、反應迅速,，較好地實現(xiàn)了組織,、協(xié)調(diào)和服務的職能。現(xiàn)就一年來的主要工作總結(jié)如下：

小學高級教師年度工作總結(jié)篇六

我是一名小學數(shù)學教師,，在教學中我會將培訓中學到的新理念,、新方法運用到教學中去。我能夠虛心向一些經(jīng)驗豐富的教師請教,，積極地參與學校的教研活動,。經(jīng)過培訓，既有知識上的積累,，也有教學技藝的增長,。既讓觀念更新了，也有理論上的提高?，F(xiàn)對整個學習,、培訓過程總結(jié)如下：

這次培訓，給我?guī)肓艘环N求學的氛圍,。不學習就要落后，不進步就得淘汰,，要在教學這片土地上找到自己的一畝三分地,，學習是的路!曾經(jīng)一直認為在教學上能出成績的教師就是好教師。因此在早些年的工作里,，很部分精力都集中到教學這一塊,，備課、上課,、課后總結(jié),、批作業(yè)、輔導,，幾乎每天都在重復這樣的五步曲,。隨著培訓的深入，我深深地意識到：一名優(yōu)秀的教師沒有先進的教學理論充實自己,，那他的教學在達到一定程度后就難以提高了,，而要想成為一名合格的骨干教師，就要努力地提高自身素質(zhì),、理論水平,、教育科研能力,、課堂教學能力等。所以回到學校后,，我更加努力,，仍不斷搜集教育信息，學習教育理論,，增長專業(yè)知識,。我更注重更新自己的教學觀念，改變教學模式,，努力提高課堂效率,，從而更快達到真正提高自己的目的。

作為骨干教師,，我努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能,，使之有效地指導小學數(shù)學的教學工作。

通過培訓,，我學會了變換角度審視自己的教育教學工作,，在新理念的引領(lǐng)下，不斷思,、調(diào)整;每上一課都認真準備,，精心揣摩，通過網(wǎng)絡(luò)便捷方式查閱相關(guān)資料,，努力構(gòu)建高效的教育教學活動,。

美國心理學家波斯納認為：沒有思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗，至多只能是膚淺的知識,。他說,，如果一個教師僅僅滿足于獲得的經(jīng)驗，而不對經(jīng)驗進行深入地思,，那么,，即使是有20年的教學經(jīng)驗，也許只是一年工作的20次重復,。因此,，現(xiàn)在，我的教學會更注重思了,，我會上完每節(jié)課都認真思,，思這節(jié)課成功地方和不足的地方，有哪些地方需要改進,，寫好課后小記,，單元小結(jié)。這對我今后將會有很的助,。

這次骨干教師培訓為我破除了課題研究的神秘感,，對課題研究的方法,、形式等都做了具體的引領(lǐng)。讓我認識教師要做自己的研究,，不斷地思考,，對那些司空見慣、熟視無睹的事物用心地去發(fā)現(xiàn),，對那些理所當然,、天經(jīng)地義的常規(guī)和說辭復琢磨就是研究。教師一定要善于思考,、勇于實踐,、不斷思提煉總結(jié)，專業(yè)素養(yǎng)才能得到發(fā)展和提高,。

在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn),。是培訓激勵了我的意志，啟發(fā)了我的心智,，讓我更加執(zhí)著地撲在小學數(shù)學的教育教學上,。

作為骨干教師，我自己不但帶頭鉆研,，還要帶動引領(lǐng)其他數(shù)學教師共同進步,。校本教研是當今教師專業(yè)化的重要途徑，學校從學校發(fā)展的高度,，從教師群體的現(xiàn)狀發(fā)現(xiàn)問題,，組織教師開展校本教研。將教師實踐中的問題,、困惑專題化,，專題課題化，調(diào)動全體教師和一切可以調(diào)動的力量,，運用科學的方法共同研討，探求的解決策略,。在研究的過程中提升教師的專業(yè)能力,。有時研究教學，有時解讀課標,，研究的切入口不同,，但最終達到提升教學質(zhì)量，提升教師專業(yè)素質(zhì)的能力,。

培訓雖然結(jié)束了,，但學習和思考并沒有停止，也不能停止!我將不辜負老師和領(lǐng)導的關(guān)心助和悉心指導,，在今后的工作中努力改善自身,，勇敢迎接更多挑戰(zhàn),。相信，今后,，我會一如既往,，將自己的全部心血傾注于教育事業(yè)上，使自己真正起到一個骨干教師的作用,。

小學高級教師年度工作總結(jié)篇七

本學期,，我擔任四年級(2)班班主任工作，我傾注了自己全部的精力和愛心,，一學期下來,，班級在各方面工作都還不錯，班級管理得井井有條,，特別是在班風和學生品德方面更是有了很大的收獲,，具體做法如下：

對學生進行常規(guī)教育和訓練，嚴格要求,，一抓到底,。長期以來，我針對班上學生實際,，利用一切有利時間加強了學習習慣的培養(yǎng),。首先訓練學生正確讀書和寫字的姿勢，每天提醒他們注意習慣的培養(yǎng),。讀書時要求全班同學都拿起書做到手到,、眼到、口到,、心到,。只要做作業(yè)，就不停地提醒糾正不良姿勢,。當學生起來發(fā)言時,，則要求他們站端正，兩眼平視前方,，態(tài)度自然大方,，并且說話時聲音要響亮，吐詞要清楚,。在聽的能力方面,，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內(nèi)容,，記在心中,，要說得出來。這些辦法對學生聽的習慣養(yǎng)成起到了一定的.促進作用。現(xiàn)在學生在課堂上讀寫,、坐站聽說的正確姿勢逐步養(yǎng)成,，增強了自控能力，課堂秩序有明顯好轉(zhuǎn),。

表揚運用得恰當,，學生的積極因素就會像原子裂變一樣發(fā)生連鎖反應。例如：上課了,，大部分同學在吵嚷,，沒有做好上課準備，如果泛泛批評,，收效甚微,，如果點名批評，別人往往幸災樂禍;倘若從亂哄哄中找個坐得好,，不說話,，書本都準備好的同學進行表揚，其他學生便會仿效,，秩序井然,。人都有自尊心，表揚有批評的作用,，是不傷害學生自尊心的批評,。我常用表揚某個學生道德品質(zhì)、思想行為上的積極因素去影響和克服待進學生中存在的消極因素,，寓批評于表揚之中,。這樣有利于學生之間互相學習，達到取長補短的目的,。

班主任工作是塑造學生靈魂的工作,，班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學生素質(zhì),，陶冶學生情操,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用,。在學校里,，班主任接觸學生的時間最長，開展的教育活動最多,，對學生的影響最大，在學生面前自己就是一面鏡子,、一本書,。因此，規(guī)范學生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中，真正做到為人師表,，率先垂范,。我作為一名班主任，在工作實踐中,，要求學生做到的,，我首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學生人格,，從不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,，我每天早上和學生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生;教育學生搞好團結(jié)，我首先做到和各位教師搞好團結(jié);和學生交知心朋友;在學習上,，要求學生書寫認真工整,，我在板書時首先做到書寫規(guī)范認真。做操時,，我先站到隊伍前面,，站在那兒，然后跟他們一起做操并目視他們動作,，還要不時地提醒,，某某站整齊點，某某手伸直點,。這樣的話不知說了多少,。就這樣，漸漸地做操時,，我不再用時時地去看著了,，隊伍也站得整整齊齊了。現(xiàn)在,，我不在的時候,，班級衛(wèi)生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕,。

這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,。教師是學生心目中的榜樣,，在全面推進素質(zhì)教育的今天,，作為教師更應提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德,，以高尚的道德風范去影響學生,，當好學生健康的指導者和引路人。

小學高級教師年度工作總結(jié)篇八

1.20xx年即將逝去，這是我步入xx公司一年以來，在公司領(lǐng)導的指導,、關(guān)懷與幫助下,，我不斷提高一個現(xiàn)場人員的工作能力和素質(zhì),，保持以學為主的謙虛態(tài)度和本著以公司利益為出發(fā)點踏實工作,，勤勤懇懇，緊緊圍繞我xx公司全年目標而努力,，認真做好自己的本職工作，為了總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓,，更好的開展今后工作,，現(xiàn)將具體情況匯報如下：

2.經(jīng)過一年努力的工作，在領(lǐng)導和同事的積極幫助下,，各方面的能力都有所提高，沒有辜負大家對我的新任，現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：

3.這一年中我和大家一樣都經(jīng)歷著感動,、告別,、收獲,、感激和努力,，不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態(tài)度和方式,，得到了成長。尤其是參加工作后,，在領(lǐng)導和同事們的支持和幫助下,，各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此,，我須真誠的向各位領(lǐng)導和同事表達我深深的謝意,，感謝大家在這段時間給予我的足夠?qū)捜荨⒐膭詈蛶椭?。下面就我參加工作以來的思想和工作學習進行以下三方面的簡要回顧和總結(jié),。

4.自xx年工作以來，我認真完成工作,，努力學習,，積極思考，個人能力逐步提高,。伴隨著公司的發(fā)展,，我所工作的xx作為公司的一個設(shè)計部門尤為重要。所以,，我在實際工作中,，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微,。

5.20xx年即將過去,，在這將近一年的時間中我透過努力的銷售經(jīng)理工作，也有了一點收獲,，臨近年終，我感覺有必要對自己的銷售經(jīng)理工作做一下總結(jié)。目的在于吸取教訓,，提高自己,，以至于把銷售經(jīng)理工作做的更好,，自己有信心也有決心把明年的銷售經(jīng)理工作做的更好,。下面我對一年的銷售經(jīng)理工作進行簡要的總結(jié)。

6.回首20xx年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快,，不知不覺中,，充滿希望的20xx年就伴隨著新年伊始即將臨近,。可以說，20xx年是公司推進行業(yè)改革,、拓展市場,、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年?，F(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下：

7.20xx年就快停止，回想20xx年的工作，有碩果累累的喜悅,，有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,，也有遇到艱苦和挫折時難過，時光過得飛快,，不知不覺中,，充溢希望的20xx年就隨同著新20xx年伊始即將臨近?？梢哉f,，20xx年是公司推進行業(yè)革新、拓展市場,、持續(xù)成長的癥結(jié)20xx年?，F(xiàn)就本20xx年度緊張工作環(huán)境總結(jié)如下：

8.20xx年，本人在公司領(lǐng)導和部門的領(lǐng)導的大力關(guān)懷和正確指導下,，圍繞著本職崗位工作職責,，立足崗位，兢兢業(yè)業(yè),，踏實工作,，較好的完成各項任務，現(xiàn)將個人工作情況具體匯報總結(jié)如下：

9.在20xx年的工作中,，我會盡我的全力來參加工作的,，畢竟現(xiàn)在還年輕，需要更好的奮斗,，在年輕的時候多拼一拼,，這才是一生中最好的奮斗時刻，過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了,，我會趁著我年輕的時候努力拼搏的,，打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空！

10.回顧這一年的工作,，在取得成績的同時,，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于xx及xxx的風格,、定型還有待進一步探索,，尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導航的功能發(fā)揮,。展望新的一年,，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階,。

11.在今后的工作中,，我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實，加強對員工的安全教訓，提高全員安全意識,，更好地完成上級下達的各項生產(chǎn)任務,。

12.辦公室主任引領(lǐng)著辦公室的大事小事的管理規(guī)范，做好工作總結(jié)尤為重要,。辦公室主任工作總結(jié)怎么?以下是一辦公室主任工作總結(jié)范文,，大家在撰寫工作總結(jié)時，不妨予以參考,。

13.在過去的20xx年,，在領(lǐng)導和同事的幫助下，通過自身不懈的努力,，我在工作中得到了鍛煉,，取得了一定成績。

14.年初以來,，在信用社領(lǐng)導的關(guān)心及全體同志的幫助下,，我認真學習業(yè)務知識和業(yè)務技能，積極主動的履行工作職責,，較好的完成了本年度的工作任務,，在思想覺悟、業(yè)務素質(zhì),、操作技能,、優(yōu)質(zhì)服務等方面都有了一定的提高。現(xiàn)講本年度的工作總結(jié)如下：

15.在忙碌的工作,，不知不覺迎來了新的一年,，20xx年，今年是有意義的,，有價值的和有意義,。回顧過去一年的工作經(jīng)歷,，作為xxx的雇員，我深深感到,，企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神,。在過去的一年，在領(lǐng)導和同事們的奉獻和指導,，通過不懈努力,，取得了一些成績，但也有少了很多,。在過去的一年,，現(xiàn)在的工作歸納如下：

16.20xx年即將結(jié)束，20xx年的工作也即將告一段落，在這一年里,，我經(jīng)過自身努力,，克服各種困難，特別是在領(lǐng)導的大力支持下,，這一年是有意義的,、有價值的、有收獲的,。我順利的完成了xx工作,，經(jīng)歷了xx工作。通過這些項目的管理,，熟悉了公司的運作程序流程,，掌握了公司系統(tǒng)的操作過程，這為今后的工作打下了一定的經(jīng)驗基礎(chǔ),。

17.一轉(zhuǎn)眼,，一年又過去了，xxxx年經(jīng)歷了很多也學到了很多,。面對過去,，或多或少總要有些回憶。在新的一年即將開始的時候,，也就預示著xx年的結(jié)束,，對于本年的重點工作現(xiàn)將整理成材料上報如下：

18.在繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年，20xx年這一年是有意義的,、有價值的,、有收獲的?；仡欉@一年的工作歷程,，作為xxxx企業(yè)的一名員工，我深深感到*****企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣,，*****人之拼搏的精神,。

19.20xx年，是不平凡的一年,。在這一年中,，讓我感受到了公司學習、開放,、和諧,、創(chuàng)新及寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,，感受到了客服部同事們在工作中盡職盡責,、身體力行的艱難和堅定,。我要特地感激同事們對我的幫忙，感激他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。在他們的悉心關(guān)懷和幫忙,，經(jīng)過自身的不懈努力，自我各方面也取得了必須的提高,，現(xiàn)將我的工作情景作如下總結(jié),。

20.20xx年的工作還是會更加的困難，越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力,，但是化壓力為動力,，這才是我們一直以來不斷的進步的最根本。在不斷的進步中,，我們得到了很大的發(fā)展,，在進步中我們也有陣痛，但是這些都是暫時的,，長遠的發(fā)展才是我們一直想要的結(jié)果,！相信在20xx年我們會做的更好！

小學高級教師年度工作總結(jié)篇九

xx年,，我校教導處在上級教育主管部門的領(lǐng)導下,，以全面提高教育教學質(zhì)量為主線，以抓好教師隊伍建設(shè)為重點,，以實施新課程改革為動力,，全面推進素質(zhì)教育，努力提高教師業(yè)務水平及教科研水平,，為學校的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務,；加大教師的培訓力度，不斷提高教師教育教學水平,；認真貫徹執(zhí)行學校德育為先,、教學為主、科研為先的辦學思想,，以培養(yǎng)“學生健全人格,，全面發(fā)展素質(zhì)”為主題，以“教師素質(zhì)提升年”為契機,，以抓師德教育為重點,，以提高教師的教育教學能力和科研能力為重點，以抓好教師隊伍建設(shè)為核心,，以提升學校的辦學水平為目標，全面實施素質(zhì)教育為中心,，以提高教育質(zhì)量為中心,，大力開展教育教學研究和學校各項工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一）抓好教師隊伍建設(shè),。

為了提高教師隊伍的整體素質(zhì),，我校認真落實學校教師的師德建設(shè)，通過學習《教師法》,、《義務教育法》,、《學校教育工作規(guī)程》，《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《新時期師德行為規(guī)范》,，學習和掌握了新型的教育方法和新型的教學手段。通過開展師德師風的系列宣傳教育活動,，進一步提高了廣大教師的師德水平,，促進了教育教學質(zhì)量的提高。

二）抓好校本培訓工作,。

學校堅持以師為本的辦學理念,，不斷提高教師的業(yè)務能力和理論水平，積極開展教育教學研討活動,，不斷提高廣大教師的業(yè)務素質(zhì),，努力提高辦學水平和辦學水平。通過學習培訓,，教導處不斷提高教師的政策觀念,、教育理論水平和教學能力，不斷更新教育觀念,，拓寬教育教學視野,，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。

三）抓好教育教學質(zhì)量的提高工作,。

1,、加強教師隊伍的建設(shè)。

學校以“師德為先,，教學為主,，科研為先”的教師隊伍建設(shè)為主線，以提高教師素質(zhì),。學校加大教導處,、政教處、教研組的管理力度,，認真執(zhí)行課程計劃和教學大綱,，開齊開足課程，開全校本課程,，按計劃開足課表,，開齊課時,。學校對各項管理制度進行了全面的修訂和完善，加大了對師德教育的力度,。

2,、認真做好“教師師德考核”工作。

通過學習《教師法》,、《義務教育法》以及相關(guān)文件的學習,，教師的思想認識上有了進一步的提高，依法執(zhí)教意識有了進一步的增強,。

3,、積極開展各種活動。

學校通過組織教師學習《教育法》,、《義務教育法》,、《學校教育工作規(guī)程》、《學生手冊》等有關(guān)的政策法規(guī),，增強廣大教師的法制觀念,，提高教育教學能力。

四）抓好教師隊伍建設(shè),。

學校以提高教師教學水平,、提升教師素質(zhì)為重點，以實施新課程為主要內(nèi)容,，努力提高教師專業(yè)素養(yǎng)為突破口,，以培養(yǎng)“學生健康人格，全面發(fā)展素質(zhì)”的學生為宗旨,，開展師德教育,，通過師德師風學習，提高教師教育教學水平的.自覺性,；開展教師職業(yè)道德培訓,，提高教師的思想、,、業(yè)務修養(yǎng),；開展師德評價，提高教師的育人水平,。

4,、認識上高了。通過學習,，我們深刻認識到,，學校開展師德師風教育活動的重大意義。

教師隊伍建設(shè)的重要性和迫切性,。教師隊伍的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),，直接關(guān)系到學校的辦學水平和能力的培養(yǎng),，直接影響著學校的辦學水平和能力的發(fā)揮。所以,，學校領(lǐng)導和教師必須提高認識，加強學習,，轉(zhuǎn)變觀念,，努力提高自己的思想認識和業(yè)務水平。

5,、加強教師隊伍建設(shè),，促進學校可持續(xù)發(fā)展和教育教學工作的順利實施,。

學校從本學期開始對全體教師進行理論及專業(yè)技能的培訓,，學習教育教學新理念，學習新課程標準,，學習教育主管部門下發(fā)的新課程改革文件,，對全體教師的教育教學觀念，業(yè)務能力和水平,，進行全面的培訓和考核,，做到全員、全過程管理,，以此提高學校整體素質(zhì)和辦學水平,。

一是做好師德師風的宣傳工作。

二是加強班主任隊伍的建設(shè),。

三是做好學校的后勤保障工作,。

小學高級教師年度工作總結(jié)篇十

工作的時間總是那么匆匆而逝。本學期開學的時候還恍如昨天,，回顧這一學期,，往事還歷歷在目，有學校領(lǐng)導的諄諄教誨,，有老教師的熱心幫助,，有師傅的認真教導，有同齡人的.悉心照料,，一種其樂融融的大家庭感席卷而來,，這都讓我倍感幸福，倍感工作的充實,。

“一支粉筆,，兩袖清風，三尺講臺”,，這是我們教師行業(yè)最真實的寫照,，也是對我們教師行業(yè)最準確的詮釋,。懷揣著兒時的夢想邁上了這三尺講臺，希望在我的呵護培養(yǎng)之下那些學子們都能夠開拓出一片屬于自己的天地,。學無止境,，通過對本學期工作的總結(jié)，從中汲取精華加以保持,，尋找自身的不足之處進行彌補,，爭取在以后的工作中能夠取得更好的成績。

能夠堅持寫政治筆記和業(yè)務學習筆記,。圍繞學習新的課程標準,，新的教學理論，新的教學模式,，慢慢地建構(gòu)起適合學生的學習的方法,，構(gòu)成了一種和諧平等的師生關(guān)系，使尊重學生人格,，承認學生間的個性差異,，為他們創(chuàng)造不同的學習條件，把學生的個性發(fā)展落實到實處,。

通過培訓掌握了“一切為了人的發(fā)展”的內(nèi)容,，讓我意識到在教學中要為了學生的健康、個性,、品德,、認知全面的發(fā)展，把他們作為學習的主體,，以他們?yōu)橹行牡剡M行教育,。

在本學期參加了各種培訓。在開學之初參加了在xx學校舉行的xx年小學語文學科暑期培訓會,，在大會上聆聽了由xx師范學院文學院的劉xx老師帶來的《行走在理想小學語文教育邊緣》,、xx師范大學李xx老師帶來的《語文修辭與小學語文教學》以及xx市教師進修學院韓xx的《中國的文化脈絡(luò)》，這幾位老師從有關(guān)語文的各個角度闡述了小學語文的基礎(chǔ)性作用以及語文修辭的一些分類及其特點,，讓我系統(tǒng)地掌握小學語文的知識脈絡(luò),。韓宇哲老師把我們從現(xiàn)代社會帶回到了傳說時代、理想時代,，讓我們進行了一次完美的穿越之旅,。了解了各個時代的文化特點，讓我們重溫了朝代的更迭帶來的文化的變遷,。

每一個月都會有一次大型的培訓,。在9月20-21日參加了在xx十四中學舉辦的“引領(lǐng)教師智慧成長—著名教育家任小艾教育思想專題報告會”。在報告會上聽取了xx師范學院劉xx老師帶來的《觸抵學生的未來》，從各個方面介紹了班級建構(gòu)的重要性,，讓我們認識到教學相長所蘊含的教學價值,。上海市金山區(qū)教育局王三陽老師帶來的《優(yōu)秀班主任的成功之道》，從高深的角度闡述了成功班主任的標志以及在教育崗位上如何做一名讓學生喜歡的班主任,，再向更高層次地講述了在做到這些以后教師要提升自己的幸福感,，彰顯自己的個性。在聽過這兩位老師的講座之后,，我真的有一種醍醐灌頂?shù)母杏X,。在21日整天我們聆聽了任xx老師帶來的報告會，真的讓我感受到這么一位高大尚的老師的閱歷,，讓我感受到她所具有的那份熱情，對學生的愛和對事業(yè)的熱忱,。

在10月17-18日參加了在長春市第五十二中學體藝中學舉辦的“加強語言文字運用,，踐行課程標準理念”全國小學語文名師教學觀摩研討會，聽取了各位名師帶來的示范課以及相應的講座,，感受到名師課堂當中,，他們在課堂中靈活自如的課堂駕馭能力，具有親和力的和學生間的對話形式,，讓我們感受到課堂流程的自然順暢,。

在11月21-30日參加了在xx省教育學院舉辦的國培計劃（xx）——xx省農(nóng)村骨干教師短期集中培訓項目xx省小學數(shù)學骨干教師專業(yè)技能提升培訓班。在培訓中即使聽取的是有關(guān)小學數(shù)學方面的內(nèi)容,，但也讓我深深地體會到小學學科之間相輔相成的互通關(guān)系,，對于我轉(zhuǎn)變教學理念，改變教學方法起到了至關(guān)重要的作用,，讓我認識到在現(xiàn)代各種教學理念和方式的影響下,，要探索出一個適合學生健康發(fā)展的教學方法。

教學是學校各項工作的核心內(nèi)容,，為了提升教學的本質(zhì),，提高教學效率，我竭力從以下幾個方面進行提高：

1.認真?zhèn)湔n：在每講一節(jié)新課之前都會結(jié)合著《新課程標準》和教輔資料,，確定教學目標,、重難點，以及所運用的教學方法,，課文所涉獵的基本知識點,，這樣就會靈活自如地駕馭課堂。

2.認真上課：課堂是屬于孩子們的天地,。他們在課堂之上不僅能夠?qū)W習到文化知識,，還可以在這里提升他們的文化素養(yǎng)，彰顯他們的個性。在課堂之上,，根據(jù)學情設(shè)計一些符合學生特點的教學環(huán)節(jié),，這樣他們會更加愿意接受我所教的內(nèi)容，同時他們也能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,。

在課堂之上配合著小課題的命題設(shè)計一些教學環(huán)節(jié),，這樣就會大大地提高他們的口語表達的能力，讓他們敢說,，會說,，說自己想說的話，更加流暢自如地表達自己的感情,，在以后的學習和生活中也會養(yǎng)成一定的方法,。

3.認真反思：在每節(jié)課之后都會進行積極的反思，思考自己在這節(jié)課中的優(yōu)點和不足之處,，哪些知識點講解的還不到位,，學生不太理解，哪些知識點講解的太細,，學生聽的很厭煩,，以及學生對課文的整體掌握情況是怎樣的，思考這些內(nèi)容,，讓我在不斷地成長著,，積累了豐富的知識和經(jīng)驗。

4.聯(lián)系學生：在課堂之下,，能夠和一些在課堂之上的學生進行談心,，了解他們的近況，掌握他們的思想動態(tài),，關(guān)懷他們的實際情況,，這樣和他們的距離很自然地拉近了。幫他們整理一下衣服,，默默他們的頭,，牽牽他們的手，他們就會很自然地和我談一些生活上的不順以及家庭對自己學習的影響,，這樣針對不同的情況對他們進行思想教育,，他們也就會更加愿意接受我的教學方法，更加愿意上語文課,。

5.不斷提升自己：在工作和生活中遇到“難題”的時候,，向那些有經(jīng)驗的老師請教，他們也總是不厭其煩地為我講解,，這樣能夠避免走很多的彎路,，也積累了很多的經(jīng)驗,，不斷地提升著自己的修養(yǎng)。

6.撰寫思想?yún)R報：雖然現(xiàn)在還是一名積極分子,，但是我始終以一名黨員的身份來要求自己,，在工作上嚴格自律，認真對待,。按季度地認真總結(jié)各方面的變化,，撰寫思想報告，在思想上不斷地提升自己,，使自己有更高的覺悟來加入到我們繁榮小學這個大家庭之中,。

在開學之初，根據(jù)班級的情況,，學生們民主地選舉了班級的班委會成員,，她們在班級管理方面發(fā)揮了一定的作用，彰顯了每個人的個性和風采,，掌握了他們的領(lǐng)導方式,，但是在班級管理方面還是不放心他們，有的同學還是不聽從意見,，這就導致很多問題的發(fā)生，堅持一個學期以來,，幾個班委會成員為我減輕了很多的壓力和負擔,，也成了我的得力“助手”。學生間的相互管理能夠讓他們更加愿意聽從,，也展示了他們的領(lǐng)導能力,。

每個人都是在不斷地進步和成長著的。雖然這學期還是存在著很多令領(lǐng)導和各位老師不滿意的地方,，希望各位領(lǐng)導和老師能夠?qū)ζ溥M行批評和指正,，我會認真地聽取意見和建議，在工作和生活中進行積極地改正,，希望能夠成為一名合格的年輕教師,，取得更加優(yōu)異的成績。