演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

初中生珍惜青春演講稿題目篇一

各位老師、各位同學(xué)：

大家好,！

青春,，這個代表著陽光,、活力與激情的詞語。它所蘊含的內(nèi)容與生命一樣珍貴,，因為,，青春和生命一樣,，只允許擁有一次，而且只有極短暫的幾年,！我們怎么可以狠下心去糟蹋它,！

可以前的我卻不這樣想，還是在去年的事,，我記得很清楚,。那時，我上課總走神,，腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團麻,，去不知道什么時候，用什么方法,，用多長時間才能理好這一團亂麻；加之我又迷上玩游戲,，心想既然學(xué)習(xí)弄不好,，索性破罐子破摔！我“奮不顧身,，義無反顧”的放下學(xué)業(yè),，撲向心中的“天堂”,，現(xiàn)實中的“地獄”里去了,。

那一陣子可真是頹廢、無力,、瘋狂的快樂?。∫惶斓酵硗娴氖怯螒?，談的是游戲,，連做夢都是游戲！唉,，那時的我,，足足浪費了60多個日子，1440多個小時??！現(xiàn)在想起,，心痛的直冒汗！

但知錯就改,，為時未晚?。∥以谄谥锌荚噺脑瓉淼娜壍谌粝碌?1名這一教訓(xùn)中得出一個結(jié)論：青春的歲月永不允許蹉跎,！

現(xiàn)在的我,，每周都制定一個計劃表，要求自己按計劃行事,，嚴格控制時間,，不允許松掉一秒鐘。終于做到：握住每一分,，每一秒,，讓自己去控制時間，做時間的主人,，而非他的奴隸,！

青春的我們，應(yīng)該以春誦夏讀,、飛文染翰為己業(yè),，而絕非蹉跎青春！真要等到春意闌珊,，青春不再時，一切都如春夢無痕般,，無跡可尋了吧！珍惜所擁有的青春,，是義務(wù),，也是責任！

初中生珍惜青春演講稿題目篇二

各位老師,，各位同學(xué)：

早上好,！

我今天國旗下講話的題目是《生活因珍惜而美麗》,。

珍惜是一個又老又舊的話題,，但我想,，老舊的話題也有它新的意義。我們同學(xué)現(xiàn)在生活在父母師長的關(guān)心呵護下,，求學(xué)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中。然而，我們總還能聽到抱怨，看到懶散和頹唐,。

這使我想起網(wǎng)上一位大學(xué)生的個性簽名中的兩句話：我痛的時候會想去非洲的貧民窟，傷心的時候會想去阿富汗的難民營。我想他的意思是和那些貧民窟和難民營的人們比起來,，自己的痛和傷心根本不算什么。

所以，當我們抱怨學(xué)業(yè)負擔過重的時候,，請想想希望工程宣傳畫中的那個西部女孩渴望求學(xué)的大眼睛；當我們不滿父母師長的嘮叨和管束的時候,，請想想那些蓬頭垢面，流浪乞討的小孩子,；當我們埋怨生化水平不高,、懊惱父母給的零花錢太少的時候，請想想內(nèi)地一些一天只能掙幾塊錢卻整日彎腰駝背,、匍匐在黑暗里的挖煤工人,；當我們覺得生活無聊平淡的時候，請想想那些身體殘疾但意志堅強的人們,；當我們隨意丟棄垃圾,、浪費水電的時候，請想想日益嚴重的環(huán)境污染和能源危機,。

世界有太多不幸,，我們能夠擁有是幸福的。

很多的時候,，人們總在失去后才懂得珍惜。有些失去即使遺憾但因為有所收獲而可以自寬，比如失去少年的激情情況而換來中年的成熟穩(wěn)重,；然而，有些失去卻讓人終生痛入骨髓，比如生離死別,。

一朵花即使非常艷麗它終將凋零,，一句誓言即使再堅貞也難逃滄海桑田,，一個人即使再強悍也不能挽留歲月的流逝,。世界總在變，我們無法阻止。但如果珍惜了，即使最后的結(jié)果不能如人愿，我們也可以無悔,。

所以，請珍惜你現(xiàn)在的所有,。

珍惜你的生活,、你生活的環(huán)境、你生活中的每個人,，珍惜你能感知的整個世界,。當然，最應(yīng)該珍惜的是你自己：你的理想,、你的青春,、你的學(xué)業(yè)。不要放棄,，不要虛度,。青春只有一次，生命獨一無二,。要知道,，一棵草可以裝點綠色，一朵花可以吐露芬芳,，一個人也可以靚麗世界,。

同學(xué)們現(xiàn)在生活在父母的羽翼之下，生活的風(fēng)雨經(jīng)歷的不多,，也許不能明白珍惜的可貴,。無論以后的生活是平淡或者輝煌，是大風(fēng)大浪還是風(fēng)和日麗,，都請記?。菏澜缈赡芮Т┌倏祝灰湎?，生活依然美麗動人,。

謝謝！

初中生珍惜青春演講稿題目篇三

我是初二班的禹嘉欣,，今天我給大家演講的主題是：珍惜青春,！假如謊言是一種傷害，那就讓我們選擇真相,；假如失敗是一種傷害,，那就讓我們選擇奮斗；假如分離是一種傷害,，那就讓我們選擇歸來,；假如老去是一種傷害，那就讓我們珍惜青春,！我們常常思索青春,，她真是個奇怪的東西。有一天,，我忽然發(fā)現(xiàn)鏡子前的自己褪去了一絲稚氣,，爸爸媽媽再也不“丫頭、丫頭”的叫我,，開始挺正經(jīng)地喊我的名字,；我們不再熱衷于公主裙、小皮鞋,，而喜歡穿著休閑裝,、運動鞋，或是頗為文靜地換上了淑女裝,。逛書店的時候,，不再沉浸于童話，而是選擇和泰格爾娓娓品詩或是痛快地聽魯訊批判丑惡與庸俗,。房間里不再是亂七八槽,，書桌上工具書取代了零食，枕頭邊復(fù)讀機取代了娃娃,，原本系著蝴蝶結(jié)的小辮變成了清爽的馬尾辮,，家中歡樂的歌聲變成了嘰喱呱啦的英語或古文。覺得這樣的自己好極了,，擺脫了孩子的奶味,，一切對于我們來說都是新的，未來更是充滿了挑戰(zhàn)和新奇,。就這樣,，我們踏上了青春的征程。青春是我們每個人都必須經(jīng)過的一段路,，可從來沒有人會告訴我們應(yīng)該如何走好這趟沉重而青澀的旅途,，沿途的風(fēng)光很美，可一旦迷路,，就只能在半路徘徊,，回不到起點，也不知終點在何處,，如同走進一片荒蕪的沙漠,，前不見古人，后不見來者,，隨時都有可能出現(xiàn)異常,。忐忑不安。也有甚者,，邊走邊欣 賞他人的故事,，自己只做鼓掌的觀眾,，不思進取，浪費青春,。 現(xiàn)在的我們,，青春懵懂，年少無知,，因把任課老師氣哭而高興,；給年長的老師起外號。

滿心期待他的一笑,，卻不想背了個不尊重老師的罪名,；還夸張地模仿老師上課和講話的方式而樂此不疲。當然,，我們也會因一道深奧的數(shù)學(xué)題而一起談?wù)搸讉€鐘頭,，喜歡在閑暇的時間翻翻書，一起暢游書海,，感嘆世界之大,，無奇不有！ 青春雖然很美好,，但也有同學(xué)會因為不懂珍惜而變得叛逆,、頂撞父母。他們總是天真的認為,，父母所賺的錢就是來給他們揮霍的,，父母們不懂得享受，卻不曾想過父母那是舍不得自己??！你不懂父母每天任勞任怨，只是為了給你買一套擺闊而要的幾千元的衣服,；你不懂父母為什么總是不去享受生活,，只是因為你常常喜歡在女同學(xué)面前展示紳士風(fēng)度，而大把大把地花錢,，你還會說他沒品味,；你不懂為什么每次吃飯總是慢咽咽，是為了想讓桌子上的好菜任你飽嘗,。你的父母這樣含辛茹苦地養(yǎng)育你,，你有什么理由不珍惜時間，你有什么理由不好好利用青春年華來發(fā)奮圖強呢,？春去春會來,，花謝花會開。然而青春卻只有一次,，容不得我們浪費半點時間,，應(yīng)該把握好這生命的盛夏之際,，發(fā)憤圖強。不要在日落時悔恨,，做到始終問心無愧,，不讓人生最美好的時光隨風(fēng)飄走。既然留不住青春年華,，就在年輕時燃燒；留不住 時間腳步,，就努力奔跑追趕,。用我們的青春年華握緊時間的手，讓我們一起此生不再虛度,！

一生中,，“今天”是最重要的。抓住了“今天”就能望到美好的明天,，浪費了“今天”,，就無法征服誘人的明天。

“今天”就是財富 ,，財富卻買不來“今天”,，財富失去了，明天還可以掙回,，“今天”失去就不再有“今天”,。

人，只有抓住現(xiàn)在,，才能有輝煌和燦爛的未來,。寄希望于明天的人，將是一事無成的人,。

在我們小學(xué)的課本上,，有一則大家非常熟悉的故事“寒號鳥”，美麗的寒號鳥就是不將每一天的時間當回事,，不聽其他鳥兒的勸告,，整天游蕩買弄自己地羽毛和嗓子。最后,，在寒冷的夜里,，它用美麗的歌喉悔恨過去，哀求未來：“抖落落,，哆羅羅,，寒風(fēng)凍死我了，明天就壘窩”,。

當?shù)诙焯柹饋頃r候,，他又忘記了昨天歷史對他得教訓(xùn),，而繼續(xù)虛度“今天”。就這樣重復(fù)了幾個晚上,，最后,，那美妙動聽的聲音也隨著明天的來臨消失了。 從這則故事,，大家不難明白,，“今天”，對于我們每一個人,，特別對我們年輕這一代是多么的重要,。我們應(yīng)該珍惜好每一個“今天”，應(yīng)該勤奮的去耕耘每一個“今天”,，這樣,，才會有精彩的明天。

偉大的科學(xué)家愛因斯坦在瑞士聯(lián)邦專利局工作時,，在他的每一個 “今天”,，都是快節(jié)奏的用三四個小時就完成了全天應(yīng)做的工作，然后,，利用剩下的時間進行學(xué)習(xí)和研究,，終于在1905年，在物理學(xué)三個不同領(lǐng)域中取得了歷史性成就,，特別是狹義相對論的建立和光量子論的提出,，推動了物理學(xué)理論的革命，開創(chuàng)了科學(xué)史上的先例,。因此,，只有那些懂得如何利用“今天”和那些對 “今天”付出的努力的人，才會在 “今天”創(chuàng)造出成功事業(yè)的奠基石,，孕育明天的成就,。同樣，在我們的工廠,，下班后,，我們經(jīng)常看到有些車間和辦公室還有人在挑燈加班,，他們這些“最可愛的人”就是不把今天該做的事拖到了明天,。他們有著一種使命感，鞭策著他們得珍惜每一個“今天”,。也因這樣,，讓我們看到我們工廠美好的明天。 年輕的朋友們！

今天雖平凡,，可它卻是一塊塊金磚,，墊高了你的明天； 今天雖普通,，可它卻是一條條小溪,，可聚滿了你的明天； 在我們每一個人的生命長河里,，都泛著分分秒秒光陰的波浪,，他們稍縱即逝,，卻又“法力無邊”，她能把你推向成功的彼岸，也會引你觸礁而覆沒在險灘,。擁有青春的朋友們,，只要我們樹立“今天的事，今天完成”的觀念,，我深深的相信,，你的明天就會成為輝煌的“金天”,。青春易逝，何不珍惜幾乎每個人都曾度過青春,?；蚴菐е鴰追痔鹈溃换蚴菐д湎啻?。

青春,，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷,，體味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟,，我們不再無知,，我們唯有執(zhí)著。

天的到來,；如果你在今天留下了遺憾,，那請你抓住明天,；如果你放走了昨天、今天,、明天,，那你的人生只是無盡的虛嘆,，你也只是一具行尸走肉,，你的消失將不會在這個世界留下一絲痕跡,。

楊柳枯了,，有再青的時間,，花兒謝了，有再開的時間,，燕子去了,，有再飛的時間，然而時間溜走了卻永不返回,。昨天和今天沒什么大區(qū)別,，今天和明天也沒有紛歧樣，一年四序,，春夏秋冬循環(huán)往復(fù),，可是我們個子長高了，逐步又變矮了,，頭發(fā)由黑變白,，這時才剛想起,，該學(xué)的沒有學(xué)，該會的沒有會,，該做的沒有做,，可是已往的時間卻再也找不回來了，這樣的人生又有什么意義呢,？以是我們一定要從小珍惜時間,，努力學(xué)習(xí)，未來才氣成為有用之才,，否則就難免要”少壯不努力,，老大徒傷悲”了。

把握青春

而應(yīng)用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,，用青春和生命奏響時代的強音,。 保爾·柯察金曾經(jīng)說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應(yīng)當這樣度過,，當他回首往事的時候,，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧,?！彼哪辏覀冇行覔碛兄@大學(xué)四年,，但多少人的四年已一去不返,；更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,。走進許多人夢寐以求的大學(xué),。

“我們錯看了世界，卻反過來說世界欺騙了我們,。 我相信,，年輕沒有什么不可以,，心有多大,，未來就有多大。人生短短幾十載,，不要給自己留有什么遺憾,！

飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,?！?只有啟程，才會到達理想和目的地,，只有拼搏,，才會獲得輝煌的成功,，只有播種，才會有收獲,。青春,，應(yīng)該是奮斗的。 想問大家一句 很純樸的話,，你們愛國嗎,？ 不知道 大家有沒有看過 這樣一部 電影。

那些曾為中華民族的民主,，科學(xué),，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們,，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,，青年們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目,，這種使命是多么震撼人心?。?然而,。 在當代的中國,，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學(xué)生既被社會過高的期待,，也過高地期待著社會,，只因為一些青年大學(xué)生不能正確地評估自己，作為不思進取的借口,。 于是,，曾經(jīng)也想要有所作為，卻不知道從何做起,，跟著感覺走了,。 我的一些話并非說教，我們都一樣,，希望以此和大家相互激勵,，相互促進。路是腳踏出來的,，歷史是人寫出來的,。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 青春不僅僅需要激情,，同時也需要一顆求實進取的心,！ 青年,，如云霞，光彩熠熠,，似白楊,，生機勃勃，是李大釗先生眼中的“人生之春,、人生之華”,，是毛澤東主席口中“早晨八九點鐘的太陽”。 作為青年中的一員,，應(yīng)以激情為旗,，用青春作注，拼一個無悔的人生,！ 我的演講完畢,，謝謝大家！

初中生珍惜青春演講稿題目篇四

老師們,，同學(xué)們：

今天我講話的題目是“珍惜青春立志成才”,。

有人說：總有一種青春，讓人淚流滿襟,；總有一種青春,，讓人欣喜若狂，總有一種青春,，讓人回味無窮終身難忘,。青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握,。

不,，青春不應(yīng)是這樣的。

青春應(yīng)像剛張翼的鳥,，充滿信心,，充滿活力。

青春應(yīng)像剛破土的嫩芽,，充滿生機,，充滿斗志。

青春應(yīng)像剛涌出地面的小泉,，在坎坷下,，在酷暑下，無畏的潺潺奔流著,。

初中生珍惜青春演講稿題目篇五

青春是生命中最美好的時光。青春因為擁有無數(shù)個美麗的夢幻而變得光芒四射,！青春是顆不老的心,，是天真激蕩的魂靈,，是人生快樂的真諦，青春是團結(jié)向上,，朝氣蓬勃,，積極進取，美與力量的象征,！在人生的十字路口,，它作為人生旅途中的重要標志，導(dǎo)航著命運的前程,。

青春是美好而短暫的,，人們對于擁有的東西，往往是在擁有的時候不去珍惜,，而失去時才發(fā)現(xiàn)其價值,！

珍惜青春，就要學(xué)會承受,。承受困難與挫折,，包容與壓力、義務(wù)與責任,。

珍惜青春,，就要學(xué)會吃苦。青春是人生中最需要奮斗的階段,，盡管需要付出艱辛,。

珍惜青春，就要堅持追尋,，一個停止了追求的青年,，注定是一個失敗的人，只能在無聊與寂靜中湮沒,。

珍惜青春,，貴在由崇高的理想與執(zhí)著的追求，樂于助人,，樂于奉獻,。在挫折中完善，在奮進中成熟,，在工作崗位上閃光,！

珍惜青春，就要心胸寬廣,，困難時不要怨天尤人,，妄自菲薄，順利時也不要沾沾自喜,，忘乎所以,！要記住,，美麗的容顏只是青春的剪影，美德與修養(yǎng)卻貫穿生命的始終,。青春似流水,，悔恨白了頭。人生的路是漫長了,，它不象平坦的柏油路,，那樣筆直，也不象一潭湖水那樣寧靜,，各式各樣的困難,、挫折、失敗,、委屈……隨時都會向我們挑戰(zhàn),。

珍惜青春，把握自己,，塑造人生,，勤奮與毅力是成功的基石。不斷的探索,、實踐,、追求、超越,、必將贏得一個美妙的青春,，精彩的人生！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,。

初中生珍惜青春演講稿題目篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

有許多人都覺得,，自己人生最美好的時期正是青春那段充滿激情，個性張揚的時期,。不知天高地厚,，擁有初生牛犢不怕虎的精神，有用不完的精力和活力,，這是他們對青春的注解,。而正處在這最美好時光的我們，也在盡情地享受這段美好,。

一個真實的自我,，張開翅膀，放開世俗的一切去飛翔吧，蔚藍的天空會有我們的身影,，廣闊的宇宙會有我們留下的痕跡,。我們都是一個平凡的人,，現(xiàn)在的我們對未來充滿憧憬,，充滿希望，也將創(chuàng)造一份輝煌的青春,。

平凡是我們的本質(zhì),，熱情是我們真誠的象征，我們愛生命,，也愛生活,，我們的生命如此的朝氣蓬勃，生活也是如此的幸福,。我們努力忘卻過去的所有傷痕,，曾不止一次的試圖走出一次次困惑，拼命的想從頭開始,。但是,，時間如流水一樣，從我們的身邊匆匆而過,。所以,，我們就讓青春的風(fēng)鈴搖響我們向前、向前的節(jié)奏,，讓青春的風(fēng)鈴奏響心靈的樂聲,。趁我們有明亮的眼睛，讓我們快點,，多點讀天下書,；趁我們有靈光的大腦，讓我們快點,、多點做人生事,。青春過后，生命就會加速,。

蕭伯納說過：“青春是美妙的,，揮霍青春就是犯罪?！彼?，我們決心要做一個好孩子，我們不犯罪,。我們會用行動和結(jié)果證明,，我們并非溫室里的花朵，我們是路邊的野花，雖然叫不出名,，但依然燦爛生長,。

我們正值青春年華。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生珍惜青春演講稿題目篇七

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，我們已不再是愛做夢的小孩了,；不再是沙灘上赤著腳丫玩沙子的小搗蛋了,。我們已踏入了青春的大門，踏入了這個美好的花季,。令人回味無窮的童年隨著時光長河緩緩流進了回憶的大海中,。

青春是什么？青春是一幅畫,，一幅多彩的畫,，讓人總迷戀在畫的美景中；青春是一首詩,，一首激情高昂的詩,，讓人陷入于似懂非懂的詩意中；青春是一首歌,，一首旋律優(yōu)美的歌,，讓人總陶醉在光怪陸離的幻影中。

然而,，青春是短暫的,，它演奏著的旋律其實是短暫而急促的，只是在你不經(jīng)意間,。青春是需要我們?nèi)フ湎?，去把握的。有許多人恬不知恥地說道：“青春,，我就該好好享愛,，浪費了多可惜呀”！難道你沒聽說過：“夕陽無限好,，只是近黃昏”,、“莫等閑，百了少年頭,，空悲切”,、“時光時光不再來”嗎,？這些豪情壯語。告訴我們的是：青春是美好的,，是我們努力的大好春光,，是我們?yōu)閴粝攵鴬^斗的良好時機，是在為我們長大后能為國家做貢獻而筑地基的時候,。

是的,，青春不僅是美好的，也是我們學(xué)習(xí)進取的好時機,，有了目標的青春會更美好,。我們在燃起青春之火的同時,，也應(yīng)燃起理想之火,，讓兩火同時燃起，共同努力,，照亮我們美好的前程,。讓我們來精心保護，珍惜這兩把美麗的火焰,。相信風(fēng)雨之中,，它們會燃得更旺，讓我們來為此而珍惜吧,！

珍惜所擁有的青春吧,！讓我們做到：青春無悔，無悔青春,。這就是你一生中最美好的答卷,。

初中生珍惜青春演講稿題目篇八

大家好，我是二九班的李金瑾,。

“青春是天邊的虹,，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又柔美異常,；青春是清晨的霧,，朦朧含蓄，卻又適合徜徉,；青春是山澗的.溪,，清麗柔和，青春是……”青春,，朝氣蓬勃的象征,，是每個人都經(jīng)過的，并且是轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗煙火,。

現(xiàn)在的我們,，在面臨一次次的考試，一次次抉擇中成長，在一次次的失敗面前,，在一回回的教訓(xùn)中摸打滾爬,，是青春給予了我們這樣的權(quán)力，讓我們在這個時期中用自己的眼睛,，耳朵,，雙手，去感受這個豐富美麗的世界,，看現(xiàn)在的我們,，好似早上升起的一輪紅日，明亮而清新,，充滿著力量,，充滿著期待、志愿,，充滿著求知和斗爭的志向,，充滿著對未來的希望！

當那一輪大大的紅日再次從天邊升起,，幾輛大巴停在學(xué)校門口,，初四樓前站著一隊隊的學(xué)生，在他們中,，有的看起來很焦慮,，有的和同學(xué)則唧唧喳喳。

現(xiàn)在的他們,，每個都還有著擁有稚氣的面孔,，都擁有著中招考試的權(quán)力，他們將要面對的卷子就是決定他們命運的一張船票,，這張船票寫滿了青春,，可能，在船上,，有些人會漂泊到離他們?nèi)松硐牒苓h的地方,，有些人則會驚喜的到達自己的彼岸，就這樣,，那些漂泊到不如愿的地方的人,，他們會在青春中留下遺憾。

所以,，我們中學(xué)生驕陽似火,，活力，創(chuàng)造力,，會像不老泉的泉水,，在人生的大江中,，沒有一條支流像青春這樣，所以,，珍惜青春,，保護這轉(zhuǎn)瞬即逝的青春吧！

為了將來不后悔,，不在人生中嘆氣,，不在將來想起現(xiàn)在的自己時，感嘆道：“我當時咋這么傻??！”為了讓自己在人生的道路上不留下遺憾的足跡，珍惜青春,！

望初四的學(xué)哥學(xué)姐好好考試,，加油，讓我們一起珍惜青春,！