在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對(duì)這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

員工試用期工作計(jì)劃一覽表篇一

1.完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù);提高教學(xué)能力;

3.加強(qiáng)備課工作,，通過個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的提高;

結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實(shí)新課程改革的觀念,。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神,、合作意識(shí),，具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力,，為升二,三,四.五.六.初一打下堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ),。

(一)附科課

1.教本

(1)附科課教本的處理，在寒假備課的前提下,，根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整,，進(jìn)一步完善。

(2)教學(xué)內(nèi)容的組織：

a.遵從指導(dǎo)老師的安排,，完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容,。

b.按照專題教學(xué)要求，在教學(xué)中要突出各種文體的特點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)要點(diǎn),，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來,，進(jìn)行比較閱讀研究,，從而深化對(duì)作品和專題要點(diǎn)的把握。每個(gè)專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后,，組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

c.提倡“自主,、探究,、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),，引導(dǎo)他們自主鉆研課文,，獲得學(xué)習(xí)興趣，自奮其力,，自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，拓展課堂內(nèi)容，深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組,，鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋,，相互討論，切實(shí)提高美術(shù)創(chuàng)作能力,。

(3)教材的備課

在自己備好課的前提下,，根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實(shí)習(xí)老師一起集體備課，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn)等,，提高自己的備課能力。

2.讀本,，動(dòng)手,，想象，畫

根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,，做到課本,、讀本對(duì)應(yīng)銜接;以“讀，動(dòng),，聽,，畫”為主，組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流,。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性;以寫促讀,，布置讀畫筆記的動(dòng)手能力，促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本的閱讀理解;讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分,，結(jié)合“研究性閱讀”實(shí)施;在練習(xí),、檢測(cè)時(shí)以讀本為材料，促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本學(xué)習(xí)的興趣,。

員工試用期工作計(jì)劃一覽表篇二

會(huì)計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí),，是本專業(yè)教學(xué)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它對(duì)學(xué)生將幾年所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié),，理論與實(shí)際相結(jié)合,，學(xué)以致用是十分重要的。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力,、動(dòng)手操作能力,、社會(huì)適應(yīng)能力有著重要意義。現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)安排如下：

1,、見習(xí)時(shí)間：3月23日至6月14日

2,、見習(xí)方式：個(gè)人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)等相關(guān)崗位實(shí)習(xí)

畢業(yè)實(shí)習(xí),，目的在于親身體驗(yàn)會(huì)計(jì)工作的具體內(nèi)容和操作,，積累經(jīng)驗(yàn)，掌握技能,，增長(zhǎng)才干，為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ),。

1,、了解企業(yè)（或單位）的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)

（1）企業(yè)（單位）名稱、所在地點(diǎn)，開戶銀行,。

（2）企業(yè)（單位）主要的經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,，其他經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。

（3）企業(yè)（單位）的生產(chǎn)情況或經(jīng)營(yíng)情況,。

2,、了解企業(yè)（單位）的管理組織

（1）企業(yè)（單位）的隸屬關(guān)系及所有制體制。

（2）企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,，生產(chǎn)組織管理的建制,。

（3）財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的組織及財(cái)務(wù)人員崗位設(shè)置。

員工試用期工作計(jì)劃一覽表篇三

在此試用期期間,，在單位指導(dǎo)老師的幫助,、指導(dǎo)和教育下，我逐漸熟悉了中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較為深刻地掌握了中國(guó)銀行各方面的實(shí)務(wù)工作,，對(duì)關(guān)于銀行經(jīng)營(yíng)和管理的理論知識(shí)和各方面實(shí)際工作能力都得到了不錯(cuò)地鍛煉和提高。也明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性?，F(xiàn)在就將這次畢業(yè)試用期的具體情況作出以下報(bào)告,。

中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行是四大國(guó)有銀行之一，是中國(guó)金融體系的重要組成部分,，總行設(shè)在北京,。在國(guó)內(nèi)，中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng),，資金實(shí)力雄厚,，服務(wù)功能齊全，不僅為廣大客戶所信賴,，已成為中國(guó)的銀行之一,。在海外，農(nóng)業(yè)銀行同樣通過自己的努力贏得了良好的信譽(yù),，被《財(cái)富》評(píng)為世界5強(qiáng)企業(yè)之一,。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行寧海縣支行城關(guān)分理處是寧?？h支行直屬的一個(gè)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn),，一直鼎立支持寧海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，在地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮著極其重要的作用,，以優(yōu)美的環(huán)境,、豐富的金融產(chǎn)品，竭誠(chéng)為各類企事業(yè)單位和城鎮(zhèn)個(gè)人客戶提供安全,、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務(wù),。

此次試用期的目的在于通過在農(nóng)業(yè)銀行的試用期,，掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,。試用期過程主要包括以下幾個(gè)階段：

（一）了解試用期單位基本情況和機(jī)構(gòu)設(shè)置,、人員配備等。

（二）學(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與交易代碼,，主要包括以下方面：銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練,，如點(diǎn)鈔、珠算,、五筆字型輸入,、捆扎等；銀行的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),，如活期存款,、整存整取、定活兩便等,；銀行的對(duì)公業(yè)務(wù),，如受理現(xiàn)金支票、簽發(fā)銀行匯票等,；銀行的信用卡業(yè)務(wù),，如貸記卡的開戶、銷戶,、現(xiàn)金存取等,。

（三）了解銀行會(huì)計(jì)核算方法，科目設(shè)置與賬戶設(shè)置,，記賬方法的確定等,。區(qū)別與比較銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。

（四）總結(jié)試用期經(jīng)過,，并完成試用期手冊(cè),、試用期報(bào)告。

正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,，我在試用期指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下預(yù)先學(xué)習(xí)了銀行工作必需的基本技能,，包括點(diǎn)鈔、捆鈔,、珠算,、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等,。這似乎給了我一個(gè)下馬威,，本來自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，卻沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會(huì)操作,?？粗率炀毜狞c(diǎn)鈔,，真是又佩服又羨慕，而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起,。對(duì)于珠算，剛開始我一直無法理解為什么不用計(jì)算器,，這不是更方便嗎,？后來慢慢才了解，原來銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,，看是否能賬實(shí)相符,，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,，這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過一定時(shí)間便會(huì)消失。

經(jīng)過一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練,，我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,，但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧,，主要是靠以后勤加練習(xí)了,。于是接下來，試用期指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),。該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),，即開戶,、存取現(xiàn)金、掛失,、解掛,、大小鈔兌換、受理中間業(yè)務(wù)等,。對(duì)于每一筆業(yè)務(wù)，我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,，業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類,。此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習(xí)如何打印流水,、平賬報(bào)告表,、重要空白憑證銷號(hào)表,、重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,，審查傳票號(hào)是否連續(xù)，金額是否準(zhǔn)確,，憑證要素是否齊全等,。

在銀行，每天柜員交接工作時(shí)都要對(duì)賬,，這些都是必須要學(xué)習(xí)的,。對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,，還要查看重要空白憑證是否缺失,，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,，一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡,、存單等,。

在學(xué)完和背誦完儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)交易代碼和操作流程之后，我開始學(xué)習(xí)銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),，即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù),。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算（主要指票據(jù)業(yè)務(wù)）主要分為三個(gè)步驟，記賬,、復(fù)核與出納,。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種,。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,，方式就是通過電腦驗(yàn)印,，或者是手工核對(duì)；再看大小寫金額是否一致,，出票金額,、出票日期、收款人要素等有無涂改,，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,，支票是否透支，如果有背書,，則背書人簽章是否相符,，值得注意的是大寫金額到元為整,，到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,，會(huì)計(jì)記賬員審核無誤后記賬,，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,，就傳遞給出納,，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對(duì)賬后）,。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬,，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核,。

這次試用期，讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,，并且學(xué)會(huì)了基本操作,，并且在其他方面也獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,，這次的畢業(yè)試用期無疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

學(xué)校和單位有很大的不同,，而其中最為明顯的就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心,。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,，那職員必須得加班,；如果是不小心弄錯(cuò)了錢款，而又無法追回的話,，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償,。

再有就是我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī),。在這一點(diǎn)上我從試用期單位同事那里深有體會(huì),。比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,，雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,，他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件，而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受,。在我試用期快要結(jié)束時(shí),，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作,。沒想到,，看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,，比如：對(duì)待客戶的態(tài)度,，首先是要用敬語，如“您好,、請(qǐng)簽字,、請(qǐng)慢走”；其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,，最后對(duì)于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答,。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展,。

最后,，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要,，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力,。任何工作，做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要,。因此，我體會(huì)到,，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的`處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),，這才是我們?cè)囉闷诘恼嬲康摹?/p>

員工試用期工作計(jì)劃一覽表篇四

來到這里的幾天里,，我認(rèn)識(shí)到自己和其他同事最大也是最明顯的問題就在于思想上！確實(shí),，我們的'能力和技術(shù)也有很大的差距,，但那與我現(xiàn)在的試用期工作任并沒有太大關(guān)系。真正對(duì)我現(xiàn)在重要的,，是怎么去面對(duì)工作,，面對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展。為此我是這么計(jì)劃的：

第一，我要學(xué)會(huì)模仿,，先從身邊的老同事入手,，學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦械姆e極性，感受團(tuán)隊(duì)氛圍讓自己也變得積極起來,。第二,，要融入團(tuán)隊(duì)，認(rèn)識(shí)身邊的同事,，并更好的向他們學(xué)習(xí)工作方面的知識(shí),。第三，要以團(tuán)隊(duì)中的紀(jì)律嚴(yán)格的要求自己,，嚴(yán)格加強(qiáng)管理,，以便適應(yīng)今后的變化。

目前我對(duì)工作技能的學(xué)習(xí)來源主要是靠領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和指點(diǎn),，但在學(xué)習(xí)的中我也已經(jīng)掌握了大部分的基礎(chǔ)要素,，能順利的完成自己的工作任務(wù)。

為此,，在接下來的目標(biāo)上，我主要要將自己的心思放在已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)的鍛煉上,。積極提高工作效率,，并保持工作的質(zhì)量。且在空閑中,，要多向前輩學(xué)習(xí),，隨著試用期時(shí)間過去，相信還會(huì)有更多的工作和目標(biāo)要完成,，我必須提早做好準(zhǔn)備,，嚴(yán)格的要求自己，積極在工作中提高自我能力。

通過這幾天的嘗試，我對(duì)自己的情況有了較為詳細(xì)的了解,。作為試用期員工,，我的基礎(chǔ)知識(shí)太過薄弱，不能應(yīng)對(duì)工作的改變和加強(qiáng),，且在工作中較為較真，沒能考慮工作的整體完成進(jìn)度。

為此,，在接下來的工作中，針對(duì)自己的問題,，我首先要利用更多個(gè)人的時(shí)間去擴(kuò)展知識(shí),，提高個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備，并通過工作取掌握這些知識(shí)和技巧。其次,，對(duì)于自身的工作,，我要更嚴(yán)格的做好規(guī)劃，讓自己能有目標(biāo),，有要求的完成工作,，保證能將工作有節(jié)奏的推進(jìn)。

試用期才剛剛開始,，今后我還有很多的路要走,，但我會(huì)努力加油，將自己鍛煉的更加出色,，成為一名優(yōu)秀的xxx員工,！

員工試用期工作計(jì)劃一覽表篇五

xx年就要離開我們，xx年眼看就要到來,，剛加入房產(chǎn)銷售部的時(shí)候什么都不懂,，現(xiàn)在想起來還有些好笑，通過這段時(shí)期的磨練,，現(xiàn)在已經(jīng)能夠負(fù)責(zé)很多工作的實(shí)施,。

這些工作主要包括：

1、深入銷售第一線,，在銷售現(xiàn)場(chǎng)了解客戶的特點(diǎn)和需求,，掌握客戶的心理動(dòng)態(tài)，找出客戶最關(guān)心的問題,。

xx園xx庭,，xx閣開盤期間的現(xiàn)場(chǎng)跟進(jìn)。

xx村2,、6底層商鋪銷售期間的現(xiàn)場(chǎng)跟進(jìn),。

xx花園ii-9,iv-3,iv-4開盤的現(xiàn)場(chǎng)跟進(jìn)。

2,、收集其他樓盤的宣傳資料和報(bào)紙廣告,，掌握競(jìng)爭(zhēng)樓盤的動(dòng)向，了解其他樓盤的促銷手段和銷售措施,。

收集了七月份至今各樓盤的報(bào)紙廣告并整理分類,。

3、學(xué)習(xí)和觀摩其他樓盤的促銷活動(dòng),，吸取別人成功的經(jīng)驗(yàn),，以便為將來搞好公司的促銷策劃活動(dòng)多做貢獻(xiàn)。參觀了xx廣場(chǎng),，xx花城,，xx新城的開盤促銷以及房展會(huì)的各樓盤促銷,。

4、與策劃公司對(duì)接,，對(duì)其提交的策劃方案根據(jù)實(shí)際情況提出修改意見供領(lǐng)導(dǎo)參考,，同時(shí)把銷售部的意見與策劃公司溝通，力圖將宣傳推廣工作做得更加切合公司的銷售部署,，更加實(shí)際,，更加有效。

5,、參加公司的各種促銷活動(dòng),，組織銷售人員在促銷現(xiàn)場(chǎng)開展宣傳工作，協(xié)調(diào)和溝通銷售部和策劃公司的分工合作,。參加了九月份的“房展會(huì)”,，“xx園國(guó)慶看房專線車”，xx節(jié)期間的“投資貿(mào)易洽談會(huì)”的展覽等促銷活動(dòng),。

6,、根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)重要問題多想辦法,，多出主意,，盡最大能力提出相應(yīng)的建議和方案給領(lǐng)導(dǎo)參考，做好營(yíng)銷人員的參謀策劃工作,。

8,、指導(dǎo)各銷售點(diǎn)做好每個(gè)月的互訪報(bào)告和每季度的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告，讓各點(diǎn)人員都熟悉公司其他各點(diǎn)的相關(guān)情況,，了解市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況和動(dòng)向。收集整理各點(diǎn)交來的互訪報(bào)告和市調(diào)報(bào)告,，以備領(lǐng)導(dǎo)查閱,。

9、學(xué)習(xí)銷售部綜合點(diǎn)人員應(yīng)該了解的基本的房地產(chǎn)銷售知識(shí)和工作程序,，工作方法,。協(xié)助其他同事接待辦理產(chǎn)權(quán)證的客戶等。

10,、處理銷售部有關(guān)營(yíng)銷策劃方面的事務(wù)等,。

近半年的工作中，我通過實(shí)踐學(xué)到了許多房地產(chǎn)的相關(guān)知識(shí),，通過不斷的學(xué)習(xí)逐步提高了自己的業(yè)務(wù)水平,。但是作為新人，我深深知道,，自己經(jīng)驗(yàn)還是相對(duì)欠缺的,，需要不斷的學(xué)習(xí)和磨練,。因此，在新的一年里,，我希望通過到銷售第一線的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，在現(xiàn)場(chǎng)不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)和見識(shí)，爭(zhēng)取使自己的業(yè)務(wù)水平提到一個(gè)更高的高度,，為公司多做貢獻(xiàn),。

員工試用期工作計(jì)劃一覽表篇六

很幸運(yùn)，我這次的面試成功的被xxx公司錄取了!這是一個(gè)激動(dòng)人心的消息,，感受著自己價(jià)值被承認(rèn)的同時(shí),，我也不禁為自己今后的發(fā)展做打算。確實(shí),，如今,，我有幸被錄取，相信也是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我有發(fā)展的潛力,，能在今后為公司和工作崗位做出貢獻(xiàn)!為此,，我萬不可因?yàn)樽约罕讳浫×司头潘删瑁炊源藶槠鯔C(jī),，更進(jìn)一步的發(fā)展自己!

如今,，在經(jīng)過了初次的了解和培訓(xùn)后，我對(duì)工作的情況已經(jīng)有了一些掌握,，現(xiàn)總結(jié)自我情況和現(xiàn)階段的目標(biāo),，我對(duì)接下里以及今后幾個(gè)月的試用期做計(jì)劃如下：

來到這里的幾天里，我認(rèn)識(shí)到自己和其他同事最大也是最明顯的問題就在于思想上!確實(shí),，我們的能力和技術(shù)也有很大的差距,，但那與我現(xiàn)在的試用期工作任并沒有太大關(guān)系。真正對(duì)我現(xiàn)在重要的,，是怎么去面對(duì)工作,，面對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展。為此我是這么計(jì)劃的：

第一,，我要學(xué)會(huì)模仿,，先從身邊的老同事入手，學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦械姆e極性,，感受團(tuán)隊(duì)氛圍讓自己也變得積極起來,。第二，要融入團(tuán)隊(duì),，認(rèn)識(shí)身邊的同事,，并更好的向他們學(xué)習(xí)工作方面的知識(shí)。第三,，要以團(tuán)隊(duì)中的紀(jì)律嚴(yán)格的要求自己,，嚴(yán)格加強(qiáng)管理,，以便適應(yīng)今后的變化。

目前我對(duì)工作技能的學(xué)習(xí)來源主要是靠領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和指點(diǎn),，但在學(xué)習(xí)的中我也已經(jīng)掌握了大部分的基礎(chǔ)要素,，能順利的完成自己的工作任務(wù)。

為此,，在接下來的目標(biāo)上,，我主要要將自己的心思放在已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)的鍛煉上。積極提高工作效率,，并保持工作的質(zhì)量,。且在空閑中，要多向前輩學(xué)習(xí),，隨著試用期時(shí)間過去,，相信還會(huì)有更多的工作和目標(biāo)要完成，我必須提早做好準(zhǔn)備,，嚴(yán)格的要求自己,，積極在工作中提高自我能力。

通過這幾天的嘗試,，我對(duì)自己的情況有了較為詳細(xì)的了解,。作為試用期員工，我的基礎(chǔ)知識(shí)太過薄弱,，不能應(yīng)對(duì)工作的改變和加強(qiáng),，且在工作中較為較真，沒能考慮工作的整體完成進(jìn)度,。

為此,，在接下來的工作中，針對(duì)自己的問題,，我首先要利用更多個(gè)人的時(shí)間去擴(kuò)展知識(shí),，提高個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備，并通過工作取掌握這些知識(shí)和技巧,。其次，對(duì)于自身的工作，我要更嚴(yán)格的做好規(guī)劃,，讓自己能有目標(biāo),，有要求的完成工作，保證能將工作有節(jié)奏的推進(jìn),。

試用期才剛剛開始，今后我還有很多的路要走，但我會(huì)努力加油,，將自己鍛煉的更加出色,，成為一名優(yōu)秀的xxx員工!

員工試用期工作計(jì)劃一覽表篇七

如果公司能給我一個(gè)全新的工作機(jī)會(huì),，我希望在我的試用期間能按照下面計(jì)劃執(zhí)行：

第一階段首先,，學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，了解產(chǎn)品知識(shí),，在部門經(jīng)理的.指導(dǎo)下熟悉市場(chǎng)銷售情況，這大概需要花費(fèi)一個(gè)星期的時(shí)間,。

第二階段接下來的一周,，我希望在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，對(duì)市場(chǎng)中的同類競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,，了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的銷售情況和銷售政策。為配合公司開發(fā)醫(yī)院做準(zhǔn)備。

第三階段經(jīng)過前期市場(chǎng)調(diào)研，有目的的選擇x—x家醫(yī)院作為主要開發(fā)對(duì)象。其中包括省腫瘤醫(yī)院、省人民醫(yī)院,，八一醫(yī)院,、軍區(qū)醫(yī)院、中大醫(yī)院等。對(duì)這些醫(yī)院的藥劑科、腫瘤科、分管院長(zhǎng)等作為重點(diǎn)拜訪對(duì)象。了解他們主要人員的興趣、愛好,，聯(lián)系電話和家庭地址,，為進(jìn)一步深入拜訪做準(zhǔn)備。這大概需要花費(fèi)二個(gè)星期的時(shí)間。

第四階段對(duì)各個(gè)科室的重點(diǎn)人物加大拜訪力度,，每星期保持x—x次的拜訪頻率,。在公司的支持下，逐步打通各個(gè)進(jìn)藥環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取在試用期的第二個(gè)月開發(fā)x家醫(yī)院。

第五階段對(duì)已開發(fā)的醫(yī)院,，加強(qiáng)宣傳力度,，提高銷售量,。同時(shí),，繼續(xù)加大開發(fā)力度,，希望第三個(gè)月能開發(fā)x家重點(diǎn)醫(yī)院。

員工試用期工作計(jì)劃一覽表篇八

一 個(gè)人試用階段的主要任務(wù):

1. 完成本學(xué)期教本附科一和讀本有關(guān)內(nèi)容的教學(xué)任務(wù);提高教學(xué)能力;

3. 加強(qiáng)備課工作,，通過個(gè)人備課和集體備課相結(jié)合促進(jìn)教學(xué)效益的提高;

二 教育教學(xué)指導(dǎo)思想

結(jié)合《普通中小學(xué)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)積極落實(shí)新課程改革的觀念,。培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)，具備創(chuàng)新精神,、合作意識(shí),，具備包括閱讀理解與表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力，以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集材料和處理信息的能力，為升二,三,四.五.六.初一打下堅(jiān)實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ),。

三 教學(xué)工作

(一)附科課

1.教本

(1)附科課教本的處理,，在寒假備課的前提下，根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校及指導(dǎo)老師的具體安排作出相應(yīng)的調(diào)整,，進(jìn)一步完善,。

(2)教學(xué)內(nèi)容的組織：

a.遵從指導(dǎo)老師的安排，完成相應(yīng)教學(xué)內(nèi)容,。

b.按照專題教學(xué)要求,，在教學(xué)中要突出各種文體的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)要點(diǎn),，并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作,。把各專題內(nèi)部的創(chuàng)作作品密切聯(lián)系起來，進(jìn)行比較閱讀研究,，從而深化對(duì)作品和專題要點(diǎn)的把握,。每個(gè)專題的教學(xué)內(nèi)容完成之后，組織并指導(dǎo)學(xué)生作品的完成專題練習(xí)和反饋工作,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。

c.提倡“自主、探究,、合作”的學(xué)習(xí)方式,。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，引導(dǎo)他們自主鉆研課文,，獲得學(xué)習(xí)興趣,，自奮其力，自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，拓展課堂內(nèi)容,，深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組，鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋,，相互討論,，切實(shí)提高美術(shù)創(chuàng)作能力。

(3)教材的備課

在自己備好課的前提下,，根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校綜合組的制度與實(shí)習(xí)老師一起集體備課,，向在校老師學(xué)習(xí)備課專題的重點(diǎn)、難點(diǎn),、疑點(diǎn)等,，提高自己的備課能力。

2.讀本,，動(dòng)手,，想象,，畫

根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則，做到課本,、讀本對(duì)應(yīng)銜接;以“讀,，動(dòng)，聽,，畫”為主,，組織學(xué)生創(chuàng)作與閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性;以寫促讀,，布置讀畫筆記的動(dòng)手能力,，促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本的閱讀理解;讀本的“名著導(dǎo)讀”“名畫創(chuàng)作”部分，結(jié)合“研究性閱讀”實(shí)施;在練習(xí),、檢測(cè)時(shí)以讀本為材料，促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本學(xué)習(xí)的興趣,。

(二)活動(dòng)想象教學(xué)

1. 依據(jù)教材編寫體例,，完成教本上活動(dòng)的有關(guān)訓(xùn)練。

2. 結(jié)合指導(dǎo)老師的教學(xué)工作計(jì)劃,，遵從其實(shí)習(xí)工作安排,，活動(dòng)練習(xí)分步驟進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，要求學(xué)生逐漸達(dá)標(biāo),。

3.提高學(xué)生考場(chǎng)作畫的完成速度,，在課堂上能夠在25分鐘完成一幅活動(dòng)作品。

4.調(diào)動(dòng)學(xué)生參與作品觀察與點(diǎn)評(píng),，提高觀察實(shí)效,。

5.作品教學(xué)重講評(píng)，示范,，通過講評(píng)示范明得失,，知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自評(píng)自改,。

6.鼓勵(lì)學(xué)生作品后和作品反思,，做自我總結(jié)，提高作品作畫的能力,。

(三)課時(shí)進(jìn)度

實(shí)習(xí)三個(gè)月,，其中二天見習(xí)，二個(gè)月二十四天來實(shí)習(xí),，四天總結(jié),。具體由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排。

1. 第一天：見習(xí)

1)白天聽課,，聽指導(dǎo)老師的課以及各科優(yōu)秀老師的課,，主要是美術(shù)老師的課,，從聽課中吸取各種教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技巧;其次修改完善自己的教案和課件等，練習(xí)試講,。

2) 協(xié)助指導(dǎo)老師批改學(xué)生作業(yè),，下到班級(jí)多與學(xué)生交流，熟悉班級(jí)事務(wù),，學(xué)習(xí)班主任工作的展開,。

3) 做好與實(shí)習(xí)學(xué)校及隊(duì)員間的溝通交流，開展兩天一次的隊(duì)內(nèi)例會(huì),，及時(shí)了解各隊(duì)員的見習(xí)情況,，互相幫助。

4) 盡量爭(zhēng)取晚上復(fù)習(xí)考研,。

2. 二個(gè)月二十五天：實(shí)習(xí)

1) 按照指導(dǎo)老師及指導(dǎo)班主任的安排做好教學(xué)及班主任工作的實(shí)習(xí),。爭(zhēng)取白天做好實(shí)習(xí)事務(wù)，晚上復(fù)習(xí)考研,。

2) 做好教育調(diào)研,，第二課堂活動(dòng)。

3) 開展每周一次的隊(duì)內(nèi)例會(huì),，交流實(shí)習(xí)情況,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。

3. 最后十天：總結(jié)

督促隊(duì)員做好個(gè)人試用期工作總結(jié),，撰寫教育調(diào)研報(bào)告。做好離校各項(xiàng)工作,。