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全國(guó)愛耳日新聞稿 全國(guó)愛耳日方案(匯總8篇)

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全國(guó)愛耳日新聞稿 全國(guó)愛耳日方案(匯總8篇)
時(shí)間:2024-03-20 21:27:25     小編:紙韻

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

全國(guó)愛耳日新聞稿篇一

康復(fù)從現(xiàn)在開始,,

20xx年3月1日至3月5日

1,、宣傳噪聲對(duì)聽力健康的損害,提高全體師生對(duì)愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí),。

2,、如何養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,,保護(hù)聽力健康,。

3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害,,積極參與噪聲治理與聽力保護(hù),。

減少噪聲,保護(hù)聽力;減少環(huán)境噪聲,,呵護(hù)聽力健康;保護(hù)聽力,,健康用耳;健康環(huán)境,聆聽和諧;保護(hù)環(huán)境,,減少噪聲;保護(hù)聽力,,從我做起;防治環(huán)境噪聲污染,保護(hù)生活環(huán)境;消除噪聲,,學(xué)會(huì)傾聽,,享受安靜。

1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):xx

成 員:xx,、xx,、xx、xx

2,、各班班主任利用班會(huì)時(shí)間,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛耳日”專題宣傳,讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對(duì)聽力健康的損害,,并了解愛耳日的由來(lái),,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識(shí),從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣,。

3,、學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄等多種渠道,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛耳護(hù)耳的宣傳和教育,。

4、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動(dòng),。發(fā)放倡議書,,要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵,保護(hù)自己的聽力外,,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對(duì)聽力健康的損害,,號(hào)召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,,保護(hù)健康的聽力,。

5、走進(jìn)生活,,感受噪聲,。倡議家長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生到學(xué)校附近的馬路及周圍企業(yè),感受噪音給人們生活帶來(lái)的危害,,從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的'意識(shí),。

6,、做好活動(dòng)總結(jié),。要把活動(dòng)的相關(guān)情況,認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),,并形成書面材料,。

全國(guó)愛耳日新聞稿篇二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

小朋友們,,你們知道今天是什么日子嗎?

今天是3月3日,,也是“全國(guó)愛耳日”,。從20xx年開始,,到今年已經(jīng)是第十六個(gè)“全國(guó)愛耳日”了,,今年的主題是:“愛耳護(hù)耳,,健康聽力”。

告訴大家一個(gè)驚人的數(shù)據(jù),,目前中國(guó)有耳聾的殘疾人達(dá)20xx萬(wàn)人,,其中耳聾兒童可達(dá)100多萬(wàn),因此青少年聽力健康保護(hù)引起了全社會(huì)的高度重視,。我們都知道耳朵是我們重要的身體器官,如果聽力受到了損害,,那么我們就會(huì)生活在一個(gè)無(wú)聲的世界里,,不能聽到爸爸媽媽說(shuō)的話,不能和小伙伴們分享自己的快樂和秘密,,不能聽到美妙的音樂、動(dòng)人的歌曲,,也不能聽到老師講課,,那是一件多么可怕的事情啊!

1.保持良好的精神狀態(tài)。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,保持樂觀向上,、不急不躁的情緒。

2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),多食含鋅,、鐵、鈣豐富的食物,,比如牛奶,、蔬菜,,切忌暴飲暴食。

3.遠(yuǎn)離噪音,。聽音樂或耳機(jī)的時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),,音量不能過(guò)高。

4.經(jīng)常按摩耳朵。比如按摩耳背,、捏捏耳垂等。

5.不要隨便掏耳朵,。掏耳朵時(shí)如果用力不當(dāng)容易引起外耳道損傷,、感染,、稍不注意,,掏耳勺還會(huì)傷及鼓膜或聽小骨,造成鼓膜穿孔,、影響聽力,。

同學(xué)們,讓我們保護(hù)好自己的小耳朵,,從今天做起,,從現(xiàn)在做起!

我的講話結(jié)束,謝謝大家!

全國(guó)愛耳日新聞稿篇三

開場(chǎng):

陶:給你的天空劃一道絢麗的亮色.

季:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌.

陶:伴隨著這熟悉的樂曲

季:聆聽著這動(dòng)人的旋律

陶季(合):敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,雛鷹空間站又在空中和大家相會(huì)了,。本期節(jié)目由我們永陽(yáng)小學(xué)為你們主持,。

陶:大家好,,我是主持人()

季:大家好,,我是主持人(),,

陶:本次的播音主題是“減少噪聲保護(hù)聽力?!薄?/p>

陶:季凱博,,我來(lái)考考你,,你知道今天是幾月幾日嗎?

季:這個(gè)太簡(jiǎn)單了,,是3月3日??!

陶:那你知道今天是什么日子嗎?

季:當(dāng)然知道,。是我國(guó)的愛耳日,。

陶:真的難不倒你啊,。那你能說(shuō)說(shuō)愛耳日的由來(lái)嗎,?

季:好的。我國(guó)有聽力語(yǔ)言障礙的殘疾人20xx萬(wàn),,其中7歲以下聾兒可達(dá)80萬(wàn),,老年性耳聾949萬(wàn),;由于藥物,、遺傳、感染,、疾病,、環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因每年約新生聾兒3萬(wàn)余名,。聽力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往,。為有效開展聾兒康復(fù)和預(yù)防工作,,中國(guó)殘聯(lián),、衛(wèi)生部等十個(gè)部門共同確定每年的3月3日為全國(guó)“愛耳日”,并于20xx年3月開展第一次“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)。這對(duì)減少耳聾發(fā)生,,提高人口素質(zhì)具有重大意義,。

陶:是的,今天是我國(guó)的第十三個(gè)全國(guó)“愛耳日”,。本年度的宣傳教育活動(dòng)主題確定為:“減少噪聲,,保護(hù)聽力”,。噪聲是能夠引起人煩躁或音量過(guò)強(qiáng)而危害人體健康的聲音,,長(zhǎng)期生活,、工作在高噪聲環(huán)境下而不采取任何防護(hù)措施,將有可能導(dǎo)致永久性聽力損傷,。研究表明,37%的聽力殘疾與噪聲傷害密切相關(guān),。因此,,我們要大力宣傳噪聲對(duì)聽力健康的損害,提高全社會(huì)對(duì)愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí),,推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,,自覺減少噪聲影響,從而保護(hù)聽力健康,。

季:聽我們講了這么多,,大家的耳朵也一定累了吧,下面就讓我們的耳朵放松一下,,一起來(lái)聽一首歡快的歌曲吧,。

歌曲《蘭花草》

陶:真的要感謝我的耳朵,讓我能聽到這么美妙的歌曲??!可是有時(shí)候,我們?cè)谌粘5纳钪?,往往是一時(shí)的不注意,,就可造成耳聾,,使人終生遺憾。所以愛耳要從小做起,。

季:那愛護(hù)我們的耳朵有哪些要注意的呢,?快和大家說(shuō)說(shuō)吧

陶:好的。大家可要用耳朵聽好了哦,。

1.防藥物中毒,。藥雖然能治病,但有些藥有很強(qiáng)的負(fù)作用,,吃的量過(guò)大或不適當(dāng),,會(huì)造成耳聾,所以千萬(wàn)別多吃亂吃,。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查,。即使沒毛病,每年也應(yīng)去體檢一兩次,。

2.防噪聲,。過(guò)大的聲音,刺耳的聲音都是噪聲,,它們能損害人的聽力,。要注意遠(yuǎn)離噪聲。,。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí),,可用手把耳堵住,并張大嘴巴,。兒童最好不用耳機(jī)聽收音機(jī),。

3.防進(jìn)水。游泳或洗澡,、洗臉時(shí),,應(yīng)特別注意,防止水進(jìn)入耳內(nèi),。如感覺耳里進(jìn)水,,應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳,讓水流出來(lái),,或用棉球棍輕輕放進(jìn)去,,把水吸出來(lái)。

季:說(shuō)的真好,,那我也來(lái)說(shuō)說(shuō)我所知道的保護(hù)耳朵的注意點(diǎn)吧,。

4.防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,,打嘴巴都對(duì)耳有害,。

5.不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡,、別針等物掏耳,,這是不好的習(xí)慣,應(yīng)避免,。更不能往耳里塞放豆子,、小球等其他物品。

6.不戴耳環(huán),。有些小女孩喜歡扎耳朵眼,,佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物,,這對(duì)耳朵也是有害的,。耳朵皮肉很稚嫩,上邊掛個(gè)金屬物,,玩時(shí)容易將耳朵拉扯壞,。

陶:耳朵是如此的重要,。它不但關(guān)系到我們的身體健康,,還直接影響我們的`心理健康。所以說(shuō),,要保證你的生活質(zhì)量,,就一定要保護(hù)好自己的耳朵。在這里,,我們學(xué)校的沈金鳳自編了一首童謠要送給大家,。

《保護(hù)耳朵》

耳朵原本是一對(duì),

卻被分在臉兩邊,。

雖然相隔一座山,,

卻能分辨樂與噪。

它對(duì)我們很重要,,

學(xué)習(xí)生活離不了,。

耳朵從小要愛護(hù),

音量分貝要適宜,。

愛耳要改壞習(xí)慣,,

不要天天挖耳朵。

豆類珠子等物品,,

請(qǐng)勿塞入耳朵里,。

小蟲飛進(jìn)耳朵里,

用香薰、借光照,。

千萬(wàn)不要胡亂掏,,

切忌濫用青霉素,

中毒耳聾難康復(fù),;

用耳不當(dāng)耳失聰,,

愛耳護(hù)耳要記住。

季:耳朵是上帝賜予我們的最完美的聆聽工具,,有一對(duì)健康的耳朵,,我們才能聽到大自然的曼妙聲音,才能欣賞悠揚(yáng)美妙的音樂,,能聆聽?zhēng)熼L(zhǎng)的教誨,,能傾聽愛人的竊竊私語(yǔ)和知心朋友的傾訴。在危難時(shí)刻,,耳朵還能幫助我們躲避災(zāi)害,。耳朵真的是我們?nèi)祟惿砩现匾钠鞴佟O旅嫖覀兙蛠?lái)分享一下關(guān)于耳朵的秘密,。

陶:耳朵最怕冷:在人體的各個(gè)部位中,,就數(shù)耳朵最怕冷了,這是因?yàn)槎淅锓植贾┥颐?xì)血管,。人體中,,血液從心臟泵出后,沿著大動(dòng)脈向中動(dòng)脈,、小動(dòng)脈直至毛細(xì)血管流動(dòng),,越是到毛細(xì)血管末梢里,血液越少,,自然能量和熱量越少,。再者,耳朵雖然相對(duì)于身體其他部位體積小,,但相對(duì)表面積卻很大,,所以熱量很容易揮發(fā)。打個(gè)比方,,同樣兩個(gè)玻璃杯裝滿熱水,,其中一個(gè)用布裹上,只留個(gè)杯口,,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間時(shí),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒用布裹住的玻璃杯里的水比裹了布的玻璃杯里的水要涼得快。耳朵也正是由于這個(gè)原因,,冬天里最怕冷,。而且,,當(dāng)身體穿上厚厚的冬衣時(shí),耳朵卻無(wú)法罩得嚴(yán)實(shí),。當(dāng)凜冽的寒風(fēng)從耳邊呼呼掠過(guò),,將耳朵的熱量也帶走了,自然耳朵會(huì)感到冷了,。

季:我這里也有一個(gè)關(guān)于耳朵的秘密告訴大家,。左耳聽力好,右耳記話牢,。在任何音頻下,,左耳識(shí)別聲音的能力都比右耳強(qiáng)。但是,,右耳聽到的話記得更牢,,因?yàn)橛叶牭降男畔?huì)轉(zhuǎn)入左腦進(jìn)行處理,左腦的記憶力比右腦好,。

結(jié)束:(音樂起)

陶:每一次的相約,,都傾注了我們切切的期待。

季:每一次的離別,,意味著下一次更清新的回來(lái),。

陶:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見的時(shí)候了.

陶季(合):感謝各位的收聽,,再見,!

全國(guó)愛耳日新聞稿篇四

珍惜聽力,健康成長(zhǎng)

20xx年3月3日

二年級(jí)(3)教室

全體學(xué)生

通過(guò)愛耳班會(huì)活動(dòng),,使學(xué)生知道愛耳的重要性,,掌握愛護(hù)耳朵的一些知識(shí),,提高學(xué)生身體素質(zhì),。

一、導(dǎo)入

同學(xué)們,,今天老師給大家猜個(gè)謎語(yǔ):東一片,,西一片,隔座山頭不見面,。猜不著,,你再聽我說(shuō)一遍。(耳朵)

二,、講授耳朵結(jié)構(gòu)

由外向內(nèi)依次是,,外耳:耳廓、外耳道;中耳:鼓膜,、聽小骨,、鼓室,、咽鼓管;內(nèi)耳:(前庭、半規(guī)管),、耳蝸,。

聽覺的形成:外界聲波被耳廓收集,經(jīng)過(guò)外耳道傳遞,,引起鼓膜振動(dòng),。振動(dòng)波通過(guò)聽小骨增大振動(dòng)力量,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),。神經(jīng)沖動(dòng)沿著聽神經(jīng),,傳入到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺,。

三,、保護(hù)耳朵的方法

1.洗澡時(shí),用棉花球輕輕堵住耳朵,,防止水流入,。

2.感冒時(shí)不要老吸鼻涕。

3.有聽力的同學(xué),,聽到巨響,,要迅速?gòu)堥_口,捂住耳朵,。

4.不要隨便掏耳朵,。

5.經(jīng)常捏耳垂,促進(jìn)內(nèi)耳血液循環(huán),。

四,、助聽器的作用

助聽器只是一種輔助裝置,它能幫助人們聽到聲音,,從而有力的幫助人們學(xué)習(xí)語(yǔ)言,,但不能代替人們學(xué)習(xí)掌握語(yǔ)言。助聽器的作用是讓我們“聽到”聲音,,而“聽懂”(也就是我們平常說(shuō)的聽得清楚)聲音則是由大腦的語(yǔ)言識(shí)別中樞系統(tǒng)來(lái)完成的,,而不再是耳朵的功能了。

五,、正確佩戴助聽器

初步帶助聽器要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,先在家里這樣安靜的環(huán)境下帶,一天帶兩三個(gè)小時(shí),每天佩帶的時(shí)間逐步增加,大約一個(gè)月左右就可以全天佩帶,。之后就可以去大街上等一些嘈雜的地方佩帶就沒有問題了,佩帶助聽器是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不可急功近利。最好是天天佩帶,一方面解決您的聽覺困難,言語(yǔ)分辨不清的現(xiàn)狀;另一方面可以保護(hù)自己的殘余聽力,免受過(guò)大聲音的刺激;第三方面就是可以長(zhǎng)時(shí)間刺激大腦神經(jīng),恢復(fù)大腦對(duì)某些頻率聲音的記憶功能,提高分辨率,。有利而無(wú)害,!

全國(guó)愛耳日新聞稿篇五

通過(guò)愛耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開展,大力宣傳和普及了保護(hù)居民聽力健康的科學(xué)知識(shí),,提高了全民愛耳護(hù)耳的意識(shí),,推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,,保護(hù)聽力健康,倡導(dǎo)了“保護(hù)聽力,、預(yù)防耳聾”的理念;進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛聽力及言語(yǔ)殘疾人群體,,推動(dòng)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚。為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)起到了積極的推進(jìn)作用,。

全國(guó)愛耳日新聞稿篇六

女:這里是第七中學(xué)“青春之歌”廣播站

男:同學(xué)們,三月,有許多重大的節(jié)日—— 女:3月3日全國(guó)愛耳日,3月5日學(xué)雷鋒日,, 男:3月8日國(guó)際婦女節(jié),3月9日保護(hù)母親河日, 女:3月12日中國(guó)植樹節(jié),,3月24日世界防治結(jié)核病日,。

男:全國(guó)愛耳日在每年公歷的3月3日,是在1998年3月召開的全國(guó)政協(xié)第九屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上提出,,后經(jīng)中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì),、衛(wèi)生部等10個(gè)部門共同商定并于20xx年最終確立實(shí)施。而今年3月3日是第十五次全國(guó)“愛耳日”,,宣傳教育活動(dòng)主題為“愛耳護(hù)耳,,健康聽力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起”。

女:想必同學(xué)們應(yīng)該都知道耳朵對(duì)于我們生活的重要性,,雖然我們每天都在使用我們的耳朵,,但是在如何愛護(hù)我們的耳朵上我們卻并不是十分清楚。所以今天就由我們帶領(lǐng)大家來(lái)了解一些有關(guān)愛護(hù)耳朵的常識(shí),。

男:目前,,我國(guó)有聽力殘疾人2057萬(wàn),為殘疾人總數(shù)的首位,。其中7歲以下的聾兒80萬(wàn),,由于藥物、遺傳,、感染,、疾病、環(huán)境噪聲污染,、意外事故等原因,,每年新產(chǎn)生3萬(wàn)余名聾兒。聽力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活,、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往。聽力損失與耳病不僅給這些人和家庭帶來(lái)巨大的痛苦,,也造成了沉重的社會(huì)負(fù)擔(dān),,直接影響到我國(guó)人口素質(zhì)的提高。

女:在聽力殘疾人中,,由于藥物服用不慎引起耳聾的占很大比例,。哪些藥物會(huì)引起耳病呢?目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)對(duì)耳朵有毒性的藥物百余種,,最常見的耳毒性藥物有慶大霉素、鏈霉素,、卡那霉素,、潔霉素、小諾霉素,、紅霉素等多種抗生素,。這些藥物均可經(jīng)過(guò)血液循環(huán)進(jìn)入內(nèi)耳,破壞內(nèi)耳的新陳代謝使毛細(xì)胞變性壞死而導(dǎo)致耳病,。希望各位老師同學(xué)在服用藥物時(shí)能考慮到這些因素,,謹(jǐn)慎用藥,以防后患,。

男:為了切實(shí)提高愛耳意識(shí)和生活質(zhì)量,,我們平時(shí)就應(yīng)該注意對(duì)雙耳的保健。比如,,經(jīng)常搓揉耳朵,,就能保健全身。在小小的耳朵上,,聚集有一百二十個(gè)穴道,,你一定很詫異。更不可思議的是,,這些穴道因與全身的經(jīng)絡(luò)相連,,所以和五臟六腑的健康有著密切的關(guān)系。在現(xiàn)今繁忙的生活中,,很多人忽略這個(gè)重要的部位,。其實(shí)只要每天花很少的時(shí)間去搓揉,讓耳朵上所有的穴道都能活絡(luò)暢通,,對(duì)健康有很大的好處,。

女:怎樣來(lái)保護(hù)耳朵呢?下面我們介紹幾個(gè)護(hù)耳小貼士:

1.避免到太嘈雜的地方去,如歌廳,、迪廳,、游戲廳。即便是偶爾去,,也要隔半小時(shí)到外面透透氣,,緩解一下耳朵的壓力。

2.在噪聲大的環(huán)境中,,要配戴適當(dāng)?shù)淖o(hù)耳罩及耳塞,。

男:3.耳朵發(fā)炎或耳鳴時(shí),要立刻看醫(yī)生,。

4.用耳機(jī)聽cd,、md,、mp3時(shí)不要把音量調(diào)得太大。不要長(zhǎng)時(shí)間用耳機(jī)聽音樂,,最好每次不超過(guò)一小時(shí),,一天不要超過(guò)兩小時(shí),尤其是睡覺時(shí)一定要摘掉耳機(jī),。

女:5.耳垢是一種天然保護(hù)外耳道的分泌物,,俗稱耳屎,不需特別清理,。掏耳朵很容易損傷外耳道皮膚,,把細(xì)菌帶進(jìn)耳道,導(dǎo)致外耳道發(fā)炎,、潰爛,,甚至傷及鼓膜或聽小骨,造成鼓膜穿孔,,影響聽力,。

6.洗頭或洗澡時(shí),可用棉花球塞耳,,防止污水流入耳道,。

合: 同學(xué)們,本期關(guān)于愛耳日的節(jié)目到這里就要結(jié)束了,,最后祝所有人都能擁有一雙健康,、聰靈的耳朵。今天的廣播到此結(jié)束,,感謝大家的收聽,。

全國(guó)愛耳日新聞稿篇七

親愛的老師們、小朋友們:

早上好,!

今天,,我給大家?guī)?lái)了一個(gè)謎語(yǔ),想請(qǐng)你們猜一猜是什么,?東一片,,西一片,隔座山頭不見面,。猜不著,,你再聽我說(shuō)一遍。就在我們每個(gè)人的身體上,。

小朋友們很聰明,,馬上就猜到了答案是我們身體上的耳朵??蓜e小瞧了這耳朵,,剛剛要不是它幫助了你,你就聽不到我說(shuō)的話,,也猜不出謎語(yǔ)了,。耳朵對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那樣的重要。有了耳朵,,我們知道了別人的想法,;有了耳朵,我們聽到了世界上各種各樣美妙的聲音,。清脆的鳥叫聲,,悅耳的歌曲聲,讓我們的生活變得那樣的幸福和美好,。其實(shí),,耳朵除了能讓我們聽到聲音,它還有一個(gè)很大的本領(lǐng)呢:就是保持我們身體的平衡,。瞧吧,!耳朵對(duì)于我們是多么的重要啊,!

可是,,也有一些不幸的人因?yàn)楦鞣N原因而聽不到任何一點(diǎn)聲響。你想想,,要是你忽然什么聲音都聽不到了,,那會(huì)是一種怎樣的心情呢?你的生活又會(huì)變得怎樣呢,?是啊,,也許我們的生活就變得一團(tuán)糟了。所以,,我們應(yīng)該慶幸,,慶幸我們這里的每一個(gè)人都有一對(duì)健康的耳朵,都能夠聽到聲音,。

這個(gè)星期的星期天(3月3日)就是一個(gè)特殊的日子,,叫做愛耳日,就是愛護(hù)耳朵的日子,。今天,,我也想把一些保護(hù)耳朵的方法告訴給我們每一個(gè)小朋友,希望你能夠保護(hù)好自己的耳朵,,也不要去做傷害別人耳朵的事情,。

首先,你不要經(jīng)常去那些有很大喧嘩聲的地方,比如金鐘廣場(chǎng)里的一個(gè)游戲大廳,,寧波萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的神采飛揚(yáng),,那里面的聲音特別大,你和別人說(shuō)話都得用大嗓門,,喊著說(shuō)話,。這樣的地方最容易傷害我們的耳朵。所以,,小朋友盡量不要去那些很吵的地方,。

第二,你不能對(duì)著別人的耳朵大聲的喊,,這樣會(huì)把別人的耳朵弄傷的,。

第三,小朋友千萬(wàn)不能拿棉簽棒或是一些細(xì)細(xì)的小棒子去掏自己的耳朵,,這是非常危險(xiǎn)的事情,,因?yàn)槎淅锩嬗幸粡埗ぃ钆履切┘?xì)細(xì)尖尖的東西了,。要是它受了傷,,你可就再也聽到各種聲音了。

第四,,洗頭,、洗澡、游泳的時(shí)候,,注意保護(hù)自己的耳朵,,不要讓水進(jìn)入到你的耳朵里。

第五,,擤鼻涕的時(shí)候,,一定要一個(gè)鼻子一個(gè)鼻子的擤,如果捏緊了鼻子,,兩個(gè)一起擤也會(huì)傷害我們的耳朵的,。

在3月3日又一個(gè)愛耳日到來(lái)的時(shí)候,讓我們每個(gè)小朋友都學(xué)會(huì)保護(hù)自己的耳朵,,做一個(gè)健康,、快樂的寶貝吧!

全國(guó)愛耳日新聞稿篇八

耳朵是上帝賜予我們的最完美的聆聽工具,,有一對(duì)健康的耳朵我們才能聽到大自然的曼妙聲音,,才能更好地與別人交流,聽力與語(yǔ)言是人類相互交流和認(rèn)識(shí)世界的重要手段,,然而,,耳病和聽力障礙的陰霾卻襲擾著人類,。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查顯示,我國(guó)現(xiàn)有聽力殘疾人20xx萬(wàn),、言語(yǔ)殘疾人127萬(wàn),,聽力語(yǔ)言殘疾人占?xì)埣踩丝倲?shù)的比例最大,是一個(gè)數(shù)量眾多、困難突出的社會(huì)群體,,所以,,聽力損傷與耳聾已成為影響我國(guó)人口素質(zhì)的重要因素之一,。為了樹立全民愛耳意識(shí),,減少耳聾發(fā)生,加強(qiáng)耳病防治,,1999年國(guó)家確定了全國(guó)愛耳日,,20xx年在首都和各省會(huì)城市成功地開展了第一個(gè)全國(guó)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng),今年是全國(guó)愛耳日第十六次教育活動(dòng),,活動(dòng)主題“安全用耳,,保護(hù)聽力”。

1.防藥物中毒,。藥雖然能治病,,但有些藥有很強(qiáng)的負(fù)作用,吃的量過(guò)大或不適當(dāng),,會(huì)造成聽力下降,,甚至耳聾。因此,,小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時(shí)間服用,,千萬(wàn)別多吃亂吃。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查,。

2.防噪聲,。過(guò)大的聲音,刺耳的聲音都是噪聲,,它們能損害人的聽力,。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí),,可用手把耳堵住,,并張大嘴巴。兒童最好不用耳機(jī)聽收音機(jī),。

3.防進(jìn)水,。游泳或洗澡、洗臉時(shí),,應(yīng)特別注意,,防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺耳里進(jìn)水,應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳,,讓水流出來(lái),,或用棉球棍輕輕放進(jìn)去,把水吸出來(lái),。

4.防揪打,。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,,打嘴巴都對(duì)耳有害,。

5.不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡,、別針等物掏耳,,這是不好的習(xí)慣,應(yīng)避免,。更不能往耳?塞放豆子,、小球等其他物品。

6.不戴耳環(huán),。有些小女孩喜歡扎耳朵眼,,佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物,,這對(duì)耳朵也是有害的,。耳朵皮肉很稚嫩,上邊掛個(gè)金屬物,,玩時(shí)容易將耳朵拉扯壞,。

希望通過(guò)我們的此次的宣傳活動(dòng)能使更多的人了解愛護(hù)耳朵,讓大家對(duì)此重視起來(lái),,更多的參與到保護(hù)耳朵的行列里來(lái),。

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