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幼兒園小班上學(xué)期計(jì)劃總結(jié)篇一
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,、這些孩子個(gè)性活潑開朗,但個(gè)性鮮明,通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新、以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步,、愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心、公平,、尊重地對待每一個(gè)孩子,。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課、為了上好課,我備好每一節(jié)課,、自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,、了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施,、關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,、多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料,、根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性、在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,、注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。
4、認(rèn)真填寫周計(jì)劃及各種表格,還有家園聯(lián)系冊,。
5,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
安全工作是最重要的工作之一,、保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):
2,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
3、做好交接班工作,、針對個(gè)別幼兒特殊情況我們兩個(gè)老師做到有商有議,共同商量最好的教育方法,。
這學(xué)期,我覺得我最大的收獲就是做到了能和許多家長進(jìn)行了很好的溝通。
1,、真誠地對待每一位家長,加強(qiáng)家園溝通,、教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任、孩子的快樂,是對我工作的鼓勵(lì),。
2,、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進(jìn)步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時(shí)間知道孩子在園的情況,。
3、向家長匯報(bào)幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作,、使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進(jìn)行訪問,及時(shí)與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。
4,、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長,、社會(huì)對幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小,、在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,、在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),、并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步,、與本班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題、選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,、在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,、并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,力求把日后的工作做得更好!
幼兒園小班上學(xué)期計(jì)劃總結(jié)篇二
1.強(qiáng)強(qiáng)寶貝:你是一個(gè)天真可愛的小朋友,,喜歡和小朋友在一齊玩追趕游戲,。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。樂意自我的事情自我做,,上課有時(shí)也能舉手發(fā)言,,是小朋友的大哥哥,老師的好幫手!如果你能在上課時(shí)更專心些,,作業(yè)寫的更漂亮些那就更好了,,加油噢!
3.在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。你好學(xué)懂事乖巧,。在活動(dòng)中你能控制好自我,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣,。課堂中能開動(dòng)腦筋,,用心舉手發(fā)言;課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,,就要上小學(xué)了,,老師期望你不斷努力,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。
5.佳敏寶貝:你是一個(gè)活潑開朗的'小女孩,,每一天都能看見你高高興興地來園,見到老師和小朋友總能主動(dòng)問好,。開朗活潑的你性格如同男孩子,,因此你交到了許多朋友,。如果你能在上課時(shí)更認(rèn)真點(diǎn),老師相信在新的一年里,,你會(huì)變得更懂事更能干!加油吧!寶貝!
6.你是個(gè)可愛好動(dòng)的小男孩,,很有禮貌,每一天早上都能聽到你問早安的聲音,。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,,折紙寫拼音都不錯(cuò)。此刻各項(xiàng)活動(dòng)你都能用心參加,,而且不違反規(guī)則,,自控潛力增強(qiáng)了。老師期望你在一年級(jí)能好好學(xué)習(xí),,上課動(dòng)腦筋多舉手發(fā)言,,爭取好成績。
7.你是位活潑可愛的小姑娘,,在園能尊敬老師,,友愛同伴,用心參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。幫老師做事,,是老師的好幫手。你的小手很能干,,繪畫手工做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好,。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言,,說出自我的不一樣意見,。期望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生!
8.你是一個(gè)文靜愛清潔的小女孩。你自我控制潛力強(qiáng),,做事認(rèn)真,,你很喜歡跳舞,舞姿優(yōu)美,,動(dòng)作協(xié)調(diào),,上課時(shí)聽講認(rèn)真,專心,。希望以后更大膽些,,主動(dòng)表達(dá)自己的意愿,做個(gè)活潑開朗的孩子,。
9.誠實(shí)善良是你的優(yōu)點(diǎn),,多動(dòng)腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學(xué)習(xí)上有更棒的表現(xiàn),。
10.你是個(gè)內(nèi)向的孩子,,誠實(shí)善良永遠(yuǎn)是你的優(yōu)點(diǎn),,如果你大膽表現(xiàn)自己,必須會(huì)有更多的優(yōu)點(diǎn)讓老師發(fā)現(xiàn),。
11.懂禮貌有愛心的小女孩,,做事總是認(rèn)認(rèn)真真。知道嗎?你畫畫很棒,,唱歌也很好聽,,加油吧,你必須會(huì)更棒,。
12.你活潑開朗,,愛說愛笑,喜歡幫忙別人,,有正義感,,如果你學(xué)習(xí)時(shí)能更專心,必須會(huì)是個(gè)聰明能干的好孩子,。
14.思維敏捷,,活動(dòng)潛力強(qiáng)。在課堂上能看到你求知的目光,,在操場上有你奔跑的身影,,在活動(dòng)中能看到你健美的舞姿……你的表現(xiàn)真不錯(cuò)。老師期望你能夠在紀(jì)律上管好自我,,發(fā)揮自我的長處彌補(bǔ)自我的不足,,在新的一年里有更好的表現(xiàn)。
15.你好學(xué)上進(jìn),,自尊心強(qiáng),,十分聰明,什么本領(lǐng)一學(xué)就會(huì),,上課時(shí)能經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,老師真高興,。你喜歡畫畫,,想象大膽奇特,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),。本學(xué)期你其他方面也進(jìn)步了許多,希望你在新的一學(xué)期里繼續(xù)努力,,做小朋友的榜樣,。
幼兒園小班上學(xué)期計(jì)劃總結(jié)篇三
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,。這些孩子個(gè)性活潑開朗,,但個(gè)性鮮明,通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,,本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,,我們回首所做過的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,,為了更好的完成以后的工作,,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,,促進(jìn)幼兒身心活潑,、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,,服從分配,,對班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),,做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步,。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個(gè)孩子。
生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。
2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力,。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,,因人施教,。
4、認(rèn)真填寫周計(jì)劃及各種表格,,還有家園聯(lián)系冊,。
5、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長,,我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。
2,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。
3、做好交接班工作,。針對個(gè)別幼兒特殊情況我們兩個(gè)老師做到有商有議,,共同商量最好的教育方法。
這學(xué)期,,我覺得我最大的收獲就是做到了能和許多家長進(jìn)行了很好的溝通,。
1、真誠地對待每一位家長,,加強(qiáng)家園溝通,。教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營的成效,家園溝通,,教師與家長協(xié)力解決教育問題,,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂,,是對我工作的鼓勵(lì)。
2,、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),,今天誰吃飯有進(jìn)步,睡覺也乖了,,自己睡著的,;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時(shí)間知道孩子在園的情況,。
3,、向家長匯報(bào)幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作,。使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進(jìn)行訪問,及時(shí)與家長聯(lián)系,,收集家長的意見和建議,,保持家園一致教育。
4,、與家長進(jìn)行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長,、社會(huì)對幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步,。與本班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,,因人施教,針對個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,積極地進(jìn)行專題研究,力求把日后的工作做得更好,!
幼兒園小班上學(xué)期計(jì)劃總結(jié)篇四
1,、培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,是他們懂得珍惜糧食,。提高自我服務(wù)能力。
2,、培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動(dòng)的興趣,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,開展區(qū)域性體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中逐步培養(yǎng)幼兒大膽,、自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì),。
3,、激發(fā)幼兒活動(dòng)的愿望、探索的興趣,鼓勵(lì)膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá),、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4,、開展自主性活動(dòng)和學(xué)習(xí)性活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng)
(一),、生活活動(dòng)
目標(biāo):
1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動(dòng),能繼續(xù)適應(yīng)集體生活,。
2,、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。
3,、糾正不良的睡眠習(xí)慣,。
4、會(huì)穿脫寬松的衣褲,。
5,、學(xué)習(xí)自理大小便(會(huì)使用蹲坑)。
6,、知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指,、不干凈東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻。
7,、懂得贓物,、玩具不放進(jìn)耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化,、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服,。
8、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前,、便后洗手,。
9、學(xué)會(huì)使用毛巾進(jìn)行擦臉,、擦嘴,。
措施:
1、開展“笑臉娃娃”活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒高高興興來園,。給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛,、并與家長及時(shí)溝通,指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作,。
2、利用兒歌,、游戲,、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯,、睡覺,、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3,、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子,、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),。
4,、在分組教學(xué)中進(jìn)行個(gè)別幼兒的教育。
5,、通過每天的進(jìn)餐活動(dòng),培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣,。
6、班級(jí)三位一體,共同管理好班級(jí)工作,。
(二),、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)
目標(biāo):
1、在體育鍛煉中,能做到保護(hù)好自己,不到危險(xiǎn)的地方玩,。
2,、在老師的鼓勵(lì)下愿意參加各類活動(dòng)。
3,、能自然地走,在直線,、曲線上走。雙足交替上下樓梯,。兩腳并攏向前輕輕地跳,。
4、會(huì)玩中型運(yùn)動(dòng)器具,。
5,、學(xué)習(xí)模仿操和器具操。
措施:
1,、開展區(qū)域性體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展,。
2、保證每天二小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間,。
3,、學(xué)會(huì)玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操,。
4,、制作并提供多種運(yùn)動(dòng)小器具(飛標(biāo),、沙袋、罐子,、球藍(lán)等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動(dòng)內(nèi)容,。
(三)、學(xué)習(xí)活動(dòng)
目標(biāo):
1,、愛祖國,、愛家鄉(xiāng),知道自己是中國人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園。
2,、在老師的引導(dǎo)下,產(chǎn)生對周圍事物的興趣,。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征。
3,、觀察幾種常見的水果及其他食品,感知冬天的明顯特征,。
4、經(jīng)??绰犛|摸周圍生活中各種顏色、形狀,、聲音,并對它們變化,、聲響發(fā)生興趣,喜歡音樂活動(dòng)、美工活動(dòng),。
5,、在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡單的歌曲,做簡單的韻律動(dòng)作,初步用動(dòng)作表示音樂的感受。
6,、學(xué)聽普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話,。學(xué)說普通話愿意模仿老師的發(fā)音,愛跟老師學(xué)念兒歌,講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題,。
7,、能口手一致點(diǎn)數(shù)1-3,認(rèn)識(shí)幾何圖形,學(xué)習(xí)排序歸類,學(xué)習(xí)分辨白天黑夜,拼簡單的人物動(dòng)物拼版。
8,、能以愉快情緒參加英語活動(dòng),學(xué)會(huì)用英語問老師好,。
措施:
1、創(chuàng)設(shè)符合小班幼兒年齡的環(huán)境,體現(xiàn)以幼兒為主的指導(dǎo)思想,根據(jù)主題活動(dòng)布置環(huán)境,使幼兒,、家長參與環(huán)境布置,做到師生互動(dòng),生生互動(dòng),。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。
2,、定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動(dòng),使每個(gè)幼兒體驗(yàn)成就感,。
3、創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,使小朋友在其中愉快參與學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)一些簡單的口語,、兒歌,、歌曲,。
4、參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦想結(jié)合,。(敬老節(jié)活動(dòng),、愛祖國知識(shí)競賽活動(dòng)、國慶游園活動(dòng),、運(yùn)動(dòng)會(huì)等)
5,、在帶幼兒走出去的活動(dòng)中,給予幼兒豐富的知識(shí),滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì),使幼兒通過活動(dòng)得到滿足,得到愉快的體驗(yàn),。(如秋游等活動(dòng))
(四),、游戲活動(dòng)
目標(biāo):
1、豐富生活經(jīng)驗(yàn),能用語言和動(dòng)作去模仿,積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度,。
2,、創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語言。
3,、初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能,。
4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象,。
5,、初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧,運(yùn)用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體,。愛護(hù)玩具,游戲后送玩具回家,。
措施:
1、提供符合小班幼兒的大玩具,。
2,、在游戲中注意觀察幼兒的活動(dòng)并為他們提供需要的游戲材料。
3,、鼓勵(lì)幼兒從家里帶來廢舊物品,教師制作一些成品娃娃家用品,。
4、幼兒自選主題,充當(dāng)角色,并在游戲中感到快樂,。
(五),、家長工作
1、召開家長會(huì),彼此溝通,。
2.活動(dòng)”并及時(shí)做好反饋工作,。
報(bào)幼兒在園情況。
4,、及時(shí)做好家長工作,。
5、請家長配合老師收集家里的廢物支持教學(xué),參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動(dòng),。
以上是我們針對班級(jí)幼兒發(fā)展情況制定的本學(xué)期計(jì)劃,希望在我們班組成員的共同努力下,在家長的配合下,孩子們健康,、愉快的成長,。
幼兒園小班上學(xué)期計(jì)劃總結(jié)篇五
2.你是一個(gè)能說會(huì)道的女孩子,你與小朋友相處得很好,,愿意和老師親近交談,,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步,,你上課時(shí)能舉手發(fā)言,,但你吃飯?zhí)羰常豢铣圆?,喜歡邊吃飯邊說話,,希望你在新的一年里改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
3.松松:善良誠實(shí)的小男孩,,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學(xué)們帶來了快樂,,大家都很喜歡你,。記得剛?cè)雸@的你膽小內(nèi)向,但是不到一學(xué)期,,你變了,,變得堅(jiān)強(qiáng)活潑愛學(xué)習(xí),和小朋友快活地交往,,老師覺得你好棒,。相信明天的你會(huì)帶給大家更多的驚喜,。
4.你是一個(gè)大方自信,,獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子。你愛幫忙別的小朋友,,懂得自我約束,,愛幫老師做事,能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),,是老師的小幫手,,在小朋友中有必須的威信,你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,,老師也為你感到高興,。希望以后再接再勵(lì),更上一層樓,。
6.守紀(jì)律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話尊師守紀(jì),,能與同伴友好相處,游戲時(shí)能用心投入,,個(gè)性是扮演的“護(hù)士”主角真象,。如果你以后能勇敢些自信些,,上課大膽舉手發(fā)言,游戲結(jié)束后能和同伴一齊用心整理的話,,相信你會(huì)更受歡迎!
7.天真可愛,,好奇心強(qiáng)。你是個(gè)人見人愛的孩子,,活潑又好動(dòng),,對什么事都產(chǎn)生好奇,喜歡去探索,,尤其在游戲中更是能投入主角中,,這些都說明你是聰明好學(xué)的孩子。如果你在做每件事時(shí)都有點(diǎn)耐心改掉任性的壞習(xí)慣的話,,那就更好了,。
8.你是個(gè)乖巧懂事的孩子,能用心參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),,能愉快地和小伙伴一齊做游戲玩玩具,。讓老師感到驕傲的是,此刻的雙雙可活潑了,,學(xué)習(xí)時(shí)還舉手發(fā)言呢,,真了不起。如果在今后的活動(dòng)中再認(rèn)真專心一點(diǎn),,那么你的表現(xiàn)會(huì)更棒!
9.你是個(gè)聰明的孩子,,游戲時(shí)你全身心地投入,朗誦兒歌時(shí),,大家都為你鼓掌,,愿你升入中班后,有更棒的表現(xiàn),。
10.你誠實(shí)善良,,有愛心,樂于助人,,老師和小朋友都很喜歡你,,如果你再大膽勇敢一些,必須會(huì)是個(gè)人見人愛的好孩子,。
11.蓉蓉是個(gè)懂事的孩子,,有正義感,富有愛心,。獨(dú)立自主性很強(qiáng),,愛學(xué)習(xí),懂禮貌,愿你升入中班后,,能有更棒的表現(xiàn),。
12.活潑可愛機(jī)靈好動(dòng)。你能用心參加各類活動(dòng),,并能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)各種主角;在課堂上都能看到你高舉的小手聽到你響亮的回答,,老師真喜歡。如果你能做到認(rèn)真獨(dú)立用餐,,多吃飯不挑食,,那就更好了。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn),。
13.你的交往潛力真不錯(cuò),。你的口齒很清晰,理解潛力也很強(qiáng),,上課時(shí),,老師常常會(huì)看到你高舉的手聽到你響亮的回答,真不錯(cuò)!如果你以后能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點(diǎn),,在游戲中遵守游戲紀(jì)律,,平時(shí)能與同伴友好相處,按時(shí)入睡的話,,那就更好了,,努力吧,孩子!
14.楊昕垚:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,,活潑大方,。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛,。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了,,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,,認(rèn)識(shí)并改正自己的短處,,使自己做得更好,,更出色!
15.你是個(gè)乖巧懂事善解人意的孩子,。所有男孩子當(dāng)中你是個(gè)聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀(jì)律,用心動(dòng)腦;游戲中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)主角十分活躍;與小朋友也能和睦相處,,我們大家都很喜歡你,。希望在新的一年里,你能更加努力,,對自己嚴(yán)格要求,,爭取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
幼兒園小班上學(xué)期計(jì)劃總結(jié)篇六
這學(xué)期幼兒人數(shù)30人,男孩14名,,女孩16名,。個(gè)別幼兒以前上過幼兒園,在生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),,但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力,、適應(yīng)性,、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,,這學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),,通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)
1.健康領(lǐng)域
(1)逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,,情緒基本愉快。
(2)幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐,保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好
的進(jìn)餐習(xí)慣,,懂得就餐衛(wèi)生;培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動(dòng)飲水的習(xí)慣,。
(3)不把異物放入耳,、鼻,、口內(nèi);懂得不親信陌生人的道理,。
(4)在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手,、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲,、鞋等,。
(5)愿意和同伴參加體育活動(dòng),,發(fā)展走、跑,、跳,、鉆,、攀爬等動(dòng)作。
2.語言領(lǐng)域
(1)學(xué)習(xí)普通話,,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,,學(xué)習(xí)用普通話與人交流,。
(2)學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,,不隨便插嘴,能聽懂語言指令并按其行動(dòng),。(3)喜歡念兒歌,、聽故事、看表演,、看圖書等,,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。
3.社會(huì)領(lǐng)域
(1)愿意上幼兒園,,能參加幼兒園的活動(dòng),,愿意親近老師或熟悉的成人。(2)樂意和同伴一起游戲,,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,,體驗(yàn)其中的快樂,。(3)在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),,學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝,。
(1)在成人引導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
(2)樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象,,了解物品顏色,、大小、形狀等明顯特征,。
(3)喜歡操作,、擺弄。
(4)親近大自然,,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物,。
5.藝術(shù)領(lǐng)域
(1)在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,,小動(dòng)物等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
(2)喜歡聽音樂,,能借助動(dòng)作,,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。
(3)嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),,學(xué)習(xí)用畫、剪,、貼,、撕、等技能,。
(4)學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動(dòng),喜歡打擊樂活動(dòng),,學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂游戲。
三,、教育教學(xué)工作,。
1.做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:
(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,,接待孩子入園,召開家長會(huì),,介紹班級(jí)情況,,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長,、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒,。
(2)給孩子提供一個(gè)溫馨,、舒適、有趣的教室環(huán)境
(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,,消除他們的陌生感。
2.培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,,做到生活有序。
(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;
(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;
(3)能安靜午睡,,不吵醒別人;
(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。
3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),,注意力集中;
(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶;
(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。
4.深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,,從他們的興趣入手,,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),,從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力,。
5.注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),,教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子,。
四,、家長工作
1.召開家長會(huì),讓家長了解幼兒園各方面情況,,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,,并增強(qiáng)家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識(shí),。
2.向家長推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn),,并讓家長及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容、周教育目標(biāo)等,。
3.向家長開放半日活動(dòng),,為家長提供了充分參與、互動(dòng)的機(jī)會(huì),,增進(jìn)教師與家長之間的交流,。
4.不定期的做好家訪工作,并做到有記錄,。
5.請家長配合老師收集家里的廢物支持教學(xué),,參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動(dòng)。
五,、衛(wèi)生保健
1.認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生保健制度,,確保幼兒身心健康發(fā)展。
2.為幼兒創(chuàng)設(shè)健康,、安全的生活環(huán)境,。
3.提高教師及幼兒的安全意識(shí)。
(1)參加保健知識(shí)培訓(xùn),。
(2)真搞好班級(jí)衛(wèi)生,,定期消毒、清洗,。
(3)做好晨檢及全日觀察,,并認(rèn)真填寫記錄。
(4)在生活中教師與家長一起對幼兒進(jìn)行安全教育、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
(5)提醒幼兒剪指甲,,要求幼兒早晚刷牙、飯前便后洗手,,保持衣服,、手臉干凈。
(6)配合做好體檢及疾病預(yù)防工作,,避免傳染病的發(fā)生
(7)加大活動(dòng)量,,加強(qiáng)密度和活動(dòng)的形式要多樣化,對幼兒進(jìn)行全方位的鍛煉和培養(yǎng),。
六,、每月工作安排
9月份
1.召開家長會(huì),讓家長了解幼兒園各方面情況,,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,,讓幼兒盡快熟悉、適應(yīng)環(huán)境,,愿意上幼兒園,。
2.環(huán)境布置做好各項(xiàng)工作,,做好各種計(jì)劃,。
10月份
1.常規(guī)教育,初步建立盥洗,、用餐,、午睡常規(guī)2.秋季“花樣童年”體操活動(dòng)
11月份
1.家長半日公開活動(dòng)
12月份
1.教師寫好本學(xué)期總結(jié),做好各項(xiàng)工作總結(jié),。
2.“慶元旦,,迎新年”游園活動(dòng)的開展以上是我班這學(xué)期的工作計(jì)劃,我們將以此為目標(biāo),,嚴(yán)格要求自己,,爭取在大家的共同努力與配合下取得好的成績。
幼兒園小班上學(xué)期計(jì)劃總結(jié)篇七
活動(dòng)目標(biāo):
1,、 學(xué)習(xí)清潔身體的方法,,并知道身體部位的名稱。
2,、 培養(yǎng)洗澡的好習(xí)慣,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
歌曲磁帶,娃娃一個(gè),,相應(yīng)的字卡,。
活動(dòng)過程:
一、以歌表演《我愛洗澡》引題。
二,、討論:我們洗澡時(shí)會(huì)用到什么,,要洗哪些部位?
三、與幼兒一起創(chuàng)編洗澡的動(dòng)作:洗頭——洗手——洗身體——洗腳——沖水,。
在學(xué)習(xí)洗澡的過程中可讓幼兒知道頭,、手、身體,、腳的部位并感受相應(yīng)的漢字結(jié)構(gòu),。
四、游戲:我愛洗澡
規(guī)則:教師用仙女棒指到哪張卡片,,幼兒就洗哪?
五,、請幼兒說說:怎樣檢查洗干凈了沒?(強(qiáng)調(diào)清潔身體對健康的重要性。)
六,、與幼兒一起用剛才創(chuàng)編的動(dòng)作來表演《洗澡歌》,。
幼兒園小班上學(xué)期計(jì)劃總結(jié)篇八
本學(xué)期我班共有幼兒11名,其中男生有10名,,x有1名,,大部分幼兒都是從托班升上來的,其中也有個(gè)別幼兒是第一次來幼兒園的,,他們來自不同家庭,,生活行為習(xí)慣各不相同,大部分幼兒在家倍受寵愛,,以自己為中心,,對父母、祖輩的依賴性很強(qiáng),,在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,,為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們老師將齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)合作,,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活,,取得可喜的進(jìn)步,。
(一)教學(xué)教育
本學(xué)期有七個(gè)主題內(nèi)容,教學(xué)活動(dòng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)采用集體活動(dòng)與區(qū)域小組活動(dòng)相結(jié)合的方式,,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,面向全體,,針對個(gè)別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能,。
九月份:
1,、創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,更新墻面裝飾,,給幼兒一個(gè)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
2、制定各類教學(xué)計(jì)劃,,按計(jì)劃進(jìn)行各科教學(xué)活動(dòng),。
3、認(rèn)識(shí)教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)。初步培養(yǎng)對教師,、對祖國的美好情感,!
十月份:
1、初步規(guī)范幼兒的各項(xiàng)生活常規(guī),,主動(dòng)表達(dá)對他人的愛,,學(xué)會(huì)分享。
2,、認(rèn)識(shí)秋天,,了解秋天的天氣特征,及時(shí)加減衣服,。
十一月份:
1,、抓好幼兒的安全衛(wèi)生等常規(guī)工作。
2,、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn),開展“好吃的水果”,、“落葉飄飄”的主題活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒獲得個(gè)方面的知識(shí)及動(dòng)手操作能力。
3,、班內(nèi)穿衣服比賽,,進(jìn)行生活技能大比拼。
十二月份:
1,、積極參加體育鍛煉,,及時(shí)增添衣服。
2,、認(rèn)識(shí)冬天,,感知和了解冬天的天氣特征。培養(yǎng)幼兒不怕冷的勇敢精神!
3,、開展慶元旦活動(dòng),。
一月份:
1、開展主題活動(dòng)“冬天來了”,,認(rèn)識(shí)一些常見的冬眠動(dòng)物及過冬方法,。
2、寫好幼兒發(fā)展報(bào)告單,,做好結(jié)束評(píng)定工作,。
3、班級(jí)財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),,做好期末衛(wèi)生消毒工作,。
(二)生活、衛(wèi)生習(xí)慣
1,、學(xué)會(huì)飯前便后洗手,,學(xué)會(huì)使用毛巾、認(rèn)真洗手不玩水,。
2,、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,,不剩飯菜,,不弄臟桌面的好習(xí)慣。
3,、學(xué)會(huì)自己的事情自己做,。
4、讓幼兒知道小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛,、互相幫助,,不能亂拿他人的物品和玩具。
1,、使幼兒得到全面的發(fā)展,,我們利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)的與家長溝通,,使家長了解自己的孩子在園的情況,,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
2,、利用宣傳欄、電話以及家庭短信箱等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。
3、及時(shí)了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠健康成長,!
幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行,、舉止、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重、理解幼兒的同時(shí),,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。
幼兒園小班上學(xué)期計(jì)劃總結(jié)篇九
新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活,。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。
在這春意盎然的日子里,。隨著新學(xué)期的開始,,我不斷從各位老教師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn),而且對小班的教育教學(xué)也有了一定的認(rèn)識(shí),,在新的學(xué)期,,希望通過自己的不懈努力,在自己的教育生涯中能夠有一個(gè)新的突破,,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
一,、思想政治方面
教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到、不早退,,樹立為人師表的形象,,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我們要不斷充實(shí)自己,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識(shí)水平而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,,進(jìn)步是一種需要和必然;利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,從中了解最新的教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。
二,、教育教學(xué)方面
我深刻體會(huì)到,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的,。作為教師不能操之過急,,不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來要求、衡量每一個(gè)孩子,,教師要善于觀察,、了解每一個(gè)孩子,要有一顆會(huì)等待,、會(huì)幫助的心,,教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本,,以兒童的發(fā)展需要為本,,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)的環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)時(shí)要面向全體幼兒,,細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),,完成好自己的教育教學(xué)任務(wù),。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵(lì),,使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項(xiàng)活動(dòng),。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注,,適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自立能力,同時(shí)多向其他老師學(xué)習(xí),,碰到問題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,,在備課時(shí)有重點(diǎn)、難點(diǎn),,不清的要仔細(xì)定位,,教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,吃透,,上好每一堂課,。
在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,及時(shí)分析并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育,,使孩子從小接受文明的熏陶。
三,、衛(wèi)生保健方面
1,、完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,做好晨檢工作和全日健康觀察工作,,認(rèn)真執(zhí)行"一摸,、二看、三問,、四查"的原則,,發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常情況的幼兒及時(shí)處理并聯(lián)系家長,,做好每日消毒工作,。
2、保持班級(jí)環(huán)境整齊,、清潔,、安全,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,,為幼兒營造一個(gè)安全,、舒適的生活環(huán)境。加強(qiáng)生活護(hù)理,,比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手,、多喝水的好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)培養(yǎng),,充分利用自然因素,,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),,鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
3,、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。
四,、安全方面
1,、幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福,、幼兒園的安定,。每一個(gè)班級(jí)教師,都負(fù)有對幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),,都要自覺承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的責(zé)任,。和家長簽訂安全責(zé)任書。
2,、根據(jù)幼兒的一日活動(dòng)安排,,進(jìn)行一些具體的安全指導(dǎo),一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),。
3,、結(jié)合幼兒的一些實(shí)際情況,進(jìn)行及時(shí)而有針對性的安全教育,,如在自我保護(hù)意識(shí)方面:不跟陌生人走,、不做危險(xiǎn)動(dòng)作、上下樓梯注意事項(xiàng),、在家不玩火等等,。
4、教給幼兒一些簡單的自我保護(hù)知識(shí):遇到緊急情況告之老師,。
5,、做好接送工作。來園和離園時(shí),請家長做好交接工作,,確保幼兒的安全,。
五、家長工作方面
1,、做好新入園的家訪工作,,了解幼兒的性格,生活習(xí)慣,,飲食情況等,。
2、經(jīng)過話訪,,家訪,,或網(wǎng)絡(luò)等與家長密切聯(lián)系、時(shí)刻關(guān)注幼兒的成長,。
六,、其它方面
我將發(fā)揮所長,與本班老師互相幫助,,共同探討,,協(xié)調(diào)班級(jí)工作重點(diǎn),認(rèn)真照顧好每個(gè)孩子,,努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,、我在很多方面還有不足。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,,許多地方存在不足,,希望在未來的日子里,能有機(jī)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,,取得更好成績,。
幼兒園小班上學(xué)期計(jì)劃總結(jié)篇十
一、班級(jí)情況分析:
我班現(xiàn)有幼兒20名,,這群幼兒都是剛剛從家庭中走出來進(jìn)入集體生活的,,幼兒園對他們來說非常陌生,孩子獨(dú)自呆在陌生的環(huán)境中沒有安全感,。同時(shí)他們對幼兒園的一切都感到好奇而新鮮,,什么都想去探究一下。這也正體現(xiàn)了孩子好奇,,好問的天性,,我們兩位老師研究決定從這點(diǎn)入手,逐步對他們進(jìn)行培養(yǎng),,使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)習(xí)慣,,為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。
二、常規(guī)方面
這群孩子都是父母懷里的嬌寶寶,,許多事情還不會(huì)自己去做,,如:吃飯,穿衣,,穿鞋,,自己上廁所,飯前便后洗手等等,,這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,要對他們進(jìn)行一系列的生活自理能力的培養(yǎng),。如引導(dǎo)幼兒能用湯匙舀取食物,,會(huì)自己進(jìn)食,會(huì)收拾圖書角,,會(huì)穿衣,,穿鞋子,系紐扣,,會(huì)刷牙,,會(huì)收拾玩具,會(huì)疊手帕和衣物,,自己清洗和擰干手帕,。能排隊(duì)等候,會(huì)收拾玩具,,把物品放回原處,,遵守游戲規(guī)則,能保持公園清潔美麗,,欣賞表演后有禮貌地鼓掌,,培養(yǎng)對動(dòng)物的愛心。
根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,,我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃,,從以下幾個(gè)方面來教育幼兒,,使他們能夠更加活潑健康地成長,。
三,幼兒發(fā)展目標(biāo):
(一)健康
1,,使幼兒了解盥洗的順序,,初步掌握刷牙,,洗手等的基本方法;知道穿脫衣服的順序;學(xué)習(xí)保持自身的清潔;培養(yǎng)幼兒坐,站,,行等基本姿勢;培養(yǎng)幼兒良好的作息習(xí)慣,。
2,讓幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐,保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,懂得就餐衛(wèi)生;初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動(dòng)飲水的習(xí)慣,。
3,使幼兒了解過馬路,,坐自行車,,玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)要注意安全;幫助幼兒了解飲食起居方面的安全常識(shí),知道不把異物放入耳,,鼻,,口內(nèi);讓幼兒懂得不親信陌生人的道理。
4,,教會(huì)幼兒上體正直,,雙腳交替自然走和跑。
5,,能指定方向走和跑,。
6,能在指定范圍內(nèi)四散跑,,追逐跑,。
7,能輕松地雙腳交替跳著走,。
8,,能輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳,向上跳,。
9,,能單手自然將沙包投向前方。
10,,能手,,膝著地自然協(xié)調(diào)向前爬。
11,,初步學(xué)會(huì)聽各種口令和信號(hào)并作出相應(yīng)的動(dòng)作,。
12,能邊念兒歌邊聽音樂節(jié)拍做模仿操或徒手操,。
13,,會(huì)玩滑滑梯,攀登架,,轉(zhuǎn)椅等大型體育活動(dòng)器械,。
14,培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,,使幼兒愿意參加體育活動(dòng),。
(二)語言
1,,學(xué)會(huì)安靜地聽同伴說話,不隨便插嘴,,喜歡與同伴交談,,愿意在集體面前講話。能聽懂并愿意說普通話,。
2,,能有興趣地運(yùn)用各種感官,按照要求去感知講述內(nèi)容,。理解內(nèi)容簡單,,特征鮮明的實(shí)物,圖片和情景,。
3,,樂于參加游戲活動(dòng),在游戲中大膽地說話,。
4,喜歡看書,,知道看書的基本方法,,能初步看懂單幅兒童圖書的主要內(nèi)容。能用口頭語言將兒童圖書的主要內(nèi)容說出來,,開始感受語言和其他符號(hào)的轉(zhuǎn)換關(guān)系,。
5,喜歡欣賞文學(xué)作品,,愿意參加文學(xué)活動(dòng),,對文學(xué)作品的語言感興趣。能初步感受文學(xué)作品的語言美,,知道童話故事,,詩歌和散文是不同題材的文學(xué)作品。