我們得到了一些心得體會(huì)以后,,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。
高中生讀書(shū)心得體會(huì)感悟篇一
讀書(shū)心得體會(huì)|紅色家書(shū)讀后感800字:
品讀《紅色家書(shū)》這部珍貴的紅色經(jīng)典,那一篇篇紅色家書(shū),,每一篇都是一幅震撼人心的畫(huà)面,,背后都是一個(gè)鮮活的英雄形象,,他們的事跡讓我觸動(dòng)頗深,從內(nèi)心深處感受到革命先輩為了國(guó)家視死如歸的精神,,感受到他們那份炙熱的家國(guó)情懷和堅(jiān)定的革命信念,。作為一名基層醫(yī)保人員,要從一封封紅色家書(shū)中汲取精神營(yíng)養(yǎng),,傳承紅色基因,,堅(jiān)定服務(wù)信念,為參保人員辦好每一件小事,。
讀紅色家書(shū),,學(xué)習(xí)革命先輩對(duì)理想的忠貞,對(duì)事業(yè)的熱愛(ài),。作為一名基層醫(yī)保人員,,要熱愛(ài)自己從事的醫(yī)保工作,把服務(wù)信念落實(shí)到每一步工作中,,首先要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,才能更好的服務(wù)參保人員?!爸R(shí)就是力量,,知識(shí)就是財(cái)富”要認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)保政策,提高業(yè)務(wù)能力,,不斷自我完善,,自我革新,只有理論知識(shí)和業(yè)務(wù)能力扎實(shí)了,,才能更好地指導(dǎo)實(shí)踐,,更好的解答參保人員的疑惑。
讀紅色家書(shū),,學(xué)習(xí)革命先輩踏實(shí)肯干的精神,,做一個(gè)擔(dān)當(dāng)實(shí)干的踐行者?!安环e跬步無(wú)以至千里”,,“千里之行始于足下”,因此我們要從點(diǎn)滴做起,,做好每一件小事,,達(dá)到“積沙成塔,集腋成裘”,。大全:作為一名基層醫(yī)保人員,,應(yīng)該認(rèn)真接待每一個(gè)參保人員,傾聽(tīng)他們的訴求,解答他們的疑問(wèn),。讀后感.對(duì)他們合理要求,,要盡快答復(fù)盡快辦理,對(duì)于他們不合理的要求,,耐心向他們講解醫(yī)保政策,。真抓實(shí)干,認(rèn)認(rèn)真真干事,,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦,。
讀紅色家書(shū),學(xué)習(xí)革命先輩敢穿敢拼的勁頭,。
時(shí)代的接力棒交到我們手中,,我們要與時(shí)俱進(jìn),,開(kāi)拓創(chuàng)新,,將紅色精神與時(shí)代結(jié)合,落實(shí)到實(shí)踐中,。社會(huì)是不斷進(jìn)步的,,因此我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解放思想,,不斷創(chuàng)新,,作為一名基層醫(yī)保人員,在工作中總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn),,“取其精華,,去其糟粕”去偽存真,對(duì)于工作遇到的困難,,要勇于擔(dān)當(dāng),,不斷創(chuàng)新,把醫(yī)保政策落到實(shí)處,。
紅色家書(shū)紙短情長(zhǎng),,不盡欲言。家書(shū)里一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,,讓我懂得,,不論多么平凡的崗位,都是共和國(guó)的基石,,每一個(gè)普通的工作人員都是祖國(guó)建設(shè)這部機(jī)器上一顆永不生銹的螺絲釘,,英雄不是高不可攀,榜樣就在身邊,,做好平凡的自己,,為醫(yī)保盡一份自己的綿薄之力。
高中生讀書(shū)心得體會(huì)感悟篇二
第一段:堅(jiān)定目標(biāo) 定位未來(lái)
高中,,是人生中重要的一個(gè)階段,。從初中的稚嫩走入高中的懵懂,,我們需要對(duì)自己進(jìn)行定位,設(shè)定未來(lái)的目標(biāo),。讀書(shū)心得在這個(gè)時(shí)期顯得尤為重要,,通過(guò)讀書(shū),我們可以拓寬視野,,樹(shù)立目標(biāo),,為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
第二段:培養(yǎng)興趣 拓展眼界
讀書(shū)不僅僅是為了追求高分,,更重要的是培養(yǎng)興趣,。高中階段是我們接觸各種學(xué)科的重要時(shí)期,通過(guò)閱讀,,我們可以了解到各個(gè)學(xué)科的內(nèi)容和特點(diǎn),,從而找到適合自己的興趣所在。通過(guò)大量的閱讀,,我們可以拓展我們的眼界,,提升自己的修養(yǎng),豐富自己的知識(shí),。
第三段:鍛煉思維 提高能力
高中的課程較為復(fù)雜,,學(xué)科學(xué)習(xí)涉及到了多個(gè)方面的知識(shí)和思維方式。通過(guò)讀書(shū),,我們可以鍛煉自己的思維能力,,培養(yǎng)自己的邏輯思維和批判思維。例如,,在閱讀一本文學(xué)作品時(shí),,我們需要從作者的角度思考,理解作者的意圖和觀點(diǎn),,這樣可以提高我們的分析和理解能力,。
第四段:豐富情感 陶冶情操
讀書(shū)能夠豐富我們的情感世界,陶冶我們的情操,。通過(guò)閱讀文學(xué)作品,,我們可以感受到作品中的情感,體驗(yàn)到作者的情緒,,從而培養(yǎng)自己的情感和情緒,。通過(guò)讀書(shū),我們可以懂得如何正確對(duì)待自己的情緒,,培養(yǎng)自己的情緒管理能力,。
第五段:提升綜合素質(zhì) 迎接未來(lái)
高中生活不僅僅是學(xué)習(xí),還有各種課外活動(dòng)和社交活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū),,我們可以提升自己的綜合素質(zhì),,更好地適應(yīng)社交環(huán)境。在課外活動(dòng)中,,我們可以運(yùn)用讀書(shū)中學(xué)到的知識(shí)和技能,,積極參與,發(fā)揮自己的能力,。
總結(jié):在高中階段,,通過(guò)讀書(shū)心得體會(huì)感悟,我們可以堅(jiān)定目標(biāo),,培養(yǎng)興趣,,鍛煉思維,豐富情感,,提升綜合素質(zhì),,為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讀書(shū)不僅僅是為了應(yīng)付考試,,更是為了豐富自己的內(nèi)涵和素質(zhì),,成為一名有文化,、有思想,、懂得感恩的人。讀書(shū)心得體會(huì)的重要性需要我們?cè)诟咧猩钪谐浞终J(rèn)識(shí)和體會(huì),。
高中生讀書(shū)心得體會(huì)感悟篇三
《我愛(ài)讀書(shū)》讀后感心得體會(huì)400字:
霍金說(shuō):“人生的精彩在于探險(xiǎn),。”本期《我愛(ài)讀書(shū)》欄目的主題“神奇的海底世界”,。
大家好,,我是來(lái)自大連市甘井子區(qū)利民小學(xué)二年四班的牛思潭。我愛(ài)和同學(xué),、朋友一起玩耍,,愛(ài)看電視,愛(ài)玩游戲,,但我更愛(ài)讀書(shū),。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里有豐富的知識(shí),,讓我懂得了做人的道理,,如何尊敬老師、感恩父母,,盡我所能去回報(bào)他們,。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我增長(zhǎng)了很多的見(jiàn)識(shí),知道了愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡,、哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,、牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。
我愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)槟抢镉忻利惖耐捠澜?,在那里我可以是可?ài)的動(dòng)物、是威武的勇士,、是聰明的智者,、是童話世界里的一切。我愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)槟抢镉袕V闊壯觀的大自然,,在那里我是陸地上兇猛的霸王龍、是天空中翱翔的雄鷹,、是大海里神秘的藍(lán)鯨,、是整個(gè)壯觀的宇宙。
書(shū)是知識(shí)的源泉,,它讓我了解了外面五彩繽紛的世界,,我要它伴著我起床、伴著我入睡,、伴著我健康快樂(lè)的成長(zhǎng),,我要和它做永遠(yuǎn)的伙伴!
高中生讀書(shū)心得體會(huì)感悟篇四
高中是人生中重要的一個(gè)階段,是人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。在這三年中,,我度過(guò)了人生最深刻的一段時(shí)光,不僅感悟到了人生的真諦,,也獲得了寶貴的讀書(shū)心得和體會(huì),。下面,我將以我從高中的學(xué)習(xí)和生活中所得到的五個(gè)方面的心得體會(huì),,來(lái)探討我對(duì)高中生活的感悟,。
首先,我要談?wù)勗趯W(xué)習(xí)中我從高中得到的心得體會(huì),。高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容比初中更加深入和全面,,培養(yǎng)了我們的思考能力和問(wèn)題解決能力。我學(xué)到了“三心二意”的真諦,,即專心致志,、一心一意、細(xì)心入微的態(tài)度,,幫助我在高考中取得了良好的成績(jī),。同時(shí),,高中教育也讓我明白了知識(shí)的重要性,掌握了一種求知欲的態(tài)度,,不再停留于被動(dòng)吸收知識(shí),,而是積極主動(dòng)地探索和思考。
其次,,我要談?wù)勗谏钪形覐母咧械玫降男牡皿w會(huì),。高中生活是一個(gè)相對(duì)自由的時(shí)期,但也充滿了各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇,。我開(kāi)始意識(shí)到時(shí)間的寶貴,,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,更好地平衡學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的關(guān)系,。我也學(xué)會(huì)了為自己制定目標(biāo)和計(jì)劃,,并通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。在高中的生活中,,我還結(jié)交了許多朋友,,他們的陪伴成為我生活中的一部分,使我在人際關(guān)系中更加成熟和自信,。
再次,,我要談?wù)勗谒枷胫形覐母咧械玫降男牡皿w會(huì)。高中是一個(gè)讓我們不斷思考的時(shí)期,,我開(kāi)始對(duì)自己的人生和未來(lái)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。我認(rèn)識(shí)到人生的意義在于追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo),而不是被別人的期望和評(píng)價(jià)所束縛,。我堅(jiān)信勇于嘗試的價(jià)值,,無(wú)論遇到多大的困難,,只要勇往直前,,總能找到解決的方法。
接下來(lái),,我要談?wù)勗谄返轮形覐母咧械玫降男牡皿w會(huì),。正直、誠(chéng)實(shí),、寬容是我從高中生活中感悟到的重要品德,。高中的生活中,我們面對(duì)誘惑和考驗(yàn),,時(shí)常需要策略和勇氣來(lái)保持自己的原則和底線,。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)守信仰和道德,不迷失自己的方向,。我也學(xué)會(huì)了理解和體諒他人,,尊重他人的不同,,形成了一種寬容和平和的心態(tài)。
最后,,我要談?wù)勗诔砷L(zhǎng)中我從高中得到的心得體會(huì),。高中三年是我成長(zhǎng)最快的時(shí)期,也是我經(jīng)歷最多的時(shí)期,。我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折和失敗不氣餒,,而是從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我還學(xué)會(huì)了對(duì)于成功要保持理智和謙遜,,不驕不躁,。在高中的成長(zhǎng)中,我逐漸找到了自己的定位和價(jià)值觀,,我不再盲目追求外在的華而不實(shí)的東西,,而是追求內(nèi)在的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)起來(lái),,高中是我人生中重要的一個(gè)階段,,給我?guī)?lái)了許多珍貴的讀書(shū)心得和體會(huì)。在學(xué)習(xí)中,,我積極投入學(xué)習(xí),,獲得了專心致志和求知欲的態(tài)度;在生活中,,我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間和處理人際關(guān)系,;在思想中,我形成了自己的人生觀和價(jià)值觀,;在品德中,,我堅(jiān)守原則和底線,尊重他人的不同,;在成長(zhǎng)中,,我從失敗中汲取教訓(xùn),保持理智和謙遜,。這些都是我從高中生活中得到的寶貴的心得體會(huì),。
高中生讀書(shū)心得體會(huì)感悟篇五
子曰:“聽(tīng)訟,吾猶人也,。必也使無(wú)訟乎,!”無(wú)情者不得盡其辭。大畏民志,,此謂知本,。此謂知本,此謂知之至也,。
剛開(kāi)始讀了幾遍原文總是不能理解這段文本的意思,,后來(lái)發(fā)現(xiàn)是沒(méi)有聯(lián)系前文進(jìn)行讀的原因,。數(shù)次讀后才明白要想理清這章內(nèi)容就必須抓住“本”這個(gè)關(guān)鍵字。聯(lián)系開(kāi)篇第一章中的這句“物有本末,,事有始終,。知所先后,則近道矣”,。再讀本章“大畏民志,,此為知本。此謂知本,,此謂知之至也,。”就明白了這章的意思了,。還要注意“知本”與“知之至”的關(guān)系,。“知之至”中的之是到達(dá)的意思,?!按笪访裰荆藶橹尽笔沁@章的思想核心,。
任何現(xiàn)象的背后都有本質(zhì),,現(xiàn)象與本質(zhì)就是“本與末”的關(guān)系。讀本章一定要明白大學(xué)的內(nèi)容,,即“明德”,,再結(jié)合小學(xué)的內(nèi)容即“做事”,就會(huì)明白這章文本的意義了,。簡(jiǎn)單說(shuō)格物的實(shí)質(zhì)就是知“本”,,知“本”后方能明“末”,“末”就是小學(xué)中的“事”,,“德”就是大學(xué)中講的“本”,。再讀“聽(tīng)訟,吾猶人也,。必也使無(wú)訟乎,!”就知道這句話的含義了,審理案件的目的就是不讓類似案件再次發(fā)生,。聽(tīng)訟是“末”而必也使無(wú)訟才是“本”。
讀經(jīng)典要反復(fù)的琢磨,,仔細(xì)推敲,,才能理解文本的.內(nèi)容。每一段話或者說(shuō)每一個(gè)字都要聯(lián)系全文進(jìn)行讀才能理解此文本的含義,,千萬(wàn)不能孤立地看某一段的文字,,這樣會(huì)出現(xiàn)理解上的偏差,,甚至曲解文本的內(nèi)容。
不同版本該部分的內(nèi)容不完全相同,,有的版本有最后一句(此謂知本,,此謂知之至也。),,有的版本沒(méi)有最后一句,,我個(gè)人認(rèn)為有最后一句閱讀起來(lái)可能更為通暢一些,。
高中生讀書(shū)心得體會(huì)感悟篇六
當(dāng)我讀完《凡卡》這篇文章時(shí),,我不禁為故事主人公——凡卡﹒茹科夫悲慘的童年感到嘆息,,同時(shí)也想起我那幸福的童年,。
凡卡﹒茹科夫是一個(gè)9歲的小男孩,,她被送到鞋匠那兒做了學(xué)徒,。在圣誕節(jié)前夜,,他在老板,、老板娘和伙計(jì)們離開(kāi)后給他唯一的親人——他的爺爺寫(xiě)了一封信,。信中凡卡一邊告訴爺爺,,自己的學(xué)徒生活十分痛苦,希望爺爺接他回到自己的村子里去;一邊回憶自己和爺爺在一起時(shí)快樂(lè)的一幕幕,。
當(dāng)我讀到“老板揪著我的頭發(fā),,把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓”時(shí),,我便想起平時(shí)爸爸說(shuō)我?guī)拙?,我就大發(fā)脾氣的樣子,不由得感到自己的不對(duì),。讀“吃的呢,,簡(jiǎn)直沒(méi)有?!边@幾句時(shí),,我想起了我的經(jīng)常吃的麥當(dāng)勞、肯德基……讀到“他們叫我睡在過(guò)道里”時(shí),,我又想起媽媽給我買(mǎi)的“小獨(dú)樓”,,不禁感到我是多么的幸福,多么的快樂(lè)呀!
和遠(yuǎn)在莫斯科的凡卡比起來(lái),,我們生活中的煩惱又算什么呢?對(duì)于這個(gè)在鞋匠那當(dāng)學(xué)徒自己卻沒(méi)有鞋子穿的孩子來(lái)說(shuō),,幸福是什么呢?恐怕只是在親人的懷抱里,喝一碗不是水的稀飯,,吃一塊面包罷了!而對(duì)于我們,,幸福又是什么呢?是去大餐館吃一頓?還是擁有一個(gè)幾百元的玩具?對(duì)于凡卡來(lái)說(shuō),這是他想象不到的!
比起像凡卡這樣的窮孩子,,我們是多么幸福!幸福是什么?對(duì)于饑寒交迫的人來(lái)說(shuō),,溫飽便是幸福;對(duì)于剛剛溫飽的人來(lái)說(shuō),,天天溫飽便是幸福……凡卡的幸福是多么的簡(jiǎn)單啊!他只希望回到自己的村子和爺爺在一起,。
和凡卡比起來(lái),,你是不是很幸福呢?
高中生讀書(shū)心得體會(huì)感悟篇七
在我高中的三年學(xué)習(xí)生涯中,讀書(shū)是我最重要,、最刻苦的任務(wù)之一,。我學(xué)會(huì)了良好的讀書(shū)習(xí)慣,掌握了一些有效的學(xué)習(xí)方法,,同時(shí)也體會(huì)到了讀書(shū)的重要性,。下面,我會(huì)從五個(gè)方面來(lái)分享我的讀書(shū)心得和感悟,。
首先,,要學(xué)會(huì)大量閱讀。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,,但我始終堅(jiān)信,,一個(gè)人的知識(shí)面和閱讀量是無(wú)限的,所以要大量地閱讀各種書(shū)籍,,擴(kuò)展自己的視野和見(jiàn)識(shí),。通過(guò)閱讀不同類型的書(shū)籍,我們可以更好地理解人生,、世界和自我,,更好地適應(yīng)社會(huì)。我認(rèn)為,,每個(gè)人都應(yīng)該懂得閱讀,,并嘗試將閱讀變成一種好習(xí)慣。
第二,,要學(xué)會(huì)提煉精華,。在閱讀中,不僅要讀多,,還要學(xué)會(huì)如何閱讀,,如何從眾多文字中提煉出有用的信息。學(xué)會(huì)提煉精華的方法有很多,,比如,,可以使用筆記、標(biāo)記重要內(nèi)容等,。針對(duì)某一主題或內(nèi)容,,我們可以遴選一些相關(guān)的讀物進(jìn)行閱讀,將其內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和整理,。在整理的過(guò)程中,,我們可以更深刻地理解與記憶。提煉精華的能力是一個(gè)人不可多得的技能,,通過(guò)這種方法可以快速獲得知識(shí)和信息,。
第三,要鍛煉思維能力,。閱讀不僅是提高知識(shí)的手段,,還是培養(yǎng)思維能力的工具。閱讀能夠增強(qiáng)語(yǔ)文素養(yǎng),,提高文字理解與分析能力,,幫助我們更好地理解現(xiàn)象和問(wèn)題,同時(shí)也能加深對(duì)一些抽象概念和思想的理解,。在高中的學(xué)習(xí)中,,有時(shí)我們會(huì)遇到一些比較難懂的知識(shí),這時(shí)候如果我們有一定的思維能力,,就可以更好地理解和應(yīng)用這些知識(shí),。
第四,要保持好奇心和學(xué)習(xí)興趣,。好奇心和學(xué)習(xí)興趣是推動(dòng)人不斷前行的動(dòng)力源,。保持好奇心,就是對(duì)未知領(lǐng)域的探索和求知欲,,帶著疑問(wèn)去觸發(fā)思考,,不斷地追問(wèn),掌握更多的知識(shí),。保持學(xué)習(xí)興趣,,則是對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和追求,是一種強(qiáng)烈的動(dòng)機(jī),,能夠讓我們主動(dòng)地去了解和掌握知識(shí),,而不是被動(dòng)地接受。好奇心和學(xué)習(xí)興趣,,是每個(gè)人需要培養(yǎng)的品質(zhì),,也是我們?cè)诟咧袑W(xué)習(xí)中必不可少的品質(zhì)。
最后,,要注重實(shí)踐和思考,。高中階段,許多知識(shí)只是一些抽象的概念,,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,需要我們注重實(shí)踐和思考。實(shí)踐是指將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,思考是指對(duì)知識(shí)進(jìn)行深層次的思考,,追求對(duì)知識(shí)的真正理解和應(yīng)用,。通過(guò)實(shí)踐和思考,我們可以更好地將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,,加深對(duì)知識(shí)的理解,,同時(shí)也為自己日后的行動(dòng)提供了指導(dǎo)和支持。
總之,,讀書(shū)是一種永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的人生修行,。早在古代,文人雅士都非常注重讀書(shū),,因?yàn)樗麄冎雷x書(shū)是人生的必經(jīng)之路,。而今天,讀書(shū)的價(jià)值更加重要,,它直接關(guān)系到我們的競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展前景,。前面所說(shuō)的幾個(gè)方面,正是我高中階段讀書(shū)的心得和感悟,。我相信,,只有我們注重閱讀、提煉精華,、鍛煉思維,、保持好奇心和學(xué)習(xí)興趣,以及注重實(shí)踐和思考,,才能讓我們更好地走向未來(lái),。
高中生讀書(shū)心得體會(huì)感悟篇八
今天,我讀完《凡卡》這篇課文,,我的心再也不能平靜下來(lái),,我沒(méi)有心思參加同學(xué)們的議論,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕,。
在文中他擁有的都只是虛幻,,他希望爺爺來(lái)接她,但那是不可能的,,由于他的信爺爺收不到,。
凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,,我們住在溫暖的房間里,,身穿溫暖的衣服,讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞,,我們還不太相識(shí),。他其時(shí)是非常的饑餓,可我們感受到過(guò)饑餓嗎?中午,父母已為我們預(yù)備好了飯菜,,放學(xué)后,,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太陌生了,。
的童年相差十萬(wàn)八千里啊!童年本來(lái)應(yīng)該是人生最美好的歲月,,無(wú)憂無(wú)慮的,,過(guò)著幸福的生活,。然而凡卡卻不能在沒(méi)好的生活中生活,他小時(shí)候就父母雙亡了,,他睡覺(jué)時(shí)不像我們一樣睡在床上,,他睡在過(guò)道里。當(dāng)老板的孩子哭時(shí),,他還要給孩子搖籃,。他每天吃的飯?zhí)盍耍绯恐挥幸欢↑c(diǎn)兒面包,,只有中午有一點(diǎn)稀粥,,下午呢,又是一丁點(diǎn)兒面包,。這點(diǎn)飯誰(shuí)能吃得飽啊?如今,,這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經(jīng)常被老板荼毒,沒(méi)有理由就打小凡卡,。凡卡的童年是何等悲慘啊!
他希望爺爺來(lái)接她,,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛(ài)護(hù)著,,這些親人的庇護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,,對(duì)他來(lái)說(shuō):親人的庇護(hù)是想得到而得不到的。
凡卡在后來(lái)竟如了甜蜜的夢(mèng)想,,他肯定又夢(mèng)見(jiàn)了他的爺爺,,然而,這只是夢(mèng),,對(duì)凡卡來(lái)講,,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>
高中生讀書(shū)心得體會(huì)感悟篇九
高中生活,,是人生中最美好的時(shí)光之一,。作為一名高中生,我在這段人生旅程中除了揮灑汗水和咀嚼知識(shí),,更多的是獲得了讀書(shū)的心得體會(huì)和感悟,。這些心得體會(huì),是我在高中閱讀中的領(lǐng)悟和總結(jié),在這里想和大家分享,。
一,、閱讀可以探尋人生的意義
高中時(shí)期,我們開(kāi)始接觸到很多思想和哲學(xué)的知識(shí),。讀《論語(yǔ)》,、《孟子》、《莊子》等經(jīng)典名著,,我們會(huì)感受到這些文化的博大精深,。也會(huì)通過(guò)老師的講解,了解到人生意義,、價(jià)值觀,、人生目標(biāo)等問(wèn)題。當(dāng)我們?cè)陂喿x時(shí),,會(huì)思考給予起哪些啟示,?如何讓自己更好地理解文化,更好地與歷史產(chǎn)生共鳴,。更重要的是,,人生只有一次,閱讀可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)生活的美好,,認(rèn)識(shí)人生的真諦,。
二、閱讀可以構(gòu)建知識(shí)體系
閱讀是接受知識(shí)的一種方式,。每個(gè)人的閱讀習(xí)慣不一樣,,但我覺(jué)得閱讀除了可以打發(fā)時(shí)間,更重要的是可以幫助我們建立自己的知識(shí)體系,。不知道大家有沒(méi)有過(guò)這樣的體驗(yàn),,看過(guò)了一本很好的書(shū),卻很難用言語(yǔ)描述其中內(nèi)容,,因?yàn)槟切┲R(shí)已經(jīng)整合到自己的知識(shí)庫(kù)里面,。而每一本書(shū),都是為現(xiàn)實(shí)世界上的某一方面提供了通往知識(shí)的入口,,我們可以在平淡的日常中獲取各種信息,,完善自己的知識(shí)體系。
三,、閱讀可以拓展思維視野
讀書(shū)可以拓展我們的思維視野,,學(xué)習(xí)不同的觀點(diǎn),理解不同的想法和文化,,甚至可以找到一些啟示,。在閱讀中也可以認(rèn)識(shí)新的朋友,,了解別人的思想,或是學(xué)習(xí)他們形成思想的方法,。這些想法,,很可能會(huì)對(duì)我們現(xiàn)實(shí)生活中的決策有所啟發(fā)。讀書(shū)每天至少拿出一點(diǎn)時(shí)間,,為自己的未來(lái)打好每一份基礎(chǔ),。
四、閱讀可以提高人的綜合素質(zhì)
讀書(shū)是一種很好的精神養(yǎng)料,,它可以提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng),、運(yùn)用能力、寫(xiě)作能力等,。通俗的書(shū)籍可以增加我們?cè)~匯量和口語(yǔ)表達(dá)能力,,學(xué)術(shù)書(shū)籍則可以讓我們學(xué)習(xí)各種新知識(shí),更好地反應(yīng)出我們思考問(wèn)題的能力,。此外,閱讀還可以提高人的綜合素質(zhì),,包括文化素質(zhì),、道德素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)等,。無(wú)論是從哪一方面來(lái)看,,閱讀都可以讓我們變得更加高尚、優(yōu)雅和有思想,、有勇氣,。
五、閱讀可以讓我們更好地成長(zhǎng)
讀書(shū)可以讓我們更好地成長(zhǎng),,在日常生活中學(xué)會(huì)更好的思考,,更好地對(duì)一切進(jìn)行觀察,不斷提高自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí),。在讀書(shū)的過(guò)程中,,我們會(huì)有很多的收獲,學(xué)會(huì)積極向上的面對(duì)生活,,明確自己的生目標(biāo),。讀書(shū)更是一種培育良好品質(zhì)的方式,這些品質(zhì)包括:誠(chéng)信,、友善,、勇氣、堅(jiān)毅,、耐心等等,,這些品質(zhì)都是我們成長(zhǎng)過(guò)程中所需要的,。
總之,高中時(shí)期我最大的收獲就是讀書(shū)的心得體會(huì)感悟,,讀書(shū)不僅是一種娛樂(lè)方式,,也是人生旅程中必經(jīng)之路。它可以教會(huì)我們很多東西,,教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)這個(gè)世界,、如何看待這個(gè)世界。我相信,,讀書(shū)不分貴賤貴賤,,只要讀,就必定會(huì)獲得屬于自己的成長(zhǎng)收獲,。
高中生讀書(shū)心得體會(huì)感悟篇十
在讀《凡卡》這片篇課文后,,我的心揪成一團(tuán),凡卡遭遇的悲慘生活令我同情,。
他才僅僅有9歲大,,就被老板折磨著,過(guò)著痛苦的生活,,在冬天里,,他吃不飽,穿不暖,,睡不好,,他給爺爺寫(xiě)信,渴望爺爺能夠接他回家,,可他并不知道他寫(xiě)的信他唯一的希望是寄不出去的,。他只有虛幻的夢(mèng),可最終連夢(mèng)也破滅了,。
凡卡在冬天凍的縮成一團(tuán),,也沒(méi)有鞋可穿,跟他相比我們住在那么溫暖的房子里,,穿著那么暖和的衣服,,對(duì)我們來(lái)講,“冷”這個(gè)字我們是完全體會(huì)不到的,。
他當(dāng)時(shí)那么饑餓,,連午飯就一點(diǎn)稀粥。我們是永遠(yuǎn)不會(huì)感動(dòng)“饑餓”的,。中午,,父母早已在家準(zhǔn)備好了可口的飯菜,放學(xué)后,,父母又為我們買(mǎi)了面包當(dāng)點(diǎn)心,??煞部?一口肉他都吃不上。
他多么希望爺爺來(lái)接他回家,,即使過(guò)著貧窮的生活,,他也愿意和爺爺在一起,因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鹗强鞓?lè)的,。他渴望見(jiàn)到爺爺這個(gè)唯一的親人,,他想他爺爺,他想得到爺爺?shù)年P(guān)懷,??晌覀兡?被親人愛(ài)護(hù)著,我得到親人愛(ài)護(hù)實(shí)在太多太多了,??煞部?對(duì)他來(lái)講:親人的愛(ài)護(hù),呵護(hù)是他想又得不到,。
他在甜蜜的夢(mèng)中看到了爺爺,,然而,這夢(mèng)也破滅了,,永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)了,,因?yàn)闋敔斒詹坏剿男拧?/p>
他所想的到的,我們都有,,可他受過(guò)的苦,我們都沒(méi)受過(guò),。我們所生活的環(huán)境,,過(guò)去的孩子都會(huì)想過(guò),可他們卻得不到,。這是我明白了,,我們的生活來(lái)之不易,我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的幸福生活!
高中生讀書(shū)心得體會(huì)感悟篇十一
《根鳥(niǎo)》這本書(shū)書(shū)主要講了一個(gè)名叫紫煙的小女孩兒去懸崖上采花,,掉進(jìn)了大峽谷里之后幾次出現(xiàn)在根鳥(niǎo)的夢(mèng)里,,所以根鳥(niǎo)開(kāi)始了他的“追夢(mèng)之旅”。
根鳥(niǎo)告別父親后,,開(kāi)始了他的“旅行”,,他決定一直往西走,因?yàn)樗X(jué)得大峽谷在西面,。站在荒涼的沙漠上,,根鳥(niǎo)有一股莫名的恐懼,天氣已經(jīng)進(jìn)入了初冬,,但根鳥(niǎo)并沒(méi)有停下前行的腳步,,根鳥(niǎo)聽(tīng)到了若隱若現(xiàn)的駝鈴聲,,然后又在不遠(yuǎn)處看到了一支駱駝隊(duì),他走進(jìn)了駱駝隊(duì),,并和他們說(shuō)話了,,而且和他們度過(guò)了一個(gè)寒冷的夜晚。第二天,,他們就分道揚(yáng)鑣了,,因?yàn)樗麄冏叩姆较虿煌?/p>
根鳥(niǎo)繼續(xù)西行,他又遇到了一個(gè)同伴——板金,,他們一同西行,,板金沉默了許久才開(kāi)始講話,說(shuō)他西行的原因是他們的家族得了一種奇怪的病,,凡是這個(gè)家族的男子一但到了18歲便突然的不再做夢(mèng),,因?yàn)檫@種病,這個(gè)家族的男子都非??謶?,18歲的來(lái)臨。根鳥(niǎo)和板金暫時(shí)在青塔落了腳,,并且想盡一切辦法去掙錢(qián),,在第二天早上起來(lái)時(shí),板金發(fā)現(xiàn)了根鳥(niǎo)的異樣,,結(jié)果是發(fā)燒了,,板金的悉心照料下根鳥(niǎo)的高燒終于退去,但還是不適宜上路,。
根鳥(niǎo)又到了鬼谷,,根鳥(niǎo)又認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)腳,到達(dá)了,,長(zhǎng)腳信里說(shuō)的那個(gè)地方,,也見(jiàn)到了黑布。見(jiàn)到黑布之后,,根鳥(niǎo)才知道他們兩個(gè)狼狽為奸騙了根鳥(niǎo),。把根鳥(niǎo)騙到了鬼谷,根鳥(niǎo)在鬼谷度過(guò)了一段非?;璋档臅r(shí)光,,經(jīng)過(guò)一位老人的點(diǎn)化,根鳥(niǎo)終于逃出了鬼谷,。
這本書(shū)給我的啟迪很深很深,,也許要用一生的時(shí)間去體會(huì),告訴我們只有敢于追夢(mèng),、敢于拼搏,、禁得住誘惑的人才能獲得精彩的人生,。
高中生讀書(shū)心得體會(huì)感悟篇十二
花源記》,更平添了一份悲傷,,一份希望無(wú)法實(shí)現(xiàn)最終湮滅的無(wú)奈傷感,。追溯過(guò)往,追溯那個(gè)城外紛亂的年代,,作者寫(xiě)此文只是為了平靜內(nèi)心不安和混亂,,喚起塵世的純真,喚起塵世對(duì)美的追求,,不懈的追求,。
聯(lián)系今日,無(wú)數(shù)人生活在欲望的桎哠中,,受盡金錢(qián)權(quán)勢(shì)的牽制和誘惑,,他們終日思量著如何穩(wěn)居其位,如何爾虞我詐,,如何勾心斗角,,他們心中沒(méi)有了美的印象,或歪曲了對(duì)美的審評(píng)標(biāo)準(zhǔn),。他們內(nèi)心渾濁,,全身充滿著讓人嗤鼻的惡臭,他們失去了美,,更失去了對(duì)美的追求,。縱然將沈先生嘔心瀝血的作品捧之當(dāng)前,,恐怕只是依舊“羞見(jiàn)于劉郎才氣”,。
彼之美,鑄成人之美,,心之美,純之美,,則萬(wàn)物皆美,。