學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入,。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。我們想要好好寫一篇心得感悟,，可是卻無從下手嗎？那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

讀書感悟心得篇一

高效能，我覺得在今天看到這個詞特別興奮,。因為在這個快節(jié)奏的生活環(huán)境中,，在你爭我趕的激烈角逐中，我們真的太需要高效能了,。

在我所帶過的班級中,，每年最令我頭疼的就是那些拖拖拉拉、做事不緊湊,、沒有時間觀念的學(xué)生,，幾乎每天我們都要與這樣的學(xué)生展開斗爭。我也常常在想：這些學(xué)生為什么做事那么慢?為什么沒有一點點的緊張感?追根求源,，我發(fā)現(xiàn)家庭教育是很重要的一個方面,，有的是遺傳家中大人的性格，有的就是家長的不教育不引導(dǎo)造成的,。但是學(xué)生踏入校門后,，我們做教師的有沒有一定的責(zé)任呢?是不是有些學(xué)生跟隨老師時間長了,，也受老師的一些影響呢?家庭教育我們可能無法決定，但是,，作為教師,，我們自己首先要做一個高效能的人，用積極的力量去影響自己的學(xué)生,，教師的效能決定一切,，對孩子的影響至關(guān)重要。

我們的教育時間是有限的,，如何在有限的時間里,，最大限度地完成自己的工作目標(biāo)呢?讀《如何成為高效能教師》這本書，給了我很多的啟發(fā),。

首先,，要實現(xiàn)高效能的工作，教師自己要樹立遠大的目標(biāo),。學(xué)會通力合作,，和同事互相學(xué)習(xí)，互相幫助,，并以優(yōu)秀的同事為榜樣,，認真鉆研教學(xué)，加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，樹立目標(biāo),，追求卓越。明確自己的責(zé)任和義務(wù),，工作中才能有的放矢,。目標(biāo)明確而專一，自然效率就會高一些,。

再次,，將你對學(xué)生的關(guān)愛落到實處，以增強對學(xué)生的積極期望,，要學(xué)會吸引人,，我們周圍的人都渴望受到關(guān)注。尤其是我們的學(xué)生,，更需要老師的關(guān)注,。怎樣去關(guān)注我們的學(xué)生，并且讓他能感覺到你對他的關(guān)注呢?書中提到了五項增強積極希望的方法：名字,、請,、謝謝你、微笑,、愛,。和學(xué)生說話時,，請注意認真地叫他的名字，這會讓他感覺到你對他的尊重;同時,，讓學(xué)生幫你做事或者在平時的作業(yè)中,，多用請字，如果你沒有說請,，并以命令的口氣表達出你的要求時,，你正在慢慢削弱人的自由和尊嚴(yán)。當(dāng)你說請時,，實際上向?qū)W生傳達了：作為一個人,，我尊重你的善良和價值。重復(fù)地使用這個字,，會認你的學(xué)生學(xué)會禮貌,。謝謝你，我在平時是很少對學(xué)生說的,，讓學(xué)生做這做那,，卻很少說聲謝謝你，在今天看來,，自己做得是不對的,。雖然這句話，在很多人看來很多余,，但是，當(dāng)你對他人說出來時,，就表示你對他們付出的努力和好意懷有感激和贊賞,。如果你期望你的學(xué)生努力學(xué)習(xí)并學(xué)會友善，那么就說謝謝你,，這會給他們帶來溫暖,，并鼓勵他們堅持下去，友善地對待任何一個人,。

再就是微笑和愛,。書中提到：只有兩件事是幸福和成功的生活所必須的，即令人喜愛并具有能力,。高效能教師用于不會停止精益求精,，他們會不斷地尋找獲得更多技能的方法。笑是一盞明燈,，告訴人們你的心與他們的心是相聯(lián)的,。輕微、善意的微笑,，就已經(jīng)傳達了你對學(xué)生的關(guān)愛,。愛是教學(xué)的理由,。盡管它不花費什么，然而,，它是人們可以擁有的最寶貴的東西,。只有讓學(xué)生知道老師關(guān)心他們后，才能讓學(xué)生愛學(xué)習(xí),。

我們的職責(zé)不是培養(yǎng)醫(yī)生,、警察，不是追求更高的分數(shù),，是在年輕的面孔上引起微笑,，在年輕的心靈中留下幸福，并在年輕的腦海里產(chǎn)生夢想,。其余的也就水到渠成了,。

所以，從今天做起,，從現(xiàn)在做起,，面帶微笑，在你的語言和行動中,，處處表現(xiàn)出你對每一個學(xué)生的尊重和熱愛,，并堅持下去，你就向高效教師邁出了成功的一步,。

讀書感悟心得篇二

這都是工農(nóng)紅軍得來的,。這幾天我懷著好奇地心情讀完了《紅星照耀中國》這本書，這本書用講故事的形式,，詳細介紹了工農(nóng)紅軍如何用智慧和斗志戰(zhàn)勝蔣__,。勇猛戰(zhàn)斗，以堅忍不拔的意志和毅力,，戰(zhàn)勝敵人,，在失敗中不灰心，不氣餒,，在途中幫助過許多百姓,，深受百姓的愛戴。

這本書其中有這樣一個故事：官帽山上的300多名紅軍被敵軍重重圍困,。紅軍團長許光達突然看見有一條長長的藤羅,，馬上帶領(lǐng)300多名紅軍戰(zhàn)士用藤羅順利下官帽山。紅軍戰(zhàn)士用智慧和勇敢突圍了,。

砍頭不要緊,，只要主義真。

殺了夏明翰，還有后來人!

從這兩個故事中讓我知道了紅軍戰(zhàn)士們以他們的生命和鮮血,，譜寫了一曲曲勝利的凱歌,，為中國人民事業(yè)立下了不朽功績。紅軍的精神,，是一筆精神財富,，激勵著中國后來人。紅軍將士們?yōu)榱顺绺呃硐攵傥霾粨?，奮勇拼搏的革命精神,。

從這里給我的啟示是：我們不能辜負戰(zhàn)士們對我們的期望，要勤奮學(xué)習(xí),，做一個祖國的棟梁,，為祖國做更多的貢獻。

讀書感悟心得篇三

艾瑟爾,，是一名礦工的女兒,，在英國貴族家庭當(dāng)管家，在工作期間戀上了該貴族家庭的男主人菲茨,，并懷上了他的孩子,，可惜己娶俄國公主的菲茨，根本沒可能會對她的下半生負責(zé),。在與菲茨討價還價之后,，艾瑟爾離開了自小長大的阿伯羅溫，獨自一人在倫敦的貧民區(qū)用菲茨給的錢買下一棟用來租住房子,，以維持生計,。艱難的生活并沒有把這柔弱的女子打敗，獨自一人產(chǎn)下兒子勞埃徳后,，她任職《軍人之妻》報紙編輯,，并在此期間認識了她的愛人伯尼。伯尼與她有著共同的理想,，寵愛著她，并把她的兒子當(dāng)作自己的親生兒子對待,。

盡管命運如此對待艾瑟爾,，但她仍然為女人爭取最大化的利益而努力。她認為女人的工作并不比男人輕松,，可是得到的報酬卻少得可憐,。女人沒有任何的選舉權(quán)和參加任何會議的權(quán)利。她經(jīng)過自身的努力和不斷爭取,，使得三十歲以上的女人獲得了投票的權(quán)利,。這對于當(dāng)時動蕩不安的亂世無疑是一個令人為之興奮的好消息。

在書的最后，作者寫到艾瑟爾帶著九歲的兒子參觀威斯敏斯特宮時,，偶遇到菲茨也帶著他的兒子前來參觀的情景,。艾瑟爾能夠自信、從容淡定地抬起頭面對著那個曾經(jīng)對她傷害至深的男人,。很顯然,，她己經(jīng)從那卑微而年幼的少女，經(jīng)過歲月的磨礪和沉淀,，蛻變成勇敢而自信的女子了,。

茉黛，英國貴族菲茨的妹妹,。盡管她出生于貴族家庭,，但她一直用菲茨的錢為貧窮的女子解決問題。例如開診所為單親家庭的小孩子看病,。她的命運比艾瑟爾幸運得多,，有豐衣足食的生活，有個愛她的德國男人,，可惜戰(zhàn)爭開始了,，他們不得不分開。在長達五年的戰(zhàn)爭期間,，他們只見過兩次面,。盡管英國人與德國人的結(jié)合并不能得到茉黛哥哥菲茨的祝福，但仍然阻止不了他們互相守護對方的決心,。戰(zhàn)爭結(jié)束后,，他們過著貧困的生活，由于丈夫沃爾特己失去外交部的重要工作,，苿黛得去夜總會彈琴賺錢,。雖然拮據(jù)，但苿黛從來沒有為與沃爾特結(jié)婚而后悔過,。

這個曾經(jīng)與艾瑟爾共事,，努力爭取女權(quán)的女子，也曾迷倒許多男人的女子,，最終因為愛情,，放棄所有而嫁到異國，成為一個好媳婦,、好妻子,、好母親。

除了上面所述的兩位令人佩服的女子外,，《巨人的隕落》這本書有各種各樣的人物,，每個人都在拼命地活著，為各自的目的生存著，綻放出各自不同的人生,。

通讀全書,，我發(fā)現(xiàn)一個有趣的事情，就是書中所提及懷孕的未婚女人,，從來不會因為沒有丈夫而選擇放棄自己的小孩,。我想，或許她們都在等待下一個綻放吧!

讀書感悟心得篇四

吶喊!吶喊!中國人民站起來啦!一本《吶喊》,，曾經(jīng)激勵了多少舊社會的年輕人,。

出自魯迅之手的《吶喊》，是中國新文學(xué)的奠基作,，是五四運動時期社會人民的真實寫照,。描寫病態(tài)社會的不幸人們，解除病苦,，引起療救的注意,，并為新文化運動吶喊。魯迅是這樣介紹這本書的,。它揭示了種種深層次的社會矛盾,。盡管，那個時代離我們很遙遠很遙遠,，但看完這本書,，我心情也不禁沉重下去。

書中第一篇小說《狂人日記》,，描寫了一個迫害狂癥患者的心理活動,。這個可憐的人兒啊，深受封建禮教和制度的迫害,，對社會甚至是自己身邊的人都有一種恐懼感,。它總認為現(xiàn)實是個吃人的世界，認為封建社會是個吃人的社會,。盡管,，那個社會是不會真的吃人的，但那句仔細看了半夜,，才從字縫里看出字來,，滿本都寫著兩個字是吃人。也不得不引起我們的深思,。這篇文章是作者對吃人社會發(fā)出的勇敢挑戰(zhàn),，是反對封建制度的第一槍,。

而《孔乙己》則又是一篇抨擊封建禮教和制度的文章,。孔乙己，是封建社會中的一個落魄的讀書人,。在封建統(tǒng)治的毒害下,，他只會滿口之乎者也，一無所能,，不得不做了梁上君子,，并在生活的折磨下慢慢的死去?？蓱z的他,，因窮困成了人們的笑料，因偷竊被打斷了腿,，盡管他心地善良,，可又有誰會去同情他呢?在茫茫人海中，他就只能這么走下去,?？滓壹哼€欠十九個錢呢!是啊，他的債誰幫他來還呢?封建社會欠下的債,，又有誰幫它去還呢?辛酸的故事,，鞭撻了封建教育對知識分子心靈的戕害，使人不禁心中一沉,。

再說說《阿q正傳》,，大家再熟悉不過了。它是魯迅的代表作,。它塑造了一個以精神勝利法自我安慰的貧苦農(nóng)民阿q的典型形象,。他同樣可憐，一無所有,，受欺凌與剝削,，只能用所謂的精神勝利法自我安慰。曾經(jīng)的他,，渾渾噩噩,，茍且偷生，在聽到辛亥革命的消息后,，他卻向往革命,。可這一切的一切,，都在他被槍斃時結(jié)束,，他的死，又是一場悲劇,。阿q,，這個看似不可理喻的人物,，卻正是那個年代廣大農(nóng)民的縮影。阿q的命運揭示了農(nóng)民在腐朽思想毒害下的人性扭曲,，不得不引起人民的憤慨,。

《吶喊》所包含的，還有很多很多諸如此類的小說,，他們都引人深思,。魯迅就是懷著哀其不幸，怒氣不爭的心情寫下了這些文章,，描寫出一段段社會風(fēng)貌,，塑造出一個個人物，展現(xiàn)出一種性格,。

讀書感悟心得篇五

古今中外很多學(xué)者都曾與書結(jié)緣,，談過讀書的感想。如我國宋代理學(xué)家朱熹在《觀書有感》中寫道半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,。問渠那得清如許?為有源頭活水來。 國家總理周恩來青年時代撰寫過一首讀書聯(lián)：與有肝膽人共事,，從無字句處讀書,。前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾言：讀書，這個我們習(xí)以為常的平凡的過程,，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程,。英國著名哲學(xué)家、作家培根曾寫過《談讀書》,，讀書足以怡情,，足以博彩，足以長才,。其怡情也,，最見于獨處幽居之時;其傅彩也，最見于高談闊論之中;其長才也,，最見于處世判事之際,。凡此種種，他們都對讀書情有獨鐘,，他們的生命和書都有千絲萬縷的不解之緣,。

書和人的生活息息相關(guān)，我們識字開始便有了與書的交流,，每個人的心靈成長史就是讀書史,。不同時代不同背景下的人所讀的書有別，不同年齡階段每個人所讀的書不同,，不同層次的人所讀書的種類有差異,。

至于我本人,，讀書有些年頭，但到目前為止無所建樹,，屬于死讀書那類，讀書還算有些習(xí)慣,，但還沒到如癡如醉的程度,。曾記得讀連環(huán)畫冊成了兒時最美好的記憶。班級設(shè)了一個圖書角,，每個人需要帶三本書放在那里,，父親為此還專門帶我到新華書店挑選了三本連環(huán)畫冊，我高興地將自己的書與其他同學(xué)共享,。每有閑暇,，我們便拿圖書角的連環(huán)畫看，連環(huán)畫圖文并茂,，引人入勝,，有時甚至愛不釋手。稍微大點,，認字多了,，開始看《故事會》、《兒童文學(xué)》,、《童話大王》等,，《故事會》中的阿p正傳幽默搞笑的故事，《童話大王》中的皮皮鹿古靈精怪的故事伴隨我走過了初中生活,。

讀高中,，學(xué)習(xí)理所當(dāng)然成了頭等大事，看書成了調(diào)劑的東西,，只有寒暑假的時間涉獵古典文學(xué)名著充實自己的寒暑假生活,，如《三國演義》、《紅樓夢》等,，看金庸,、古龍、梁羽生等所著的武俠小說,。不過現(xiàn)在大部分內(nèi)容都時過境遷,，不甚了了。

后來,，我上了師范院校,，自己可以支配的時間多了，又因為中文系的緣故,，大學(xué)的圖書館對我們開放,。我們一有時間便可以到圖書館借書看,，有時在圖書館自習(xí)的時間邊看書邊自習(xí)，有時到大學(xué)的草坪上看書,，回想起來,，好不愜意溫馨。 工作后,，我成了一名人民教師,，這時讀書就有選擇性，不能漫無邊際,、信馬由韁,，關(guān)注更多的是與教育教學(xué)有關(guān)的書籍，在教育的書籍報紙里面徜徉,。理論類的書籍枯燥乏味,，有時只能硬著頭皮看，想到古詩人陶淵明在《五柳先生傳》中提到的好讀書,，不求甚解;每有會意,，便欣然忘食。我無限感慨,，理論類的書籍何求錙珠必較呢?況且大哲學(xué)家培根也曾說過,，讀史使人明智，讀詩使人靈秀,，數(shù)學(xué)使人周密,，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重,，邏輯修辭使人善辯,，凡有所學(xué)，皆成性格,。因此,，現(xiàn)如今只要是好書，我都囊括其中,，有時做做簡單的讀書筆記,。不同的書靈活處理，有的書囫圇吞棗,，有的書細嚼慢咽,，有的書泛讀，有的書精讀,，不一而足,，與書為友，與古今中外一切偉大心靈溝通,、交流,、凝聚,、融合。

生活因閱讀而充實,，生命因閱讀而精彩,。書成為了我的良師益友，每當(dāng)我單調(diào)孤寂時,，我會造訪它,，與書中的人物或者作者進行對話，悄無聲息中心靈得到滋養(yǎng);書是我進步的階梯,，每當(dāng)我思慮阻塞時，我會求助于書,，從書中尋求解決問題的良方,，恍然間茅塞頓開，豁然開朗;書是我人生的坐標(biāo),，每當(dāng)我思想偏移時,，我會想到書，在書山書海中搜羅先賢智者人生真諦,，天南海北中參悟人生,。讀書，開闊了我的眼界,，增長了我的知識,，陶冶了我的情操，從中得到了快樂,。有人曾說：我們不能改變生命的長度,，但是我們可以左右人生的寬度。在有限的生命里,，讀書何嘗不是左右人生寬度的美好事情呢,。讀書可以跨越時空，上下五千年,，縱橫幾萬里,。