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2023年暑假個(gè)人心得體會(huì) 個(gè)人暑假心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-18 05:53:20
2023年暑假個(gè)人心得體會(huì) 個(gè)人暑假心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-09-18 05:53:20     小編:文鋒

心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后,,通過(guò)思考,、總結(jié)和反思,,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

暑假個(gè)人心得體會(huì)篇一

暑假是每年最令人期待的時(shí)刻之一,孩子們可以暫時(shí)放下課本,,盡情享受自由的時(shí)光,。而對(duì)于我而言,今年的暑假更是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),,讓我能夠回過(guò)頭來(lái)反思自己的成長(zhǎng)和未來(lái)的方向。我度過(guò)了一個(gè)難忘的暑假,,收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。下面我將從參加夏令營(yíng)、讀書,、參觀博物館,、鍛煉身體和交友互動(dòng)這五個(gè)方面來(lái)分享我在暑假期間的體會(huì)與心得。

首先,,我參加了一次十分精彩的夏令營(yíng),。夏令營(yíng)不僅讓我們接觸到了各種各樣的活動(dòng)和游戲,也給我提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),,讓我與來(lái)自不同地方的孩子們交流,、合作和玩耍。在理解并尊重他人觀點(diǎn)的同時(shí),,我學(xué)會(huì)了更好的傾聽,、包容和理解。夏令營(yíng)也給我們提供了不少學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,如英語(yǔ)課程,、藝術(shù)培訓(xùn)和戶外探索等,。因此,夏令營(yíng)不僅讓我快樂(lè),、充實(shí),、鍛煉,還讓我明白了集體合作的重要性以及如何與陌生人友好相處,。

其次,,我利用暑假的時(shí)間大量閱讀了各類書籍。閱讀不僅拓寬了我的視野,,也提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力,。通過(guò)閱讀,我了解了更多的歷史,、文化和科學(xué)知識(shí),,并培養(yǎng)了對(duì)文學(xué)的興趣。我深感書籍是最好的老師和朋友,,能夠引導(dǎo)我們探索世界,、認(rèn)識(shí)自己。因此,,我認(rèn)為讀書是一種可以持續(xù)終生的習(xí)慣,,對(duì)于個(gè)人的全面成長(zhǎng)至關(guān)重要。

另外,,我還利用暑假的時(shí)間參觀了一些博物館,。博物館是一個(gè)了解歷史、藝術(shù)和科學(xué)的絕佳場(chǎng)所,,讓我學(xué)到了很多知識(shí),。參觀博物館不僅可以拓寬視野,還能夠提高認(rèn)識(shí)與理解的能力,。博物館中的豐富展品和精美藏品,,不斷引發(fā)我的好奇心,讓我了解到人類的智慧和創(chuàng)造力,。同時(shí),,在參觀博物館的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了如何認(rèn)真觀察,、思考和轉(zhuǎn)化所得到的知識(shí),,使其能夠應(yīng)用到生活當(dāng)中。

此外,,鍛煉身體也是我在暑假期間非常重要的一部分,。我每天堅(jiān)持進(jìn)行運(yùn)動(dòng),選擇了適合我的運(yùn)動(dòng)方式,,如慢跑,、游泳和瑜伽等,。鍛煉身體不僅能夠增強(qiáng)體質(zhì),提高免疫力,,還能夠增強(qiáng)自信心和自律能力,。通過(guò)體育運(yùn)動(dòng),我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作,、競(jìng)爭(zhēng)與合作的平衡以及逆境時(shí)堅(jiān)持不懈的品質(zhì),。體育運(yùn)動(dòng)教會(huì)我要追求健康與快樂(lè),并告訴我,,只有通過(guò)堅(jiān)持和努力,,才能取得進(jìn)步和成功。

最后,,我在暑假期間結(jié)交了一些新朋友,。新朋友給了我不同的觀點(diǎn)和思考方式,開闊了我的思維和認(rèn)識(shí)范圍,。和他們相處的過(guò)程中,,我學(xué)會(huì)了傾聽與理解,學(xué)會(huì)了互相支持和鼓勵(lì),,也學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系,。通過(guò)結(jié)交新朋友,我認(rèn)識(shí)到人際交往的重要性,,同時(shí)也豐富了我的生活和人生經(jīng)歷,。

通過(guò)這個(gè)暑假,我明白了成長(zhǎng)需要諸多的方面來(lái)推動(dòng)與支持,,也發(fā)現(xiàn)了自己在一些方面存在的不足,。我會(huì)在未來(lái)的日子里,更加努力地提升自己,,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際中去,。相信在未來(lái)的一年里,,我能夠更加成熟,、自律,并取得更大的進(jìn)步,。

暑假個(gè)人心得體會(huì)篇二

一年一度的暑假生活將要開始的時(shí)候,,我們寢室的幾個(gè)同學(xué)都很有熱情的開始討論著我們暑假的生活和去處,有的說(shuō)要在家里陪自己的父母,,有的準(zhǔn)備去外面打工,。而我也一樣開始考慮著自己的去處,,最后我決定我要到外面去找份事做,。

于是在家里呆了兩天以后我便來(lái)到了福建泉州,,在這里我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這里經(jīng)歷了一次工作的艱辛,,我很慶幸我自己現(xiàn)在還是一名學(xué)生,,我有很多的機(jī)會(huì)去嘗試不同的崗位。在工作當(dāng)中我每天都可以學(xué)到許多的東西,,就如我們廖主管說(shuō)的只要你在這個(gè)崗位那么你就有責(zé)任要把分配給你的事情做好,,只要你出了校園你就要肩負(fù)起一定的社會(huì)壓力,。剛開始我們的廖主管說(shuō)到的社會(huì)壓力時(shí)我們都不知道她到底要表達(dá)的是什么,我在猜測(cè)著,。隨后的幾次部門員工會(huì)議中她解釋了“社會(huì)壓力”,她解釋社會(huì)壓力時(shí)是這樣給我們說(shuō)的,。用兩個(gè)人來(lái)比喻如張三和李四是同一個(gè)村的同樣的年齡,,一年他們同時(shí)回家,張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼,,熱門思想?yún)R報(bào)因此張三和李四之間便存在了一種社會(huì)壓力。聽完了我們主管解釋我忽然大悟,,原來(lái)社會(huì)壓力不是自己給自己的而是別人給你的,。你不要也不行,因?yàn)槟悴豢赡茏笥覄e人的思想不可能左右別人的對(duì)你態(tài)度,。因此在這個(gè)社會(huì)生活中只要有其他的人存在你就必須承擔(dān)著屬于自己的那份社會(huì)壓力,。也許有些人會(huì)說(shuō)那個(gè)村里面的人太金錢主義了,但是通過(guò)這次的實(shí)踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個(gè)社會(huì)壓力的說(shuō)法,。因?yàn)楝F(xiàn)在在我們這個(gè)時(shí)代就是這樣沒(méi)辦法,,在這個(gè)時(shí)代我們也只能這樣來(lái)解釋社會(huì)壓力這個(gè)詞。

是的通過(guò)這次期間的工作我還認(rèn)識(shí)了好多的朋友,,在這一個(gè)月的工作中我們學(xué)到了許多的相處之道,。也許我們之間可能就像相交的兩條直線,經(jīng)過(guò)一個(gè)交點(diǎn)便馬上向兩邊無(wú)限的延伸,。從此便可能再也沒(méi)有交點(diǎn)了,。但是經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的相處我們都已經(jīng)成為了的朋友,我們依然記得我們?cè)?jīng)在一起呆過(guò)的日子,。我們依然記得我們?cè)?jīng)一起在上班下班的路上調(diào)侃,,一起在上班的時(shí)候說(shuō)笑,。雖然我們相處的不是很長(zhǎng),但是我們?cè)谶@段時(shí)間里都是一起憂了一起笑的,。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發(fā)愁,,為今天一起休假而高興。我們就是這樣相互訴說(shuō)和玩樂(lè)的度過(guò)了我們的一個(gè)月,。生活從來(lái)就不缺乏樂(lè)趣,,只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)他罷了。即使當(dāng)時(shí)我們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧?,但是我們還是可以用心去建立屬于我們青春年華中的那份友誼之情,。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我懂得了許多許多,我們每個(gè)人都有自己的路要走,,我們不要總是把希望寄托在別人的身上,,因?yàn)樗罱K只會(huì)是和你擦肩而過(guò)的人。生活即使在殘酷我們也要把握現(xiàn)在,,笑對(duì)未來(lái),。我能行!

4、大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)優(yōu)秀范文年

從此次的社會(huì)實(shí)踐里面,,我也是進(jìn)一步的看到自己的問(wèn)題,,更知道要回到學(xué)校之后該如何的來(lái)做去有一些改進(jìn),同時(shí)也是看到自身一些長(zhǎng)處,,以及自己比較優(yōu)勢(shì)的地方,,的確在學(xué)校的學(xué)習(xí)會(huì)讓自己有收獲,但是不是那么的明確,,而到了社會(huì),,從競(jìng)爭(zhēng)之中也是更能去看到自己的問(wèn)題所在,這對(duì)于自己真的幫助很大,,把所學(xué)去用好,,也是實(shí)踐的一個(gè)目的,自己也是做好了此次的工作,,有小小的一些成就,。

的確和之前的實(shí)踐相比,我這次收獲更多,,也是自己找到了更為合適自己的工作吧,,雖然只有短暫的一個(gè)多月,,但是自己也是在這實(shí)踐里面收獲很多,,讓我對(duì)于社會(huì)有了比之前更多的一個(gè)認(rèn)識(shí),也是清楚社會(huì)上各種各樣的人都是有的,,大家也是為了各自的生活而去努力而去做好工作,,自己也是在實(shí)踐里面得到了很多同事的照顧,,讓我體會(huì)到職場(chǎng)的溫暖,當(dāng)然也是有很殘酷的一面,,工作沒(méi)有做好,,也是被領(lǐng)導(dǎo)罵過(guò),我也是知道,,雖然我只是短暫的兼職,,但對(duì)于公司來(lái)說(shuō),無(wú)論我們做多久,,如果做不好,,那么就是對(duì)公司沒(méi)有益處的,而不是在于我們學(xué)到什么,,更多的是結(jié)果如何,,這是公司的要求,而我們自己所學(xué)要用好,,最后體現(xiàn)的也是結(jié)果是怎么樣的,。

實(shí)踐中,我也是看到自己很多的問(wèn)題,,作為新人,,同時(shí)自己還是個(gè)學(xué)生,的確和同事相比經(jīng)驗(yàn)不足,,然后懂得的也是少的,,這些需要時(shí)間,同時(shí)也是有一些能力方面我比較欠缺的是可以通過(guò)學(xué)習(xí)去彌補(bǔ)的,,這也是我在此次的實(shí)踐之中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,,要去改變的,這些也是讓我知道自己的時(shí)間比較的緊迫,,距離畢業(yè)并沒(méi)有多久了,,時(shí)間一年一年的過(guò)真的特別的快也是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中要去提高效率,讓自己的大學(xué)積累更多,,準(zhǔn)備的更為充分,,而為畢業(yè)真的邁入社會(huì)做好累積。同時(shí)也是由于知道了差距,,其實(shí)也是讓我知道自己的目標(biāo)是做什么的清楚自己應(yīng)該如何的去做好努力,。

雖然結(jié)束了,但是我也是挺懷念這段日子的,,每一天都是過(guò)得格外的充實(shí),,也是自己不斷的去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,然后不斷提升的過(guò)程,和學(xué)校相比,,壓力更大,,也是過(guò)得更為緊湊但同時(shí)也是讓我知道這些付出和努力是讓自己進(jìn)步的,以后也是要多珍惜時(shí)間去不斷的讓自己有成長(zhǎng),。

暑假個(gè)人心得體會(huì)篇三

暑假已經(jīng)結(jié)束了,,回過(guò)頭來(lái)回味一下這個(gè)放松、愉快的假期,,我不禁感慨萬(wàn)分,。這個(gè)暑假,我既充實(shí)又快樂(lè),,獲得了很多寶貴的體會(huì),。以下是我對(duì)自己暑假的心得體會(huì)。

首先,,我認(rèn)為健康是一切的基礎(chǔ),。這個(gè)暑假,我非常注重鍛煉身體,。每天早晨,,我都會(huì)去公園里晨跑,不僅讓我感受到了大自然的美好,,也使我的身體變得更加健康,。此外,我還參加了一些戶外運(yùn)動(dòng),,如爬山和騎自行車,。通過(guò)運(yùn)動(dòng),我不僅增強(qiáng)了體力,,還提高了自己的耐力和毅力,。我發(fā)現(xiàn),只有擁有健康的身體,,我們才能夠更好地投身于學(xué)習(xí)和工作,,才能夠充分地享受生活的樂(lè)趣。

其次,,我認(rèn)識(shí)到充實(shí)自己很重要,。這個(gè)暑假,由于沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力,,我有更多的時(shí)間進(jìn)行一些我喜歡的活動(dòng),,從而充實(shí)了自己。我選擇了參加一些有意義的課程和培訓(xùn),,如美術(shù)班和音樂(lè)培訓(xùn)班,。通過(guò)這些課程,,我不僅學(xué)會(huì)了一門藝術(shù)技能,還結(jié)交了一些志同道合的朋友,。同時(shí),在家里,,我也培養(yǎng)了閱讀的習(xí)慣,,讀了很多有益于提升自己的書籍。在這個(gè)過(guò)程中,,我愈發(fā)感受到充實(shí)自己的重要性,,只有不斷學(xué)習(xí),才能夠跟上時(shí)代的步伐,,更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),。

第三,我意識(shí)到家庭對(duì)我來(lái)說(shuō)是最重要的,。這個(gè)暑假,,我花了很多時(shí)間陪伴家人,一起旅行,、一起做家務(wù),。在這個(gè)過(guò)程中,我重新認(rèn)識(shí)到家人對(duì)我的愛(ài)和支持是無(wú)價(jià)的,。他們給予我無(wú)微不至的關(guān)心,,教會(huì)我做人做事的道理。與此同時(shí),,我也更加珍惜與家人在一起的時(shí)光,,感受到了家人的溫暖。有了家人的陪伴,,我覺(jué)得內(nèi)心更加安定與滿足,。所以,無(wú)論在何時(shí)何地,,家人永遠(yuǎn)都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,。

第四,我還領(lǐng)悟到了與朋友交往的重要性,。暑假是一個(gè)理想的時(shí)間,,可以與朋友們共度美好時(shí)光。這個(gè)暑假,,我和朋友們一起參加了一些有趣的活動(dòng),,如遠(yuǎn)足、看電影等,。在每次活動(dòng)之后,,我都感到非常愉快和滿足,。通過(guò)這些活動(dòng),,我不僅加深了與朋友們的友誼,,還得到了更多的快樂(lè)和啟發(fā)。我明白了在人生的道路上,,朋友的陪伴是非常重要的,,他們可以給予我支持,幫助我克服困難,。所以,,我會(huì)更加珍惜與朋友的交往,與他們共同成長(zhǎng),、共同進(jìn)步。

最后,,我想說(shuō)的是,,這個(gè)暑假給予了我很多思考和反思的機(jī)會(huì),。我通過(guò)這個(gè)假期的經(jīng)歷,,認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我想重申自己的目標(biāo),,努力學(xué)習(xí),追求自己的夢(mèng)想,。我會(huì)保持一顆積極向上的心態(tài),,充分利用每一天的時(shí)間,不斷提高自己的能力,。我相信只要我堅(jiān)持努力,,未來(lái)一定會(huì)變得更加美好。

總之,,這個(gè)暑假是我人生中非常重要和有意義的時(shí)期,。通過(guò)這個(gè)假期的體驗(yàn),我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)更加清晰,,對(duì)生活的認(rèn)識(shí)更加深入,。我會(huì)將這些體會(huì)和收獲帶入未來(lái)的生活中,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)不斷努力,。我相信,,只要我們勇敢地去追求,,并付出努力,未來(lái)一定會(huì)是美好而精彩的,。

暑假個(gè)人心得體會(huì)篇四

出生在農(nóng)村的我,,對(duì)農(nóng)村有著特別深厚的感情,也深知農(nóng)村的艱苦生活和擺脫不了的貧窮一直伴隨著農(nóng)村兒女成長(zhǎng),,鍛造了我們吃苦耐勞的精神,,同時(shí)賦予我們堅(jiān)韌不拔、積極向上的心態(tài),,從小常常聽到貧寒是農(nóng)村特有的代名詞,,我們的父輩們以務(wù)農(nóng)為生,,養(yǎng)家糊口,,可是也有少數(shù)人不甘屈居于貧寒,通過(guò)知識(shí)改變了生活現(xiàn)狀,,改變了注定的生活軌跡,,改變了人們以往對(duì)農(nóng)村生活的看法,可是在我年幼最常聽到的話就是左鄰右舍對(duì)著自己的孩子說(shuō)“讀書能當(dāng)飯吃嗎,?不好好干活”,,只有通過(guò)苦力勞動(dòng)才能生活,正由于這種貧窮落后的思想,,斷送了很多孩子的前程,,我的親姐姐也是一樣,由于家境貧寒,,無(wú)法維持她的學(xué)業(yè),,在小學(xué)畢業(yè)就輟學(xué)打工,所以我從小就不停努力學(xué)習(xí),,終于考上了大學(xué),,成為一名在校大學(xué)生。

終于機(jī)會(huì)來(lái)了,,在期末考試即將結(jié)束的時(shí)候,,學(xué)院系部通知在今年暑假有個(gè)三下鄉(xiāng)的活動(dòng),地點(diǎn)是南部山區(qū)固原市隆德縣,,哪里正是我的家鄉(xiāng),,聽到這個(gè)激動(dòng)人心的消息,當(dāng)時(shí)我積極報(bào)名,,系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并同意了我的報(bào)名請(qǐng)求,,很榮幸我能夠參加這次活動(dòng)。

本次下鄉(xiāng)的地方是隆德縣山河鄉(xiāng)菜川村,,帶著學(xué)院交代的任務(wù)來(lái)到我的家鄉(xiāng)大美隆德,,之前求學(xué)歸來(lái),,踏上故鄉(xiāng)這片熱土,心里是無(wú)比的親切和安逸,,而今再次踏上故鄉(xiāng)這片故土,,我是無(wú)比的自豪,使命感悠然而升,,多年的心愿即將實(shí)現(xiàn),,心里無(wú)比激動(dòng),一路上看著熟悉的風(fēng)景,,呼吸著故鄉(xiāng)的氣息,,很快我們就到達(dá)了目的地,接待我們的是前期扶貧的哈學(xué)林隊(duì)長(zhǎng)和本村村長(zhǎng),,之前我就聽說(shuō)了一些關(guān)于山河鄉(xiāng)菜川村的情況,,那里的勞動(dòng)力很差,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,,年輕人的壓力越來(lái)越大,,所以都選擇到外地去打工謀出路,村里只剩下老弱病殘和孤寡老人留守著,,村長(zhǎng)和哈隊(duì)詳細(xì)介紹了一下實(shí)際狀況,,為我們開展工作給予了,本次下三下鄉(xiāng)開展的活動(dòng)主要圍繞普法,、宣傳,、送溫暖、支農(nóng)和支教,,到村里通過(guò)走訪,,通過(guò)一個(gè)個(gè)的活動(dòng),將我們的真誠(chéng)的問(wèn)候帶給鄉(xiāng)親父老們,,把我們所學(xué)到的知識(shí)普及予他們,,讓他們提高各項(xiàng)權(quán)益保障,讓他們提高法律意識(shí),,增強(qiáng)法律知識(shí),,認(rèn)識(shí)到法律是解決所有矛盾及社會(huì)問(wèn)題合法有效的途徑,合法維護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全,,減少和杜絕不法侵害,,特意針對(duì)老人撫養(yǎng)以及留守兒童受教育問(wèn)題進(jìn)行法律普及,以及農(nóng)村涉及到各種法律問(wèn)題進(jìn)行了普及,。

每一個(gè)活動(dòng)都讓我感悟頗深,,其中,感受最深的,,是送溫暖,,我們帶著油和面,,去看望了幾家生活十分困難的老人,家里只有一人,,炕上鋪的很薄,,蓋的也很薄,家具很陳舊,,其中有一家,,兒子在新疆打工,一年四季沒(méi)回過(guò)家,,給家里的老奶奶從沒(méi)給過(guò)一分錢,,家里連個(gè)電話也沒(méi)有,電話更沒(méi)打過(guò)了,,老奶奶的腿也不好,,行動(dòng)不是很方便,看到這一幕,,我的心中有些說(shuō)不出的滋味,,曾經(jīng)司空見(jiàn)慣的事情,,通過(guò)自己學(xué)習(xí)法律知識(shí)后,,再次看到這些事情,這是一種贍養(yǎng)義務(wù)的嚴(yán)重缺失,,是農(nóng)村人們對(duì)知識(shí)和法律嚴(yán)重的缺乏導(dǎo)致的結(jié)果,,我們應(yīng)當(dāng)組織更多人去關(guān)注這些空巢老人,把溫暖帶給他們,,以后我的生活中多了一項(xiàng)任務(wù),,我這種送溫暖繼續(xù)下去,發(fā)動(dòng)我身邊所有人,,讓更多的人傳遞正能量,,同時(shí)我們要以身作則,孝敬親人,,愛(ài)戴老人,,呵護(hù)幼小,肩負(fù)起應(yīng)有責(zé)任,。

時(shí)過(guò)中午,,我們一行17個(gè)人在村長(zhǎng)家中吃午飯,家常便飯我們吃的最開心,,同時(shí)感謝村長(zhǎng)的盛情款待,,突然,天空下起了雨,,為夏日的炎熱帶來(lái)了一場(chǎng)甘霖,,剛吃完飯,,雨也停了,下午我們17個(gè)人去幫一家割苜蓿,,我們走在剛下完雨的路上,,但還是一路歡笑,因?yàn)橐碌?,我們充滿了力量,,因?yàn)槲覀兪穷A(yù)備役警察,服務(wù)人民是我們的義務(wù)和責(zé)任,,同時(shí)用我們的行動(dòng)回報(bào)村長(zhǎng)的款待,,在村民的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了苜蓿地,,走進(jìn)地里,,干農(nóng)活割苜蓿是我的專長(zhǎng),是農(nóng)村孩子的基本本領(lǐng),,在此勞動(dòng)中,,宿隊(duì)和馬隊(duì)長(zhǎng)以身作則帶我們積極參加勞動(dòng),以飽滿的精神狀態(tài)完成了割苜蓿的任務(wù),,得到了村長(zhǎng)和村民的一致好評(píng),。

第二天早晨,我們來(lái)到了我的家鄉(xiāng)——隆德縣,,開始了三個(gè)小時(shí)的普法宣傳,,我們給家鄉(xiāng)的人重點(diǎn)普及了關(guān)于家庭暴力和農(nóng)民的一些基本權(quán)利,以及其他的法律知識(shí),,讓更多的農(nóng)民能夠用法律維護(hù)自身的合法權(quán)益,,同時(shí)也要遵紀(jì)守法,是我們最終得目的,,普法宣傳的圓滿完成也預(yù)示著本次活動(dòng)到此圓滿結(jié)束,,雖然是短短的一天半時(shí)間,目送我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們遠(yuǎn)去,,但此時(shí)的我心情難以平復(fù),回到家里一個(gè)人靜靜的坐在山上,,看著自己的家,,想著現(xiàn)在的我,想著不在受貧窮的困擾,,我們要好好學(xué)習(xí),,去幫助更多的人,同時(shí)作為農(nóng)村的孩子更應(yīng)該有夢(mèng)想和理想,我們應(yīng)該朝著自己的夢(mèng)想不斷前行,。

暑假個(gè)人心得體會(huì)篇五

暑假是學(xué)生們一年中最期待的假期,,無(wú)論是放松身心還是開展各類活動(dòng),暑假總是讓我們充實(shí)而又愉快,。而在度過(guò)一個(gè)充實(shí)而愉快的暑假之后,,我們或多或少都會(huì)有所感悟和體會(huì)。下面就是我在這個(gè)暑假中的一些個(gè)人感悟和體會(huì),。

【第一段】

在暑假中我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,這是我真正接觸到社會(huì)的一次機(jī)會(huì),也是我了解到社會(huì)的一次機(jī)會(huì),。我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的問(wèn)題往往比書本上寫的要多的多,,這讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜性。只有真正融入到社會(huì)中,,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化,。

【第二段】

暑假中還有一段時(shí)間我選擇了自學(xué)一門技術(shù)課程。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),,我體會(huì)到了自主學(xué)習(xí)的重要性,。相比于老師講解的課堂知識(shí),我發(fā)現(xiàn)自己通過(guò)自主學(xué)習(xí)可以更加深入地理解知識(shí)點(diǎn),,并能夠更好地應(yīng)用到實(shí)際中去,。自主學(xué)習(xí)不僅能培養(yǎng)我獨(dú)立思考的能力,而且還能提高我的自覺(jué)性和自律性,。

【第三段】

暑假中我還利用了一部分時(shí)間去參加一些興趣班,,開展一些興趣愛(ài)好,。這些活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,,還豐富了我的生活。通過(guò)學(xué)習(xí)繪畫,,我學(xué)會(huì)了記錄生活的美好,;通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè),我懂得了音樂(lè)的魅力,。這些愛(ài)好不僅讓我拓寬了視野,,還培養(yǎng)了我對(duì)事物的敏感性和創(chuàng)造力。

【第四段】

暑假是一個(gè)閑暇的時(shí)間,,但我卻沒(méi)有荒廢它,。我每天都堅(jiān)持去鍛煉身體,這不僅使我保持了一個(gè)健康的體魄,,還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì),。此外,我還找了一份兼職工作,。通過(guò)這份工作,,我不僅賺到了一些零花錢,,還鍛煉了自己的溝通能力和責(zé)任感。

【結(jié)語(yǔ)】

暑假是一個(gè)讓人放松和愉快的假期,,而我在這個(gè)暑假中不僅度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的假期,,還收獲了許多感悟和體會(huì)。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和方向,,也讓我更加明確了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處,。未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,,持之以恒,,用積極的心態(tài)去面對(duì)生活中的一切。我相信,,只要我堅(jiān)持下去,,就一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的成功!

暑假個(gè)人心得體會(huì)篇六

20xx年的夏天,,我迎來(lái)了作為大學(xué)生后的第一個(gè)暑假,,當(dāng)然天還是一如既往的酷熱,但這個(gè)夏天過(guò)的特別有意義,,因?yàn)樵谶@期間,,我滿懷激情的參加了我的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,也因此收獲良多,。

以前高中時(shí)老師也要求過(guò)我們做社會(huì)調(diào)查,,但當(dāng)時(shí)學(xué)業(yè)較緊,并且沒(méi)有重視,,根本就沒(méi)有做,,這次也算是我的第一次吧!由于以前沒(méi)有認(rèn)真了解如何進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,所以這次社會(huì)實(shí)踐準(zhǔn)備時(shí)間較長(zhǎng),,但也比較充分,,我們組同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真,認(rèn)真調(diào)查,,按時(shí)完成了既定目標(biāo),。這也是大學(xué)教育區(qū)別于中學(xué)教育的一大特征吧!在中學(xué)的時(shí)候,我相信大部分同學(xué)都是,。

“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的,所獲知識(shí)大部分也來(lái)自于書本和課堂,。而現(xiàn)在,,在注重素質(zhì)教育的今天,書本和課堂不再是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的主要來(lái)源,社會(huì)生活已經(jīng)取而代之,。而暑期社會(huì)實(shí)踐剛好給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將學(xué)校教育延伸到了社會(huì),讓我們大學(xué)生能夠提前接觸社會(huì),,了解社會(huì),。同時(shí)也是我們學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,,為我們?nèi)蘸笞呦蛏鐣?huì)大學(xué)了基礎(chǔ)!

記起曾和同學(xué)一起滿頭大汗地派調(diào)查問(wèn)卷,,一份份地回收,耐心地解釋調(diào)查問(wèn)題,,細(xì)心地統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù),,這些工作讓我們受益匪淺,最重要的是,,我們鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,讓我們的友誼能夠更加緊密,。當(dāng)然,在這個(gè)炎熱的夏天,,更鍛煉了我們的耐力,。讓我們了解到社會(huì)生活的不容易!

這次我們實(shí)踐活動(dòng)的主題是“人們對(duì)暑期工的看法和建議”(相信很多提醒都做過(guò)暑期工,在我們的走訪中,,我們了解到暑期工的現(xiàn)狀,,以及人們對(duì)暑期工的各種看法和建議,最主要的是,,他們認(rèn)為暑期工的經(jīng)歷很有意義,,讓他們提前感受到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力??偟膩?lái)說(shuō)這次調(diào)查讓我們更深入的從這個(gè)主題看到當(dāng)前社會(huì)的現(xiàn)狀,,了解到當(dāng)前社會(huì)找工作難以及同學(xué)們工作的艱辛。這次實(shí)踐警醒了我們,,不要安于現(xiàn)狀,,不要整天窩在宿舍和教室,要走出去,,到社會(huì)實(shí)踐一下,鍛煉自己,,提高自己適應(yīng)社會(huì)的能力!

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”。這次社會(huì)實(shí)踐使我們獲得的收獲遠(yuǎn)大于在課堂,,課堂只是教給我們理論,。社會(huì)實(shí)踐教給我們的是做人,做事以及如何在這個(gè)社會(huì)生存。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我們的各方面能力得到了提高,,也使我們?cè)鰪?qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神,。只要我們?nèi)?shí)踐,就能有收獲!

暑假個(gè)人心得體會(huì)篇七

非常有幸,,護(hù)理部安排我6月28號(hào),、29號(hào)參加了xx大講堂在電子科大舉辦的《護(hù)理專業(yè)的挑戰(zhàn)——改變的力量》的培訓(xùn)班。當(dāng)我踏進(jìn)電子科大的校園看見(jiàn)大學(xué)生在綠樹成蔭的校園浪漫的散步;在寬敞明亮的教室全神貫注的上課,、考試;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨的打球,、跑步;在校園里穿著學(xué)位服朝氣磅礴的照畢業(yè)照留念,唉!我真想回到二十多歲,,回到校園!

給我們授課的老師是xx科技大學(xué)的張xx教授,,她氣質(zhì)不凡、溫文爾雅,、生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn),,尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚(yáng)頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長(zhǎng)要努力向張教授學(xué)習(xí)她的講課方式,,實(shí)實(shí)在在的為實(shí)習(xí)生和低年資護(hù)士講好每一堂課,。經(jīng)過(guò)2天的培訓(xùn)讓我有了一些心得和體會(huì):

一、護(hù)理精細(xì)化管理:4個(gè)意識(shí)(細(xì)節(jié)意識(shí),、服務(wù)意識(shí),、規(guī)則意識(shí)、系統(tǒng)意識(shí));2大原則(立足專業(yè)原則,、科學(xué)量化原則),。

通過(guò)學(xué)習(xí)讓我感受到精細(xì)化管理就是把“精、細(xì),、實(shí),、嚴(yán)”落實(shí)到管理工作中的每個(gè)環(huán)節(jié),作為一名責(zé)任組長(zhǎng)應(yīng)該將這種意識(shí)落實(shí)到患者實(shí)處,,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,耐心細(xì)致的為患兒做好服務(wù),真正去為患者解決問(wèn)題,。除此之外,,還要帶領(lǐng)好我們年輕的隊(duì)伍,同時(shí)協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好科室管理工作,。

二,、護(hù)理領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):化解沖突、激勵(lì)部屬,、溝通部屬

我不是領(lǐng)導(dǎo),,但我是一位護(hù)理專業(yè)的老同志,、責(zé)任組長(zhǎng),我會(huì)把科室的每一位年輕人當(dāng)成大家庭里的一員,,關(guān)心她們,、愛(ài)護(hù)她們、幫助她們,。當(dāng)遇到困難,、委屈時(shí)我會(huì)心痛、開導(dǎo)她們,,與她們溝通;在護(hù)理危,、急、重患兒茫然失措的時(shí)候我會(huì)與大家一起面對(duì)困難,、解決困難,,努力做到忙而不亂、緊張而有序;在生活,、學(xué)習(xí)中不知所措時(shí)我會(huì)用自己的閱歷和經(jīng)驗(yàn)關(guān)愛(ài)她們,,和大家一起面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難,。

三,、提升護(hù)理管理質(zhì)量——品管圈改善工具

我科在上半年開展了品管圈活動(dòng),當(dāng)時(shí)還覺(jué)得不錯(cuò)較滿意,,但通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深刻的認(rèn)識(shí)到不足,。品管圈可深可淺、可復(fù)雜可簡(jiǎn)單,,其中有許多需要深思熟慮的地方,。我科第2期品管圈活動(dòng)已經(jīng)開展了,我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到這次活動(dòng)中,,爭(zhēng)取做得更好,。

四、情緒管理與壓力調(diào)適

張教授叫我們每位學(xué)員填了一張表《樊式壓力檢測(cè)表》,,我得了3分,,張教授說(shuō):“3分以下的人生活在天堂里,當(dāng)然是開玩笑了哦!”我工作了30多年怎會(huì)沒(méi)有壓力呢?是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了分解壓力,,變壓力為動(dòng)力,。但是科室剛來(lái)的低年資護(hù)士感覺(jué)工作壓力較大。分析了以下原因:1,、兒外專業(yè)病種多,、家屬要求高。2,、專業(yè)技能不嫻熟,,特別是小兒靜脈穿刺。3,、剛?cè)肟茖I(yè)知識(shí)缺乏,。4、不知怎樣與患兒及家屬溝通,、交流,。在這個(gè)時(shí)候作為一名責(zé)任組長(zhǎng)、大家庭的一位長(zhǎng)輩我會(huì)與她們一起提升業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能,,結(jié)合自己所管床位的病種加強(qiáng)??评碚搶W(xué)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,,不斷提升自己的綜合素質(zhì),,加強(qiáng)自身內(nèi)涵建設(shè)。

我是一個(gè)急性子,,我時(shí)刻牢記:解決事情先處理情緒,,情緒影響判斷和行為,盛怒之下少說(shuō)話,、少做決定,,世上讓你不快樂(lè)的人只有你自己。

以上是我學(xué)習(xí)后的一些心得體會(huì),,感謝護(hù)理部給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,感謝我們一起出去學(xué)習(xí)的妹妹們,特別是王玉蓮護(hù)士長(zhǎng),、曾曉紅護(hù)士長(zhǎng)把一切事情都安排的妥妥當(dāng)當(dāng),,真心的感謝大家一路的關(guān)照。

暑假個(gè)人心得體會(huì)篇八

每一個(gè)學(xué)生,,尤其是在大學(xué)階段,,都擁有多個(gè)暑假可以利用,而這也是我們展示自己的機(jī)會(huì),。雖然有很多同學(xué)選擇在家靜待暑假,,但是我認(rèn)為暑假更適合利用時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這個(gè)暑假,,我選擇參加了眾多的社會(huì)實(shí)踐,,這讓我收獲了很多,本文就我的個(gè)人社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷進(jìn)行分享,。

第二段:體現(xiàn)創(chuàng)新和思維能力

我常常思考為我們現(xiàn)在的生活帶來(lái)便利的技術(shù)背后所蘊(yùn)藏的機(jī)遇,,這也是我在暑假時(shí)決定參加計(jì)算機(jī)技術(shù)社會(huì)實(shí)踐的原因。在該社會(huì)實(shí)踐中,,我學(xué)習(xí)了如何獨(dú)立開發(fā)一個(gè)基于Web的新聞發(fā)布平臺(tái),。這個(gè)過(guò)程不僅需要我們的創(chuàng)新和思維能力,,更需要我們的耐心和動(dòng)手能力。在社會(huì)實(shí)踐中的這個(gè)過(guò)程,,我們從一個(gè)完全不懂的狀態(tài)到獨(dú)立設(shè)計(jì)開發(fā)了一個(gè)優(yōu)秀的新聞發(fā)布平臺(tái),,這是一次難得的收獲和成就。

第三段:結(jié)交新朋友

在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,,我也結(jié)識(shí)了許多志同道合的新友,,這是我們?cè)谌粘I钪泻茈y遇到的。比如在參加志愿活動(dòng)的時(shí)候,,我與很多志愿者成為了朋友,,一起完成任務(wù),分享經(jīng)歷,。而在參加書法社團(tuán)的時(shí)候,,我也與許多喜歡書法的朋友結(jié)交。這些都讓我感受到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量和微笑背后的真摯,。

第四段:提高自身能力

在社會(huì)實(shí)踐中,,我們可以提高自己各項(xiàng)能力。比如,,我參加了一個(gè)培訓(xùn)課程,,學(xué)習(xí)了如何在面試中展示自己的能力,如何高效地學(xué)習(xí)和工作,。我發(fā)現(xiàn)這些新知識(shí)非常實(shí)用,,并且在未來(lái)的求職和職業(yè)生涯中也將發(fā)揮重要作用。社會(huì)實(shí)踐讓我們能夠?qū)W習(xí)熟練使用與我們專業(yè)相關(guān)的軟件,、語(yǔ)言和工具,。

第五段:結(jié)語(yǔ)

在暑假的社會(huì)實(shí)踐中,我不僅得到了知識(shí)的提升,,還獲得了團(tuán)隊(duì)意識(shí),、友誼、老師的良導(dǎo),、更加豁達(dá)開放的人生態(tài)度和對(duì)未來(lái)職業(yè)的更好定義,。我認(rèn)為,這讓我不再畏懼未來(lái)的求職和生活的挑戰(zhàn),,我對(duì)自己充滿信心,,希望能夠繼續(xù)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中提升自己并成為更好的自己。

暑假個(gè)人心得體會(huì)篇九

暑假作為一年中最長(zhǎng)的假期,,給了我充裕的時(shí)間去閱讀,、旅行、鍛煉,、思考,,讓我能夠真正放松下來(lái),,反思過(guò)去,為未來(lái)做好準(zhǔn)備,。在這個(gè)暑假里,,我不僅收獲了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,更重要的是,,我鍛煉了自己的心性,成長(zhǎng)了不少,。下面我將從閱讀,、旅行、鍛煉以及思考四個(gè)方面,,分享一下我在暑假里的個(gè)人感悟和體會(huì),。

首先,閱讀是我在暑假中最享受的事情之一,。我能夠有大段時(shí)間專心閱讀各種書籍,,包括小說(shuō)、散文,、傳記等等,。通過(guò)閱讀,我不僅增加了知識(shí),,提高了閱讀能力,,還培養(yǎng)了思考和分析問(wèn)題的能力。與此同時(shí),,我也明確了自己的興趣和目標(biāo),,在各種書籍中找到了自己的定位和方向。每本好書都給我?guī)?lái)了不同的啟示和感悟,,讓我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),。

其次,旅行是我暑假中的另一個(gè)重要組成部分,。通過(guò)旅行,,我不僅欣賞到了美麗的風(fēng)景,還領(lǐng)略到了不同地區(qū)的風(fēng)土人情和文化傳統(tǒng),。旅行讓我感受到了生活的豐富多彩,,拓寬了我的眼界,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),。在旅行中,,我也面對(duì)了許多困難和挑戰(zhàn),但通過(guò)克服困難,,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信,。旅行不僅讓我體驗(yàn)到了不同的生活方式,,還鍛煉了我的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。

然后,,鍛煉是我暑假中的重要活動(dòng)之一,。每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻挘粌H能夠保持身體健康,,還能增強(qiáng)我的意志力和耐力,。通過(guò)鍛煉,我能夠更好地調(diào)節(jié)自己的情緒,,釋放壓力,,提高工作和學(xué)習(xí)效率。同時(shí),,鍛煉也讓我意識(shí)到,,只有付出努力,才能獲得回報(bào),。無(wú)論是體育鍛煉還是其他方面的努力,,都需要堅(jiān)持不懈,才能取得成果,。

最后,,思考是我在暑假中最重要的活動(dòng)之一。通過(guò)反思過(guò)去的經(jīng)歷和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,我能夠更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,,并為未來(lái)的成長(zhǎng)做好規(guī)劃。思考讓我審視自己的行為和決策,,找到自己的定位和價(jià)值觀,,同時(shí)也明確了自己的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)。通過(guò)思考,,我不斷提高自己的認(rèn)知能力和解決問(wèn)題的能力,,成為一個(gè)更好的自己。

總結(jié)起來(lái),,暑假是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)刻,。通過(guò)閱讀、旅行,、鍛煉和思考,,我不僅充實(shí)了自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了自己的心性和能力,。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,,我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,。暑假的收獲將伴隨著我成長(zhǎng)的足跡,,成為我不斷進(jìn)步的動(dòng)力和支撐。

暑假個(gè)人心得體會(huì)篇十

很快的,,暑假又過(guò)來(lái)了,,面對(duì)最后一年的校園生活,想著剛剛過(guò)去的最后一個(gè)暑假,,緊張沉默之后更多的是感慨,。印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),,伴著時(shí)間,,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去。也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,,怎可駐足,,兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,,說(shuō)不上是每一份經(jīng)過(guò)都會(huì)成為內(nèi)存,,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。

暑假期間,,我在廣東東莞的一家電腦公司做教師,,主要是教那些比較簡(jiǎn)單實(shí)用的辦公軟件,本來(lái)開初都沒(méi)想到自己一個(gè)學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的竟會(huì)去做電腦教師,。于是真的覺(jué)得老師那句話的實(shí)在,,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識(shí)都是一種有用的貯備,,雖然在平時(shí)看來(lái)學(xué)的很多東西總感覺(jué)與自己的想象很遙遠(yuǎn),,但說(shuō)不定就在某一刻顯現(xiàn)出來(lái)。這也許就是有些師哥師姐說(shuō)的在工作過(guò)程中總覺(jué)哪些東西在學(xué)校見(jiàn)過(guò),,但卻己經(jīng)忘了,,擦肩而過(guò)。想起這,,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識(shí),。

以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專業(yè)的,,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),。所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),,無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,。而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專業(yè)相符的工作,,因而,,在工作的過(guò)程中,我都在不斷的提醒自己,,不斷的對(duì)自己要求,。把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,。

在工作之余,,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見(jiàn)識(shí),。東莞是一個(gè)新興的城市,,但它卻己走在了中國(guó)城市建設(shè)的最前端。在這種地方,,看得到更多的機(jī)會(huì),,更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,,心里真的感受到那很明顯的差距,。當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,。所以,,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,。不然,,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,,那些在我們前頭的人們,,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,,自己能做到何種程度,,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,,更不可自以為是,。

因而,結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),,明白了自己與社會(huì)所需的要求,。因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,,更多的時(shí)侯是社會(huì),、職業(yè)選擇自己,而是不是更多的自己去選擇職業(yè),,這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,。

以上就是我暑假的實(shí)習(xí)心得,可能并不是一份很規(guī)范總結(jié),,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受,,也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,,無(wú)論任何一種償試,,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

暑假個(gè)人心得體會(huì)篇十一

暑假是學(xué)生放松心情,、休閑娛樂(lè)的時(shí)間,,但作為一個(gè)有責(zé)任感的大學(xué)生,我選擇了去參加暑假社會(huì)實(shí)踐,,如今,我已經(jīng)結(jié)束了自己社會(huì)實(shí)踐的旅程,。在這段特殊的經(jīng)歷中,我不僅獲得了專業(yè)技能,,更重要的是成長(zhǎng)了思想,、提升了自我,下面我將對(duì)此分享我的心得和體會(huì),。

第一段:社會(huì)實(shí)踐是個(gè)人成長(zhǎng)的重要渠道

在參加社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,,我與不同專業(yè)的同學(xué)共同完成了一個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)團(tuán)體活動(dòng)中,,每個(gè)成員的技能和天賦都得到了充分的發(fā)揮,。在與人合作的過(guò)程中,我們相互協(xié)調(diào),,積極溝通,,克服困難,提高了自己的組織和溝通能力,。同時(shí),,我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)獨(dú)立思考、提出個(gè)人見(jiàn)解,更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的思想,,審視自己的優(yōu)缺點(diǎn),。在這個(gè)過(guò)程中,我感到最大的成長(zhǎng)就是學(xué)會(huì)了如何與人相處,,并且發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,。

第二段:社會(huì)實(shí)踐讓我更加了解社會(huì)

參加社會(huì)實(shí)踐讓我有機(jī)會(huì)近距離接觸社區(qū)和社會(huì)中的各種問(wèn)題和人物。在項(xiàng)目中,,我們通過(guò)實(shí)地考察和調(diào)查,,發(fā)現(xiàn)了一些社會(huì)問(wèn)題和隱患。例如,,一些交通不便的老年人,、殘疾人和單親媽媽的生活問(wèn)題。我們從中發(fā)現(xiàn),,社會(huì)還存在很多不平等現(xiàn)象,,需要政府和社會(huì)各界的共同努力。社會(huì)實(shí)踐讓我從理論,、實(shí)踐和情感層面了解到社會(huì)的多樣性,、復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。在未來(lái)的工作和生活中,,我會(huì)時(shí)刻關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的變化,,并且?guī)е鐣?huì)責(zé)任感做出自己應(yīng)該做的事情。

第三段:社會(huì)實(shí)踐讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)精神

在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,,我的團(tuán)隊(duì)合作精神得到了極大的提高,。在專業(yè)能力方面,我們互相幫助,、借鑒,,掌握了科學(xué)進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研和報(bào)告撰寫的方法。在組織和溝通方面,,我們學(xué)會(huì)了如何協(xié)調(diào)人與人之間的不同體驗(yàn)和意見(jiàn),。這些技能對(duì)我以后的成就和個(gè)人發(fā)展都至關(guān)重要。

第四段:社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)獨(dú)特的發(fā)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)

在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,,我許多的不足得到了發(fā)現(xiàn)與改善,。比如,我有時(shí)會(huì)獨(dú)立思考,,忽略團(tuán)隊(duì)其他成員的意見(jiàn),。但是,在改善的過(guò)程中,,我意識(shí)到,,只有通過(guò)傾聽、溝通,,并且嘗試?yán)斫馄渌蓡T的角度,才能成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)合作者,。容納不同的想法和意見(jiàn),對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都很重要,。

第五段:結(jié)論

在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,,我將實(shí)現(xiàn)將所學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,,積極帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)合作精神,,關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的變化,并且盡最大努力為社會(huì)做出自己應(yīng)該做的貢獻(xiàn),。

總而言之,,這次的社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到了教室課堂無(wú)法學(xué)到的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的重要,我的組織和溝通能力,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和人際交往技能以及領(lǐng)導(dǎo)能力都得到了極大的發(fā)展和提高,。這次經(jīng)歷的收獲不僅對(duì)我的大學(xué)生活有所幫助,也將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作起到重要的作用,。我相信,,在未來(lái)的歲月里,我的成就會(huì)更加輝煌,。

暑假個(gè)人心得體會(huì)篇十二

標(biāo)題,。

心得體會(huì)的標(biāo)題可以采用以下幾種形式:

在x活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)關(guān)于xx活動(dòng)(或xx工作)心得體會(huì)(或心得)。

如果文章的內(nèi)容比較豐富,,篇幅較長(zhǎng),,也可以采用雙行標(biāo)題的形式,大標(biāo)題用一句精練的語(yǔ)言總結(jié)自己的主要心得,,小標(biāo)題是“在xx活動(dòng)(或xx工作)中的心得體會(huì)”,例如:

從小處著眼,,推陳出新

――參加大學(xué)生科技創(chuàng)新大賽的心得

正文這是心得體會(huì)的中心部分

(1)開頭簡(jiǎn)述所參加的工作(或活動(dòng))的基本情況,,包括參加活動(dòng)的原因、時(shí)間,、地點(diǎn),、所從事的具體工作的過(guò)程及結(jié)果。

(2)主體由于心得體會(huì)比較多地傾向于在文章標(biāo)題下署名,,寫作日期放在文章最后,。

3、寫作心得體會(huì)應(yīng)注意的問(wèn)題

(1)避免混同心得體會(huì)和總結(jié)的界限,。一般來(lái)說(shuō),,總結(jié)是單位或個(gè)人在一項(xiàng)工作,、一個(gè)題結(jié)束以后對(duì)該工作、該問(wèn)題所做的全面回顧,、分析和研究,,力求在一項(xiàng)工作結(jié)束后找出有關(guān)該工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引出規(guī)律性的認(rèn)識(shí),,用以指導(dǎo)今后的工作,,它注重認(rèn)識(shí)的客觀性、全面性,、系統(tǒng)性和深刻性,。在表現(xiàn)手法上,在簡(jiǎn)單敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上較多的采用分析,、推理,、議論的方式,注重語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)和簡(jiǎn)潔,。

心得體會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較注重在工作,、學(xué)習(xí)、生活以及其他各個(gè)方面的主觀認(rèn)識(shí)和感受,,往往緊抓一兩點(diǎn),,充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用敘述、描寫,、議論和說(shuō)明甚至抒情的表達(dá)方式,,在敘述工作經(jīng)歷的同時(shí),著重介紹自己在工作中的體會(huì)和感受,。它追求感受的生動(dòng)性和獨(dú)特性,,而不追求其是否全面和嚴(yán)謹(jǐn),甚至在有些情況下,,可以“只論一點(diǎn),,不計(jì)其余”。

(2)實(shí)事求是,,不虛夸,,不作假,不無(wú)病呻吟,。心得體會(huì)應(yīng)是在實(shí)際工作和活動(dòng)中真實(shí)感受的反映,,不能扭捏作態(tài),故作高深,,更不能虛假浮夸,,造成內(nèi)容的失實(shí)。

(3)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,,生動(dòng),。心得體會(huì)在運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行敘述,、議論的基礎(chǔ)上,可以適當(dāng)?shù)夭捎妹鑼?、抒情及各種修辭手法,,以增強(qiáng)文章的感染力。

暑假個(gè)人心得體會(huì)篇十三

從20_年x月x號(hào)我開始在已經(jīng)_天了,,在這段時(shí)間里,,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足感覺(jué)收益非淺,,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì),。首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義,。實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排,。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,,可以讓其低成本,、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù),。

對(duì)學(xué)生而言,,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),,也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試,,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,,通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作,,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖,,對(duì)我而言是一件幸事,,通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,,得到的效果也相應(yīng)的更好,。

其次,我介紹一下我實(shí)習(xí)所做的工作,。再次,,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。1,、自主學(xué)習(xí),。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,,有作業(yè),,有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做,。只要你想學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,,讓你少走彎路;集團(tuán)公司,、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,,哪些是你感興趣的,。2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度,。在工作中,,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,,象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高,。3、團(tuán)隊(duì)精神,。工作往往不是一個(gè)人的事情,,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的,。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn):要有與別人溝通,、交流的能力以及與人合作的能力,。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,,配合默契,,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),,必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,,反過(guò)來(lái)看,,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一,。4,、基本禮儀。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,,而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的,,無(wú)論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行,。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教,。5,、為人處事。作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué),、老師,、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系,。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo),、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,,要多溝通,,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事,。

最后,,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。1,、缺乏工作經(jīng)驗(yàn),。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),,隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的,。2,、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),,這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí),。

暑假個(gè)人心得體會(huì)篇十四

今天,我們學(xué)了《海倫·凱勒》這篇文章,。馬克吐溫曾說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩奇人,,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒,?!焙悺P勒相信大家并不陌生。她有一本書大家應(yīng)該都讀過(guò)——《假如給我三天光明》,。

《海倫·凱勒》這篇文章主要講述了海倫·凱勒的一生,,寫了她的奇跡般的生活,她遇到的不幸,,她的不屈不饒,、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和勇氣還有她的愛(ài)心,。海倫凱勒原本是一個(gè)開朗的小女孩,,但在她十九個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病改變了她,,她失明,、失聰,變得十分暴躁,,就在這時(shí),,沙利文小姐走進(jìn)了她的生活。沙利文小姐教她拼寫單詞,,教她摸盲文,,海倫凱勒對(duì)世界的看法也在改變,最終,她讀完了大學(xué),。

所以,,我們要像海倫凱勒那樣,勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、樂(lè)觀地去面對(duì)各種困難!生活,由我們自己來(lái)主宰!

暑假個(gè)人心得體會(huì)篇十五

暑假是學(xué)生享受自由,、充實(shí)生活的美好時(shí)光,,對(duì)招生宣傳工作來(lái)說(shuō),也是關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)間段,。我作為一名招生宣傳工作人員,,深刻認(rèn)識(shí)到暑假宣傳工作的重要性,通過(guò)許多實(shí)踐活動(dòng)和對(duì)參與者的觀察和反饋,,有了一些個(gè)人的心得和體會(huì),。

第二段:多樣化的宣傳方式

在實(shí)踐過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)宣傳方式的多樣化是非常重要的,。在我們?nèi)粘9ぷ髦?,我們采用了多種宣傳方式,比如通過(guò)網(wǎng)絡(luò)科技開展在線互動(dòng),,進(jìn)行線上講座與沙龍,,發(fā)放宣傳冊(cè)和傳單等等。這些多樣化的宣傳方式可以為廣大目標(biāo)招生群體提供方便,,同時(shí)更容易引起他們的注意,,提高宣傳的有效性。

第三段:市場(chǎng)前景的了解

我們知道,,每個(gè)學(xué)科的招生市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)都非常激烈,。為了盡量切合市場(chǎng)需求,我們需要對(duì)招生市場(chǎng)的趨勢(shì)和特點(diǎn)進(jìn)行深度了解,。因此,,在宣傳工作前,我們要開展針對(duì)性的市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),,并根據(jù)調(diào)研結(jié)果制訂有效的宣傳策略,。

第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性

團(tuán)隊(duì)協(xié)作是宣傳工作成功的關(guān)鍵。我們需要高度重視團(tuán)隊(duì)成員之間的聯(lián)系和協(xié)作,,注重溝通和交流,,確保信息發(fā)布到位,任務(wù)得到落實(shí),。只有這樣,,我們才能更好地協(xié)同合作,,完成宣傳任務(wù)。

第五段:總結(jié)

綜合上述,,我認(rèn)為暑假招生宣傳工作應(yīng)該在多個(gè)方面出發(fā),。除了有切實(shí)有針對(duì)性的市場(chǎng)調(diào)研和多樣化的宣傳方式,我們還應(yīng)該高度重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作,。只有綜合運(yùn)用這些方法,,我們才能更好、更準(zhǔn)確地傳達(dá)招生信息,,并順利完成學(xué)校的招生任務(wù)。

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