體會是指將學習的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學在校心得體會篇一

轉眼間我已經(jīng)進入了大三,，在二年多的學習生活中,，有酸甜苦辣，有歡笑和淚水,，有成功和挫折,！有人總結，在任何一個學校,，平庸的大學生是相似的,，不平庸的大學生各有各的輝煌，我們不能滿足于平庸,，應當以更好的方式開始新一天,，而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,，是我們由幼稚走向成熟的地方,，在此，我們應認真學習專業(yè)知識,，拓展自我的知識面,，培養(yǎng)自我的本事，那么,，我在那里談一談關于我在大學里的學習經(jīng)驗和心得體會,。

大學的課程比起高中來說相較于簡便，大學里的學習主要是靠自覺,，除了掌握教師課堂上講的資料,，還要利用課余時間閱讀其他相關的書,，查找資料，在提高自我專業(yè)知識水平的基礎上,，有目的地豐富各方面的知識,。如果說高中時的學習是幼兒學路由教師領著，那么大學就是大人式的學習,，我們接過學習的接力棒成為了領跑者,，在這一場比賽中，能夠跨欄能夠搶道能夠跳躍,，而絕對不能在起跑線上等待教師牽著你跑,。僅有自主自助自信的學習，才能取得好成績,，正如一個好的足球運動員,，他不能只聽教練的意見，而應當自我進行思考,，因為畢竟,，在場上鏟球，搶斷,，過人,，射門的都是你自我。

至于學習方法,，我相信沒有最好,，僅有更好，要找到適合于自我的學習方法,，就像此刻考研一樣,，選擇適合于自我的輔導書才是最好的輔導書。我不是很聰明,，但我明白“笨鳥先飛”,，我應當屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型，每次都早去上課,，不逃課,，上課認真聽講，下課按時完成作業(yè),。關于學習,，我覺得興趣與目是最重要的，比如數(shù)學,、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,，并且在課外時間還會去閱讀一些相關資料，而對于其他無關緊要的課程只是上課聽一下,，做到主次分明,。在此我做以簡單歸納：做好準備,，提前預習，這樣在課堂上能夠比較順利的跟上教師的節(jié)奏,，取得更好的聽課效果,；認真聽講，做好記錄,，隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課，并且在期末備考的時候,，能夠有所側重,，減少盲目性；定期復習,，注意交流,，要避免因時間過久而遺忘所造成的重復性工作，掌握好復習的間隔,；還有要多與同學交流,，探討解答問題的方法，和對不一樣問題的意見,，將更有助于拓寬思路,。

關于各科的課程學習我在那里談一下數(shù)學、英語和計算機的學習,。數(shù)學學習,，數(shù)學是一門比較重視基礎的學科，必須要把概念,、公式弄清楚,，必須要穩(wěn)扎穩(wěn)打，這樣才能以不變應萬變,。英語學習,，我英語基礎不是太好，但此刻考研必須重新學習,，英語是大學中的必修課程,，大一、大二兩年必須要把英語基礎打好,，打牢,，打?qū)崳@絕對馬虎不得,。因為大學要求過英語四級,，還關系到能否得到學位證以及就業(yè)等諸多事情。此刻很多單位都要求英語四級或者六級才能有機會面試的,，所以英語學習至關重要,，英語的學習在平時,，主要是知識的積累過程。計算機學習,，由于我一向?qū)τ嬎銠C很感興趣,，所以對于學習計算機就感覺要簡便一些，學院計算機課程學習的語言主要是vf,，學校要求計算機必須過級,，我在大一下學期學完vf課程后，大二上學期就過了計算機二級,，總之,，計算機作為就業(yè)時的一塊強有力的敲門磚，計算機必須學好,，還有學精,，平時上課要注意聽講，課后要勤上機練習,，熟悉所學語言,，相信只要工夫下到了，沒有不成功的,。

關于大學上課還有就是如何表現(xiàn)自我,，比如說教師會問問題，你能夠舉手回答問題,，這樣你不僅僅表現(xiàn)了自我并且還會增加在教師心目中的印象,，我一個性格比較內(nèi)向的學生，一般我不會舉手回答問題,，但我會抓住一些機會來鍛煉自我,，比如說大學里面不少課程教師都會要求學生組成小組，然后做一個大作業(yè),，并且會抽出時間讓你上臺用ppt做介紹,。一般我會作為組長制作精美的幻燈片并上臺演講，并做到切合題意,，詳略得當,，重點突出，這樣就會給教師合同學留下一個深刻的印象了,。

考試是學校生活里必要的一部分,，要以端正的態(tài)度來應對?？墒怯绕渲匾囊稽c是,，并不是考試才是證明我們在提高的唯一方式，必須要找到自我的興趣所在，利用好時間,，找準目標,，努力堅持。無論什么考試,，考前的那段時間很重要,，這不是“臨時抱佛腳”，我所說的是最終的整理復習,，當然這必須要建立在平時的基礎上,，平時能夠把教師所講的東西盡力吸收,，抽空多讀一些課外書,，在臨考前，把所學的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,，算是溫習,，也是查漏補缺，這是讀書考試很關鍵的一個環(huán)節(jié),，相信所有人都能做的很好,。期末考試也是獎學金評選的重要指標，所以我們必須要重視期末考試的重要性,，這也在必須程度上代表了你的學習成果,。

還有一個我覺得很重要的就是學習計劃，不管做什么事都應當有一個計劃,，大到自我的學習生涯規(guī)劃,，小到自我的一天什么時刻該做什么，這樣你才能做到有的放矢,。學習計劃能夠?qū)懺诩埳弦材軌蛴浽谛睦?，我?jīng)常會把自我的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上，比如說要考試,，我經(jīng)常會把哪一天復習什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,，然后根據(jù)計劃完成任務，有的時候計劃時間是一個月,，有的時候是一周或幾天,。所以，“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單,！”,，用心做好每一次小事，日積月累,，也許就將收獲富足,，即時的消化學習資料，有規(guī)律有計劃地安排預習和復習，平常多積累,，學得簡便而愉快,。

大學里要充分利用各種資源，比如說圖書館,、學術論壇,、網(wǎng)絡資源等，那里我著重談一下利用網(wǎng)絡資源,，網(wǎng)絡這種全新的學習形式具有開放性,、互動性、網(wǎng)絡性,、虛擬性的特點,，為我們的自主學習，教師的教學供給了許多便利條件,。目前,，互聯(lián)網(wǎng)上學習資源中，管理方面的資源極為豐富,；收費,、互助、免費應有盡有,；形式與資料多種多樣,。比如說我在考取網(wǎng)絡工程師、報關員,、物流師,、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡，為自我考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網(wǎng)絡資源帶來自我的豐富信息和資料,，使自我在各種考試中能輕易適應,。當然如何有效利用這些資源，是我們必須重視的問題,，不適當?shù)倪x擇,，會浪費精力，浪費時間,，我們要選擇適合自我的資源進行學習,，這樣才能做到事半功倍。

總之,，在大學生活和學習中,，我們要樹立良好的心態(tài)，要充滿信心,，要憑借自我的頭腦和雙手,，做好自我的學習計劃，合理安排時間，充分利用資源,，依靠自我的努力和奮斗,，相信自我，成功將屬于你,！

大學在校心得體會篇二

大學是人生中非常特殊的一個階段,，是一個人從青春走向成熟的過渡期。在這個階段,，我們面對的挑戰(zhàn)和機遇都比以往更加豐富多彩,，如何在這樣的環(huán)境中找到自己的方向，抓住機會,，發(fā)展自己的能力和特長,，成為許多大學生思考的問題。作為一名在讀大學生,，我深刻體會到了這些問題的重要性,，也有了一些自己的體驗和思考。

第二段：氛圍和學習

大學里最讓人感受到的一點就是學習氛圍的濃厚,。不管是學校還是宿舍,，都彌漫著學術和文化的氣息。在這樣的氛圍里,，自己很容易就陶醉其中,，感受到知識的力量,。同時,，大學的學習方式也和以前不太一樣，不再是單純地聽課,、背書,，而是更多地注重自主學習和實踐。這需要我們自己成為學習的主人,，自我管理,、自我激勵，不斷鉆研知識,，提高自己的專業(yè)素養(yǎng),。

第三段：社交和交流

除了學習，大學的社交和交流也是一個非常重要的方面,。在大學里,，我們會遇到來自不同地方、不同行業(yè),、不同背景的同學,，這樣的交流會讓我們感受到不同的思維方式和文化氛圍。在這樣的環(huán)境中，我們有機會結交志同道合的朋友,，互相學習,、共同成長，也會發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,，不斷改進自己,。同時，大學的社交也是一種資源,，我們可以借助這些資源,，尋找到自己未來的工作和職業(yè)發(fā)展方向。

第四段：多元化體驗

大學不僅有學習和社交,，還有各種豐富多彩的活動,。比如參加社團活動、參加志愿者活動,、參加比賽等等,。在這樣的活動中，我們可以和不同的人交流,、鍛煉自己的技能和能力,、感受到自己的成就和價值。這些多元化的體驗,，可以讓我們學會管理時間,、擁有更多的興趣愛好、提高自己的綜合素質(zhì),。

第五段：總結和思考

大學是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的階段,。學習氛圍和自主學習方式、社交和資源,、多元化的體驗,，都為我們提供了成長的空間和機會。同時,，我們也要認識到自己的不足,，找到自己的定位和未來發(fā)展方向，做好規(guī)劃和準備,。在這個過程中,，我們也要不斷地思考和探索，相信自己,，堅持走下去,。

大學在校心得體會篇三

時光飛逝，白駒過隙,，不知不覺一個學期過去,，在學生會度過了最快樂的一段時光,，有些美好的回憶，有些不開心的經(jīng)歷,，但當這一切如過眼浮云從眼前飄過的時候,，我還是很懷戀，很珍惜,。

記得邁入大學的第一天那些接待新生的學生會成員們,，有的是一種欣羨，覺得他們是大學里的獨特的風景,。懷揣著最初的夢想,，在學生會招新的時候報了名，那時我想找一個能展現(xiàn)自己才華的舞臺,，在偌大的校園不至于埋沒,，不至于在四年后回憶起來沒有任何閃光的碎片，我想讓自己的大學生活更加美好,，更加充實,，所以我選擇了學生會，選擇了一個自己憧憬了很久的大家庭,。

記得第一次參加全體例會,，那么多人坐在一起看著那些優(yōu)秀的前輩，當初那些共同奮斗的戰(zhàn)友說好一起走完,，但誰都知道這趟列車每一站都會有人下車,，那些中途放棄了的他們，真的是他們不適合這趟列車,，所以他們下車了,。我很慶幸自己能走到現(xiàn)在，能在這么多坎坎坷坷后還能堅持到現(xiàn)在,，其實很高興能在這個大家庭與大家同舟共濟,，對于那些我們一起走過的日子,，將是我生命中的深深的刺青,，永不褪色。

不得不說我們宣傳部是學生會里的幕后工作者,，我們的工作或許在外人眼里只是一塊板子那么簡單,，或許很多人看不見我們的勞動成果，對于別人的誤解,，我們通常不在意,，因為我們知道無論是一塊板子，一次舞臺設計,，甚至只是一張門票,，都是我們大家的共同心血,，共同靈感，我們完成的都不那么簡單,，因為這些是別人看不見的結晶使我們的擁有了別人沒有的技術,。經(jīng)過一個學期的時間，我不只是擁有了許多志同道合,，并肩作戰(zhàn)的朋友,，還有了別人沒有的快樂的經(jīng)歷。

雖然我犧牲了許多別人外出休息時間,，但我深知二者不可兼得的時候,，我更應該為我們這個大家庭想想，魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水,，只要擠總還是有的,。”或許那些時間我都花在了學生會上,，但我覺得很值得,，因為我深知我的初衷不會改變，想有所進步,，必須付出,，所以我選擇了堅持，可以說經(jīng)過一個學期的學生會工作我開始明白許多以前不知道的事,，應該慶幸的是我能在各個方面獲得一定突破,。

第一次的含蓄已經(jīng)褪去，我變得更成熟,，更積極,，不只是生活和學習上，也體現(xiàn)在工作態(tài)度上,，不論是否分配了任務,，只有自己有時間就會去幫忙，因為很多事互相幫助能更有效率,，學生會是一個講效率的組織,，需要大家的相互幫助才能更好地完成一個任務，這正是一個團隊需要的魂,！

感謝在學生會的第一個學期,，我學會了很多，知道了很多,，不光只是在工作,，生活，學習等方面,，我想和那些志同道合的同志們在以后一起牽著手逆著光向前奔跑,！

大學在校心得體會篇四

作為一名大學在校生,，我深刻地意識到大學時光的寶貴和重要性。在這個和諧而有序的大家庭中,，我收獲了無數(shù)的心得和體會,，也逐漸明確了自己未來的方向。

第二段：學業(yè)生活

在大學的學業(yè)生活中,，我們開始擁有了更多的自主權和選擇權,。沒有了高中課堂上的嚴謹，大學課堂給予我們更多的發(fā)揮空間,，讓我們可以自主掌握學習方法和節(jié)奏,。同時，大學也是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的舞臺,。我們可以參加各類社團和組織,，鍛煉團隊協(xié)作和領導能力。這些在學業(yè)生活中積累的經(jīng)驗,，必將對我們未來的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,。

第三段：人際交往

在大學的人際交往中，我們同學之間的關系逐漸深入,，也開始認識更多的新朋友,。這些同學和朋友來自不同的地方、不同的文化背景,、不同的專業(yè)領域,，在相處中我們可以互相學習、交流和啟迪,。同時,，大學也是一個讓我們拓展社交圈子的大好機會。聚會,、約飯,、旅游等活動讓我們與別人交融，成為生活中充滿溫暖的一部分,。

第四段：自我成長

在大學的生活中,，我們逐漸成長和成熟。我們開始對自我目標和價值觀有了更明確的認識,。同時,，大學也讓我們學會了自我管理和自我驅(qū)動,，讓我們變得更加自信和勇敢,。大學生活交織了各種經(jīng)歷、事件和感觸,，這些不僅是大學生活的精華,，也是自我成長的重要組成部分,。

第五段：結束總結

總的來說，大學生活是一個讓我們學習,、鍛煉,、實踐和成長的過程。這里有著諸多寶藏等待我們慢慢挖掘,，埋藏著無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn),。我們要用心把握這段時光，在積極參與學業(yè)和社交活動中,，發(fā)掘自我潛能,，開拓自我視野，努力早日成為更好的自己,。

大學在校心得體會篇五

大學生活是每個人人生中的一個重要階段,，對于我來說也是如此?；仡欉@幾年的大學生活,，我不禁感慨萬分，心中涌動著一股深深的感慨和感激之情,。在這個特殊的階段,，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓，也經(jīng)歷了成長過程中的許多困難和挑戰(zhàn),。下面我將從學業(yè)規(guī)劃,、社交交往、自我管理,、精神追求和未來規(guī)劃五個方面談談我的大學在校心得體會,。

學業(yè)規(guī)劃是每個大學生必須面對的問題。在大學的第一天,，我就開始思考我的學業(yè)規(guī)劃,。大學學習更加注重自主學習和獨立思考能力的培養(yǎng)。我了解到要想取得好成績,，只有努力學習是遠遠不夠的,，還要善于總結和歸納。因此,，我盡量將每一門課程的重點和難點進行分類整理,，以便更好地掌握和記憶。此外,，我還通過參加課外講座,、參觀實踐活動等豐富自己的知識儲備，拓寬自己的思維和視野,。這些規(guī)劃讓我在學業(yè)上更有條理,，更有目標,。

社交交往是大學生活中不可或缺的一部分。在大學里,，我結識了許多志同道合的朋友,，也參加了許多社團組織活動。通過參與這些活動,，我學到了團隊合作的重要性和溝通交流的技巧,。在與不同背景的人交往中，我不斷學會如何尊重他人觀點,、傾聽別人的意見,，這讓我在人際關系上取得了不小的進步。同時,，大學也給我提供了很多展示自己的機會,，我可以通過演講、辯論和討論等方式表達自己的觀點和想法,。這些社交經(jīng)歷讓我在人際交往方面更加自信和成熟,。

自我管理是大學生活中必不可少的一課。大學生活自由而多樣化,，沒有了中學時期的嚴格管理和監(jiān)督,，而是要依靠自己來合理安排時間和處理事務。最初,，我覺得自由價值觀來之不易,，沒有一個明確的目標，容易陷入消極和放縱,。但隨著時間的推移,，我逐漸認識到只有自律才能真正享受到自由。我制定了明確的學習計劃和生活規(guī)律,，用心管理我的時間和資源,，保持良好的作息和學習狀態(tài)。這種自主管理的能力也讓我在生活中更加獨立和成熟,。

精神追求是大學生活中很重要的一部分,。在大學，我學到了自我認知,、自我接納和自我突破,，培養(yǎng)了內(nèi)心的堅韌和執(zhí)著。面對各種困境和挑戰(zhàn),，我不再驚慌失措,，而是學會樂觀積極地應對。我通過參加一些社會實踐活動，感受到了助人為樂的快樂和成就感,。我深深地感悟到,，成長不僅僅是學習知識的過程,，更是修身養(yǎng)性,、塑造品格的過程。因此,，我立志投身于公益事業(yè),，在精神追求的道路上更加堅定和自信。

最后,，對未來的規(guī)劃是我大學生活中始終關注的重點,。大學的四年是決定未來發(fā)展方向的關鍵時期，我要明確自己的興趣和優(yōu)勢,，并積極尋找機會提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力,。同時，我還要通過指導老師和學長學姐的幫助,，考慮到自己的職業(yè)規(guī)劃和未來發(fā)展方向,，制定出一份科學合理的職業(yè)規(guī)劃。只有有一個明確的職業(yè)目標和規(guī)劃,，我才能在大學期間更加有所作為,，并為自己的未來打下堅實的基礎。

總之,，大學生活是我人生中一段寶貴且難忘的歷程,。在這里，我不僅學到了專業(yè)知識,，更學到了諸多生活智慧和處事能力,。通過學業(yè)規(guī)劃、社交交往,、自我管理,、精神追求和未來規(guī)劃等方面的努力，我逐漸成長為一個具備才華和修養(yǎng)的大學生,。我相信隨著時間的推移,，我將會在未來的道路上發(fā)光發(fā)熱，為社會做出更多的貢獻,。

大學在校心得體會篇六

通過這次實習,，我也了解了老師的酸甜苦辣，我也從實習中認識到了自身的不足我將會努力提高自身的素質(zhì),，時刻為成為一個好老師而努力著,。

參加支教實習是我一直以來都在夢想的事情，因為我是師范類專業(yè)大學生，我需要多參加實踐,，我需要更多的學習,，我需要更多的講課，我需要更多的實踐才能將自己的能力鍛煉好,，我想?yún)⒓酉锣l(xiāng)實習是一個非常好的鍛煉機會,，我相信我會一直不斷的努力下去的，我會在不斷的教學中提高自己,，幫助別人,，由于這次下鄉(xiāng)最終確定較晚，前期工作非常緊張,，支教的準備只是在最后一周里進行,。周二我們初步制定了一個支教計劃，包括學生的組織,，隊員支教的安排及教案等問題,。周四，所有隊員將自己的課程報給了我們,。但由于考慮到其他工作的不確定性,，我們并未具體排出課表，而是選擇到當?shù)卦倬唧w定,，我們只是從所報課程中挑選了幾個精品課程,，作為重點來安排。

問題,，應對及經(jīng)驗：

1,、由于工作上的疏忽，隊員教課的物品未進行有效的看管,，致使有些隊員物品丟失,，造成損失。雖然我們發(fā)動小孩子進行尋找,，但還是沒有找回,，以后的支教中一定要注意這個問題。

2,、下鄉(xiāng)臨時更換地點,，致使支教工作正式開始的時間推遲，造成了很多問題,，并且人員的安排也受到限制,，我們不得不更改方案及課程，使后來的支教工作受到影響,。以后下鄉(xiāng)前要盡量把下鄉(xiāng)中不可控的變量減少,，以免增加工作的難度,。

3、由于時間較緊,，前期準備的學生登記報名的方式未能實行,，這導致來到學校的孩子年齡過小，不僅很多課無法進行,，而且課堂秩序很成問題,。作為應對我們臨時增加了音樂課的數(shù)量，并且我們讓年齡稍大的孩子當助教,，一定程度上改善了課堂的秩序,，但由于孩子們已經(jīng)來到了學校,，不可能再讓他們回去重新招生,，小孩子秩序差的問題一直是我們很難辦的事情。如何解決支教對象的選擇目前仍是個問題,，以后再進行下鄉(xiāng)一定要認真考慮這個問題,。

4、孩子年齡過小使得大班課幾乎無用,。但我們所住的地方恰恰是一個中學,，有兩個初三班正在上課，我們就聯(lián)系校方,，最終確定下來每天給初三班上兩節(jié)課,。所安排的課程貫穿著獨立、自信,、奉獻和感恩的精神,，真正交給了他們一些東西。另外,，學校要求我們給初三班辦一次關于立志的講座,，我們經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學生中普遍厭學,，對人生充滿迷茫,，最后我們決定在四號晚上開一個“我的未來不是夢”交流會，我們隊員給他們講一些關于人生,，關于學習的內(nèi)容,。這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的下鄉(xiāng)應該注重初中生這一塊,，他們更能理解我們所傳播的精神,。

關于支教作用的幾點思考：

支教是增近和村民感情的絕佳手段，這一點沒有錯,，但我們決不能把它僅僅當成是種手段,，蘊涵在它背后的，對于支教的行動者及受眾，都有十分重大的意義,。

我們隊員是支教的行動者,，我們親眼看到學生們對我們的喜愛，他們對知識的渴望,。而我們的行動是可以改變他們的生活的,，在他們眼中，隊員們就是榜樣,，我們的品格會深深地影響聽課的學生,，我們激情，他們也會感到生命充滿活力,，我們勇敢,，他們也會自信……每一個支教的隊員都會發(fā)覺，在那里你竟然會有那么大的魅力,，這時你就會有一種責任感,，要讓學生們因為你而更加堅強，勇敢,。另外,，從客觀上，支教也鍛煉了隊員的能力,，為以后步入社會打基礎,。

我的支教實習生涯快結束了，其中的滋味五味俱全,。我是在一所高中支教實習,，本以為邊疆地區(qū)的孩子應該很會珍惜難得的學習機會，因為他們的父母大部分是住在高山上的農(nóng)民,，主要靠著幾畝莊稼地或者替別人背貨物生存,。他們的日子本來就很艱難，可是還要供子女上高中,，一個學期一千多的學費更讓他們捉襟見肘,。可是,，讓我意想不到的是,，這邊的學風很不濃厚，大部分學生不是愛貪玩就是沒心思讀書,，即使老師在課堂上講得滔滔不絕甚至口干舌燥還是只有很少的幾個在認真聽課,。剛開始我原以為是我講課不精彩，后來才發(fā)現(xiàn)他們是在掌握了老師們的秉性,，越和善的老師就越鬧得厲害,。而且越是高年級的學生就越難教,，剛進去的高一新生可能是還沒太熟悉環(huán)境，面對新老師們還是有點懼怕,。

對于這些學生,，我有點失望。但是我還是盡自己所能地教導他們,，我想或許有些學生會因為我的一番教導從此努力學習了呢,。這次的教師節(jié)本不屬于我，可是恰好在我的實習期間,，而且還收到了學生的祝福和小禮物,，這讓我激動不已。我終于體會到“有付出就有回報”這句話了,。正是我這段時間的努力得到了他們的認可,，所以以前的所有辛苦都是值得的，這是我最大的欣慰,。

曾經(jīng)總以為當一名教師很簡單,，只要努力把課上好就夠了,。經(jīng)過這次實習,，我發(fā)現(xiàn)遠遠沒有我想象的那么簡單，除了做好自己的本職工作外還得學會管理學生,，與學生多交流,。此外，和同事領導的關系也是很重要的,。有些教師教書不怎么樣但是他們八面玲瓏,，左右逢源，一下子就竄到了高位,?？墒怯行┙處焻s一輩子默默無聞，雖然他們受到學生的愛戴,，可是永遠領著那么一丁點工資艱難度日,。

我不知道我以后能不能成為一名教師，如果受命運的驅(qū)使我成了一名教師的話,，我不會做上面我提到的那兩類,。我一定會努力提高自己的教學水平，提升自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵,，使學生能真正地折服,。

首先，通過這次支教實習活動,，我更加深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮,。由于-中學地理位置比較偏僻,，所以無論在生源、信息,，還是各種教學設施上與北鎮(zhèn)市的一些學校相比有著一些差距,。同時，各個教學班級學生數(shù)也要多一些,。正是在這樣的條件下,，學校的老師任勞任怨，起早貪黑,，毫無怨言,，在學校一干就是十幾年，數(shù)十年,。以班主任為例,，在這里，每一位班主任都要在學生到達教室之前先到教室,，通常天還沒亮,，班主任就要起床。只要有一位學生沒有走,，班主任老師就不會離開,。其他，在學生就餐,、學生日常學習和生活,，各個方面，這里的班主任老師都要想到,、做到,。任課老師的情況也差不多。由于學校師資不足,，老師們的工作量都很大,，非常辛苦，但在平時的接觸中,，雖然比較累,，但老師們都有一種樂觀向上的心態(tài)，對待工作還是充滿熱情,，認認真真教學,，沒有表現(xiàn)出任何的不滿或是怨言。從他們身上,，我深深地體會到了做一位人民教師的偉大,。

其次，通過這次支教實習活動,，在教學上也獲益良多,。支教之前,，我對于這次到-中學還是有些擔心，其中一個重要的原因就是原來我是在高中實習,，對于初中教學沒有任何經(jīng)驗,。來到之后，學校領導將初一年級的一個班級交給了我,。這就更讓我感到很大的壓力,，教學對象、教學內(nèi)容都有很大的變化,。在老教師的耐心幫助下,，我逐步的適應了初中教學。這在我的人生經(jīng)歷里是一次非常難得的體驗,，對于今后的教學也是非常有益,。

此外，通過這次支教實習活動,，我也發(fā)現(xiàn)這里的學生非常認真,、刻苦。雖然條件與市里相比差了很多,，但學生們的學習熱情很高,，在校園里很早就可以聽到、看到學生們在讀書,，課堂上學生們目不轉睛,，自習課上也是踴躍提問。這和市里有些學生的學習態(tài)度真是有著天壤之別,。

我的大學專業(yè)是漢語言文學，我從小就樹立理想是“當一名光榮的人民教師”,，雖然之前在學校也有試講,，但是真正站在講臺上給我的學生做見習班主任還是第一次。所以我既興奮能圓夢,，但又緊張怕帶班帶不好,。在領導與同事的關心與幫助下，我們同學生的交流得心應手,，由于我們同學生的`年齡差不大的緣故,，學生很樂意同我們作無拘無束的交流，我們能夠確準地把握學生裝的思想動態(tài),，從而為更好地開展教學工作奠定了基礎,。

大學在校心得體會篇七

在煙雨朦朧的日子里，迎來了大學以來的第一個勞動周,。

勞動是辛苦的,，但更是光榮的,，在勞動中，我們雖然沒有得到多少的報酬,，但它使我們認識到了勞動的`重要性,，提高了我們對待勞動的態(tài)度，提高了自己的思想道德素質(zhì),，也感到自己有了一個新的進步,。 在勞動周的日子里，每幢教學樓,，每條道路,，甚至校園的每個角落，都會見到我們勤勞的身影,。哪怕太陽還是不識趣,，依舊散發(fā)著那熾熱的光芒，我們?nèi)酝业膭趧?。俗話說：“一份耕耘,，一份收獲?！弊鋈魏问虑橛辛烁冻霾艜惺斋@,。通過我們的辛勤勞動，慢慢地一個整潔而優(yōu)雅的校園展現(xiàn)在師生們的眼前,，看到同學們能在這樣一個潔凈,、舒適的環(huán)境中學習、生活,，我們也感到由衷的高興和自豪,，因為這是通過我們的雙手創(chuàng)造出來的。以此同時,，我們感到了勞動的光榮,，也感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的干凈環(huán)境。

這里是我們的家,，我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長,，是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,，她們所期望的不是關切的話語,，而僅僅是尊重與體諒；我們有屬于自己的家,，那個曾經(jīng)給予我們溫馨與關愛的天地,，亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機,、廚房之間,，忙碌不休,，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來,。

才能“水滴石穿”,，在以后的道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的精神,，勇往直前,，不屈不撓，正視一切挫折,。

勞動周過后,，我在思考，是否每個人都有相同感觸呢,？如今有很多大學生過著錦衣玉食的生活,，而不注重勤儉節(jié)約和刻苦耐勞的傳統(tǒng)精神品質(zhì)的培養(yǎng)。而古語有云：天將降大任于斯人也,，必須苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,。其實這就是為了鍛煉人的堅強意志,，培養(yǎng)人勤勞節(jié)約的精神。現(xiàn)在我們過著的衣食無憂的生活,，都是父母給予的,，都是通過他們的辛勤勞動獲得的。那么,，在我們大手大腳花錢的時候,，我們是否有想過這錢來之不易，我們是否有掂量過錢的背后蘊含著多少父母的辛勤汗水,。身為新一代大學生,，不僅要跟上時代的步伐，更要發(fā)揚中華民的優(yōu)良美德,。

我相信生活因勞動而美好，文明因勞動而延續(xù),。

大學在校心得體會篇八

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的，為此,，學校帶領我們進行了這次實習活動,，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑,。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識,、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

首先,，我想談一下實習的意義,。 實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,，是發(fā)展儲備人力資源的措施,，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽,。

對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,，扮演不同的社會角色,，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,，以奠定良好的事業(yè)基礎,，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置,。作為一名學生,，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識,，獲取工作技能,，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要,，通過學習保證能夠完成將來的工作,，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,，能夠以進入公司實習來作為緩沖,，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要,，使得學習的目的性更明確,，得到的效果也相應的更好。

再次，我要總結一下自己在實習期間的體會,。一是自主學習——工作后不再象在學校里學習那樣,，有課堂，有作業(yè),，有考試,，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,，學習的機會還是很多的,，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司,、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的,。在我們實習的單位里,，我就遇見了幾個非常和善的老員工，只要問他們的是技術上的問題,，他們都會一一作答,，使我了解到，原來理論跟實際是有很大的差距的,。 二是積極進取的工作態(tài)度 ——在工作中,，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己,，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,，只是自由觀摩,，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事,，這樣才能多積累多提高,。三是基本禮儀 ——步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的,，無論是著裝還是待人接物,，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行,。這就需要平時多學習,，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭Ｋ氖菫槿颂幨隆鳛閷W生面對的無非是同學,、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系,。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理,，要多溝通,，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事,。

我想,，通過這次實習讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗,。因為自己缺乏經(jīng)驗,，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點,，隨著實習工作的進行,，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極,。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈,，不能做到主動學習,，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性,，沒有工作任務時主動要求布置工作,，沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,，在工作中,，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的,。第四是學術上不夠鉆研,。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的,，因為在我看來,，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作,。但我畢竟是一名?？粕枰饕恍┗镜膶嶋H工作,，這就需要我個人多關注科研的最新進展,，同時,，這也對我的工作有促進作用。

扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學的電控技術.機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術,在汽車公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結協(xié)作,善于溝通.團結協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有考慮這些,，但我想這些都是在今后的工作學習中都非常必要的,。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之，用知識武裝起自己來,，學會做人,，學會做事。你才能成功!

我堅信通過這一段時間的實習,，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,，并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,，期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。在這半周的時間里,，我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關于專業(yè)的知識,，最重要的是進一步體會到了做人的原則,。公司的宗旨是：規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事,。在去公司的第一天,，老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,，誠以待人,，人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,，他人也會如是回報,。總之,，在公司的半周時間里,，我們脫離了學校的庇護，開始接觸社會,、了解我們今后工作的性質(zhì),。不但增長了專業(yè)知識，還學習到了不少為人處是的方法,。

十幾年的學生生活,，即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,，我懂了不少東西,。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,，現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,，主要的工作是學習;現(xiàn)在即將踏上社會,，顯然，自己的身份就有所變化,，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上,。這半周,，好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段,?；叵胱约涸谶@期間的工作情況，不盡如意,。對此我思考過,，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作,。在接下來的日子里,，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉,。

感謝學校給我們這次寶貴的實習經(jīng)驗,，同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸,、注意的,，但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識,。通過本次實習我不但積累了許多經(jīng)驗,，還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理,，必須親身去躬行實踐,。

大學在校心得體會篇九

2020年1月20日疫情全面爆發(fā)，此刻準備取票回湖北老家的我停下了腳步,。擔心春節(jié)過后無法正常返校,，我最終選擇了留在學校,。。,。就這樣我在偌大且了無人煙的女院校園里開始了我漫長的隔離生活,。

剛開始的日子總是很難熬，每天從早上起床開始刷新聞,，關注網(wǎng)絡上關于疫情的最新消息,，眼看著疫情越來越嚴重最后形成了全國性的大爆發(fā)，從中央政府到地方從學校到個人,，全民進入警戒狀態(tài),。身在校園的我也感受到了這種緊迫感，每天我需要去宿管老師那里進行簽到報告行蹤,，并且領取一次消毒液,，宿舍每天至少進行一次消毒,。宿管老師也會在每天下午進行一次查寢,，詢問我們每天的情況,，并每周免費分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來查寢時囑咐的：“勤通風,！記得消毒,！出門戴好口罩,。”

一個人待在寢室的時間久了總無法避免產(chǎn)生一些消極的情緒,，但感受著來自老師們點點滴滴的關心讓我覺得不曾孤獨,。隔離人隔離物不隔離愛。

學校為我們留校生和留學生專門開了一個食堂窗口和一個賣小零食水果的窗口,，廚師和食堂姐姐負責我們早中晚三餐,，除此之外也會熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點了我都會戴好口罩站在食堂計劃好的安全距離排隊打飯,，食堂的地面上貼了很多封條,，排隊時需要嚴格按照封條的距離,，隊伍的旁邊也總是站著一名負責檢查的保安，一旦如果兩人間距超過了安全線的距離,，他會及時且嚴肅的提醒你,，不用擔心安全問題,。每次打完飯我會帶回寢室吃,，學校用的是一次性飯盒和筷子,，所以很方便,。偶爾在食堂吃也是一人一桌，每天食堂大哥們從校外進來給我們做飯,，都得經(jīng)過層層消毒和量體溫,，在學校嚴格的把控和保護下,，我一直覺得很有安全感,。覺得不論外面疫情多么嚴重，生活在女院校園里的我很溫暖很安全,。

最讓我開心的是,，除了分發(fā)口罩消毒液,，每隔一段時間學校也會給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包,，里面有各種零食干果、水果,、蛋糕還有鴨脖,。發(fā)了大概有四五次,，每次都不會重樣,。這對我這個出不了門的吃貨來說簡直是天降喜訊,。幸福感直接up,！up,！學生處老師擔心這些吃的我們不喜歡吃，還專門來問合不合口味,。

在校期間的方方面面,，太多了,。我需要考慮的不需要考慮到的,，學校老師都已經(jīng)幫我們提前想好解決了,，并且一直設身處地的關懷著我們的點點滴滴,。在離家留校的這些日子，班主任輔導員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨,，忙前忙后構建起了我隔離期間的.生活，他們所做的一切都我都看在眼里記在心里,，感謝有這些人讓我不曾孤獨,，一直感受著他們的關愛和鼓勵,，讓我開始也在疫情期間做一些力所能及的事,。我現(xiàn)在會幫一些需要申請出國的同學打印成績單,，幫在家學習的同學寄書回去,，協(xié)助宿管老師管理學生體溫上報工作,，甚至每天來招生辦當志愿者接聽咨詢電話，從早上八點開始下午五點半結束,。從一開始焦慮不安到現(xiàn)在每天的充實快樂,，我跟著學校的腳印在前行路上。

大學在校心得體會篇十

大學生活是許多人人生中一段最重要的時期之一,。在學術上,，大學生涵蓋了一系列的主題,，如嚴謹?shù)难芯?、學術交流以及對人文和科學的深刻探索,。然而，在大學里,，學生們平衡學術生活和個人生活并不容易。本文將分享一些我在校的心得體會,，旨在幫助正在讀大學的學生獲得更好的經(jīng)驗和成果,。

第二段：建設積極的思維

大學教育打造了一個知識豐富、充滿機遇的環(huán)境,。對一個大學生來說,，建設自己的思維非常重要,。首先，積極思維意味著將重點放在課堂學習和個人發(fā)展上,，以適應目前和未來的挑戰(zhàn),。其次，良好的思維方式應該鼓勵學習者不屈不撓,、樂觀而又自信地應對實際情況,，克服困難,，取得成功,。

第三段：積極主動地參與

一個大學生不應該只是被教育所安排的人,，而應該是一個主動參與的人,。這不僅可以豐富自己的大學經(jīng)驗,，而且可以提高軟技能（如溝通、協(xié)作和表達）等職業(yè)技能,。參與課堂練習、社團活動或志愿者項目都是不錯的選擇,，這些活動不僅滿足了你的個人需求，而且還服務于社交網(wǎng)絡和未來職業(yè)中的重要交際點,。

第四段：獲得經(jīng)濟自主

在大學期間，經(jīng)濟上的獨立并不容易,。就業(yè)機會和學習負擔同時增加,，可以很快壓垮一個人。因此,，對于學費和生活費的支出,，必須制定一個可行的預算和計劃,，保證有足夠的資金指導大學生活的其他方面,。可以通過兼職或其他形式的工作來獲得額外收入,，以使大學生活更輕松。

第五段：健康的生活習慣

在大學里,，保持一個良好的身心健康狀態(tài)尤為重要。飲食方面計入充分的營養(yǎng),，注意營養(yǎng)平衡,。同時,，要定期鍛煉身體,，維持一個適當?shù)捏w重和飲食習慣,。這些生活習慣的故事中，都應該讓大學生學會如何為自己的身體好好地照顧,。

結論：

在大學校園里，一個好的心態(tài),、積極主動、經(jīng)濟自主,、良好的身體和健康的生活習慣，都將使大學生活更容易過渡和過渡為未來的成功,。本文的建議希望能為讀者提供指導，幫助他們更好地管理自己的大學生活,。

大學在校心得體會篇十一

進入大學校園是我人生中的一大轉折點，也是我迎接各種困難和挑戰(zhàn)的開端,。剛進入大學時，我對未來充滿了期待和憧憬,，但同時也感到了巨大的壓力,。學業(yè)的負擔,、人際關系的復雜、自我認知的逐漸深化,，種種困難接連而來,。然而,，我逐漸明白，面對困難和挑戰(zhàn),，只有勇敢地迎上去才能成長。在大學的日子里,，我學會了迎難而上，不畏艱險,，從而在追求自我的道路上取得了成果。

第二段：豐富知識,，拓寬眼界

大學的教育體系不同于高中，更注重自主學習和思考能力的培養(yǎng),。課堂上的老師以開放式的教學方式啟發(fā)我們的思維，提高我們的綜合素養(yǎng),。同時，大學擁有豐富的資源,，課程設置也更加多元化,。我抓住這個機會,，積極參與各種學術講座、實踐活動和學術競賽,，通過與優(yōu)秀的師兄師姐的交流和學習,，使自己的知識面得以不斷拓寬。在這個過程中,，我越發(fā)發(fā)現(xiàn)，大學并不是一個注重得分與熟記知識點的地方,，而是一個培養(yǎng)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的平臺。

第三段：鍛煉意志,，磨練品質(zhì)

大學生活的自由度相比高中時更高，需要自己進行時間和精力的調(diào)配,。在繁忙的學業(yè)之余，我積極參加社團活動和學生組織,，擔任部門職位。這不僅豐富了我的校園生活,，還培養(yǎng)了我的組織能力和團隊合作意識。同時,，我也嘗試自己的創(chuàng)業(yè)項目，雖然經(jīng)歷了失敗和困境,，但這次經(jīng)歷讓我明白到取得成功需要堅持和努力,。大學生活中的各種經(jīng)歷讓我的意志得到了鍛煉，同時也磨練了我的品質(zhì),。

第四段：拓展交際,，培養(yǎng)社交能力

大學是一個人際交往的大舞臺,，我明白,，在群體中,，合作和溝通是最基本的技能,。我參加了一些社團和志愿服務活動,，通過與不同性格和愛好的人相處,，我培養(yǎng)了自己較為寬容和理解他人的能力。我逐漸懂得交際能力的重要性,，學會了適應不同的交際環(huán)境,，通過與他人的交流，我不僅拓寬了人脈,，更加深入了解了不同的文化和思維方式,。

第五段：夢想成真,，勇往直前

在大學四年的時光里，我不斷追求自己的夢想,，堅持磨礪自己,。在實習和課余時間，我不斷探索自己的興趣,，調(diào)整自己的方向,。通過實踐,，我悟出夢想只有用行動去實現(xiàn)，而不是用口頭上的空話來喚醒,。“要想人前顯貴,，必得人后受罪,?！边@句話道出了我大學的體驗,?！按笃魍沓伞背蔀槲仪靶械闹苿?。大學的經(jīng)歷不僅為我提供了各種機會和資源,，更重要的是塑造了我對人生的態(tài)度和對夢想的向往。

總結：大學四年的時光是我人生中至關重要的一段經(jīng)歷,。面對困難與挑戰(zhàn),，我學會了迎難而上,，不斷成長,。豐富的知識,、鍛煉的意志,、拓展的交際,、實現(xiàn)的夢想,，這些都是大學給予我的寶貴財富,。大學的日子讓我明白,，勇往直前才能成長和實現(xiàn)自己的價值,。大學的經(jīng)歷將成為我人生中最美好的回憶，也將成為我未來發(fā)展的堅實基礎,。

大學在校心得體會篇十二

會實踐只是一種磨練的過程,，對于結果,，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求,。人生需要設計,，但是這種設計不是憑空出來的,，是需要成本的，失敗就是一種成本,，有了成本的投入,，就預示著的人生的收獲即將開始,。此次實踐的具體內(nèi)容為：

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會,，了解社會,，服務于社會,，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學有所用,，在實踐中成才，在服務中成長,，并有效的為社會服務,，體現(xiàn)大學生的自身價值,。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策,。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

作為大學生，我們要了解社會,，深入基層，深刻地學習黨和國家的方針政策,，學習三個代表，實踐三個代表,，為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,，是系科給了我學習實踐的機會，是系科給了我們極大的支持和信任,，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己,，把理論與實際相結合,，才能更好地投入到祖國的建設中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國,。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會。深入基層,，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花,，從中學到了很多書本上學不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng),，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義,，認識到只有到實踐中去,、到基層中去,，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,，使我逐步了解了社會，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力,。我是一名大三學生,，即將走上社會,，更應該提早走進社會,、認識社會,、適應社會。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點,。尤其是我們學生，只重視理論學習,，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志，勞其筋骨,，餓其體膚??”,。 在短短三天的實踐活動中,，汗水淋濕了我們的衣褲,，淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅持,。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,，我們走進火熱社會,，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻,，這是我們的無悔選擇,。七月,，我們?nèi)霾ハＭ瑫r擁抱豐收,，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆,。

這次的實踐的確給予了我很多。今后,，我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,，高尚的思想覺悟,，進一步完善和充實自己,，爭取在以后的學習中更好的完善自己,，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生,，將來做一名對社會有用的人,。

大學在校心得體會篇十三

大學生活意味著許多新的開始,。這意味著接受各種新挑戰(zhàn)，以及擁抱新的機會,。我記得我第一次來到大學，我有一種充滿希望和熱情的感覺,。在這個新的環(huán)境中,，我充滿了好奇心和興奮,。我可以感受到自己變得非常焦慮，但我知道,，擁有這種感覺是正常的。我的大學生活開始了,，我開始擁抱它。

第二段：多元化的文化體驗

在大學校園里,，我得到了許多文化體驗。我的大學校園里有來自各種文化和國家的人們,，這使我更好地了解了其他國家和文化的多樣性。我有機會沉浸在不同的文化和思想中,。這讓我變得開放,，接受不同的觀點和想法。此外,，大學校園還有許多不同的團體和組織,，我們可以參加不同的活動,，在這些活動中,，我們可以與不同的人互動和交流,。這些體驗讓我更加自信和成熟。

第三段：多選擇的學科和課程

在大學,，我們有許多不同的學科和課程可以選擇,。這些課程讓我們有機會更加了解學術和專業(yè)領域。我愛上了上課的感覺,，這讓我對自己的未來變得更加了解,。同時，大學教授的教學風格和方法與我的高中有很大的不同,。他們鼓勵我們思考,、自主思考和實踐,，這讓我更有動力去探究自己所喜愛的領域,。大學里的課程豐富多彩,，我們必須努力學習,，以便更好地應對未來職業(yè)的挑戰(zhàn),。

第四段：社交與個人發(fā)展

大學讓我學會了如何與人交往,，并建立人際關系,。我在大學中收獲了許多真正的友誼,，這些友誼會在我的整個生命中存在下去。同時,，社交方面也激發(fā)了我的個人成長和發(fā)展,。我學會了如何溝通，并與不同的人建立聯(lián)系,，這讓我變得更加自信和領導能力,，有助于我在未來職業(yè)中脫穎而出,。

第五段：總結

在大學校園里度過的時光，是我人生中最寶貴而難忘的一段經(jīng)歷,。在這里,，我學到了很多,，不僅是關于學科知識，而且是關于人類和社會,。我學會了適應新環(huán)境和新的挑戰(zhàn),，學習如何理解和欣賞人類文化和理念。在大學里交到朋友,，建立起人際關系,，并為未來做好了充分的準備,。我很感謝這段大學生活,，它讓我獲得了人生的許多寶貴財富,，使我更加成熟和有目標,。

大學在校心得體會篇十四

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,，但我從中鍛煉了自己,，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,，使我有了些關于社會基層建設的心得體會,。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機會,。深入基層,，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花,。從中學到了很多書本上學不到的東西,，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來,，到群眾中去”的真正涵義,，認識到只有到實踐中去、到基層中去,，把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,，實踐長才干”,。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會,，開闊了視野,，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置,，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,，增強了我努力學習的信心和毅力,。我是一名大一學生，即將走上社會,，更應該提早走進社會,、認識社會、適應社會,。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點,。尤其是我們學生,，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié),，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想,。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,，在實踐中檢驗自己的知識和水平,。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷,，懷著一份份堅定的信念,，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,，讓我們在這過程中成長了不少,，懂得了不少。

做為一名大學生,，我深深地感到初會實踐的重要性,。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,，親身的接觸社會,、了解社會，才能使自己得到鍛煉,，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生,。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,，社會實踐的意義也在于此,。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,，服務于社會,，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐,。

在校大學生社會實踐心得體會篇四：

這次寒假在一家食品廠實踐,，通過各種不同工序的學習與操作，對食品企業(yè)的生產(chǎn)與管理有了一個比較全方位的了解,，獲益匪淺,。

一、具有良好的業(yè)務能力是基礎,。我深切體會到,，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務能力是一種重要的基礎能力,，而理論學習是業(yè)務實踐的基礎,，因此，對于我們這些在校的大學生,，掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了,。還有一點就是在進行循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,，還應具備創(chuàng)新精神,。

二、進一步接近社會,，接近企業(yè),。我比較清楚了解公司企業(yè)的運轉情況，更加明白效益是公司,、企業(yè)追求的目標;更是公司,、企業(yè)立足于社會,、與他人競爭的本錢。要創(chuàng)造最大的效益,，務必降低人力資源,、生產(chǎn)成本努力提高其科技含量。歡樂家食品公司的新舊殺菌生產(chǎn)設備生產(chǎn)能力的對比,，其道理便可略見一斑,。

三、掌握了一定的管理營運理念,。無歧視的基礎上,，合理地以員工平等條款為基礎進行招募、培訓,、提升人才等,，構建一支強而有力的管理隊伍，才能保障公司的健康正常運轉,。歡樂家食品廠方面在高層次上基本不惜重金,，多渠道挖掘人才到其門下，促進了其企業(yè)的蓬勃發(fā)展,。若能引進更多些中層次人才,，那將是虎上添翼。

四,、比較準確了解了當前食品行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與食品質(zhì)量安全狀況?，F(xiàn)在人們的生活水平不斷提高了，對于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了,，而是關心怎樣才能吃得安心與放心,，也就是說更多地關心食品的質(zhì)量與安全。所以如何在食品生產(chǎn)中就能從始至終都能按照嚴格的衛(wèi)生規(guī)范來加工,，和如何在生產(chǎn)中就能控制住這些對人體產(chǎn)生危害的因素,，那就可需要我們這班人才的了。

這一次參加社會實踐,，讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農(nóng)群眾學習,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干,，進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn)，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。陶淵明說過“盛年不再來,，一日難再晨,，及時宜自勉,，歲月不待人?！毕Ｍ院筮€有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉。

大學在校心得體會篇十五

在工作中我也學會了人際溝通和與人相處的技巧,。在人際交往中,，我可以看到自己的價值。人們通常很執(zhí)著,。但如果你只問耕耘而不問收獲,，那么你一定會交很多朋友。要非常小心地對待你的朋友,。不要強迫他們給你和你一樣的愛,。懂得給予比索取更令人愉快。無論你做什么,，你必須有主動性和意圖,，對成功有信心，學會與周圍的人溝通,，關心他人,，支持他人。

在工作的日子里,，有歡樂也有悲傷,，有歡樂也有艱辛,。也許這就是工作生活。我不知道有多少工人有過這樣的感受,，但總的來說,，這種工作生活是我一生中走向社會的重要一步，值得回憶?，F(xiàn)在我想,，24天的工作生活，我仍然收獲了很多,。我對生活的了解是,，我不能在校園里體驗它。這是我的一份財產(chǎn),。

如今,，在人才市場上，大學生不再是“熱門商品”,，但在每個用人單位的招聘條件中,，幾乎都要求有工作經(jīng)驗。因此,，大學生不僅需要理論知識,，而且工作經(jīng)驗的積累對未來找工作也同樣重要。很簡單,。為了申請一份具有相同教育背景的工作,，公司當然會更加注重個人經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境不樂觀,，競爭形式越來越激烈,，應對擔憂和壓力，所以有像我這樣的大學生選擇在寒冷的季節(jié)工作,。雖然寒假只有短短的一個月,，但在這段時間里，我們可以體驗艱苦的工作,，鍛煉意志品質(zhì),，積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷是大學生擁有的無形資產(chǎn),。當關鍵時刻來臨時,，他們的角色將被揭示。

除了學習書本知識,，大學生還需要參加社會實踐,。因為許多大學生清醒地認識到，那些“不聽窗外的話,，只看圣書”的人并不是現(xiàn)代社會所需要的人才,。大學生在社會實踐中要培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作、獨立解決問題的能力,。通過參加一些實踐活動,，我們可以鞏固我們所學的理論，增加我們不能從書本上學到的知識和技能,。因為把知識轉化為真正的潛能取決于實踐經(jīng)驗和鍛煉,。為了應對日益嚴重的就業(yè)形勢和快速變化的社會,我覺得大學生應該改變他們的觀念,不要簡單地把暑期工作作為一種賺錢的手段或積累社會經(jīng)驗,更重要的是,借此機會培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐潛力。

招聘人員越來越關注專業(yè)學生的實踐和動手能力,，以及他們與他人交流的潛力,。作為一名大學生，只要他能承受,，他應該抓住所有的機會,，正確衡量自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，這樣他一進入社會就能走上正軌,。

除了工作，我學到了很多知識和經(jīng)驗,，我不能在我的學習,，在我看來，我收獲最多的是我變得非常開放和自信,。在過去,，在人群中,，我是如此的膽小,，我?guī)缀鯇幵蛤榭s在角落里，希望沒有人會注意到我,。而這一次,，在我們的小組會議上，我變得非常自信,，我敢于在大家面前表達我的觀點,，敢于向組長推薦。更重要的是,，在每一個活動中,，我積極參與，表現(xiàn)出極大的關心,。團隊成員以前不相信我會是一個相當內(nèi)向的人,。在我看來，這次社會服務活動給我?guī)淼淖钪匾氖?，它讓我自己發(fā)生了很大的變化,，而這種變化正是我一直想要的,。

在這寒冷的工作期間，我明白了理論與實踐相結合的重要性,，受益匪淺,，這對我以后的生活和學習都有很大的啟發(fā)。這份工作是一個開始,，也是一個起點,，我相信這個起點會促使我逐漸走向社會，逐漸成熟,。

這種做法確實給了我很多,。在未來,我將繼續(xù)工作認真和負責任的,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取更好的自我完善在未來研究中,更好地利用在未來的實踐是一個合格的大學生,將來成為一個對社會有用的人。