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2023年一年級家長會演講稿三分鐘 一年級演講稿一年級學(xué)生三分鐘演講稿(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-19 03:41:02
2023年一年級家長會演講稿三分鐘 一年級演講稿一年級學(xué)生三分鐘演講稿(模板8篇)
時(shí)間:2023-09-19 03:41:02     小編:筆塵

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

一年級家長會演講稿三分鐘篇一

自信,一個(gè)永不過期的話題,,卻往往成為很多人口里的空談,,當(dāng)真是空談嗎?如果有人認(rèn)為不是,那么請聽聽我的一點(diǎn)淺見,。不管你是不是已經(jīng)很自信了,,或者你曾經(jīng)自信過,或者你從來都沒自信過,,你都可以從我的啟示中多少獲益,。至少在此時(shí),你也應(yīng)該從我的高度自信中學(xué)到點(diǎn)什么,。當(dāng)眾多人在極端的低調(diào)中幾乎被整個(gè)世界所遺忘時(shí),,他們是否思考過,自己是不是缺少點(diǎn)什么?當(dāng)眾多人被虛榮蒙蔽頭腦而忘乎所以時(shí),,他們是否思考過,,自己真正懂了這個(gè)詞語的含義嗎?真正的自信,是以海納百川的胸懷展示自己內(nèi)心世界的博大,,而非盲目的自高自大,,真正的自信,是以一山更比一山高的眼光看待事物,,而非在一覽眾山小之后便以為把珠峰也踩在腳下了,。

高個(gè)兒的自信在于他可以利用自己的優(yōu)勢去完成矮個(gè)兒無法完成的事情,而不是以龐然之軀屹立在矮個(gè)兒面前,,然后不屑地說:“看,,我多偉大!”,而矮個(gè)兒更需要卓然超群的自信,,畢竟我們存在的價(jià)值不在于向這個(gè)世界展示我有多高,,而在于展示我們靈魂的高度。每個(gè)人都可以找到令自己自信的一面,,關(guān)鍵在于你有沒有一雙與眾不同的眼睛,。在這個(gè)物欲橫流的社會,也許年輕人都很自信,,因?yàn)樗麄兌际鞘值目岱浅5膸?,在理發(fā)店,理發(fā)師忠告我“年輕人應(yīng)該盡量把頭發(fā)留長點(diǎn)”,,是的,,我贊成,這樣的確夠酷夠帥,,但是自信應(yīng)該從這里建立嗎?大家有沒有想過,,在很多人一味的追求酷和帥的同時(shí),,他們是否也忽略了什么?年輕人更需要的是精神,是陽光向上的一面,,這才是年輕人真正的自信所在,,同時(shí)也是我能夠從容地站在這里的原因之一。

也許我的看法有一定的片面性,,但任何事物都不是完美無缺的,,因此,我自信自己的言論也有有價(jià)值的一面,,那么,,就將這僅有的一點(diǎn)價(jià)值送給大家吧!

我的演講完畢,謝謝!

一年級家長會演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是一年級一班的陳潘昱,今天我演講的題目是《我愛讀書》,。

我愛讀書,,從小就愛。

上學(xué)后,,在老師的培養(yǎng)下,,我學(xué)會了拼音,學(xué)會了自己看書,。只要一有時(shí)間,,我就和媽媽到書店或圖書批發(fā)市場,買回自己喜歡的書,,有淘氣貓伴我成長系列《十萬個(gè)為什么》,、有《故事寶船》、有《講不完的美德故事》和《稀奇古怪》系列叢書,,我的書柜已塞的滿滿當(dāng)當(dāng),。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。在書里,,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:太陽是眾星之母;地球是我們的家園;猿人是人類的祖先……哦,世界原來這么奇妙!

我愛讀書,。書,,是知識的寶庫,是她,,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,,是快樂的源泉,,是她,,帶給我幸福,帶給我滿足,。

同學(xué)們,,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,,我們就擁有了美好的明天!

謝謝大家!

一年級家長會演講稿三分鐘篇三

尊重,,是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤而不膩耳的音響,。在古代,,尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士,,三顧茅廬,,請得臥龍出山,商得天下大計(jì),,這就是尊重;楊時(shí)程門立雪,,只為老師不受打擾,這亦是尊重,。

要學(xué)會尊重別人,,必須先學(xué)會尊重自己。試想,,連自己都不尊重的人又怎么會去尊重別人?陶淵明不為五斗米折腰,,就體現(xiàn)了自我尊重。學(xué)會尊重自己,,做事情認(rèn)真負(fù)責(zé),,行為舉止符合規(guī)范就是自尊的表現(xiàn)。

在現(xiàn)代社會中,,尊重亦不可少,。當(dāng)我們面對“傳道,受業(yè),,解惑”的老師,,是否考慮過要尊重他們。老師是辛勤的園丁,,是無私的春蠶,。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的道路上迷失方向,老師指引我們,。當(dāng)我們?nèi)〉昧钊丝上驳某煽儠r(shí),,老師以我們?yōu)榘痢W鹬厮麄儼?在上課時(shí)做到認(rèn)真聽講,,在課后認(rèn)真獨(dú)立地完成作業(yè),。在這些簡單的行為中體現(xiàn)著對老師的尊重,,這也是一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)該具有的最基本的素質(zhì)。

作為兒女的我們,,應(yīng)該尊重父母,。父母是我們的第一任老師。他們賦予了我們生命,,付出著他們的關(guān)愛,。在他們的細(xì)心呵護(hù)下,我們健康成長,。但是隨著時(shí)間的推移,,我們認(rèn)為父母的愛是理所當(dāng)然的。于是,,我們學(xué)會了叛逆,。有時(shí)候,考試考得不理想,,父母想找你談話,,只聽見“砰”的一聲,房門被踢上了,,他們被一扇門擋在了外面,。當(dāng)這一扇門關(guān)上的同時(shí),他們的心也瞬間涼了,。尊重他們吧!當(dāng)他們找你談話時(shí),,側(cè)耳傾聽;當(dāng)他們忙碌了一天下班回家時(shí),奉上一杯暖茶,。也許只是這些簡單的動作,,但是,他們的心卻得到了極大的慰藉,。

同學(xué)之間也同樣需要尊重,。我們在校園中朝夕相對,難免會產(chǎn)生一些不愉快,。這時(shí),,我們要學(xué)會尊重同學(xué),理解他,,體諒他,。在同學(xué)請教問題時(shí)的耐心解讀,在同學(xué)精彩發(fā)言后的熱烈掌聲,。就是這樣小小的尊重,,我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。

“愛人者,,人恒愛之,,敬人者,,人恒敬之,?!弊鹬匾彩且环N美德。但是,,尊重,,正在被越來越多的人所忽略,所遺忘,。作為青少年,,作為省熟中的一員,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美德,。我相信有了尊重,,天空會變得更蔚藍(lán),陽光會變得更燦爛,,心情會變得更愉快!

一年級家長會演講稿三分鐘篇四

今天我講話的題目是《選擇真善美》,,耶穌曾說:“擁有真、善,、美的心靈是一生中的幸福,,它使人生的每一天都燦爛?!?/p>

選擇真,,讓心靈像水晶一樣純潔。漫漫長路,,艱難險(xiǎn)阻,,悲歡離合。有了真心,、真情,,才有了一段段的瀟灑、無畏,。屢遭貶謫的遷客選擇了真,,才有了“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”的灑脫;戍守邊塞的征人選擇了真,,才有了“醉臥沙場君莫笑,,古來征戰(zhàn)幾人回”的豪放;做客天涯的游子選擇了真,“古道西風(fēng)瘦馬,,夕陽西下”把千古游子都吟得潸然淚下,。當(dāng)心靈像水晶一樣純潔,那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去,,把酒臨風(fēng),,共觀嬋娟,,心靈變成了凈土。

選擇善,,讓心靈像火焰一樣溫暖,。“老吾老,,以及人之老;幼吾幼,,以及人之幼?!惫耪Z的光芒經(jīng)過歷史長河的洗滌,,更加奪目,更加明亮,。喬安山選擇了善,,于是雷鋒的精神在新世紀(jì)大放異彩;李素麗選擇了善,于是小小車廂成了時(shí)時(shí)歡笑的海洋,。當(dāng)心靈像火焰一樣溫暖,,便沒有了是非曲直的滌蕩,沒有了真心被虛偽雪藏,,生活奏起高歌,,心靈成為熱土。

選擇美,,讓心靈像花朵一樣絢麗,。春,絲絲春雨似細(xì)針催綠柳條;夏,,夕陽晚照時(shí)流鶯聲聲鳴叫;秋,,滿山紅葉之下,晶瑩的露珠悄然滴下;冬,,飛雪飄香,,一叢叢樹掛在暖陽下閃著金光。當(dāng)心靈飽覽了大自然的美好,,自身也會像花朵一樣的絢麗,。絢麗的心靈習(xí)慣了自由與清風(fēng),溫暖與陽光,,陰云和暴雨再也無處容身,,心靈,成了燦爛的世界,。

選擇真,,我們擁抱藍(lán)天;選擇善,我們渴望絲雨;選擇美,我們呼喚大千世界!心靈包容了真善美三色,,我們就能更加快速地奔向七色的明天!

我的演講完了,,謝謝大家

一年級家長會演講稿三分鐘篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,,一位著名的.演說家沒講一句開場白,,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個(gè)人,,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來,。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,,請準(zhǔn)許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,,又踏上一只腳,并且用腳碾它,。爾后他拾起鈔票,,鈔票已變得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來,。“朋友們,,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課,。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,,因?yàn)樗]貶值,,它依舊值20美元。人生路上,,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值,。但無論發(fā)生什么,,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,,你們永遠(yuǎn)不會喪失價(jià)值,。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,,你們依然是無價(jià)之寶,。”

生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,,也不仰仗我們結(jié)交的人物,,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

謝謝大家!

一年級家長會演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

陳歐曾在歌詞里寫道:“夢想是注定孤獨(dú)的旅行,,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣哪怕遍體鱗傷,,也要活得漂亮,。”我不怕遍體鱗傷,,我只怕自己不夠堅(jiān)強(qiáng),。

我至今都忘不了一位同學(xué)被老師壓腿時(shí),那個(gè)叫聲和哭聲簡直驚天動地,,響徹云霄,,當(dāng)時(shí)自己站在旁邊心里的痛比被壓的人還難熬。不過她后來跟我說:“其實(shí)沒有想象中的那么痛,,不過真的叫出聲來,,哭出來,也是一種釋放,,痛楚也減輕了許多,。”最后,,她也通過自己的努力做到了,。所以,當(dāng)你失敗時(shí),,只有一次次重復(fù),,才能發(fā)現(xiàn)成功就在不遠(yuǎn)處,有時(shí)缺的就只是一股狠勁,。那個(gè)過程中,,身體是你自己的,沒有人能幫你,。

每個(gè)人在成長中都會受挫,,會哭泣悲傷,會歪歪斜斜地站在冷風(fēng)中目瞪口呆,。許多事情總是在經(jīng)歷之后才明白它也許就是你以后的煉金石,。痛過了,便堅(jiān)強(qiáng)了;跨過了,,變成熟了,。從此我們便不再輕易落淚了。很欣賞一句話“人生無所謂跌倒,,只要能完好無損地站起來,!”我們要堅(jiān)持我們的堅(jiān)持,再苦再難,,也要堅(jiān)強(qiáng),,你覺得痛就對了!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

一年級家長會演講稿三分鐘篇七

各位家長:

大家下午好!我是英語老師吳老師,。很高興能在開學(xué)前一天就有機(jī)會跟大家見面,,畢竟很多注意事項(xiàng)如果能跟家長們事先溝通的話,能夠幫助小朋友們更好更快的適應(yīng)一年級的學(xué)習(xí)生活,。下面,我就跟大家簡單介紹一下一年級英語學(xué)習(xí)中要注意的一些地方,。

首先,,大家必須明白的是一年級的英語學(xué)習(xí)不是看孩子們掌握了多少英語單詞,會說多少句子,,最重要的是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,那么對孩子們今后的英語學(xué)習(xí)會有非常大的幫助,。一年級的學(xué)生要養(yǎng)成的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣主要有三個(gè),,概括起來就是三個(gè)字——聽,說,,讀,。

第一,是聽,。聽的習(xí)慣是基礎(chǔ),,英語是一門外語,所以必須通過聽來培養(yǎng)語感,,而且聽的時(shí)候要仔細(xì)聽,,反復(fù)聽,聽清楚語音語調(diào)再進(jìn)行模仿,。聽的主要內(nèi)容是開學(xué)后發(fā)下來的光盤,,可以拷貝在電腦上每天聽5—10分鐘,只有多聽才能有感覺。

第二,,是讀,。聽和讀必須結(jié)合起來,聽完后模仿著讀,,邊聽邊讀,。讀的時(shí)候要認(rèn)真模仿聽到的錄音,爭取讀的和錄音一樣,。讀的時(shí)候還應(yīng)該做到口齒清晰,,聲音響亮,不能嗯嗯啊啊的讀過去就算了,?;旧嫌⒄Z回家作業(yè)都是口頭的,比如聽讀a,,b,,c部分10分鐘等等。一開始需要家長認(rèn)真督促,,督促孩子們按照要求完成口頭作業(yè),,不偷懶。每次布置作業(yè)的時(shí)候我會讓孩子們在相應(yīng)的頁上寫好日期,,打上括號,,完成作業(yè)后請家長簽名。一般其他老師都只要求簽字,,但是我希望家長能夠把孩子們完成作業(yè)的情況在旁邊記錄一下,,這樣我就能知道孩子們完成作業(yè)的情況了,是完成的很好,,還是一般,,還是讀得很不熟練。

最后一個(gè)習(xí)慣是說,,也就是要大膽開口說英語,,這對培養(yǎng)學(xué)生的自信心是非常有幫助的。在學(xué)校的時(shí)候,,我會鼓勵他們勇敢地說,,也希望各位家長在家經(jīng)常鼓勵他們上課積極發(fā)言,大膽的說,,在家也常鼓勵他們說說簡單的英語,,這樣更能激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣。

一年級一個(gè)星期只有2節(jié)英語課,,星期一一節(jié),,星期三一節(jié),,如果不經(jīng)常復(fù)習(xí),很容易遺忘,,希望孩子們每天都把英語書帶著,,因?yàn)樯弦还?jié)課所學(xué)的內(nèi)容是要到老師這里來過關(guān),說給我聽的,,你們在檢查孩子英語書的時(shí)候也可以看看他們有沒有及時(shí)過關(guān),,過關(guān)的話我會打一個(gè)記號的,很清楚,。剛開始學(xué)英語難免讀的沒有那么好,,記得沒有那么牢,家長要放寬心態(tài),,有耐心,,跟孩子們一起努力,共同進(jìn)步,。

上一年級,,孩子不容易,家長更不容易,,只要平時(shí)多關(guān)心孩子,,多與老師溝通,一切都會好起來的,。今天我就講這些,,謝謝大家。

一年級家長會演講稿三分鐘篇八

各位家長:

晚上好!

此次家長會的主題是“理解鼓勵規(guī)范堅(jiān)持”,。

一年級的孩子剛剛?cè)雽W(xué)兩個(gè)月,適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境,還要適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,每天都有很重要的學(xué)習(xí)的任務(wù)需要完成,這對他們來說是相當(dāng)困難的,需要很大的努力和勇氣??摁[,、放棄、耍脾氣,、不完成作業(yè),、或是完成不好都是很正常的,家長不需要看得很重,覺得自己的孩子不行,很早的就給孩子下了判斷,我的孩子是不行的。這樣的想法是不對的,。有的家長對孩子的學(xué)習(xí)情況缺乏耐心的,孩子讀拼音,、寫字、讀書,、讀生字卡片時(shí)看到孩子不好,就發(fā)脾氣,說孩子笨,、傻,罵孩子,甚至打孩子,這樣的作法也是不對的。理解孩子,理解這么小的孩子,才剛開始學(xué)習(xí),讀拼音是第一次,寫字也是才開始,需要認(rèn)那么多的字總要忘記的,累了的時(shí)候就放松一下,需要你陪伴的時(shí)候就陪伴一下,賺錢以后再賺,陪孩子的時(shí)間可是不多的,以后就不需要你們陪伴了,陪伴孩子講究一個(gè)度的問題,孩子在完成家庭作業(yè)時(shí)家長幫助要越少越好,家長陪在邊上,插話越少越好,根據(jù)孩子的情況而定,家長不要和孩子對著干,順著孩子一點(diǎn),當(dāng)然老師的作業(yè)要求該堅(jiān)持的還是得堅(jiān)持,不能偷工減料的,。孩子有點(diǎn)進(jìn)步就鼓勵他,孩子需要你的鼓勵和支持,優(yōu)秀的孩子是鼓勵出來的,如果有時(shí)讀的或是寫的作業(yè)有點(diǎn)多的時(shí)候,家長可以把完成作業(yè)的時(shí)間分成幾段,比如放學(xué)回家先解決最簡單的,、最短的,先讓孩子吃點(diǎn)東西,比較多的或是難的一項(xiàng)就分成幾次完成,化難為簡,、化少為多,其實(shí)有時(shí)你燒飯或是洗衣服的時(shí)候孩子就可以站在你的邊上讀卡片或是《快樂誦讀》,不一定單獨(dú)的時(shí)間空出來陪孩子完成作業(yè),但是寫字作業(yè)就一定需要家長很重視,寫字是一個(gè)漫長形成習(xí)慣的過程,如果老師、家長,、孩子有一方馬虎了,孩子的字就完了,除非你的孩子自律能力很強(qiáng),你很省心才不用你怎么費(fèi)心,。

之所以說規(guī)范,就是想和家長說,坐著有個(gè)坐相,站著有個(gè)站相,讀拼音有個(gè)規(guī)范,寫字有個(gè)規(guī)范,學(xué)習(xí)都講究一個(gè)規(guī)范,不能坐著就行了,會讀就行了,會寫就行了,讀要讀好讀熟,寫要按照規(guī)范的筆畫寫,寫在規(guī)定的位置,不行就得涂了重寫。孩子很會看臉色的,家長不堅(jiān)持,孩子也就無所謂了,久而久之,孩子就落后了,。

另外三個(gè)情況:

1,、給孩子培養(yǎng)一至兩個(gè)特長,比如書法、圍棋,、舞蹈,、樂器等等,不要覺得我的孩子學(xué)習(xí)好就行了,特長和學(xué)習(xí)是互相幫助的,相互促進(jìn)的。不要覺得我的孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)都很困難了,再去學(xué)點(diǎn)什么沒有時(shí)間,時(shí)間是擠出來的,。孩子是一張白紙,你往上畫什么就有什么,當(dāng)然這講究技巧的,不是錢花進(jìn)去就有效果的,但是不花肯定是沒有效果的,。這一點(diǎn)我不提供任何意見,避免嫌疑。到了一兩年以后,別的孩子有什么,你的孩子什么也沒有總不太好,不要多,至少一樣特長,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子也可以多樣,。城里有這個(gè)優(yōu)勢,我就這樣給家長提出建議,。

2、校門口停車問題,請我們班的家長一定響應(yīng)學(xué)校的號召,上下學(xué)的時(shí)候停車請停遠(yuǎn)點(diǎn),走路陪孩子過來,。不要和別的班的家長去計(jì)較,他們怎么樣是他們的事情,我們班不這樣,。

3、關(guān)于處罰孩子的問題,我需要和家長做一個(gè)統(tǒng)一的溝通,我自己是一個(gè)一年級學(xué)生的家長,我知道一年級的孩子的優(yōu)缺點(diǎn)在哪,哪些要求是必須完成的,哪些要求可以緩一緩再要求孩子們做到,但是必須做的地方孩子做不到,而且是因?yàn)閼B(tài)度不好,我需要批評的,嚴(yán)厲的批評,甚至我會打孩子的手,但是我會有分寸,會掌握控制的,有些孩子有些時(shí)候就是需要適當(dāng)?shù)膽土P,。這在教育法上是不允許的,如果家長對此有想法的,覺得當(dāng)時(shí)我的方法欠妥當(dāng)?shù)恼堉苯雍臀襾頊贤?如果是其他任課老師有問題的也請和我來溝通,我想兩個(gè)月來我還是個(gè)比較好溝通的,、也能溝通好的班主任老師。

這段時(shí)間的學(xué)習(xí)重點(diǎn)還是語文的三塊:拼音鞏固,、認(rèn)字,、寫字。寫字?jǐn)[在第一位,拼音不能放松,繼續(xù)練習(xí),讀《快樂誦讀》,、《小熊過橋》和生字卡片上的拼音都是為了練習(xí)拼音,家長還可以經(jīng)常性的說任何一個(gè)詞語讓孩子用拼音說出來,。認(rèn)字也是很重要的,這個(gè)除了生字卡片上認(rèn)字、讀語文書,、讀《快樂誦讀》《小熊過橋》認(rèn)字,其實(shí)平時(shí)外出做公交車,讀外面的廣告牌也是認(rèn)字,認(rèn)字無處不行,隨時(shí)認(rèn)字,孩子有認(rèn)字記字的興趣,孩子的學(xué)習(xí)能力會提升上來的,。教孩子講究方法的,死教孩子,你自己也累,孩子還不行。數(shù)學(xué)過段時(shí)間是20以內(nèi)進(jìn)位,、退位加減法,這一塊很多孩子會覺得很困難,到時(shí)我會發(fā)短信提醒家長注意的,。

我說完了,請家長提問。

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